有那位朋友看过饼干老师星星糖?是一部韩剧

第一集

六年前，就读于定石高中的女生罗菩堤因为救助一个女孩而把邻校的几个男生打伤。事后菩堤被叫到教务室，面对东七焕与南成起两位老师的体罚，菩堤毫不在乎，但却被东七焕老师的一句“没教养”激怒了，将墙上的相框打落在东七焕老师的鼻子上，结果菩堤因此被迫退学。

六年后的2005年，菩堤通过自己的努力从师范大学毕业，因为一直暗恋母校的池贤宇老师，菩堤希望能够回到母校任教。此时已是教务主任的东七焕看到菩堤的求职简历吓了一跳，硬是把她赶出学校，菩堤心情十分郁闷。

定石高中池荣爱校长的儿子朴泰仁被美国的学校开除，回到韩国后在机场甩开自家的保镖逃跑。途中，泰仁撞倒一辆送外卖的摩托车，路过的菩堤被弄得满身拉面，而泰仁却连一句道歉的话也不说开车就走，菩堤望着他的跑车气愤不已。

菩堤从妹妹善才工作的医院走出来，遇到被保镖逮住的泰仁，菩堤想起不久前的意外走上前找他算帐，没想却被泰仁当作人质威胁保镖，怒火中烧的菩堤将泰仁打倒在地，结果被送进了警察局。

池贤宇老师随姐姐池校长一起到警察局接泰仁，在这种场合突然见到自己暗恋的贤宇，菩堤不禁惊慌失措。贤宇向姐姐建议将菩堤安排到学校当泰仁的老师……

第二集

第一天上班的菩堤从梦中惊醒，以为到了上班时间匆忙赶往学校，结果却因为来得太早被挡在校门外。菩堤还象学生时代一样**而入，看到操场上几个学生在欺负人，菩堤将他们狠狠教训了一顿，但却因此迟到，被东七焕数落一番。

菩堤看到水池旁一群学生在热情地招手，以为是在欢迎自己，不禁感到有些受宠若惊，谁知一回头才明白他们是在欢迎身后的泰仁。菩堤打算训斥泰仁几句，却被泰仁绊倒掉进水池里，样子狼狈不堪。

学生尚太不服泰仁在学校的老大地位，约他在体育馆单挑。菩堤听说后急忙跑向体育馆，结果尚太的凌空飞腿正踢在倒霉的菩堤头上。池校长闻讯带着老师们赶到体育馆，看到菩堤狼狈的样子，不禁怀疑她能否胜任教导泰仁的工作。

几次被学生耍弄，菩堤不禁情绪低落，幸好贤宇给了她鼓励，并且写了一份泰仁的资料拿给她，菩堤了解到池校长其实是泰仁的继母，泰仁一直非常想念他的亲生母亲。

放学后，菩堤约泰仁谈心，泰仁领着菩堤来到一家酒吧，被泰仁灌醉的菩堤一觉醒来发现自己竟然躺在酒店的床上……

第三集

菩堤回到家，因为一夜未归被妹妹善才拿着棍子追打。到了学校，心虚的菩堤害怕酒店的事情传开，更是惶惶不可终日。她气急败坏地把泰仁叫到楼顶，问他昨晚到底发生了什么事，却被泰仁冷嘲热讽，说老师和学生去酒店的事情被曝光，她会被辞退的。菩堤只好忍气吞声。

在学校开会时，菩堤收到学生珍玛发到她手机上的照片，令菩堤惊恐不已。原来昨夜菩堤酒醉后，泰仁将她背到酒店休息，一直在追求泰仁的女生珍玛看见醋意大发。当泰仁走后，她偷偷拍下菩堤躺在酒店床上的照片，并留下字条令菩堤对泰仁产生误会。

学校组织欢迎新老师的活动，菩堤与贤宇都感到无聊，于是他们偷偷溜出来到游乐园痛快地玩了一场。菩堤提起自己还是学生时，贤宇曾为她做棉花糖的往事，贤宇决定再次亲手为她做一回棉花糖。

菩堤一再被珍玛玩弄，她误以为是泰仁在捣鬼，将泰仁狠狠骂了一顿。泰仁渐渐听出了些头绪，跑到珍玛家将她的手机砸坏，并警告她不要再耍菩堤。没想到这样反而使珍玛变本加厉，她一气之下将照片都发到了网上……

第四集

池校长看到网上的照片怒不可遏，菩堤主动提出了辞职。泰仁责备珍玛毁了菩堤的人生，让她去向学校说明一切，但珍玛却怎么也不肯。对菩堤满心愧疚的泰仁到家里去找她，却听善才说姐姐要到山里当尼姑，泰仁闻听大惊失色，找到菩堤一再向她道歉，但菩堤因为不能再当老师，整日闷闷不乐。

泰仁为了能让菩堤重新当上老师，不顾父亲的毒打，回家跪在父母面前，求他们允许菩堤回到学校。珍玛听说泰仁被父亲打成重伤，不禁感到自责，含泪向池校长坦白了酒店事件的真相。

泰仁回家后，被当院长的父亲囚禁在医院的病房里，在珍玛的帮助下，泰仁终于逃出病房，但却并尚太一伙逮住。菩堤听说泰仁被抓走的消息，召集起昔日的姐妹救出了泰仁。

泰仁带着菩堤一起去拜祭亲生母亲，他一边哭着一边告诉菩堤，她是第一个同自己一起来见母亲的人。次日，菩堤重返学校，池校长难得地给了她鼓励……

第五集

泰仁守在菩堤家门前，准备把生母留下的耳环送给菩堤，没想到却看见贤宇在车内亲吻菩堤的情景。生气的泰仁扔下耳环飞车而去。

菩堤终于拿到正式的教师证，兴奋地向贤宇夸耀，贤宇请她吃饭作为庆祝。正当两人吃饭时，泰仁打来电话说学生柳镇被高利贷绑架了。菩堤闻听急忙赶去。

泰仁嘲笑菩堤是为了谈恋爱才来当老师的，对学生不够关心。他告诉菩堤柳镇的家人死于车祸，现在柳镇独自抚养哥哥留下的患病的女儿，并且还要偿还欠高利贷的钱。菩堤为了替柳镇还债，低声下气地向善才借钱，却被善才断然拒绝。这时菩堤发现柳镇为了筹钱在做违法的事，感到无能为力的菩堤见到贤宇时，忍不住放声大哭起来。

菩堤终于想办法摆平了高利贷，但柳镇抚养的小孩又突然病发急需手术，然而大家却谁也拿不出那么多的钱。泰仁无奈之下决定去向父亲求情，菩堤与他一起走进了院长办公室……

第六集

菩堤随泰仁去医院的库房取东西，不慎被反锁在房内。泰仁为了争取与菩堤共处的机会，故意装作手机没电，菩堤不得不与泰仁在库房过了一夜。深夜里，想起亲生母亲的泰仁在梦中惊醒，流着泪请求菩堤不要抛弃自己，菩堤伸出手指与他拉钩。次日清晨，泰仁醒来偷偷吻了一下菩堤的额头，感到从未有过的幸福。

泰仁想挣钱买件衣服送给菩堤作礼物，借此向她表白爱意，于是恳求父亲在医院里给他安排一个打零工的工作。泰仁靠第一次认真工作赚到的钱为菩堤买了一条长裙，并附上一张卡片约菩堤在教室见面。

泰仁在教室里等待着菩堤，却意外看见贤宇向菩堤表白并亲吻菩堤的情景，遭受打击的泰仁驾车离去，在路上遇到找茬的尚太，正在窝火的泰仁将尚太打晕过去，被关进了警察局。

菩堤查到尚太事前曾被流氓殴打，这才是他突然晕倒的真正原因，泰仁因此被释放出来。泰仁与菩堤一起散心聊天，他低落的情绪刚刚有所好转，突然听珍玛说菩堤其实是池校长安插在他身边的警犬……

第七集

菩堤兴冲冲地准备着与贤宇的约会，却被泰仁拉上摩托带走了。泰仁质问菩堤为什么来当老师，菩堤承认当初是受雇于池校长来监护他的。这令泰仁十分气愤，骂她是母亲的走狗，菩堤听了心里很不是滋味。她想告诉泰仁现在自己真的很想做一名好老师，但泰仁却已经驾着摩托飞驰而去了。回家后泰仁问贤宇是不是他把菩堤引荐给母亲的，并说自己要报复。

期中考试到了，泰仁让人偷走化学试卷，教务主任东七焕提议让所有学生写下保证书。菩堤认为这样会伤害学生们的自尊心而反对这种做法，但无奈人微言轻，她反而被东七焕数落了一顿。

经过菩堤的努力，偷试卷事件终于圆满解决。泰仁在菩堤的关心呵护之下，其封闭的心门再次敞开，他对菩堤大声喊着“我爱你！请等我一年！”

第八集

与菩堤的相处令泰仁感到前所未有的幸福，他买了一支玫瑰放在菩堤家门前。菩堤看到玫瑰十分开心，因为这还是她第一次收到玫瑰花，但这只玫瑰却令贤宇心里很不舒服。

贤宇想带菩堤去见他的家人，泰仁得知这个消息心神不宁。池校长警告菩堤不要对贤宇痴心妄想，她的话深深伤害了菩堤。看到菩堤难过的样子，泰仁不由分说地将她带走了。

贤宇对姐姐的言行感到生气，认为她对菩堤太刻薄了，但池校长却不以为然。闷闷不乐的贤宇向学校的一位老教师诉苦，并说自己想和菩堤重新开始。

泰仁不放心菩堤，始终陪在她身边。菩堤不由自主地走到贤宇家门前，喃喃地诉说着对他的爱。而身旁的泰仁也在低声地诉说着对菩堤的爱。贤宇回到家，他被眼前的一幕惊呆了——泰仁正在吻菩堤……

第九集

泰仁在贤宇的住处前强吻菩堤，菩堤吃惊之余狠狠打了泰仁一巴掌。而更令菩堤感到生气的是贤宇对此似乎无动于衷。

次日在学校里，菩堤生气地责备泰仁昨晚对自己的无礼。泰仁承认强吻菩堤是自己的错，但向她表白爱意并没有错，因为自己是真的爱她。

菩堤班上的学生赵弼被警察怀疑有盗窃行为，赵弼已经几天没来上课了，令菩堤十分担心，她决定前去家访。菩堤刚走出门恰好碰到贤宇，贤宇将菩堤带到礼堂，拿出事先准备的戒指正式向她求婚，感到无比幸福的菩堤依偎在贤宇怀中。

菩堤由泰仁带路终于找到赵弼居住的棚屋，然而赵弼却不在家。菩堤了解到赵弼父母双亡，现在又得了脑瘤，生活困苦寂寞。泰仁央求作院长的父亲为赵弼手术，父亲答应了他。这时泰仁注意到菩堤手上的戒指，心里感到很不舒服……

第十集

泰仁得知菩堤已经接受贤宇的求婚后，整日闷闷不乐。这时贤宇昔日的女友崔恩淑回国来找贤宇，这令泰仁又看到希望，一边亲热地叫着恩淑舅妈，一边打电话催促正在菩堤家吃饭的贤宇赶快回来。贤宇回到家，恩淑想亲吻他，然而贤宇却赶忙躲开并告诉恩淑自己已经有了心上人，但恩淑却并不死心。

恩淑到学校看望池校长，出身于全国最大教育集团家族的恩淑得到池校长的赏识，她委托恩淑全权管理学校的事务。恩淑刚一上任就颁布了许多苛刻的校规，学生们怨声载道。

菩堤班上的学生金永松课余在加油站打工，老板不但拖欠薪水还诬陷永松盗窃钱财，恩淑不分青红皂白主张开除永松，并要辞退作为班主任的菩堤。紧要关头菩堤查出真相，逼迫加油站老板说出了实情，还永松清白，然而这却让恩淑感到很没面子。

贤宇在办公室向菩堤解释自己与恩淑的瓜葛，但却被池校长和恩淑撞见，两人指责他们竟然在学校谈情说爱。委屈的菩堤跑出学校，泰仁带她来到江边，菩堤忍不住靠在泰仁肩头放声大哭……

第十一集

心情郁闷的菩堤病倒了，泰仁花了一夜的时间用鲜花将菩堤家门前装点得五彩斑斓。善才出门时大吃一惊，她以为是贤宇弄的，兴奋地叫姐姐出来看，但菩堤明白那是泰仁做的。

贤宇告诉菩堤想与她到一个遥远的地方共同生活，两人一起去拍了护照照片。泰仁得知后心情焦虑不安，他担心菩堤会从此离开学校，央求恩淑千万不要辞退菩堤，并跑到教堂去祈祷。

恩淑让菩堤干打杂的工作，贤宇看见正在打扫卫生的菩堤，心里很不好受。恩淑告诉菩堤，贤宇也曾经对自己说过到遥远的地方共同生活的话，并且故意强吻贤宇让菩堤看见。面对眼前的一幕，菩堤伤心不已，她将戒指还给了贤宇。

泰仁偶然在办公室看到菩堤的护照和辞职信，他情绪激动地警告贤宇不要把菩堤带走，并且含泪乞求菩堤不要离开这里，即使她要与贤宇结婚自己也不会再去干预……

第十二集

泰仁责备贤宇不该总让菩堤伤心，贤宇则生气地警告泰仁不要总是干涉自己。贤宇从泰仁口中得知菩堤看见恩淑亲吻自己的情景，他找到菩堤将自己与恩淑的一切纠葛都讲给她听，菩堤最终原谅了贤宇，重新带上了订婚戒指。

泰仁在学校为菩堤和贤宇举行了一个庆祝订婚的派对，令菩堤和贤宇惊喜不已，事后泰仁却独自躲在教室里伤心地哭泣。

池校长筹备了一个与恩淑家的宴会，会上两家商谈着贤宇和恩淑的婚事。泰仁当众表示舅舅贤宇已经有了结婚的对象，他的话令恩淑的家人非常震惊，生气地离开了宴会。池校长对泰仁忍无可忍，狠狠地打了他一记耳光。

从没参加过教学会议的菩堤被恩淑派往外地开会，泰仁得知她要出差买了一堆各种各样的用品给她，令菩堤十分感动。但到了会议地点后，菩堤才发现自己是被恩淑派来打杂的，自尊心受到打击的菩堤愤然离去。回去的路上，菩堤打电话给贤宇想让他来接自己，可电话却怎么也打不通，她只好拨通泰仁的电话……

第十三集

泰仁因为在寒冷的深夜去接菩堤病倒了，次日菩堤看到泰仁没来上课十分担心，急忙赶到泰仁的住处看望他，却看到珍玛正在悉心照料泰仁。

泰仁因为总也打不通菩堤的电话，半夜跑到菩堤家。菩堤回来看见门口戴着帽子口罩的泰仁以为是小偷，将他痛打一顿，事后菩堤才发现原来是泰仁。感到孤独的泰仁请求菩堤允许他在这里住一夜，菩堤答应了他。半夜醒来的泰仁悄悄走进客厅，在菩堤的额头上轻轻吻了一下。

泰仁听说菩堤的手机丢了，他卖掉了心爱的摩托车，买了一部最新款的手机当作结婚礼物送给菩堤。见菩堤接受了礼物，泰仁十分开心。

恩淑哭着央求菩堤将贤宇让给自己，这令菩堤感到为难。菩堤总是想着恩淑的话，心情十分郁闷。她问贤宇当初为什么离开恩淑，但贤宇却让菩堤别再提起她。

池校长发现恩淑想夺去学校的企图，恩淑表示如果自己得不到贤宇，就要得到学校。池校长慌忙去找贤宇，逼着他娶恩淑并对菩堤狠狠挖苦一番，令菩堤难过不已……

第十四集

心情烦闷的菩堤在泰仁的陪伴下，度过开心的一天，之后菩堤告诉泰仁她决定辞职了。泰仁问她是不是要随贤宇一起出国，菩堤回答自己会留在国内学习如何做一名好老师。

池校长听说学校要被收购急忙赶来，看到贤宇正在与对方协商解决危机。见弟弟现在也对学校的事负起责来，池校长终于同意了他与菩堤的婚事，这令贤宇兴奋不已。

贤宇与菩堤开始操办婚事，菩堤正式向恩淑提出辞职。学生们听说菩堤辞职的消息，为她举行了一个派对，学生们诉说着对菩堤的感激之情，希望她不要离开学校，这令菩堤的心情十分复杂，因为现在她也越来越舍不得这些可爱的学生。

菩堤到泰仁的住处取婚纱，心情郁闷的菩堤与泰仁诉说着往事，两个人不知不觉睡着了。次日清晨，泰仁父母来到泰仁住处看到两人睡在一起的情景不禁勃然大怒。父亲将泰仁逐出家门，菩堤与贤宇的婚事也被取消。

一年后，菩堤听说在国外留学的贤宇回国的消息，前往机场迎接，却看到泰仁的身影……

第十五集

从机场出来后，贤宇与菩堤聊着近况，但菩堤却心不在焉，想着在机场见到的泰仁。贤宇带菩堤回到学校，想请她继续在这里任教，并且也希望两人能够重新开始，但菩堤却拒绝了他，告诉他自己爱上了别人。

泰仁回国后告诉父亲自己想要考大学，之后开始寻找补习学校，他看到菩堤所在补习学校的宣传单，决定报名参加。在课堂上，学生们要菩堤讲讲从前的恋爱故事，泰仁这才知道菩堤爱着自己，顿时惊呆了。此时菩堤突然发现坐在后排的泰仁，一时不知所措。

同学们为菩堤搞了一个聚会，泰仁听说有菩堤参加，匆匆赶来，可是聚会已经结束了。正当泰仁心灰意冷的时候，菩堤出现在他面前。泰仁满怀真诚地向菩堤表白爱意，两人紧紧拥抱在一起。

菩堤将自己与泰仁恋爱的事告诉了妹妹善才，遭到善才的坚决反对。而与此同时，珍玛也在劝说泰仁离开菩堤……

第十六集

心情烦闷的泰仁喝得烂醉，酒后向菩堤提出求婚。次日菩堤带着泰仁去见在山上当僧人的父亲，泰仁满心欢喜，一见菩堤父亲的面就高兴地喊着岳父大人。

贤宇听说菩堤在与泰仁恋爱，并且带着泰仁去见父亲，对她的行为表示不可理解。此时泰仁的父母也在命令泰仁离开菩堤。

在东七焕老师的劝说下，菩堤再次来到定石高中应聘，贤宇气愤地将她赶了出去。正在此时，突然发生了学生企图自杀事件，菩堤机智地解决了危机，她也如愿地被聘为这里的老师。

在贤宇的努力之下，泰仁的父亲终于同意了泰仁与菩堤的婚事，令泰仁欣喜万分，但菩堤却表示泰仁年龄还小又没有工作，要再过几年再考虑婚事。

几年后，泰仁大学毕业也回到母校任教，他与菩堤即将完婚……(丁当/文)

(全剧终)

1、梦见死去的校长的预兆

一鼓作气，勇猛奋斗，运势浩盛，容易成功达到目的，功名成就，若原命喜火之人，妙能以此之名更加两倍以上之辉煌成就，然若凶数则欠人助，以自力奋斗，也易招孤苦失意，令人可惜。大吉昌

吉凶指数：96（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见死去的校长的宜忌

「宜」宜开空调，宜送行，宜围观。

「忌」忌赖床，忌追悔，忌提早起床。

3、梦见死去的校长是什么意思

梦见遇见校长，这是“上学恐惧症”。不要一天到晚抱着书本，过分拘泥于成绩，有时也要放松心情，尽量参加其他活动。否则你的神经将很快衰弱。

梦见死去的校长，想借由_人之手拉抬反而弄巧成拙。但是越是消极的思考运气越会更滑落，就当这两天是考验自己耐性的一天吧。虽然目前稍有停滞不前的状况，但不久应该会有好转迹象。而感情上也会有朋友帮了倒忙的情况发生，不要打请人代打的主意喔。

本命年的人梦见死去的校长，意味着朋友之事少管，易受连累，职业或住址变更。

怀孕的人梦见死去的校长，预示生男，慎防动胎气而流失。

做生意的人梦见死去的校长，代表不顺利，宜守即可，等秋令为佳。

梦见死去的校长，按周易五行分析，吉祥色彩是**，幸运数字是2，桃花位在正北方向，财位在西南方向，开运食物是鸡蛋。

恋爱中的人梦见死去的校长，说明重新谈起，观念通融，婚姻可成。

怀孕的人梦见校长的邀请，预示生女，慎防胎死腹中。

梦见遇见校长，这是“上学恐惧症”。不要一天到晚抱着书本，过分拘泥于成绩，有时也要放松心情，尽量参加其他活动。否则你的神经将很快衰弱。

梦见校长劝架，一些较大的变化，尤其是人事方面的，会逐渐确定下来，是祸是福，完全取决于你自己的想法。问问别人的意见，能够让你的心情安定一些，但是你要明白，最终做决定的还是你自己。恋情方面，空档的状况即将改变，单身的你有机会遇到合眼的异性。

梦见遇见校长，这是“上学恐惧症”。不要一天到晚抱着书本，过分拘泥于成绩，有时也要放松心情，尽量参加其他活动。否则你的神经将很快衰弱。

梦见自己的儿子，通常表示对孩子的担心。

做生意的人梦见死去校长，代表尚未稳定、宜多小心，春占有财利。

梦见教师校长，留给别人的第一印象，决定了对方今天是否出手帮助你！对爱情的看法变得功利起来！有能力、有权势的异性更能够给你日后生活的安全感，你也更倾向于和他们交往。

梦见遇见校长，这是“上学恐惧症”。不要一天到晚抱着书本，过分拘泥于成绩，有时也要放松心情，尽量参加其他活动。否则你的神经将很快衰弱。

恋爱中的人梦见校长同事，说明虽年纪有差距，互相了解忍让婚姻可成。

梦见开会，一方面，是近期工作压力的体现。另一方面，则象征做梦人的决断力，与外界沟通的方式等。

梦见校长死去，按周易五行分析，吉祥色彩是**，幸运数字是8，财位在西南方向，桃花位在正北方向，开运食物是面。

梦见校长，按周易五行分析，吉祥色彩是橙色，幸运数字是9，财位在正东方向，桃花位在西北方向，开运食物是茄子。

恋爱中的人梦见校长死去，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

       大学毕业季，对于每一对情侣来说都是一个挑战，他们不得不面对现实，由于工作或者家庭，不得不分开，其实大学的爱情我觉得是人生中最美好的一段时光，在大学里，每一对情侣之间的感情都是纯洁的没有一丝杂质的。两个人感情是通过时间一点一点培养的，经过四年的时光感情肯定非常的深，马上毕业了，要像自己的女朋友求婚，首先要恭喜你，终于能够修成正果，虽然以后的哭可能很艰难，但是我坚信你肯定会成功客服的。

          预算三万块，准备一个求婚仪式我觉得资金是够的，那么到底应该如何筹划呢？我觉得这些钱可以这么的花，第一最重要的那就是钻戒了，想要求婚没有钻戒当然是不可能的了，没有钻戒都不算求婚，女朋友也不可能让你随便拿个戒指就糊弄过去吧，因此一定要选一个好一点的完美的戒指，自己不知道怎么选的时候，我们可以去请教女朋友的闺蜜，但是一定要做好保密的工作，不能够让女朋友发现的，女生出去逛街的时候肯定会谈论这个问题的，一个钻戒说什么也得一万块钱把。

           第二要在毕业典礼上表白，一定要和老师校长指导员打好招呼，校长还有老师基本上都是会同意的，我们可以做一个视频，视频里面的内容是你和她在一起的点点滴滴，把你们俩在一起的时光通过视频展示出来，这个成本是非常低的，再者我们还可以邀请你俩的同学还有老师录一个让她嫁给你的视频，让每一个人都帮助自己求婚。能够大大的提升求婚的成功率。

        第三我们要在毕业的会场里，每一个座位下都摆好玫瑰花，在前排摆好女朋友的名字嫁给我的字样，当你像她求婚时让每一个人都举起手中的玫瑰花，会场就会变成一片花海，这是非常的浪漫的了。求婚成功的时候把所有的玫瑰花扔向空中。场面特别的宏大，我们能够得到所有同学的祝福。

       第四点就是我们自己要准备好了，求婚一定要穿好西装，给自己的女朋友的婚纱也要准备好，要让校长配合我们一下，当到女朋友上台时，这个时候音乐响起，她的闺蜜上台帮她穿上婚纱，你抱着一束玫瑰花，唱着情歌，一步一步的走进来。你走上台，单膝跪地，说着自己的誓言，拿出钻戒向她求婚，基本上没有人会拒绝的。

     希望你求婚成功，两个人幸福一辈子。

1、梦见以前的校长老师们的预兆

基础稳固安泰，且能逃过灾害，免于祸患，而又可排除万难及得享名利双收之隆昌运，并获意外的成功发展，乃幸福长寿之吉名。大吉昌

吉凶指数：89（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见以前的校长老师们的宜忌

「宜」宜当机立断，宜步行，宜会旧友。

「忌」忌出游，忌逛眼镜店，忌批评不文明行为。

3、梦见以前的校长老师们是什么意思

出行的人梦见以前的校长老师们，建议阴雨天气，延后几天再出行。

梦见遇见校长，这是“上学恐惧症”。不要一天到晚抱着书本，过分拘泥于成绩，有时也要放松心情，尽量参加其他活动。否则你的神经将很快衰弱。

梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。

梦见以前的校长老师们，会有一个相当平和的节日呢！你不会去追求太多花巧、排场的东西，舒适地共享天伦之乐也就很足够了！如果在这种时刻，还沉浸在自己的事情上，不合群的话，往往要遭到亲友的责备呢！

做生意的人梦见以前的校长老师们，代表未能平稳顺利，冬春之际稍平顺。

怀孕的人梦见以前的校长老师们，预示生男，八月占则生女，剖腹较安全。

恋爱中的人梦见以前的校长老师们，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

本命年的人梦见以前的校长老师们，意味着虽有得财利，然心情不宁，宜小心注意官符。

梦见以前的校长老师们，按周易五行分析，幸运数字是9，桃花位在西南方向，财位在正西方向，吉祥色彩是红色，开运食物是猕猴桃。

出行的人梦见以前的老师，建议等秋冬之季再行。

梦见老师升为校长，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，财位在正南方向，桃花位在东南方向，幸运数字是7，开运食物是腰果。

恋爱中的人梦见以前单位校长，说明有诚信心对待婚姻可成。

梦见校长老师们，容易因为多变而惹祸的一天！今天你做事踏实，往往严格按照计划来行事。一份周全的计划可以说是保证你今天的保障。反之，随意改动的话，往往给你带来意想不到的损失。此外，也有可能会因为自己的失言而发生冲突，记得沉默是金。

梦见老师们，社交上呈现出势利的倾向！今天的你会有意无意地靠近一些地位较高的人物，希望通过接近他们帮助自己提升，或者达到其他的目的。这种做法无可厚非，但是没有耐性的你要记得保持前后态度的一致性，不要出现过桥抽板的状况。此外，你可能会遇到不公平的状况，心平气和些。

做生意的人梦见校长老师们，代表财物损失不利，宜守旧，不可再投资。

梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。

梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。

本命年的人梦见回校以前的老师当校长了，远行外出少去，东北方小心开车注意分全。

本命年的人梦见老师校长，谦和处事平顺，自高自大则损三分，退守平顺而过。

梦见以前单位校长，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，幸运数字是4，财位在正北方向，桃花位在正南方向，开运食物是草莓。

　　托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison )，是位举世闻名的美国电学家和发明家。翻开人类历史，可以发现，在科学技术史上有过种种发明或发现的人很多，但是像托马斯阿尔瓦爱迪生，有那么多发明，而且以84岁漫长的一生，持之以恒，专心致志的为发明奉献生命的，可说极少。正因为这样，围绕着这位天才发明家，热心的人们便对他进行有点儿传奇色彩的描述，更有甚者，竭力想在他的过去历史中也“发明”点什么新东西出来。那么，爱迪生传记中的时代特征是什么？他在什么环境中长大？他的少年时代又具有什么特点？

　　爱追根问底的孩子

　　一位传记作家曾这样说过：“越是伟大的思想家，时代的特征在他的传记中就表现得越明显，他的传记就越是自然而然地变成为历史。”

　　我们知道，“18世纪是理性时代，19世纪是科学时代，20世纪是科学在人类物质的、智力的、感情的和美学的生活的所有方面进行彻底变革性的干预的时代。”

　　托马斯·阿尔瓦·爱迪生出生于科学时代。他诞生于1847年2月11日。爱迪生的一生与美国走向现代化的过程交织在一起。这是美利坚合众国及欧洲技术力量高速发展的时期，蓬勃发展的美国经济需要广泛采用先进的科学技术以进一步发展生产力，而爱迪生则是这个科学时代的伟大发明家。有人这样评论美国这位最伟大的发明家：“虽然爱迪生不发明历史，但他的发明却为历史锦上添花。”

　　爱迪生诞生的地方，是美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。当时的米兰镇，是有名的小麦集散地。俄亥俄州东北部的小麦被运送五大湖，它是必经之地，同时富庶的休伦湖的出口也在这里。有一家公司把航程从河口扩展了数公里，剩下的一段用来挖拙运河，可以通行载重250吨的船只。这地方因为是谷物的出口，所以拥有“西方敖得萨”之称。因此，造船业也很发达，使得这个小镇十分繁华。

　　关于美国这位最伟大发明家的家庭，某些传奇故事是这样说的：爱迪生家一贫如洗。其实这不符合历史事实。美国汽车大王亨利·福特(HenryFord )写道：“爱氏一家不可算是真正贫寒的，换句话说，他们始终是丰衣足食，住宅也好。人家说爱迪生出生赤贫，那简直是无稽之谈。”

　　阿尔的祖先是荷兰人，于1728年从荷兰阿姆斯特丹移居美洲。

　　阿尔的祖父约翰爱迪生由于在美国独立战争中站到了英王军队一边，不久，英军战败，所以，约翰不得已带着全家躲到了加拿大的新斯科舍。他在那儿以务农为生，并安定了下来。

　　他的儿子——也就是阿尔的父亲塞缪尔·爱迪生(Samuel Edison )，在伊利湖畔的维恩那城经营旅馆生意，生活过得还算不错。在这城里有个名叫南希(Nancy )的女教师，她是苏格兰裔的加拿大人，由于她教学认真，颇受市民的尊敬。她引起了小塞缪尔的爱慕，于是这位旅馆主人开始向她求婚。后来他们的爱情日渐增进着，最后终于达到了沸点，便在1828年结婚了。结婚后，他们在城里住了一段时间才迁走。

　　这一次他们又乘着“草原马车”再次迁徙，定居在美国俄亥俄州的米兰。塞缪尔在此经营屋瓦的制造和贩卖，生意还不错，夫妇俩过着幸福的日子。

　　他的住宅是一幢带有顶楼小屋的红砖砌的平房。房子座落在山脚处，外观朴实大方。

　　南希结婚后，前后生过7个孩子。在全家迁居米兰之前，南希就生下了4个孩子。此后，她又生了3个孩子。爱迪生是排行第七，也是他母亲所生的最后一个儿子。按照祖先长者的名字，爱迪生取名为托马斯，由于他父亲与阿尔瓦布雷德利船长私交甚好，便又借了这位船长的名叫阿尔瓦。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生。周围的人都叫他阿尔瓦，他的母亲喜欢叫他阿尔。

　　他们一直住在这个淳朴的小镇，直到阿尔7岁他们才又离开。不过这个城市却令阿尔难以忘怀。

　　虽然他并不完全记得这城市的一切，但是教堂的尖屋顶，宽阔的原野，家门前那棵耸立的大树等等，却永远留在他的脑海里，当他年老时，他仍然清晰记得这些景象。

　　小阿尔在米兰的轶事传说很多。有人说他是一个与众不同的孩子。首先，小家伙出世以后几乎从来不哭，总是笑。灰色的眼睛，亮晶晶的，看起来很聪明，不过头显得特别大，身体很孱弱，看上去弱不禁风。他常对一些物体感兴趣，然后试图用手去抓。他的嘴和眼睛活动起来，就像成年人考虑问题时一样。他从来不停止他已决定做的事情。他一学会走路，就无需人的帮助。这孩子的头发稀少，竖了起来，一点也不服贴，长得很难看。父亲看了不舒服就替他理了发，结果反而更难看，母亲也皱起了眉头。3岁时，阿尔瓦像一个大人思考问题时所做的那样，用手指理他的头发。

　　阿尔的与众不同，不仅如此。孩子在小时候都有好奇心，喜欢问东问西。所不同的是，“阿尔比一般孩子更为好奇，并且有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能，以及两倍于他人的精力和创造精神。”就人们的记忆所及，他学说话好像就是为了问问题似的。他提出的一些问题虽然不重要，但不容易回答。由于他问的问题太多，他家的大多数成员甚至都不想回答。但是，他的母亲总是试图帮助他。一次他问父亲：“为什么刮风？”塞缪尔爱迪生回答：“阿尔，我不知道”。阿尔又问：“你为什么不知道？”

　　他不但好奇爱问，而且什么事都想亲自试一试。

　　有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：“你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀！”原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问，“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”

　　由于阿尔对许多事情感兴趣，他经常碰到危险。一次，他到储麦子的房子里，不小心一头栽到麦囤里，麦子埋住了脑袋，动也不能动了。他差一点死去，幸亏被人及时发现，抓住阿尔的脚把他拉了出来。还有一次，他掉进水里，结果像落汤鸡一样被人拉了上来。他自己也受惊不小。他4岁那年，想看看篱笆上野蜂窝里有什么奥秘，就用一根树枝去捅，脸被野蜂蜇得红肿，几乎连眼睛都睁不开了。

　　阿尔经常到塞缪尔温切斯特(Sam Winchester )的碾坊去玩。一天，他到温切斯特的碾坊，看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，这个试验使阿尔入了迷。他想，要是人的肚子里充满了气，一定会升上天，那该多美啊！几天以后，他把几个化学制品放在一起，叫他父亲的一个佣工迈克尔奥茨(Michael Oates )吃化学制品后飞行。奥茨吃了阿尔配制的化学制品后几乎昏厥过去。阿尔似乎认为奥茨飞不起来是奥茨的失败，不是他阿尔的失败。

　　这次事件不仅使阿尔的父母感到头痛，同时也震惊了附近孩子的父母，他们纷纷警告自己的小孩说：“不要和阿尔玩！”

　　小孩子们听了父母的告诫，都不敢再和阿尔在一起，即使阿尔邀请他们，他们也只是以畏惧的眼光看着他，一步也不敢接近，有时几个比较大胆的小孩，甚至会唱着歌来侮辱阿尔，他们唱着：阿尔、阿尔，奇怪的小孩；阿尔、阿尔，他是个呆子；我们再也不和阿尔玩了。

　　由于做这些事情，阿尔遭到父亲的鞭打。他的父亲认为，只有鞭打阿尔，他才不会再惹麻烦。他的母亲也认为，如果一个孩子做错了事，你不鞭打他，他将不会成为一个好人。她不希望这种事情再发生在阿尔身上。虽然阿尔受了鞭打，但不能阻止他对一切事情发生兴趣。

　　他6岁就下地劳动。爱观察，爱想问题，爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙。村子中间十字路口长着大榆树、红枫树，他就去观察那些树是怎么生长的；沿街店铺有好多漂亮的招牌，他也要去把它们认真地抄写下来，甚至画下来。

　　他强烈的求知欲和做实验的愿望，常给他带来麻烦。

　　一次，他在父亲的农场里玩耍，点燃了父亲的仓库，想看看到底会发生什么状况，结果仓库化为灰烬。阿尔干的事太糟糕、太危险了，不能不闻不问。阿尔为此遭到比以前更严厉的毒打。阿尔没有对父亲生气。在这以后，他似乎从不把疼痛看得很重。

　　阿尔不久又出麻烦了。一次他与另一男孩游泳，过了一会儿，阿尔发现他一个人在这里，他等这个男孩转来，但等了好半天仍没见这个男孩回来。阿尔独自一人回到家里，对所发生的事什么也不讲，半夜里父母亲把他叫醒并问他的朋友怎么了。阿尔说：“我等呀等呀，他再也不回来了。”他的伙伴后来被发现已经淹死。阿尔不知道他本应该告诉别人已出的事情。这时，他的父亲开始觉得阿尔有些不正常，塞缪尔总担心自己的儿子会对别人造成什么麻烦。

　　爱迪生7岁的时候，出现了一件对他的发展有较大影响的事。

　　1854年，伊利湖南岸沿湖铁路通车，使得米兰运河的商船生意大减，并使生意的内容也开始发生变化。塞缪尔的屋瓦生意已没有办法再维持下去，因此他们的生活日渐困苦。为了另谋发展，爱迪生一家又再度迁居了，可是这次并不用帆船牛车。他们乘火车到底特律后，第二天早晨就上了鲁比号航船。他们沿圣克莱湖岸绕行了一日，而后便溯着圣克莱尔河一直向上驶去。两岸所经处尽是浓林僻野兽类出没的场所。

　　小孩们一会儿跑上甲板，一会儿又窜进船舱，注视着两岸的风景。他们遇见了印第安人驾的独木船或是装满木材的白底船时，便都欣喜不已。

　　他们在密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，阿尔就患了猩红热，病了很长时间。因此，他的母亲在那一年没有送他上学。他只好留在母亲身边，独自一人玩耍。后来，阿尔的耳朵聋了，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。

　　塞缪尔在休伦新买的房子建在松林中的高地上，能看到从休伦湖流出的圣克莱尔河。这幢房屋有十几个房间，后面有马房，单只建筑用地就有4公顷，另外有40公顷的果树园。塞缪尔在这里经营制材和小麦买卖，也种植蔬菜。他把蔬菜和果园里生产的水果一起卖到市场，生意做得很大。虽然不再是米兰的富商，但维持一家三口的生活是绰绰有余。这地方山明水秀，风景优美。塞缪尔还计划在家里的高地上造一座塔，供人们参观湖光山色，每人收费两角五分。这座塔建好以后，就在车站张贴广告。这座塔高约30公尺，立在塔上可以远眺那蔚蓝的休伦湖的水天一色，渐渐地向南消失去。湖中不断有汽轮、高桅船和各式各样的船只来往着，因此景色一刻万变，不可捉摸。参观的人，每天多到需要排队。阿尔成为这个塔的小管理员，向每位参观的人收费。在参观客多的时候，每天可以达到600人，所以阿尔非常忙碌。过了一些日子，参观的人数一天一天的减少，阿尔觉得无聊。阿尔对爸爸说：“爸爸，两角五分太贵了，如果减价也许又会有人来参观。”塞缪尔采纳阿尔的建议，将收费减到一角，可是参观的人还是不多。阿尔又想出了一个办法。他说：“爸爸，在塔顶上，装个望远镜怎么样？”爸爸说：“想得好！”这座塔很快就装置了望远镜，可是参观的人数，仍然没有增加。这样，这座塔的生意也就无法再做下去了。阿尔变得无事可做。

　　不过，在管理这座塔的时候，他对工作发生了兴趣。阿尔对父母亲这样说：“我想到镇上去卖菜。”父母起初不同意，由于阿尔向父母再三作出承诺，表示愿意吃苦，一定要干到底，双亲也就答应了。阿尔用车子载着家里所种的菜到镇上去卖。大家都对阿尔很友善。红萝卜、马铃薯、高丽菜的销路特别好。阿尔为人老实，不好的东西不卖出去，价钱一般也比别人的便宜。过了一些时，阿尔又从别的农家买进水果去转卖。生意越来越兴隆，阿尔自己一个人忙不过来，便雇了一位少年来帮忙。阿尔做卖菜生意，一年多就赚了500多元。

　　由于他们全家从一个城市搬迁到另一个城市，由于他的疾病，阿尔在8岁时才开始上学念书。进的那所学校，只有一个班级；校长和老师都是那位恩格尔先生。学校课程设置呆板，老师还经常体罚学生。老师讲课枯燥无味，引不起阿尔的兴趣。因此，他从来没有好好的坐在椅子上过，老师在讲台上教课，他就在下面走动，有时还跑到外面去。

　　有时候，他会收集附近人家丢弃的物品，而制造些奇奇怪怪的东西，并且带入教室，整天就玩这些东西，完全不注意老师在台上讲些什么。长期下来，老师感到很头痛，因为他往往妨碍别人的上课。

　　由于追根究底的个性，阿尔对于课业方面的问题非常固执，一个问题未获解答，他就不会继续作下道题目。因此，不了解他个性的老师，便把他当作是一位“迟钝”的学生，斥他为“糊涂虫”、“低能儿”。一次，在上算术课的时候，教师讲的是一位数的加法。许多学生都肃静地听讲。只有阿尔忽然举手质问说：“二加二，为什么等于四？他问得老师张口结舌，实在没有办法可以回答。

　　这样，在校学习不到三个月，老师便把他的母亲叫来，对她说：“阿尔瓦这孩子一点不用功，还老是提一些十分可笑的问题。昨天上算术课时，他居然问我二加二为什么等于四，你看这不是太不像话了吗？我看这孩子实在太笨，留在学校里只会妨害别的学生，还是别上学了吧。”他母亲非常生气地说：“我认为阿尔比同龄的大多数孩子聪明，我将教我的阿尔，他再也不会来到这里！”

　　当她携着孩子走出校门时，觉得一阵心酸，眼睛不觉掉下泪来。她始终不承认自己的孩子是低能儿。因为这时她正做女子学校的教师，是一个富有教育经验的人。据她平日留心地观察，阿尔不但不是低能儿，而且时时表现出非常优秀的品质来。在受了这种刺激以后，爱迪生的母亲决心用全力教育阿尔，要使他成为世界上第一等人物。

　　回到家里时，母亲这样问他说：“先生说你是劣等生，你以为羞耻吗？”爱迪生对母亲的问话，回答得很巧妙：“不以为羞耻，但觉得悔恨。”他接着又说：“可是我要知道的事，先生一点也不教我，我不要知道的事，偏偏又教我起来。”母亲接过他的话说：“是呀！先生说你是低能儿，但母亲不以为然。你明天起，不要到学校里去了。母亲今天在先生面前已发过誓了：学校里当你低能儿，无法教育，我总得在家里好好地教育你。阿尔，我今天也应该和你立一个誓。母亲已立了决心，无论如何要使你成为世界上第一等人物，你能不能发这个誓呢？”阿尔说：“母亲，我愿意发这个誓，我定要做番大事业，使现在说我低能儿的先生听了寒心。”

　　阿尔的母亲接着说：“从现在起，我就是你的老师，但我有两项约束。第一，你要做什么事必须先告诉妈妈，因为你做的事虽好，但也许会妨碍别人。你要知道，给别人惹麻烦是不好的。另外一件事，就是不可再去妨碍别人，长大后做个对社会有用的人。今后你得好好的用功，妈妈要当你的老师，你必须认真听我的教导。”

　　阿尔点点头，眼中充满了泪水，母亲紧紧地抱住阿尔，母子俩人脸上都闪烁着泪光，俩人的心紧紧系在一起。

　　阿尔一生中只上过三个月的学。

　　从那以后，他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的母亲南希的决定是正确的。此后，爱迪生便在母亲的亲自指导下如饥似渴地汲取着人类先哲的智慧思想。根据他母亲的固定计划，无论是冬天还是夏天，在其他孩子玩的时候，他坚持每天学习。有一个当时和爱迪生同游的人记得“我们几个人在屋前正玩得高兴，这时门口出来了一个和善可亲的女人，衣着很朴实，戴了一顶时式的花边便帽。她对我们望了一下，和蔼地喊道：‘托马斯·阿尔瓦，可以进来上课了。’那孩子默默顺从着，跟了她进去，临走时回过头来带着怜悯的神态望望我们。在这美丽的夏日，而且还是假期中，硬要从游嬉中叫去读那枯燥无味的课本，这该是多么难受的事啊！”

　　小阿尔虽然具有小孩喜欢玩的天性，但他不反对母亲的教育。因为母亲教给他的不仅是知识，而且是学习方法。她认为，多思比简单地死记硬背更重要，只要阿尔看得懂的书，不管多难的，都给他看。爱迪生的母亲具有高超的教育才能，她把家庭教育办得生动活泼。春天，树木抽出嫩枝时，她和儿子坐在屋门前，边晒太阳边上课。夏天，密密麻麻的星星，庭院里一片葱绿，她和儿子来到高高的了望塔上，一面纳凉儿，一面读书。到入了秋，爱迪生又念上了《鲁滨逊飘流记》，《悲惨世界》这一类古典文学作品。冬天，天寒夜里，她又与儿子在一起围火授课。她讲地理，如同把爱迪生带到世界各地周游，穿洋过海，登山探险；她讲英文，又非常注意打下良好的基础。特别是她教文学，使爱迪生对雨果(Victorh ugo )爱慕不已。以至朋友们都管他叫维克多·雨果·爱迪生。在这些教育中，爱迪生深深地感到读书的重要，他说：“读书对于智慧，也像体操对于身体一样。”他也认为，母亲是真正理解他的人，后来，爱迪生说：“我在早年发现了慈母是如何有益的。当学校教员叫我笨蛋时，她来到学校为我极力辩护，就从那时，我决定要给她争脸面，不辜负她对我的盼望。她实在是真正理解我的人。”

　　由于母亲的良好的教育方法，使得阿尔对读书发生了浓厚的兴趣。

　　“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵。”8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚(Shakespeare )、狄更斯(Dickens )的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克(Rich ard Green Parker )写的《自然与实验哲学》。这本书有好几百页，书中内容从蒸汽机到氢气球。关于那个时代的科学的知识，差不多都已包含在内，是中学毕业生也觉得难念的一本书。送给他这本书就好像向他打开了一个崭新的世界。爱迪生如饥似渴，认真读完了这本名著。后来，爱迪生曾回忆说：“《自然读本》是我第一次读到的科学书籍，那时我还不到10岁。”

　　阿尔10岁时对化学开始产生浓厚的兴趣。他在休伦港自己的家中地窖里按照帕克的教科书做了实验。他向当地的店主要了许多空瓶，尔后回忆起来，竟有200只之多。他在一个个的瓶子里装了不同的化学药品。常常搞得险些爆炸，或是发生别的事故。他的父母既因此担惊受怕，又为自己的孩子能懂得这些事情而感到自豪。为了不致惹麻烦，他把地窖充当实验的权利，受到很多限制，特别是在他试验后杂物零乱地放着不加整理时，他母亲就命令他把仪器药品统丢出门去。但经他的苦苦哀求，她也觉得于心不忍，总是应允了他。本来阿尔在贮有毒药的瓶上总标着“毒”字以示警戒。后来她发觉别的孩子时常私自的来试弄药品，觉得危险还是很多，坚持要他随时锁藏起来。

　　在母亲的启蒙下，阿尔在10岁时读完了吉朋(Gib -bon )的《罗马帝国衰亡史》、休谟(Hume )的《英国史》、席尔(Sear )的《世界史》。他还读过托马斯潘恩(ThomasPaine )的著作，很快，爱迪生被潘恩的真知灼见所吸引，并一直影响了他一生。后来他回忆说：“阅读那位伟大的思想家对政治与神学等问题的论述，我得到了启示。潘恩使我了解了许多新的问题。我可以清楚地忆起读过潘恩的著作后那种如见光明的感觉……对于潘恩，我抱有极大的兴趣。看一遍不够，我就一遍又一遍，反反复复地研读。”他还吃力地读完了牛顿(IsaacNewton )的《自然哲学的数学原理》一书。这本书教他重视实践，而不是理论，这也就是他后来为什么成了一名伟大的发明家，而科学界却在很长一段时间里不承认他的成就的缘故。读了牛顿的这部杰作，爱迪生开始蔑视数学，这种态度并非是由于他不必借助数学就能一眼看出涉及数字的许多问题的中心环节，而是因为爱迪生家的一伙朋友帮助他解释了《自然哲学的数学原理》一书中的许多疑难。爱迪生后来记下了他的看法：“我立刻得出结论，牛顿如果少知道些数字问题，他的知识面就会更宽。我从此开始讨厌数学，并一直不曾恢复起对它的好感……我把数字看成是一种数学工具，可以用它完成推理的逻辑结论，但它并不能帮助人们理解这一结论。”数年之后，他宣称：“我不是数学家，但我在这一领域里的名次可以处于领先地位。”接下去，他的话更为贴切，也更加狂妄，“我能雇来数学家，可他们不能雇我。”爱迪生后来在财富的积聚上远远超过了大多数数学家的原因，乃是他夜以继日地实验。

　　托马斯·阿尔瓦·爱迪生的童年时代，人们对电的兴趣正如我们现在对宇宙旅行一样浓厚。对一切事物感兴趣的阿尔爱迪生，通过电报对电发生兴趣。

　　电报是一件具有重要意义的新事物。

　　到阿尔11岁时，在纽约和几个城市远至芝加哥之间架起了电报线，约800英里。报纸上登载了用电报线连接美国的电报员的故事。

　　11岁那年，爱迪生实验了他的第一份电报。他确信他也将要发明一种电报。但是，他需要钱买电器装置，而塞缪尔爱迪生的生意不好，家里无钱做任何而许多必需做的事。于是，爱迪生决定干干农活这一行，通过叫卖新鲜玉米和其他东西，获得几百元钱。

　　1859年，托马斯阿尔瓦爱迪生已12岁。这一年大干线铁路部分通车。该线从缅因州的波特兰起，至圣克莱尔河东岸的萨尼亚止。在河的西岸，开辟了连接萨尼亚与休伦港的轮渡；与此同时，又开辟了从休伦港到底特律的南北单线。铁路为爱迪生提供了机会。

　　他听说在从底特律到休伦港的新铁路线上需要一个男孩在火车上卖水果和饼子，铁路上不付任何报酬，但可以用很少的钱买下食品，然后在火车上再用高一点的价钱卖出。阿尔要求得到这份工作。

　　阿尔向母亲谈了自己的想法，但母亲加以反对。他的母亲想到了那些可能发生的可怕事情——火车失去控制相撞、翻车甚至翻个个儿等等。她也担心阿尔在底特律等火车时会遇见坏人。但是阿尔的父亲知道他没有那么多钱送阿尔上学念书，说阿尔在等火车时能够学到有用的东西。阿尔想到的只是挣许多钱搞他的实验。

　　经过和母亲的讨价还价，起誓保证，爱迪生终于在从休伦港驶往底特律的早班列车上当上了报童。据说，他当时曾这样对母亲讲：“妈，我是一蒲式耳小麦；我有80磅重了。”在爱迪生12岁那年，他结束了他的童年生活。

　　很有教育意义的故事教育故事之一

　　有一道测试题，从下面3个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁第一个，他信巫医和占，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；第二个，曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学时曾经吸过毒，每晚都要喝许多白兰地；第三个，曾是国家的战斗英雄，保持着素食习惯，从不吸烟，也不喝酒，年轻时没做过什么违法的事情。大多数人会毫不犹豫地选择第三个，但没想到却是错的。有史料记载:第一个是富兰克林罗斯福，第二个是丘吉尔，第三个是希特勒。这不禁引起了人们的思索，没有想到，罗斯福和丘吉尔这样的大好人，身上还有这样的缺点；而希特勒，这个杀人的魔鬼，他的身竟还有如此多的闪光点。由此我们想到了孩子，如果我们相信每一个孩子都是未来的成功者，如后来的罗斯福和丘吉尔，他们所谓的一些缺点怎么也比不过早先的罗丘两人吧。所以孩子一时错误，不代表会什么，我们对孩子要增加信任和期待，教育孩子的全部秘密就在于相信孩子。

　　教育故事之二 教育从尊重开始

　　一位从德国回来的女士谈及亲身经历的一件事，对于我们教育孩子颇有启示。一个星期天，她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只"纸飞机"换回了德国小朋友的一辆电动"小汽车"，这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5 美分，而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎，当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时，这位德国母说:"小汽车是属于孩子的，该由孩子做主。"她还说:"你儿子喜欢，小汽车就归他了。过会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这辆汽车值多少钱，能买多少个纸飞机，这样他就不会第二次做这样的蠢事了。"

　　尊重孩子的选择，不干预、不阻止，也不单纯批评孩子的做法，而是采取有效措施，及时对孩子进行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权，并不能保证孩子的每一次选择都是正确的，但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头，走一段弯路，但孩子的选择能力却在一次次尝试中得以提高。让我们在教育中少一分盲目和粗野，多一份理智和科学，把爱变得更深沉一些、艺术一些。

　　教育故事之三 让教育多份选择和智慧

　　著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时，用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解，发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋，站在办公室里等着挨批时，袁老师只是笑着对他们说:"你们喜欢虾子，这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗你们谁能告诉我，虾子喜欢歇在什么地方你是怎么抓着的抓虾用什么办法最好虾子到底是什么模样、什么颜色的，头上有什么脚有多少只尾巴呢……"小调皮们傻了眼，只顾着抓，谁会注意到底是什么模样看到孩子们傻了眼，袁老师又拍拍他们的肩膀说:"我本想让你们明天向全班同学介绍介绍的，可是你们……这样吧，你们再去抓一次，抓的时候，认真看看，好好想想，回来再讲给我听听，好不好"孩子们相互望望便撒腿去了。

　　孩子放学回家忙着捉虾，这事若落在我们手里可能会把他们的家长传来!左一个"不遵守纪律"，右一个"不注意安全"，通常会把孩子说得眼泪汪汪!因为我们所关注、所思考的只是"放学不回家捉虾"这个事情的性质，至于孩子们捉虾的危险大不大，坏事能不能变成好事，我们很少会去关心和注意的。在这一点上，袁老师做了有心人。他通过孩子们对虾的特殊"情结"，引导他们进行观察、思考、探索、教孩子们如何玩得更有意义。教育就是这样，有时只要我们的多些了解和思考，就可能多份选择和智慧。

　　教育故事之四 两种思维的碰撞

　　一天，富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里，他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子:"旅行怎样""好极了!""这回你应该知道穷人是什么样了吧"儿子回答:"是的，我知道了"。"你能描述一下富人和穷人的区别吗"儿子想了想说:"我们家里只有一条狗，可是他们家里却有4条狗；咱家仅有一个水池通向花坛中央，可他们竟有一条望不到边的小河；夜里我们的花园里只能看见几盏灯，可他们的花园上面却有千万颗星星；还有，我们院子里只能停几辆小汽车，可他们院子里却能容得下几百头奶牛。"儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说:"等我长大了，一定过上和他们一样富裕的生活。"孩子心中富有和成人心中的富有是不同的，正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同一样。

　　今天要想真正走进新课程，教师一定要走进学生的心灵，把握学生思维方式。知道学生的理解与想象和教师是不同的，了解学生的内心世界。研究学生已有经验、认知能力、心理特征，认识学生思维，学生才能带着教科书走进教师，这样课堂教学中两种思维的碰撞才能会如"水"如"潮"，心灵对话才会撞击出生命的浪花。在那流淌轻松活力、润泽生命的课堂里快乐、健康、和谐地成长。

　　教育故事之五 潜能

　　传说苏格兰北部的古城堡和蓦地经常闹鬼。有一个人因为公务繁忙半夜时分才回家，而他又必须经过蓦地。蓦地里有偶尔传来令人毛骨悚然的号叫，蝙蝠幽灵一样无声地飞来飞去，枯枝像鬼怪的手爪伸向暗黑的天空。走着走着，他一不小心掉进一个新挖的墓坑里。这个坑太深太大了，人高马大的他几经努力还是爬不出去。他索性坐在那里，等天亮再说吧。这时，又有一个人经过这里，也不小心掉了下去，这个人使出吃奶的力气也爬不出去。先掉下来的人实在看不过去，开口说:"别费力气了，你是爬不出去的。"那人忽然听到说话声以为是遇到了鬼，吓得魂不附体，手脚并用，没想到三两下竟然爬了上去，然后惨叫着逃得无影无踪。

　　每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由给任何人妄下断语-------"你是庸者，你是天才"。谁知道一个人的潜能在什么时候爆发出来值得思考的是，平常的生活里，"平庸"的人很少爆发自己潜能因而显得平庸，"聪明"的人则会让自己的潜能像山泉一样长流常新地表现出来，因而不同凡响。其实，我们全部可以做出不同凡响的事，因为我们的潜能就像埋藏起来的石油，一直没有得到开发。作为一名教师就是要作这种"潜能"的挖掘者、激发者，使每一名学生身体里的潜能都得到充分的发挥，每一个教师都能做到这一点，那就是整个教育的成功。

　　教育故事之六 你不能施舍给我翅膀

　　在蛾子的世界里，有一种蛾子名叫"帝王蛾。"帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。它娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了"飞翔"这个词的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的饿子都不是真正的"帝王蛾"-------它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地前行!原来，那"鬼门关"般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔无缘。

　　现在的青少年就需要这种磨练，他们惧怕那黑黑的隧道，总是渴望有一双援助的手将他们一路护送；现在的家长也多是"怀了爱怜之心"的父母，总是怕孩子吃苦受累，于是把孩子的"生命通道"修得特别宽畅，让孩子"自由快乐"地成长；现在的老师也大有"怀了恻隐之心"的，他们怕学生做不出"标准答案"，怕学生的答案与自己的要求相差太远，居然把答案一字不差地读给学生!这样下去，将来的社会上，会有多少能够展翅飞翔的"帝王蛾"呢孟子曰:"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……"今天的青少年吃点苦不算什么，"不经历风雨怎能见彩虹"父母和老师一定要为孩子的未来着想，给他们锻炼的机会，给他们锻炼的空间，这样他们才会在未来的社会上凭借自己的能力占据一席之地，这样他们才能用坚强的臂膀托起未来中国绚丽的朝阳。

　　教育故事之七 头鱼

　　这是一条很不起眼的小鱼儿，很瘦小孤单。

　　主人喂食时它总也抢不到，最多只能吃些别的鱼剩下的残渣碎末。平时它常孤零零地在鱼外游荡，似乎谁都可以欺负它。万幸的是，终于有一天主人发现它是如此可怜，打那以后喂食时都先在它身边撒些饵料。不想这一些微不足道的举动，竟改变了小鱼的命运，还创造了一个奇迹。因为聪明的鱼儿们渐渐地发现:只要在小鱼的周边就一定能得到食物。于是一星期以后一个颇为壮观的场面出现了:一条不起眼的小鱼，领着一个偌大的鱼群在水中游来游去。这条小鱼儿竟然成了"头鱼"。从此它再也不会以自卑的神色黯然地徘徊在池边、角落，而是摇头摆尾、神气活现地做着"领头鱼"，俨然开始统帅起整个鱼群。

　　主人不是教育学家，他完全可以用这样的方法，把任何一条鱼都培养成"头鱼""统帅"。同样道理，如果我们对学生多一些关注，哪怕他是一个"差生"，也很有可能让他走出困境、窘界。能否创造出更大奇迹，在孩子本身，更在于你我的关注。

　　教育故事之八 习惯的力量

　　有兄弟俩，一个出奇的乐观，另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些，于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里，把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。过了一个小时，当他们打开悲观孩子的屋门时，发现他坐在一个角落里，正在伤心地哭泣，原来他怕不小心弄坏了玩具，受父母责骂。

　　当他们打开满是马粪的房间时，发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪，并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母，那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:"爸爸，看!这儿有这么多马粪，附近肯定会有一匹漂亮的小马，我要给它清理出一块干净的地方来!"这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根，他从报童到好莱坞明星，再到州长直至走上总统的宝座，乐观一直伴随着他。

　　著名心理学家维纳第的研究表明，人们对外界事物所抱有的稳定的情感和态度，大多由他们从小习惯化的情感归因模式所决定。习惯是人们心理内部的一种顽强而巨大的力量。培根认为"一切天性与诺言都不如习惯更有力量"。学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的，许多有益的好习惯，往往比坏习惯更难形成。我们的教师，要注意培养学生的各种良好习惯，因为形成良好习惯，将使人受益终生。

　　教育故事之九 造句与"造人"

　　这是小学一年级的一堂说话练习课，练习用"是"字说话造句。"动物是人类的朋友。""爸爸是老师"。"大象是陆地上最大的动物。"……孩子们纷纷发表"见解"。就在这时，有个叫刘涛的孩子站了起来，他是个有名的捣蛋鬼，班上的女孩子见了他就赶紧躲开。"我是好……"听得出，他想说"我是好孩子"，可是没等他说完，同学们已哄堂大笑。不少学生在窃窃私语:"哼，他也能是好孩子""他还有脸说!"……看着刘涛同学尴尬的样子，张老师示意他坐下。谁知刘涛却站在那儿不愿意坐下。于是，张老师便鼓励他想一个更"合适"的句子。果然，刘涛开口说:"我是个坏……"正当大家等他说自己是个"坏孩子"的时候，他却突然停了下来，脸涨通红。很显然，他不甘心承认自己是"坏孩子"。此时，张老师又满怀柔情地鼓励他再来一次。小刘涛从老师的目光中获得了动力，他内心深处发出一个响亮的声音说:"我不是一个坏孩子!"这时，张老师情不自禁地带头鼓起掌来。而小刘涛的眼里已噙满了泪水。下课后，张老师把小刘涛叫到办公室跟他谈心。张老师还没开口，刘涛却主动地说:"老师，我以后一定做个好孩子。"

　　我们可以想象小刘涛以后的发展变化。人最重要的是自尊，是别人对自己的尊重和信赖。即使是后进生，也同样看重自己在别人心目中的位置。培养学生独立和完整的人格，首要的是营造一个平等、友善、祥和的生活环境。在这里，小刘涛"灵活"运用"是"字的造句过程，实质上是一个自我价值的体现并逐步完善的过程，在否定之否定中，肯定了自我，这不仅表现了他的勇气，也显示了他的机敏。而张老师更是慧眼识珠，通过热情的鼓励、善意的引导使小刘涛最终从"坏孩子"变成一个好孩子。

　　一次寻常的造句，演绎成非同寻常的"造人"，这便是师者的爱心和育人的艺术，令人叫好。

　　教育故事之十 上帝施舍的天堂

　　曾经看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫，心想：六比六，还省得争抢打架。但是看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：太美了，舍不得吃！不禁为自己精神的庸俗而惭愧。一日课间休息时，一个平日比较调皮但很聪明的小男孩，跑到我跟前仰着头好奇地问：＂老师，太阳会生小孩吗？人会生小孩，小猫、小狗会生小孩，那么太阳会不会生小孩呢？＂我一时语塞，本想胡乱地搪塞过去，转念一想，不由计上心来，于是对他说：＂老师明天回答你好吗？＂第二天的文体课上，我给他们上了一堂别开生面的课，专门介绍太阳。下课后，我问那个小朋友：＂你心中的疑团解开了吗？＂他会心地朝我点了点头。走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上的孩子突然指着一幅巨大的广告牌高声喊道：＂谁、找、你！＂那个孩子得不到妈妈回应，拽了一下妈妈衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：＂妈妈，你看呀，谁、找、你！＂那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住孩子的嘴。原来孩子所谓的＂谁找你＂是＂雅戈尔＂的误读。其实那位妈妈真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？

　　在这物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。在＂早熟＂成为全球性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道，这童真与童趣，是上帝送给人类最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。

　　教育故事之十一 不可能有有答案的"答案"

　　德国著名数字高斯在上中学时，有一次在数学课上打瞌睡，下课铃声响起时，他醒了过来，抬头发现黑板上有一道数学题，以为是当天的家庭作业，便匆匆地抄到练习本上。回家后，他埋头演算，就是算不出来，但他不气馁，不妥协，锲而不舍，终于求得了答案。他把答案带到课堂，老师见了大吃一惊，瞠目结舌，原来那是一道一直被认为"无解"的数学题。这是一个真实的故事，又是一个耐人寻味的故事，从这个故事中我们会感悟到；如果高斯真的知道此题"无解"，他还会去如此"劳神"吗"答案"恐怕仍为"千古之谜"。一件事，如果在一个人的意识中被认为"不可能"，在行动上自然不会去做，"结果"也就真的"不可能"。理论是行动的指南，有什么样的教育理念，自然会产生什么样的教育行为，也就会产生什么样的教育结果。

　　中小学生正处在发育期和成长期，他们的行为习惯、道德品质、思维意识是完全可塑的，是有充分潜力可挖掘的，关键是我们能否去发现、去挖潜、去设计、去雕琢。我们要牢牢记住，千万不可犯"盲人摸象"这一令世人耻笑的错误。

　　教育故事之十二 孩子的答案

　　这是一道重在考查三年级小学生思想品德的题:"在书店里买书，营业员阿姨多找你10元钱，你会怎么办"此题的成人格式化的答案是:退回给营业员阿姨!否则，答题的小学生便思想品德有问题。可是孩子的答案却丰富多彩:我退给营业员阿姨3元，剩下7元再过买一本书；我回家交给我妈妈，因为妈妈下岗了；我去交给警察叔叔，可警察叔叔自己买糖吃怎么办我还给营业员阿姨，但阿姨必须给我买一支冰淇淋；我用钱去玩儿游戏机……事实上，10元钱检验不出一个孩子的思想与品德。但如果用10元钱来检验一个成人的思想与品德却应该很有效。我想，如果让"河北第一秘"李真来回答，他肯定会说"退还给营业员阿姨"，如果让胡长清、张二江之流来答，也必定是"退还给营业员阿姨"。在10元钱的砝码面前，伪君子恰恰在"正确"的答案里暴露出自己灵魂的阴影、道德的败坏；而孩子们同样暴露的是童年的天真烂漫、心无杂念。当然了，也许这种对比缺乏说服力。可是当我看到孩子"我回家交给妈妈，因为妈妈下岗了"这一答案时，我的心为这个孩子对母亲的关爱而震动!我想，这个孩子的思想品德是没有任何问题的。

　　另外一个老掉牙的脑筋急转弯:树上有3只鸟，一枪打死1只，树上还剩几只鸟所有成人及所有被成人误导的孩子们都会哈哈一笑:笨死了，当然一只也没剩!""树上还剩两只鸟。"这是一个二年级小女孩的答案。面对全班同学的哄堂大笑，这位小女孩说:"树上3只鸟分别是鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。鸟爸爸被坏蛋一枪打死了，鸟妈妈吓飞了；鸟宝宝还不知道害怕，所以没有飞，飞走后的鸟妈妈看到鸟宝宝没有跟过来，就飞回来救鸟宝宝。所以说，树上还剩下2只鸟，鸟妈妈和鸟宝宝。"值得庆幸的是，小女孩碰到了一个有思想、有品德的老师，在全班同学的哄笑中，老师认真地鼓励了小女孩:"你真是有爱心的孩子，你回答得太好了!"。

　　在程式化的答案面前，我们都在渐渐适应机器的习惯，而忘记了我们本身，忘记我们是一个会思考的真真正正的人。并且在这可怕的循环里，一批批成人正在复制着一批批同样的孩子。当个别孩子用残存的想象力去突破成人钢筋水泥般的思想限制时，他们获得的往往是讥讽与嘲笑，而不是认可与鼓励!所以孩子们的想象力在渐渐退化、消失，连同同情与爱心一起，最终变得麻木无知，仅仅剩下一副毫无生气的思想品德僵化的躯体。

　　教育故事之十三 批评，原来可以如此幽默

　　这是一节自习课，学生们都在座位上专心地阅读、写字，我站在讲桌前批改他们的练习册，当改到小康的作业时，我不禁皱起了眉头：字又宽又大，格子塞得满满的。于是，便随口说了一句：＂小康啊，你的字该减肥了。＂事情就这样过去了，我丝毫没想到的是，下课后，几个平素快嘴的孩子将我围住了：＂老师，你今天批评小康真幽默，我们喜欢你这样说话。＂体育委员帅帅说道：＂老师，我们犯错误时，你要能像今天批判小康那样，我们肯定喜欢你了。真的，我们喜欢这样的批评。

　　幽默，创设了和谐融洽的教育情境，它让本来难堪的批评变得友好起来，更为重要的是，幽默传达了监督对学生的尊长和信任，正如老舍先生所说：＂幽默者的心是热的。＂幽默的老师不仅不认为学生的过错行为是出自恶劣的动机，有时还假设动机是善良的，这种＂文过饰非＂的假设，保护了学生的自尊心，更能激发起学生改过向善的强烈愿望。

　　教育故事之十四 批评与鼓励

　　上小学时，我很淘气、很好动，成绩也不好。记得二年级的时候，有一次老师布置了许多数学作业。放学后，比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿，就帮我把作业都写好了。第二天交出作业以后，我一直忐忑不安地等着结果。熬到数学课，老师将作业本发到了每一位同学手里，惟独没有发给我和另一位成绩很好的同学。只记得当时我脸色通红，觉得肯定被老师发现了。于是，我低着头，紧张地等着老师的"判决"。出乎意料的是，老师当着全班同学的面，将我和那位同学的作业本展示出来，并且说:"同学们，这是老师批改时遇到的最工整、最准确的两本作业，希望大家以后多向这两同学学习!"然后说出了我和那位同学的名字。在同学们羡慕和怀疑目光的注视下，我真是不知道该怎么办才好。下课后，老师单独将作业本交给我，意味深长地对我说:"你是个聪明的孩子，老师希望以后你能够自己将作业完成得像今天这么好。"那天以后，每次写作业时，我都格外认真，甚至超过了姐姐的笔记，成绩也不断得到了提高，甚至其他学科也都有了起色。

　　中学时，有一次英语老师点名让我朗读一节课文。那节课文是我花了很大心思预习过的。读后，当我满怀期待地等着老师的肯定与赞扬时，得到的却是这样的一句话：“你读的这是什么？是英语还是念经，你的口语太差了，以后要多锻炼……"伤心的我从那次起就不再喜欢英语了，直到现在英语仍然是我最最弱的一项。

　　事隔十几年了，对那位曾经鼓励我的数学老师仍心存感激，而那位英语老师的话我仍然记得清清楚楚。如今，我也成为了一名光荣的教育工作者，忆起往事，实在无意指责谁，只是想敬告我的同仁们：您的肯定与鼓励，您漫不经心随口而出的一句批评，对您学生产生的作用和后果是多么大癌

一路走来，已经毕业过好几回了，小学毕业，初中毕业，高中毕业，大学还未毕业。感觉人这一生总是在分离，这一次的分离只为下一次的重逢。

先来说说我小学毕业干的疯狂的事情吧。还记得当时我们大家都可期待快点进入初中，因为可以去县城里面玩，可以不再只是看看，而是能够和他们一起学习。具体这件事情是不是毕业的时候做的我就不知道了，但是肯定是临近毕业的时候。

当时我们那边挺热的，然后夏天本来就鸟虫多嘛，刚好我又是特别贪玩的那个人，有一天早上我在路边我就看见有一天死了的蛇。我当时也没想到要吓唬别人，只是想自己玩玩。

于是，我就捡起那天死了的蛇，把它悄悄的带进来教室。一看课表，发现下一节课刚好是语文考试，也就是我们班主任的课，平时她老是爱骂我。所以我就想捉弄一下她，本来我也不知道她究竟怕不怕蛇。当时我们的讲台上有一个粉笔盒，挺大的，然后我就把蛇放在了那里面。

刚刚开始上课的时候，我就一直在盯着那个盒子一直看着，想看她多久开始拿粉笔写字。结果刚刚开始的时候，她一直在让我们读课文，到上课上到一半的时候，她手放进了盒子里面。我去，当时一声尖叫，真的是萦绕耳畔啊，响彻整个教室。

随着尖叫之后，就是责骂来了，后半节课都没有上课，一直在找凶手。然后我主动起来承认了，紧接着就是被拉进办公室进行思想教育了。然后我爸就来学校了，当时可真的是被骂的很惨的。

初中毕业那会儿，刚刚考完，我是一个对酒精过敏的人。我们几个朋友，一起相约去喝酒了，喝到半夜也没回家，还把电话关机了。然后那天天气真的是不配合，一直在下雨，然后我们一起去了一家茶馆，打麻将去了，准备彻夜不归。

打着打着嫌自己太无聊，然后大家就一起出去淋着雨回家了，我们几个都是女孩子。这是我们青春里面算是最疯狂的事情了，因为我们几个人平时都很听话，很乖巧的，从来不这样疯狂过。

高中毕业那真的是疯狂，我们几个人提前就去买好了汽油，然后我们班把书拉到了我们那里的一个广场上，我们就准备开始焚书了。结果没有想到的是，刚准备开始的时候，不知道哪个人报警了，然后警察以为我们要危害社会，把我们抓起来了。这是我人生第一次进派出所，等着家长来领我们回家。

幽默搞笑的求婚告白词

1:郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜也许我们不是青梅竹马,但是我们绝对是两小无猜我不猜你的小肚鸡肠,你不猜我的小心眼子祝福我们俩小人的爱情甜蜜蜜

2:我爱党，愿党的事业蒸蒸日上；我爱国，原国家飞速发展繁荣富强；我爱人民，愿人民的生活奔上小康；我爱你，愿你回复的短信一模一样。

3:窗外大雨瓢泼，屋里灯光晦暗，心情犹如这天气，阴冷儿暴躁；心情犹似这灯光，虽明亮却无光。只因为没有你，没有你在我的身旁，我抑郁寡欢，我低迷失落，回来吧，你我相处这么久，怎能割舍！我想你，我的小狗！

4:默默地想了好久，终于决定告诉你，思想斗争了很多次，终于决心向你表白。尘封于心底多日的言语于此时向你倾诉：亲爱的朋友，什么时候还钱啊？

6:了你栖息，我磨破手指，抱来石头把楼建起；为了你身体，我不怕苦累，一日三餐照顾着你；为了你健康，我爬山涉水，请来医生防病医你；为了你，天天煮你爱吃的食物慰劳你；为了你，就算再辛苦我也愿意；只求你，亲爱的小猪，快快长大吧！

7:我以爱为梭、以情为线，织成一张爱情之网。编网的是我，拉网的是我，真希望入网的是你。你以爱为弓、以情为弦，射出一支丘比特之箭。拉弓的是你，射箭的是你，真希望射中的人是我。

8:春蚕到死丝方尽，爱你到老情更深；野火烧不尽，爱情燃不完；两岸猿声啼不住，两人笑声永不断；不知道该怎么表达对你的爱了，大声向你说一声：我爱你！

9:梦中我是一个聋哑人，我的老师教会我简单的发音，我用并不悦耳的声音对你说了三个字，然后看到你笑靥如花，我突然明白，我爱你才是最美的表白！！

10:爱你不是两三天了，想你不是一两个星期了，念你不是一两个月了，你要再不同意嫁给我，那我就搬去跟你一块住了，你看着办吧。

11:就算你爸是李刚，就算你长凤姐样，就算你比芙蓉胖，依然分秒把你想。答应今生陪我醉，我会爱你更加倍！

12:本想学习整容，好让你变得更美丽，可是我智商不够；本想建座别墅，好让你过得更惬意，可是我财力不够；本想挣得大钱，好让你衣食无忧，可是我能力不够；只好对你说一声：我爱你！不知道够不够？

13:你于我就像冬天里的一堆烤火，不敢靠得太近，怕被你烫着，又不敢离得太远，怕感到一个人的寂寞寒冷！

14:让我教你射箭吧，射箭实在很有意思的，首先，你要用力将弓拉开，然后用心将箭射出去的方向瞄准，好了，就朝我的心射过来吧，我甘愿做你的猎物！

15:一个巴掌拍不响，我想和你拍拍手。一寸光阴一寸金，早点牵手早抓金。一个萝卜一个坑，天生和你是一双。一回相见二回熟，原来咱们五百年前是一家。坑挖好了，快跳下来吧。

16:睁大明亮双眼，时时把你盯紧；阻挡一切烦恼，让你免除骚扰；不断给你惊喜，让你绽放微笑；你的幸福快乐，就是我的动力。我想和你一起，共创人生美丽！

17:早晨离家亲亲你，晚上回家抱抱你，上班还想逗逗你，发条短信戏戏你：天上仙女我不爱，我的心中只有你；世间野花我不采，我只真心喜欢你！

18:我要走了，不要找我，因为我要去的地方，你再也看不见我。你的心里好温暖啊，我就一辈子藏在你心里吧。

19:在这个快乐的世界，有个快乐的我，利用快乐的时间，给快乐的你发短信。非常快乐的告诉你，一个更加快乐的事，我爱你喜洋洋,就象灰太狼爱红太狼!

20:一条短信一片情，一句问候一寸心；梦里于君常相会，现实相隔万重山；我寄我心与明月，却逢连绵阴雨天，我将我情托青鸟，青鸟迷途未归还；据说手机信号好，不惜余力发信息。为保你我情不断，快把花费冲进来！

21:你说的每一句话，我都视为经典；你的每一个微笑，我都收藏在脑海；希望你快乐，祝福你顺利，总是默默地祝愿着。不要感动，也不要说我伟大，我更关切的是，这个月的生活费你怎么还不给我啊！

22:不是每一朵花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每一种树都能耐得住干涸，但是白杨做到了；不是每一头猪都能收到短信，但是你做到了；也不是每个人都喜欢猪，但是我做到了

23:不要不理我，看我多真诚；不要不理我，看我多温柔；不要不理我，看我多客气；不要不理我，看我多珍惜；不要不理我，给我个机会，让我好好爱你

24:春天即将远逝，我也茶饭不思，不是伤春，是对你的爱恋，令我如此多愁善感，想你的笑脸，想你的一举一言，都使人迷恋，迷恋的心甘情愿！

25:春天来了，思念的海洋汹涌澎湃起来，虽不能寄给你南国的红豆，但能用此短信来表达日夜的相思之情，愿你看过之后，春天会快乐，也像我想你一样想我！

26:大约你曾经说你孤独，或许你曾经徘徊，而往常你有了我成为你的知己，忘掉过去，往后的的日子有我陪你！

27:短信代表我的心，网络传达我的情；佳人何日能相会，几十里外有知音。

28:公开的小鸟同水里的鱼可以相恋，但能够在哪里筑巢呢？我和你可以在这里相遇，但我们的心要在哪里依托呢？

29:和你相处一天，胜过在红尘庸碌一万年。你带给我的永世不是绝望，永远是对重生活的热望。

30:家养了一头母猪和一群猪娃，你要肯来俺家过日子，俺就把母猪卖咧，一心一意跟你过咧。

31:你温柔似水貌若天仙，我却长着一副欠揍的脸；你开朗大方偶尔羞赧，而我根本就是不要脸；先说我喜欢你一千遍，再说爱你一万遍！

32:偶有小车，有带门卫传达室的花园别墅偶计划把传达室与储藏室的隔墙打开，布置一个温馨的新房，结婚后你负责收别墅小区的物业费，偶就出去开出租车。

33:如果再让我挑选千遍万遍，我还是选择收短信的坏蛋。这坏蛋虽然经常咬我的嘴，捶我的背，喝我的酸醋水，但我心里很陶醉！坏蛋别生气哟！

34:什么？废纸？那是我写的长篇抒情诗呢，是向你求婚碍看不懂？那你给你哥哥干什么？他一个收废品的，能读懂诗吗？

35:我不小心把我爱你误发给你了。如果你接受那就储存起来，如果你不接受，就把这三个字返发给我。

36:我觉得你真的不是个合格的朋友，你还是改行做我老婆吧！

37:我是名校本科毕业生，《动物解剖学》专业博士，结婚后咱俩自己创业，到菜市开个卖猪肉的摊档，我砍肉，你收钱。

38:求婚也是以后两个人的美好回忆，所以一定要搞得创意浪漫一些，很多时候不要只拘泥于一种求婚方式，也可以稍微搞笑一些，生活本身也需要一些搞笑带来一些乐趣。

撒娇的话语要这么说

男生都喜欢会撒娇的女生，但是如果你总是嗲声嗲气的和他讲撒娇的话，一定会让他起鸡皮疙瘩，也会让他觉得你很做作。那么应该如何撒娇？只要短短几句话就可以了，以下就是撒娇的话撒娇的话语要这么说_最新撒娇的话语大全。欢迎持续关注我们的后续更新。

1、慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂得多了，却不快乐了。大家都是这样的么

2、你知道小孩为什么爱玩躲猫猫吗？因为她希望被人找到。

3、上帝之所以创造指纹，是因为，他想让人们知道，其实每个人都有伤痕。

4、不要轻易评价别人，因为你没有经历过他的人生。

5、不要嫌父母老爹妈脏因为他们是世界上最不嫌你脏的人。

6、你好讨厌哦！

7、不求一生富贵荣华但求一世家人安康。

8、俺不！俺不！

9、在外人面前他都要摆出一副很严厉的样子，可在心爱的女孩面前就完全变了个人了！！不就是个大男孩嘛！嘿嘿！

10、有一次，我们在一起看电视，他要抱着我看，他抱我很难受的，老是把我抱的腰酸背痛，一点都没有夸张！我不同意，我说：我不！没想到老公把眼一闭，头一仰学我说话：俺不！俺不！还拖着长音呢！呵呵！原来男生也会撒娇。

11、不嘛不嘛，我要我要。

12、一天没和你聊天，就觉得哪里不对劲！

13、撒娇的女人总是特别有女人味，一举手一投足之间，总会让男人为之心动，女人总是希望得到男人更多的爱，最好这份爱能够如一泉水井一样取之不尽，但凡男人都喜欢看到女人撒娇，抿着小嘴，跺着小脚，再加上副梨花带雨的样子，心肠再硬的男人也会甘拜下风，撒娇是女人生命里的最重要的一个法宝。

14、人家以后再也不理你了啦！

15、别这样啦，人家是个男孩子嘛！

16、努力做个真实的自己，自然会有人来爱你，太过娇柔造作就会跟志玲姐姐一样，至今还单身喔。

17、有时候男生会像小孩子那样啦求你了老婆（QQ表情委屈的样子）我不嘛（QQ表情抓狂的样子），呵呵，很可爱。

18、跟自己说声对不起、这些年一直没学会爱自己。

19、我喜欢男人，可好像他也喜欢。

20、考试是浮云，考完就成乌云。

21、就要毕业了，校长说让我们每个同学挑一样东西做留念，全年级同学异口同声说：校长，把学费还我们吧！

22、老师说：快要中考了，早恋的就不要吵架了，以免影响心情；没早恋的就不要表白了，以免被拒绝影响心情。

23、她就是躲着我我该怎么办

24、我没有朱铭下刀的快，总是犹豫，而这次我却毫不犹豫地把自己伤得遍体鳞伤，可是我又不是石头，我也会疼。

25、讨厌死了，不吃炒面。

26、不要这样嘛！

27、我才没有呢！

28、就要就要，人家就要，不给就不理你了。

29、男生撒娇是想要你宠，多关心在乎他一点咯，也不排除无聊没事找事。

30、我相信你、信到怀疑自己╮

31、表面都是心连心背后都在玩脑筋

32、在斑驳的痕迹里寻找爱的真谛，却发现硕大的舞台我竟一直在唱独角戏

33、不要说的太肉麻了，男生最好是幽默一点，如果真想撒娇，最好是对与比你强悍一点的女性，如果对柔弱的女人撒娇，那无非让人觉得你不够男人味。

34、你坏哦！我要告诉妈妈说你欺负女孩子！

35、我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子。

36、爱一个人不要像狗，又热情又听话，要像猫。

37、绊倒我的人，我让他永远起不来，扶起我的人，我让他永远不会摔倒。

38、我家宝贝就这样，嘿嘿。

39、撒娇太少，男生会觉得女朋友没情趣，太男生婆；撒娇太多，又会令他渐渐麻木，失去感觉，不适当的时候撒娇，更加会令人反感，弄巧反拙。

40、男生也会撒娇？嘿！他们不仅会撒娇，简直可以说是爱撒娇。包括大男子主义较强的男生也会，其他男生就更不用说了。当然，要看看撒娇的对象是谁咯。除了自己的母亲，不就是那位至亲至爱的MM吗？

41、人家不要了啦！嘛！

42、在人之上要看得起人，在人之下要看得起自己。发这条的兄弟，我很感谢你。这才是人该领悟的。

43、女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生

44、其实撒娇于关心是连为一体的，当他不再你身边时，要主动去给他打电话问问他干嘛呢，想我了嘛，我很想你，天冷了记得加衣，虽然很土，但很实用我想着比任何撒娇都来的感动。

45、你才傻瓜呢！

46、经过全方位的对比，我总结出她优于我的三点。第一点，她的眼泪说有就有；第二点，她不吃兔子肉；第三点，她擅长用撒娇这个技能。

47、快亲亲人家啦！！

48、人家不开心！

49、求你了老公我不嘛。撒娇的话

50、你知道小孩为什么喜欢躲猫猫吗，是为了让你找到她

51、你就像只刺猬，当我抱着你，血滴在你身上时，你说我把你伤害了，可你却不知道那血是我的。

52、呵，你好坏哦，(欺负人家)哼！讨厌(了啦)！

53、男生撒娇会比女生慎重许多，因为被异性看成娇男生是很没面子的一件事。一般来说，他们很清楚自己什么时候该撒娇，怎样撒娇，为什么撒娇。不过他们一般撒娇都会带有很强的目的性，一旦没有结果，便有巨大的紧张和沮丧感。如果你想留住这个男生，就要先懂得他的撒娇。

54、不理你了，真讨厌。

55、希望有一天我爱你可以倒过来写。。

56、人家不要了啦！嘛！

57、男生有时候就特孩子气，我倒是觉得很可爱

58、不要拿过去的记忆、来折磨现在的自己。

59、看到你心情就特别好！

60、别这样啦，人家是个女孩子嘛！

61、每次考完试我都安慰自己没关系、众在参与。。

62、在乎才会乱想不在乎连想都不会想

63、人家就是想要你多关心一点！

64、其实吧、自己什么都懂、有的时候就是心里过不去那个坎--

65、真想指着心脏、骄傲的告诉沵、这里换人了。

66、我很想告诉你，我好想你，可是我怕得到的只是一个简单的哦字，

67、老公，我累了，你去做饭吧，求求你了！那位被支使的男人即使再累，也会屁颠屁颠跑进厨房。

68、会撒娇的女人，让男人愿意为她效劳。

69、没人跟你一起啊！我陪你吧！

70、谢谢你哦。撒娇的话语要这么说

71、最好笑的是隐身对其可见，可你却视而不见。

72、你好坏哦，欺负人家，哼！

73、明明不是陌生人，却装旳比陌生人还陌生。

74、谈恋爱不是请客吃饭是一个女人推翻一个女人的政权

75、颠覆不了的结果，是最开始的伏笔，

76、别这样啦，之前你不是这个样子的嘛！

77、难得撒撒娇的男生可爱的要命，我家宝贝就这样，嘿嘿。

78、很多人觉得男人撒娇是娘娘腔，其实不然，男人撒娇是一种风度，但是不是对每个女人撒娇，那可是对自己女朋友的专利哟。如果你适当的时候对女朋友撒娇的话那可是致命的武器呀。小子，你学会撒娇就有福了。

79、呵，你好坏哦，（欺负人家）哼！讨厌（了啦）！

80、如果我不在这了，你会喜欢别的女孩么！

81、老公，帮我拎着包裹，你看人家的小手，都勒出红印来了。

82、如果他在你面前撒娇，那证明已经当你是自己人了。如果他撒娇达不到自己的目的，会觉得很难堪，或是很伤心。

83、你不是环保袋、不要总是装啊装啊装啊装。

84、不要总嫌父母脏、嫌父母丢面子、父母的恩、是我们一辈子都还不清的

85、你今天有没有想念人家呀！

86、小时候。哭着哭着，就笑了，长大了，笑着，笑着，就哭了。最新撒娇的话语大全

87、会撒娇的女人肯定温柔。会撒娇的女人，支使起男人来，易如反掌：老公，帮我拎着包裹，你看人家的小手，都勒出红印来了。

异地求婚告白的话 异地恋求婚如何告白

异地恋的告白

1、有许多人不同意，毕竟分隔两地，不能照顾依偎着对方，心里的失落总是有的罢。但是很多异地恋的人确实是幸福的，比任何人都幸福。两个人能整天腻在一起，固然很幸福，他们很少会寂寞，但是也很少有绵长的思念。

2、身处异地的这几年会很苦，有时候连想吵架都很难。因为我们的生活没有了交集，连个吵架的理由都找不到，就算是吵了，也会想是不是我们疏远了？说的每一句话、干的每一件是都得小心翼翼，唯恐结束我们的感情路。这样的生活很累，除了思念，我们只有自己。

3、沏上一杯淡淡的绿茶，十指敲击键盘续续断断，杯中有你的影子，指间有你的笑语。你的面容有点模糊，但我却能清晰的记住你转身的背影。慢慢的呡一口茶品你，写一行字想你。但是当我拿起笔，你的音容笑貌就会浮现在我的眼前，我的心中所有的快乐和所有的楚痛便滴落在纸上，满满的都是对你的思念。

4、异地恋的我们，一个人的坚强，一个人的街道，一个人的月亮，一个人的太阳，一个人的风雨，一个人的脚步。踏遍不在彼此身边的这一段生命旅程。

5、每天，我的思绪和记忆都停留在我们相识的那段回忆里，重播这那张熟悉的不能在熟悉的脸，似乎从来都没有离开过我一样，可，明明，我早就不爱了，你也不爱了，你早就已经离我远去了不是吗？

6、若某一柒月，与你相见，不再万水千山，不再颠沛流离，不再分道扬镖，你说，那该多好！若某一柒月，与你相见，不再相逢怨偶，不再居无定所，不再劳燕分飞，你说，那该多好！可是我又怕，某一天，我们两地奔波的抵住了距离，却不小心败给了时间。

7、那种思念，那种渴盼，那种不安，是怎样的缠人，撞人，折磨人。回味着我们曾经的一切，心中有一种说不出的幸福感，就在这一刻，我只能对着屏幕轻轻的呼唤着你的名字。

8、虽然知道现实的残酷，但是当我们也成为了异地恋中的一员，那种心情，难以言喻。开始怀念有你在身边的日子。想念你，在我伤心难过的时候，会轻轻抚摸我的头，温柔地说着，傻瓜，别想太多了。

9、昏黄的灯光穿过夜晚里的孤寂、思念一次次将你我唤醒。

10、当离开，我才知道有种感觉叫思念：当我想你的时候，你会不会也刚好正在想我。人总有思念别人的时候，我渴望你在我梦境里出现，与我实实在在的拥抱！在月朗星稀的夜晚，我思念着远方的你。

11、其实一个人挺好的，没有顾虑，没有牵绊，无非是孤单了一点。

12、不知道在这个世界每个角落，每时每刻都在发生的爱情，是否都像这样，从最初的激情到最后的平淡，有它颠扑不破的方向。当一切都趋于荷尔蒙汹涌后的平静，才愈加看得清对方给的爱，有多少欢喜又有多少受宠若惊，有多少瑕疵又有多少自以为是。

13、世间最遥远的距离不是天涯海角，而是两颗死心相对的距离。与其如此，到不如洒脱的放手，放对方一马，其实也是放自己一程。成全了对方，也成全了自己。没有春发、夏荣，怎会有秋天的丰收；不经过长期的奔波、历练，怎能感悟人生的真谛。

14、当你夜晚思念万千的时候，我的爱在你枕边与你细语，象妈妈的催眠曲哄你入睡，甜甜地进入梦乡。爱是一种体会。用心体会到的爱，才是于细微深处见真情的爱，我对你的爱就是这种植入骨髓的爱。

15、我的心又开始沸腾，心海中激荡起了阵阵波澜。自从与你相识相知起，我就开始有了梦，让我魂牵梦萦，时断时续，时隐时现。时而朦胧，朦胧得只有一幅似淡淡的水墨画般的轮廓；时而清晰，清晰得似乎能感受到你的气息你的柔情。而我也为了延续这一个梦书写了诗的缠绵，文的柔情。

16、我从岁月的深处打捞着过去了的那些记忆，都变成了窗外的月光，在失眠的夜晚，流淌在我的手心上。你就像出现在我生命里的其他人一样，短短的相聚之后是长长的离别

17、一天我终于不再思念他，因为他离开太久了，我的习惯已经不再是习惯。

18、怦然划出的万千温柔，在心窝掀起涟漪潮涌，默默细数着你的笑颜，摇曳相思一片。捋一捋被思念占据的心房，只想用文字携刻成永恒将思念珍藏。

19、不喜欢那么也就不要去选择，喜欢了那么你就要坚持。在一起是一种缘分，不要轻易让喜欢你的人哭泣伤心，好好珍惜在一起的每一分钟，美好的回忆应该留给快乐和欢笑。

20、异地恋不等同于分手，也有可以坚持下去的。这世界上一定有跑得赢时差，撑得过距离的爱情，只要她相信，只要你坚持。

21、异地恋，恋的不仅仅是爱情，还有一种坚持；离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子壹样，我们重新开始。

22、拥有异地恋的人是幸运的，因为你拥有了一个可以跟你一起坚持的人，你拥有了一颗能和你相同执着和梦想的心，你拥有了一份强烈到可以挑战距离的爱。茫茫人海中，找到这样一个无条件信赖你的人，这难道不是一种幸福吗？

23、一句话唤起了我对你的全部思念，原来我还是如此懦弱。

24、异地恋，别人成对出现时，你只拥有手机和远在别处的温度，也难怪很多感情败给距离。其实分手每天都有，有人天天见面而分开，有人相隔万里也没分手。不靠谱的或许不是时间距离，而是人心。只是如果你还相信，他还坚持，那就坚守下去。经得住考验的一定是珍贵的，希望时间走到你们那一站。

25、此时，我迫切的想要见到你，我想拥抱你，给你送去温暖。因为你怕冷，还说要和我一起冬眠，你的想法总是这么的让人觉得可爱！你说你一只小脑袋里整天到底在想着些什么，这也是你最让人感到温心的地方。你总是那么的迷糊，天天迟到，我打电话叫你起床你居然睡着，让我说什么好，接着你不出意料的又迟到了吧！真是不让人放心，你说你一个人在外面真担心你会就这样走丢，这也是我最不放心的地方。

因为分隔两地，所以两个人之间的误会或者是矛盾都会放大很多倍，真的很难走下去，但是真的很爱对方，就一定要坚持到底，多一点信任，多一些理解，相信爱是可以抵挡一切的。

不能更甜了 表白的话文艺青年会这么说

今时不同往日，你想和人看星星看月亮，天是灰的；你想从诗词歌赋谈到人生哲学，人家一个表情过来，话题只好一拐八千里开始斗图。不过，办法总是有的。片段阅读时代里，长篇大论时间耗不起，不妨学点甜蜜动人表白的话，见缝插针秀出来。

表白的话

1、我把我整个灵魂都给你，连同它的怪癖，耍小脾气，忽明忽暗，一千八百种坏毛病。它真讨厌，只有一点好，爱你。

2、你想知道我对你的爱情是什么吗就是从心底里喜欢你，觉得你的一举一动都很亲切，不高兴你比喜欢我更喜欢别人。你要是喜欢别人我会哭，但是还是喜欢你。

3、你要是愿意，我就永远爱你。你要是不愿意，我就永远相思。

4、你是非常可爱的人，真应该遇到最好的人，我也真希望我就是。

5、我的勇气和你的勇气加起来，对付这个世界总够了吧？去向世界发出我们的声音，我一个人是不敢的，有了你，我就敢。

6、静下来想你，觉得一切都美好得不可思议。

7、我是爱你的，看见就爱上了。我爱你爱到不自私的地步。就像一个人手里一只鸽子飞走了，他从心里祝福那鸽子的飞翔。你也飞吧。我会难过，也会高兴，到底会怎么样我也不知道。

8、我要说的是：只要我们真正相爱，哪怕只有一天，一个小时，我们就不应该再有一刀两断的日子。

9、你一来，我就决心正经的，不是马虎地活下去，哪怕要费心费力，哪怕要我去牺牲呢。

10、我觉得我们的爱情就像个糖果罐，我们呢就像两个围着这个糖果罐的孩子，不时的从里面发现一些惊喜。

11、醒来觉得甚是爱你。

12、我愿意舍弃一切，以想念你终此一生。

13、我们都是世上多余的人，但至少我们对于彼此都是世界最重要的人。

14、总之你是非常好非常好的，我活了二十多岁，对于人生的探讨的结果，就只有这一句结论，其他的一切都否定了。当然我爱你。

15、希望你快快地爱上一个人，让那个人欺负你，如同你欺负我一样。

16、只有你好像和所有的人完全不同，也许你不会知道，我和你在一起时较之和别人在一起时要活泼得多。与举世绝缘的我，只有你能在我身上引起感应。

17、寄给你全宇宙的爱和自太古至永劫的思念。

18、这里一切都丑的，风、雨、太阳，都丑，人也丑，我也丑得很。只有你是青天一样可羡。

19、不要愁老之将至，你老了一定很可爱。而且，假如你老了十岁，我当然也同样老了十岁，世界也老了十岁，上帝也老了十岁，一切都是一样。

20、太阳、月亮、火炉、钢笔、牛津简明字典，一起为我证明我对于你的忠心永无变更，不胜诚惶诚恐之至，臣稽首。

在那个书信时代，按照木心的一句诗，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。但相比更过去的时代，那时也是快的了。现代社会看似快，但要保持慢的节奏也不难。比如慢慢磨一句情话，慢慢谈一段恋爱。