求婚虽然没有婚礼那么多的细节和繁琐需要注意,但是对于男生来说也是一个&&大的考验,尤其是在策划的过程中。每一个女生都希望被心爱的人求婚,男生应该好好把握,用浪漫的求婚方式,助你成功收获女神的心。
浪漫的求婚方式1:聚餐吃饭的时候求婚
当和自己兄弟朋友们一起聚餐吃饭的时候一定会带上自己的女朋友,其实你也可以不用和兄弟们商量,自己准备好就可以了,到时候直接向女朋友求婚,兄弟们都是很聪明的,看到你求婚一定会帮助你,这不仅是给自己女朋友一个大大的惊喜,还给自己兄弟们带来了一个惊喜,或者说惊吓,但是相信兄弟们跟自己一定是有默契的。
浪漫的求婚方式2:婚礼上的浪漫求婚
突然想到了一个比较浪漫的求婚,就是在别人的婚礼上向自己的女朋友求婚。其实这个操作起来比较困难,因为你想要求婚的时候,需要有自己的'朋友结婚才可以。如果恰好有这样的机会,那可要把握住了。至于具体的求婚方式,建议自己在女朋友的耳边偷偷地向她求婚,毕竟是别人的婚礼,咱们可不能喧宾夺主啊。
浪漫的求婚方式3:用心汇成的爱
如果你的画画功底还不错,那么一定要买一个画本,把女朋友每天的状态都画下来。来创造一个你们两个人的生活状态,同时也可以把当天求婚也画进去,送给女朋友,让她一页页的翻阅,享受回忆你们两个人之间的点点滴滴。当看到求婚的那一页时,你就向她求婚,拿出为她实名定制的钻戒,许下爱情誓言。
浪漫的求婚方式4:雪地里的求婚
浪漫的求婚方式大全需要天时地利,虽然现在春天已经到了,但是还有很多地方的气温依然在下降,并且下起了很大的雪。如果你生活在那些地方也刚好要向对方求婚的话,那么建议傍晚的时候将女朋友约出来,一起在雪花飞扬的世界里散步,在路灯的照耀下,整个氛围都是暧昧的,这真的是为你求婚提供了一个绝好的时机,好好把握。
随着网络和信息技术的不断发展,幼儿园美术教学也逐渐开始趋于现代化。以下是我精心收集整理的幼儿园大班美术教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园大班美术教学方案1
活动目标:
1了解歌曲的内容 学 唱歌 曲,感受歌曲的幽默有趣。
2熟悉歌曲的旋律,尝试创编歌曲。
3体会创编的乐趣,对艺术活动产生兴趣。
活动准备:
1关于歌词的一些卡片。
2头饰:红太狼一个,灰太狼数个;头巾数条。
3道具:纸花,红太狼的房子。
活动过程:
(一)创设灰太狼求婚情景,激发幼儿的兴趣。
教师扮演灰太狼,幼儿当亲友团吧!
(二)幼儿学唱歌曲。
1教师演唱:掀起你的盖头来第一段。
教师:听听我是怎么夸我红太狼的(教师根据幼儿的回答在黑板上贴上相应的图文标志)
2男女对唱和集体唱,加深印象。
3教师询问幼儿唱歌遇到的困难进行指导。
教师:你们在唱歌时有没有遇到困难哪一句(对个别遇到困难的幼儿指导)这首歌曲名字叫做《掀起你的盖头来》。
4幼儿集体歌唱《掀起你的盖头来》。
(三)幼儿创编歌曲。
1幼儿互相讨论并自由创编歌曲。
教师:亲友团来想想红太狼的脸袋还有什么地方美丽呢(脸袋,嘴巴,鼻子,皇冠。)
2根据图谱创编歌曲。
教师:真是太感谢你们啦,想到了这么多漂亮的地方,我们来试着唱进歌曲里吧!
3集体学唱创编好的歌曲。
教师:嘿嘿,到底人多力量大呀!准备好了么我们出发吧!(最后红太郎答应了。)
(四)听音乐进行律动,结束离场。
教师:哈哈,我的求婚成功拉!我们一起跳舞庆祝吧!!
活动延伸:
家园共育:让幼儿回家和父母一起表演并且演唱。
区域活动:在区角内提供舞台,让幼儿自行表演。
幼儿园大班美术教学方案2
活动目标:
1、欣赏并讲述大公鸡的外形、色彩和各种不同的姿态,感受神态各异的造型变化所带来的美的享受。
2、大胆表现大公鸡的生动造型,在教师的提示下能较为熟练地运用转版、制版和拓印的 方法 进行创作。
3、能与同伴合作共用操作材料,保持共用材料的干净和整齐。
活动准备:
1、课件:各种大公鸡的或欣赏资料。
2、白板纸两张,复写纸,笔,油墨,胶滚,宣纸等。
活动过程:
◎第一步:创作并转版
1、回忆并讲述自己看过的大公鸡的造型、色彩。
教师:你见过的大公鸡是什么样的有哪几个部分每个部分又是什么样的
2、欣赏各种动态的大公鸡形象,发现变化规律。
(l)教师:你喜欢哪一只大公鸡它是什么样的它在干什么做了什么样的动作 (用动作模仿)
(2)教师:观察一下大公鸡动态的变化主要与哪一部分有关。
(3)演示身体和头部的位置变化,了解动态的表现方法。
3、幼儿创作并进行转版。
4、作品评价。
互相交流、评价,积累有益的 经验 。
◎第二步:制版
1、观察自己设计的丽稿,讨论制作方法。
(l)教师:你觉得应该怎么设计公鸡鸡冠、眼睛、肉垂……怎么做 (剪灰版、贴白版)
(2)教师:怎么做才能不遗漏 (从上到下有序剪,剪一块贴一块)尾巳怎么剪怎么贴(间隔法或三层拼贴)翅膀怎么剪怎么贴
2、幼儿进行制作活动。
(l)提醒幼儿有序地制作。
(2)连续纹样用间隔的方法拼贴,第三层作为背景存在,将主体做好后贴在背景上。
3、集体欣赏、交流、评价幼儿作品。
幼儿相互欣赏作品,交流制作的独特之处以及创作中遇到的问题。
◎第三步:拓印
1、欣赏、评价幼儿的上次作品,表扬有进步的幼儿。
教师:你是怎么印的你能做给大家看看吗怎样保持画面的干净
2、指导幼儿进行小组拓印活动。
活动建议:
☆活动延伸 学习一些有关公鸡的歌曲和舞蹈,领会公鸡傲然挺立的神气。
☆家园共育 扮演“鸡宝宝的一家”进行表演活动。
幼儿园大班美术教学方案3
活动目标:
1在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。
2初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。
3激发幼儿对水墨画的兴趣。
活动重难点:
重点:掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。
难点:用毛笔作画时线条大胆流畅,能初步运用留白方式。
活动准备:
1经验准备:了解水仙花的基本部位特征。
2宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。
3ppt课件、示范画。
活动过程:
一、回忆导入
师:(出示水仙花)小朋友,我们都认识过水仙花,那你能 说说 水仙花由哪几个部分组成的吗它们分别是长什么样子的呢(请个别幼儿回答)
教师小结:水仙花有圆圆的球茎,弯弯长长的根,绿绿长长的叶子,还有白白的六瓣花。
二、学习勾画水仙花的外形
1、介绍作画材料
师:今天,我们就来画画水仙花。看看老师为你们准备的材料。(毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾)
小结:今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。
2出示范例,讨论绘画方法
(1)师:你看我们应该先画什么呢(引导幼儿按照生长规律进行绘画:先画球茎)
(2)师:水仙花球茎像什么(引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣)
教师示范画出水仙花球茎。(边画边说出蘸墨及握笔注意点)
(3)师:球茎上慢慢长出什么(细细长长的根和绿绿长长的叶子)我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子(幼儿尝试)
(4)老师也想来画画的,看好老师和他画的方法一样吗(教师示范)现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧,我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。
提醒:你们要记住了哦,画叶子的时候要用一笔完成,这样才可以把水仙花变得更加漂亮。
(5)师:最后再画上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么样的呀(水仙花由圆圆的花心和6片花瓣组成的)
教师小结:我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵,现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。(教师添画花盆)
三、学习为水仙花上色
1师:你们看,一盆水仙花画好了,现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点,从上往下进行涂色。
2师:谁愿意来试一试呢(个别幼儿示范)你看这应该怎么上色呢(强调从上向下一笔涂色,留有空白没关系,不要反复填涂)
教师 总结 :一副漂亮的水仙花就完成啦,看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀(靠下方,但要留出花盆的位置)
四、幼儿动手画水仙花,教师巡回指导
1要求:
(1)根据水仙花的生长规律进行绘画,要注意留出花盆的位置。
(3)画的时候要把毛笔宝宝竖起来。
(4)换颜色的时候要把毛笔洗干净,洗干净了再在毛巾上舔一舔
2幼儿绘画教师巡回指导
五、作品展示、点评
师:我们小朋友的水仙花好了,真漂亮!你最喜欢哪一盆水仙花呢为什么(评讲点放在用水用墨上。)
幼儿园大班美术教学方案4
活动目标:
1、参与调制吹泡泡游戏的肥皂水。
2、观察肥皂泡在阳光下的色彩变化。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
1、大班幼儿关于彩虹绘画作品。
2、调制好的肥皂水一瓶;记录用的白纸一张;彩色油画棒一盒;用于调制肥皂水的小罐子;配好比例的洗洁精、水各放于小瓶子中;吸管若干。
3、幼儿用书第11~12页。
活动过程:
一、欣赏彩虹的,引发对彩虹的讨论。
1、翻开幼儿用书第11页,认识彩虹。
教师:看看画面上有什么那看见过彩虹吗彩虹有哪几种颜色你喜欢彩虹色吗请说说原因。
2、出示彩虹的想象画,展开合理的想象。
教师:老师找了很多关于彩虹的画,看看这些彩虹像什么(弯弯的桥、美丽的彩带。)
二、和泡泡追逐游戏,发现泡泡身上的彩虹色。
1、教师吹泡泡,和幼儿一起玩耍,引导幼儿发现泡泡身上的彩虹色。
教师:彩虹有着七彩光,大家都很喜欢。那么我们身边有没有彩虹色呢让我们一起来找一找。
2、幼儿集体记录泡泡的颜色。
教师:这些泡泡都是什么颜色的请你把看到的画下来。
三、自己动手调制肥皂水,制造彩虹。
1、观察教师调制肥皂水的过程,尝试调制肥皂水。
教师:你想玩吹泡泡的游戏吗让我们自己动手,调吹泡泡的肥皂水。
2、在阳光下玩吹泡泡游戏,体验彩虹色的美丽。
教师:知道泡泡是怎样吹出来的吗(教师示范拿吸管蘸一点肥皂水,再轻轻吹出来。)
幼儿自由结伴,在阳光下玩吹泡泡的游戏,观察泡泡上的色彩,看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同,对着暗处和亮处有什么不同。
活动延伸:
找一找还有那些像彩虹的东西,找到了投放到科学区,自主进行探索(如:对着阳光观察光盘,发现彩虹的颜色)。
幼儿园大班美术教学方案5
教材分析:
棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美,深受小朋友的喜爱,给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此,我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。棒棒糖的特征,酸酸甜甜的棒棒糖,是整个美术创作活动的基础,孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。
活动目标:
1学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。
活动准备:
棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。
活动过程:
1猜一猜,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物我请小朋友来摸一摸说说是什么,你是怎么知道是棒棒糖的
小结:原来棒棒糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
2请幼儿摸摸,看看棒棒糖的形状。
师:我请小朋友来摸一摸,再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的说的对的老师把棒棒糖插在外面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这里还有一个很大的棒棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗哪里不一样呢(圆的和扁的、软、硬、有大的小的)
小结:是呀,这些棒棒糖不光大小不一样,颜色也不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的,棒棒糖儿真有趣。
3师示范作画。
师:宝宝们喜欢吃棒棒糖吗老师也很喜欢吃棒棒糖,我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
我选一个喜欢的笔宝宝,先画一个圆形表示糖,再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的,画画的时候竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔宝宝,从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越大,这个线叫螺旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要和竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师:请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。
4师出示范画,激发幼儿作画的欲望。
师:小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一个棒棒糖,为什么
棒棒糖有的大,有的小,先画一个大的,再来画一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有红的,有绿的,真漂亮。
你想不想把自己喜欢的棒棒糖画下来
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步辇图为唐代人物画,是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。绢本,设色,纵385厘米,横1296厘米,唐代著名画家阎立本所绘,作品设色典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有变化,为唐代绘画的代表性作品。具有珍贵的历史和艺术价值。
一、关于中国画课如何导入,其实可以采取多个导入方式:
1、问题导入:
课前布置学生搜索中国画的相关资料,如作品和作家等。上课时可以“你都听说过哪些中国画家?他们的代表作都有哪些呢?”“你对中国画有哪些了解呢?”等个问题导入。
2、情景导入:
让学生欣赏一副精彩的中国画,并开始进行模仿的画画。
二、课堂导入的意义:
积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发孩子的思维兴趣,所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发孩子的思维,以引起孩子对新知识新内容的热烈探求。用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程。课堂导入是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。
三、课堂导入的作用:
1、安定学习情绪。
课堂导入常常是课前骚乱与课堂肃静的分界线。学生从课间休息时的游戏打闹到上课铃响后安静下来,需要有个过度转换阶段,这就需要发挥课堂导入的作用。机敏的教师善于运用导入语,以自身的风度、清晰的声音、新奇的内容、精彩的语言三言两语控制全场,抓住学生心理,让学生思维尽快回归到课堂脑力思考的起跑线上,从而发挥开场白威慑全局的特有魅力。
2、吸引学生注意。
教学过程对学生来说是一种心理认识过程,需要感觉、知觉、记忆、思维、想象等多种心理活动的参与,而注意力是否集中则是这种认识过程能否顺利进行的必要条件和重要保证。巧妙地导入新课,可以起到先声夺人、先声服人的效果,吸引住学生的注意力,使学生一上课就能把兴奋点转移到课堂上来,集中在教学的内容上。在这样的情况下开始上课,才能“箭无虚发”,句句入耳,点点入地。教者轻松愉快,听者心倾神往。
3、激发学习兴趣。
“兴趣是最好的老师”,会引导学生步入知识的殿堂,收获丰收的喜悦。教育家第斯多惠说:“教育成功的艺术就在于使学生对你所教的东西感到兴趣。”精彩的导入会使学生如沐春风,如饮甘露,进入一种美妙的境界。在导课过程中,教师风趣幽默的讲解,富有感情的朗诵、漂亮美观的板书、潇洒动人的风姿或一幅美丽的绘画、一首美妙的乐曲都可以吸引学生注意,激发学习新课的兴趣。
4、沟通师生情感。
良好的导课是接通师生信息的电键。一上课教师登台亮相后,教师的一个眼神、一个动作、一抹笑容、一句话语,如果一下子博得学生好感,那便取得了通往学生心灵的通行证,为教学之间的信息交流、情绪反馈打开了通路,铺平了道路,使教师的讲课建筑在学生对你的期待、信赖、尊重、理解的基础上。朴实亲切的导语会在师生之间搭起一座友谊的桥梁,师生的情感会在导课过程中潜移默化地得到交流和升华。高明的教师总是善于运用独特的开场白来活跃气氛以达到师生心理相容的目的。这种良好的教学氛围,既有利于教师的教,也有利于学生的学。
5、明确教学目的。
目的性是人类实践活动的根本特性之一,教学有无明确的目的和学生是否明确目的是衡量教学成功与否的重要标准。有经验的教师总是在导课过程中让学生预先明确学习目的。当学生的积极性调动起来、思维处于活跃状态时,教师就要适时地讲明学习的目的和意义,从而激发学习动机,使学生保持旺盛长久的注意力,并自觉地控制和调节自己的学习活动。
6、启迪学生思维。
富有创意的开讲,可以点燃学生思维的火花,开阔学生的视野,增长学生的智慧,使之善于思考问题,并能培养学生的定向思维。因为教师有重点地导入新课,能使学生的思维迅速定向,集中探索知识的本质,为进一步学习打好基础。精彩的导语具有思维的定向性,让学生尽快把握思维中心,围绕教学内容开动思维器官,积极思考,探微知幽。
下面任何一招都可以让女孩心动,你可以试一试,最浪漫的加上经典的求爱:
告诉你这可是我非常喜欢的一篇文章:
爱的20个经典暗示!
1、无字情书
那种暗示的方法曾经风行于80年代,可是当时我就偏偏不懂。一天,我收到了一封莫名其妙的来信,邮票倒着贴在上面。我认出了信封上他的字迹,可是信封里却是空空如也。也许是因为未收到回音,他终于忍不住来找我,捧来一摞厚厚的白纸,“这回你就不必借口没有稿纸而不回信了。”
2、爱屋及乌
我是先认识它,然后才认识她的。她经常在晚上带着那只小狗来公园散步,再以后我和它成了好朋友,接着我和她也成了好朋友。一天我们坐在长椅上休息的时候,我拍拍小狗,对它说;“告诉你的主人,你还需要一位男主人照顾。”
3、占卜
我最喜欢用扑克牌给别人算命,因此找我来求福求财的朋友无数,可是我偏偏不给她算,只是告诉她;“你的命运是天定的。”自然她不是很满意。后来我又告诉她:“我的命运也是天定的,咱们有缘。”结果她不相信天命,却同意我的预言。
4、执手相看
其实我并不懂五行之术,却装出江湖术士的样子,抓起她的手,“我来给你看相。”并信口胡说一番。
然后又伸出我的手给她看,“请注意我的掌纹和你自己的掌纹。”说着煞有介事地将我的掌心和她的贴在一起。“知道这叫什么吗?”我故作深沉,紧接着说,“这叫心心相印。”
5、谁比谁笨
她总是说我笨,因为跳舞时我总是踩她的脚。可是我觉得她比我笨,吃饭比跳舞容易多了,可是她却不断地在桌子底下踩我的脚。现在一想,还是我笨。
6、借椟还珠
小说里男女主人公的相爱经常是从借书开始的,没想到我也碰到了,每次找我他都会借书,然后保存得很小心地还给我。后来他在书里夹了张纸条,“我喜欢你”。
7、大打出手
她被称作“女侠”,原因是她身边的男士无不遭受过她的皮肉之苦。惟有我例外,她对我客客气气,言听计从。后来人们不再称她作“女侠”,原因是她对身边的男士突然变得客气起来。惟有我例外,时常受到她的“独”打。
8、替身情侣
她对我挺好的,但女孩的心思很难猜,总有点若即若离的感觉。后来,我特意找了个老同学陪我散步,当然也是个女孩子,当她出现的时候,我们还装作很亲密的样子。她果然信以为真,泪水差点流出来,转身就跑。我马上追过去,拉住她说:“你别生气,我是试你的,现在我知道了,我是喜欢你才这样做的。”她破涕为笑。我们的拍拖就是这样开始的。
9、照片的作用
我在大二的时候就喜欢上她了,但我不知道她是否有和我相同的感觉。于是,我翻拍并放大了一张她的照片,放在自己的桌子上。她来玩的时候,我把她让到桌前坐下,然后借故洗苹果出去。她在翻看桌上的书刊时,自然看到了下面自己的照片,她很吃惊,但其实很高兴,我看得出来的。这时我就凑过去道歉说:“不好意思。我喜欢就这么做了,如你不高兴,我马上撤掉好了。”她却慌忙说:“别,别,挺好的,其实我家里有更好的,明天我拿给你呀!”这时候,我对自己的感觉确信无疑了。
10、距离与爱
交往挺长时间了,但由于双方都没说过一个爱字,我对和他的关系心里没底。有一天我俩出去吃饭,以前都是对着坐的,那次我特意坐在了他的身边。一个微妙的变化,却拉近了双方的距离,他对我的心意自然是很清楚的。那天他特别兴奋,话也极多,距离的拉近似乎增加了他的勇气,他的手也爬到了我的肩膀上,凑过脸来说悄悄话,我则顺势把头埋到他的怀里。我们的爱情能走到今天,真得感谢距离的改变。
11、跌倒有学问
有一次在公园里散步,我想试一下和他感情的进展程度,便哎哟一声做出要跌倒的样子,他自然本能地把我抱住。我便捶着他的胸膛撒娇地说:“你坏,你坏!”他却抱得更紧了,说:“还有更坏的呢。”这是他第一次吻我,感情自然又进了一步,我也就放心了。
12、步步紧逼
“有女孩请我看**。”我说,她很紧张,眼巴巴地等下文。我于是话锋一转:“但我谢绝了。”她微笑一下,很放松。我便乘胜追击:“我只想和你去看。”结果,那天我们便牵着手去了。
13、送我一程
他每天都站在公司的门口,看我骑车走了,他才离去。几乎风雨无误。但他每次都把我瞟得心慌意乱了却死不开口,是个胆小鬼!后来我忍不住了,上去说:“送我一程,好吗?”他忙不迭地答应了,连兴奋都掩饰不住。
14、借书的学问
她经常来我这儿借书,有意思的是明明借过的书,仍像新书似的又借走了,还口口声声地说没看过,下次又同样如此。终于有一天她告我:“这些书越看越好看,你认为呢?”我赶紧接口:“是的,当然,当然。于是我也有了我的女友。
15、花语
2月14日情人节,她打电话问我:“知道3朵玫瑰代表什么吗?”我说:“当然,花语是‘我爱你’。”她沉默了一会儿,开始嗔怪我:“既然知道,为什么不送我一份?是不是邮差还在路上?”
16、美食其意
其实她根本不懂烹饪,却跟我大谈各种美味,并且口口声声要亲自下厨给我做。结果她做了一盘烧糊的炸牛排,没能征服我的胃口,却打动了我的心。
17、浪漫之举
人家都说搞艺术的人最浪漫,可他整天除了画画还是画画,让我怀疑自己是不是自作多情。他用一幅画打消了我的疑虑:美丽的大漠长烟,夕阳山外山,他牵着我的手共赴旅途。
18、类比
一天晚上我在她家聊天,谈着谈着,她忽然不言语了。然后盯着我,她笑着说:“你说话的腔调,跟我爸对我妈说话一样。”我不禁怦然心动。
19、虚惊
说来惭愧,那层窗户纸还是她捅破的。我们一块吃晚饭,她破例端起了酒杯。酒过三巡,她向我透露:“有个男人追我。”我马上急了,“千万要三思而后行,可别饥不择食。”“人家挺优秀的。”我更急了,“难道你就没注意到,在你眼前晃来晃去的这个男人更优秀?”她笑了:“那个男人就是你。”
20、“和你一样的”
有一次她问我:“将来找一个什么样的女朋友?”我知道她在试验我,便回答说:“和你一样高的,和你一样重的,嘴巴和你一样小的,脸和你一样圆的。”她打断我:“这样的有几个呀?”“有一个就够了,我只爱着你,相信我!”说到这时,便可以挑明了。她虽然嘴里埋怨我贫嘴,但那天她笑得却最开心,她以为终于诱出我的心里话,其实我何尝不是这么想
求婚是男女交往中最值得怀念的事情,如果你想向女朋友求婚,不知道有哪些浪漫的点子,不妨看看本文提供的详细介绍吧!
现在求婚有没有必要以下内容均来自不同网友分享,欢迎分享你的故事:
1 我当初就没有跟我老婆求婚,那时候忙于工作,根本没时间去想这些。可是现在,只要是我们吵架,她就能拿出我没求婚这件事来说,她的同事都有被求婚的经历。每次都说得我哑口无言。我感觉没求婚如果感情好没什么,婚姻里有什么矛盾的话,这件事简直就是抹不去的污点,会被提一辈子的。
2 我觉得是需要的,我当初就有被老公求婚。因为如果觉得麻烦不需要的话,那结婚又何必摆酒席做婚礼,弄接亲拜堂各种形式呢,不求婚那就别办婚礼了,领证就好了。结婚本身就是一个复杂的事情,求婚是结婚最开始的第一步,如果第一步都不做到,那后面那些做再好又有什么用。
3 奇怪怎么有人问这问题,求婚不要?那婚礼也免了,表白也免了,送礼物也不需要了。反正都是些麻烦事。生活这么无趣,必须得靠这些仪式感的东西维持乐趣的。
4 我觉得看女方期不期待吧,我老婆当初就明确要求不要结婚,也不要办婚礼。我们当初领了个证就拿着省下来的钱出国玩了半个月,感觉比求婚还有婚礼什么的开心多了。
5 如果连求婚都没有的男人,那就不要嫁了。
我这边也总结一下,其实求婚和婚礼一样,都是仪式感特别重的东西。但是婚礼的意义还有感知亲友你们结婚了这件事情,并且还有礼金可以收回来,所有婚礼的必要性比求婚会高一些。
但是现在大部分的女孩子都是希望求婚的,如果不想要结婚后一直被老婆念叨这件事的话,简单弄一个求婚仪式其实并没有什么很大的困扰。记住别大庭广众,声势浩大就行了,那样特别容易引发尴尬,制造不好的记忆。
求婚有哪些浪漫方式创意点子2019 1、漫画求婚在一本空白本子上画上一个物体,可以是一个人也可以是一条狗,在每一页上画上人物慢慢走近的漫画,连起来就好似动画一般,并且在最后几页中扣出一个暗格,将求婚戒指藏入其中。当女友翻动漫画本时,随着页面的变化人物也在变化,当翻到戒指时她一定会非常吃惊的!
PS:漫画求婚仅适用于有一定画画功底的男生。
2、摩天轮求婚女生对摩天轮都有莫名的向往,也许是因为摩天轮的传说。相传情侣在摩天轮升至最高处时,接吻求婚那么他们就能永远在一起,所以摩天轮在女生的认知中代表着幸福。因此男生们可以提前与工作人员串通好,在摩天轮升至最高处时向女友求婚,并对她许下一生的承诺。
3、萤火虫求婚如果准备在夏季求婚,那么浪漫的萤火虫求婚就是你不二选择。萤火虫的光亮总能给我们最美好的感动,让我们想起童年时的快乐。夜晚带女友到野外,看着一片片的萤火虫闪着光芒,向她求婚,享受独属于两人的浪漫。
4、海洋世界求婚海底的世界总是充满着神秘,让人对它产生向往。海洋馆中的灯光通过水波产生独特的光芒,让人仿佛置身于光彩世界中。提前与工作人员商量好,当女友出现时,工作人员在水中拉开“嫁给我”的横幅,你单膝下跪对她说出情话,在海底生物与浪漫灯光的双重作用下,她一定毫无防线。
5、影院求婚约上女友去看一场**,在**结束时,播放出早已与工作人员联系好的求婚视频,为她上演一场现实版的浪漫**,在亲朋好友的见证下,将求婚戒指戴在她的手上,女友一定会非常的感动。
创意的求婚方式离不开前期的精心准备,所以男士们在求婚前一定要做好方方面的万全准备,保证求婚能够顺利进行。
求婚说的话感动的话1、如果你想要轰轰烈烈,我会给你海誓山盟;如果你想要细水长流,我会给你朝朝暮暮。只要你想,只要你要,只要我有,只要我能。亲爱的,嫁给我,我许你一生幸福。
2、想要情比金坚吗?想要海枯石烂吗?想要地老天荒吗?我这货源充足,取之不尽用之不竭,你就是我唯一面向的客户,抓紧时间嫁给我吧!包你终身免费试用。
3、没遇到你之前我浑浑噩噩,无所事事。遇到你之后我精神焕发,心情俱佳。这是为什么那?因为我已经中了你爱情的毒,无可救药啦,只有嫁我才能救我,你愿意救我吗?你愿意嫁我吗?
4、相爱是一种很美好的感觉,与你相识、相知、相爱成就了这种美好,我深爱你和感谢你!愿与你携手一生,相恋、相伴、相守一辈子!
5、难过时,我陪你一起哭,开心时,我与你一起笑,让日月星辰来做我们爱情的见证;我们无法知道明天天气如何,更猜不到来年的风景怎样,唯有把握此生,让我们一起执子之手,与子偕老可好
6、如果还是雨季,我还愿与你同行!如果已有夕阳,我愿与你共赏!如果我有钱,我愿买下所有的玫瑰和巧克力。将我的心和这一切奉献给你。
7、山有情才青,水有意才柔,世上万物无不因为有情才更加美丽。亲爱的,我对你的爱至死不渝!
8、如果要我说个谎言,我会说:我不爱你。如果要我许个心愿,我想说:让你开心。如果要我一句诺言;一生爱你!
9、水滴石会穿,心空的乌云会慢慢散尽,我会用我深沉的爱,辟开你前行的航道,为你披荆斩棘,呵护你,守候你,疼爱你,嫁给我吧,让我们幸福!
10、这我等了好久,这我心绪难平,如果让我说字,我会说我爱你,如果让我加个期限,我会说一万年,如果还让我说,我会说嫁给我吧!
11、众里寻你千百度,感谢上苍终于让我遇到了你。感情若是长久时,就在此时此刻,我要用这枚钻戒来见证我们的爱情永恒,它一生只送一人,只属于今生我最爱的你。它以我之名,冠你指间,一生相伴,一世相随,是我内心诚挚的爱情誓言,嫁给我吧!
12、月亮代表我的心,大地代表我的意志,我要娶你!海枯石烂不用怕,有我在!山崩地裂不用担心,有我在!天塌下来不用跑,有我在!嫁给我吧!
13、地球在转,我的爱不变,地球不再转,我的爱还在,你是我心里的歌,这辈子不求别的,只求能和你在,亲爱的,嫁给我是你这辈子最正确的选择。
14、亲爱的!你已经把爱情的种子种进了我的心田,我已经把你牢牢地记在了心间,让我们今生永远牵手吧!嫁给我,成为我最可爱的公主,我最美的新娘!
你好朋友
表白其实也是个技术活,虽然我们说:一个人喜欢你,就算你随便怎么表白,对方也很喜欢。但也有些人表白太蹩脚,从而搞砸了。
至少,表白方式不够浪漫不够好,会让对方对你的印象分减低。但是表白对了,表白到位了,印象分自然会提升。所以,你会怎么表白呢?当然,表白的方式有很多种,有些很随意,有些很清新。不过重点还是要对方对你有意思,这些表白才会有作用
你可以借一本书给他看,书的内容不要过长。然后把内容中“我爱你”的字样,或是“我喜欢你”这种内容全都用记号笔描出来。当然,如果他不看这本书,那就没办法了
把偷拍他的照片送给他,这种方式是需要把照片拍得好看,要是拍的让人家不满意,那自然是适得其反。如果女孩子被你拍的很好看,即使知道是被偷拍,也会很开心。因为女孩子大多都喜欢自己被拍到美美地,可是平时她刻意去摆一些姿态来拍,又觉得尴尬做作,但要是被你抓住一些美好瞬间,对她来说就是一件特别值得留恋和纪念的事情,因此,这件事情如果做好了,一定是事半功倍
穿一件印着他名字的衣服,然后看到他的时候,意味深长对他笑一笑。当然,这种方式需要特别大的勇气。因为这等于在向全世界宣布你喜欢这个人,另外,也要他对你有那么点意思,要不然他可能会因为这样的张扬和明目张胆觉得尴尬,从而反过来恨你讨厌你
带她去吃冰淇淋,看到她把冰淇淋粘到嘴唇边上的时候,先给指一指。当她睁大眼睛看着你的时候,俯身去亲吻她唇边的冰淇淋。当然,这种操作有风险,至少要了解对方对你是有好感的,只是关系没有挑明而已,否则被打或者是被骂耍流氓,后果自负
买他喜欢吃的食物给他,如果对方吃得特别满足,并且对你说谢谢,你就说:“不客气,因为我喜欢你”。这个方式可以反复使用,并且又简单好用。因为对方既然接受你的食物,或是接受你送给他的东西,并且很满足地说谢谢,那你说喜欢,也就是顺理成章的事
如果你会画画,那就好办了,没事就画他。他的侧影,他的背影,他的正面,他的笑容,他看书的样子,他工作的样子……如果你画下很多他的样子,就如同为他拍下很多美好照片一样。再把这些集中起来送给他,即使是傻子,也知道你喜欢他
晚上走到他家楼下,发信息给他,说自己在他家外面。如果他不想出来,肯定会问你有什么事,你就说:“睡不着,因为太想你”。这样的表白方式其实挺温暖的,如果对方心里有你也喜欢你,当时肯定就出来见你了,如果没有,那你再回去也不会有多尴尬,反正没碰面,而且你又已经到了他家,诚意也有了。虽然只是发信息,没有当面讲,但这个见面的机会留给他,彼此都有余地,也挺好
如果喜欢玩游戏,那就陪他去玩,选一个可以辅助他的职业,陪他升级打怪下副本。如果可以加血,就跟着他,用力给他加血,保他不死,寸步不离,出生入死跟着他。是傻子也知道你喜欢他吧,除非他不喜欢你。前提是,他知道你并不喜欢这样的职业,只是为了保护他帮助他,才选择这样的职业
表白有很多种方式,每个人都要选自己能表现得顺手那种,也要选择适合你要表白对象的那种,因为这跟彼此的性格也有关。其实喜欢一个人也很简单,想要表白就说出来,不要因为不敢表白而错过就好了。哪怕说出来对方没有接受,也好过没表白而错过的遗憾。
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