朱伟华的贵州师范大学博士生导师— 朱伟华

1983年北京大学信息管理系本科毕业，学士学位。

1992年北京大学中文系现代文学专业硕士毕业，硕士学位，导师钱理群教授。

2002年南京大学中文系戏剧戏曲学专业博士毕业，博士学位，导师董健教授。 1971年—1973年：铁道部建厂局二处二队 工人

1974年—1976年：贵阳市云岩二中等 教师

1977年—1979年：贵州省人民医院 护士

1979年—1983年：北京大学信息管理系 学生

1983年—1989年：贵州省图书馆 干部

1989年—1992年：北京大学中文系 硕士研究生

1992年—1999年：贵州省图书馆 干部　 贵州师范大学中文系 兼职教师

1999年—2002年：南京大学中文系 博士研究生

1999年——贵州师范大学文学院 教师 1、 主编《中国沦陷区文学大系 · 戏剧卷》 广西教育出版社1998年12月　2、 《丁西林早期戏剧研究》 《文学评论》1993，2期

3、 《孔雀东南飞：从古代到现代 从诗到剧》 《文学评论》2000，6期

4、 《〈月夜〉与〈三弦〉》 《文学评论》2001（青年学者号）

5、 《论悲剧的产生及〈俄狄浦斯王〉的原型意义 《文学评论丛刊》5卷1期2002，5

6、 《与生命同构的戏剧艺术》 《中国现代文学研究丛刊》1992，1期

7、 《试析沦陷区改编剧的盛行》 《中国现代文学研究丛刊》1996年1期

8、 《唯美主义剧作〈黑衣人〉解读》 《中国现代文学研究丛刊》2002，1期

9、 《中国话剧史著编撰之回顾与前瞻》 《社会科学辑刊》2001，1期

《中国社会科学文摘》2001，3期全文转载

10、《抗战时期沦陷区话剧初探》 《贵州社会科学》1995年8期

《人大复印资料》1995年9期全文转载

11、《特殊时期的特殊文化景观》 《贵阳师专学报》1997年1期

《人大复印资料》1997年3期全文转载

12、《周萍——来自作家心灵最深处的人物》 《贵州教育学院学报》1995年4期

13、《上海剧坛的繁荣景象》 《南方文坛》1999年5期

14、《传统戏曲的现代化途径》 《文艺争鸣》2001，3期

15、《欧洲两种戏剧文本形态之比较》 《戏剧艺术》2004，2期

16、《解构时代我们如何建构戏剧》 《戏剧文学》2004，1期

17、《从阿Q周围的人物谈起—〈阿Q正传结构文体新探〉》《贵州社会科学》2004，4期

18、《中国新诗创始期的旧中之新与新中之旧》 《贵州社会科学》2002，1期

19、《以“乐景写哀”的乡土小说》 《贵州师大学报》2001年4期

20、《进入鲁迅精神后园的路标》 《贵州师大学报》2004，6期

21、《欧洲两种戏剧特征普遍性及认识论根源》《弦歌一堂论戏剧》江苏教育出版社2004年

22、《诗意闪烁的影视画面》 《名作欣赏》2005年4期

23、《再谈“两株枣树”》 《名作欣赏》2005年4期

24、《地域文化与地域文学之断想》 《山花》1998年2期

25、《一本戏剧通识著作能告诉我们什么》 《戏剧艺术》2005年1期 1、主持国家社科基金项目 (02BZW010) 《东西文化背景下的贵州屯堡文化及地戏形态研究》

2、主持贵州省省长基金项目《黔中屯堡社区民间文学活动与传统文化教育》

3、贵州省教育厅重点项目《教改形势下高等师范教育服务于基础教育的对策与设想》

4、中国水利水电科学研究委托项目《安顺屯堡古代乡村水利工程历史沿革咨询》 学术成果奖：

1997贵州省第三次哲社优秀成果奖三等奖

1998全国学会论文奖一等奖

2001南京大学光华奖一等奖

2004年贵州省文艺奖（理论）一等奖

2005年贵州省第六次哲社优秀成果奖一等奖

2004年获全国优秀教师、贵州师范大学模范教师荣誉称号

2005年获贵州省中青年德艺双馨文艺工作者称号

2006年第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖荣誉奖 近年学术交流：

2004年4月在厦门大学参加“戏剧戏曲学学科建设研讨会”；

2004年9月在山东聊城大学参加“中国现代文学研究会青年学者研讨会”；

2004年11月在贵州民族学院参加“贵州中国现当代文学学会学术年会”；

2005年7月在南京大学—上海戏剧学院参加“中国戏剧：从传统到现代”国际学术研讨会；

2005年8月在贵州安顺参加“贵州屯堡文化研究”国际学术研讨会；

2005年10月在贵州师范大学主办参加“抗战时期西南后方文学活动与思想文化建设”全国学

术研讨会 她和中国很多经历过文革的人一样，曾失去接受教育的机会，但却从未放弃。全国恢复高考的第三年，她25岁，那一直充满着憧憬和向往的中国最高学府——北京大学，为她的人生宿点建造了第一个驿站。真可谓10年磨一剑，随后的生涯，她从北大到南大，35岁读硕，45岁读博……

她就是贵州师范大学文学院的朱伟华教授。

北京—贵州，苦难岁月怎能抵住那熊熊燃烧的求知欲？

1954年，朱伟华出生在首都北京。

1957年，3岁的她被父亲领着、母亲背着，第一次踏上了远行之路，辗转奔波，来到贵州。度过了几载并不快乐的孩提时代后开始上学。朱伟华常说，那时，自己对读书特感兴趣。

上五年级时，朱伟华和当时千千万万的同龄人一样，遭遇了十年动乱，那些端坐教室学习文化知识的记忆，一度只能尘封起来。当时的她甚至连最基本的阅读能力都还待加强。因此，她常常偷着阅读书籍。“不管酷热的夏日，还是零下二三十度的冬夜，我热得发慌或者冻得直打哆嗦，都坚持过来了。”

那时候，还有很多人把书藏起来读，但查抄的危险常常令人心惊胆战。书籍阅读完后，烧毁，几乎成了唯一的出路。

然而，这唯一的出路，却成就了朱伟华对所学知识的刻骨铭心。到了上世纪60年代末期，经过短暂的半工半读的初中生活后，1971年，她成为一名铁路工人。直到今天，她还忘不了那些伴随着雨雪风霜铺设枕木的日子，一次次将手磨破，鲜血涌出，疼痛钻心。朱伟华回忆说：这甚至比后来在工厂打十八磅大铁锤还要苦。

“直到当上学校教员和医院护士。”苦难并没有使朱伟华放弃对知识的渴求，反而激发了她对知识殿堂和大学校园生活的向往。在那些个不是很安宁的日子里，她一边工作，一边努力学习文化知识。她说：尽管那时能找到的书籍很少，但还是穷尽一切办法看更多的书。她坚信，机遇总有青睐自己的一天。

终于，皇天不负有心人！1979年，时年25岁的朱伟华一举考取北京大学信息管理系本科专业。在浩瀚无边的知识海洋里，开始自己酝酿已久的解“渴”工程。

北大—南大，几度面对人生抉择却义无返顾回报桑梓！

包括朱伟华自己，很多人都没有想到，她的求学生涯竟这么巧合，1989年，也就是考取北大后整整10年时，大学毕业后已在贵州省图书馆工作了6年的她再次考取北大中文系硕士，而此后10年，通过潜心钻研，1999年，她成了南京大学中文系的博士生。

“我的本科、研究生、博士生都是在国家允许年龄的最后一年考取，这预示我干什么都较别人晚了一步，所以我十分珍惜机会，抓紧时间干自己应干和想干的事”。

1989—1992，在北大。朱伟华师从我国现代文学泰斗钱理群先生，成为钱先生的第一批女弟子（两名）之一。3年的勤学苦练，让她拥有了优异的成绩。毕业的时候，就业空间之大却给她带来了烦恼。面对首都很多高校的盛情邀请，她辗转反侧。这时，来自贵州高原腹地的声声呼唤在她的耳畔久久萦回，那些与自己一样对知识同样充满渴求的孩子们的身影浮现出来，一个个端坐在此前自己供职的贵州省图书馆的长方形条几上认真阅读的劲头让她铁定了心。她在心里告诉自己：回去！回贵州去。

放弃了留在北京的绝佳机会，她回到了贵州，回到了那个最平凡和普通的工作岗位上，收拾着那些不知被多少人翻阅过多少遍的或薄或厚、或宽或窄的精神粮食。

45岁考取南京大学博士后，朱伟华同样非常幸运，在全国戏剧学权威董健先生的影响和指引下，她对戏剧艺术的研究造诣已非同凡响。朱伟华回忆：临近毕业的那段时间，南大一直挽留我，我当时也明白那是我的最后一次机会了，但生就的贵州情结让我最终还是选择了离开。

“我当时就想，贵州虽不生我，却养育了我。而在南京，我是异乡人。”事实上，朱伟华早已把贵州看作自己的第一故乡，她要回到贵州，以自己所学为振兴贵州教育事业添砖加瓦。

教学—治学，一心向学结出累累硕果，背后是辛勤耕耘。

自北大硕士毕业后，朱伟华一边在图书馆工作，一边在师大做兼职教师。直到1999年才最终得以转入师大，一心从事教学和研究。

作为高学历、高职称教师，朱伟华始终坚持站在教学一线。她认为只有在教学一线，才能产生更多、更好的科研成果。但是，长年累月的辛勤教研，让她积劳成疾。

2001年，身患重病的朱伟华在做了手术和全身化疗后，又迅速投入工作，主动承担研究生、本科生及成教生各层次4门课程的教学工作。

在硕士生教学中，朱伟华以科研带教学，让学生参加学术会议，外请著名学者开讲座，将最新的前沿科研成果引入课堂，增强学生实际能力训练。在她主管研究生工作期间，文学院研究生每人平均发表论文1至2篇。2002年文学院硕士毕业生全部考取博士生，2003年也有过半学生考上，为南京大学、中国人民大学、华东师范大学等名校输送了多名合格博士生。而朱伟华教授则被评为全国优秀教师，并被福建师范大学聘为兼职博士生导师。

在一心向学，辛勤教学的同时，朱伟华的科研成绩依然硕果累累。她在《文学评论》、《中国话剧研究》等期刊发表论文50多篇，其中在权威和重要核心期刊发表20多篇，不少成果被中国人民大学复印资料全文转载，并收入教育部指定的高校重点教材《中国现代文学三十年》。曾获全国学会论文一等奖、南京大学光华一等奖等。仅2005年，朱伟华就捧得两个省部级科研一等奖。同年，被授予贵州省“德艺双馨文艺工作者”称号。

“北大教我大胆假设，南大教我小心求证”这是朱伟华常挂嘴边的一句话，也是她教学和治学的原则。这两种优良的传统和互补的学风，不仅使她待人坦诚谦和，对她良好教学风格和独到科研视角的形成也大有裨益。而在学生心目中，她既是学识渊博、严谨治学的学者，又是平易近人、和蔼可亲的师长。

朱伟华坦言：北大的创新和人文精神，让我具有强烈的社会责任感；而南大的严谨和求实作风，又使我推崇个人道德的完善。换句话说，我的人生，“南”“原”“北”“则”。

贵州师范大学专业：

1、贵州师范大学地理科学专业介绍

地理科学专业：师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位。

培养特色：强调自然科学与人文科学的统一，突出传统地理基础知识与现代信息技术的有机结合，注重培养学生综合分析能力以及解决城市、人口、资源、生态环境中各种问题的能力，重视提高地理师范技能的培养。

就业前景：胜任中等及以上各级各类学校的地理教学，满足各级土地管理、城市规划、环境保护等政府相关部门的需求，也可为地理信息技术等公司输送优质生源。

2、贵州师范大学社会体育指导与管理专业介绍

社会体育指导与管理专业培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与既能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

主干课程：社会体育概论、社会体育管理学、体育保健学、健康教育学、体育心理学、体育统计、体育康复、健身概论、中华养生、运动营养、运动生理学、运动解剖学、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、民族传统体育等课程。

就业方向：可在体育健身活动中心、企事业单位等担任体育健身指导员、营销人员和管理人员等。

3、贵州师范大学信息管理与信息系统专业介绍

信息管理与信息系统专业（本科）培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。

主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、面向对象程序设计、数据库系统概论、信息管理学、信息存储与检索、计算机网络、网络数据库应用。

4、贵州师范大学经济学专业介绍

（金融与保险）培养目标：培养具备金融、保险方面的基本理论、基础知识和业务技能，熟悉金融法规，了解国内外金融保险发展的现状和发展趋势，能够综合运用所学知识去解决金融实务问题，分析保险案例，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

主要课程：政治经济学、西方经济学、管理学、会计学、统计学、货币银行学、财政学、市场营销、财务管理、保险学、商业银行经营与管理、证券投资、财产保险、国际金融、人身保险、国际经济学、中央银行学、再保险等。

5、贵州师范大学体育教育专业介绍

学制四年，授教育学学士学位。

培养目标：本专业培养具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够从事学校体育教学、指导课余运动训练、开展社区群众体育活动、进行体育科研等工作的德、智、体全面发展的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解学校体育改革和发展的动态、掌握学校体育教育工作的规律，具有创新意识和进取精神，具有从事体育教学、训练、科研工作的能力。

主要课程：田径、篮球、武术、人体解剖学、人体生理学、学校体育学、体育保健等。

-贵州师范大学

院校专业：

贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区，是一所经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于 1978年的贵州教育学院，2009年，经国家教育部批准，改制为全日制普通本科院校；2013年，获学士学位授予单位资格；2015年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2016年，学校入选为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位；2017年，获批省级“双一流”建设项目建设单位。,学校始终坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，经过 43年的发展，培育了“人一之，我十之；咬定青山不放松，不达目的不罢休”的师院精神，铸就了“为人师表”的校训，孕育了“求真务实，自强不息”的校风，“厚德树人，言传身教”的教风和“立志勤学，知行合一”的学风。学校为贵州省第一所“绿色大学”、首批“高校文明校园”和“特色文化学校”，获批贵州省首家的国家级“华文教育基地”，并设有贵州省教育行政干部培训中心、教育部西部地区中小学校长国家级培训基地、国家教育考试评卷基地、教育部书画等级考试贵州省承办机构和文化部“中国乡土社会研究中心（贵州）”等机构和平台。学校主动服务贵州教师教育、服务区域经济社会发展，为贵州基础教育培养了20余万名教师和教育管理干部，为贵州经济社会发展尤其是基础教育做出了突出的贡献。,学校现有 18个教学单位，50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等10个学科门类，在校全日制学生13861人，形成了包括本科教育、研究生教育、留学生教育、继续教育等多层次、多形式的人才培养体系；有一所附属中学——贵州省实验中学。学校有教职工1154人，专任教师811人，其中副教授及以上502人，博士227人，硕士515人。教师中86人次获省部级以上人才（团队）称号，拥有享受国务院特殊津贴专家4人，省政府特殊津贴专家6人，省管专家5人，省级学术带头人4人，省级教学名师7人，入选贵州省百人领军人才、千人创新创业人才、高层次创新型百层次人才、省级优秀青年科技人才等43人次。校外兼职硕士生导师、博士生导师62人。学校现有国家级专业综合改革试点2项，国家级一流本科专业建设点3个，国家级一流本科课程1门，省级一流本科专业建设点13个，省级专业综合改革试点5项；贵州省区域内一流建设学科1个，省级特色重点学科、省级重点学科、省级重点支持学科共12个。国家级众创空间1个，省级院士工作站、省级“2011协同创新中心”、省级重点实验室、省级高校人文社科基地、省级人才基地等省部级科研平台34个，省级大学生创业示范中心2个，省级实验教学示范中心1个。近年来，共获批122项国家级项目，其中国家自然科学基金项目61项，国家社会科学基金项目61项；省部级科研项目353项；横向项目170余项；获省部级以上科研成果奖近50项。,学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、泰国等国和台湾地区高校和教育机构建立了友好合作关系，并加入了 “国际教育联盟”、“中泰高等教育联盟”，通过学生海外实习交流、教师访学培训、留学生教育管理、外籍专家聘请等方式拓展范围、丰富渠道，不断深化交流与合作；与华中师范大学、青岛大学、武汉音乐学院等高校建立了对口帮扶关系，与华中师范大学、贵州大学、贵州师范大学、贵州财经大学等高校联合培养硕士研究生；与中国人民银行、中国农业银行、中国电信、中国联通、浪潮集团等企业，以及贵阳市乌当区人民政府、印江县政府等地方政府，省内各市（州）教育局签署合作协议；与贵阳六中、遵义四中、贵阳二中、清华中学、南明区华麟学校等134所学校共建学生实习实训基地。,当前，学校正按照 “应用型、师范性、开放性”办学定位，着力培育办学特色，不断深化综合改革，推进各项事业发展，努力朝着把学校建成区域一流特色鲜明应用型大学的目标稳步迈进。

贵州师范大学不是985院校，也不是211院校。

贵州师范大学简称“贵州师大”，地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选“高等学校学科创新引智计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目，贵州一流学科建设高校。

补充资料： 贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国仅有的八所国立师范学院之一；1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1956年由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1985年改名为“贵州师范大学”；1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年原贵州理工职业技术学院并入；2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系；2013年7月正式获批博士学位授权单位；2015年成为教育部与贵州省签署省部共建贵州师范大学协议，贵州师范大学成为省部共建高校；2017年成为贵州目前唯一一所进入教育部/国家外专局“111计划”的高校。 学校有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区（求是学院）和花溪区，占地面积2800余亩。有全日制在校学生36万人（含求是学院学生10334人、研究生3000余人）；设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）。

2022年理科为492分，文科为569分，2021年理科为483分，文科为499分。根据查询贵州师范大学管网，2022年该学校理科最低分数线为492分，文科为569分，2021年理科最低分数线为483分，文科为499分。贵州师范大学，简称“贵州师大”，坐落于贵州省会贵阳市，是一所由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学。

　　NO1瀑布

　在国际或国内知名的大瀑布下求婚，那种浪漫的气势谁能招架得了景观之宏伟，气象之独特，风流尽显。国外的可选尼加拉瓜大瀑布或维路阿大瀑布，国内的可选贵州的黄果树瀑布或是黄河的壶口瀑布等等。

　NO2过山车上

　在时速大于150公里的过山车上行驶，那种刺激真是让天性喜欢冒险的你们快乐不已，迅速进入超快速带来的幸福当中，两人身心合一，仿佛共同经历生死之境。此时求婚，成功率当然高到不行。

　NO3纪念地

　纪念地总能勾起往昔的回忆，而浪漫的回忆通常又是感情升温的加热器。第一次约会的地点，第一次吃饭的地点，第一次接吻的地点，第一次旅游的地点……追忆当初，才觉一点一滴的可贵，此时求婚，胜算不小吧

　NO4旋转餐厅

　选择城内最好的旋转餐厅，点最好的点心和红酒，看窗外繁星点点，愈夜愈美丽，愈夜愈浪漫。边旋转，边体会，绵绵情话点燃你们的柔情蜜意，此地求婚，亦是好地方。

　NO5情调酒吧

　情调酒吧里，通常灯光暖昧，音乐舒缓，人在其中容易情绪放松，躺在宽阔的沙发椅里或柔软的吧床上，再来一杯红酒，光阴动人。此时不求何时求

　NO6海边

　吹温柔的海风，食最美的海鲜，驾快艇在大海上戏水……在海边总能玩儿到尽兴玩儿到high，心灵最放松，此时此地亦适合求婚。

　NO7**院里

　一同去看场爱情**，感受其中的浪漫与浓浓的爱意，对照自己的爱情之路，有感动、有遗憾、有幸福、有回味……此时求婚，令人难忘。

2022年贵州师范大学排名全国第216位。

在满分100分的机制下获得综合6064分，被校友会评为3星级的区域一流大学。

贵州师大并不是什么百年名校，诞生在抗战期间，建校七十四年。

校址从雪涯路到相宝山，从白云到花溪，确实是一步步变大。也是因为入学就在花溪校区，住的都是新建的寝室楼，这点上倒是没有感受到师大的历史。师大宝山校区行政楼和毛主席塑像，都被列为了市属文物，在感受师大历史文化这点上，学校还是很不错的。

近年来在厦大帮助下申请几个博士点，今年又有两个博士点。每年还有到厦门大学学习的本科生、研究生。师大具备应届本科生攻读硕士学位推免权，保研到北师大、山东大学、西南大学的也不少。

师大是花溪大学城最大的高校之一

这里山多、偏远，虽然这是客观事实，但是师大并没有给人闭塞的感觉，这边出门辛苦、人多车少，去市区一趟可能就花去一天时间（去花溪的话半天）。不过，这里的交通还是很方便的，出校门就是公交站。

贵州师范大学好不好评价怎么样

高考是人生的转折点，填报志愿时 贵州师范大学 好不好评价怎么样和贵州师范大学好不好，就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。

那么，到底 贵州师范大学 好不好评价怎么样呢？下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关 贵州师范大学 的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。

首先，我们来看一下 贵州师范大学 官方给出的自我评价

贵州师范大学 （Guizhou Normal University），坐落在“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，是一所教师教育特色鲜明、多学科协调发展的省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“对口支援西部高校计划”和卓越教师培养计划实施高校。学校有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区和花溪区，占地面积3000亩。

学校学科综合实力位居全省高校前列。现有4个一级学科博士学位授权点、22个二级学科博士学位授权点，16个一级学科硕士学位授权点、94个二级学科硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点（含25个专业领域），78个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、2项教育部卓越教师培养改革项目、6个省级卓越人才培养计划项目、9个省级特色重点学科、9个省级重点学科、19个省级高校示范性本科专业（特色专业），学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类，形成了以教师教育为特色的综合性学科布局。

学校有2个院士工作站、1个国家级工程技术研究中心、1个国家与地方共建工程实验室、1个国家级大学科技园、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个教育部科技创新人才团队、5个省高校人文社科研究基地、5个省级重点实验室、3个省级工程研究中心、2个省级工程实验室、1个国家遥感中心贵州分部、10个省级科技创新人才团队、3个省级协同创新中心，1个省级天文研究与教育中心。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”。

往往 贵州师范大学 官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活学习在 贵州师范大学 里学长学姐最真实的心声。

不可否认 贵州师范大学 既有好的方面，也有不好的方面，我们还是先上好评，后上差评。

好评 贵师这些年来发展势头良好，相信未来几年会越来越好，其总体水准在中国所有大学当中位列中等，专业重点突出三科数学，地科，思想政治，为面目渐新的师大加油吧！

好评 挺不错的，如果你是文科生可以报地环的，其他几个师范类专业也不错！并且在贵州本省贵师大排名第二，比起来其他二本好多咯！

好评 我就是师大的学生，师大的英语和汉语言文学是比较好的两个专业了，据我的了解，过专8的不是很多，毕竟专8不好过，出来的话当老师应该很好找工作。

好评 贵州师范的电气信息类专业在贵州还算差不多，在贵州除了贵大就属 贵州师范大学 好了。大一的新生要到白云区的校区上课，大三可能调回到市里的主校区上课，师资力量还行就看你要和谁比了。新校区住宿当然还可以了，就是离市里远了一点，不过想学习还是可以的安下心的。至于就业之类的要看你的选择了，在贵州找还不算难，毕竟也是重点本科。

好评 贵州师大日语是强项，英语也还可以，但是不建议去，贵阳不是个好城市。

好评 很高a高述你，我师大的园林还不错了，就业前景也不错，女的也有很多。现在到处都在搞绿化，祝你好运！水准仪和经纬仪是专业工具。

好评 在贵州当然是非趁的了仅此于贵大, 个人觉得校园环境也不错,就在市区。

好评 白云校区因为处在离市区较远的白云区所以交通什么的不是很便利，直达的公交只有58路，但是学校外边有小吃一条街所以还是比较热闹的，只是周末没课的时候周边没什么可去的地方。总的来说还是比较偏僻的。宝山校区处于贵阳市中心地带，交通什么的不用说，很便利，也很热闹，所以学习氛围的话比白云要差一些，但是周末消遣的地方很多~~~~治安的话，都差不多，反正觉得宝山这边宿舍丢电脑什么情况。

好评 地理位置很好的大学。地处市中心 离美食 医院（省医和贵医附院）都很近∶方便哦，经常过来吃东西~~

好评 贵州师范大学 社会工作专业是一个很好的专业。你选择了一生受用。永不后悔！