求一些积极向上,适合大学生大型团体操的音乐,最好正式、大气的。谢谢~

求一些积极向上,适合大学生大型团体操的音乐,最好正式、大气的。谢谢~,第1张

1、《dragon rises》 

2、少女时代的《oh!》

3、《 加油歌》

4、《两只蜜蜂》

5、周彦宏--让全世界都看到

扩展资料:

集体表演的体操项目。这种体操由几十、几百甚至成千上万的男女青少年在不同的场地上,随着音乐做各种体操动作,变换各种队形,组成多样的图案,有的还配以不同的服装、道具和看台背景,以反映一定的主题思想。

团体操和音乐、舞蹈、美术有密切的联系。表演者通过团体操的操练可以增强体质,陶冶性情,受到集体主义和纪律性教育。

参考资料:

团体操_

 为了确保活动有序地进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我整理的学校大课间活动实施方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校大课间活动实施方案1

 一、指导思想:

 为全面实施素质教育,切实推进“阳光体育运动”,培养德智体等全面发展的人才,为全面推进《学生体质健康标准的实施》,坚持“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性,积极开发利用我校现有的体育资源,变原有单一的集体活动形式为分年级分班级、多项目多场地等多种形式并举,进一步丰富大课间体育活动的内容。增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促进学生主动参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。在大课间中体现民主、合作、创新的意识。并以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

 2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

 3、通过大课间体育活动,全面提高学校师生的综合素质,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 4、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

 5、通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

 (二)原则

 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

 3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

 三、实施措施

 (一)建立“五个”保障体系,确保大课间活动有序开展

 1、组织保障。学校成立大课间活动领导小组,促使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

 (1)大课间活动领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 (2)体艺综合指导组:

 组长:周峰

 副组长:陈良宝、徐维军、陆人杰、邵杰、吴雪良、陆耀新

 成员:董浜中心小学全体教师

 2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校规定大课间活动班主任与副班主任老师协助辅导老师共同指导和参与学生的活动,建立领导督查、艺体教师指导的制度。

 3、时间保障。根据上级安排和我校的实际,学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动分为上午和下午两段时间进行,上午为每天上午9:10——9:35(星期一升旗)这段时间,早操包含在大课间活动里,早操结束后进行分年级分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间。下午为3:35——3:55。若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。

 4、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材由学校体育室提供。另外提倡每位学生自备跳绳、毽子、棋类器材中的其中一样。

 5、安全保障。各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。正副班主任和协助辅导老师跟班进行现场活动指导。

 (二)充分调动师生参与大课间活动的积极性

 上午的大课间活动按规定进行,下午的活动除时间、场地及活动内容有具体规定、保证外,在活动形式、空间上各班均具有很大的自主性和灵活性,各正副班主任和协助辅导老师可发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等项目。

 四、上午大课间活动流程

 1、进场:5分钟

 上午第一节下课后学生稍做休息,当集合号响起后,各班迅速在教室门口排队集中,然后随着《学习雷锋好榜样》乐曲进场。

 2、做操:全校学生齐做《希望风帆》广播操(5分钟)

 3、活动:广播操做完后,各年级在指定场地分组活动。(10分钟)

 4、退场:集合号再次响起,全校学生迅速集中,班主任整理好队伍,按《学习雷锋好榜样》乐曲退场(5分钟)

 5、解散:各班全部回到教室,音乐声停,班主任宣布下课解散。

 五、大课间活动各班指导老师和活动内容安排:(见附表1)

 各年级活动内容循环进行

学校大课间活动实施方案2

 一、指导思想:

 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

 二、活动时间:

 每周一至周五第二节课后

 三、活动内容:

 1、晴天室外项目:

 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

 2、雨天室内项目:

 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

 四、活动程序:

 上午课间25分钟活动:

 程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——自编操(4分钟)——广播操(七彩阳光)(5分钟)——乒乓球特色操(4分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 五、活动组织

 1、组织分工:

 政教处:负责统筹安排,组织评价。

 教科室:负责对大课间活动项目的开发。

 体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

 科任教师:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

 班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

 副班主任:分配到班,协助组织,参与活动。

 2、组织形式:

 以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

 3、组织要求:

 (1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

 (2)各班同学都应积极参加活动,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

 (3)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

 (4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

 六、活动管理

 1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

 2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

 5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

 七、评价

 评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

学校大课间活动实施方案3

 一、目的和意义:

 坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“以人为本”的理念,本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神,丰富学生课余生活,为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展,实现每个师生每天锻炼一小时。

 二、活动主题: 强身健体运动快乐

 三、活动时间: 上午第二节课后进行,时间为25分钟(9:20~9:45)。

 四、活动形式:

 活动形式分组活动,采用分组活动的形式,以班级为单位,结合教学大纲对学生的要求,安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳,一半班级组织长跑。

 五、活动内容及过程:

 (一)大课间活动过程共分三部分:

 第一部分:(5分钟)感受户外清心。播放运动员进行曲,学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备,享受户外清新空气。

 第二部分:(15分钟)青春活力飞扬。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。

 附活动项目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(哑铃等)、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球(运传球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。(各班根据班级情况可以选择上面的一项活动,也可以自己创造新的活动项目)

 第三部分:(5分钟)。整队号,播放音乐:《啤酒桶波尔卡》,《浪漫樱花》,学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。

 活动地点:分班活动:详见《安排表》

 (二)雨天:大课间活动一律为分班活动。

 六、组织管理:

 1、成立学校“阳光文体活动”组委会

 主任:王锦泽

 副主任:丁玉萍、吴萍梅、顾立群、景渭中、黄冬明、黄美虹

 项目指导组:全体体育老师

 配乐合成组:艺术组老师

 2、指定各活动小组指导老师

 由各班主任组织班级活动正常开展,各体育老师和指导老师巡回指导。

 3、具体要求:

 项目指导组:主要负责项目的开发、创新、拓展、提高,学生的辅导培训,文体骨干的培养,特色项目的提练,活动的整合等工作。

 配乐合成组:主要进行音乐整体构思合成,要定期更换,增强音乐对学生活动开展的感召力,促使学生快乐奔放地投入活动,让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。

 另外,分管各年级的行政人员,要坚守各自区域活动,并及时处理偶发事件,保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动,并参与组织管理,做好安全工作。体育老师要在场巡回指导,并经常性地提示活动的安全要求。

学校大课间活动实施方案4

 一、指导思想

 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展师生阳光体育运动,体育大课间活动方案。通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,增强体魄。

 二、参加人员

 全校师生

 三、活动项目

 1.基本项目:长跑+体育活动

 初三年级每周一、三、五进行冬季长跑活动,二、四体育活动。

 初一、初二年级每周一、三、五体育活动,二、四进行冬季长跑。

 2.体育活动项目:广播体操、跳长绳、跳短绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、轮滑、羽毛球、排球、拔河等。

 四、长跑的路线:

 1.初一年级跑步地点:大操场塑胶跑道1---4道内。

 2.初二年级跑步地点:大操场塑胶跑道5---8道内。

 3.初三年级跑步地点:大操场塑胶跑道

 各班站成广播操的队形,三条纵队集体慢跑三圈。

 五、实施措施

 1、每天上午两节课后各任课教师不得拖堂,全体同学迅速到指定场地集合,由班主任协助体育教师组织学生参加长跑。

 2.三个年级在长跑时必须在指定的跑道内进行长跑,不得跑到其他年级的场地,特别是初一、初二年级。我们将在第四道跑道上画出一条白色的线以示区别。

 3、各班要保证学生全员参与,本着安全第一的原则,可以灵活安排,如,体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。有病有事不能参加长跑的,提前得到班主任核实批准,方可不参加。其他无特殊情况不得缺席。班主任老师要清点人数,对学生参与情况的检查纳入班级量化。

 4、活动结束后有相关老师组织学生迅速回到教室,做好上课准备。

 5、提倡教师领跑,锻炼身体,追求“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

 六、评选与表彰

 学校将对学生阳光体育大课间活动中表现突出的班级和个人进行表彰,分别评选出最佳运动班级和最佳运动学生。

 以上是我们这次活动的方案,希望全体师生踊跃走向操场,走向大自然,走到阳光下,全身心地投入到阳光体育活动中去,强健我们的体魄,展示我们的活力,让运动成为我们终身的兴趣爱好,让健康成为我们全面发展的不懈追求。

学校大课间活动实施方案5

 一、指导 思想

 为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。

 2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

 3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

 4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。

 5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。

 (二)原则

 1、改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

 2、根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。

 3、因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

 三、实施措施

 1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。

 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。

 四、组织机构

 领导小组

 组长:许建锋(校长)副组长:姜耀清(副校长分管体育)

 成员:吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、

 活动协调组:

 组长:宋碧辉副组长:王国新

 成员:顾习军、蒋振华、蒋红其

 五、活动形式

 (一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00---2:15)

 (二)活动形式:

 1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。

 2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

 3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。

 (三)活动项目:

 分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。

 规项目:跳长绳、短绳、踢毽子

 1、自选项目:

 1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、

 4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。

 1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。

 4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球

 体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。

 以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。

 六、分散活动场地安排

 一年级:1、2号楼间东面天井;

 二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)

 三年级:2、3号楼间天井;

 四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动

 五、六年级:操场。

 七、管理措施

 (一)加强宣传,提高认识

 充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

 (二)完善制度,强化管理

 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。

 (三)重视全面,安全监督

 为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动给学生带来乐趣。

 为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我精心整理的大课间活动方案范文,希望对大家有所帮助。

大课间活动方案1

 一、指导思想:

 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

 二、活动时间:

 每周一至周五第二节课后

 三、活动内容:

 1、晴天室外项目:

 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

 2、雨天室内项目:

 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

 四、活动程序:

 上午课间25分钟活动:

 程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——自编操(4分钟)——广播操(七彩阳光)(5分钟)——乒乓球特色操(4分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 五、活动组织

 1、组织分工:

 政教处:负责统筹安排,组织评价。

 教科室:负责对大课间活动项目的开发。

 体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

 科任教师:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

 班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

 副班主任:分配到班,协助组织,参与活动。

 2、组织形式:

 以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的'活动。

 3、组织要求:

 (1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

 (2)各班同学都应积极参加活动,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

 (3)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

 (4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

 六、活动管理

 1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

 2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

 5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

 七、评价

 评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

大课间活动方案2

 一、目的和意义:

 坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“以人为本”的理念,本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神,丰富学生课余生活,为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展,实现每个师生每天锻炼一小时。

 二、活动主题:

 强身健体运动快乐

 三、活动时间:

 上午第二节课后进行,时间为25分钟(9:20~9:45)。

 四、活动形式:

 活动形式分组活动,采用分组活动的形式,以班级为单位,结合教学大纲对学生的要求,安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳,一半班级组织长跑。

 五、活动内容及过程:

 (一)大课间活动过程共分三部分:

 第一部分:(5分钟)感受户外清心。播放运动员进行曲,学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备,享受户外清新空气。

 第二部分:(15分钟)青春活力飞扬。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。

 附活动项目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(哑铃等)、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球(运传球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。(各班根据班级情况可以选择上面的一项活动,也可以自己创造新的活动项目)

 第三部分:(5分钟)。整队号,播放音乐:《啤酒桶波尔卡》,《浪漫樱花》,学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。

 活动地点:分班活动:详见《安排表》

 (二)雨天:大课间活动一律为分班活动。

 六、组织管理:

 1、成立学校“阳光文体活动”组委会

 主任:王锦泽

 副主任:丁玉萍、吴萍梅、顾立群、景渭中、黄冬明、黄美虹

 项目指导组:全体体育老师

 配乐合成组:艺术组老师

 2、指定各活动小组指导老师

 由各班主任组织班级活动正常开展,各体育老师和指导老师巡回指导。

 3、具体要求:

 项目指导组:主要负责项目的开发、创新、拓展、提高,学生的辅导培训,文体骨干的培养,特色项目的提练,活动的整合等工作。

 配乐合成组:主要进行音乐整体构思合成,要定期更换,增强音乐对学生活动开展的感召力,促使学生快乐奔放地投入活动,让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。

 另外,分管各年级的行政人员,要坚守各自区域活动,并及时处理偶发事件,保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动,并参与组织管理,做好安全工作。体育老师要在场巡回指导,并经常性地提示活动的安全要求。

大课间活动方案3

 一、指导 思想

 为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。

 2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

 3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

 4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。

 5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。

 (二)原则

 1、改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

 2、根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。

 3、因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

 三、实施措施

 1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。

 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。

 四、组织机构

 领导小组

 组长:许建锋(校长)副组长:姜耀清(副校长分管体育)

 成员:吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、

 活动协调组:

 组长:宋碧辉副组长:王国新

 成员:顾习军、蒋振华、蒋红其

 五、活动形式

 (一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00---2:15)

 (二)活动形式:

 1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。

 2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

 3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。

 (三)活动项目:

 分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。

 规项目:跳长绳、短绳、踢毽子

 1自选项目:

 1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、

 4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。

 1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。

 4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球

 体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。

 以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。

 六、分散活动场地安排

 一年级:1、2号楼间东面天井;

 二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)

 三年级:2、3号楼间天井;

 四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动

 五、六年级:操场。

 七、管理措施

 (一)加强宣传,提高认识

 充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

 (二)完善制度,强化管理

 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。

 (三)重视全面,安全监督

 为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动给学生带来乐趣。

魔卡少女樱

百变小樱(此为正式译名,可见上海电视台:百变小樱魔法卡,辽宁电视台:百变小樱魔术卡),(カードキャプターさくら,Card Captor Sakura,英文简称CCS),常见的译名还有库洛魔法使、魔卡少女樱等,也有电视台译作百变小樱魔法卡、百变小樱魔术卡或百变小樱Magic咭,是由漫画团队CLAMP创作的魔法少女漫画作品。同名电视动画片集于1998年-2000年,分3季播出,共70集。还有2套剧场版,分别是“剧场版カードキャプターさくら”和“剧场版カードキャプターさくら 封印されたカード”和其他特辑。

主要出场人物

木之本樱(きのもと さくら) (配音:日本:丹下樱,香港:林元春)

一名天真活泼的小学4年生(以故事开始时计算),4月1日出生,血型为A型,住在日本友枝町里,就读友枝小学。有“Hoe~”(“吓”)之口头禅。3岁丧母,与父亲藤隆、兄长桃矢一起居住。小樱的性格开朗、率直、入世未深、有些“粗线条”性格。小时候,兄长桃矢以恐怖的幽灵故事骗她,使她害怕。因为像妈妈般爱睡,时常懒牀,以致经常赶急地回校,险些迟到。起初喜欢着哥哥的同班同学月城雪兔,但剧情后段,雪兔告诉她自己已有喜欢的人了。而小樱在小狼向他表白后,才发现自己是喜欢小狼的。

体育、音乐是她最喜欢的科目,她的运动细胞特别发达(虽然在舞动体操棒时,时常击到自己的头),属于学校里的啦啦队部,不擅数学。小樱喜欢的颜色是粉红色、白色,喜欢的花是烂漫而温柔、清纯的樱花。食物方面,她爱吃面类、煎蛋卷饭,擅长弄薄饼、鸡蛋糕饼,讨厌吃蒟蒻。

李小狼(リ・シャオラン) (配音:日本:熊井元子,香港:区瑞华)

来自香港,和小樱同年,7月13日出生,血型为O型。李家是古罗的远亲,家族拥有强盛的魔力。小狼是为其家族追寻回古罗咭,而来到友枝町。因此,初时他视小樱为竞争对手,也和小樱一样喜欢上月城雪兔,成为小樱的情敌(后来得知这只是被雪兔的真身——审判者・月的魔力影响)。然而,小狼个性虽然硬朗、认真,却也率直、简单,渐渐被小樱的纯真所吸引,让常常没有笑容的他变得可亲和平易近人,更爱上了小樱。在知世的鼓励下,小狼向小樱表白。

小狼懂得中国武术,擅长数学,国文(日文)却是弱项。绿色是小狼喜欢的颜色,喜欢的花是《镜花缘》中不依武则天“冬天开花”命令的牡丹。食物方面,小狼爱吃巧克力和点心,擅长做饭菜,却与小樱一样讨厌吃蒟蒻。

大道寺知世(だいどうじ ともよ) (配音:日本:岩男润子,香港:沈小兰)

小樱的同班同学和非常要好的密友,9月3日出生,A型血液。她是“大道寺玩具公司”的资产家大道寺园美(出嫁前姓天宫)之独生女,平常表现是有教养,平易近人,温文有礼,冷静聪慧,说话也爱说丁宁体,观察能力过人,因而发现小狼喜欢樱以及柊泽对小樱、小狼的态度。不过,知世却会因小樱的可爱而疯狂。她为小樱制作许多不同款式的战斗服,并拍摄下小樱捕捉古罗咭的英姿。

知世擅长歌唱,是学校合唱团成员,并在多次演出中担任主音及负责独唱部分,没有讨厌的科目。她喜欢浅茶色,喜爱的花是木兰、樱花,食物方面,她爱吃荞麦面、寿司,拿手弄意大利菜,不喜欢吃青椒。知世的母亲园美与小樱的母亲抚子,是要好的亲友。

基路比罗斯(Cerberus/ケルベロス/塞伯拉斯/可鲁贝洛斯)(配音:日本:久川绫/小野坂昌也,香港:林丹凤/苏强文)

古罗咭的守护兽。通称“基路仔”(ケロちゃん/小塞罗/小可/可鲁)。在小樱收集古罗咭初期,由于魔力不足,只能以一个像毛公仔般“伪装姿态”示人,真实姿态要到小樱收集好古罗咭后才出现。由于古罗咭长期被放在大阪里,使它得了一腔关西口音。它什么东西都爱吃,特别是甜食,而且非常馋嘴,无吃不欢。同时也极度沉迷玩游戏机。虽然基路仔这角色,来自希腊神话中的塞伯拉斯守获犬,但《百变小樱》故事中的基路仔与神话中的角色,并无什么共通点。

它的象征是“太阳”,可以自行产生魔力,不用像月一般须从桃矢那里获取魔力。漫画中只要小樱收集到“火之咭”,它便可恢复原状,但动画版中需要“火”、“地”二咭才能恢复原状。

李莓铃(リ・メイリン/李莓铃) (配音:日本:野上由加奈,香港:黄丽芳)

动画版才出现的角色。3月25日出生、血型是B型的她,是小狼的表妹,也懂得武术,但没有魔力,这是在李家中相当罕见的。个性坚强的她,小时候因小狼不惜一切替她寻回飞走的小鸟而喜欢他,与小狼承诺,在小狼找到喜欢的女孩前,做他的未婚妻。由于视小樱为情敌,因此初时表现得对她反感。但后来亦与小樱成为好朋友,并鼓励小樱接受小狼的爱。

喜欢的科目是音乐、体育,而讨厌的则是无法拿到高分的国文(日文),红色为人物主色,喜欢莲花和数款中式甜品,包括:桃子豆沙馒头、胡麻团子、杏仁豆腐。

月城雪兔(つきしろ ゆきと)/月 (配音:日本:绪方惠美,香港:梁伟德)

12月25日出生,AB型血液的雪兔,既是桃矢的好朋友,也是小樱的初恋对象。与桃矢一同就读位于友枝小学旁的星条中学。他为人可亲,时常挂着笑容,但非常大食。不论头脑还是运动,雪兔都项项皆精,但没有加入任何社团,但常常替缺人手的社团比赛。

小樱集齐古罗咭后,发现雪兔原来是审判者・月的伪装姿态,对小樱、小狼作了严格的审判。(漫画版中因为小狼没有收集到古罗咭,因此只有审判小樱)起初月的个性冷酷,心中只把古罗・里度当作主人,也放不下对古罗的崇敬,一直不能接受古罗已死的事实。更因为在“最后的审判”中,认为小樱只是靠观月歌帆给予的“月之铃”才能获得胜利,因此心中仍不能承认小樱是新主人的事实。但和小樱互动以后,却渐渐受到小樱的感化,改变原先的冷酷,也打从心中承认小樱是他主人。

木之本桃矢(きのもと どうや) (配音:日本:关智一,香港:冯锦堂)

于四年一润的2月29日出生的桃矢,是木之本家的长子、小樱的兄长。他的血型是O型,喜欢化学、蓝色、桃花、牛排,属于星条中学的足球队成员。桃矢在课余时间会与雪兔一起做兼职,暗中在小樱收集古罗咭的附近,观察她有没危险。虽是挂心妹妹的安危,生活上着时常欺负小樱。到了故事的后段,桃矢在雪兔的无意识动作之下,知道雪兔对他的态度,和自己对雪兔的态度,因而为了救雪兔,把自己的魔力都转移给雪兔,并对月开两个条件,就是要他好好保护自己和小樱。之后,桃矢变得容易眼困。

桃矢在第一眼看见小狼时便不喜欢他,原因也是到了后来的剧情中才说出来:“因为他将夺走我一直所保护着的”,也就是他早已预知小樱将爱上小狼。他强大的魔力让他能看到他已过世多时的妈妈,也知道小樱的安危、雪兔即将消失,知道小樱、歌帆、东泽有魔力,预知未来,以及基路比罗斯、雪兔、秋月奈久留(露·比月)的真面目。

观月歌帆(みずき かほ) (配音:日本:篠原惠美,香港:梁少霞)

月峰神社的巫女,也是友枝小学的代课老师。因为是神社神官的女儿,拥有预知能力。过去曾在任实习老师时,与还是中学生的桃矢有一段恋爱。曾再和桃矢分手时告诉桃矢:“我们在你高中二年级时还会再相会,但那时你会有喜欢的人,而我也会有。”在英国留学时遇到了东泽,并在东泽的托付下,在“最后的审判”中把“月之铃”交给小樱,让小樱顺利胜出。喜欢柊泽。

木之本藤隆(きのもと ふじたか) (配音:日本:田中秀幸,香港:李锦纶)

小樱、桃矢的父亲,塔和大学考古系教授。虽然丧伴已久,仍深深爱着其妻抚子,并每天都更换桌前抚子的照片,同时担当着十项皆能的慈父角色。在漫画中,藤隆与东泽都是古罗的转世,柊泽更拜托小樱切割一半的魔力给予藤5 嬷校 俾≈皇且桓銎胀ㄈ恕

东泽艾利安鲁(柊泽Eriol/柊泽エリオル/柊泽艾里奥尔/柊檡艾力欧/ひいらぎざわ エリオル)(配音:日本:佐佐木望,香港:卢素娟)

古罗的转世,拥有强大魔力,以及前世古罗的记忆。在樱咭篇才出现,虽然看起来深不可测,制造了一些怪异的事,但为的是帮助小樱把古罗咭转作樱之咭,并且保护小樱、小狼等人。喜欢观月歌帆。是个看来古怪、内心却非常温柔的人。

山崎贵史(やまざき たかし) (配音:日本:宫崎一成,香港:袁淑珍)

小樱、小狼的同班同学,热爱吹水。虽然他的故事常被与他青梅竹马的三原千春以及其他人识破,但却常常骗到小樱、小狼。东泽来到友枝小学时,山崎与他一起吹水,互相唱和,十分有默契。和三原千春在幼稚园的时候便是两小无猜的一对。在《TSUBASA翼》中出现在Piffle国,是一名节目主持人。

三原千春(みはら ちはる) (配音:日本:松本美和,香港:雷碧娜)

小樱的同班同学,和山崎青梅竹马。遇着山崎吹水时,会拖走他,或捏着他脖子以摇动他的头阻止山崎继续说谎。常和利佳、奈绪子在一起。

佐佐木利佳(ささき りか) (配音:日本:川上とも子,香港:蔡萜迹)

小樱的同班同学,为人成熟,在动画版暗恋寺田老师。但在漫画版中她与寺田老师是互相恋爱的,寺田老师甚至给她“订婚戒指”。

柳泽奈绪子(やなぎさわ なおこ) (配音:日本:本井えみ,香港:郑丽丽)

小樱的同班同学,很有创意,喜欢鬼怪故事。喜好文学、不爱运动,参加啦啦队社团。

斯比奈鲁・太阳(Spinel Sun/スピネル・サン/史芬尼露.太阳) (配音:日本:冬马由美/小西克幸,香港:雷霆/郑丽丽)

东泽所创制的兽形随从,与基路比罗斯相对。作毛公仔形“伪装姿态”时被唤作“雪比”(スツピ/斯比)。

秋月奈久留(あきづき なくる)/露比月亮(Ruby Moon) (配音:日本:柚木凉香,香港:陆惠玲)

东泽所创制的人形随从,与月相对,在“伪装姿态”时则是秋月奈久留。

古罗・里度(Clow Reed/クロ・リド/克洛・里德/库洛・里多)(配音:日本:林一夫,香港:李锦纶)

古罗咭的创制人,拥有很强的魔力,但被自己能够“预知未来”的能力所困扰。为解决这问题,在漫画版中,古罗因此把自己切割成柊泽艾里安鲁和木之本藤隆,但魔力不能切割,全部都交给了艾里安鲁。在动画版中,则只是转世成柊泽。古罗并把古罗咭封印,直到小樱成为古罗咭的新主人,并把古罗咭全部转换为樱之咭。在漫画版中,小樱把所有咭都转作樱之咭后,艾里安鲁拜托小樱切割古罗的魔力,解决了他的困扰。

古罗和《XXXHOLiC》(及《TSUBASA翼》)中的壹原侑子一起创造摩可拿。

木之本抚子(きのもと なでしこ)

小樱的妈妈。在小樱3岁时过世,常常以天使的模样出现。旧姓天宫,和知世的妈妈是堂姊妹,关系亲密。留有一头长发,相当美丽,国中时便兼职模特儿的工作。16岁时不顾家人的反对,和她25岁的老师木之本藤隆结婚,于27岁时香消玉殒,使木之本藤隆一直不被抚子的娘家谅解。直到她的祖父遇到了小樱,并在情人节时收到小樱的信,知道抚子是幸福的,才谅解藤隆。

大道寺园美(だいどうじ そのみ)

知世的妈妈。旧姓天宫,和木之本抚子是堂姊妹,大道寺公司的经理。非常喜欢抚子,抚子决定嫁给藤隆让她非常的气愤、尤其是后来抚子在27岁便香消玉殒令她更不能原谅藤隆,但在遇到小樱以后也渐渐的原谅了藤隆。除了是大公司经理,她更是知世的好妈妈,非常疼爱她唯一的女儿。

古罗咭与樱之咭

漫画版出场的咭 :

ライト(THE LIGHT)“光”

ダーク(THE DARK)“暗”

ファイアリー(THE FIREY)“火”(实际上正确英文拼法应为FIERY)

アーシー(THE EARTHY)“地”

ウインディ(THE WINDY)“风”

ウォーティ(THE WATERY)“水”

シャドウ(THE SHADOW)“影”

ウッド(THE WOOD)“树”

フラワー(THE FLOWER)“花”

イレイズ(THE ERASE)“消”

ミラー(THE MIRROR)“镜”

グロウ(THE GLOW)“灯”

サンダー(THE THUNDER)“雷”

フライ(THE FLY)“翔”

ジャンプ(THE JUMP)“跳”

ソード(THE SWORD)“剑”

シールド(THE SHIELD)“盾”

イリュージョン(THE ILLUSION)“幻”

メイズ(THE MAZE)“迷”

动画版出场的咭 :

タイム(THE TIME)“时”

リターン(THE RETURN)“戾”

ミスト(THE MIST)“雾”

スノウ(THE SNOW)“雪”

サンド(THE SAND)“砂”

ファイト(THE FIGHT)“斗”

ドリーム(THE DREAM)“梦”

サイレント(THE SILENT)“静”

ソング(THE SONG)“歌”

スルー(THE THROUGH)“拔”

ビッグ(THE BIG)“大”

リトル(THE LITTLE)“小”

ツイン(THE TWIN)“双”

ストーム(THE STORM)“岚”

クラウド(THE CLOUD)“云”

レイン(THE RAIN)“雨”

バブル(THE BUBBLES)“泡”

スイート(THE SWEET)“甘”

パワー(THE POWER)“力”

アロー(THE ARROW)“矢”

ショット(THE SHOT)“击”

ヴォイス(THE VOICE)“声”

スリープ(THE SLEEP)“眠”

フリーズ(THE FREEZE)“冻”

チェンジ(THE CHANGE)“替”

ダッシュ(THE DASH)“驱”

ウエイブ(THE WAVE)“波”

ループ(THE LOOP)“轮”

クリエイト(THE CREATE)“创”

フロート(THE FLOAT)“浮”

ロック(THE LOCK)“锭”

ムーブ(THE MOVE)“移”

ライブラ(THE LIBRA)“秤”

没有名字的“樱之咭”(小樱所创造,一般称作“爱”或“心”)

剧场版2出场的咭 :

ナッシング(THE NOTHING) “无”

ホープ(THE HOPE) “希望”

漫画

共12本,首6本为古罗咭篇,尾6本为樱之咭篇。第一本在1996年11月22日于日本发行,最后一本的发行日则是2000年7月31日。并在2005年推出新装版。

出版社 :

日本:讲谈社

香港:天下出版有限公司

台湾:长鸿出版社

动画播放

电视台动画

动画版在日本首播时共分3季。第1、2季为“古罗咭篇”,是第1至46集,分别于1998年4月和1999年4月首播;第3季为“樱咭篇”,是第46至70集,于2000年9月首播。由于大受欢迎,随后有多次重播。

播放的电视台

日本:NHK卫星第2台‘卫星动画’、NHK教育台

香港:无线电视翡翠台

台湾:卫视中文台、华视、东森幼幼台、年代MUCH TV

中国大陆:上海电视台、辽宁电视台

主题曲

日本

第1期

片头曲《Catch You Catch Me》

作词/作曲:广濑香美、编曲:本间昭光/广濑香美、歌:グミ

片尾曲《Groovy!》

作词/作曲:广濑香美、编曲:本间昭光/广濑香美、歌:广濑香美

第2期

片头曲《扉を开けて》

作词:きくこ、作曲:广濑香美、编曲:龟田诚治、歌:ANZA

片尾曲《Honey》

作词/作曲/编曲/歌:chihiro

第3期

片头曲《プラチナ》

作词:岩里佑穗、作曲/编曲:菅野よう子、歌:坂本真绫

片尾曲《FRUITS CANDY》

作词:横山武、作曲:上田晃司、编曲:保刈久明、歌:こじまめぐみ

香港

片头曲《百变小樱》

作词:凌东成、作曲:柳仲贤、主唱:曾嘉莉

剧场版**

百变小樱之相约在香港

又译库洛魔法使剧场版:香港之旅。 在1999年8月于日本公映。故事关于小樱在小学4年级的寒假里,与知世、雪兔、桃矢到香港旅游的经历。小樱碰上了小狼家人,但同时被本想召唤古罗的女魔导士……

原作:CLAMP

监督:浅香守生

角色设计:高桥久美子

脚本:大川七濑

角色造型、服装设计:CLAMP

美术监督:针生胜文

撮影监督:白井久男

音乐:根岸贵幸

音响监督:三间雅文

主题歌:《远いこの街で》

作词/作曲:皆谷尚美、编曲:鸟山雄司、歌:皆谷尚美

登场人物(除原有角色外)

李夜兰:配音:井上喜久子(小狼的母亲)

李芙蝶:配音:山口由里子(小狼的姊姊。下列3人亦是)

李雪花:配音:芝原チヤコ

李黄莲:配音:桶泽利香

李绯梅:配音:菅原祥子

魔道士:配音:林原めぐみ(喜欢并等候古罗,不知时空已变的女魔道士)

百变小樱之再见Magic咭

又译库洛魔法使剧场版:被封印的咭片,在2000年8月于日本公映。故事发生在小樱于小学6年级的暑假里,因古罗旧居被拆,使一张被封印的古罗咭逃了出来,它夺走小樱的樱之咭,并使友枝市上的人与物一一消失。若要收服它,把它变作樱之咭,便需要牺牲自己的爱情……

原作:CLAMP

监督:浅香守生

脚本:大川七濑

角色设计原案、服装设计:CLAMP的莫歌拿

总作画监督:阿部恒

美术监督:池田佑二

摄影监督:白井久男

音响监督:三间雅文

色彩设定:胜沼まどか

编集:尾形治敏

音乐:根岸贵幸

主题歌:《明日へのメロディー》

作词:CHAKA、作曲/编曲:鹭巢诗郎、歌:CHAKA

登场人物(除原有角色外)

“无”之咭精灵:配音:坂本真绫

同时上映

短篇剧场版‘包在基路仔身上!’

监督:小岛正幸

构成:浅香守生

脚本:大川七濑

主题歌:《おかしのうた》

作词:久川绫、作曲/编曲:根岸贵幸、歌:久川绫&冬马由美

简介

故事讲述10岁的木之本樱(小樱)打开了她父亲所研究的魔法书,意外把有魔法力量的咭(名称为“古罗咭”,又译“库洛牌”、“克洛咭”,下文统一采用前者)释放。由于她把咭弄失了,要负责寻回,于是看守古罗咭守护兽基路比罗斯,便给予小樱封印之杖,任命她为“Card Captor”(港译使用英文,台译:库洛魔法使),陪同并帮助小樱寻找回魔法咭。随后的故事,围绕着小樱寻找和收服古罗咭的经历而发展。在古罗咭收服完后,通过了身为审判者的月之考验,成为古罗咭的新主人。柊泽更引发不可思议的事件,让小樱将古罗咭转换为樱之咭(又译“樱之牌”、“小樱咭/牌”、“樱花咭/牌”、“樱咭”),也避免了古罗咭魔力流失的危机。

除了透过寻找、使用魔法咭的经历,开启了一个幻想世界外,故事也描划角色间对身边人的爱,由友爱、家人的爱至恋爱亦包含其中,“没有想伤害别人的人”之世界则是故事的基本舞台。这本著作和CLAMP其他著作最大的不同点在于“没有流血的画面”(除了漫画版中小狼对上“影”时有些微的流血画面)。

金色琴弦

--跟樱兰有得一比,帅锅一大箩筐

内容:

故事以现代学园为背景,星奏学院是一所分有普通科和音乐科的高中。两个学部有着极大的分别,无论校舍、校服、课程都各自为政。修读普通科的日野香穗子是个平凡的女孩子,充满阳光气息,无论遇到事情也会率直面对。一日她意外的看见音乐精灵莉莉,任性的莉莉便趁香穗子迷迷糊糊把魔法小提琴强行送予她,并软硬兼施逼使她参加学校的音乐演奏会。这个小提琴的特点是使用者不需任何技术都可以演奏出美妙的音乐,但使用者的心情需与小提琴共鸣才能弹奏。而一起参加比赛的其他五位成员都是来自音乐科的精英,其他无法参赛的音乐科学生对于香穗子这个普通科学生的加入也大感不忿。而同时要保守魔法小提琴的秘密对坦率的香穗子亦十分困扰烦恼。

偶像宣言

--有关娱乐圈的,主角们的爱情催人泪下,歌也超好听

内容:

在学校里是最充满元气和最贪吃的美少女初中生。这样的希良梨,有一天突然对一个偶遇的男孩子一见钟情。这个一心想要接近作为人气偶像的星司的希良梨,她也想成为偶像!跨越过一个接一个地呈现在眼前的竞争对手和偶发事件,希良梨会成为第一的偶像吗?!她的恋爱又将是什么结果呢

华丽的挑战

--呵呵,还不错,可以看一下,印象比较深刻

内容:

女主角恭子是个不打扮,每天忙于好几份打工的少女,一心仰慕著小时的青梅竹马,目前已是超人气当红歌手的不破尚。而天大的秘密是…他们俩人住在一起!某日藉著工作之便,恭子偷偷混进公司找寻心爱的尚,却听到自己只是被当做女仆的震撼事实,心中的理性之锁开始一道道被打开…对尚大叫:「我要报仇!」的恭子,被警卫扛了出去,面对愤恨含泪的恭子,尚对她说:「想要报仇,就进入演艺界吧!」下定决心改变的恭子,将舍弃过去的财产加入演艺圈!!

水果篮子

--本人并不喜欢生肖,但里面的动物实在太萌了,人物也美型

内容:

积极开朗又有些“脱线”的高中女生本田透由于相依为命的妈妈意外车祸离世,被好心的爷爷收养。但是由于姑姑也要到爷爷家住,爷爷家的房子要改建,小透只好以到朋友家住的名义暂时在森林里搭起了帐篷住了下来,就是在这片草摩家的森林里,由于男二号草摩由希与家人一起到森林里散步时便意外的看到了同班同学小透 ,之后小透居住在了草摩家,也接触到了草摩家的秘密。由于被诅咒的命运,草摩家的人过着痛苦的生活,每个人都有伤心的往事,积极又乐观的小透的出现给草摩家带来了笑容和希望。

天使怪盗

--还不错嘀~~

内容:

警笛尖锐的鸣叫……警察和记者在黑暗的夜晚飞速的奔跑……雕刻着天使的塔顶上出现了两个背上长着翅膀的人影在激烈的战斗。拥有恶魔翅膀的怪盗Dark和拥有天使翅膀的Krad拼尽一般在塔内激战,Krad在Dark的事先预谋下被打进了具有封锁力量的黑耀石。当指针指到12点正的时刻,Dark将Krad封印在黑耀石里面。然而,Kard和Dark是同一个人的不同两面,当Krad被封印的同时,Dark也被同时封印。40年之后,在爷爷和妈妈的努力下,被封印了Dark在14岁的丹羽大助身上觉醒。其觉醒的关键居然是大助喜欢的女生----原田梨纱的照片。睽违了40年之久的传说中的大怪盗Dark重现江湖……由于一次意外的发现,大助的同班同学日渡怜发现大助奇怪的能力,能解开精心设定过的密码,因而注意到大助,他怀疑大助就是重现江湖的怪盗Dark的宿主。而且他之所以会怀疑还有另外一个原因~~~传说中的怪盗的故事就这样展开了,到底大助是如何变身成Dark去执行任务却又不被发现呢?同学日渡怜的真实身份是什么?他为何绞尽脑汁要逮住怪盗Dark呢?让我们去揭开一切的真相吧……

小女神花铃

--人物眼睛超大

内容:

从小没有双亲的花铃,一直一个人坚强的生活着,但是,就连她最喜欢的也是她唯一的精神寄托的小猫小施也死了,彻底只有一个人的花铃在这时候遇到了一个叫做九条和音的少年和一个叫做姬香的少女。和音虽然是个美少年但是却十分蛮横无理。对此有点在意的花铃,时而温柔,时而冷淡。一个人总是感到脸红心跳,难道这就是恋爱的预感?少女的心慢慢的产生了动摇。但是,就在花铃这么想的时候,他们的相遇已经使得花铃的命运产生了巨大的变动。这是偶然……还是必然?而母亲留给她的戒指也突然显示出神奇的魔力,这突如其来的幸运,究竟是福是祸呢……

七色星露

--看了很久了,有点老了

内容:

因为意外引用了奇怪的果汁,他却拥有了第2个自我,到了傍晚就会变成“小羊装”。要消除这个奇怪的体质方法唯有一个,就是收集流星坠落时一起坠落的“星之露”。而能收集星之露的人,只能是被神奇的魔杖选中的少女,这个少女就是他的同班同学秋姬。因为性格内向至今还未与同学们讲过话的,但是如果让别人知道他能变身这事,那就永远不能恢复成普通的人类,其实这是一个闷骚男变成小绵羊及他的恋爱的故事……

完美**进化论

--里面的女主角有些神经质

内容:

女主角中原须奈子是一个不爱打扮,不爱化妆的15岁女孩。兴趣是**鉴赏(惊悚恐怖片)和收集(人体模型、骷髅头等)。在强光中3秒钟就会溶化,最见不得闪亮生物(就是帅哥靓女),因为会流泪流汗加流鼻血。可是这样的女孩却偏偏和四个超闪亮男生——高野恭平、织田武长、森井兰丸、远山雪之丞住在须奈子姑姑的豪宅里。这四个男生因为房东阿姨,也就是须奈子姑姑的一句,“只要能把须奈子改造成淑女,今后三年房租全免!”而努力奋斗中,虽然他们在毫无防备的情况下见到须奈子会惊叫不已。但是须奈子打扮起来竟然是一位超级大美女?!今后的故事会怎样呢?他们能够达成不可能的任务,让须奈子成为淑女吗?

还有很多少女动漫,我就不一一细说了

蜂蜜与四叶草

魔法先生

舞-乙HiME

灼眼的夏娜

彩云国物语

不思议游戏

风之圣痕

恋爱情节

蜜桃女孩

少年阴阳师

NANA

十二国记

爱丽丝学院

魔法先生

寻找满月

地狱少女

我们的存在

总结:

强力推荐以下动漫

吸血鬼骑士

樱兰高校男公关部

寻找满月

偶像宣言

华丽的挑战

水果篮子

神圣十月

人鱼的旋律

会长是女仆

金色琴弦

再加一些

S级:神作,不看一生留下遗憾。

A级:经典,很好看,值得一看。

B级:还不错。有时间就看看吧。

C级:一般般,闲着的话就去看吧。

D级:不推荐观看。

真实之泪

动漫等级:A

故事简介:立志成为绘本作家的高中生・仲上真一郎和被仲上家领养的在同一高中就读的汤浅比吕美、还有父母4人一起生活。ある日、真一郎在学校的后院和爬树后掉下的少女・石动乃绘相遇。乃绘由于过去发生的某件事而变得流不出眼泪。真一郎在和她相遇之后,同比吕美、亲友・野伏三代吉、青梅竹马・安藤爱子之间的关系还有自己自身的想法都产生了很大的动摇。他们为了各自的事而烦恼、摸索自己着必须要做的事、逐渐成长。

个人评价:很CJ的后宫漫,很好看。。。。。很有真实感吧,这样说。。。。。。。

在线观看传送门:http://videobaiducom/vct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024&word=%D5%E6%CA%B5%D6%AE%C0%E1

2009-1-6 17:26 回复

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4楼

神剃

动漫等级:A

故事简介:萌片中最常出现的平凡型主人公御厨仁、小时候在神社里捕捉昆虫时,少女忽然出现,对他温柔一笑随即又消失,这个场景给他留下了非常深的印象。许多年后,由于规划等原因,人们需要将神树砍倒,于是仁取了神树的一部分做了一个等身大的巫女木雕,然而木雕自然破开出现了一位挑剔的大**自称为产土神剃,由于失去了神木的保护,诸多魑魅魍魉亦降临人间,剃便以除魔为借口开始缠着仁。于是两人的同居生活从此开始了。这个"神"之少女根本没有一点神的样子,不但任性、懒惰,经常发大**脾气,还是个死人不偿命的MM;同时又善良而且温柔、活泼可爱。真是诸多矛盾的统一体。这位脑袋发热的大**可谓给仁惹足了麻烦,她在仁的青梅竹马面前也大言不惭。

个人评价:最近人气很高的新番。。。。经典级

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2009-1-6 17:28 回复

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6楼

十字架与吸血鬼

动漫等级:

第一季:A

第二季:B

故事简介:平凡的少年青野月音高中应试失败,却因父亲捡到一个神甫掉落的阳海学园的传单,由此进入了这所怪异的学校。在开学第一天的入学仪式上,便遇到了美少女赤夜萌香。这个人人都想跟其约会的美少女的正体竟然是吸血鬼!!平常很安静的她,只要外界有大型妖怪的出现,月音取下她胸前的十字架后,便会促使萌香体内吸血鬼正体的觉醒,变身为强大的吸血鬼,爆发出惊人力量!为了恢复学园的平静生活,她将跟众多妖怪作战,并将其一网打尽!

如此复杂的爱恋中,又插进少女梦魔黑乃胡梦跟魔法少女仙童紫,还有身为雪女的白雪,精彩的后宫式动画

个人评价:推荐看第一季,很好看,第2季没意思

2009-1-6 17:30 回复

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7楼

CLANNAD

动漫等级:

第一季:S

第二季:S

故事简介:我们一起迈开了脚步

在这长长的,长长的坡道上

家族……被我拒绝的地方: Clannad的男主角——冈崎朋也,是一个拒绝与家人交流、不愿留在家里的人。在他幼年时,母亲因故去世……父亲因此整日借酒消愁,原本应该相依为命的两人,却因为不愿去理解对方的痛苦而互相疏远,生活渐渐颓废下来;最终在他初中时,因为一次家庭暴力,而使得父子俩的关系落到了谷底。 从此以后,朋也与父亲行同陌路,两人的关系似乎只能在血缘和法律上得以维持。他每天去上学,但无论是上课还是课余都只是魂不守舍地发呆,终日得过且过地继续着学生生涯。他不参加任何社团活动,也没有深交的朋友,连唯一能和他亲密说话、每晚“收留”他的“朋友”——春原阳平,也无法触及到他心中冰冻的部分……互不干涉对方深藏的心底的痛苦,这是保证他们两人能继续同来同往的底线。 岁月无情地流逝,那在朋也身边仿佛停滞了的时间,也即将迎来终结……就在那长长的坡道之下。

个人简介:我最喜欢的动漫,女主小渚是我的本命

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2009-1-6 17:32 回复

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10楼

零之使魔

动漫等级:

第一季:S

第二季:A

第三季:B

故事简介:界哈尔凯尼亚被当作“使魔”被召唤出来的高中生平贺才人卷入了一场满载这四种元素的幻想罗曼史大冒险中。将才人召唤至异世界的是长相可爱却没有丝毫魔法才能的主人样·露易兹。面对突然出现的迷之美少女,满心疑惑的才人在听她讲完契约内容之后,遭遇了突如其来的强吻……之后,他的手背上浮现出了不可思议的文字,才人就这样莫名其妙的成为了露易兹的使魔……

以全寄宿制的托丽斯汀魔法学院为舞台,主人样美少女魔法使露易兹与使魔才人在争吵、责备、爱恋中开始了充满了勇气与屈辱的学园生活……在异世界波澜万丈的交流之中,露易兹和才人的命运会怎么样呢?

个人评价:此动画改编自同名小说,目前已出14卷,比起小说,动画就要缩水很多了,不过还是值得一看,女主虽是暴力女,却依然fans众多,某人一直不解。。。介绍了那么多剧情一般的动画之后,终于出现了一部剧情不错的。动画的内容简单来说就是某废柴男穿越时空成为某异世界暴力女的使魔,何谓“使魔”?就是倒水洗衣服拖地晒被子,最要命的是还没洗衣机。饭也吃不饱,还要去打仗。这究竟是上辈子造了多大的孽?

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2009-1-6 17:51 回复

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13楼

你是主人我是仆

动漫等级:A

故事简介:《你是主人我是仆》游戏主要讲述了上杉炼和姐姐美鸠在义父充满的家庭暴力的环境下成长,等待他们2个的只有黑暗的未来。看清了这个事实的两人决定离家出走,自立根生。贫困的姐弟在城市中艰苦的生活着,幸得久远寺家收容,从此美鸠就成为了女仆,而我们玩家所扮演的主人公就成为了她的主人。而久远寺家的生活是不平静家中的三姐妹加之众多女仆前辈,三个女人一台戏何况是一个后宫宅邸。

动画讲述了主人公上杉錬和姐姐美鸠在义父家,那个充满家庭暴力的恶劣环境下长大姐姐和錬为了独立,离家出走,来到七浜市。因为没有钱,两人在大城市里生活得非常艰辛。就在这时,被久远寺家的**遇到了。这样,主人公和姐姐就把带房子的劳动场所占为己有了。 姐姐成了女佣,主人公成了管家,开始在这里工作。本以为终于有了安身之所,哪曾想,这家的三姐妹都是非常有个性的人于是喧闹的日子就这么开始了……

个人简介:男主的后宫真是什么类型都有,不过我不喜欢女主,女王型的。。。。。。。。

传送门:http://videobaiducom/vword=%C4%E3%CA%C7%D6%F7%C8%CB%CE%D2%CA%C7%C6%CD+&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800

2009-1-6 18:08 回复

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15楼

我的狐仙女友

动漫等级:A

故事简介:从乡下转学到都市学校薰风高校的小山田耕太,在转学首日被传说中学校第一美少女源千鹤叫出去,受到她的热烈告白,同时得知她不为人知的秘密。从那天起,妖怪(千鹤)和人类(耕太)间便开始了热烈的交往。虽然是针对青少年的轻小说,却包含火辣度十足的性描写,读者偶有“不要太超过界限”的评语,但作者本人认为这是本“纯爱小说”。西野圣海靠着这部作品在2005年获得新人奖佳作并顺利出道,整个故事便围绕在人类男主角·小山田耕太与狐仙女友·源千鹤、狼妖·犹守望之间的欢乐三角学园恋情上

个人评价:很XE很强大。。。。。。。

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2009-1-6 18:12 回复

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16楼

君吻

动漫等级:A

故事简介:暑假结束新学期开始的时期、而没有KISS恋爱经验的2年级生主人公、担心着高中生活已经过半、想着不能再这样继续下去、一个月后的学园祭一定要和喜欢的女孩KISS。

个人评价:很CJ,很内涵,很好看。。。。。。。

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2009-1-6 18:13 回复

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17楼

to love

动漫等级:A

故事简介:在高中生结城梨斗面前突然出现了一个来自宇宙的女孩子——拉拉。这个讨厌相亲而出逃的女孩,阴差阳错成了梨斗的恋人,两人开始了同屋檐下的生活。与此同时,梨斗的同学春菜芳心暗许、追踪拉拉的宇宙人不断出现,梨斗就这样被卷到了无休止的麻烦之中。

个人评价:男主的后宫一个比一个萌,结局模糊了点,谁也没选啊。。。。。。

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2009-1-6 18:16 回复

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18楼

DC

动漫等级:A

为了避免误区,先把初音岛系列发出来:

DC (初音岛第1部第1季)

DCSS (初音岛第1部第2季)

DCII (初音岛第2部第1季)

DCII SS(初音岛第2部第2季)

故事简介:53年后,依然是那个拥有不落樱花传说的初音岛;53年后,依然是那座充满青涩味道的风见学园。而即将发生在这里的又一段恋爱故事,究竟跟樱花传说又有什么联系呢?

住在风见DC的53年之后,粉红色的樱花绽放的小岛,无数的樱花在空中飞舞,终年不绝。整个岛都覆盖在粉红的花海里,时间是冬季。 地面有厚厚的积雪,空中飘着纯白的雪花。这是一个吐出的气会变成白雾,让人不想从被窝里出来的季节。义之看着像在春天里盛开的樱花树,总感觉到有什么东西改变了,遥望着慢慢飘落的樱花,少年想着即将来临的春天,生活在樱花不会枯萎的平凡世界里的少年,拥有平空变出点心,这既不平凡也不非凡的能力,在雪花和樱花混合着纷纷飘落的冬季学院里,他和她们邂逅的时候在一名小小的魔法师用最后的魔法乞援的时候,一个快乐又温馨的故事就要开始了。

个人评价:不错。很真实。

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2009-1-6 18:19 回复

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21楼

草莓100%

动漫等级:S

简介: 真中淳平 的梦想是当一位**制片家,有一天放学后在学校楼顶遇见一位穿草莓(嗯)内裤的美少女,见到她在夕阳下的美丽身影,淳平顿时迷恋上了她!!淳平认为那位美少女肯定是校花西野司,在偶然的机会下和相貌平平的女孩东城凌聊上话,并且听从小凌的建议,以出人意料的方式向西野司告白,意外地获得小司的芳心。可是由于和小凌能够彼此谈论梦想,淳平非常珍惜他和小凌的关系,心情犹豫不决中

他人评价:才能都平庸的男生,却能使所有样靓身材正的女角,都对他情有独锺,甚至仲主动色诱佢——这种故事设定,大概满足了千万同样平凡的少男心理,所以貌似少女漫画的《草莓100%》,一直都好受少男欢迎,成近期大热的恋爱漫画。男主角真中淳平究竟有乜魅力,能令东南西北四位靓女围住佢团团转,似乎并不重要,《草莓100%》之所以赏心悦目,全因为那些青春迫人、千娇百媚、又各有特色的校园女生。

好像“校花”西野司,清丽爽朗、作风大胆,又带点迷人的神秘感,身边的男fans络绎不绝(竟可吹哨子指挥他们);文静好学、礼貌乖巧的东城绫,虽然之前一直因为戴了眼镜而被嘲为丑女,但当转戴隐形眼镜后,马上摇身一变成美少女(不过这个年代还玩这套公式未免有点那个),更是男主角心仪的第一对象(穿草莓内裤的梦幻美少女);再加上后期急起直追,身材骄人的北大路五月,以及热情勇敢的青梅竹马南户唯……对比起学业体力一无所长,又不明少女心事的淳平,就只能凸显男角的平庸,以及招惹无数的怨恨妒嫉。

基本上,《草莓100%》的剧情都是围绕校园的恋爱故事,有课外活动、兼职、情人节、宿营、毕业旅行等等的常见题材,也多少写出日本中学生的生活状况,当然还有夹于学业、理想、爱情之间的烦恼等。

其实主角淳平算是过得去的大绿叶,他的作用除了衬托出身边女孩有多出色外,还多少反映到青少年对情欲充满好奇、又对爱情有所执着的矛盾心态,他唯一的优点可以说是够坦率,勉强称得上坐怀不乱(更正确说法系没把握时机),加上偶尔的勇敢正直,就博得身边女孩的好感。

个人评价:又一剧毒之物,推荐看漫画,动画的功力差了一筹,不过改编的东西一般都不如原作,个人觉得。。

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2009-1-6 18:23 回复

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29楼

花右京女佣队

动漫等级:B

简介: 一款以女仆为主题的动画,在魔力女管家的影响下以及网友的强烈推荐,终于找到了这部动画,本来是本着试试看的心理,但是看了之后发觉这部动画真的很不错,非常的搞笑,当然还有一点点的色气度,不过并不过分,类型比较偏重与后宫,但是不象一些后宫动画那么沉闷,所以感兴趣的朋友千万不能错过拉

STORY

花右京太郎因为年幼丧母而导致无人抚养,于是他按母亲的遗言,去寻找他那住在东京的爷爷,但他发觉他的爷爷并没住在市区,而是在一个深山老林里,而从这里到市区走路需10小时,坐车也起码要3小时

正当太郎琢磨其爷爷是否为仙人时,出现在他面前的是一幢雄伟的建筑物,同时在建筑物下方那是尘土飞扬当太郎定睛一看的时候,发现上千个长相各异的女性正向他奔来,并且对他又抱有亲,弄得太郎一下从黄变绿,又从绿变灰,最后瘫痪在地此时的他,全身上下以步满了口红

"大家,请等一下"一位紫头发的少女这样说着,"你们好像让主人很困扰呀"听到了这句话的女佣们立刻停止了动作,并且站成了整整的一排原来这位紫头发的少女叫做玛丽耶尔,是花右京女佣队的主管,而站在这里的几千名女佣正是花右京太郎的女佣队,照顾他的日常起居,甚至

看来花右京太郎真的是来到了女人的天堂

个人评价:这画面真烂,不过这大概是唯一的缺陷了。其他方面还是坚持着后宫的特色。恩。。。特“色”。。。

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2009-1-6 18:44 回复

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36楼

心跳回忆onlylove

动漫等级:A

简介:学院》等许多的类似游戏,开创了恋爱养成游戏的时代。

《心跳回忆》所描述的是一个以高校生涯为背景的爱情故事,游戏舞台设定在1995年4月4日到1998年3月1日。玩家所扮演的是刚升入了濑户内海旁的私立光辉高校的新生,即将开始三年学生生活。他发现自己心仪已久的从小青梅竹马长大、但已多年未曾联络的女孩藤崎诗织和自己正好同班。游戏的最终目的便是让主角暗恋已久的藤崎诗织在毕业当天向他表达爱意。

个人评价:应该有很多朋友玩过这个游戏,动画很很好看。

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