求一些有意境、中文意思美的英文单词

rain [rein] n雨；雨天 vi下雨 vt使…如雨而下

rainbow ['reinbəu] n彩虹

rainy ['reini] a下雨的，多雨的

reed [ri:d] n芦苇；芦笛，牧笛

remote [ri'məut] a遥远的，偏僻的；

romance [rəu'mæns] n恋情，浪漫史；传奇性；爱情故事

romantic [rəu'mæntik] a罗曼蒂克的；多情的；不切实际的

rose [rəuz] n玫瑰，蔷薇；玫瑰色，粉红色

rosy ['rəuzi] a玫瑰色的；美好的，光明的

Billet-doux,poem, Symphony,Euphony,Ease

nostalgic,scintillate, ravish, ethereal, marvel

surreal,euphoria,devotion,silence,trivial,bittersweet

Copious,abundant,Serene

Pastoral,Sidereal

Dulcet,ebullient,effervescent

　词是学习英语的基石，英语程度的好坏，单词是最重要的衡量标准。单词的构成方式其实很简单，就是26个字母的排列组合。那么英语单词又有什么记忆技巧呢我整理了2020中老数学线与角的关系知识点总结，希望能帮助到您。

　英语单词记忆技巧有哪些

　1、读音记忆法

　英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如：

　reality：/ ri‘liti /

　magnificent：/mg‘nifisnt/

　discovery：/di’skvri/

　2、前缀记忆法

　英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。

　如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。

　3、后缀记忆法

　后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。

　名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份，资格)。

　动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使化)。

　形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有的),-ive(性),-ly(的，品质)。

　副词后缀：-ly(地)，-ward(s)(向)。

　词尾分组记忆：如-th表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度)

　多义词尾组合记忆：如nation名词(国家)，national形容词(国家的)，nationalist名词(国家主义，民主)，nationality名词(国民性)，nationalize动词(使国有化)。

　4、仿声记忆法(外来词的收集)

　有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如：

　romance(浪漫史), logic(逻辑), typhoon(台风), microphone(麦克风), copy(拷贝), cartoon(卡通), hamburger(汉堡包), salad(色拉), brandy(白兰地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙发), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高尔夫球),tofu(豆腐)

　需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音， 这两种语言毕竟不是完全等同的。

　5、颠倒记忆法

　(1)顺读逆读都相同。如：civic(城市的，公民的), nun(修女), peep(窥视), pup(小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye……

　(2)顺读逆读都意义不同。:如：are-era(纪元), deer-reed(芦苇), door- rood(十字架，doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net

　6、组合记忆法

　在记忆英语单词的时候，会发现，其实很多的单词都是组合的，这样当我们记忆了一个单词以后，就会联想起其他的单词，这种方法对我们记忆单词也是非常很有帮助的。

　如：如import(进口)，important(重要的)，import(进口)+ant(蚂蚁)=important(重要的)

　这样就可以一下子联想起3个单词，也可以很好的加深单词的记忆。

　7、分析构词法

　president——前缀pre(前)+sid(联想sit)+ent(人)，“在前面就坐的人”即“总统”)

　international——前缀inter(相互)+nation(国家)+al(形容词后缀)=国际的

　dialogue——dia(对、双)+logue(语言)

　8、联想记忆法

　whole——用w去堵hole即变成“整个的”

　committee——两个m,两个t,两个e，可见人之多，即 "委员会”

　Marry-----Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗

　quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗

　professor一词难以记住 f和s是一个还是两个，可联想一个教授(f)带两个学生(ss)。

　responsible一词难一记住是iblel 还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一 “点”责任

　9、典故和背景知识法

　muscle——词根mus(肌肉)即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。

　Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。

　Kangroo——袋鼠，传说Cook船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，“What’s that”导游没有看清，就说，“Kangroo”(澳大利亚土语的意思是“我不知道”)，Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。

　10、总结规律法

　由car, cover, can(罐头盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture(捕获)等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。

　由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等，可知以L开头的单词大都与“光线，线，直”等有关。字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗

　背单词的四个阶段

　我们对周围事物的认知都是循序渐进的，对单词也是一样。对单词的记忆可分为四个阶段：

　形同陌路。这一类的单词，即使你见过，也认不出来，脑海里没有一点印象。

　似曾相识。这个单词好像在哪儿见过，但说不出准确意思。

　一见如故。一看到这个单词，就知道它是什么意思，但不是特别熟络。

　刻骨铭心。知道单词的精确意思、相关短语、常见用法，还能熟练地加以运用。

　而今天我们要说的科学的背单词就一定要遵循人类普遍的记忆规律，按照这四个阶段，逐步深入。

　第一阶段：从形同陌路到似曾相识

　记一个单词，你不能指望一下子从形同陌路就跳到了刻骨铭心!目标过高，效率就会变低!所以在第一遍背单词时，给自己定下的标准一定不要太高。

　第一遍时，只需要看单词的外观特征和中文释义!!

　外观特征包括：单词的长短、起始字母、特征(比如中间有两个元音ee)等等。而其他的，诸如例句、同义词，通通不要看，因为一下子背不过。否则，看多了连单词一起忘，出力不讨好。

　如何把形同陌路变成似曾相识

　答案只有一个，那就是：重复。

　很多同学急于求成，想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习，一遍从头背到尾。这种只顾进度，不管记忆质量记下的单词，往往也会忘得很快!如果不能长久的牢固记忆单词，背得再快也没用。

　所以要想背牢背单词，一定要找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固，也就是不断重复!!

　早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍;第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。根据需要，不断地重复。

　科学重复是关键

　到这里，你们肯定会说天天不停重复，累都要累死!那我们该如何科学有效的重复记忆单词呢

　1复习中，不放任自己偷懒

　应该遮住中文释义以试图回忆这个单词的意思，因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在复习时想起这个单词的意思，背词者必须要求自己集中精力，这样会记得更牢!

　2及时做好标记

　有些单词复习了很多遍，可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思，这时候我们就应该在它旁边画上记号!

　忘的次数越多，画的记号也应该越多，这样，以后复习的时候可以针对记号多的单词，把它们作为重点复习对象。如果有的单词自己总是忘，就要把他们抄在一个小本子上，闲着没事就拿出来看，不断地看。

　3跳出单词书记单词

　有的同学说，单词在书上的时候我背得好好的，可到了阅读中，瞬间蒙圈还是不认识!为什么，其实就在于大家按照顺序看单词书，就会把某个单词和它前后的单词联系起来，等做题时，没有了这种前后联系单词的帮助，就不能顺利唤起我们对这个单词的记忆。

　所以，我们一定要跳出单词书，努力打乱每次记忆的固定顺序：时而从前往后背，时而从后往前背，不遵从所谓的顺序。这样，可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。

　4注意区分易混单词

　在背单词的过程中，我们常常会遇到一些难以区分的词汇，很容易记混。比如lope，lobe，lode，lube这一组词，长得很像，词意却相差很远。

　在区分易混词时：可先熟悉其中一个单词，等到对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。比如aboard上(船,飞机)abroad(国外)。我们不妨先背过aboard，等到我们把它背得滚瓜烂熟的时候，再去看abroad，这时候我们也就很明显地能看到它和前一个词不一样。

　5不要迷信花哨的记忆法

　人们其实一直不愿意承认，背单词最好的方法只有一个，那就是死记硬背。

　6通过发音记单词

　在重复的过程中，可以读出声来，我想这点我不用提醒大家也都会做。大声把单词念出来的过程很重要，原因只有一个：记住发音的单词你永远不会忘。

　第二阶段：从似曾相识到一见如故

　背单词的目的不仅仅在于看到它能反应出来它的意思，还需要对这个单词有一个全面、透彻的认识。怎样完成这层过渡我的答案是：抄字典。

　大家现在一定觉得，这个答案太雷人了。但其实抄字典里面其实蕴含着无穷奥妙。只要你懂得怎么抄，就把字典里的大部分内容都掌握。

　1可以试着研究英文释义

　抄字典的第一步：将单词的所有意思的英文释义研究一遍，仔细揣摩、体味。

　英文释义太重要了，它直接关系到我们能否准确地理解一个单词的词义，所以对待它们，要吃透。

　2掌握核心词义

　抄字典的第二步：把英文释义转换成自己的理解，写到本子上，再记下没见过的表达，不断强化理解。

　以sharp这个单词为例。Sharp这个单词在字典里有很多意思：①锋利的;②刺耳的③辛辣的④急转的⑤剧烈的⑥尖锐⑦敏锐的……这么多的意思，难道我们要一一记住吗没必要。仔细观察，我们就会发现，无论sharp在不同的语境中具体指的什么意思，它都表达了一种“尖”的概念，像sharp mind, a sharp pain, sharp taste……都或多或少有“尖”的意思。所以我们只需要在本子上记下“尖”一个字就可以了。

　3记常用搭配

　抄字典第三步：记下经典的常见的词组。

　有些词很少出现，一旦出现就以词组的形式，所以只要记住它的常用搭配，背这些单词就变得轻而易举了。而且这样对我们的考试是会有很大帮助的，因为单选、填空、写作很多时候都需要我们掌握常见的一些短语搭配!

　第三阶段：从一见如故到刻骨铭心

　最后来看我们怎样才能到达对单词认知的最高境界——刻骨铭心

　多阅读，多写作，别无他法。

　这一阶段真的没多少可说的，就一个“多”字而已。虽然看起来掌握了很多单词，但有很多还停留在一见如故的状态，原因就是读的太少了。单词一旦放到阅读中去，还是不够熟悉，无法体味它的精妙。

　阅读水平的提高不是一朝一夕的事，它需要我们大量的阅读，广泛的阅读，深入的阅读，不间断的阅读，唯此，才能迈入语言学习的最高殿堂。

　最后，三好网我想送给大家两句话：任何一门功课的学习，都要经历一段死记硬背的过程。对于英语来说，背单词的过程无疑会是枯燥乏味的，但是这道坎，你必须迈过去。

　无论采用哪种背单词的方法，都请坚持下去。

Recordarse

在西班牙语里你不说“醒来”，而说Recordarse，意思是，记录你自己，想起你自己。| 博尔赫斯

Crush

Crush如果查字典，它会告诉你，这是“压碎、碾碎、压垮”的意思。作为名词，还有一层意思：就是“短暂地、热烈地但又是羞涩地爱恋”。比如，“I had a crush on him”，就是“我曾经短暂地、热烈地、但又羞涩地喜欢过他”。

Crush的意思，这么长，这么微妙。“心动”似乎是一个很接近的译法，但是“心动”与“crush”相比，在感情烈度上更微弱、在时间上更持久，而且有点朝恋爱、婚姻那个方面够的雄心。Crush则不同，它昙花一现，但是让你神魂颠倒。| 刘瑜

Archaiomelesidonophrunicherata

Archaiomelesidonophrunicherata（是古希腊早期喜剧代表作家阿里斯多芬的作品《蜂》的一句台词，意为可爱的人。） | 夏目漱石

Gotraskhalana

梵语诗学里有个词，Gotraskhalana，形容叫错爱人的名字。它字面的意思是“不期而遇一个名字”。|迈克尔·翁达杰

Mamihlapinatapai

我喜欢mamihlapinatapai这个词，它来自亚格汉语，一种已经消失的语言。它的意思十分美妙，形容两个人有着相同的渴望，但都不想首先打破僵持的那个瞬间或感觉。比如想和平共处的两个部落领袖，但是双方都不想议和。或者派对上互相有好感的双方，有意接近对方但谁都不敢率先行动。|《浮生一日》

l'ipse

“可爱”的最恰切的翻译应该是拉丁文的l'ipse：是他，确实就是他。| 罗兰·巴特

Lebenslangerschicksalsschatz

德语中有一个词： Lebenslangerschicksalsschatz，意思是"上天特意安排两人在一起的两个人”，最贴近它的翻译是 "天作之合”（Lifelong Treasure of Destiny）。

所谓“天作之合”，无关时间的长短，而是一瞬之间便了然于心。那种感觉就像风雨后的河流之水，在冲走一切的同时，却又再度填满你心。那种感觉贯穿你全身，你的双手，你的心房，深入五脏，延伸至体肤。

|《老爸老妈的浪漫史》

Beinaheleidenschaftsgegenstand

但她不是上天给我安排的那个人，她是我的有缘无分（Beinaheleidenschaftsgegenstand）的那个人。它的意思是和你所追寻的目标相差无几，但仍然不是那一个。

|《老爸老妈的浪漫史》

Aύρα

我找到这个词Aύρα，最好的天气是日出时分，就是太阳出来的那个时分和日落之前从海面吹向陆地的微风。

|《锵锵行天下》

背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题，在此，我综合各家之长，再集合自己平时教学所得，为大家提供一些记忆单词的方法，教你如何背单词。

1、读音记忆法：英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规a律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如：reality/ / magnificent / / discovery/ / hospital/ /

2、仿声记忆法（外来词的收集）：有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如：romance（浪漫史）, logic（逻辑）, typhoon（台风）, international（英特纳雄耐尔）, microphone（麦克风）, copy（拷贝）, cartoon（卡通）, hamburger（汉堡包）, salad（色拉）, brandy（白兰地）, whisky（威士忌）, Moslem（穆斯林）, sofa（沙发）, cool（酷）, pose（坡什）, engine（引擎）, motor（摩托）, bar（巴）, Canada（加拿大）, laser（雷射）, golf（高尔夫球）,tofu（豆腐）…… 需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音， 这两种语言毕竟不是完全等同的。

3、谐音记忆法：即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”; tomb（坟墓）“土墓” ；strange（奇怪的）“事真”；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”……

4、幽默记忆法：在教lawyer一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”，也取得了同样的效果。学monkey时，我又补充了donkey和monk两词， 让学生 在幽默中记住了这三个词。

5、典故和背景知识法：revolution——鲁迅笔名的由来既lution的音译，意为“革命”之意。muscle——词根mus（肌肉）即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。

Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。

Kangroo——袋鼠，传说Cook船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，“What’s that？”导游没有看清，就说，“Kangroo”（澳大利亚土语的意思是“我不知道”），Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。

鼓励学生提供更多的例子……

6、联想记忆法： l whole——用w去堵hole即变成“整个的”

l committee——两个m,两个t,两个e，可见人之多，即 委员会”

l Marry-----Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗？

l quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗？

l Secretary----secret（秘密）+ary（人）即“秘书”

l professor一词难以记住 f和s 是一个还是两个，可联想一个教授（f）带两个学生（ss）。

l responsible一词难一记住是ible 还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一 “点”责任 鼓励学生提供更多的例子……

7、分析构词法：l president——前缀pre（前）+sid（联想sit）+ent（人），“在前面就坐的人”即“总统”）

l international——前缀inter（相互）+nation（国家）+al（形容词后缀）=国际的

l dialogue——dia（对、双）+logue（语言）

l antidisestablishmentarianism 这个单词由28个字母组成，根据构词法可把该单词分成7部分，即 anti dis establish ment ar(y) ian ism 反对 否定 建立(词根) 名词后缀 形容词后缀 名词后缀 后缀（主义，流派） 其中，disestablish取消 ，disestablishmentarian主张废除国教制度的国教废除论者，综合得出antidisestablishmentarianism的词义为“19世纪英国主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”。

8、总结规律法：由car, cover, can（罐头盒）, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture

（捕获）等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。

由light, lamp, lantern, laser（雷射）, look, level, line, long, ladder 等，可知以L开头的单

词大都与“光线，线，直”等有关。字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗？

9、颠倒记忆法：（1）顺读逆读都相同。如：civic（城市的，公民的）, nun（修女）, peep（窥视）, pup（小狗）, madam（女士）, eve（除夕）, level, deed, eye……

(2) 顺读逆读都有意义。:如：are-era（纪元）, deer-reed（芦苇）, door- rood（十字架）doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net……

10、格言、名人名言记忆法：

l tide-Time and tide wait for no man(时不待人。)

l believe-To see is to believe(百闻不如一见。)

l distant-A bosom friend afar brings a distant land near(海内存知己，天涯若比邻。)

l offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears---Churchill(除了热血、辛劳、汗水和眼泪，我别无奉献-------邱吉尔)

l trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read---Bacon(烧火要烧老木头，喝酒要喝陈年酒，托事要托老朋友，读书要读老作家-------培根 )

11、词缀记忆法：即遇到某一词缀时，尽可能扩充已学过或与之有关的词，较适用于复习旧词。

l re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad……

l un-unable, unacceptable, unattrac

背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题，在此，我综合各家之长，再集合自己平时教学所得，为大家提供一些记忆单词的方法，教你如何背单词。

1、读音记忆法

英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规a

律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如：

reality/ / magnificent / / discovery/ / hospital/ /

2、 仿声记忆法（外来词的收集）

有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如：romance（浪漫史）, logic（逻辑）, typhoon（台风）, international（英特纳雄耐尔）, microphone（麦克风）, copy（拷贝）, cartoon（卡通）, hamburger（汉堡包）, salad（色拉）, brandy（白兰地）, whisky（威士忌）, Moslem（穆斯林）, sofa（沙发）, cool（酷）, pose（坡什）, engine（引擎）, motor（摩托）, bar（巴）, Canada（加拿大）, laser（雷射）, golf（高尔夫球）,tofu（豆腐）……

需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音， 这两种语言毕竟不是完全等同的。

3、 谐音记忆法

即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”; tomb（坟墓）“土墓” ；strange（奇怪的）“事真”；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”……

4、 幽默记忆法

在教lawyer一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”，也取得了同样的效果。学monkey时，我又补充了donkey和monk两词， 让学生 在幽默中记住了这三个词。

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5、 典故和背景知识法

revolution——鲁迅笔名的由来既lution的音译，意为“革命”之意。muscle——词根mus（肌肉）即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。

Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。

Kangroo——袋鼠，传说Cook船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，“What’s that？”导游没有看清，就说，“Kangroo”（澳大利亚土语的意思是“我不知道”），Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。

鼓励学生提供更多的例子……

6、 联想记忆法

l whole——用w去堵hole即变成“整个的”

l committee——两个m,两个t,两个e，可见人之多，即 委员会”

l Marry-----Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗？

l quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗？

l Secretary----secret（秘密）+ary（人）即“秘书”

l professor一词难以记住 f和s 是一个还是两个，可联想一个教授（f）带两个学生（ss）。

l responsible一词难一记住是ible 还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一 “点”责任

鼓励学生提供更多的例子……

7、 分析构词法

l president——前缀pre（前）+sid（联想sit）+ent（人），“在前面就坐的人”即“总统”）

l international——前缀inter（相互）+nation（国家）+al（形容词后缀）=国际的

l dialogue——dia（对、双）+logue（语言）

l antidisestablishmentarianism 这个单词由28个字母组成，根据构词法可把该单词分成7部分，即 anti dis establish ment ar(y) ian ism

反对 否定 建立(词根) 名词后缀 形容词后缀 名词后缀 后缀（主义，流派）

其中，disestablish取消 ，disestablishmentarian主张废除国教制度的国教废除论者，综合得出antidisestablishmentarianism的词义为“19世纪英国主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”。

8、 总结规律法

由car, cover, can（罐头盒）, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture

（捕获）等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。

由light, lamp, lantern, laser（雷射）, look, level, line, long, ladder 等，可知以L开头的单

词大都与“光线，线，直”等有关。字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗？

9、 颠倒记忆法

（1）顺读逆读都相同。如：civic（城市的，公民的）, nun（修女）, peep（窥视）, pup

（小狗）, madam（女士）, eve（除夕）, level, deed, eye……

(2) 顺读逆读都有意义。:如：are-era（纪元）, deer-reed（芦苇）, door- rood（十字架）doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net……

10、格言、名人名言记忆法

l tide-Time and tide wait for no man(时不待人。)

l believe-To see is to believe(百闻不如一见。)

l distant-A bosom friend afar brings a distant land near(海内存知己，天涯若比邻。)

l offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears---Churchill(除了热血、辛劳、汗水和眼泪，我别无奉献-------邱吉尔)

l trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read---Bacon(烧火要烧老木头，喝酒要喝陈年酒，托事要托老朋友，读书要读老作家-------培根 )

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11、词缀记忆法

即遇到某一词缀时，尽可能扩充已学过或与之有关的词，较适用于复习旧词。

l re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad……

l un-unable, unacceptable, unattrac