关于大课间的场面描写作文

关于大课间的场面描写作文,第1张

1 大课间活动作文(场面描写)500平

只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完一套小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了武术操,看,同学们一个个英姿飒爽、站立笔直,先举起双臂行抱拳礼,接着出拳,时而踢腿,时而按掌,时而后勾手,时而前劈掌……动作时快时慢,刚柔并济,那表情,那架势,简直和少林寺的武术大师没有什么两样!男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时,只听“咚”的一声,我们两条腿叉开,扎好马步,紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动,直入云霄,仿佛大敌当前,趁敌人还没有反应过来时,迅速地来一个猛扑上前,敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。

大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐!

2 关于场面大课间的作文500字数

大课间活动是很好玩的,又是最开心的活动了,你们觉得棒吗?

“叮零零”。下课铃响了,同学们不约而同的欢呼着,不一会儿广播里传出了优美的歌声,同学们整齐的排着队伍走到走廊上,等待着其它班走完,----走到外操坪,同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪,那场面可真热闹,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上,顿时,操场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。同学们耐心等待着活动开始。

邓老师站在播音室,若隐若现的出现在我们的视线里。开始了,这是大家都熟悉的基本操----广播体操,同学们并没有被这提给难倒作文,女同学们做的可认真了,动作是那么一致、熟练,这话面可真美啊!男同学也不甘退让,慢慢的跟上了节奏。做第七节时,同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳,这进册学们做得更起劲了,同学们没有说过一声累,脸上还挂着灿烂笑容,尽情地做着,这时也吸引了附近居民的观看,久久不愿离开。

做完后,同学们接着做好了下节活动,本来同学们也累了,但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的,显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐,多么有益的活动。你们觉得帮吗?让我们快来多多参加吧!

3 高中大课间的场面描写

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 教室外,走廊上,最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学。我可真佩服他们,居然能如此控制又小又轻的毽子。只见踢毽者一脸严肃的样子,神情紧张,两只眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球。两只手则非常自然地下垂,好象是闲着,但其实是在维持身体平衡。而踢毽者的脚可以说是最勤快的了,只见他们迅速得做着很有规律的动作:盘腿——伸直——盘腿——伸直……而毽子就好似一名训练有素的运动员,借助踢毽者娴熟的脚下功夫,在两腿间跳着优美的华尔兹……当然,除了踢毽子的人,在一旁观看的同学也不少。只见他们一个个都全神贯注,都注视着那只上下翻飞的毽子,他们表现得比当时踢毽的同学更加紧张。这几位同学两手紧握住对方,嘴里还不停地在喊:10,11,12,13……每踢一个,边上的人就呐喊一次,这项运动似乎让在场的每个人的每个细胞都灌满了活力,使短短的课间10分钟的每一秒都让人兴奋不已。

4 有关大课间场景200字作文

星期一的早晨,金色的阳光洒满大地。

校园里的花显得格外娇艳,一棵棵树显得非常苍翠。同学们身穿着整洁的校服站好了队伍,在宽敞平坦的操场上举行庄严的升旗仪式。

广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

此时此刻,我心情非常激动。望着五星红旗,我的眼前仿佛看见了 主席1949年10月1日在北京亲手升起了第一面五星红旗,耳边响起了毛主席向全国世界人民庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!”那气壮山河的声音响起。

望着五星红旗,我仿佛看见了祖国的运动健儿们在为了夺得世界冠军,为了赢得荣誉,在奋力拼搏,在艰苦练习着。望着红星红旗,我不禁地抚摸着红领巾。

我要努力学习,将来为祖国做奉献! 哈哈。 可能有点恶搞成分在里面。

o(∩_∩)o。 还是你自己想吧 我只是想加分而已。

5 五年级上册语文第八单元场面描写作文大课间450字

在 集 贸 市 场 里

一个晴朗的星期天,我到集贸市场去玩。集贸市场坐落在镇南的公共汽车站附近,占地面积约有200平方米。

来到集贸市场,首先映入眼帘的是“仙人渡镇集贸市场”八个大字,在阳光照射下闪闪发光,走进大门,就看到一番热闹的景象。人山人海,不时听到叫卖给声。,我边走边看,市场内分“蔬菜柜”、“肉类柜”、“水产柜”、还有“手工艺品柜”也挤在里面凑热闹。蔬菜柜的品种最多。有顶花带刺的黄瓜、青里透红的西红柿、小“灯笼”似的大辣椒、胖娃娃似的冬瓜,还有丝瓜、葫瓜、芹菜、韭菜……凡是菜地里长着的各种菜,这里都有。肉柜的架子上,挂满了猪肉、牛肉,铁笼子里还装着有鸡、鸭;也有笼子外面用绳子拴住双腿的鹅;还有少量的野鸡和野兔。水产品柜有各种鱼:鲤鱼、鲫鱼、甲鱼,还有虾子。手工艺品柜里有各种小巧精致的工艺品,真使人眼花缭乱。

我随着人群挤到蔬菜柜前,只见一个小伙子在买西红柿。他拿一个看了看,问道:“多少钱一斤?”卖西红柿的阿姨说1角2分钱一斤。小伙子说:“能不能少点?1角钱1斤。”“好吧!”阿姨不假思索地说。小伙子买了5斤西红柿高兴地走了。

我又来到了水产柜前,只见一个农民伯伯正在买鱼,旁边的人在议论什么,我挤到跟前一看,原来他买的那条鱼是大鲤鱼,有30斤重哩!我不禁小声说:“您可真有钱!”那个农民伯伯回过头来说:“是呀,以前俺家穷得连饭也吃不饱;现在,我家的副业收入每爪 有3000多元。如今儿子结婚,杀了一头猪,再买条鱼,好待客呗。”他边说边从腰里掏出一包钱,给了鱼钱,笑眯眯地走了。我看着他的背影,心想:现在有党的搞活经济的政策,农民真的富起来了。

东看看西看看,不觉已是11点钟了。离家还有4里路,我只好依依不舍地走出集贸市场。

6 以“课间大活动”为题 150字的片段作文,以描写的手法进行场面描写

老师手臂一挥,几名同学飞奔出去,拿回篮球就玩了起来。小明刚上场就投中了一个3分球,旁边的人发出一阵阵欢呼声。小力也投了几个球,但球好像不愿再进篮筐,一个也没中。

过了一会儿,他们打起了比赛。小马从远处传球给小明,小明一个三步上篮就夺取了两分,再加上小马的几个两分球,一下子他们就扭转了局势。

当然也有人不参加比赛,那些人都是认为比赛不公平的。开始我还玩几局,后来就不再玩了。我们也不是闲着,一会儿跑步,一会儿竞走。

到了实心球抛远运动的时间,我和小力站在一排,“三、二、一、投!”两个球从规定的线上飞了过去,停在了同一条线上。

北京XX小学六年级:金睿祺

环境描写_150字

不必说碧绿的菜畦,亮丽的石井栏,高大的松树,墨绿的河水;也不必说知了在树叶里长鸣,缤纷的蝴蝶在花丛中起舞,但是后院的小河,就引发我无限的感叹,后院的小河安静的如睡眠一般,只是沉沉的墨绿,像一匹长长的翠绸向前铺去,朝里投进一颗小石头,那翠绿般温润的水,点成了朵朵涟漪,如同破碎的梦幻,四处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子,木质大门的关节也好像锈住了,一开一合都会吱呀作响,门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹,回到老家,第一个念头就是来到这,因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。

7 关于课间十分钟的作文(场景描写)

“丁零零,丁零零……”下课 又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏“老鹰捉小鸡” 好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹”……我也暗暗安慰自 己:“没事,再吹”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零,丁零零……”上课 却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩。

8 关于大课间的作文

校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!

大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!

做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。

大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。

9 课间十分钟场面描写

写作思路:可以写在课间的这10分钟里,同学们在操场上做游戏,具体的描写一下同学们都玩了什么样的游戏,比如玩老鹰捉小鸡、丢沙包、拔河、跳绳等等。

正文:“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,鸦雀无声的校园,在此刻一下子变得人声鼎沸。同学们犹如挣脱牢笼的小鸟,冲出了教室,兴奋地飞向他们最喜欢的地方——操场。

操场顿时成了同学们的海洋,有的在草地上打滚;有的在绿茵场上踢足球;还有的在操场上玩游戏……每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。也许是我累了,我回到教室看了看,发现有几个同学在教室睡大觉,我想:外面这么吵,他们到底是如何睡觉的呢?休息过后,我望向操场,看见十位女孩在一角跳大绳,我赶紧凑过去赶热闹,只见一个身穿红裙的女同学在一条黄绳子上跳跃着,嘴里喊着:“一个,二个,三个,四个……十八个!耶!我跳了十八个,创纪录啦”。

“哇塞!”小伙伴们跟着欢呼,“你真的是太厉害了!”我找了四五个熟悉的同学,玩起了“三个字”的游戏。“哼,凭什么,每一次都是我当抓的人呀?”我大声抗议着。

“因为你每一次都输了呀!”同学回复道。同学们你追我赶,有兴奋的尖叫,也有哈哈的大小,还有小赖皮不停地嚷嚷:不算!不算!你犯规啦……操场上的欢声笑语惊飞了树上的小鸟。

这是多么宝贵的放松时间呀!“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃发出了命令,同学们都飞奔回教室,还有的同学恋恋不舍地离开操场,口里还念叨着:“下节课后我们继续玩!”。

10 求一篇关于场面描写的作文

最近,我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。

你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。

这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊! “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!” 课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”。原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课,同学们个个都欢呼雀跃,按耐不住心中的喜悦,其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。

来到操场上,我们找了一块雪最多的地方,“咱们来打雪仗吧!”我话音未落,廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快,侧身躲开了他的攻击,我立刻站据有力地势,捧起一把雪,用力捏成团,朝廖洪志扔去,没想到我一发就中,正好打在廖洪志的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸着头,然后拍着头上的雪,这时站在他左边的刘子琪乘其不备,又朝他扔去了一个雪团,正打在他的腮边,雪顺着流到了他的脖子里,看着廖洪志头上的雪还没拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样,我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑,一边走过去准备帮他拍掉身上的雪,这时“铃铃铃”上课铃响了,同学们只能期待着下一个课间十分钟。 今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。

你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。

“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。

眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”

我又小心翼翼。

美声唱法曲目:

一级

任意自选歌曲一首,或从下列曲目中选择一首。

要求:有歌唱意识,音准、节奏基本准确。

男声:

1、发声练习:大调音阶

2、歌曲:

(1)问 G

(2)月之故乡 G

女声:

1、发声练习:大调音阶

2、练声曲:(半音阶级进,要求声音平稳、准确到位。)

3、歌曲:

(1)花非花 D

(2)问 G

二级

任意自选歌曲一首,或从下列曲目中选择一首。

要求:有歌唱意识,音准、节奏基本准确,音域不少于一个八度。

男声:

1、发声练习:大调音阶

2、歌曲:

(1)在那遥远的地方 F

(2)牧羊姑娘 F

(3)嘎达梅林 D

女声:

1、发声练习:大调音阶

2、练声曲。

3、歌曲:

(1)康定情歌 F

(2)月之故乡 G

三级

共演唱两首歌曲,任意自选歌曲一首,并从下列各自声部曲目中选择一首。

要求:音准到位、节奏准确,演唱歌曲比较完整。按所标调号演唱。

男声:

(1)牧歌 G

(2)嘎俄丽泰 G

(3)我亲爱的 降E调

女声:

1、练声曲。

2、歌曲:

(1)二月里来 降A调

(2)牧羊姑娘 F

四级

要求:音准到位、节奏准确,演唱歌曲比较完整。按所标调号演唱。

从下列曲目中任意选择两首。

男声:

(1)秋收 F

(2)江河万古流 F

(3)让我死亡 降B调

(4)祖国,慈祥的母亲 降A调

女声:

1、练声曲。

2、歌曲:

(1)塞外村女 E

(2)燕子 降B调

五级

要求:按所标调号演唱、音准到位、节奏准确、音乐流畅、演唱完整、有一定的音乐表现力。

按声部从从下列曲目中自选两首。

男声高音部:

(1) 驼铃F

(2) 高高的太子山G

(3) 尼娜 降A调

(4) 绿树成荫F

男中、低音声部:

(1) 黄鹤楼(菩萨蛮)降E

(2) 教我如何不想他E

(3) 绿树成荫D

女高音声部:

(1) 渔光曲 降A调

(2) 卖布谣 降E调

(3) 尼娜 降A调

(4) 红梅赞 降B调

女中音声部:

(1) 康定情歌F

(2) 渔光曲 F

(3) 摇篮曲D

六级

共演唱三首歌曲,任意自选一首,按各自声部从下列歌曲中选择二首。

要求:按所标调号演唱,音准到位、节奏准确,音乐流畅,演唱歌曲完整,有一定的音乐表现力。

男高音声部:

(1)毛主席的恩情比山高比水长 G

(2)我等你到天明 E

(3)思乡曲 E

(4)桑塔露齐亚 降E调

(5)妈妈 F

男中、低音声部:

(1)天下黄河十八弯 G

(2)黑龙江岸边洁白的玫瑰花 F

(3)都达尔和玛利亚 D

(4)多么幸福能赞美你 F

(5)我心里不再感到青春火焰燃烧 F

女高音声部:

(1)思乡 降D调

(2)梅娘曲 G

(3)玫瑰三愿 E

(4)曲蔓地 降B调

(5)铁蹄下的歌女 降A调

(6)红豆词 降C调

(7)茶山新歌 降B调

(8)阿玛利亚 降B调

(9)在我心里 降A调

(10)摇篮曲 F

(11)致音乐 D

女中音

(1)思乡 降D调

(2)梅娘曲 G

(3)大海啊,故乡 F

(4)玫瑰三愿 E

(5)铁蹄下的歌女 降A调

(6)月光下的凤尾竹 D

(7)我亲爱的 降E调

(8)在我心里 降A调

(9)摇篮曲 降A调

(10)我心里不再感到青春火焰燃烧 F

七级

共演唱三首歌曲,按声部从下列曲目中自选三首。

要求:按所标调号演唱,音准到位、节奏准确,音乐流畅,演唱歌曲完整,有一定的音乐表现力,艺术处理有一定深度。

男高音声部:

(1)曲蔓地 降B调

(2)草原之夜 E

(3)伟大的北京 降E调

(4)长江之歌 降B调

(5)嘉陵江上 降E调

(6)在我心里 降A调

(7)虽然你残酷无情 F

(8)乘着那歌声的翅膀 G

男中、低音声部:

(1)我爱这蓝色的海洋 E

(2) 嘉陵江上 降C调

(3)草原夜歌 C

(4)啊,中国的土地 降E调

(4) 阿玛丽莉 降B调

(5) 明亮的窗户 降A调

女高音声部

(1) 杏花天影C

(2) 岁月悠悠 降D调

(3) 我爱梅园梅D

(4) 春思曲F

(5) 天伦歌 降E调

(6) 拉骆驼的黑小伙 降B调

(7) 小河淌水 降E调

(8) 二月里见罢到如今G

(9) 长江之歌 降B调

(10) 玛依拉E

(11) 黄水谣E

(12) 西班牙女郎 降A调

(13) 紫罗兰G调

(14) 我亲爱的爸爸 歌剧《贾尼 斯基基》中劳莱达的咏叹调 降A调

女中音声部

(1) 思乡曲 降E调

(2) 吐鲁番的葡萄熟了F

(3) 一个黑人姑娘在歌唱E

(4) 岁月悠悠 降B调

(5) 天伦歌 降E调

(6) 打起手鼓唱起歌E

(7) 金风吹来的时候 降E调

(8) 拉骆驼的黑小伙G

(9) 摇篮曲 F

(10) 小夜曲F

(11) 阿玛丽莉 降B调

(12) 西班牙女郎 降F调

民族唱法曲目:

一级

简单发声练习2——4条或自选演唱中国歌曲两首。

要求:有歌唱意识,音准节奏准确,音域不窄于一个八度。

二级

1、简单发声练习2——4条。

2、自选演唱中国歌曲两首。

要求:有歌唱意识,音准节奏准确,音域不窄于一个八度。

1、 红旗歌 降F ………………………………………… 内蒙民歌

2、 小夜曲 A ………………………………………………内蒙民歌

3、 小白菜 G ………………………………………………河北民歌

4、 交城山 F ………………………………………………山西民歌

5、 康定情歌 F ……………………………………………四川民歌

6、 盼红军 D ………………………………………………四川民歌

7、 收秋 D …………………………………陕北民歌 贺敬之 填词

8、 花非花C ……………………………(唐)白居易词 黄自 曲

三级

自选演唱中国歌曲一首,从下列教材中选唱二首。

要求:音准节奏准确,按所标调号演唱(亦可升调演唱)

1、 兰花花 D ………………………………………………陕北民歌

2、 沂蒙山小调 A …………………………………………山东民歌

3、纺棉花 D ……………………………………………骆文词 莎莱曲

4、北京的金山上 C ………………………………藏族民歌 马倬 编词

5、北京有个金太阳 D …………藏族民歌《解放军歌曲》编辑部改词

6、二月里来 G ………………………………… 塞克 词 冼星海 曲

7、刨洋芋 A ……………………………………………………河北民歌

8、武牧羊 降B ……………………………………………… 汉族民歌

9、走绛州 E ………………………………………………… 陕西民歌

10、掀起你的盖头来 A ……………………维吾尔族民歌 王洛宾 编曲

四级

自选演唱中国歌曲一首。

从下列教材中选唱两首

要求:音准节奏准确,按所标调号演唱。(亦可升调演唱)

1、北风吹 G …………………………… 贺敬之 词 马可 张鲁 曲

(歌剧《白毛女》选曲)

2、 南泥湾F ……………………………………贺敬之 词 马可 曲

3、 大红枣儿甜又香 F ……………………… 集体 词 严金萱 曲

(芭蕾舞剧《白毛女》插曲)

4、 我的祖国 F ………………………………… 乔羽 词 刘炽 曲

(**《上甘岭》插曲)

5、 浏阳河 F………………………………… 徐淑华 词 唐壁光 曲

6、 送别 E ………………………(美)J·P奥特威 词 李叔同 曲

(**《城南旧事》插曲)

7、 毛主席永远和我在一起 降C ……………… 藏族民歌 冰河 曲

8、 敖包相会F ………………………………… 海默 词 通福 编曲

9、 横山里下来些游击队 降B …………………………… 陕北民歌

10、小放牛 F ……………………………………………… 河北民歌

11、知道不知道 降B…………………………………………陕北民歌

12、绣荷包 降E …………………………………………… 晋北民歌

13、八月桂花遍地开 降E… 鄂豫皖苏区革命民歌 空政文工团整理

14、化蝶 F……………………… 根据《梁祝小提琴协奏曲》改编

15、小草 F…………………… 向彤 何兆华 词 王祖谐 张卓娅 曲

(歌剧《芳草心》选曲)

16、一帆风顺 升C…………………………… 任卫新 词 郭成志 曲

17、思乡曲 C …………………………………… 瞿琮 词 郑秋枫 曲

(**《海外赤子》插曲)

18、游子吟 ………………………………………… 凯传 词 马丁 曲

(**《虾球传》插曲)

19、大海啊,故乡 F …………………………………… 王立平 词曲

20、月之故乡 F …………………………… 彭邦桢 词 刘庄 延生 曲

21、太阳出来喜洋洋 C ……………………………………… 四川民歌

22、战士第二故乡 降A …………… 张焕臣 词 向彤改词 沈亚威 曲

23、秋收F ………………………………… 贺敬之 词 张鲁 瞿维 曲

(**《白毛女》插曲)

24、牧养姑娘F ………………………………………荻帆 词 金砂 曲

25、牧马之歌 F …………………………………………… 石夫 词曲

五级

1、 自选演唱中国歌曲一首。2、从下列教材中选唱两首。

要求:按所标调号演唱,歌唱完整,有一定的表现能力。

1、 女儿歌 C ………………………………… 陈凯歌 词 赵季平 曲

(**《黄土地》主题曲)

2、 赶牲灵 C ……………………………………………… 陕北民歌

3、 三十里铺 C ……………………………………………… 陕北民歌

4、 叫一声哥哥你回来 降B …………………………… 许友夫 词曲

(**《人生》的主题歌)

5、 雁南飞 F …………………………………… 李俊 词 李伟才 曲

(**《归心似箭》插曲)

6、 歌唱大别山 降B …………………傅庚辰 王遵熹 词 傅庚辰 曲

(**《挺进中原》插曲)

7、 毛主席的话儿记心上 G …………………………… 傅庚辰 词曲

(**《地道战》插曲)

8、 愿亲人早日养好伤 降B…………………… 集体 词 刘延禹 曲

(芭蕾舞剧《沂蒙颂》选曲)

9、 谁不说俺家乡好 降 B ……………吕其明 杨蔗正 肖培衍 词曲

(**《红日》插曲)

10、我的家乡沂蒙山 G …………………朝中 作云 黄凌 词 金西 曲

11、人说山西好风光 F ………………………… 乔羽 词 张棣昌 曲

(**《咱们村里的年轻人》主题曲)

12、我爱你塞北的雪 降B ……………………… 王德 词 刘锡津 曲

13、绣荷包 G ……………………………………………… 云南民歌

14、边疆的泉水清又纯 D ………………………… 凯传 词 王酩 曲

(**《黑三角》插曲)

15、知音 G ……………………………………… 华而实 词 王酩 曲

(**《知音》插曲)

16、花儿为什么这样红 C ……………… 民歌原词 雷振邦 改词编曲

(**《冰山上的来客》

17、幸福在哪里 F …………………………… 代富荣 词 姜春阳 曲

18、茉莉花 降E ……………………………………………… 江苏民歌

19、流过身边的小溪 F ……………………………… 钊兵词 羊鸣 曲

20、绣红旗 降B ………………………阎肃 词 羊鸣 姜春阳 金砂 曲

(歌剧《江姐》选曲)

21、洪湖水浪打浪 F …… 湖北省歌舞剧团《洪湖赤卫队》创作组 词

(歌剧《洪湖赤卫队》选曲) 张敬安 欧阳谦叔 曲

22、珊瑚颂 F ……………………………赵忠 钟艺兵 林荫梧 单文 词

(歌剧《红珊瑚》选曲)

23、红梅赞 降 B ………………………阎肃 词 羊鸣 姜春阳 金砂 曲

(歌剧《江姐》选曲)

24、弹起我心爱的土琵琶 F …………………………颅芒 词 吕其明 曲

(**《铁道游击队》选曲)

25、送别 F …………………………………………郑洪 等词 巩志伟 曲

(**《怒潮》插曲)

26、可爱的一朵玫瑰花 D …………………………………哈萨克族民歌

27、边疆是我温暖的家 降E ……………………… 高峻 词 徐锡宜 曲

28、黄杨扁担 D ……………

四川民歌

29、高高太子山 G ………………………………………… 民谣 克义 曲

30、敢问路在何方 F …………………………………阎肃 词 许镜清 曲

(电视连续剧《西游记》主题曲)

六级

1、 自选演唱中国歌曲一首。2、从下列教材中选唱两首。

要求:按所标调号演唱,歌唱完整,有一定的表现能力。

1、 唱之山歌给党听 A ………………………………… 蕉萍 词 践耳 曲

2、 人间第一情 降 E…………………………………… 易茗 词 刘青 曲

3、 情深谊长 C ……………………………………… 王印泉词 藏东升曲

(音乐舞蹈史诗《东方红》选曲)

4、 十五的月亮 F ……………………………… 石祥 词 铁源 徐锡宜 曲

5、 梦中常留恋C …………………………………… 任志萍 词 抹骏英 曲

6、 走西口 降B …………………………………………………… 陕西民歌

7、 故乡情 F ………………………………………… 晓城 词 仲伟成 曲

8、 想给边防军写封信 G ………………………………瞿琮 词 钊邦 曲

9、 中国的月亮 D……………………………………石顺义 词 王锡仁 曲

10、绣荷包 降B ………………………………………………… 山东民歌

11、长大后我就成了你 F ………………………宋青松 记号 王佑贵 曲

12、漓江谣 G …………………………………古迪 凯传 词 施光南 曲

13、小河淌水 降E…………………………………………… 云南民歌

14、太湖美C ……………………………………… 任红举 词 龙飞 曲

15、说聊斋 F …………………………………………乔羽词 王立平 曲

(电视系列剧《聊斋》主题曲)

16、小背篓 A…………………………………… 欧阳常林 词 白诚仁 曲

17、五哥放羊 G ……………………………… 陕北榆林小曲 鞠秀芳整理

18、枉凝眉 E …………………………………… 曹雪芹 词 王立平 曲

(电视剧《红楼梦》插曲)

19、遥远的拜年 降 A ………………………… 石顺义 词 王祖皆 曲

20、清粼粼的水兰莹莹的天 G …………… 田川 杨兰春 词 马可 曲

(歌剧《小二黑结婚》选曲)

21、劳燕分飞各西东 G …………………………… 王健 词 温中甲 曲

(电视连续剧《夜深沉》主题歌)

22、吐鲁番的葡萄熟了 D …………………………… 瞿琮 词 施光南 曲

23、金风吹来的时候 降E………………………… 任卫新 词 马骏英 曲

24、槐花几时开 F …………………………………………… 四川民歌

25、草原之夜 降E …张加毅 词 田歌 编歌(记录片《绿色的原野》插曲)

26、我等你到天明 F ……………………………………… 新疆民歌

27、在那遥远的地方 F ………………………………… 王洛宾 词曲

28、草原上升起不落的太阳 降B …………………… 美丽其格 词曲

29、牧歌 降A …………………………………………… 蒙古族民歌

30、嘎俄丽泰 降D ……………………… 哈萨克族民歌 哈吾司罕译

31、码头工人歌 G ……………………………… 孙石灵 词 聂耳 曲

(歌剧《扬子江风暴》)

32、江河万古流 C …………………………… 苏叔阳 词 王立平 曲

33、伊犁河月夜 G ……………………………… 高峻 词 徐锡宜 曲

34、三江口 降B …………………………………… 邢籁 词 铁源 曲

35、大路歌 F ……………………………………… 孙瑜 词 聂耳 曲

36、兵哥哥 降B ………………………………… 石顺义 词 羊鸣 曲

37、茉莉花 降 E …………………………… 河北民歌 王志信 编配

七级

1、 自选演唱中国歌曲一首。2、从下列教材中选唱两首。

要求:按所标调号演唱,歌唱完整,有一定表现能力,艺术表达基本准确。

1、 父老乡亲F ………………………………… 石顺义 词 王锡仁 曲

2、 高天上流云 降B ………………………………… 凯传词 刘青 曲

(电视系列片《人与人》主题歌)

3、 故乡是北京 降E ……………………………… 阎肃 词 姚明 曲

4、 槐花海 G ……………………………刘麟 词 王志信 刘荣德 曲

5、 母亲河 F …………………………………… 刘麟 词 王志信 曲

6、 送给妈妈的茉莉花G ……………………… 刘麟 词 王志信 曲

7、 白发亲娘 A …………………………… 石顺义,词 王锡仁 曲

8、 穿军装的川妹子C ………………………… 韩伟 词 孟庆云 曲

9、 多情的东江水 降B ………………………叶旭全 词 王佑贵 曲

10、勿忘我G ………………………………… 管用和 词 施光南 曲

11、荷花G ……………………………………… 江雪 词 王志信 曲

12、我属于你中国 F …………………… 田地 阎肃 词 王佑贵 曲

13、心上人像达玛花 降B ……………… 李刚编词 薛明 杨青 曲

14、登高一望 升C …………………………… 任红举 词 印青 曲

15、赶墟归来啊哩哩G ……………………………古笛 词 黄有异 曲

16、骑青马 C ………………………………… 党永庵 词 杨洁明 曲

17、九里里山屹 十里里沟 降A ………………许敏歧 词 吕远 曲

18、山丹丹开花红艳艳 C …李若冰 关鹤岩 徐锁冯福宽 词 刘烽 曲

19、一道道水来一道道山 G ……………于村 海啸等词 陈紫 茅沅曲

(歌剧《刘胡兰》选曲)

20、拉骆驼的黑小伙 降 B ……………………… 歧敏 词 张颂 曲

21、北大荒的歌 A ……………………………… 王德 词 刘锡津 曲

22、故乡土 故乡路 降B ………………… 邦厚 书剑词 王明喜 曲

23、美丽的草原我的家 F ………………… 火华 词 阿拉腾奥勒 曲

24、假如你要认识我 A ……………………… 汤昭智 词 施光南 曲

25、一支难忘的歌 降E …………………………… 叶辛 词 黄准 曲

(电视连续剧《蹉跎岁月》插曲

26、我为祖国献石油C ……………………… 薛柱国 词 秦咏诚 曲

27、乌苏里船歌 A ………………郭颂 胡小石 词 汪云才 郭颂 曲

28、有一个美丽的传说 C ……………… 张明河 词 吕远 程恺 曲

(电视连续剧《木鱼石传说》主题歌)

29、说句心里话 降B …………………………… 石顺义 词 士心 曲

30、小白杨 F …………………………………… 梁上泉 词 士心 曲

31、三峡情 G …………………………湛明明 湛泉中 词 马骏英 曲

32、在那桃花盛开的地方 G ………… 邬大为 魏宝贵 词 铁源 曲

33、在那银色的月光下 降E …………………………… 塔塔尔族民歌

34、嘎达梅林 F ………………………… 蒙古族民族 安波记谱译 曲

35、教我如何不想他 E ……………………… 刘半农 词 赵元任 曲

36、长城永在我心上 降E …………… 高泽顺 词 陆祖龙 王晓君 曲

37、星月交辉 降A ……………………………… 饶了词 李中和 曲

38、拉着中华妈妈的手E ………………… 合庄、友开 词 孟庆云 曲

39、十八湾水路到我家 降B ………………… 梁国华 词 徐沛东 曲

八级

1、 自选演唱中国歌曲二首。2、从下列教材中选唱两首。

要求:按所标调号演唱,歌唱完整,有表现力,艺术表达准确。

1、 走进新时代 升C …………………………… 蒋开儒 词 印青 曲

2、 在中国大地上 降B …………………………… 晓光 词 士心 曲

3、 我的珠穆朗玛 G …………………………… 刘麟 词 王志信 曲

4、 公仆赞 E …………………………………… 高占祥 词 关峡 曲

5、 黄河情 G ………………………………… 张枚同 词 王志信 曲

6、 山里人C ……………………………………… 晚笛 词 苏永进 曲

7、 蝶恋花·答李淑一 降B ……………… 毛泽东 词 赵开生 曲

8、 沁园春·雪F ………………………… 毛泽东 词 生茂 唐诃 曲

9、 送瘟神 G ……………………………… 毛泽东 词 王志信 曲

10、小白菜 降A …………………………………河北民歌 于学友 曲

11、兰花花G …………………………………… 陕北民歌 于学友 曲

12、看见你们格外亲 G ……………………… 洪源 刘薇 词 生茂 曲

13、海风阵阵愁煞人 D ……………… 赵忠 钟艺兵 林荫梧 单文 词

(歌剧《红珊瑚》选曲)………………………… 王锡仁 胡士平 曲

14、飞出这苦难的牢笼 G ……………………… 任萍 词 罗宗贤 曲

(歌剧《草原之歌》选曲)

15、没有眼泪没有悲伤 G ……梅少山 张敬安 梅会召 欧阳谦叔 词

(歌剧《洪湖赤卫队》选曲) 张敬安 欧阳谦叔 曲

16、我为共产主义把青春献 降B ……阎肃 词 羊鸣 金砂 姜春阳 曲

(歌剧《江姐》选曲)

17、血里火里又还魂 C …………闫肃 贺东久 词 王祖皆 张卓娅 曲

(歌剧《党的儿女》选曲)

18、红杜鹃 F ………………………………… 王道诚 词 周志勇 曲

19、故乡人F ………………………………… 徐万广 词 李铁军 曲

20、中国永远收获着希望 降B……………… 刘福波 词 徐沛东 曲

21、走进春天 F …………………………………… 刘麟 词 关峡 曲

22、奉献给亲爱的祖国 降E ………………… 万磊峰 词 施光南 曲

23、没有强大的祖国那有幸福的家 降B…钧剑 词 双江 士心 明秦 曲

24、纳西篝火啊哩哩 F …………………………… 高峻 词 龙飞 曲

25、乡音乡情 降E ……………………………… 晓光 词 徐沛东 曲

26、再见了大别山 降A ………………………王和泉 词 雷远生 曲

27、人家的船儿桨成双 降 B ………余阳 等词 常苏民 陶嘉舟 曲

28、山西牧歌D ………………………………………………山西民歌

29、山水醉了咱赫哲…………………毛撬 王德 词 广富 郭颂 曲

30、挑担茶叶上北京C………………………叶蔚林 词 白诚仁 编曲

31、红星照我去战斗F………………………… 集体 词 傅庚辰 曲

(**《闪闪的红星》插曲)

32、走上这高高的兴安岭 G …………………………………吕远 词曲

33、啊,中国的土地A………………………… 孙中明 词 陶思耀 曲

34、多情的土地 将E ………………………… 任志萍 词 施光南 曲

35、思恋黄河 降E …………………………… 李正昌 词 刘永阁 曲

36、寻找回来的世界 降E……………………… 邢籁 词 张丕基 曲

(电视连续剧《寻找回来的世界》主题歌)

37、黑龙江岸边洁白的玫瑰花 F … 丁毅 田川 词 王云之 刘易民 曲

(歌剧《傲蕾·一兰》)

38、满江红 降 E ……………………………( 宋) 岳飞 词 古曲

39、天下黄河十八湾 D ……………………………了止 词 桑桐 曲

40、嘉凌江上 D ………………………… 端 木蕻良 词 贺绿汀 曲

41、夜半歌声 降A …………………………… 田汉 词 冼星海 曲

(**《夜半歌声》主题曲)

42、驼铃G…………………………………… 任志萍 词 马骏英 曲

43、中国妈妈 E……………………姜延辉、秦庚云 词 姜延辉 曲

44、清江放排降B ………………………………曾令鹏 词 胡克 曲

九级

1、 自选演唱中国歌曲二首。2、从下列教材中选唱两首。

要求:按所标调号演唱,歌唱完整,有较强的表现力,

艺术表达准确,有深度

1、 咏梅降E …………………………………… 毛泽东 词 李劫夫 曲

2、 江河水G …………………… 东北民歌 李直心 词 穆传永 编曲

3、 乌苏里江 降A …………………… 乌白辛 王双印 词 汪云才 曲

4、 孟姜女G ……………………………民歌 刘麟 编词 王志信 编曲

5、 木兰从军 D ………………………………… 刘麟 词 王志信 曲

6、 八月十五月二明 D …………………………………… 吕远 词曲

7、 哈达似的白云C ………………………………倪维德 词 魏薇 曲

8、 恨是高山仇是海 C …………………延安鲁迅文艺学院集体创作

(歌剧《白毛女》选曲) 贺敬之 丁毅 执笔 马可 张鲁

瞿维 焕之 向隅 陈紫 刘炽 曲

9、 看天下劳苦人民都解放G … 梅少山 张敬之 梅会召 欧阳谦叔 词

张敬安 欧阳谦叔 曲

(歌剧《洪湖赤卫队》选曲)

10、五洲人民齐欢笑 降B ………阎肃 贺东久 词 王祖皆 张卓娅 曲

(歌剧《江姐》选曲)

11、万里春色满家园C …………阎肃 贺东久 词 王祖皆 张卓娅 曲

(歌剧《党的女儿》选曲)

12、铺平大道通长安G ……………………………陈宜 词 张玉龙 曲

(歌剧《博望候·张骞》选曲)

13、船工号子 降A ……………… 廖云 子龙 词 常苏民 陶嘉舟 曲

14、娥眉酒家G ……………… 梁上泉 原词 郁钧剑 改词 士心 曲

15、上去高山望平川 E …………………………………… 青海民歌

16、我爱五指山我爱万泉河 F ………………… 郑南 词 刘长安曲

17、九十九支曲,九十九道湾 D …………… 张枚同 词 王学诗 曲

18、一湾湾流水 降E ……………………… 甘肃民歌 程云 编词 曲

19、叫声妹妹泪莫流 C ………………………… 赵越 词 景建树 曲

20、大黄河 降E ………………………………… 任卫新 词 姚明 曲

21、黄河颂 C ………………………………… 光未然 词 冼星海 曲

22、你是我,我是你 G ………………………… 万方 词 金湘 曲

(歌剧 《原野》选曲)

23、杨白劳 降D …………………………………贺敬之 词 马可 曲

(歌剧《白毛女》选曲) 黎英海 改编

24、大江东去 G ………………………………(宋)苏轼词 青主 曲

25、延安颂 C ………………………………………莫耶 词 郑律成 曲

1 热闹的课间作文400字

“耶!今天是星期五!”我和全班同学欢呼起来。

你肯定要问了,我们为什么这么高兴呢?因为我们今天有大课间活动。匡老师到教室一说:“站队!”我们就以迅雷不及掩耳之势迅速站好了队,那种速度简直能与刘翔媲美。

来到操场上 ,老师俏皮地说:“今天同学们玩双杠,女士优先。”听老师说完,我们女生乐开了花,于是一拥而上,把双杠的地盘占领了,男同学眼巴巴地看着,可也没辙。

当然我也当仁不让。费了九牛二虎之力爬上了双杠,我看见全操场的情景,哇!真热闹呀!可是我下来的时候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不来。

我吓得紧紧抱住柱子,大喊:“老师,救命!老师,救命!”老师闻声急忙赶来,把我抱了下来,我被吓得脸色发白,坐到一旁休息去了。 再看看那些男同学,正在玩“老鹰捉小鸡”。

那些“小鸡”一会儿躲到东,一会儿躲到西,把老鹰急得满头大汗,嗷嗷直叫,最终老鹰还是把小鸡们给制服了。有的同学在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同学显得非常机警,小偷也毫不逊色,但是道高一尺魔高一丈,那个小偷还是被抓了,最后还幽默地说了一句:“小样!我一定会回来的!” 半个小时的时间真快呀!大课间活动结束了。

我们依依不舍地离开了操场,回到教室上课。

2 热闹的课间作文400字

“耶!今天是星期五!”我和全班同学欢呼起来。你肯定要问了,我们为什么这么高兴呢?因为我们今天有大课间活动。匡老师到教室一说:“站队!”我们就以迅雷不及掩耳之势迅速站好了队,那种速度简直能与刘翔媲美。

来到操场上 ,老师俏皮地说:“今天同学们玩双杠,女士优先。”听老师说完,我们女生乐开了花,于是一拥而上,把双杠的地盘占领了,男同学眼巴巴地看着,可也没辙。当然我也当仁不让。费了九牛二虎之力爬上了双杠,我看见全操场的情景,哇!真热闹呀!可是我下来的时候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不来。我吓得紧紧抱住柱子,大喊:“老师,救命!老师,救命!”老师闻声急忙赶来,把我抱了下来,我被吓得脸色发白,坐到一旁休息去了。

再看看那些男同学,正在玩“老鹰捉小鸡”。那些“小鸡”一会儿躲到东,一会儿躲到西,把老鹰急得满头大汗,嗷嗷直叫,最终老鹰还是把小鸡们给制服了。有的同学在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同学显得非常机警,小偷也毫不逊色,但是道高一尺魔高一丈,那个小偷还是被抓了,最后还幽默地说了一句:“小样!我一定会回来的!”

半个小时的时间真快呀!大课间活动结束了。我们依依不舍地离开了操场,回到教室上课。

3 场面描写的作文课间十分钟400字

最近,我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。

你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。

这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊! “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!” 原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课,同学们个个都欢呼雀跃,按耐不住心中的喜悦,其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。 来到操场上,我们找了一块雪最多的地方,“咱们来打雪仗吧!”我话音未落,廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快,侧身躲开了他的攻击,我立刻站据有力地势,捧起一把雪,用力捏成团,朝廖洪志扔去,没想到我一发就中,正好打在廖洪志的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸着头,然后拍着头上的雪,这时站在他左边的刘子琪乘其不备,又朝他扔去了一个雪团,正打在他的腮边,雪顺着流到了他的脖子里,看着廖洪志头上的雪还没拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样,我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑,一边走过去准备帮他拍掉身上的雪,这时“铃铃铃”上课铃响了,同学们只能期待着下一个课间十分钟。

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。

看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”

……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零,丁零零……”上课 却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第。

4 热闹的大课间作文

热闹的大课间随着欢快的音乐声,同学们像一只只快乐的小鸟,飞出教室,宁静的校园一下子就热闹起来。

庭院里,一年级的小朋友们兴奋地排好了队伍在玩玩波波球。只见他们坐在很有弹性的球上,握住波波球的双角,老师一声令下,同学们就一下子跳了出去。

那个穿蓝衣服的小男孩一直遥遥领先,其他的同学也不甘落后。看!那个穿红衣服的小男孩可能因为太心急的缘故,一不小心摔了个四脚朝天,同学们急得手心里直冒汗,连忙说:“爬起来,再来,加油……”加油声在内庭院里此起彼伏。

操场上,大哥哥大姐姐们都在跳长绳,他们选出两个高个子同学去甩绳子,瞧,他俩用力地甩着绳子,绳子在空中就像一条长龙舞动着身子,第一个同学冲上前去,一下子跳了过去,身后的同学一个接着一个跳过去,绳子在他们脚下闪过,“1、2、3、4、5……”已经数到19了,就差一位同学,大家都很紧张,嘴里轻轻说:“一定要成功啊。”只见最后一个女同学轻如燕飞,轻盈地跳了过去。

耶!可是他们没有停止,继续向30进发……篮球场上,一群群同学生龙活虎,有的在投篮,有的在传球,还有的在进行激烈地比赛呢!校园里到处充满了欢声笑语,大课间活动真热闹啊。

5 关于场面大课间的作文500字数

大课间活动是很好玩的,又是最开心的活动了,你们觉得棒吗? “叮零零”。

下课铃响了,同学们不约而同的欢呼着,不一会儿广播里传出了优美的歌声,同学们整齐的排着队伍走到走廊上,等待着其它班走完,----走到外操坪,同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪,那场面可真热闹,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上,顿时,操场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

同学们耐心等待着活动开始。 邓老师站在播音室,若隐若现的出现在我们的视线里。

开始了,这是大家都熟悉的基本操----广播体操,同学们并没有被这提给难倒作文,女同学们做的可认真了,动作是那么一致、熟练,这话面可真美啊!男同学也不甘退让,慢慢的跟上了节奏。做第七节时,同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳,这进册学们做得更起劲了,同学们没有说过一声累,脸上还挂着灿烂笑容,尽情地做着,这时也吸引了附近居民的观看,久久不愿离开。

做完后,同学们接着做好了下节活动,本来同学们也累了,但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的,显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐,多么有益的活动。

你们觉得帮吗?让我们快来多多参加吧。

6 关于场面大课间的作文500字数

大课间活动是很好玩的,又是最开心的活动了,你们觉得棒吗?

“叮零零”。下课铃响了,同学们不约而同的欢呼着,不一会儿广播里传出了优美的歌声,同学们整齐的排着队伍走到走廊上,等待着其它班走完,----走到外操坪,同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪,那场面可真热闹,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上,顿时,操场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。同学们耐心等待着活动开始。

邓老师站在播音室,若隐若现的出现在我们的视线里。开始了,这是大家都熟悉的基本操----广播体操,同学们并没有被这提给难倒作文,女同学们做的可认真了,动作是那么一致、熟练,这话面可真美啊!男同学也不甘退让,慢慢的跟上了节奏。做第七节时,同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳,这进册学们做得更起劲了,同学们没有说过一声累,脸上还挂着灿烂笑容,尽情地做着,这时也吸引了附近居民的观看,久久不愿离开。

做完后,同学们接着做好了下节活动,本来同学们也累了,但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的,显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐,多么有益的活动。你们觉得帮吗?让我们快来多多参加吧!

7 大课间活动作文(场面描写)500平

只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完一套小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了武术操,看,同学们一个个英姿飒爽、站立笔直,先举起双臂行抱拳礼,接着出拳,时而踢腿,时而按掌,时而后勾手,时而前劈掌……动作时快时慢,刚柔并济,那表情,那架势,简直和少林寺的武术大师没有什么两样!男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时,只听“咚”的一声,我们两条腿叉开,扎好马步,紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动,直入云霄,仿佛大敌当前,趁敌人还没有反应过来时,迅速地来一个猛扑上前,敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。

大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐!

8 五年级上册语文第八单元场面描写作文大课间450字

在 集 贸 市 场 里

一个晴朗的星期天,我到集贸市场去玩。集贸市场坐落在镇南的公共汽车站附近,占地面积约有200平方米。

来到集贸市场,首先映入眼帘的是“仙人渡镇集贸市场”八个大字,在阳光照射下闪闪发光,走进大门,就看到一番热闹的景象。人山人海,不时听到叫卖给声。,我边走边看,市场内分“蔬菜柜”、“肉类柜”、“水产柜”、还有“手工艺品柜”也挤在里面凑热闹。蔬菜柜的品种最多。有顶花带刺的黄瓜、青里透红的西红柿、小“灯笼”似的大辣椒、胖娃娃似的冬瓜,还有丝瓜、葫瓜、芹菜、韭菜……凡是菜地里长着的各种菜,这里都有。肉柜的架子上,挂满了猪肉、牛肉,铁笼子里还装着有鸡、鸭;也有笼子外面用绳子拴住双腿的鹅;还有少量的野鸡和野兔。水产品柜有各种鱼:鲤鱼、鲫鱼、甲鱼,还有虾子。手工艺品柜里有各种小巧精致的工艺品,真使人眼花缭乱。

我随着人群挤到蔬菜柜前,只见一个小伙子在买西红柿。他拿一个看了看,问道:“多少钱一斤?”卖西红柿的阿姨说1角2分钱一斤。小伙子说:“能不能少点?1角钱1斤。”“好吧!”阿姨不假思索地说。小伙子买了5斤西红柿高兴地走了。

我又来到了水产柜前,只见一个农民伯伯正在买鱼,旁边的人在议论什么,我挤到跟前一看,原来他买的那条鱼是大鲤鱼,有30斤重哩!我不禁小声说:“您可真有钱!”那个农民伯伯回过头来说:“是呀,以前俺家穷得连饭也吃不饱;现在,我家的副业收入每爪 有3000多元。如今儿子结婚,杀了一头猪,再买条鱼,好待客呗。”他边说边从腰里掏出一包钱,给了鱼钱,笑眯眯地走了。我看着他的背影,心想:现在有党的搞活经济的政策,农民真的富起来了。

东看看西看看,不觉已是11点钟了。离家还有4里路,我只好依依不舍地走出集贸市场。

9 写课间活动真热闹啊

篇一:有趣的校园活动 我们的学校,总会组织这样那样的有趣的活动。

在一次次有趣的校园活动中,总能惹来同学们一阵阵欢笑声…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”

我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”

这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。 主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。”

”哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。

主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。

他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。”

”为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。

主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。

可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。

他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。”

”恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”

同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。

规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。

这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。但大家的心还记挂着这中队活动。

我们又急切地盼望下一次主题中队活动。篇二:丰富多彩的校园活动 丰富多彩的校园活动 任博韦 “咚咚锵!咚咚锵!”随着一阵响亮的锣鼓声,学校的社团节开幕了:有别具一格的 “三句半”,有优美动人的舞蹈,有气势磅礴的大合唱,还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。

我们学校的活动还有很多呢:比如 “六一”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的 “体艺2+1”…… “六一”游园节那天, “鸭子运球”、“请君入瓮”、“水中戏球”……无论哪个项目,都吸引人的眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中,一会儿玩玩这个,一会儿试试那个。

最让人捧腹的是 “鸭子运球”。这挺着大肚子的 “鸭子”,夹着个圆溜溜的球,摇摆着笨重的身体,一晃一晃地向目的地前进。

一只只 “鸭子”有的弯着腰,小心翼翼;有的咬紧嘴唇,满脸通红,真是千姿百态。这球还真不听话,一不小心,一个个就成了 “鸭子追球”,时常引起同学的哄笑。

献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌,稚嫩的小脸上写满了热切。

我急得满头大汗,一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。终于,我们班拍到了一盆花,大家如获至宝,为自己献出的爱心而激动。

我们知道:尽管我们的肩膀是柔弱的,但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量,为贫困的小朋友送上温暖。 我们的童年充满阳光般的色彩,我们的校园活动精彩纷呈,我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。

篇三:我的校园活动 时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。 2012,一个使人难忘的一年。

在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。 记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。 每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。

当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。 当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。 在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

篇四:校园运动会 在昨天,运动会就已经拉开序幕。今天,是我们四年级的竞争,每个参赛选手都心情激动,热血沸腾,都准备在运动会上大显身手,为自己的班级争光。

第一个比赛项目是跳绳,也是我参赛的项目。我在比赛前,还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个,其实呀,我根本就不行。

瞧瞧比赛的。

10 描写热闹场面的作文(400字)

热闹的春节 一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道。

我也高兴得大叫起来! 当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来。

各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽。

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了。

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