2009年上海市青少年“白猫杯”生活中化学竞赛获奖名单
小学组
一等奖（16名）
区 学校 姓名
闸北区 三中心小学 王 琛
杨浦区 二联小学 朱德昊
松江区 松江实验小学 李与凡
上海市 实验小学 陈怡文
普陀区 沪太一小 赵 真
浦东新区 第二中心小学 陈睿哲
闵行区 江川路小学 楮慧峰
闵行区 协和双语尚音学校 朱屹峰
静安区 一师附小 胡秉晖
嘉定区 城中路小学 殷 政
嘉定区 桃李园学校 王俊鹏
嘉定区 桃李园学校 卢星宇
黄浦区 第一中心小学 吴 为
奉贤区 解放路小学 朱哲平
长宁区 建青小学 王安康
宝山区 和衷小学 顾晨宇
二等奖（31名）
区 学校 姓名
杨浦区 民办打一小学 宋奇恩
杨浦区 民办打一小学 严 恺
杨浦区 许五小学 吴 彤
松江区 松江实验小学 徐子昊
普陀区 晋元附校 戴旻旭
普陀区 子长学校 杨惠仪
浦东新区 第二中心小学 黄一峰
浦东新区 第二中心小学 沈天昂
浦东新区 明珠小学 奚珉皓
浦东新区 明珠小学 金尚丰
浦东新区 南码头小学 田昭旭
浦东新区 浦师附小 赵正非
闵行区 协和双语尚音学校 金世豪
闵行区 诸翟学校 施 鑫
静安区 一师附小 钱 彬
嘉定区 普通小学 李 贤
嘉定区 普通小学 顾奕雯
嘉定区 桃李园学校 顾言闻
嘉定区 桃李园学校 黄晨予
嘉定区 桃李园学校 徐宁宁
嘉定区 桃李园学校 管昕羿
嘉定区 桃李园学校 邢 琰
嘉定区 桃李园学校 朱思婕
嘉定区 桃李园学校 周恺琳
嘉定区 桃李园学校 李昊旸
嘉定区 桃李园学校 袁帅琳
黄浦区 重庆北路小学 张中巍
奉贤区 解放路小学 姚杰枭
长宁区 幸福小学 张昕年
长宁区 愚一小学 邵峥泓
宝山区 和衷小学 唐思洁
三等奖（58名）
区 学校 姓名
闸北区 三中心小学 李嘉明
闸北区 幸福小学 蔡弘毅
杨浦区 二联小学 林佳伟
杨浦区 二联小学 张诗语
杨浦区 六一小学 顾佳鑫
杨浦区 许五小学 毛真宇
松江区 民乐学校 金孜达
松江区 松江实验小学 周宇翔
普陀区 曹杨二中附校 杨镓汶
普陀区 曹杨附校 吴怡杰
普陀区 朝春中心小学 董 轶
闵行区 江川路小学 王书涵
闵行区 江川路小学 孙云飞
闵行区 江川路小学 罗佳莹
闵行区 七宝明强小学 徐 宸
闵行区 七宝明强小学 陆天鑫
闵行区 七宝明强小学 阮逸农
闵行区 交通大学附属实验小学 魏 烨
闵行区 诸翟学校 袁皓月
闵行区 诸翟学校 王怡唯
虹口区 三中心小学 周嘉俊
卢湾区 教院附属中山学校 欧文杰
卢湾区 第二中心小学 望逸卿
卢湾区 第二中心小学 刘隽昆
卢湾区 第一中心小学 楼之宸
卢湾区 第一中心小学 王亦铭
卢湾区 第一中心小学 顾铭豪
卢湾区 师专附小 鲍奕宇
卢湾区 师专附小 唐元晟
静安区 市西小学 印孟雄
嘉定区 怀少学校 陈怡君
嘉定区 怀少学校 沈芷宜
嘉定区 怀少学校 顾 伟
嘉定区 娄塘学校 周健鑫
嘉定区 普通小学 陆君宜
嘉定区 普通小学 姚周昂
嘉定区 普通小学 陈宇娇
嘉定区 普通小学 陈仪馨
嘉定区 普通小学 王毅阳
嘉定区 普通小学 谢 敏
嘉定区 桃李园学校 彭熙尧
嘉定区 桃李园学校 李淳楠
黄浦区 梅溪小学 万兆远
上海市 实验小学 李 想
上海市 实验小学 戴 乾
长宁区 北三小学 郑键涛
长宁区 北三小学 王 佳
长宁区 长宁实验小学 解弘毅
长宁区 建青小学 马浩栋
长宁区 天一小学 叶崧卿
长宁区 天一小学 刘佳鑫
长宁区 向红小学 张紫翔
长宁区 幸福小学 黄成诚
长宁区 愚一小学 李翌君
长宁区 玉屏南路 郭佳颖
宝山区 大场镇小学 章子豪
宝山区 和衷小学 宋 坤
宝山区 菊泉学校 汪屹峰
学校团体奖（小学组）
团体一等奖
定区桃李园学校
团体二等奖
浦东新区第二中心小学 闵行区协和双语尚音学校
团体三等奖
静安区一师附小 宝山区和衷小学 嘉定区普通小学
初中组
一等奖（16名）
区 学校 姓名
普陀区 进华中学 甘钟莹
宝山区 上大附中实验学校 高文韬
长宁区 复旦初级中学 王玉汝
长宁区 延安初级中学 张梦晓
虹口区 曲阳二中 王泽豪
黄浦区 立达中学 钟 山
黄浦区 应昌期围棋学校 赵希亭
嘉定区 桃李园学校 陈 佳
卢湾区 李惠利中学 沈佳琪
闵行区 交大二附中 钱天悦
闵行区 青少年活动中心 孙紫照
闵行区 文绮中学 罗翌阳
闵行区 文绮中学 何韵婷
闵行区 文绮中学 虞思杰
浦东新区 张江集团学校 王浩南
杨浦区 思源中学 邱相铭
二等奖（39名）
区 学校 姓名
闸北区 风范中学 冯泽灵
杨浦区 延吉初级中学 曾 倩
普陀区 兰田中学 程方舟
浦东新区 张江集团学校 尹沪琦
浦东新区 张江集团学校 王云昊
闵行区 复旦万科实验学校 陈肖蒙
闵行区 交大二附中 胡伊人
闵行区 交大二附中 汪 晨
闵行区 上宝中学 王维杰
闵行区 上宝中学 李 艾
闵行区 上宝中学 刘辰晟
闵行区 文绮中学 汪洁微
闵行区 文绮中学 张径舟
闵行区 文绮中学 俞廷乾
闵行区 文绮中学 江笑天
闵行区 文绮中学 李冰洁
闵行区 文绮中学 居易白
闵行区 文绮中学 史向阳
闵行区 文绮中学 张 彧
闵行区 文绮中学 朱一帆
闵行区 文绮中学 王培尧
闵行区 文绮中学 李成伟
闵行区 文绮中学 姚仪瑾
闵行区 文绮中学 鲍 怡
闵行区 文绮中学 李 俊
闵行区 文绮中学 金云怡
闵行区 文绮中学 杨依鸣
闵行区 文绮中学 周婷钰
闵行区 文绮中学 周依琳
闵行区 颛桥中学 汪刘建
静安区 七一中学 周砚杉
金山区 民办金盟中学 高思骏
嘉定区 嘉一联中 杜 超
嘉定区 桃李园学校 宗呈炜
黄浦区 立达中学 侯小悉
奉贤区 实验中学 朱 芸
长宁区 延安初级中学 赵梓安
长宁区 延安初级中学 郑子赟
宝山区 上大附中实验学校 常睿珩
三等奖（108名）
区 学校 姓名
闸北区 风范中学 汪佳慧
闸北区 久隆模范中学 陈 旻
闸北区 久隆模范中学 包伟铭
闸北区 彭浦三中 顾 昊
闸北区 青云中学 谢璞淳
闸北区 青云中学 盛嫣茹
闸北区 市北初级中学 吴 鑫
杨浦区 二十五中学 刘 凯
杨浦区 铁岭中学 王翰林
杨浦区 同济初级中学 张宝强
松江区 仓桥学校 杨俊文
松江区 九峰学校 任晓群
松江区 立达学校 钱子旭
松江区 民乐学校 顾隽仪
普陀区 长风中学 余 一
普陀区 进华中学 石元峰
普陀区 进华中学 苏志慧
普陀区 进华中学 王依兰
普陀区 进华中学 潘怡然
普陀区 兰田中学 张智宏
普陀区 兰田中学 张亦蕾
普陀区 兰田中学 袁一帆
普陀区 洛川学校 邓翔天
普陀区 梅陇中学 范俊杰
普陀区 玉华中学 周可人
浦东新区 龚路中学 秦加良
浦东新区 进才北校 杨舜杰
浦东新区 进才北校 朱慧敏
浦东新区 张江集团学校 王子铭
浦东新区 张江集团学校 张子逸
浦东新区 张江集团学校 杨心宇
浦东新区 张江集团学校 邰立轩
闵行区 复旦万科实验学校 李元豪
闵行区 基地附中 周 源
闵行区 交大二附中 张也驰
闵行区 交大二附中 张宇鹏
闵行区 交大二附中 刘思坤
闵行区 交大二附中 赵钰晨
闵行区 教研学校 徐云帆
闵行区 七宝二中 陈卓阳
闵行区 上宝中学 陆晓伟
闵行区 上宝中学 周佳宭
闵行区 文绮中学 陈玉滢
闵行区 文绮中学 江逸凡
闵行区 文绮中学 孙志君
闵行区 文绮中学 陆铭杰
闵行区 文绮中学 王泽宇
闵行区 文绮中学 叶胜蓝
闵行区 文绮中学 张晓燕
闵行区 文绮中学 张旭冬
闵行区 文绮中学 曹旻杰
闵行区 文绮中学 郭思杰
闵行区 文绮中学 沈一帆
闵行区 文绮中学 倪正杰
闵行区 文绮中学 张云梦
闵行区 文绮中学 朱宇雯
闵行区 文绮中学 蒋 晔
卢湾区 向明初级中学 唐仲乐
静安区 七一中学 杨天翼
静安区 七一中学 刘 洋
静安区 市西初级中学 王逸昀
金山区 罗星中学 姚 钦
金山区 蒙山中学 陈怡君
金山区 蒙山中学 杜柯言
金山区 师大实验中学 周天婷
嘉定区 怀少学校 王艺臻
嘉定区 怀少学校 王晓淳
嘉定区 嘉一联中 王孙怡
嘉定区 江桥中学 李希文
嘉定区 桃李园学校 孙宇辰
嘉定区 桃李园学校 金雨婕
嘉定区 远东学校 李心洁
黄浦区 储能中学 汤逸飞
黄浦区 大境初级中学 高 童
黄浦区 立达中学 陈雨辰
黄浦区 立达中学 潘俊豪
黄浦区 立达中学 李梦丹
黄浦区 明珠中学 丁 睿
黄浦区 明珠中学 李慕游
黄浦区 市十中学 李昊天
黄浦区 市十中学 李 洁
黄浦区 市十中学 朱一帆
虹口区 曲阳二中 陈 龙
奉贤区 古华中学 刘 欢
奉贤区 古华中学 费 哲
奉贤区 实验中学 方竞尧
长宁区 番禺中学 陆 逸
长宁区 虹桥中学 林欢欢
长宁区 娄山中学 张道阳
长宁区 娄山中学 陆琮然
长宁区 西延安中学 周天伦
长宁区 西延安中学 张雅安
长宁区 新光中学 周逸扬
长宁区 延安初级中学 张超逸
长宁区 延安初级中学 杜佳滢
长宁区 延安初级中学 周宇欣
长宁区 延安初级中学 丁允梓
长宁区 延安初级中学 闻心远
长宁区 延安初级中学 张嘉时
宝山区 顾村中学 潘仲豪
宝山区 顾村中学 王微敏
宝山区 海滨二中 王力东
宝山区 上大附中实验学校 何 珅
宝山区 上海民办和衷中学 王瑞皓
宝山区 淞谊中学 宋澍宾
宝山区 同洲模范学校 张令仪
宝山区 吴淞实验学校 俞旻钰
宝山区 吴淞实验学校 王新宇
学校团体奖（初中组）
团体一等奖
文绮中学 张江集团学校
团体二等奖
交大二附中 延安初级中学 进华中学
立达中学
团体三等奖
上宝中学 上大附中实验学校 桃李园学校
兰田中学 风范中学 七一中学
市团体一等奖
闵行区青少年活动中心 嘉定区青少年活动中心
市团体二等奖
浦东新区青少年活动中心 普陀区青少年中心
黄浦区青少年活动中心 长宁区少科站
市团体三等奖
宝山区少科站 闸北区少科站 静安区青少年活动中心
金山区第一少科站 杨浦区少科站 松江区青少年活动中心
卢湾区青少年活动中心 奉贤区青少年活动中心
你好,男孩出生的时间是：
公元2010年6月27日10时36分(阳历)
农历：二○一○年五月十六日巳时
他的生辰八字是：庚寅 壬午 戊申 丁巳
他的八字命盘是属土,五行缺木,取名时宜用五行属木的字才有利,因为顾姓的"顾"字五行属木,所以你取名就可以较为随意的去取了
例如:
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
凌 凌 ling 10 火 吉
枫 枫 feng 13 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 23(火)
外格-> 14(火)
总格-> 44(土)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格23的解析 （壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。
含义：伟大昌隆之运，威势冲天之象，赫赫首领之数。微贱出身，砥志奋斗，克服万难，成就大志大业，功名荣达，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，胜事恐过度而为憾，然而感情锐利，壮丽可爱，实属贵重的运数。此数不适宜女性，其理由同于二十一数，凡主运有此数者，难免转成香闺零落。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格14的解析 （破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。
含义：浮沉不定，多破兆。家属缘薄,六亲无靠, 骨肉分离,丧亲亡子、孤独、不如意、烦闷、危难、遭厄、灾祸迭至。为人慷慨，施恩招怨，劳而无功，辛苦凄惨。若其他运数配合不宜者，有伤天寿。然此数之人颖悟非凡，若“三才”配置善良者也会有极少数的怪杰、伟人成就大业。 （凶 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格44的解析 （烦闷） 破家亡身，暗藏惨淡，事不如意，乱世怪杰。
含义：秋木落叶，破家亡身的最恶数。暗藏惨淡之运，破坏乱离之意，万事不能如意。逆境、烦闷、劳苦、病患、废疾、遭难、家属生离死别，或因其他运的关系而致发狂、短命。但怪杰、伟人、烈士、孝子、大发明家等，往往也出自此数。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配。 （吉 ）
对基础运的影响 吉祥安泰，但天格为9或10时，则天格地格相克而为凶兆。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 性格稳健，善忍耐，温良亲切，礼貌周到，慷慨好施。易患皮肤病，中风中邪、感冒等。三才良善者，可望平安。 （吉 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格23有以下数理暗示 首领运、女有孤独运
外格14有以下数理暗示 败财运、孤独运、艺能运、美貌
总格44有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 需谨慎处理财富 姓名评分：92
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
皓 皓 hao 12 木 吉
轩 轩 xuan 10 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 33(火)
地格-> 22(木)
外格-> 11(木)
总格-> 43(火)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格33的解析 （旭日升天）旭日升天，鸾凤相会，名闻天下，隆昌至极。
含义：鸾凤相会,昭日升天之象，形成确定之意。多功威智谋，刚毅果断有如旭日东升，旺盛隆昌至极，属名闻天下的吉祥运。若过刚恐招事非而误事。因其过于贵重，常人恐不堪受。但又是物极必反，尊荣的反面为黑暗，故勿轻用之。女性断不可用，用则孤寡。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格11的解析 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。
含义：旱天降雨之象。阴阳复新,享天赋之幸福。万事顺利发展,稳健着实。有得富贵繁荣，再兴家业的暗示。为能挽回家运平静和顺的最大吉数。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格43的解析 （散财破产）散财破产，诸事不遂，虽有智谋，财来财去。
含义：散财破产运，有如夜雨花落，薄弱散漫之象。虽有才智，但意志薄弱，诸事不能遂。外观幸福，内多困苦。表面俨然成事，里面不堪设想。如果女性有此数理且加上其他格的关系，易陷荒*而不能善终。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 得上下惠助，顺调成功发展，基础强固，境域安泰。子孙繁荣，心身健康而获得幸福及长寿的配置。 （吉 ）
对基础运的影响 境遇稳固，能得部下之力，地位，财产均稳定妥当。（吉）
对成功运的影响 受上级长辈的照顾关心，能顺利成功发达。（吉）
对人际关系的影响 感情敏锐，善于社交，明朗活泼，善于改造根基，有出类拔萃的活动能力，家庭生活快乐。三才良善者大吉。 （吉 ）
人格33有以下数理暗示 富贵运、艺能运
地格22有以下数理暗示 孤独运
外格11有以下数理暗示 吉祥运、女德运
总格43有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：90
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
士 士 shi 3 金
杰 杰 jie 12 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 24(火)
地格-> 15(土)
外格-> 13(火)
总格-> 36(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格24的解析 （掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。
含义：天赋幸遇，才略智谋出众。勤俭建业，克服困难，白手起家。财源广进，兴家积蓄，到老愈丰，为子孙继承余庆的福运之数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格15的解析 （福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。
含义：最大好运，福寿圆满之象。顺和、温良、雅量。集上下之信，令人敬慕，多受福泽，德高望重，自成家业，富贵荣华。为吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格13的解析 （春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。
含义：天地溢现瑞气,享天赐之福,处处充满吉兆。富学艺才能，有智谋奇略。忍柔当事，任何难事皆巧于措置而奏大功，为得享福贵荣华的好诱导。得贵人相助,受惠丰厚,易得信用,建功立业,富贵双全,一生享福。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格36的解析 （波澜重叠）波澜重叠，沉浮万状，侠肝义胆，舍己成仁。
含义：波澜重叠，浮沉万壮的英雄运,侠气义情敦厚舍己成仁之格。一生难得平安，辛苦困难甚多。袖手不动则不致大害，若愈活动即愈生波澜，大变动则大衰，甚或酿成失败沦落。与其他运配合不善者，或病弱、短命、孤寡、厄难等无所不至。 （半吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 受上司的引进，得成功顺调发展，基础强固，身心平安，能得长寿，幸福理想。 （吉 ）
对基础运的影响 基础坚实，身适安泰，但天格为3或4时，则内部易产生分离倾向，且容易短寿。（吉）
对成功运的影响 受上级长辈的照顾关心，能顺利成功发达。（吉）
对人际关系的影响 明朗活泼，富于理性，多少有失信的缺点。守信用者，也可成功发达。数理不吉者，易患胃病、心脏疾病。 （凶 ）
人格24有以下数理暗示 富贵运、女德运
地格15有以下数理暗示 吉祥运、财富运、女德运
外格13有以下数理暗示 首领运、吉祥运、艺能运
总格36有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
取此名不错啊 姓名评分：995
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
国 国 guo 11 木 吉
栋 栋 dong 12 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 32(木)
地格-> 23(火)
外格-> 13(火)
总格-> 44(土)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格32的解析 （宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。
含义：侥幸多望之格，常得长上之庇护。若能得长辈提掖，其成功将势如破竹。且此数理者品性温良，大有爱护他人之德。家门隆昌繁荣，为至上的吉数,最适合女性用。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格23的解析 （壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。
含义：伟大昌隆之运，威势冲天之象，赫赫首领之数。微贱出身，砥志奋斗，克服万难，成就大志大业，功名荣达，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，胜事恐过度而为憾，然而感情锐利，壮丽可爱，实属贵重的运数。此数不适宜女性，其理由同于二十一数，凡主运有此数者，难免转成香闺零落。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格13的解析 （春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。
含义：天地溢现瑞气,享天赐之福,处处充满吉兆。富学艺才能，有智谋奇略。忍柔当事，任何难事皆巧于措置而奏大功，为得享福贵荣华的好诱导。得贵人相助,受惠丰厚,易得信用,建功立业,富贵双全,一生享福。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格44的解析 （烦闷） 破家亡身，暗藏惨淡，事不如意，乱世怪杰。
含义：秋木落叶，破家亡身的最恶数。暗藏惨淡之运，破坏乱离之意，万事不能如意。逆境、烦闷、劳苦、病患、废疾、遭难、家属生离死别，或因其他运的关系而致发狂、短命。但怪杰、伟人、烈士、孝子、大发明家等，往往也出自此数。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配。 （吉 ）
对基础运的影响 吉祥安泰，但天格为9或10时，则天格地格相克而为凶兆。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 激进而活跃，猜疑心强，三才不善者有腹部及胃部疾病，善良人可得安全。 （吉 ）
人格32有以下数理暗示 女德运
地格23有以下数理暗示 首领运、女有孤独运
外格13有以下数理暗示 首领运、吉祥运、艺能运
总格44有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名不错啊 姓名评分：96
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
峻 峻 jun 10 金 吉
宇 宇 yu 6 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 16(土)
外格-> 7(金)
总格-> 37(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格16的解析 （厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。
含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格7的解析 （七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。
含义：独立、单行、权威之象，过刚而缺乏同化力之意。天赋的精力充沛，具有调节事物发展的才能。能够勇往迈进，排除万难，成功显达。若能涵养雅量，刚柔处事，扩大气度，自然幸福上进。如果玩刚弄权，易酿成内外不和，于已不利，宜戒之。女性有此数者，难免流于男性特征，切要注意温和养德，才会吉利而无过失。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格37的解析 （猛虎出林）权威显达，热诚忠信，宜着雅量，终身荣富。
含义：独立、单行、权威、忠实、奏功无比之象。和畅通达，热诚忠烈，得众信，破万难而成大业。慈祥有德，善发挥才智，享受天赐之福，终身富荣之极。但因其权威独断独行，难免有孤独之憾，故宜涵养雅量，留神平和。 （吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础也得安泰，颇能得幸福长寿自在。 （吉 ）
对基础运的影响 安稳，不易变动，立如坚石，身体健康。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 外表平静，内心不屈，富于理性，但难免猜疑心。易患近视、神经衰弱等疾病。 （平 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运
外格7有以下数理暗示 吉祥运
总格37有以下数理暗示 刚情运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：97
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
洪 洪 hong 10 水 吉
宇 宇 yu 6 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 16(土)
外格-> 7(金)
总格-> 37(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格16的解析 （厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。
含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格7的解析 （七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。
含义：独立、单行、权威之象，过刚而缺乏同化力之意。天赋的精力充沛，具有调节事物发展的才能。能够勇往迈进，排除万难，成功显达。若能涵养雅量，刚柔处事，扩大气度，自然幸福上进。如果玩刚弄权，易酿成内外不和，于已不利，宜戒之。女性有此数者，难免流于男性特征，切要注意温和养德，才会吉利而无过失。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格37的解析 （猛虎出林）权威显达，热诚忠信，宜着雅量，终身荣富。
含义：独立、单行、权威、忠实、奏功无比之象。和畅通达，热诚忠烈，得众信，破万难而成大业。慈祥有德，善发挥才智，享受天赐之福，终身富荣之极。但因其权威独断独行，难免有孤独之憾，故宜涵养雅量，留神平和。 （吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础也得安泰，颇能得幸福长寿自在。 （吉 ）
对基础运的影响 安稳，不易变动，立如坚石，身体健康。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 外表平静，内心不屈，富于理性，但难免猜疑心。易患近视、神经衰弱等疾病。 （平 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运
外格7有以下数理暗示 吉祥运
总格37有以下数理暗示 刚情运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：97
-----------------------------------------------------------------------
顾萧宏 顾冠阳 顾宇平 顾尚淇 顾小豪 顾乐华 顾昌鸿 顾立华 顾鑫江 顾奇祥 顾佳俊 顾亦涵 顾翔辉 顾亚辕 顾熠诚 顾耀麟 顾春伦 顾庆辉 顾志豪 顾泉皓 顾梓棋 顾泽德 顾海林 顾星阳 顾海嘉 顾庆宝 顾雨杰 顾志凯 顾弘舟 顾启诚 顾景杰 顾芊松 顾建云 顾善澜 顾昊深 顾明谦 顾仲楷 顾方骏 顾焜鹏 顾忠辉 顾彦林 顾紫萁 顾德平 顾振威 顾志超 顾仁君 顾炜轩 顾昊君 顾家斌 顾雨生 顾耀鑫 顾文俊 顾朝涛 顾丙洪 顾奕华 顾旭杰 顾一桐 顾皓平 顾绍丰 顾鸿锋 顾卓锋 顾明铭 顾振非 顾金翔 顾子民 顾佳阳 顾树华 顾嗣宸 顾树文 顾澜浩 顾晓源 顾伯坤 顾建佩 顾子杰 顾启义 顾祎洋 顾澄明 顾俊旻 顾顺涵 顾绍虎 顾钧平 顾熠雄 顾海箐 顾佳鑫 顾世英 顾洪博 顾远福 顾宇烨 顾荣坤 顾彦博 顾嘉麟 顾成沅 顾圣恺 顾志涵 顾文辉 顾文轩 顾金华 顾恩铭 顾承诗 顾宇墨 顾嘉洪 顾浩淇 顾宝林 顾小翔 顾亚武 顾炯刚 顾锐杰 顾建耀 顾海东
顾苾余 顾沐肴
二年级实践活动总结
实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。下面是我整理的关于二年级实践活动总结的内容，欢迎阅读借鉴。
二年级实践活动总结 篇1
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍，要求2—5年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特别行动，通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质，如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好；安全作业等，少先队员暑假实践活动总结。
同时，开展“少先队员社区行活动”，组织家住西街道的同学参加西街道“争五星”思想道德体验教育活动。总之，在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生假期活动情况总结如下：
一、“我与安全同行”，人人争当安全小卫士。调查发现，学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。
二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质量较高。
三、活动内容丰富，队员受益颇多。
1、少先队员社区行活动。
同学们假期中能够积极参加西街道中小学生2011年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动，根据西街道领导的反馈，本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级，工作总结《少先队员暑假实践活动总结》。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来看，同学们都能认真对待并高质量完成，有的同学用手抄报的形式来记录，如三年三班王秋实、四年三班高峻、旬永其、四年四班顾佳鑫、郭止雨、五年二班许思雨、五年三班李春齐、王雨桐、五年四班刘佳沂、六年一班高雨微、刘一宣、骆晓林；有的同学用征文的形式来记录，如五年一班丁缘、六年二班高嘉宁、安琪、刘铭扬、徐长荣、斐宇航、丁嘉慧
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看，收效非常好，同学们都能在假期里积极行动起来，一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影，任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中，在老师的精心组织下，涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。表现优秀的班级有：二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班；表现出色的学生有：二年二班赵语涵、赵语桐；四年二班刘圣哲、四年三班孟祥悦、赵芳帷、王博；五年一班陈瑶池、五年二班石佳慧、张莹丹；六年一班王一洁；六年三班相子琪、李明娇、于越飞、刘路
假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们实验小学的明天会更好。
4、爱心行动。我们都知道，学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。
比如：四年二班张心萌为老奶奶让座，韩鲁平同学帮助小朋友过马路、帮邻居捡掉在楼下的被子；四年一班张荣荣、张晓然、邵士泽、四年四班李嘉仪、顾佳鑫、陈宏宇同学到社区帮助孤寡老人打扫卫生，四年三班刘慧欣、王林、潘止锐、毕明宇到大街上捡垃圾袋；三年四班单晨哲跟妈妈在百货五楼儿童游乐园拣到一部手机、谷雨露同学与爸爸在公共汽车上拣到一部手机，他们都能主动让父母想办法与失主取得联系，最后将手机亲手交到失主手中，得到失主的表扬，同时，三年四班丁宁宇同学在社区活动时，路上遇到一只流浪狗，将其带到家中喂养……诸如此类的好人好事还有很多，由此可见，同学们做好事的习惯已蔚然成风，许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起，一颗颗爱心在彼此之间传递。
5、孝心作业。
要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。
其中二年级的小同学王福鑫、杨滨硕、李桐波、鄂美慧、赵桐宇等同学及三年级王美琪、李思琦、崔磊、贾文月等同学表现突出，学会了体贴父母。
四年级吕航、郭思琪、芮诗琦、梁双骥等同学，六年级安琪、徐胜男、李弘玉等同学，在假期均能通过各种各样的方式向父母长辈表达自己的孝心，让父辈充满欣慰。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动
现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯，并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感，如：三年三班赵维傲同学的《读水浒传有感》、三年四班李明飞同学的《读没有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同学的《哈利波特与魔法石有感》、五年三班李智同学的〈读窗边的小豆豆有感〉、六年一班杨语嫣同学的〈读秘秘密花园有感〉、六年一班郭雨欣同学的〈读绿野仙踪有感〉、六年二班徐长荣的〈读麦田里的守望者有感〉等。
二年级实践活动总结 篇2暑假的社会实践活动已经结束，但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂，走出校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准，在实践中我们发现了自己的缺点和不足，发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦，但现在回想起来乏味中充满希望，苦涩中蕴含这甘甜。
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这一个星期的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会，能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确，感性认识到只右 到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的`命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化
“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与
外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区，把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是学校、学院给我们的难得的学习实践机会，是给了我们的极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正做一个奋发有为的现代青年！
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！
二、成绩与体会
（一）虚心学习，严于律己，甘当小学生
1、在学习中丰富知识。初入单位后，陌生的面孔和全新的知识使我无所适从，在单位领导和其他工作人员的指导帮助下，我很快进入了工作状态，通过实际工作来领悟对基本理论的理解，运用理论知识加强对实际工作的研究指导，采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善，探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门，承上启下的公文数不胜数，为了弥补自己在社会知识方面的欠缺，熟悉行政工作的运作程序，掌握机关公文的写
作技巧，我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点，了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律，诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教，虚心接受他们的批评与指正，努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领，为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生，但我从没有为此而清高自傲，在这次实践活动中我始终以小学生自居，以渴求社会知识增长见识自励，抛弃自满和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行，积极、认真、负责地对待各项工作，做到小事不屈，大事不惧，立足岗位，敢于面对，努力做好自己力所能及的事，并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务，简单地处理一些机关公文，包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小，但意义重大，收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富，是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试，是由理论到实践的一次成功升华。
（二）勤于思考，强化能力，实现“零”的突破
1、加强理论修养，提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益，二者之间的摩擦和冲突不可避免，群众到机关上访，挖苦谩骂，滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件，要在很短的时间里做出正确的判断，拿出及时有效的处理方案，我内心多次发出警号：一是要理智果断，二是要敢于面对，三是要有耐心，四是要吃透情况，五是要讲求方法，六是要执法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高，善于化解矛盾，能够稳定大局，在复杂问题和突发事件面前镇定自若，处乱不惊，始终保持脑清目明，把握正确的工作主线，这样才能使工作得心应手，才能保障单位工作的顺利进行，才能将“亲民爱民，文明执法，依法执法，人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
2、坚持劳逸结合，实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙，又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象，同时也和我结下了深厚的友谊，成为我下班后学习开车的专业教练，他们不厌其烦，精心指导，一位注重理论升华后的实践；一位注重自身悟性的操作，虽方法不同，但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟，并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视，反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励，让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影，增添了轻松上阵后的无穷喜悦，也是我这次工作之余的意外收获。
3、树立大局意识，在工作中学会自立。这次社会实践活动，使我在工作中得到锻炼，在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神，在日常生活中学会了自理、自立，虽然局机关各科室事务分工明确，每个工作人员各执其事，但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的，必须相互协作，整体推进，人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生，整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中，使我逐步地走出了“摇篮”，走出了“襁褓”，摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为，学会了从我做起，从小事做起，从现在做起，懂得了“我为人人，人人为我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的，一个月的社会实践活动转眼而过，在这段美好而难忘的日子里，更多的是收获、是喜悦。然而，美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做，听别人讲的表面，对公文写作也只知之皮毛，未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在写作方面更要下功夫，勤动手、多动脑，在努力学好自然科学的同时，还要不断地积累社会知识，在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。
充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动，是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际，澎湃的心情总是难以平静，总有千言万语在内心深处涌动。
三、不足及今后努力方向
1、社会是一个大舞台，也是一本教科书。我原以为自己是个大学生，过高的估计了自己的能力和水平，通过这次实践，我才清醒的认识到自己的渺小，知识的贫乏，能力的不足，不能独挡一面的处理社会事务，不能得心应手的舞笔弄墨，对待突发性事件束手无策，政策水平，理论水平，文字功底也更是我非常薄弱的环节，面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会，把我从狂妄中唤醒。
2、要做事，首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作，此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质，才会处理好复杂的社会关系，保障人际关系有较高的质量；也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避，而是迎难而上，敢于面对矛盾，严格遵守各项规章制度，不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权，按程序办事不越位，按规定办事不越轨，努力、认真的干好自己的工作。
3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的，但是对知识的学习、掌握和应用，是十分艰辛的劳动，没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神，是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”，现在社会，学习理论、探求知识、追求真理，最能引人入胜，最能愉悦心情，反而不学习只会孤陋寡闻，生活也将失去许多乐趣，因此我将把学习作为一种能力来锻炼，作为一种资源来开发和利用，作为一种传统来继承和发扬，作为一条纪律来遵守和执行。我相信，只要努力学习，排除各种干扰，向已定的目标顽强冲击，就一定能够品尝到知识的甘甜。
总之，市容工作是辛苦的，面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性，加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题，群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。
;1小学二年级作文100字大全
西湖是我国浙江省最美的一个湖，它在杭州保俶山附近，那里半面群山环绕，
树木茂盛，周围有很多名胜古迹。
清晨，湖面上有几只野鸭游来游去，忙着抓鱼当早餐吃，打破了湖面上山的倒影。
中午，太阳高照，整个西湖湖面波光粼粼。如果下起蒙蒙细雨，四周的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
西湖风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
2小学二年级作文100字大全
我们家养了一盆绿萝，刚买来的时候它只有两根藤，短短一个星期，我发现多长了两根。绿萝的叶子刚长出来时，卷得像一根钉子，接着慢慢散开，变成我的手指那么长，然后，慢慢地向两侧张开，变成一片小叶子。刚展开的新叶子油光滑亮的，看上去感觉像涂了一层油似的，摸上去又凉又滑，舒服极了。绿萝的生命力非常旺盛，随便剪一根藤插进土里，要不了几天，它就成活了。
绿萝不仅净化空气，而且美化了我家的客厅，我爱绿萝。
3小学二年级作文100字大全
我的家乡在湖南的小村庄。四周被群山环绕，我们住在山脚下。山上种满了果树和庄稼。春天果树开出了五颜六色的花朵，有雪白的李花、粉红的桃花、还有金黄的油菜花。暖暖的春风吹来阵阵花香，引来了勤劳的蜜蜂忙不停地采花蜜。
现在我的家乡也有宽宽的水泥马路。交通改善了，农民伯伯种的农作我也方便运出去了。也加强了与外界的联系。将来我的家乡会更美丽。
4小学二年级作文100字大全
今天我和爸爸妈妈一起回爷爷家，到了爷爷家，我发现地上有点脏。由于爷爷奶奶年纪大了，而且身体不太好，有些家务活干不成。
爸爸妈妈在厨房忙着做饭，我决定把家里卫生打扫一下，我拿着笤帚和簸箕去扫地，我一下挨一下认真地扫，先是卧室，然后是客厅和饭厅，最后是厨房，我把地板扫得一尘不染，簸箕里收集了一层黑黑的脏东西。爷爷看了非常高兴，说要奖励我，我说：“不用了，这是我应该做的，以后我要帮大人分担一些力所能及的家事”。
5小学二年级作文100字大全
小白兔是一种可爱的小动物，它全身上下是雪白一片。
小白兔的耳朵长长的，尾巴短短的；眼睛红红的，嘴巴是三瓣嘴。小白兔很喜欢吃胡萝卜和蔬菜。
它跑得很快，一转眼就从这边跑到那边，跟闪电般一样惊人的速度。它又跳得很远，它先用后腿一蹬，前脚一扑，就从这边跳到那边，我量了一下，总共是五十七厘米。
小白兔睡觉的时候，只要你发出一点声音，它的耳朵都能察觉到的，所以小白兔的耳朵很灵敏。
6小学二年级作文100字大全
我的学校是舞钢市一小，处在在垭口南段，它是个美丽的校园。
我们的教学楼又高又漂亮。是我们学习的地方。教室又宽敞又明亮。老师认真的讲课，我们做的端端正正的听课，学到了很多知识。
我们的学校还有一个美丽的大花坛。花坛中有各种各样的花，红的、黄的、紫的、蓝的、五颜六色，非常美丽，还有蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我爱我的学校。
7小学二年级作文100字大全
傍晚，我和妈妈走在乡间小路上，我感叹道：“这里可真安静呀！”微风轻轻的吹，花草好像在跳舞，夜鸟在树上拍打着翅膀，好像在给它们鼓掌加油，听！草丛里什么声音？蝈蝈在弹琴、知了在唱歌，这些昆虫的叫声都可以开一个草丛音乐会了，想想都很振奋人心呢。
妈妈说“杨永鹏，快看天上。”“哇，我居然看到了北斗七星。”弯弯的月亮高高挂在天上，被一群星星拥护在中间，好像文武百官拥护着君王外出侦察，壮观极了。
我们继续走，走到一片农田旁边，我隐隐约约看见了这些庄稼在窃窃私语，它们你一言我一语争论不休，真是一群固执己见的家伙。
我走在乡间小路上，今天我见到的东西很多，这个大自然真美呀！真想快点送去，这个大自然。
8小学二年级作文100字大全
我的同桌顾佳鑫是一个性格活泼，开朗的女孩。
她有一双明亮的大眼睛，尖尖的下巴，笑起来很可爱，还经常喜欢绑马尾。下课的时候喜欢跟我打打闹闹，还喜欢挠我痒痒，我受不了她地“攻击”就笑哈哈的跑开了。她有很多有点优点，比如作文就写得很好，老师评价也很高；字也写得很端正，在写字比赛中都能最快完成，这些都是我值得学习的地方。这就是我可爱的同学，我想我们以后会成为好朋友的。
9小学二年级作文100字大全
炎热的夏天悄悄地走了，一场秋雨把秋天的大门打开了。
国庆节我和小伙伴去果园，我们刚到果园，就被果园的景色吸引住了。我们看到苹果像红红的脸蛋，葡萄像美丽的珍珠，梨子像黄澄澄的灯笼……我们在果园里快乐地奔跑，在果园大声地欢笑。远远望去果园真像五彩缤纷的世界。
秋天真美呀，秋天的果园更美！
10小学二年级作文100字大全
我家养了一株牵牛花，这株牵牛花是蓝色的，缠绕着我家窗户的铁栏杆，它的花蕊是金**的，外面一圈是粉红色的，越到上面越深。花瓣上的黑色纹路组成了一个六字。那些黑色的纹路将蓝色花朵分成了五份，最下面的是的那一份。整体来看，牵牛花就像一个羞涩的小姑娘，这就是我家的牵牛花。
11小学二年级作文100字大全
秋天像一盒调色盘，把秋天打扮的五彩缤纷。
它把**给了银杏树，你瞧，一片片银杏叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，舞动着金色的翅膀，美丽极了。它把红色给了枫树，你看，一片片枫叶像一团团燃烧着的火球，在阳光的照耀下闪闪发光。它把橙色给了柿子树，你看，院子里的柿子树上结满了黄橙橙的柿子，一个个柿子像一盏盏小灯笼，你挤我碰，让人见了直流口水。它把白色给了棉花，田里一朵朵棉花都裂开嘴，哈哈大笑，被秋风吹得蓬蓬松松，真像那银海雪原，又像那雪白的珍珠。它把蓝色给了天空，抬头望去，天空就像一块空灵的蓝水晶，蓝的迷人，蓝的透彻，蓝的一望无际。
我爱这美丽的秋天！
12小学二年级作文100字大全
我最佩服的人是我的哥哥——王浩辰，他乐于助人，帮助了很多人，他也帮助过我。
星期四下午大扫除时，我和孙冷怡佳提了一桶很重的水，可是我们又提不动，恰好王浩辰路过这里，他说：“我来帮你们吧！”我就想他怎么可能提起呢？不过我想错了，只见他轻轻松松地就把水提起来了。
你们说：我的哥哥厉害吧！这就是我最佩服的人。
13小学二年级作文100字大全
我的表弟非常可爱。他有胖胖的小脸蛋，还有两只可爱的小耳朵和一双明亮的眼睛。每次他到我们家玩的时候他都会说：“哥哥好，姐姐好”，非常有礼貌。他很喜欢蹦蹦跳跳，因此他每次一来我家就在沙发上像只小猴子样的跳来跳去，给我们带来很多的乐趣，我觉的有这样一个可爱的表弟，真让我感到开心！14小学二年级作文100字大全
我们紫薇小学是全省一流的花园式学校。校园内有一幢幢崭新的教学楼，楼前楼后都是碧绿碧绿的树木。尤其是教学楼左边的大操场更是引人注目。
操场很大很大。每周一早上，我们全校二千五百多名 师生在操场上集会升国旗也不觉得拥挤。操场很美很美。最近，学校给操场铺上了塑胶，篮球场是绿色的；椭圆形跑道是红色的，中间还用白色的线划开。被围在跑道中间的是一块长方形的草地。现在还是枯黄的草，再过几天就会慢慢变绿了。操场四周是高大的树木。自从铺了塑胶后，操场变得既干净又美丽，而且活动时也会更安全了。
15小学二年级作文100字大全
我最喜欢吃的水果是梨。
梨穿着一件黄大衣，它没成熟之前是青色的，等到梨子变黄了，梨子就熟了，梨小的时候一点点大，随着它一天天长大，又变成了葫芦型，渐渐地越长越大……
梨可以止咳化痰，有一次，我咳嗽了，肺部的痰只有咳出来才会好一些，我要吐痰，但是吐又吐不出来，妈妈让我一天，一个梨吃，最终我吃了它，咳嗽好了。
我喜欢吃梨，你喜欢吗？
2009年上海市青少年“白猫杯”生活中化学竞赛获奖名单
小学组
一等奖（16名）
区 学校 姓名
闸北区 三中心小学 王 琛
杨浦区 二联小学 朱德昊
松江区 松江实验小学 李与凡
上海市 实验小学 陈怡文
普陀区 沪太一小 赵 真
浦东新区 第二中心小学 陈睿哲
闵行区 江川路小学 楮慧峰
闵行区 协和双语尚音学校 朱屹峰
静安区 一师附小 胡秉晖
嘉定区 城中路小学 殷 政
嘉定区 桃李园学校 王俊鹏
嘉定区 桃李园学校 卢星宇
黄浦区 第一中心小学 吴 为
奉贤区 解放路小学 朱哲平
长宁区 建青小学 王安康
宝山区 和衷小学 顾晨宇
二等奖（31名）
区 学校 姓名
杨浦区 民办打一小学 宋奇恩
杨浦区 民办打一小学 严 恺
杨浦区 许五小学 吴 彤
松江区 松江实验小学 徐子昊
普陀区 晋元附校 戴旻旭
普陀区 子长学校 杨惠仪
浦东新区 第二中心小学 黄一峰
浦东新区 第二中心小学 沈天昂
浦东新区 明珠小学 奚珉皓
浦东新区 明珠小学 金尚丰
浦东新区 南码头小学 田昭旭
浦东新区 浦师附小 赵正非
闵行区 协和双语尚音学校 金世豪
闵行区 诸翟学校 施 鑫
静安区 一师附小 钱 彬
嘉定区 普通小学 李 贤
嘉定区 普通小学 顾奕雯
嘉定区 桃李园学校 顾言闻
嘉定区 桃李园学校 黄晨予
嘉定区 桃李园学校 徐宁宁
嘉定区 桃李园学校 管昕羿
嘉定区 桃李园学校 邢 琰
嘉定区 桃李园学校 朱思婕
嘉定区 桃李园学校 周恺琳
嘉定区 桃李园学校 李昊旸
嘉定区 桃李园学校 袁帅琳
黄浦区 重庆北路小学 张中巍
奉贤区 解放路小学 姚杰枭
长宁区 幸福小学 张昕年
长宁区 愚一小学 邵峥泓
宝山区 和衷小学 唐思洁
三等奖（58名）
区 学校 姓名
闸北区 三中心小学 李嘉明
闸北区 幸福小学 蔡弘毅
杨浦区 二联小学 林佳伟
杨浦区 二联小学 张诗语
杨浦区 六一小学 顾佳鑫
杨浦区 许五小学 毛真宇
松江区 民乐学校 金孜达
松江区 松江实验小学 周宇翔
普陀区 曹杨二中附校 杨镓汶
普陀区 曹杨附校 吴怡杰
普陀区 朝春中心小学 董 轶
闵行区 江川路小学 王书涵
闵行区 江川路小学 孙云飞
闵行区 江川路小学 罗佳莹
闵行区 七宝明强小学 徐 宸
闵行区 七宝明强小学 陆天鑫
闵行区 七宝明强小学 阮逸农
闵行区 交通大学附属实验小学 魏 烨
闵行区 诸翟学校 袁皓月
闵行区 诸翟学校 王怡唯
虹口区 三中心小学 周嘉俊
卢湾区 教院附属中山学校 欧文杰
卢湾区 第二中心小学 望逸卿
卢湾区 第二中心小学 刘隽昆
卢湾区 第一中心小学 楼之宸
卢湾区 第一中心小学 王亦铭
卢湾区 第一中心小学 顾铭豪
卢湾区 师专附小 鲍奕宇
卢湾区 师专附小 唐元晟
静安区 市西小学 印孟雄
嘉定区 怀少学校 陈怡君
嘉定区 怀少学校 沈芷宜
嘉定区 怀少学校 顾 伟
嘉定区 娄塘学校 周健鑫
嘉定区 普通小学 陆君宜
嘉定区 普通小学 姚周昂
嘉定区 普通小学 陈宇娇
嘉定区 普通小学 陈仪馨
嘉定区 普通小学 王毅阳
嘉定区 普通小学 谢 敏
嘉定区 桃李园学校 彭熙尧
嘉定区 桃李园学校 李淳楠
黄浦区 梅溪小学 万兆远
上海市 实验小学 李 想
上海市 实验小学 戴 乾
长宁区 北三小学 郑键涛
长宁区 北三小学 王 佳
长宁区 长宁实验小学 解弘毅
长宁区 建青小学 马浩栋
长宁区 天一小学 叶崧卿
长宁区 天一小学 刘佳鑫
长宁区 向红小学 张紫翔
长宁区 幸福小学 黄成诚
长宁区 愚一小学 李翌君
长宁区 玉屏南路 郭佳颖
宝山区 大场镇小学 章子豪
宝山区 和衷小学 宋 坤
宝山区 菊泉学校 汪屹峰
学校团体奖（小学组）
团体一等奖
定区桃李园学校
团体二等奖
浦东新区第二中心小学 闵行区协和双语尚音学校
团体三等奖
静安区一师附小 宝山区和衷小学 嘉定区普通小学
初中组
一等奖（16名）
区 学校 姓名
普陀区 进华中学 甘钟莹
宝山区 上大附中实验学校 高文韬
长宁区 复旦初级中学 王玉汝
长宁区 延安初级中学 张梦晓
虹口区 曲阳二中 王泽豪
黄浦区 立达中学 钟 山
黄浦区 应昌期围棋学校 赵希亭
嘉定区 桃李园学校 陈 佳
卢湾区 李惠利中学 沈佳琪
闵行区 交大二附中 钱天悦
闵行区 青少年活动中心 孙紫照
闵行区 文绮中学 罗翌阳
闵行区 文绮中学 何韵婷
闵行区 文绮中学 虞思杰
浦东新区 张江集团学校 王浩南
杨浦区 思源中学 邱相铭
二等奖（39名）
区 学校 姓名
闸北区 风范中学 冯泽灵
杨浦区 延吉初级中学 曾 倩
普陀区 兰田中学 程方舟
浦东新区 张江集团学校 尹沪琦
浦东新区 张江集团学校 王云昊
闵行区 复旦万科实验学校 陈肖蒙
闵行区 交大二附中 胡伊人
闵行区 交大二附中 汪 晨
闵行区 上宝中学 王维杰
闵行区 上宝中学 李 艾
闵行区 上宝中学 刘辰晟
闵行区 文绮中学 汪洁微
闵行区 文绮中学 张径舟
闵行区 文绮中学 俞廷乾
闵行区 文绮中学 江笑天
闵行区 文绮中学 李冰洁
闵行区 文绮中学 居易白
闵行区 文绮中学 史向阳
闵行区 文绮中学 张 彧
闵行区 文绮中学 朱一帆
闵行区 文绮中学 王培尧
闵行区 文绮中学 李成伟
闵行区 文绮中学 姚仪瑾
闵行区 文绮中学 鲍 怡
闵行区 文绮中学 李 俊
闵行区 文绮中学 金云怡
闵行区 文绮中学 杨依鸣
闵行区 文绮中学 周婷钰
闵行区 文绮中学 周依琳
闵行区 颛桥中学 汪刘建
静安区 七一中学 周砚杉
金山区 民办金盟中学 高思骏
嘉定区 嘉一联中 杜 超
嘉定区 桃李园学校 宗呈炜
黄浦区 立达中学 侯小悉
奉贤区 实验中学 朱 芸
长宁区 延安初级中学 赵梓安
长宁区 延安初级中学 郑子赟
宝山区 上大附中实验学校 常睿珩
三等奖（108名）
区 学校 姓名
闸北区 风范中学 汪佳慧
闸北区 久隆模范中学 陈 旻
闸北区 久隆模范中学 包伟铭
闸北区 彭浦三中 顾 昊
闸北区 青云中学 谢璞淳
闸北区 青云中学 盛嫣茹
闸北区 市北初级中学 吴 鑫
杨浦区 二十五中学 刘 凯
杨浦区 铁岭中学 王翰林
杨浦区 同济初级中学 张宝强
松江区 仓桥学校 杨俊文
松江区 九峰学校 任晓群
松江区 立达学校 钱子旭
松江区 民乐学校 顾隽仪
普陀区 长风中学 余 一
普陀区 进华中学 石元峰
普陀区 进华中学 苏志慧
普陀区 进华中学 王依兰
普陀区 进华中学 潘怡然
普陀区 兰田中学 张智宏
普陀区 兰田中学 张亦蕾
普陀区 兰田中学 袁一帆
普陀区 洛川学校 邓翔天
普陀区 梅陇中学 范俊杰
普陀区 玉华中学 周可人
浦东新区 龚路中学 秦加良
浦东新区 进才北校 杨舜杰
浦东新区 进才北校 朱慧敏
浦东新区 张江集团学校 王子铭
浦东新区 张江集团学校 张子逸
浦东新区 张江集团学校 杨心宇
浦东新区 张江集团学校 邰立轩
闵行区 复旦万科实验学校 李元豪
闵行区 基地附中 周 源
闵行区 交大二附中 张也驰
闵行区 交大二附中 张宇鹏
闵行区 交大二附中 刘思坤
闵行区 交大二附中 赵钰晨
闵行区 教研学校 徐云帆
闵行区 七宝二中 陈卓阳
闵行区 上宝中学 陆晓伟
闵行区 上宝中学 周佳宭
闵行区 文绮中学 陈玉滢
闵行区 文绮中学 江逸凡
闵行区 文绮中学 孙志君
闵行区 文绮中学 陆铭杰
闵行区 文绮中学 王泽宇
闵行区 文绮中学 叶胜蓝
闵行区 文绮中学 张晓燕
闵行区 文绮中学 张旭冬
闵行区 文绮中学 曹旻杰
闵行区 文绮中学 郭思杰
闵行区 文绮中学 沈一帆
闵行区 文绮中学 倪正杰
闵行区 文绮中学 张云梦
闵行区 文绮中学 朱宇雯
闵行区 文绮中学 蒋 晔
卢湾区 向明初级中学 唐仲乐
静安区 七一中学 杨天翼
静安区 七一中学 刘 洋
静安区 市西初级中学 王逸昀
金山区 罗星中学 姚 钦
金山区 蒙山中学 陈怡君
金山区 蒙山中学 杜柯言
金山区 师大实验中学 周天婷
嘉定区 怀少学校 王艺臻
嘉定区 怀少学校 王晓淳
嘉定区 嘉一联中 王孙怡
嘉定区 江桥中学 李希文
嘉定区 桃李园学校 孙宇辰
嘉定区 桃李园学校 金雨婕
嘉定区 远东学校 李心洁
黄浦区 储能中学 汤逸飞
黄浦区 大境初级中学 高 童
黄浦区 立达中学 陈雨辰
黄浦区 立达中学 潘俊豪
黄浦区 立达中学 李梦丹
黄浦区 明珠中学 丁 睿
黄浦区 明珠中学 李慕游
黄浦区 市十中学 李昊天
黄浦区 市十中学 李 洁
黄浦区 市十中学 朱一帆
虹口区 曲阳二中 陈 龙
奉贤区 古华中学 刘 欢
奉贤区 古华中学 费 哲
奉贤区 实验中学 方竞尧
长宁区 番禺中学 陆 逸
长宁区 虹桥中学 林欢欢
长宁区 娄山中学 张道阳
长宁区 娄山中学 陆琮然
长宁区 西延安中学 周天伦
长宁区 西延安中学 张雅安
长宁区 新光中学 周逸扬
长宁区 延安初级中学 张超逸
长宁区 延安初级中学 杜佳滢
长宁区 延安初级中学 周宇欣
长宁区 延安初级中学 丁允梓
长宁区 延安初级中学 闻心远
长宁区 延安初级中学 张嘉时
宝山区 顾村中学 潘仲豪
宝山区 顾村中学 王微敏
宝山区 海滨二中 王力东
宝山区 上大附中实验学校 何 珅
宝山区 上海民办和衷中学 王瑞皓
宝山区 淞谊中学 宋澍宾
宝山区 同洲模范学校 张令仪
宝山区 吴淞实验学校 俞旻钰
宝山区 吴淞实验学校 王新宇
学校团体奖（初中组）
团体一等奖
文绮中学 张江集团学校
团体二等奖
交大二附中 延安初级中学 进华中学
立达中学
团体三等奖
上宝中学 上大附中实验学校 桃李园学校
兰田中学 风范中学 七一中学
市团体一等奖
闵行区青少年活动中心 嘉定区青少年活动中心
市团体二等奖
浦东新区青少年活动中心 普陀区青少年中心
黄浦区青少年活动中心 长宁区少科站
市团体三等奖
宝山区少科站 闸北区少科站 静安区青少年活动中心
金山区第一少科站 杨浦区少科站 松江区青少年活动中心
卢湾区青少年活动中心 奉贤区青少年活动中心
你好,男孩出生的时间是：
公元2010年6月27日10时36分(阳历)
农历：二○一○年五月十六日巳时
他的生辰八字是：庚寅 壬午 戊申 丁巳
他的八字命盘是属土,五行缺木,取名时宜用五行属木的字才有利,因为顾姓的"顾"字五行属木,所以你取名就可以较为随意的去取了
例如:
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
凌 凌 ling 10 火 吉
枫 枫 feng 13 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 23(火)
外格-> 14(火)
总格-> 44(土)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格23的解析 （壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。
含义：伟大昌隆之运，威势冲天之象，赫赫首领之数。微贱出身，砥志奋斗，克服万难，成就大志大业，功名荣达，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，胜事恐过度而为憾，然而感情锐利，壮丽可爱，实属贵重的运数。此数不适宜女性，其理由同于二十一数，凡主运有此数者，难免转成香闺零落。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格14的解析 （破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。
含义：浮沉不定，多破兆。家属缘薄,六亲无靠, 骨肉分离,丧亲亡子、孤独、不如意、烦闷、危难、遭厄、灾祸迭至。为人慷慨，施恩招怨，劳而无功，辛苦凄惨。若其他运数配合不宜者，有伤天寿。然此数之人颖悟非凡，若“三才”配置善良者也会有极少数的怪杰、伟人成就大业。 （凶 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格44的解析 （烦闷） 破家亡身，暗藏惨淡，事不如意，乱世怪杰。
含义：秋木落叶，破家亡身的最恶数。暗藏惨淡之运，破坏乱离之意，万事不能如意。逆境、烦闷、劳苦、病患、废疾、遭难、家属生离死别，或因其他运的关系而致发狂、短命。但怪杰、伟人、烈士、孝子、大发明家等，往往也出自此数。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配。 （吉 ）
对基础运的影响 吉祥安泰，但天格为9或10时，则天格地格相克而为凶兆。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 性格稳健，善忍耐，温良亲切，礼貌周到，慷慨好施。易患皮肤病，中风中邪、感冒等。三才良善者，可望平安。 （吉 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格23有以下数理暗示 首领运、女有孤独运
外格14有以下数理暗示 败财运、孤独运、艺能运、美貌
总格44有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 需谨慎处理财富 姓名评分：92
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
皓 皓 hao 12 木 吉
轩 轩 xuan 10 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 33(火)
地格-> 22(木)
外格-> 11(木)
总格-> 43(火)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格33的解析 （旭日升天）旭日升天，鸾凤相会，名闻天下，隆昌至极。
含义：鸾凤相会,昭日升天之象，形成确定之意。多功威智谋，刚毅果断有如旭日东升，旺盛隆昌至极，属名闻天下的吉祥运。若过刚恐招事非而误事。因其过于贵重，常人恐不堪受。但又是物极必反，尊荣的反面为黑暗，故勿轻用之。女性断不可用，用则孤寡。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格11的解析 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。
含义：旱天降雨之象。阴阳复新,享天赋之幸福。万事顺利发展,稳健着实。有得富贵繁荣，再兴家业的暗示。为能挽回家运平静和顺的最大吉数。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格43的解析 （散财破产）散财破产，诸事不遂，虽有智谋，财来财去。
含义：散财破产运，有如夜雨花落，薄弱散漫之象。虽有才智，但意志薄弱，诸事不能遂。外观幸福，内多困苦。表面俨然成事，里面不堪设想。如果女性有此数理且加上其他格的关系，易陷荒*而不能善终。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 得上下惠助，顺调成功发展，基础强固，境域安泰。子孙繁荣，心身健康而获得幸福及长寿的配置。 （吉 ）
对基础运的影响 境遇稳固，能得部下之力，地位，财产均稳定妥当。（吉）
对成功运的影响 受上级长辈的照顾关心，能顺利成功发达。（吉）
对人际关系的影响 感情敏锐，善于社交，明朗活泼，善于改造根基，有出类拔萃的活动能力，家庭生活快乐。三才良善者大吉。 （吉 ）
人格33有以下数理暗示 富贵运、艺能运
地格22有以下数理暗示 孤独运
外格11有以下数理暗示 吉祥运、女德运
总格43有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：90
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
士 士 shi 3 金
杰 杰 jie 12 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 24(火)
地格-> 15(土)
外格-> 13(火)
总格-> 36(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格24的解析 （掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。
含义：天赋幸遇，才略智谋出众。勤俭建业，克服困难，白手起家。财源广进，兴家积蓄，到老愈丰，为子孙继承余庆的福运之数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格15的解析 （福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。
含义：最大好运，福寿圆满之象。顺和、温良、雅量。集上下之信，令人敬慕，多受福泽，德高望重，自成家业，富贵荣华。为吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格13的解析 （春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。
含义：天地溢现瑞气,享天赐之福,处处充满吉兆。富学艺才能，有智谋奇略。忍柔当事，任何难事皆巧于措置而奏大功，为得享福贵荣华的好诱导。得贵人相助,受惠丰厚,易得信用,建功立业,富贵双全,一生享福。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格36的解析 （波澜重叠）波澜重叠，沉浮万状，侠肝义胆，舍己成仁。
含义：波澜重叠，浮沉万壮的英雄运,侠气义情敦厚舍己成仁之格。一生难得平安，辛苦困难甚多。袖手不动则不致大害，若愈活动即愈生波澜，大变动则大衰，甚或酿成失败沦落。与其他运配合不善者，或病弱、短命、孤寡、厄难等无所不至。 （半吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 受上司的引进，得成功顺调发展，基础强固，身心平安，能得长寿，幸福理想。 （吉 ）
对基础运的影响 基础坚实，身适安泰，但天格为3或4时，则内部易产生分离倾向，且容易短寿。（吉）
对成功运的影响 受上级长辈的照顾关心，能顺利成功发达。（吉）
对人际关系的影响 明朗活泼，富于理性，多少有失信的缺点。守信用者，也可成功发达。数理不吉者，易患胃病、心脏疾病。 （凶 ）
人格24有以下数理暗示 富贵运、女德运
地格15有以下数理暗示 吉祥运、财富运、女德运
外格13有以下数理暗示 首领运、吉祥运、艺能运
总格36有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
取此名不错啊 姓名评分：995
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
国 国 guo 11 木 吉
栋 栋 dong 12 木 吉
天格-> 22(木)
人格-> 32(木)
地格-> 23(火)
外格-> 13(火)
总格-> 44(土)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格32的解析 （宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。
含义：侥幸多望之格，常得长上之庇护。若能得长辈提掖，其成功将势如破竹。且此数理者品性温良，大有爱护他人之德。家门隆昌繁荣，为至上的吉数,最适合女性用。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格23的解析 （壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。
含义：伟大昌隆之运，威势冲天之象，赫赫首领之数。微贱出身，砥志奋斗，克服万难，成就大志大业，功名荣达，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，胜事恐过度而为憾，然而感情锐利，壮丽可爱，实属贵重的运数。此数不适宜女性，其理由同于二十一数，凡主运有此数者，难免转成香闺零落。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格13的解析 （春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。
含义：天地溢现瑞气,享天赐之福,处处充满吉兆。富学艺才能，有智谋奇略。忍柔当事，任何难事皆巧于措置而奏大功，为得享福贵荣华的好诱导。得贵人相助,受惠丰厚,易得信用,建功立业,富贵双全,一生享福。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格44的解析 （烦闷） 破家亡身，暗藏惨淡，事不如意，乱世怪杰。
含义：秋木落叶，破家亡身的最恶数。暗藏惨淡之运，破坏乱离之意，万事不能如意。逆境、烦闷、劳苦、病患、废疾、遭难、家属生离死别，或因其他运的关系而致发狂、短命。但怪杰、伟人、烈士、孝子、大发明家等，往往也出自此数。 （凶 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配。 （吉 ）
对基础运的影响 吉祥安泰，但天格为9或10时，则天格地格相克而为凶兆。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 激进而活跃，猜疑心强，三才不善者有腹部及胃部疾病，善良人可得安全。 （吉 ）
人格32有以下数理暗示 女德运
地格23有以下数理暗示 首领运、女有孤独运
外格13有以下数理暗示 首领运、吉祥运、艺能运
总格44有以下数理暗示 凶数运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名不错啊 姓名评分：96
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
峻 峻 jun 10 金 吉
宇 宇 yu 6 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 16(土)
外格-> 7(金)
总格-> 37(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格16的解析 （厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。
含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格7的解析 （七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。
含义：独立、单行、权威之象，过刚而缺乏同化力之意。天赋的精力充沛，具有调节事物发展的才能。能够勇往迈进，排除万难，成功显达。若能涵养雅量，刚柔处事，扩大气度，自然幸福上进。如果玩刚弄权，易酿成内外不和，于已不利，宜戒之。女性有此数者，难免流于男性特征，切要注意温和养德，才会吉利而无过失。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格37的解析 （猛虎出林）权威显达，热诚忠信，宜着雅量，终身荣富。
含义：独立、单行、权威、忠实、奏功无比之象。和畅通达，热诚忠烈，得众信，破万难而成大业。慈祥有德，善发挥才智，享受天赐之福，终身富荣之极。但因其权威独断独行，难免有孤独之憾，故宜涵养雅量，留神平和。 （吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础也得安泰，颇能得幸福长寿自在。 （吉 ）
对基础运的影响 安稳，不易变动，立如坚石，身体健康。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 外表平静，内心不屈，富于理性，但难免猜疑心。易患近视、神经衰弱等疾病。 （平 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运
外格7有以下数理暗示 吉祥运
总格37有以下数理暗示 刚情运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：97
-----------------------------------------------------------------------
繁 体 拼音 笔划 五行 吉凶
顾 顾 gu 21 木 吉
洪 洪 hong 10 水 吉
宇 宇 yu 6 土 吉
天格-> 22(木)
人格-> 31(木)
地格-> 16(土)
外格-> 7(金)
总格-> 37(金)
天格22的解析 （秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
含义：秋草逢霜之象，脆弱无力。骨肉离散，孤独生涯，百事不如意，徒劳无功，懦弱病弱，挫折困难，孤寂乏力，逆境不平，为此数者人生的写照。但也有伟人、豪杰出此数者，不过其人生多波折。 （凶 ）
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格31的解析 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。
含义：如龙升天,智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数。 （吉 ）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格16的解析 （厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。
含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格7的解析 （七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。
含义：独立、单行、权威之象，过刚而缺乏同化力之意。天赋的精力充沛，具有调节事物发展的才能。能够勇往迈进，排除万难，成功显达。若能涵养雅量，刚柔处事，扩大气度，自然幸福上进。如果玩刚弄权，易酿成内外不和，于已不利，宜戒之。女性有此数者，难免流于男性特征，切要注意温和养德，才会吉利而无过失。 （吉 ）
外格数影响命运之灵活力。
总格37的解析 （猛虎出林）权威显达，热诚忠信，宜着雅量，终身荣富。
含义：独立、单行、权威、忠实、奏功无比之象。和畅通达，热诚忠烈，得众信，破万难而成大业。慈祥有德，善发挥才智，享受天赐之福，终身富荣之极。但因其权威独断独行，难免有孤独之憾，故宜涵养雅量，留神平和。 （吉 ）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 成功顺调，无障碍而向上发展，基础也得安泰，颇能得幸福长寿自在。 （吉 ）
对基础运的影响 安稳，不易变动，立如坚石，身体健康。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 外表平静，内心不屈，富于理性，但难免猜疑心。易患近视、神经衰弱等疾病。 （平 ）
人格31有以下数理暗示 首领运、女德运
地格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运
外格7有以下数理暗示 吉祥运
总格37有以下数理暗示 刚情运
总评及建议：
你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
取此名结婚不宜过早 姓名评分：97
-----------------------------------------------------------------------
顾萧宏 顾冠阳 顾宇平 顾尚淇 顾小豪 顾乐华 顾昌鸿 顾立华 顾鑫江 顾奇祥 顾佳俊 顾亦涵 顾翔辉 顾亚辕 顾熠诚 顾耀麟 顾春伦 顾庆辉 顾志豪 顾泉皓 顾梓棋 顾泽德 顾海林 顾星阳 顾海嘉 顾庆宝 顾雨杰 顾志凯 顾弘舟 顾启诚 顾景杰 顾芊松 顾建云 顾善澜 顾昊深 顾明谦 顾仲楷 顾方骏 顾焜鹏 顾忠辉 顾彦林 顾紫萁 顾德平 顾振威 顾志超 顾仁君 顾炜轩 顾昊君 顾家斌 顾雨生 顾耀鑫 顾文俊 顾朝涛 顾丙洪 顾奕华 顾旭杰 顾一桐 顾皓平 顾绍丰 顾鸿锋 顾卓锋 顾明铭 顾振非 顾金翔 顾子民 顾佳阳 顾树华 顾嗣宸 顾树文 顾澜浩 顾晓源 顾伯坤 顾建佩 顾子杰 顾启义 顾祎洋 顾澄明 顾俊旻 顾顺涵 顾绍虎 顾钧平 顾熠雄 顾海箐 顾佳鑫 顾世英 顾洪博 顾远福 顾宇烨 顾荣坤 顾彦博 顾嘉麟 顾成沅 顾圣恺 顾志涵 顾文辉 顾文轩 顾金华 顾恩铭 顾承诗 顾宇墨 顾嘉洪 顾浩淇 顾宝林 顾小翔 顾亚武 顾炯刚 顾锐杰 顾建耀 顾海东
顾苾余 顾沐肴
二年级简单的写话有：
1、我家有一只小猫。小猫非常淘气，老是扑蛾子玩。
2、我的同桌顾佳鑫是一个性格活泼，开朗的女孩。
3、在我心里，校园是个美丽的地方，因为在那，有我的好朋友。
4、我家有一盆红掌花。它有好几片绿油油的叶子，真漂亮！
5、在我吃晚饭前，我在家里的阳台上看到了彩虹。这条彩虹真漂亮啊！
6、我最喜欢吃的水果之一是芒果。它披着一身金色的外衣，摸起来很光滑，真像我的小脸蛋。
#二年级# 导语作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《小学二年级写话作文8篇》相关资料，希望帮助到您。
篇一小学二年级写话作文
我家里养了两只可爱的小乌龟，它有一个坚硬的外壳，就是它的“房子”，壳上有很多花纹，嘴巴是三角形的，四肢短而粗，脚趾末端还有爪子，有一条短短的小尾巴。没有人在的时候，它总是把头伸的长长的，好像在偷看什么东西一样。但是只要一碰它，它就会急忙把头和四肢缩回它的小房子里，任你怎么哄它，它也不会出来的。
乌龟的动作很慢，看它笨拙地爬行，真的非常可爱。我们要学习“龟兔赛跑”中乌龟坚持不懈，勇往直前的精神，这样才能取得成功！
篇二小学二年级写话作文
我家有两只鹦鹉和一只小猫。小猫非常淘气，老是扑蛾子玩。有一次，我正在楼上看书，突然，鹦鹉在叫，赶紧下楼，一看，小猫把鸟笼的门打开了，两只鹦鹉在屋里乱飞。一只撞在水龙头的开关上，滑到了池子里，淋成了一只落汤鸡。还有一只，它飞到了树上，我够不到它，我把小猫放在树下，它一下蹿上了树，捉住了鹦鹉。我告诉小猫：“以后不许开笼子的门了！”
真是热闹的一天！
篇三小学二年级写话作文
我的同桌顾佳鑫是一个性格活泼，开朗的女孩。
她有一双明亮的大眼睛，尖尖的下巴，笑起来很可爱，还经常喜欢绑马尾。下课的时候喜欢跟我打打闹闹，还喜欢挠我痒痒，我受不了她地“攻击”就笑哈哈的跑开了。她有很多有点优点，比如作文就写得很好，老师评价也很高；字也写得很端正，在写字比赛中都能最快完成，这些都是我值得学习的地方。这就是我可爱的同学，我想我们以后会成为好朋友的。
篇四小学二年级写话作文
放学了，小明高兴地走在回家的路上，忽然，她看见一个鱼贩子手里提着一袋子青蛙。这些青蛙有的呱呱的叫，有的跳来跳去。小明想“这些青蛙很可怜我要救回青蛙。”正在这时，走过来一个要买青蛙吃的人，小明很着急，他赶紧对鱼贩子说“；我回家拿我的压岁钱来买所有的青蛙，你先不要卖”。鱼贩子听了，很生气的说“；我抓青蛙是要卖钱的”。
小明一听很快的跑回家拿出自己全部的钱统统卖走青蛙，小明赶紧跑到小溪边，把青蛙放到小溪里，看见这些可怜的青蛙得救了，小明高兴极了。
篇五小学二年级写话作文
我家有一盆红掌花。它有好几片绿油油的叶子，真漂亮！还有几朵红红的小花，真惹人爱。不过它的花蕾长长的，摸上去滑滑的，好像是它的小辫子。
它的小花呢，像一只鸭子的红掌。怪不得叫红掌花呢！真可爱。
篇六小学二年级写话作文
在我心里，校园是个美丽的地方，因为在那，有我的好朋友，有和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活乐趣的小伙伴。
走进校园，你就看见了一个小公园，公园里的树，花，应有尽有公园里的银杏树可漂亮了，尤其是到了秋天，银杏树的叶子，就像一把把**的小扇子。真是一个小小的“植物园”
看完了公园，往前走，你就看到了教学楼，教学楼一共有六层。
最后，你看到的是我们的操场，我们的操场一年四季都洋溢着欢乐的笑声。我们的大跑道被石灰粉分成了八个小跑道，在操场的外面，还有一个小操场，小操场里有四个篮球架，每天都有人打篮球。
这就是我们的学校。
篇七小学二年级写话作文
在我吃晚饭前，我在家里的阳台上看到了彩虹。这条彩虹真漂亮啊！我仔细地看了看，它有三种颜色，分别是粉红色、**和绿色。彩虹的形状是半圆形的，从天空的南边到天空的北边，像弯弯的桥。
我平常听到大人们说：“彩虹是七种颜色的。”但是这条彩虹是三种颜色的。为什么呢？是不是还有些彩虹是七种颜色的呢？我真想看到这样的彩虹，它肯定比三种颜色的彩虹还要漂亮！
我看着这条三种颜色的彩虹，高兴地说：“真漂亮啊！”
篇八小学二年级写话作文
我最喜欢吃的水果之一是芒果。它披着一身金色的外衣，摸起来很光滑，真像我的小脸蛋。
芒果可不光外表好看，把它的皮剥掉，里面也全是金灿灿的果肉，散发着清淡的香气！咬一口，酸酸的、甜甜的、软软的，像果冻一样，真好吃。当你咬它时，它就滑跑了，还不让我吃呢，原来它也有“自我保护”的功能呀。
我多想把它的核种在土里，让它长成一棵大大的芒果树，那是我就可以美美的大吃特吃了，真是这样该多好啊！
欢迎分享，转载请注明来源：浪漫分享网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）