如何引导学生说好普通话

如何引导学生说好普通话,第1张

如何说好普通话
寻甸县第一中学教师 廖文定

一、 开场白
(一)自己的学习经历;
(二)话说“说的比唱的好听”。
二、普通话的含义
普通话是现代汉语的标准语。以为标准音,以北方话为基础方言,以典型规范的现代白话文著作为语法规范,是中华民族的共同语。
二、 讲普通话的重要性
讲普通话,往大了说,有利于全民族经济文化的交流融合;往小处看,给我们的工作生活带来方便。
咱们中国地域广阔,民族众多,56个民族却有80多种方言。简单以“人家”一词,倘甸读“NIE”,鸡街读“YA”,柯渡读“RA”。再如“我”字,牛街读“WO”,山西人读“E”。不仅大范围内交流困难,就是小范围都有一定的交流障碍。
(一)讲普通话是的要求。年63文件《批转国家语委关于当前语言文字工作请示的通知》中明确提出了普及普通话的近期目标:到本世纪末,普通话要成为城幼儿园和乡中心小学经上的汉语授课为主的各级各类学校的教学用语,成为师范学校、初等和中等学校的校园用语;到本世纪末,县级以上机关、团体、企事业单位的干部,指战员、公安干警、武警指战员,检察院、的工作人员等应把普通话作为工作用语;为生产和生活服务的“窗口”行业的职工要把普通话作为服务用语。
(二)讲普通话是工作和生活的需要
1、工作的需要。杭州要求年1月1日以后出生的公务员,普通话要达到三级甲等到以上水平。毕福剑、阿丘、刘仪伟等当红主持人因为没拿到《普通话一级甲等证书》,有人说他们可能面临下岗。一名叫王丽芳的保姆,因为会讲普通话找到了如意的工作,且工资高出其他保姆元。台州一小伙小张,由于说不清楚普通话,将“先生,请您跟我到这边”说成“干身,成能跟我到个边”,被酒店经理安排去做保安工作,失去了做大堂接待的好机会。
2、交流的需要。杭州的林大妈(81岁)与温州的陈大伯(80岁)结婚后,由于两人有语言交流障碍,致使林大妈晚上睡觉要把斧头放在枕头底下防范陈大伯。
上海警官到哈尔滨出差,住宿登记,误把服务**问的“有家伙什儿没有?”听成“有家务事没有?”,其实“家伙什儿”是东北话的武器、工具的意思。
广东一地方干部带着处地干部参观郊区,坐在船上,他高兴地说:“坐在床头看娇妻,越看越好看”,大家掩口暗笑,其实,他要说的是:坐在船头看郊区,越看越好看。
某人游广东风景名胜区,看导游图上有索道,想去坐缆车,便问路边一老者:“请问缆车在什么地方坐?”老者说:“LANCE?向前走,左拐弯!”结果这位游客找到的是“男厕”。
长沙有所大学迎新生联欢会,会上有个娄底的学生朗诵自创的诗,第一句就是“MAGUA、MAGUA,FONGMAGUA”,观众听了很奇怪:“哦,红马褂”?长沙人听了更奇怪,因为长沙人管“青蛙”叫“马褂”,哪来的红青蛙。其实这位同学稿子上写的是“玫瑰、玫瑰,红玫瑰”。
3、构建文明和谐社会的需要。美国本部时,世界各国的人一拥而入,他们操着许多种语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系。最后都统一到英语上,人们不再是波兰人、法国人,都成了美国人,没有了隔阂、没有了帮派、没有了歧视。
在现代社会,说普通话是有文化、开化的标志。例如兴济南青岛,都曾经是方言地区,但现在除了一些老人,极少再有人说山东话了。大街上无论记者采访到谁,都操一口流利的普通话。山东农村出来的打工者,没有不会说普通话的。以话普通话为荣,已成了有文化人的共识。
4、考试的需要。高考的第一道题便是字音题,只要普通话说得好,该题可稳操胜券。
5、家庭教育的需要。父母是孩子的第一任老师,父母说好普通话,给孩子创造了一 纯净的语言环境,对他的语言形成有良好的引导作用。
四、如何讲好普通话
(一)多听广播、电视的播音,听电视剧中演员的台词,培养普通话的质感。好的普通话字正腔圆,声、韵、调都要准确到位。
(二)掌握本地方言与普通话的差别。不同地方的方言与普通话之间的差别不同,普通话中“ü”被寻甸人读成“ⅰ”;倘甸话中没有“ⅰAN”韵,错把“ENG”韵发为“ONG”韵,ü与üE不分;陆良人N与L不分。就寻甸话与普通话的差别主要是:调2、3声不分,后鼻韵不到位,无卷舌音。
(三)读准一些多音字,如血、殷、差、削、强……尤其要读准一些姓氏,如单、仇、解、尉迟、朴……
(四)多读,努力战胜习惯势力。多读一些诗、散文等,对习惯性误读的音下功夫纠正,如、习惯、发展、结束、圆满、妊娠、证券、税率、纪律……
(五)相互之间多用普通话交流,营造一个说普通话的环境。用普通话与同事打招呼、交流意见;用普通话在家与孩子对话、交谈,还可以虚心向孩子学习;用普通话与工作对象交流。
(六)编写适当的行业用语注上拼音,按拼音去读。
(七)持之以恒,永不懈怠。
普通话作为中华民族的共同语,与我们的工作、学习、生活息息相关,学好它,大有必要;热爱它,也是我们的责任。就让我们为它倾注一腔热情吧!

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