经典求婚词大全求婚词，男人向女人求婚时怎么说？

精典求婚词1如果爱你是错，我不愿对;如果对就是等于离开你，我情愿错一辈子。

精典求婚词2现在什么也不想说!快乐不在现在，只在未来!你愿意和我在网上共同守侯吗

精典求婚词3我想认识你!有缘吗我平凡，但我自信!

精典求婚词4人生路途坎坷，我希望在这条砍坷的路上有你的陪伴。我希望能与你同行。爱情“铁棒磨成针”。

精典求婚词5如果你愿意请不要对我存有怀疑期待的心深植心里心跳的感动不能找到代替。如果你愿意收拾过去的扑朔迷离等待一次新的涟漪懦弱的心不再觉得空虚你让自己变得捉摸不定，却苦了一颗想停泊的心。

精典求婚词6我只想诚心地对你说，我会好好的爱你。所以现在我诚心的向你求婚，渴望得到你的爱的我希望你会尽快给我回复!

精典求婚词7说不清是因那小鹿乱撞、满心甜蜜的冲动;还是那志趣相投、相见恨晚的感动;或是那发自内心对大家庭温暖的向往。在此，我发出来自内心最深处无比诚恳的请求。一切一切，只为安抚那漂泊已久孤独的心;一切一切，只因“我想有个家”!

精典求婚词8我爱你,我想你，小心坏人!

精典求婚词9yozi:忧子，你好，我很寂寞，我想你也很寂寞，所以，我们是有缘的，我相信我们在一起一

定会很开心的。来吧!

精典求婚词10我是一个男孩呀嫁给你怎么可以呀

精典求婚词11Iwantahomeinthehome,canyouhelpme

精典求婚词12好消息!好消息!从现在起和我结婚的好女孩都可以额外获赠KITTY礼品一套，礼品一套，并可有机会和“明天见面好吗”共享阳澄湖大闸蟹一对!送完为止!

精典求婚词13我象小船寻找港湾，不能把你忘记!夜露，我不要露水一般的爱情，我要的是天长地久!夜露，愿意和我携手一生一世吗永远等待你!

精典求婚词14修罗无情，月却有意。我爱你!

精典求婚词15现在什么也不想说!快乐不在现在，只在未来!你愿意和我在网上共同守侯吗

精典求婚词16我不会因为爱而爱但我会因为你而爱这是我最真心的话真心希望你能接受

精典求婚词17如果我能拥有这份荣幸，我愿终身陪伴着你，一年四季陪伴着你。春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间;夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔;秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下;冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边

精典求婚词18你是我的心,你是我的肝,你是我四分之三。

精典求婚词19素素，我是一个平凡的人。但我有一颗不平凡的心。我是一个容易受伤的人，不要让我伤心。嫁给我吧!

精典求婚词20从现在开始，你答应了我，今天就不会寂寞，就有明天!就有未来!好了，带着我的爱，和你去吧!

精典求婚词21我想在五十年之后我一定还是像现在一样爱你。

精典求婚词22雨的心情在天空中飞扬我的心情在网中穿梭你的发丝在雨中飞舞我的心与之飞翔火一样的热情将满天的雨丝化成你我之间的红线彼此相互感动让我们带着雨滴,一起去飞翔吧!

精典求婚词23嗨!你好!一个人独自穿越小巷时我就发现我已被忘在了很小的角落里，走在漫长的路上盼望在自己影子的旁边还会有另一个影子，那样我就不会觉的这条路很漫长了。

精典求婚词24人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。我就象是一把伞，无论雨天还是晴天，都会在你身边。如果有一天，当你想起有谁爱过你，那其中一定有我一个。如果有一天不再有人爱你了，那一定是我死了。

浪漫的求婚词

1、就像月亮有引力一样，人与人的相遇也有引力。我们的相遇是命中注定。让我们彼此相伴，共同走过今后的人生。

2、如果爱你是错，我不愿对;如果对就是等于离开你，我情愿错一辈子。

3、嫁给我吧!嫁给我以后，我就是世界上第二幸福的人。因为世界上第一幸福的人就是你!

4、人生路途坎坷，我希望在这条砍坷的路上有你的陪伴。我希望能与你同行。爱情“铁棒磨成针”。

5、如果你愿意请不要对我存有怀疑期待的心深植心里心跳的感动不能找到代替。如果你愿意收拾过去的扑朔迷离等待一次新的涟漪懦弱的心不再觉得空虚你让自己变得捉摸不定，却苦了一颗想停泊的心。

6、我爱你!无论生老病死，贫富苦乐，都爱你，照顾你，至死不渝!

7、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子任何事我都想与你分享!

8、我只想诚心地对你说，我会好好的爱你。所以现在我诚心的向你求婚，渴望得到你的爱的我希望你会尽快给我回复!

9、说不清是因那小鹿乱撞、满心甜蜜的冲动;还是那志趣相投、相见恨晚的感动;或是那发自内心对大家庭温暖的向往。在此，我发出来自内心最深处无比诚恳的请求。一切一切，只为安抚那漂泊已久孤独的心;一切一切，只因“我想有个家”!

10、我象小船寻找港湾，不能把你忘记!夜露，我不要露水一般的爱情，我要的是天长地久!夜露，愿意和我携手一生一世吗永远等待你!

11、如果我能拥有这份荣幸，我愿终身陪伴着你，一年四季陪伴着你。春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间;夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔;秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下;冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边

12、雨的心情在天空中飞扬我的心情在网中穿梭你的发丝在雨中飞舞我的心与之飞翔火一样的热情将满天的雨丝化成你我之间的红线彼此相互感动让我们带着雨滴,一起去飞翔吧!

13、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。我就象是一把伞，无论雨天还是晴天，都会在你身边。如果有一天，当你想起有谁爱过你，那其中一定有我一个。如果有一天不再有人爱你了，那一定是我死了。1/212下一页尾页

手影，投射源与被投射源的关系，仅一灯一布．发展到现在，与幻灯机、投影仪结合。用十指灵动，演艺天上飞、地上跑、水里游。

在宏观尺度上光是沿直线传播的，那么，你手挡住光的部分就是黑的，其余地方就是亮的，因此形成了影子。

如果你用透明的玻璃去挡光线，那么影子就不会形成，或影子很浅，因为光可以通过

利用了光的直线传播原理。

光在同种介质中沿直线传播。小孔成像、日食和月食还有影子的形成都证明了这一事实。

撇开光的波动本性，以光的直线传播为基础，研究光在介质中的传播及物体成像规律的学科，称为几何光学。在几何光学中，以一条有箭头的几何线代表光的传播方向，叫做光线。

几何光学把物体看作无数物点的组合（在近似情况下，也可用物点表示物体），由物点发出的光束，看作是无数几何光线的集合，光线的方向代表光能的传递方向。

扩展资料：

光的其他传播原理

1、光的独立传播规律。两束光在传播过程中相遇时互不干扰，仍按各自途径继续传播，当两束光会聚同一点时，在该点上的光能量是简单相加的。

2、光的反射和折射定律。光传播途中遇到两种不同介质的分界面时，一部分反射，一部分折射。反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。

光的特征

1、在几何光学中，光以直线传播。笔直的“光柱”和太阳“光线”都说明了这一点。

2、在波动光学中，光以波的形式传播。光就像水面上的水波一样，不同波长的光呈现不同的颜色。

3、光速极快。在真空中为30×10⁸m/s，在空气中的速度要慢些。在折射率更大的介质中，譬如在水中或玻璃中，传播速度还要慢些。

4、在量子光学中，光的能量是量子化的，构成光的量子（基本微粒），我们称其为“光量子”，简称光子，因此能引起胶片感光乳剂等物质的化学变化。

-光

解：A、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，故A错误；

B、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像，透镜是光的折射原理，故B错误．

C、投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像，故C正确；

D、倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成的像与物关于水面对称，所以是倒立的，其原理是光的反射，故D错误；

故选C．

各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、摄影、投影、倒影道理弄清，知道其光学原理．利用光的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因

　作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的《手影》大班游戏活动教案，欢迎阅读与收藏。

《手影》大班游戏活动教案 篇1

　活动目标：

　1、组织幼儿玩手影游戏，并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。

　2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系，没有光就没有影子。

　3、发展幼儿手部动作的灵活性。

　4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　情境创设：

　手影视频、黑色屋子、手电筒

　活动实施：

　一、欣赏视频

　1、小朋友们，你们的小手有什么本领呢？

　幼儿说说自己的小手真……

　幼儿说说自己的小手真能干，夸夸小手。

　师总结：我们的小手除了会做饭、洗碗等等还会变魔术。我们一起来看看电视里的小手变成了什么？

　2、刚才电视里的小手表演了什么呢？影子是怎样形成的？

　3、教师小结：手影真有趣，我们来玩手影游戏。

　二、有趣的手影游戏

　1、玩手影游戏（模仿教师的动作）

　2、引导幼儿创编手影儿歌。（结合提问）

　3、师总结：我们一起为儿歌想一个好听的名字叫：有趣的手影游戏。

　三、创动作、编儿歌

　1、说一说，你的小手还会变成什么动物？

　2、幼儿创编动手表演。

　鼓励幼儿创编的动作与别的小朋友的不一样，将它拍下来。

　3、根据新的动作，创编新儿歌。

　创编儿歌

　手影游戏（儿歌）

　我在墙壁前，表演一双手：

　变小猫爬墙走，变小狗张大口，

　变鸭子水里游，变鹦鹉（喜鹊）立枝头。

　太阳公公回家去，喜欢它们全抱走。

　我在墙壁前，表演一双手：

　变公鸡喔喔叫，变兔子蹦蹦跳，

　变山羊胡子翘，变黄牛吃青草

　太阳公公看见了，对着我们点头笑。

　我在墙壁前，表演一双手：

　变小鸟飞飞飞，变小兔蹦蹦跳；

　变螃蟹横着走，变老鼠吱吱吱；

　变小猴翻跟头，变小鸟叫啾啾，

　变螃蟹横着走，变乌龟慢悠悠。

　太阳公公真高兴，夸我有双灵巧手。

《手影》大班游戏活动教案 篇2

　游戏目标

　1．通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。

　2．引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。

　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　4．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。

　5．发展幼儿思维和口语表达能力。

　游戏准备

　知识经验准备：学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟悉诗歌《手影游戏》。

　物质准备：投影仪。

　游戏方法

　1．提出游戏主题，幼儿自由分组。

　2．幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真可爱……幼儿轮流往下接，所接的句子不能重复，小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。

　3．按程序开展游戏。

　4．从中选出恰当的句子，并整理成诗歌，如：

　变灰狼，诡计多。变鸭子，呷呷呷。

　变蜗牛，到处走。变青蛙，呱呱呱。

　变剪刀，本领大。变小人，哈哈哈。

　变太阳，红彤彤。变小狗，汪汪汪。