素描静物对物体摆放有要求吗?

素描静物对物体摆放有要求吗?,第1张

1、静物的门类丰富,形体多样,或趋于立方体,或趋于圆球体等等。同组静物中,基本形体类别既要有变化,又要有主次,以“主”求统一,以“次”求变化,同时注意大小,高低,长短的配置。形体搭配的变化统一,是静物配置的基本原则。决不可只见方不见圆,或只见长不见短。要做到形体有变化,大小有呼应,高低有错落。静物的形体搭配 通过形体大小、高低的变化,点线面的穿插组织,构成错落有致、富有节奏感的画面。2、素描,是通过明度的变化来组织色调、塑造形体的。在静物配置中,要注意准确把握静物固有色的明度基调,所选择的物体要有黑、白、灰的对比。在配置中,要善于从面积的大小和空间的位置两个方面把握黑、白、灰色块的均衡关系。面积大小要有主次,切忌等量。对比强烈的物体,要适当偏离画面中心。注意黑、白、灰的穿插衬托。3、静物的质地多样,如陶罐的粗糙、瓷器的光洁、丝绸的柔软、毛呢的厚重等等。在静物配置中,通过恰如其分的质地对比,在比较中呈现不同质感的视觉特征,有利于增添画面的美感,也有利于素描造型的技能训练。在静物的配置中,除写生训练课题的特殊要求外,不宜过多地将质地相同质感强烈的静物配置在一起,如晶莹的瓷器、透明的玻璃品,不锈钢制品等,要善于把握质地的对比,如在粗而厚的衬布上,配置晶莹的瓷盘,茶具,或在粗而重的陶罐旁,配置乳白色的鸡蛋等等。在变化而统一的质地对比中,将会增添画面的生动性和趣味性。4、如果说静物的形体、色调、质地等是趋于客观性的因素,布局则是体现主观能动性的因素。前者的作用能否充分发挥,能否体现静物配置的渐进性、情感性、审美性,主要取决于布局。布局中主体与陪衬的关系,要明确,要综合形体、色调、质地等各种因素,多方位多角度的进行比较,权衡布局。在布局形式上要注意分散与集中的疏密聚散关系;前后纵深的空间关系,位置、大小、轻重的均衡关系等,为画面构图的多样性创造条件5、以灯光作为光源,能在统一而稳定的光线下,使静物的体积关系和质感特征得到鲜明的体现,写生中也易于比较和把握。在柔和自然光下,静物的形体,色调及空间层次微妙,和谐而富于变化、给人以亲切感,有利于培养素描造型的感受力和表现力。衬布的质地和色调,对于静物配置的情调气氛,画面空间、色调表现和画面的构图,有着直接的影响。同样一组静物,往往因为衬布色调、质地和配置形式的改变,而使静物的情调气氛及画面的构图产生完全不同的效果。衬布的色调一般应避免黑白两极的颜色,应多选用明度介于两者之间的颜色,使静物在其衬托下呈现不同的虚实变化。衬布的布纹应避免杂乱,布纹的方向、疏密应依据静物配置的聚散,均衡关系而定,求其和谐自然。你可以找张画来,先把所有物体定位出来,再反复修改对啊,就是把基础打牢固静物素物体包括很多种,常见的包括瓜果、蔬菜、花卉 、瓶罐、文具、几何体、衬布等等。素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对初学者来说,一方面通过由简到繁的静物组合写生,掌握构图规律,做到画面对象大小比例安排得当,视点高低适宜;另一方面,也可以自己布置静物作画,从中学习构图的基本知识(如统一和变化;对比和调和;对称和均衡:比例和节奏;静感和动感等等),逐步掌握构图能力,静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合,但它比石膏几何形体更不观则、更复杂。这样我们在静物写生中,更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。在静物写生中,各种物体都是由不同质材构成的,硬软、粗细、轻重、厚薄等等的“质” 感是不一样的,质感的表现主要通过对比的手法,当然也有赖于物体色调准确的描绘。在素描静物写生中,物体的透视规律还是应该继续予以重视的,以求不断加深对透视规律的理解。素描静物写生的工具可用铅笔、木炭、炭精条等。素描静物写生的观察方法和作画步骤大致上和素描石膏写生相同,只要我们树立整体的观察方法,通过不断的写生实践,就一定能逐步掌握孛杈参镄瓷哪芰图记伞科学、严格的方法步骤不仅能够保证作业顺利进行,更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变化,避免散、乱、空、塞等弊病。用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出),要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线)的形状位置。通过对形体明暗的描绘(从整体到局部,从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对文要的、关键性的细节要精心刻划。深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等),做到有所取舍、突出主体。

八个步骤分别为:

1无论临摹或写生,首先要观察物体,其次要思考。

2动笔、定位置、构图、概括形。

3具体找每个物体的形,注意透视,形的准确性。

4找明暗交界线和投影。

5铺色,统一暗部,将暗部和投影当作一个整体。

6加重暗部,过度灰面,区分不同物体的固有颜色、以及大环境颜色,加强对比。

7揉擦画面。

8深入塑造,调整画面。先加重,再提亮。刻画细节。

画素描就要多看好画,值得去学习的画,多想、多思考自己的画面还存在那些问题,及时改正,多动手去画,熟能生巧。需要做到眼高手高。

包含的静物有:瓷罐、香蕉、苹果、梨、山竹、青椒、台灯、白菜、几何石膏像、水粉工具、盘子、衬布等。

画好素描静物的诀窍两条

1、学习构图。画面饱满,层次丰富,主次分明。

2、刻画技巧。例如画瓷器和不锈钢静物质感时将高光处卡实,塑料和衬布表面粗糙的静物是高光处则是模糊的。

素描分类

一、素描从目的和功能上说;一般可分为创作素描和习作素描两大类。

二、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

三、素描从绘画传统的角度说,素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。

四、素描从作画时间概念上说,素描可分为长期素描、速写、默写等。

五、素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。

设计素描的创意方法包括:形体结构、光影、质感、明暗调子、体积感、具体表现、视角。

1、形体结构:物体的各个部分,以特定的方式互相结合,构成整体的内在构造关系,成为结构。它是决定外观形态的基本因素。

2、光影:光作用于物体的方向和距离,是物体表面视觉特征的重要因素,物体离光源渝近渝清晰,反之,则渝模糊。

3、质感:任何物体的外部形态,,除了自身的外部机构以外,都有构成其外部形态所特有的材料质感。

4、明暗调子:表现物体时,只能用线描的形式把物体的高、宽、深三度空间的机构、体面、透视关系画出来,不涂明暗也能呈现出物体的体积感,使人们能够在视觉上认识它的形象。

5、体积感:体积感是物体的基本属性,任何物体在空间中均有一定的高度、宽度和深度等可测量的因素。

6、具体表现:单纯的机构素描表现在考试中应用是比较少的,绝大多数是采用明暗形态造型法。按照客观物体明暗形成规律,运用明暗调子的造型方法,对所描绘的对象的形体、结构、质感及空间关系等方面予以准确、生动的表达。

7、视角:视角的选择也是试卷画面构成很重要的一项,考生不用拘泥于传统的静物写生45度视角。在联系中可以尝试各种程度的仰视、俯视效果。甚至是以昆虫的视角去感受物体强烈的视觉效果。

解决这个问题最好的办法就是多练,将临摹和写生结合起来。

当临摹了一幅作品后,可以马上寻找一些类似的静物摆一摆,画一画,将临摹中产生的技法和感悟应用进去。如,你临摹了一幅水果、酒瓶与陶罐的素描画之后,可以马上找些水果酒瓶来写生一下。

如果临摹的是石膏体也不要紧,生活中的纸盒和杯子还有鸡蛋,就是随处可以找到的练习替代物。其实寻找的,就是方体、球体、圆柱体这些形状。

如果理解了——画石膏体、石膏像最终都是为画静物、画人像、画风景服务的,是为了解决生活中的复杂素描关系而先行简化的一种素描关系,就非常容易在生活中练习素描了。

生活中任何小东西都可以入画。

素描的关键在于使练习者了解物与物之间的关系,以及物本身结构,临摹的目的在于使练习者掌握基本方法,最终还是需要通过写生或创作的方式来呈现作品的。

就是设计素描~~主要考静物类的,主要是考察创意和构图 构图一定要好 素描功底中上就OK。具体形式可以参考中央美术学院的设计类考试的素描考试类容,历年考题,和类似的辅导丛书~~~很简单的。

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