手舞足蹈的意思及造句

　　词语：

　手舞足蹈

　拼音：

　[shǒu wǔ zú dǎo]

　释义：

　蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

　造句：

　1 听说明天去郊外春游，同学们高兴得手舞足蹈。

　2 姐姐考上了重点大学，乐得她手舞足蹈的。

　3 听说明天去春游,同学们立即手舞足蹈。

　4 他抱着妈妈为他买的大熊猫玩具，兴奋得手舞足蹈。

　5 听到自己考了100分的消息，小东高兴得手舞足蹈。

　6 听了这个令人振奋的消息，我们都高兴得手舞足蹈。

　7 这个好消息使同学们高兴得欢蹦乱跳，手舞足蹈。

　8 当小华接受了小强的求婚时,小强不由得心花怒放,手舞足蹈!

　9 小明听到妈妈说要带他去国外的消息高兴地手舞足蹈，接着又手忙脚乱地收拾起了行李。

　10 大家一听说阎王老师今天的'考试取消了，都高兴得手舞足蹈起来。

　11 她拿到了重点高中的录取通知书,高兴地手舞足蹈起来;立刻手忙脚乱地换好衣服去找同学共同分享喜悦。

　12 他得到高考榜上有名的消息,欢喜得手舞足蹈。

　13 当连续假被确定后，全办公室的人都兴奋得手舞足蹈。

　14 他听到高考榜上有名,欢喜得手舞足蹈。

　15 听说可以去旅游，我手舞足蹈的跳起来。

　16 一看见同学被吓到，躲在树后的他，手舞足蹈地又叫又跳。

　17 每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

　18 除夕夜,天降瑞雪,孩子们欢乐得手舞足蹈起来。

　19 人的性情是多变的,有时高兴的手舞足蹈,有时伤心的嚎啕大哭,有时平静的一言不发,有时又兴奋的喋喋不休

　20 在联欢会上，他们引吭高歌，手舞足蹈。

      正规的求婚仪式都是要求婚手捧花的，这个手捧花是女友喜欢的花种扎起来的，花团锦簇非常的好看。那么求婚的话的手捧花都是有哪些花组成的呢？

一、玫瑰花

      求婚使用的话大多数都是玫瑰花，因为玫瑰花是爱情的象征，代表着男生对于女生浓浓的爱意。玫瑰中红玫瑰是代表红火的爱情，所以使用红玫瑰来做捧花的很常见的。如果说女友专爱的是蓝色妖姬的话，男生也可以使用蓝玫瑰来组成捧花，这样新娘子会更加的开心。

二、百合花

      求婚用的手捧花其实除了玫瑰花外还有百合花，百合花虽然说比较大枝，但是经过细心的修理是可以呈现出来非常美丽的效果的。百合花寓意着百年好合，因此很多男生也喜欢使用百合花来作为求婚用的手捧花。

三、组合式

      求婚用的手捧花也可以是几种花扎在一起的，比如说将玫瑰花满天星马蹄莲等等进行组合都是可以的。几种花组合在一起效果其实要比单一的花种更好看，因此现在越来越流行组合花种在一起的捧花。

      要知道，求婚手捧花也是非常有寓意的，组合花种的玫瑰都是十一朵，代表着一心一意的爱情，再加上满天星表示心心相印等等。如果说男生自己不知道自己应该选择什么花的话，可以打电话问一问女友，要假装替朋友来问，这样问到之后就可以让花店的服务人员帮忙准备了。求婚一定要注意细节，特别是女生会很关注的点上。求婚手捧花一定要记得存放好，千万不要拿出来的时候手捧花已经不新鲜，这样会让女生感觉很糟糕。再有，如果说女生本身就是花粉过敏的体质，男生送花就是大错误，可以改送其他礼物。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于手舞足蹈咋造句内容，供您参考。

1、他抱着妈妈为他买的大熊猫玩具，兴奋得手舞足蹈。

2、听说明天去郊外春游，同学们高兴得手舞足蹈。

3、姐姐考上了重点大学，乐得她手舞足蹈的。

4、这个好消息使同学们高兴得欢蹦乱跳，手舞足蹈。

5、小明听到妈妈说要带他去国外的消息高兴地手舞足蹈，接着又手忙脚乱地收拾起了行李。

6、大家一听说阎王老师今天的考试取消了，都高兴得手舞足蹈起来。

7、当小华接受了小强的求婚时，小强不由得心花怒放，手舞足蹈！

8、听了这个令人振奋的消息，我们都高兴得手舞足蹈。

9、她拿到了重点高中的录取通知书，高兴地手舞足蹈起来；立刻手忙脚乱地换好衣服去找同学共同分享喜悦。

10、一看见同学被吓到，躲在树后的他，手舞足蹈地又叫又跳。

11、听说可以去旅游，我手舞足蹈的跳起来。

12、当连续假被确定后，全办公室的人都兴奋得手舞足蹈。

13、他听到高考榜上有名，欢喜得手舞足蹈。

14、他得到高考榜上有名的消息，欢喜得手舞足蹈。

15、每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

16、在联欢会上，他们引吭高歌，手舞足蹈。

17、除夕夜，天降瑞雪，孩子们欢乐得手舞足蹈起来。

18、小明拿到了北大的录取通知书时，高兴得手舞足蹈。

19、小孩子往往会边看着电视，边学着歌星手舞足蹈。

20、就在灰太狼高兴得手舞足蹈的时候，突然他发现喜羊羊不见了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

芭蕾舞的表现形式介绍

　芭蕾舞剧虽然是一门综合性的艺术，但是舞蹈是主体，演员是中心，所以能否编出精采的舞段是至关重要的。在芭蕾舞中，舞蹈的表现形式是多种多样的，一般包括独舞、双人舞、三人舞、群舞、哑剧手势、戏剧性的场面等。舞剧编导要根据内容和人物的需要，选择不同的舞蹈表现手段。

　一、独舞

　芭蕾舞中的独舞，类似话剧中的独白，歌剧中的咏叹调，在芭蕾舞中称为“变奏”，独舞是舞蹈台词中最集中的结构，通常用于剧中角色情感的高潮，力求富有光彩和独创性，展示难度较高的舞蹈技巧。

　古典芭蕾中的独舞，一般采用三段体的结构，第二段与一、三段在性格和速度上形成对比，女子的独舞分为地面的和跳跃性的两种，地面的基本上以足尖碎步和旋转的动作为主;而跳跃性的可以用单一的跳跃动作，也可以包含足尖和旋转的混合动作。比如《天鹅湖》中，二幕奥杰塔(白天鹅)的出场独舞就是地面的，三幕奥吉莉娅(黑天鹅)的独舞就是跳跃性的。

　二、三人舞

　在古典芭蕾舞剧中，三人舞形式是pas de trois，它由慢板三人舞、第一女子独舞、男子独舞、第二女子独舞、结尾三人舞5个部分组成。但是也有其他的组合方式，可以三个女演员，也可以三个男演员，两女一男，两男一女。比如《海盗》中二幕，米多拉、康拉德、阿利就是两男一女的组合方式。

　实际上，人数不等的舞蹈形式还很多，比如《天鹅湖》中的4小天鹅(4人舞)，《睡美人》中4位王子向公主求婚的舞蹈(5人舞)，6位仙女向公主祝福的舞蹈(6人舞)等。

　三、芭蕾双人舞

　芭蕾舞中最常见的双人舞形式是pas de deux，它由慢板双人舞、男独舞、女独舞、结尾双人舞4部分组成，有时在慢板双人舞之前加一个引子枣人物出场。依照古典芭蕾的欣赏习惯，每一部分跳完以后，在观众的掌声中，演员谢幕，然后再表演下一段。这种双人舞往往用在剧情的高潮处，主要为展示主要演员的高难度技巧和个人的表演风格。但是当代的芭蕾舞剧极少遵循上述双人舞的`4部分的结构方式，他们根据作品的情节和人物的情感需要，而不只是为了显示舞蹈家自己的技巧，比如《罗密欧与朱丽叶》中的几段双人舞都是一气呵成的，中间没有停顿，也就不存在鼓掌的谢幕的机会。

　芭蕾双人舞从表现的内容中看，大致可分为两种，一种是“抒情性”的，主要是表现两个人物之间比较和谐的情感交流，比如相互的爱恋、离别的优伤，重逢的喜悦等;另一种是属于“戏剧性”的，主要是表现两个人物之间的情感纠葛和矛盾冲突，比如《红色娘子军》中老四与琼花的双人舞，两人是暴力和反抗的不和谐关系。表演双人舞，要求演员完善地掌握扶举技巧，重心的平衡，男女舞伴的密切的合作。

　四、哑剧手势

　哑剧手势是古典芭蕾舞剧中的表现手段之一，它已形成为一套固定的程式，初次观看芭蕾的人不易理解，看多了才能明白，比如双手抚心脏处表示“爱”，双手握拳在身前交叉表示“死亡”，双手在头上缠绕表示“跳舞”，一手上举，伸出食指中指表示“宣誓”……以上哑剧手势在《天鹅湖》、《吉赛尔》中都可以见到。

　举《睡美人》为例，在序幕中，恶仙女卡拉多斯因为未被邀请而咀咒摇篮中的公主说：“这个婴儿(用手指向摇篮)，慢慢会长大(用手由下而上慢慢抬起)，她会很漂亮(右手从脸颊划过)，身材也很苗条(双手比划身体)，但是你们听着(绕场走一圈指着众人)，她长大以后会被纺锤扎破手指(做扎手动作)，然后立即死去(双手握拳在身前交叉)”。这段话很难用舞蹈说清楚，所以一百年来就是用这种手势表现的，也形成了这部舞剧的一个特点。不过当代的舞剧编导们在创作观念上，主张用舞蹈手段表现一切，很少用哑剧手势。

　五、群舞

　群舞在舞剧中有自己独特的作用，一般用来表现时代的特点、民族的习俗、交待环境、创造意境、烘托主要人物。

　《天鹅湖》二幕中的群鹅，是一群中了魔法又渴望自由的天鹅少女，她们与奥杰塔王子的爱情双人舞相映成辉，同时也营造了湖畔神秘、抒情的奇幻意境。

　《天鹅湖》三幕中的西班牙舞、匈牙利舞、那布勒斯舞、玛祖卡舞，既配合了剧情发展，也展示了丰富多彩的民族舞蹈。

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手舞足蹈最早见于《诗经·周南·关雎·序》。

手舞足蹈，汉语成语，拼音是shǒu wǔ zú dǎo，意思是两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。出自《诗经·周南·关雎·序》，“永（咏）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”

用法：作谓语、状语；指人得意。

示例：

《文明小史》第十五回：不禁手舞足蹈，乐得不可收拾。

杨沫《青春之歌》第二部第五章：同学们手舞足蹈地几乎要互相拥抱了。

《孟子·离娄上》：乐则生矣；全则恶可已也。恶可已；则不知足之蹈之；手之舞之。

手舞足蹈造句

1、听到这个好消息，我高兴得手舞足蹈。

2、他中了大奖，高兴得眉开眼笑，手舞足蹈。

3、知道儿子考上大学，这对父母不禁高兴得手舞足蹈，笑声连连。

4、我高兴的手舞足蹈，活脱脱像个小松鼠。

5、一看见同学被吓到，躲在树后的他，手舞足蹈地又叫又跳。

6、听到这个好消息，妹妹情不自禁的手舞足蹈起来。

7、在联欢会上，他们引吭高歌，手舞足蹈。

8、当小华理解了小强的求婚时，小强不由得心花怒放，手舞足蹈！

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