一个好老师对学生的影响有多大?遇到你就珍惜吧
豫记
2017年09月20日 · 豫记官方账号 优质文化领域创作者
啥叫好老师,不仅得有学问,还得人品好。对学生来说,一个老师的人格影响力实在很大。这里有位“怪先生”,人称“刘老师”,数学课讲得好到没朋友,谦虚认真得任谁都要赞一个,最重要的是他那种大公无私的“刘先生”品格。
蒋建民 | 文
年过半百的刘老师
课讲得好,人更没的说
“眉先生,须后生,先生没有后生长!”刘老师常常会在自己的课堂来上这么一句。像一位丰收在望的老农,正站在习习清风里抚摸自己的庄稼。
其时他已是年过半百的老教师,皱纹渐起、白发初生。但讲起课来依然是激情满怀、声震楼宇。
也难怪,一米八多的个头、生就肩宽体阔,想来肺活量也不小。
第一次上刘老师的课,就曾惊异于他的形貌——方正平头,国字脸,脚上的皮鞋像两只小船。身材阔大,却不臃肿。
上课铃响,他转身在黑板上写下“刘庆国”三个大字。字如其人,也是方正阔大、雄健疏朗,全无勾勾点点的冗余笔画。
“以后同学们有啥事儿,只管到办公室来,找刘老师就中”他似乎对“刘老师”这个称谓十分中意。
刘老师的数学课是相当好的。连平时不怎么学习的“后进生”也不得不承认。
他作板书极为认真,展示解题步骤像是书写一篇文章,起承转合、脉络清晰。
无论听讲怎样复杂的题目,即使课堂上走了神儿,回头照板书一步步寻将下来,大抵都能豁然开朗。
他常常徒手在黑板上画“圆”,不需借助任何工具,画得极其规整。
他很少拖堂,往往在放下粉笔,说完“这一节课,我就算是讲完了”的时候,下课铃便应声而起。
“倔老头”对学生一视同仁
自己勤勉,忠于课堂
那会儿中牟二高的生源不比今天,所录大都是各乡镇刚过中招线的考生。
面临高考,一些被公认为“升学无望”的学生往往被老师放一边儿,“自己不学可以,总要以不影响别人为底限”。
他们大都得到了某种“默许”,比如课堂不听讲,课下不写作业,自习课看小说、睡觉等等。但在刘老师那里,这些全不算数儿。
对成绩优秀的学生,刘老师也极少表现出特别优待。只是在分析完“偏、难、怪”题的时候,偶尔会随口问上一句“这道题你还有啥其他解法没有?”
刘老师很勤勉,很少在办公室闲话与教学无关的事情。学生所做的每一套卷子、每一道题他都要自己做一遍。
年纪大了,刘老师的眼睛已有些昏花,却不喜欢戴眼镜,常常拿放大镜研究题目。
学校里还有一位教物理的张老师,与刘老师年岁相仿。张老师身体不太好,喜欢找刘老师散步。
有一次,张老师刚到刘老师的办公室,见刘老师一面眯着眼睛瞄放大镜,一面拿笔在演草纸上计算。
张老师咳嗽一声:“哎,庆国,别算啦,出去玩一会儿吧。”刘老师抬头:“稍等一分钟,马上就算出来啦!”手中的笔依然不停。
“别算啦,别算啦,我看啦,你那数学大题,你算了几十年了。看着怪复杂,最后那结果,我给你说个诀窍啊——它不是‘0’就是‘1’!”两人一时童趣盎然。
许多年轻老师喜欢对学生讲自己的故事,或者诉一诉当教师的辛苦,拉近与学生的距离。刘老师很少讲这些,他认为:“老师就是老师,学生即是学生,上课就是上课”。
有一年平安夜,学校里突然兴起了送“平安果”。晚自习一下课,刘老师的办公室就热闹起来,办公桌拥上一堆各式各样的平安果,门外还有不少学生往办公室来。
刘老师一面道谢,一面要求大家回教室。他走上讲台,语重心长地告诉学生父母供养他们读书不容易,且办公室不能办“私”事。
然而他却不知道,一些年轻老师都在为收到学生的小礼物感到欣喜,甚至为此相互“攀比”。
刘老师不赞成高中生参加太多与学习无关的活动,觉得学生学习才是“务本”。
他更珍视的是如清水般的师生情谊、是本本分分的教学相长、是他甘之若饴的课堂。
有一回,刘老师正上着课,窗外露出一个脑袋,说要找同学某某。
刘老师瞥了一眼,自顾讲解。窗外竟咚咚敲起了玻璃,说要找某某出去。刘老师毫不客气,“有什么事,尽管下课再说,现在正上着课,不能出去”。
窗外还在坚持,似乎理直气壮,“我是学生会的,是政教处王主任找他,学生会有事儿要说”。
刘老师顿了一下:“正上着课,啥处也不中!”转身回到讲台,继续自己的板书。也许,在刘老师眼里,课堂是神圣的,这是校园里最大的“理”。
课堂与孝道两不误
刘老师期盼“后生”长于“先生”
大约是2007年冬天,早上四五点钟,天空还是一片乌黑。校园里的路灯也被凝重的寒气挟裹着,灯光暗淡。
在教学楼的落水管和屋檐处,倒挂着一坨坨结实的冰柱。空气似乎具有了某种硬度,风吹在脸上,冷得刺骨。
有好几个清晨,走出宿舍的时候,我都隐约看见刘老师身着绿色军大衣,骑着三轮摩托,在校门口进出的身影。
渐渐地,刘老师开始跟别的老师调课,或者踏着上课铃声匆匆走进教室。这在平时极少见。
但他并不向我们作任何解释,似乎一切如常。又过了一些时日,刘老师接连请了好几天假。
大约一周以后,刘老师重新走上讲台。只见他形容憔悴,眼睛里布满血丝,仿佛一下子苍老了许多。
“前些天耽误同学们的课了,接下来一定给大家补上。好,我们开始上课。”依然没有过多的解释。
只是,一向高大、精干、气场强大的刘老师,声音开始嘶哑,倔强直立的头发也难止片片斑白。
晚自习的时候,我们从班主任那里得知,刘老师的父亲病故了。
我才突然想起,刘老师白天上课穿的那双白布鞋,那是农村丧礼重孝的标志;想起那些寒冷的黎明,那件匆忙进出校园的老式军大衣;想起那辆奔波在校园与医院、白昼与黑夜、职守与孝道之间的三轮摩托车。
后来,我渐渐知道这位喜欢被称为“刘老师”的老人,生活俭朴、不嗜烟酒,至多在闲暇之余听几句讲述人间悲喜的老戏;他是把种地的好手,几十年来一面教书育人,一面坚持躬耕乡下的土地
据说,刘老师也曾无意间说起,等自己退休以后,就找个“看大门”之类的轻活儿干干,“孩子们大了,咱也清闲清闲”
如今,刘老师该是早已退休。想来,他未必会真的“清闲”。毕竟,于公于私,于家于国,他都热切祈盼着“后生”长于“先生”!
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今年回家过年,我想做的事情很多,比如好好的陪陪我的母亲,比如认真的做一次饭。比如走亲访友,比如游山玩水,但是我最想做的是去看看我高中时候的一个老师。
刘名老师姓刘,五十年前响应号召从北京来到西双版纳支边,因为有文化又是大城市来的,所以倾倒了许多姑娘,而刘老师只钟情一位同乡,但是情深缘浅,二人没有结婚,刘老师发誓终身不娶把所有的热情都投入到工作中。
我上高中的时候,刘老师是负责我们学校的宣传工作和管理收发室。我对文学很感兴趣,经常会去跟刘老师借书看。
刘老师的性格很正直无私,对学校和学生们的不良行为总是大胆的批评教育,大家都很怕他,但是刘老师对我很好,他的所有的书都可以借给我看,条件是不准把书弄脏弄烂。有时我饿了也可以跟他一起吃饭,让很多同学非常羡慕嫉妒。
刘老师爱书如命,满腹经纶,饱读诗书。他的时间不是在工作就是在看书。他的家摆满了杂七杂八各种各样的书,从客厅到书房,从桌上到床上,不对,刘老师就没有床,他的所有的地方都摆满了书,没有更多的家具,满屋子的书,他睡觉就睡在书桌旁的躺椅上,躺椅上乱糟糟的推放着衣服和书,书桌上我偶尔跟他收拾好的空地方,几天又被他的书摆满了。
毕业后我离开了家乡,每次回家都会去看看刘老师,后来回去的次数少了,也没去看他了。前几年他打听到我的电话,我去看了他一下,虽然年纪大了,精神很好,说话的声音还是那么宏亮。
前二天我翻电话号码,翻到他,我试着打电话过去,刘老师接了电话,他说他生病了,在医院住院,他说他有一天晚上跌倒了没人管,在地上爬了一夜,第二天早上被邻居发现送到医院,听得我心酸酸的。我告诉他春节回去看他,他高兴得一再感谢我还记得他。其实在我心里我经常想念他的,只是我没跟他说。
现在,刘老师八十多岁了,他准备留下的遗言是把自己全部的书捐给学校。除了书,他什么资产都没有。
我衷心的祝愿刘老师身体健康,早日康复。
张老师和刘老师是中学同桌,大学虽然没有在一起念书,但最后都选择了当老师。
俩人都是女老师,一个性格豪爽开朗,一个温柔敦厚。
张老师和刘老师大学毕业后,都回到了家乡小城,各自结婚生子,少有联系。
直到各自的孩子都渐渐长大,孩子们都上了高中。
那是一个雨天,她们重逢。见面的机缘竟是因为一把伞!
张老师家是一个男孩,刘老师家是一个女孩。那日,放学前,竟然下起了倾盆大雨。刘老师的女儿忘记了带伞,正不知所措。有一个男孩,毅然将自己的伞给了女孩,而那个男孩就是张老师的儿子。
张老师眼见着儿子淋成了落汤鸡,心里不禁心疼起来,“不对呀,早上自己明明给儿子放了伞在书包里的”,张老师一边给儿子找拿干毛巾,一边柔声关切,“儿子,你是不是忘记带伞了?”“我给同学了。”孩子丝毫没有隐瞒。“哦,那下次记得喊妈妈来接你!”张老师虽这样说着,也留了个心眼,“到底给谁了呢?真是奇怪!”
另一边,刘老师正焦急万分,竟见女儿拿着伞进屋了。“我们家好像没有这样一把伞啊!”细心的刘老师接过女儿的书包,“锅里熬了姜汤,趁热喝点吧,这伞是?”“伞是同学借的。”女儿对她也没有任何隐瞒,她想在女儿脸上看出一点什么,可惜,她什么也没瞧出来!
第二天,张老师和刘老师都悄悄地来到了孩子所在的学校,张老师想知道孩子把伞给谁了,刘老师想知道孩子的伞是谁给的!正如她们所期望的那样,她们知道了答案。刘老师的女儿把伞还给了张老师的儿子,但仅仅是还了而已,一句“谢谢”后再没有其他言语,张老师的儿子接过雨伞也仅仅一句“不用谢”罢了。两个人再没有过多的交谈。远远地在一边看着二人的张老师和刘老师,心里也顿时松了一口气。毕竟,很快就要高考了!
事实上,故事并没有完。伞,只是一个开始而已。
从那之后,张老师的儿子与刘老师的女儿便对对方有了好感!但,他们都是目标明确的人,只好把那种好感悄悄地藏在心里!
很快,所谓的“黑色六月”便来临了,可对他们两人来讲,那是“明亮”的,因为他们从不以学习为苦。两人最后都考上了重点大学,还填报了同一个城市的同一所大学!
理所当然的,他们俩的联系更加的频繁,然后自然而然地被对方的魅力所吸引,然后,便成了一对幸福的恋人。幸福,当然要与自己的家人分享,很快,就见了家长,那是一个雨天,张老师和刘老师重逢了!她们原本没有多少联系,虽然都是老师,竟也鲜少碰面!那屈指可数的见面不过都是期末统考阅卷时的匆匆一瞥!作为同学,这是她们俩见面说话最多的一次,于是她们打开了话匣子,从中学说起,说到大学,工作,结婚,生孩子,孩子的成长……当然,也说到了那一次的“送伞”事件!张老师和刘老师当然都记忆犹新,那一次可都让她们浑身上下每一个细胞都紧张啊!因为不曾见过对方的宝贝,重逢时才知道当你的担心不是没有理由的,所幸的是,孩子们都把学业放在了第一位,而且不是只看对方的外表,而是因为内在才选择了在一起!
重逢的饭桌上,不出意料的当然是张老师和刘老师的一致认可对方的孩子!而后,她们竟然一致同意孩子们就在他们考取的学校所在的城市工作。
事情的发展,便是那样的顺利。
孩子们毕业了,工作敲定,婚事便提上了议事日程,两家父母都希望孩子们早点结婚,毕竟,他们快要退休了,尤其是张老师和刘老师,她们已经在商量着一起带小孙孙的事情。
孩子要结婚,当然是大事,父母就忙前忙后了,首先是婚房,张老师认为儿子娶媳妇,必须主动出资,刘老师又说自己只有那么一个宝贝女儿,不疼她疼谁呢,也要主动出资!孩子们的意思是自己挣钱买房,这可急坏了张老师和刘老师!现在房价这么高,要在大城市买房子,得多少年才买房呢?肯定不同意啊!是的,她们俩反对孩子的观点,说,既然这样,那么,我们只是付首付就好,剩下的就你们自己搞定,孩子们也算是作出了让步!于是,张老师和刘老师就经常见面,商量着买房的事情,张老师付了首付,刘老师负责装修款!孩子们每个月的房贷,俩人也没少出力,经常以各种理由塞钱给各自的孩子,好了,现在直接把房贷也揽在了两个人身上,每个月几大千,她们还得不亦乐乎!
张老师和刘老师,因为孩子在一起的原因,重逢重续了同桌同学情谊,二十几年后竟成了无话不谈的闺蜜!在当地老师们间,也成了佳话。
她们感慨过世界之大,现在也感慨世界竟然如此之小,缘分是多么的奇妙!
剧本杀微笑的洋娃娃凶手玩法:
仔细阅读剧本,在阅读剧本的过程中,要明确自己的作案手法、作案动机以及作案时间。
调整自己的发言顺序,尽量后置位自我自我介绍,一般来说在游戏里每个人的剧本或多或少都有交错的地方。在别人发言的过程中,寻找自己剧本和他人剧本有交集的地方。根据别人的自我介绍编造不在场证明。
发言技巧:
绑票:站在其他人的立场上,和其他人一起分析案情和线索。
尽量说真话:尽量说真话,隐瞒假话,不到必要时尽量不要说谎,一旦谎言被拆穿你就会成为全场的焦点。
转移话题,当有人怀疑你时,尽量做出合理的解释以及转移话题,说出其他玩家的疑点和作案动机,将视线引到他人身上。
当你与另一个玩家的说辞出现冲突时,可以用同样的方法来攻击他,因为在外人看来你们两个都有说谎的嫌疑。
故事解析:
孙宣与季展平是同学,更是相互爱慕。但他们为了学业与梦想,并没有选择在一起,而且约定一同考上梦寐以求的舞蹈学府后,再耳鬓厮磨,白首相伴。
造化弄人,季展平因为外出演出,回校时看到的只剩下孙宣的尸体和血衣。失魂落魄的季展平最终在高三时选择辍学。通过自考,季展平成为了一名护工,并在精神病院工作(季展平剧本)而造成这一悲剧的罪魁祸首,便是刘老师(四人剧本,香樟树深入),而他的帮凶,就是陈甜和张欣。
六年前,刚刚与张欣结婚的刘老师第一次展开了他的兽行,他性侵了喜欢自己的陈甜。陈甜却因此获得了参赛舞蹈《雪中仙》的主跳资格,她发现与刘老师苟且可以获得许多遥不可及的东西,虽然陈甜对刘老师的爱慕已经消失殆尽,但还是成为刘老师的秘密情人。
有一天,陈甜与刘老师正在亲热之际被路过的孙宣撞见,陈甜为保自己,答应帮刘老师性侵孙宣。某个周六,陈甜强拉着孙宣前往刘老师办公室,并哄骗孙宣只是谈谈。孙宣最终答应,刚到刘老师办公室门口,便被陈甜一把推进办公室,并关上了门。陈甜坐在门外,并未有一丝愧疚,甚至认为毁掉孙宣也不错。
不一会儿,张欣前来找刘老师,陈甜赶紧躲了起来(陈甜剧本)。张欣到了刘老师办公室门外,听到了里边的孙宣的惨叫,但她因为不想失去自己的婚姻,强迫自己相信是孙宣故意勾引自己的丈夫。在孙宣自杀的前一天,张欣找到孙宣,哄骗孙宣会帮助她,但要求孙宣不可以声张刘老师性侵她的事。
这段谈话成为了压垮孙宣神经的最后一根稻草,第二天,孙宣在舞蹈教室割腕自杀(张欣剧本)。
自杀前,孙宣将自己被性侵的始末写进了日记本,希望有人能够发现,将之公布与众,不成想却被陈甜获得。陈甜本想将日记本销毁,无奈日记本水火不侵,出于下策,陈甜将日记本埋在了香樟树下。
最好还是去医院检查,对症用药,不建议在
微信上买这些产品,很多都是三无产品,药
效被吹上天,吃下去一点安全保障都没有,
不要拿自己的身体开玩笑,去试用这些药,
正规的药,医院药店都能买到,建议去正规
渠道购买。
郑州的刘老师是教生物的,他经常给学生们上实践课,解剖鲫鱼和小龙虾,带着学生们到处去玩,认识动植物。他的行为受到了学生的喜欢,这个老师不仅教学能力强,而且情商高,注重和学生的互动,同时也注重培养学生的动手能力。
1、郑州教生物的刘老师经常带着孩子解剖鲫鱼和小龙虾郑州有一名教生物的老师,经常带着孩子们感受生物的美,这名老师非常接地气,同时也得到了学生们的喜欢。每个人都有读书的经历,会接触很多老师,如果能遇到一位像刘老师这样的老师,就是学生的福气。有些学生认为生物课比较枯燥,不愿意学生物 ,教生物的刘老师为了活跃课堂,经常带着学生们深入大自然,教学生们认识动植物,带着学生们到处去玩耍。刘老师还给学生们买来鲫鱼和小龙虾,教孩子们动手解剖这些小动物。
2、这位生物老师不仅教学能力强,而且情商高如果每位老师都能像郑州的刘老师一样,抓住孩子们的内心,带着孩子们一起认识动植物,体会大自然的美好,将会有多少孩子喜欢学生物这门学科啊。郑州的刘老师不仅教学能力强,而且他的情商非常高,他能懂得孩子的内心想法,真正的和孩子们打成了一片,因为孩子们喜欢刘老师,所以也喜欢刘老师的生物课。这名生物老师非常有智慧,同时他也非常爱他的学生们,因为刘老师说,自己当学生时,他的老师就是这样带着他去认识动植物的,所以他才对生物这门学科产生了兴趣,读大学时就学的生物学。
结语春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,虽然老师非常辛苦,但是老师在日常的教学中也要接地气,老师和学生们的相处要学会换位思考。老师只有和学生们打成一片,才能让学生们爱上了自己教的这门课。
#事业单位# 导语2022年河南省人民检察院直属事业单位工作人员公开招聘公告已发布。 考 网现将招聘公告原文发布如下:
根据《河南省事业单位公开招聘工作规程》(豫人社〔2015〕55号)有关规定和工作需要,河南省人民检察院直属事业单位拟使用事业编制面向社会公开招聘工作人员14名。结合工作实际,制定本方案。
一、招聘单位简介
(一)河南检察职业学院
河南检察职业学院是河南省人民检察院直属事业单位,是全国检察系统面向全国招生的普通高等院校,主要承担全省检察官在职培训和开展大学本、专科学历教育。先后获评“行风建设先进单位”“特色建设院校”,2015年被省教育厅、省委政法委确定为全省卓越法律人才培养教育基地,2016年被检确定为全国检察机关民事行政特色培训基地,2018年被确定为省级优质高等职业院校建设单位。2019年被评为河南省“文明校园标兵”单位。检察事务、法律文秘两个专业获批全国高职院校创新发展行动计划骨干专业。2020年学院检察事务专业群被教育部批准为高水平专业群建设单位。学院占地面积850亩,现有建筑面积15万平方米。目前设有法律、检察、司法管理、经济管理四个系,1个本科专业(方向),14个大专专业(方向),在校本科、专科学生6500多人。
(二)河南省人民检察院机关后勤服务中心
河南省人民检察院机关后勤服务中心是河南省人民检察院直属事业单位,主要承担省检察院机关后勤保障服务工作。
二、招聘工作组织领导
此次公开招聘工作在省委组织部、省人社厅的指导和省检察院的领导下,由河南检察职业学院具体负责。
三、招聘岗位、人数及要求
河南检察职业学院拟公开招聘工作人员12名,河南省人民检察院机关后勤服务中心拟公开招聘工作人员2名,具体岗位及专业条件详见附件1《河南省人民检察院直属事业单位2022年公开招聘工作人员一览表》。
四、招聘条件
(一)应聘人员必须具备的基本条件:
1 具有中华人民共和国国籍;
2 遵守宪法和法律;
3 有良好的政治、业务素质和道德品行;
4 应聘河南检察职业学院的,应为2020、2021、2022年毕业的全国普通高等教育硕士研究生,且第一学历为全国普通高等教育本科毕业(要求已取得硕士、本科学历学位证);应聘河南省人民检察院机关后勤服务中心的,应为2020、2021、2022年全国普通高等教育本科及以上毕业生,取得学历学位证。
5 年龄在35周岁以下(1987年1月1日及以后出生);
6 具有正常履行职责的身体条件;
7 岗位所需的专业和其他条件(详见附件1《河南省人民检察院直属事业单位2022年公开招聘工作人员一览表》);
8 法律、法规规定的其他条件。
(二)有下列情形之一的不得报名应聘:
1 刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;
2 尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查和监察调查的人员;
3 曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为不满5年的人员;
4 现役军人、试用期内的公务员、事业单位工作人员,未毕业的在校学生;
5 国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
五、招聘工作程序
(一)公布招聘信息
本招聘方案经省委组织部审核备案后,在省人社厅(http://hrsshenangovcn)、郑州人事考试网(https://wwwzzrskscomcn)和河南检察职业学院网站(http://wwwhnjceducn)同时发布,发布时间为2022年9月23日至2022年10月8日。
本次招聘后续工作的公告、公示、通知等均在河南检察职业学院网站公布。报考者因没有及时查看网站发布面试、体检、考察等相关信息而产生后果的,由本人承担。
各招聘单位报名咨询电话:
0371-66788588刘老师(省检察院机关后勤服务中心)
0371-69970073陈老师(河南检察职业学院政治部)
(二)报名及注意事项
本次招聘考试,采取网上报名的方式进行。
1 提交报名申请
网上报名时间:2022年10月9日9:00至10月11日17:00。考生熟悉了解此公告相关内容后登录郑州人事考试网上报名系统(https://wwwzzrskscomcn),点击“河南省人民检察院直属事业单位2022年公开招聘工作人员报名入口”进入网上报名系统,按要求填写个人报名信息后,上传本人证件照及相关材料照片(近期免冠正面证件照红底、蓝底、白底均可,所有照片均应为JPG格式)。报考人员只能选择一个岗位进行报名,报名与考试时使用的有效期内的二代身份证或临时身份证必须一致,不能使用新旧两个身份证号同时报名。报考人员必须按照本人毕业证、身份证等相关证件显示的个人信息进行报考,凡弄虚作假者按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。报考人员需根据所报岗位在郑州人事考试网上报名系统自行下载打印并填写《河南省人民检察院直属事业单位2022年公开招聘报名表》(附件2)一式2份,在面试资格确认时现场提交。报名申请被接受后,将向报考者反馈一个报名序号。报名序号是报考者查询报名资格审查结果、网上缴费和打印准考证等事项的重要依据,请妥善留存。
郑州人事考试网技术支持咨询电话:0371-67188349
报名咨询时间:上午8:00-12:00,下午15:00到18:00
2 资格初审
资格初审时间:2022年10月9日9:00至10月13日17:00。考生报名后,招聘单位根据招聘资格条件在1日内对报考者填报的信息进行资格初审。考生可在填报信息1日后登录原报名系统查询是否通过资格初审。通过资格初审的人员,不能再改报其他岗位;报考申请尚未进行初审或未通过资格初审的人员,可以改报其他岗位。报考资料不全或电子照片不符合要求的,报考者应及时补充或更换并按要求再次提交审查。改报岗位、更换照片、修改信息及补充资料时间截止至2022年10月13日17:00。若审核不合格的报考人员未重新按要求填报,造成的后果由报考人员个人承担。
3 网上缴费
网上缴费时间:资格审查通过后至2022年10月14日17:00前。考生登录原报名系统缴纳笔试考务费每人每科30元,未按要求缴费的,视为自动放弃报名。
4注意事项
资格初审由河南检察职业学院和省检察院机关后勤服务中心组织资格审查小组对应聘人员的年龄、学历等情况进行审查,符合应聘条件者,准予进行报名考试。
招聘岗位资格审查通过人数与拟招聘人数的比例一般不低于3∶1,达不到规定比例的,相应核减该岗位招聘人数,直至取消该岗位招聘。岗位被取消且已成功缴费的报考人员可在报名结束后2日内重新选报其他岗位。不愿重新选报的,退还所缴的笔试考务费。核减或取消的招聘岗位情况,在河南检察职业学院网站公布。
资格审查工作贯穿公开招聘全过程,在任何一个环节发现报考者与招聘岗位要求的资格条件不符或弄虚作假、骗取报考资格的,即按违纪违规的有关规定取消其考试、聘用资格,其违纪违规事实记入个人考试聘用诚信档案库。
(三)考试及资格复审
按照常态化疫情防控要求,应试者参加考试前应接受健康码、行程码查验和体温测量。健康码为绿码、行程码及体委测量合格的方可参加考试。应试者进入考点要服从现场管理按要求佩戴口罩,注意保持距离,做好防范工作。根据疫情防控最新情况此次考试遵守当时当地防控要求。考试包括笔试和面试,由河南检察职业学院委托第三方组织实施。在郑州人事考试网上报名系统(https://wwwzzrskscomcn)公布考试相关信息。
笔试和面试均为100分制,成绩计算按四舍五入的方法保留到小数点后两位数。本次考试不指定辅导用书,不举办也不委托任何机构和个人举办考试辅导培训班。
1 笔试
本次公开招聘笔试科目为《专业基础知识》(河南检察职业学院岗位为教育基础知识,省检察院机关后勤服务中心岗位为与岗位相关的专业基础知识)和《职业能力测试》两科,每科满分均为100分。
笔试总成绩=专业基础知识成绩×50%+职业能力测试成绩×50%。
笔试具体时间、地点及有关要求以准考证打印为准。考生本人持有效身份证或有效期内临时身份证、准考证在规定时间、地点参加考试, 证件不全者不允许进入考场。
2 资格复审
面试前组织资格复审,资格复审工作由河南检察职业学院和省检察院机关后勤服务中心负责,具体事宜另行通知。根据参加面试人数与拟招聘岗位人数3:1的比例,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,确定参加资格复审的人员。如果达不到3:1的比例,经省委组织部、省人社障厅同意后,可适当降低开考比例,但不能低于2:1。各岗位参加资格复审人员最后一名笔试成绩相同的,可一并进入面试环节,以职业能力测试成绩排序。笔试有缺考、作弊或成绩为零分的,不得进入资格复审。同一岗位因应试人员自动放弃或被取消面试资格造成达不到面试开考比例的,按该岗位成绩由高分到低分的顺序依次递补。
应试人员接到资格复审通知后,应按以下要求携带相应证书原件及复印件参加资格复审:
(1)已毕业尚未就业的普通高等院校毕业生持本人身份证、准考证、毕业证、学位证、学历认证报告、学位认证报告、就业报到证、县以上毕业生就业主管部门出具的未就业证明。
(2)在职人员应持本人身份证、准考证、毕业证、学位证、学历认证报告、学位认证报告、工作证、单位介绍信(内容应包含本人如被招聘,现所在单位同意调出)。
(3)应聘专业岗位对本科学历及专业有要求的,应聘人员还应提供本科学历的毕业证、学位证、学历认证报告、学位认证报告。
(4)留学归国人员还须提供教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书。
以上证件和材料经审查合格后交复印件各2份。
3 面试
河南检察职业学院面试采取试讲方式,试讲成绩满分100分。试讲主要考察政治素质、专业素质和教学技能,如专业技术能力、语言表达能力、应变能力、自我情绪控制、仪表仪态等。
省检察院机关后勤服务中心面试采取结构化面试方式。
面试时,如有缺考人员造成该岗位达不到竞争比例的,该岗位面试人员的面试成绩须达到其所在面试小组使用同一套面试题本的面试人员平均分,方可进入体检和考察。面试具体要求另行通知。面试全程录音录像,面试成绩在整场面试结束后现场公布。
考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
所有应聘人员总成绩低于60分者,将不予聘用。
六、体检和考察
1体检。体检由河南检察职业学院负责组织,根据拟招聘岗位,按照考试总成绩从高分到低分的顺序,按1:1的比例确定体检人选。考试总成绩并列的,按笔试成绩从高分到低分的顺序排序;笔试成绩也并列的,按职业能力测验成绩从高分到低分的顺序排序;职业能力测验成绩也并列的,并列排序。体检标准参照现行的《公务员录用体检通用标准》执行。因体检对象放弃体检或体检不合格出现缺额时,按考试总成绩由高分到低分的顺序依次等额递补。
应聘人员对体检结果有疑问的,可在接到体检结论7日内根据体检的有关规定提出复检,复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准。
2考察。体检合格的人员进入考察环节,由招聘单位负责组织。重点考察每位考察对象的思想政治表现、道德品质、有无违法乱纪行为以及与应聘岗位相关的业务能力和工作实绩等。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的可以递补。
体检和考察时间另行通知。
七、公示
体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单经招聘单位研究确定后,上报河南省人民检察院(需要提供拟聘用人员的学历、学位证书及学历学位认证报告的原件和复印件),经审核后,在河南省人力资源和社会保障厅和河南检察职业学院网站公示,公示期为7个工作日。
八、聘用和待遇
经公示无异议的人员,办理相关聘用手续,其待遇按河南省事业单位有关规定执行。聘用人员实行试用期制度,试用期按有关规定执行。
九、纪律监督和责任追究
河南检察职业学院纪检监察部门负责监督公开招聘全过程,对举报和申诉进行调查处理。对在招聘过程中弄虚作假、作弊的应聘人员,一经查实,将取消其应聘资格;对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重,给予相应的处理。
本方案未尽事宜按照国家和河南省有关规定执行,本方案由河南省人民检察院、河南检察职业学院负责解释。
监督电话: 0371-65902162(省委组织部干部一处)
0371-69690394(省人社厅事业处)
0371-66788110(省检察院政治部人事教育处)
0371-69970083(河南检察职业学院纪委)
附件
附件1、河南省人民检察院直属事业单位2022年招聘岗位信息表xlsx
附件2、河南省人民检察院2022年公开招聘报名表xls
原文标题:河南省人民检察院直属事业单位2022年公开招聘工作人员方案
文章来源:http://ywzlhrsshenangovcn/sitegroup/root/html/4aef1408279926e601279e53eac517a5/6a276b534d614eeda7994e9f6d110559html
第1篇:老师给我的第一印象
第一次正式踏进科利华的大门,是在我一个月前的军训的那一天。
我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师。我曾清楚地记得,那一天刘老师站在讲台前,微笑着看着那些前来报道的同学,一脸的亲切、和蔼。仿佛这些前来报到的学生就像是她的孩子一样。于是,刘老师给我的第一印象就是温柔和蔼。但,我曾听说过这样一个定理——凡是长得好看、漂亮的女老师,都是表面温柔,其实发起火来却很凶,很厉害。于是,我就在想:会不会我们的刘老师也是这样的呢?但,事实告诉我,刘老师不是这样的人。
我们班的纪律上有点问题,刘老师想过很多办法,也发过“火”。但这“火”发的似乎并不凶,刘老师只是让我们全部练习静坐,好好地反省自己,而不是让我们练习“静站”。刘老师也并没有大声地喝斥我们,只是心平气和的的以一个朋友的身份与我们谈了一次心。由此可见,其实刘老师一点儿也不凶。她有时候也许会发某些同学写反思,不也是为了他们好,让他们长点记性吗?!
但我觉得,年轻刘老师更多的是富有童心。她每次惩罚那些不守纪律的同学,方式都是很独特。说是体罚,也算不上,只能说是在惩罚的同时锻炼他们的身体。因为刘老师总是“奖励”他们“兔子跳”。“兔子跳”顾名思义,就是学着兔子蹲着从四楼跳到一楼,再从一楼跳回来。就是这个方式新颖的惩罚,给刘老师贴上了“富有童心”这个标志。
瞧,这就是我们的班主任刘老师,我为能够认识她而感到开心,我也相信,我们班级里的所有人都很爱她。
初一:顾文清
--700字
第2篇:令我印象深刻的老师
从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。
商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。
记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!
这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。
北京海淀区羊坊店四小六年级:宋诗梦
--500字
第3篇:给我印象最深的人
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是——张林飞。
他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。
他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。
记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。
河南省平顶山市郏县西街学校六年级:冯驰骋
--500字
第4篇:给我印象最深的人
在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的,但给我印象最深的不是别人,他是——张林飞。
他有看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。
他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。
记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是,他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。
杭州市下城区胜蓝实验学校六年级:岳航
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