枞阳县慢性卡在枞阳哪里办

极阳县慢性卡在极阳需要前往当地医院进行办理。具体可以前往极阳县中医院挂号，去普通门诊或者慢病门诊咨询医生，根据医生的建议进行办理。因为慢性病卡的办理需要医生的诊断和签字，所以必须前往医院办理。

需要注意的是，慢性病卡的办理需要一定的条件。一般来说，符合以下条件的居民可以办理慢性病卡：1 患有高血压、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病等慢性病；2 患病时间长，需长期治疗；3 年龄在18周岁及以上；4 在当地社保范围内缴纳社保。

如果不符合上述条件，也可以前往医院进行咨询，看看是否还有其他的办法可以解决问题。另外，慢性病卡可以享受到一定的医保报销和优惠政策，对于慢性病患者来说具有一定的实际意义。

总之，如果需要办理慢性病卡，可以前往极阳县中医院进行咨询和办理，但需要注意是否符合办理条件。

　　一、比选岗位

　四级主任科员及以下工作人员2名。

　二、比选原则和方式

　坚持公开公正、平等竞争、择优录用的原则，采取综合能力素质评估与组织考察相结合的方式进行。

　三、比选范围和资格条件

　(一)比选范围

　全县党政群机关(含参照公务员法管理单位)中已进行公务员登记(参照公务员法管理登记)且在编在岗的四级主任科员及以下工作人员。

　(二)资格条件

　1、政治立场坚定，政治素质过硬，有一定的理论水平和文字综合能力;

　2、具有大学本科以上文化程度;

　3、在本级机关工作2年以上，年度考核均为称职以上等次;

　4、年龄不超过40周岁(1982年4月以后出生);

　5、具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

　6、法律法规规定的其他条件。

　(三)具有下列情形之一的，不得参加公开比选：

　1、涉嫌违纪违法，正在接受组织调查，尚未作出结论的;

　2、受过党纪政务处分的;

　3、按照有关规定，未满最低服务年限的或者对转任有其他限制性规定的;

　4、尚在新录用公务员试用期、任职试用期的;

　5、调入后与比选单位现职工作人员构成《中华人民共和国公务员法》所规定的回避关系的;

　6、法律法规和政策规定的不得参加比选的其他情形。

　四、比选程序

　(一)报名

　1、报名方式：采取个人自荐和组织推荐相结合的方式进行。个人向所在单位提出申请，填写《枞阳县委宣传部公开比选工作人员报名表》(附件1),所在的纪检监察机构签署报名人员党风廉政方面意见。

　2、报名时间：自2022年4月29日至2022年5月11日(工作日时间办理，上午8:00—12:00，下午2:30—5:30)，

　3、报名地点：枞阳县政务服务中心综合楼8楼县委宣传部823室。

　注：报名时需持《枞阳县委宣传部公开比选工作人员报名表》、单位同意报考证明、本人身份证、学历学位证书等相关材料原件及复印件，同时提供本人近期2寸免冠蓝底彩照2张。

　4、相关表格可在枞阳先锋网、枞阳在线下载。

　(二)资格审查

　资格审查工作贯穿于比选的全过程。县委宣传部会同相关部门开展资格审查工作。报考人员提交的信息和提供的有关材料必须真实有效，凡发现报考者与比选职位所要求的资格条件不符以及提供虚假材料的，立即取消其比选资格。

　(三)综合能力素质评估

　经资格审查符合条件的，在对报名人员提交材料复核把关的基础上，由县委宣传部根据《综合能力素质评估表》进行初审并评分，根据综合能力素质评估得分从高分到低分，按照比选名额1:2比例确定考察人选。

　(四)考察

　对考察对象的德、能、勤、绩、廉情况及其政治业务素质、工作能力及岗位匹配度等进行全面考察。考察采取个别谈话了解、核实有关情况方式进行，重点了解考察对象在工作单位的现实表现情况。

　(五)确定人选

　根据综合能力素质评估、考察情况和岗位适应性等情况，由县委宣传部研究确定岗位人选。

　(六)公示

　在枞阳先锋网、枞阳在线等媒体对拟调入县委宣传部的比选人员进行公示，公示期为5个工作日。

　联系电话：0562-3210088(枞阳县委宣传部);0562-5756121(枞阳县纪委监委驻县委办纪检监察组)。

　公开比选工作按照县新冠肺炎疫情防控有关要求组织实施，若遇特殊情况需要调整的，在枞阳先锋网、枞阳在线公告相关信息。

　1、枞阳县委宣传部公开比选工作人员报名表

　2、单位同意报考证明

2020年安徽枞阳县骨干教师评选主要从以下几个方面考量教师的条件:

1 教学效果。主要评价教师的课堂教学效果,如是否采用新的教学方法,提高学生的学习兴趣和学习效果;学生在考试或竞赛中获得的优异成绩是否与该教师的教学有关等。教学效果好的教师具有较强的评选优势。

2 育人效果。评价教师对学生思想道德教育、学习习惯养成、兴趣特长开发等方面的作用。学生综合素质较高,较少发生违规违纪事件的,该教师的育人能力较强,评选机会较大。

3 从教经历。一般来说,从教经历较长,教学经验丰富的教师,更有可能被评为骨干教师。但也不能过于注重教龄,实际教学效果也是重要基础。

4 专业水平。教师的学历层次、专业技能水平、所获证书及资格等,可以间接反映教师的专业水平。专业水平高的教师,有利于引领相关学科专业发展,更具评选优势。

5 教研及社会服务。教师开展教研活动,提高教学质量的贡献;为当地社会提供的公益性服务,如举办公开课、提供学科顾问等,这些也是评价教师的重要依据。社会服务和教研贡献越大,获得选为骨干教师的机会也越大。

6 总体表现。评选还会考察教师的工作态度、组织纪律性、与同事的协作关系等,这些直接影响教师的工作效率和教学效果,是衡量教师作为骨干教师的重要条件。

除上述条件外,枞阳县还会结合当地教育发展的实际需要和特点,对具体的评选条件和程序进行相应调整。但教学效果、育人水平是评选骨干教师最根本和长久的标准。教师自身需要不断提高政治素养、升级专业技能、关注教研动态、丰富教学实践,这有助于成为枞阳教育事业建设的骨干力量