军训动态消息怎么写

基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 

隋朝时，更是开始“偃武修文”大力削减武备，国家教育重点由学武转为修文，科举也开始成为主流。文、武分举后，文举不考武学，文人学子为谋取功名，无暇学习军事，军训渐渐被弃之不顾。

唐朝在开国之初确立战时重武、平时重文的国策，但唐朝的取士之法仍偏科举，学校沦为科举附属品，军训废止。

秦至唐宋“军训”逐渐被弃：

秦汉之时，学校军训则开始走下坡路了。儒家学术逐渐被奉为正统，军训的职能弱化为一种礼仪程式。

其实，秦在建立统一政权之前，仍对军训十分重视。但统一政权之后，除加强边防，用兵的机会变得很少。为防范平民造反，便下令拆除各诸侯国的城郭，收缴天下兵器，连老百姓家的菜刀也是几家合用。

虽然秦汉时期学校军训萧条，却并未废止，因为在地方学校教育中仍有军训的内容。东汉王莽执政时，每年春秋之际，经学家刘昆都会带领500多名弟子习武，以致王莽怀疑其图谋不轨，把他及家属都关了起来。可见，私学以传授经书为主，但也包括射御等军事训练的内容。

　学生军训是全民国防教育的重要组成部分，也是学校开展国防教育、培养高素质人才的重要形式。下面是语文谜我整理的2017大学军训工作计划，欢迎大家阅读!

2017大学军训工作计划1

　根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》和教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》(教体艺〔2007〕1号)、《学生军事训练规定》(教体艺〔2007〕7号)及《福建省学生军训工作细则》(试行稿)要求，结合学校实际，决定组织2017级3508名新生参加军训，具体实施方案如下。

　一、军训目的

　通过组织军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的优良作风，提高学生的综合素质;使学生掌握军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人打好基础。

　二、组织领导

　成立福建江夏学院2017级新生军训工作领导小组，负责制定军训工作计划方案并组织实施。

　三、具体安排

　(一)时间

　2017年10月8日至10月18日(10月8日教官进驻学校，新生正常上课，10月9日新生开始军训)。

　(二)训练内容

　今年军训邀请中国人民解放军73302部队68名官兵担任本次训练教官，按照《普通高等学校军事课教学大纲》和《福建省学生军事工作细则》的规定要求，以中国人民解放军三大条令为重点，以抓作风纪律为突破口，完成单个(人)队列动作训练，分队队列动作训练、阅兵式、分列式、战场救护、军体拳等技能训练，根据学校教学计划安排，军训期间开展军事理论教学，今年新生安全教育由保卫处统一在军训期间组织实施。二级院部要对学生进行专业教育、学籍教育、纪律教育、安全再教育。为活跃军训期间文化生活，根据学校领导要求，军训期间组织全体新生学唱《福建江夏学院校歌》、开展班级与班级、学院与学院之间拉歌等形式多样的文体活动。

　(三)验收考核

　学生军训成绩的评定，由军训教官负责，辅导员配合，二级院部审核。每名参训学生必须填写《福建江夏学院学生军训鉴定表》并存入学生档案。学生军训成绩由辅导员负责录入，二级院部督促，武装部抽查，教务处落实检查。二级院部将学生军训成绩汇总成册后(一式2份)，1份留二级院部存档，1份交武装部存档。

　(四)会操阅兵

　由承训部队具体负责组织实施。

　(五)评比表彰

　军训期间，组织开展“内务卫生”(由二级院部负责表彰)、“军训先进集体”(按班级数的20%)、“优秀教官”10名、“优秀标兵”(按学生人数的10%)评比，并发给荣誉证书、奖状或奖品。

　四、职责分工

　(一)党、政办公室

　负责落实新生开训动员、军训会操表演出席领导;负责审定开训动员、会操表演校领导讲话稿;负责审定开训动员、会操表演议程及主持词;负责开训动员、军训会操表演主席台领导桌签制作与摆放。

　(二)宣传部

　负责军训场面摄影及期间涌现的好人好事事迹的宣传报道工作。

　(三)学生工作部(处)

　负责开展学生军训期间思想政治教育工作，特别要做好特殊群体人员的思想政治工作;协助做好学生军训期间有关工作。

　(四)财务处

　负责将学生军训经费纳入学校预算，建立军训专项经费项目;负责军训费用和军训服装费的报销、审核及支付。

　(五)武装部(保卫处)

　负责军训总协调;负责拟写、修改开训动员、会操表演校领导讲话稿并主持;负责联系聘请军训教官，制定并组织实施军训工作方案，制作军训工作手册;负责协调发放军训服装，购置军训器材和维护场地秩序;负责学生免训、请假等的审批，协调、检查和监督军训工作;负责召集跟训辅导员布置讲评军训工作和信息收集，通报辅导员军训期间表现;负责协调并会同二级院部共同组织军训具体事宜;会同有关单位开展军训评先、评优工作;军事理论教研室负责军训期间军事理论课程的教学安排。

　(六)后勤管理处

　负责开训动员、军训会操会场的桌椅布置;负责教官食宿、开水供应及军训场地后勤保障;负责在军训现场设置医疗点，提供相应药品和急救保障器械，及时处理医疗突发事故;负责配备值班车辆和军训期间所需帐篷并指导二级院部搭建军训帐篷(70顶，10月8日下午4：00前到位)。

　(七)校团委

　负责在军训期间组织开展文体活动，丰富学生军训生活;负责挑选确定新生军训开训动员、会操表演新生发言代表并审定发言稿;负责校歌教唱和拉歌活动;负责安装调试开训动员、会操表演现场音响设施;负责收集与审定会操表演方队解说词并解说。

　(八)现代教育技术中心

　负责开训动员、军训过程中的花絮、军训会操表演场面的摄像和制作。

　(九)二级院部

　二级院部应成立相应的新生军训工作小组，负责本院部学生军训再动员，制订军训应急突发事故处置预案;负责组织本院部2017级学生学习武装部下发的《福建江夏学院2017年学生军事训练工作手册》，配合教官做好各项训练，关心军训学生生活和身心健康，保障军训顺利进行;负责布置各自军训帐篷搭建和帐篷文化;负责军训期间学生出勤检查，及时了解学生军训期间的各种反应，针对实际加强思想教育、安全教育和日常管理，及时解决问题，防止发生事故;负责做好跟训辅导员的考勤，严格审核(批)上报学生免训请假等手续;负责军训学生饮水供应，组织青年志愿者为参训学生提供相应后勤保障服务;负责军训期间学生宿舍日常内务卫生整理、检查、评比，以及军训学生评优情况的上报和军训工作总结;协助校团委开展军训期间的文体活动;负责组织辅导员做好学生军训成绩登(录)入和《福建江夏学院学生军训鉴定表》的归档工作。

　五、工作要求

　(一)高度重视，加强领导

　校内各有关单位对学生军训工作要高度重视，周密组织，明确分工，落实责任。二级院部负责军训工作的领导要经常深入军训现场，及时解决军训中的实际困难。有关部门要积极配合，齐抓共管，确保学生军训工作的顺利进行。

　(二)严格制度，加强管理

　为培养学生良好的举止和作风，军训期间，要对参训学生一日生活活动实行条令化管理。二级院部要督促学生遵守作息时间、日常生活管理规定制度，着装统一、保持着装整洁，做到军训前有检查，对不符合要求的着装要立即责令整改;要抓好辅导员跟训的落实和讲评，武装部要坚持每天巡查，确保学生军训期间管理制度的落实。

　(三)加强教育，预防事故

　新生军训生活紧张，要求严格，训练强度大。教官和跟训辅导员要认真做好参训学生的思想政治教育，提高学生对军训目的、意义的认识，端正参训态度，克服各种困难，积极完成军训任务。辅导员要主动配合教官做好参训学生的思想政治和后勤保障工作，同时教育参训学生自觉遵守纪律，注意安全，防止各类事故发生。要利用各种形式大力宣传军训中的好人好事，激发训练热情。

　(四)严格施训，落实大纲

　要严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》组织训练。严格训练、严格要求，确保训练人员、时间、内容和效果的落实。教官和跟训辅导员在训练过程中要以身作则，为人师表，根据学生特点，遵循训练规律，讲究训练方法;要求参训学生要做到：积极参加军训活动、遵守军训纪律，服从领导，听从指挥，尊重教官，团结同学，奋发向上，养成讲文明、懂礼貌、讲诚信、有义气的良好习惯，自觉磨练意志，甘当普遍一员，圆满完成军训任务。

　(五)抓好养成，巩固成果

　军训结束后，校内各相关单位要充分利用军训所得成果，继续抓好养成教育，围绕课堂纪律、宿舍卫生、礼节礼貌等方面开展各项检查评比活动，努力巩固和扩展军训成果。

2017大学军训工作计划2

　为了全面贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》的通知精神，全面培养大学生国防意识，增强国防观念，掌握基本的军事知识和军事技能，按照教育部新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定，制定《xx农业大学2016年学生军训工作方案》。

　一、指导思想

　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以《高等学校军事教学大纲》为依据，以国防后备力量建设需求为牵引，紧紧围绕国家人才培养目标，结合学生特点和我校实际情况，统筹安排，集中训练，积极打牢学生军事基础。

　二、军训形式

　军训期间成立“大学生军训团”设7个营28个连队，聘请xx部队司令部直属队官兵担任军训教官，由学校从事学生思想政治工作的辅导员担任连队指导员。军训统一计划，集中组织，采取评比竞赛与定期考核相结合，分步训练与综合会操相结合的方式实施。

　三、军训对象、时间及地点

　对象：2017级本科生(含以往需补训学生)

　时间：2017年5月8日—5月23日

　地点：运动场

　四、军训内容

　1、单个军人队列动作

　2、学习部队《内务条令》《纪律条令》《队列条令》

　3、拳术训练

　4、阅兵式、分列式

　五、军训考核

　单个军人队列动作由军训教官统一组织考核。

　六、组织机构

　1、xx农业大学2017年学生军训工作领导小组

　组 长： 徐xx xx农业大学党委副书记

　副组长： xx xx部队防化营教导员

　董雅致 xx农业大学学生处处长、武装部部长

　组 员： 丁

　职责：全面领导军训工作;研究决定军训的有关重要问题;组织领导军训有关前期准备工作;统筹军训中的各项保障;督促做好军训的开训动员，军训中慰问、检查、总结等。

　2、军训期间成立“xx农业大学2017级大学生军训团”，下设7个营28个连。

　政 委：

　团 长：

　参谋长：

　职责：制定军训工作实施方案，坚持按计划施训;督促落实训练计划，保证训练内容、时间、人员、质量四落实;加强安全管理，严防各类事故发生，确保训练官兵和学生安全;做好军训动员及总结表彰工作。

　3、军训领导小组下设军训办公室

　主 任：

　副主任：

　成 员：

　职责：具体负责和制定军训计划,组织军事训练,对训练的科目进行检查、指导,训练场地、教室、会场的协调,组织开展军训的`动员,并负责安排队列训练、内务评比、纠察、阅兵式等活动。

　4、军训办公室下设6个小组

　军事训练组、宣传组、保卫组、保障组、内务组、纠察组。

　(1)军事训练组

　组 长：

　组 员：

　职责：具体负责组织实施、落实制定的军训计划，组织军事训练，确保军训科目和内容顺利完成。

　(2)宣传组

　组 长：

　组 员：

　职责：利用校报、校园广播、校园网、微博、微信等媒体宣传军训工作;编辑军训宣传简报;军训过程中的摄影摄像工作。宣传部和信息化教学与管理中心负责重要活动的摄像录像，并协助学生处制作军训的录像片，校团委配合开展军训宣传工作。

　(3)保卫组

　组 长：

　组 员：

　职责：负责军训场内外安全保卫工作、军训动员、总结等主要活动期间有关秩序的维护和伤病学生的运转工作。

　(4)保障组

　组 长：

　组 员：

　职责：后勤保障处负责军训工作的饮食保障，国际交流与合作处负责军训官兵的住宿保障，校医院负责军训场上的学生伤病救治，国有资产管理处负责新老训练场的音响设备故障排除及维护，军体教研部负责提供训练场及训练用音响设备调试保障，计划财务处负责军训工作的财务保障，教务处负责军训期间学生课程的调整、选修课程的协调安排，学校办公室负责军训重要会议的相关保障。

　(5)内务组

　组 长：

　组 员：

　职责：负责组织协调各连队指导员检查军训期间学生内务卫生。

　(6)纠察组

　组 长：

　组 员：

　职责：负责军训学生军容风纪、精神文明的检查。

　七、作息时间

　早操：5:30起床，6:00-6:40出操;上午操课：8:00-11:10;下午操课：13:30-17:00;晚上操课：18:00-19:30。

前段时间湖南某中学军训教官和学生起了冲突，造成了多名学生受伤。因此广大网友开始发表他们的意见了，有的直接说取消军训，有的骂教官没素质，和孩子一般见识。这不禁让我想起了我大一军训时的两位教官，姑且称他们A教官和B教官吧，他们让我们疲惫的军训变成了我不可忘怀的一段经历。

A教官是广西人，已经是入伍两年的上等兵了，马上就要退伍。军训休息之余，A常喜欢听我们唱歌，经常找出三两个唱歌较好的同学，当众表演，不过他自己却从来不唱，但这难不倒我们中文系的众多妹子们，各种起哄，高呼“教官，来一个”把他弄得晕头转向，不得已唱了一首《军中绿花》，沙哑的嗓音略带几分沧桑，颇有张宇的感觉。当我们知道他是广西人之后，又想听他唱粤语歌，不过这次他可不答应了，无论我们怎样起哄，直接吹哨子，大喊“集合”。

B教官看起来年纪不大，说话方言腔很轻，甚至一度让我误认为他是北方人，后来聊天才知道，他居然是云南人，而且是94年的，和我们一样大。这是个本该在大学里徜徉于图书馆，听着名师教授评古论今的年纪啊，而他却已经在军营摸爬滚打一年了！ 他给我们看过他手上为了练枪磨出的厚茧，和匍匐时擦出的伤口，这让我对军人保家卫国的使命感又多了一份崇敬。

有天晚上，另一排的教官带着他手下的学生过来和我们搞联欢，两只队伍相互较劲，拉歌，合唱，独唱，玩得不亦乐乎。这时那位教官起哄着对A教官说，老班长，打段擒敌拳呗。A教官双手一按，笑道。打拳可以，不过你得给我当陪练。话音刚落，我们大家集体大喊，让对面的教官和我们教官一块打拳。对面教官也没二话，快步过来，站到我们给他们围出的圈里，立正站好，如雪中青松一般，笔直！ A教官缓步出场，跨步而立，颇有几分“武林前辈”的感觉。两边拉开架势，一攻一守，拳风阵阵，攻得似狂风暴雨，，守得像古寺洪钟，风刮不进，水泼不来。两教官联手为我们演绎一场现场版的武侠大片！