爱情的边疆是真实事件

《爱情的边疆》的故事不是真的。这部剧是原创剧本，所以剧中的人物没有原型，但生活中一定有文艺秋这样的人。她对维卡的爱很感人。

《爱情的边疆》是高满堂的原创剧本，播出后也备受好评，尤其是维卡和文艺秋的故事。人们不禁好奇，世界上真的会有这样的感情吗？艺术来自生活。也许维卡和文艺秋的故事是真实的，但它们被我们忽视了。

一开始，高满堂之所以能创作出《爱情的边疆》，是因为罐头瓶里枯萎了一朵花。那一刻，他突然爆发出灵感，然后写了《爱情的边疆》。

看过这部剧的人一定知道维卡和文艺秋的爱情故事真的很感人。也许这就是我们想要的爱，我们可以为爱付出一切。

在剧中，维卡是苏联人。他是一名播音员。在他看到维卡之前，文艺秋爱上了这个人。他们之间的爱跨越了种族。不幸的是，在那个时代，这种爱是不被认可的，这导致了几十年的异国恋。

《爱情的边疆》的结局并不像我们想象的那么美好，虽然结局并不完美，但却教会了我们爱的真谛。

当一个人在约会中经历最有趣的事情时，可能会有以下几个方面的体验：

1 意外事件：在约会中，可能会发生一些出乎意料的事情，比如突然下雨、路上遇到有趣的人或事情等等。这些意外事件可能会让约会变得更加有趣和难忘。例如，你们可以在下雨天一起去找一家舒适的咖啡馆，或者在路上遇到一个街头艺人，听他们表演一首歌曲。

2 共同爱好：如果你和你的约会对象有共同的兴趣爱好，那么在约会中做这些事情会让你们更加亲近和有趣。例如，如果你们都喜欢音乐，那么可以一起去听一场音乐会或者去唱卡拉OK。如果你们都喜欢运动，那么可以一起去打篮球或者去爬山。这些共同的爱好可以让你们更好地了解彼此，也可以让约会变得更加有趣。

3 轻松的氛围：在约会中保持轻松愉快的氛围，让你和你的约会对象都能够放松并享受彼此的陪伴。可以选择一些轻松的活动，比如去公园散步、看**、逛街或者一起去喝咖啡。在这些活动中，你们可以聊天、开玩笑，让彼此感到轻松愉快。

4 愉快的对话：一个有趣的约会需要有愉快的对话。在约会中，你可以谈论你的兴趣爱好、旅行经历、工作和生活等等。可以通过问一些有趣的问题，或者分享一些有趣的故事来让对话变得有趣和轻松。同时，也要注意不要让对话变得太过严肃或者尴尬。

5 意外惊喜：在约会中为对方准备一些意外惊喜，比如送一束花或者准备一个小礼物，会让你的约会对象感到特别和受到重视。这些小小的举动会让你们的约会更加难忘和有趣。同时，也要注意不要让惊喜变得过于夸张或者不合时宜。

要说浪漫，我始终忘记不了那个故事，其实所谓的浪漫就是做了一些平时做不到的事情，平时想做，但是做不到的事情，可能你曾经想过很多事，每次想的都很真实，但是你不敢去做，有人做到了，这就是所谓的浪漫。

所谓的浪漫就是突如其来的做一些意外的恰当的事情呢，那是每个人在心里都幻想过的场景，如果它没有出现，也没有什么，等它真的出现的时候就意外，觉得很合理很贴切，很欣喜，很浪漫

我这辈子看过的最好的关于青春的小说写的是一本网络小说，准确来说应该是，我这辈子截止到目前为止，不过我这辈子以后应该很少会看关于青春的书了。所以它应该，差不多就是最好的了吧。不过这种事情也说不定，以后的事情谁能说准呢？对吧？生活中的改变总是来的太快，让人措手不及，但是没有办法只能顺着它的改变而改变。

那本书的名字叫做“重生之大涅磐”就是这样一个很逗逼的名字，承载了我觉得最好的青春小说。故事很简单，一个人出生到他的少年时代，想要做一些改变，想改变自己的命运，想要改变自己家里的命运，自己喜欢的那个她的命运。

作者写的很朴实，每一个改变，都感觉它是可以真实发生的，都是有依据的存在。而且每一段感情也是这样，因为人心里总是这样想的，对吧？所以不管是悲欢离合，还是爱恨离愁，其实都很有道理，并不是无缘无故的那种喜欢，主角，并没有什么光环，因为那样的他，确实会有这么多人喜欢。

温文尔雅，翩翩有礼，沉稳大气，低调内敛这是很多男人都幻想过，自己的模样，都幻想过这应该是自己的模样，因为这样的人没人不喜欢的。

生活中，和自己喜欢的人总是不能很好的在一起，总会经历一些事情，一些分别，聚散，有些人，分开了，就找不到了，所以就变成遗憾。会变成这辈子最遗憾的事情也说不定呢。

但是我们都想去追逐，我们其实都不想放弃的，但是我们知道我们做不到。当这个时候有一个人，做了你做不到的事情，给了你喜欢那种女孩子一个完美的结局，你是否会觉得浪漫呢？

没有什么比，在你快要放弃的时候，他突然来到你的面前，告诉你，他来找你了，不要放弃，他还爱你，他很爱你，他一直在找你，更加浪漫的剧情了。

唐小妩和苏小灿分开的时候，她没有想到自己会变得这么快，准确来说她见的东西多了，想的东西也多了。她在想这个世界那么大，而苏小灿仅仅只是一个小小的苏小灿。

并不是说小小的苏小灿好不好，只是这个小小的苏小灿应该找不到她吧？在这个大大世界里面，在这茫茫人海中想要找到她，真的很难呢。所以她想要放弃了，她给苏小灿写了一封信。

信的内容我忘记了，内容很决绝，想要和过去的一切告别。记得苏小灿看了心里真的很平静，他并没有很生气，他只是觉得，现在的她需要自己。

当苏小灿经历了一些事情，发生了一些故事，来到唐小妩面前的时候，那一刻的她被巨大的幸福充斥着身体。她知道这辈子再也没有办法，不爱这个男人了。

这并不是什么主角光环，是故事本应当是这样的，没有人可以不爱一个，在你想要放弃的时候，直接用行动来证明他一直都在的人。

他不用是盖世英雄，他也不用驾着七彩祥云，他只要出现在自己的面前，那就够了。

这是一个真实的故事，我被女孩的行为感动了，所以才转到我的空间来。是男孩就一定必须要看，只用你几分钟的时间，看完后要深深的思考“责任”这两个字，记住你们对女孩说过的话，要对你们说的话负责！女孩看后不要哭!

走出赛区，看见大门口蹲坐着一个熟悉的身影，走过去看是诺儿。我拍拍她，她显然吓了一跳，见是我，舒了一口气，把一个保温饭煲递到我手里。我接过后，她慌忙把手藏到身后，可是我还是看见她手上被烫的水泡。

盒里的饭有点凉了，我问她：“等很久了吧？”

“对啊，你手机关掉了。”她噘着嘴。

“不是告诉你不要来嘛。来，让我抱抱，累了吧？”我有点心疼。

“我不来你又饿肚子，你一点都不乖，还挑食。”

我吃着盒里的饭，诺儿坐在我身边，紧张地问：“好吃吗？好吃吗？”我大口大口的扒着饭，说实话，挺难吃的，可是我能想象得出这个连袜子都不会洗的女孩是怎样笨手笨脚地为我做第一顿饭。心中是久违了的感动。我笑着说：“当然好吃了，你看我不是全部都吃光了吗？”

诺儿听了一脸满足地笑着，站起来就走。 “诺儿你去哪儿啊？”我问她。

“回家呗。“

“别急，我带你去一个地方。”我把她领进赛区，我从没领女孩儿见过朋友，更别说是赛区。队友们见到诺儿都好奇极了，“小嫂子、小嫂子”地叫着，弄得她脸蛋都通红的，队友们都跑来跟我打趣，我心里明白，我是真的爱上她了。

QQ上，我问她，“诺儿，你嫁给我好吗？”

她还是呵呵地傻笑，痛快的说：“好啊。以前别人说什么要娶我，我觉得特恐怖，但是我现在突然想嫁人了。”

嗯，诺儿，相信我，等我攒够钱让你做最风光的新娘，我们就结婚。

虽然我们队没有拿到第一，但对于我们这支刚组成不久的队伍来说，全省第二的成绩已经是非常好的了，所以我决定继续努力，非打第一不可。

CS的比赛越来越多，我也越来越忙，我忘了多久没想过诺儿了，我总是比赛到很晚，偶尔在QQ上看到她，她也总是很沉默，我不知道她怎么了。现在想起来，才知道是自己不对，因为我从来没有关心过她是不是开心，过得好不好。

一天， 她说：“你能陪我说会话吗？”

我说：“不行啊，我现在在联系比赛正在等电话。而且马上要开赛了。”

“就一会儿也不行吗？”

“诺儿乖。”

“CS对你来说真的很重要吗？”

“是。”

“那我呢？难道我就一点不重要吗？”

“也重要。”

“那我和GS哪个更重要呢？”

“CS。”我没有骗她。

很久，她的QQ头像都没有再晃动。

几天后，我看到她给我的留言：“我不知道能不能等到自己比GS更重要的那一天了，以后你要照顾好自己．．．．．．”我觉得她像是在说傻话，没看完就关了QQ。

几个月后，打完CS回到家已经是精疲力竭了，倒在床上一动不想动。这时手机响起来，我不想接，可它却响个没完没了。我一看是诺儿的号，就没好气地接起来说：“不是叫你这几天别打电话给我吗？你不知道我有多累……”

电话那一端传来一阵怒吼：“……你他妈的还算不算是男人啊？”

不是诺儿，我一愣，“你谁呀你？”

“你甭管我是谁，明天诺儿出殡，你要是也算个男人，就来看她最后一眼。”

诺儿？出殡？什么跟什么呀？我还想再问下，电话戛然挂断。

忽然一股恐怖感占据了我，我拼命的回拨，很久才有人接起来，是个很苍老的声音，“你找……”

“诺儿呢？”

“她……不在了……”声音里明显带着哭腔。

我的脑袋轰的一下，难道，诺儿她真的出事了？

哪天，我看见诺儿被他们抬了出来，她脸上还带着微笑，可天使般的微笑再也泛不出光晕了，诺儿的朋友看我的眼神分明是仇视的，恨不得吃了我。诺儿的妈妈告诉我，诺儿有血小板减少症，家里人什么都不让她做，生怕她不小心弄破了手指或是什么地方，血流不止。原以为治好了，可后来不知怎的，血小板又突然下降，心脏功能也开始衰竭。前几天她突然精神很好，我们都明白那意味着什么，她说她想听听你的声音，打电话给你，可是关机，她说你一定在比赛呢。有人说去找你，可诺儿不让，她说比赛对你很重要，她怕你生气，说着说着自己就哭了，我们也都跟着哭，她说肯定有一天你会明白，她比CS重要，可她等不到了……诺儿妈妈有抹起眼泪来。 我好几天没打CS了，呆呆地看着诺儿的QQ形象，自从诺儿走了以后，我整个人好像被抽走了力量。身和心都特别疲惫。

我打开诺儿的QQ才知道，里面只有我一个人的号。

我注意到她的资料里有一个网址，打开是个心情驿站，有各种各样的故事，其中有篇文章的署名是诺儿。

“不敢想象，我就那么无可救药地爱上了他。我喜欢他的温柔，也喜欢他假装凶巴巴的样子，我想如果有一天他向我求婚，我一定会嫁给他。

我最近很不开心，我喜欢听他说话，可他却连话都不愿意和我说了，因为他很忙，他要打CS。他再也不叫我小傻瓜了，他从没说过爱我，也没送过花给我，可我还是喜欢他。

有一天我告诉他江边涨水了，他说以后陪我看，我很高兴。有一天我看见一只很可爱的小狗，他答应我，我们以后也会有一只，也叫诺儿，我很高兴。他说过几天陪我去看**，放风筝，我特别开心，虽然这些都还没有实现，我相信总有一天会的。但我恐怕等不了那么久了。

他说CS比我重要，我没生气，因为这是实话，可是我很伤心，所以我偷偷地哭了。我想我还不够坚强，我做的还不够好，医生说我过不到下一个生日了，也就是月日，他还不知道我的生日呢！不过这也没关系。

我又虚弱了，刚打了几个字就很累，真的很没用。

我知道他有很多女朋友，这样也好，我走了，他不会伤心 ，虽然我是那样想嫁给他，我一直盼他送我玫瑰，哪怕只一支，以前有很多人送我，可我没收，因为那代表爱情，我想我可能等不到他送我的那一天了，所以我偷偷买了一朵送给自己，我想我写什么他永远都看不见了，所以我可以随心所欲地敲打文字，我刚才打电话给他，但他关机了。那个讨厌的声音一直重复‘对不起，您拨打的电话已关机’。我好想，真的好想再和他说说话，哪怕就一分钟，听听他的声音也好，我们好久都没见面了，我每天都好想他。真没出息，又哭了，唉，其实我真的好放心不下他，他玩游戏时间长了眼睛会疼，我买了眼药水却没法给他，还有，他挑食……”

文章没有写完，想是她累了，结尾有一个flash，我点击Play，优雅的声音在空空的房间里回荡。

“静静地陪你走了好远好远/连眼睛红了都没有发现/听着你说你现在的改变/看着我依然最在你的笑脸/这条旧路依然没有改变/以往的每次路过都是晴天/想起我们有过的从前/泪水就一点点开始蔓延……每当我闭起眼/我总是看见/你的诺言全部都会实现/我亲过你的脸/你已经不在我身边/我还是祝福你过的好一点/断开的情线/我不要做断点/只想杂睡前听见你的蜜语甜言……”

Flash制作得有点粗糙，可我那憋了很久的眼泪还是滴了下来，画面的结尾还有一行行的小字。

“想听你说爱我，一声也好；

想接受你送的玫瑰，一朵也好；

想再多点时间爱你，哪怕只一秒；

可是现在，我的手都已经好颤抖，好想再见你一面。”

我一个人做在漆黑的房间里，终于大哭起来，我就那样错过了你，我最爱的女人，还来不及宠你，还来不及实现诺言，还来不及让你做我最美丽的新娘。

该死的CS，我连你最后一面都没见上，我真该死。

是的，我终于明白了你是最重要的，可惜你不能在等我了。

今年清明没下雨，我放弃了CS，做了白领，我一定会要你做我最风光的新娘。

“生日快乐，小傻瓜。”

每日礼拜我都会来这里，我只想和你说说话，纯白饿墓碑宛如你的纯洁。微风像你的发丝轻佛过我的脸，想念我那依然最爱的你的笑脸。

朋友、家人都惊讶于我的改变，我不抽烟了，不打CS了，不上网了，养了一只和你一样可爱的小狗，像当初我们说好的那样，叫它诺儿，我只想再和你说说话，再送你最美的玫瑰。

诺儿，我爱你。

很甜很撩的小故事：16岁向他表白，他拒绝了，毕业后各奔东西。经历了不一样的感情。26岁时他向我求婚。问他：当初你为什么不答应？他说：我想成为你的归宿而不是初恋。此刻我们才懂得什么是感情，喜欢这种明白什么年纪该干什么事的，这样的感情才是最完美的吧。

给女朋友讲又甜又撩的小故事

给女朋友讲又甜又撩的小故事

有时候女朋友让我给她讲个故事，让她能睡着。对于不在身边的朋友，每天晚上给她讲个小故事哄她入睡。会让你们的关系更亲密吗？今天我想和大家分享一些哄女朋友睡觉的故事。希望对你有用。

一个哄女朋友睡觉的好故事。

睡闺蜜的爱情故事如下:1。野猪和母猪从前有两头猪，一公一母。晚上，野猪一直守着母猪，怕主人趁母猪睡觉时把母猪带出去打死。母猪一天天增重，公猪一天天消瘦。有一天，野猪突然听到主人在和屠夫商量，就要了。

很多甜蜜的事情总是发生在情侣之间，比如一起吃饭，一起旅游，一起玩。听起来很完美。但是也有一些很有想法的男朋友非常溺爱自己的女朋友。睡觉前，他们总会讲一些哄女朋友睡觉的小故事。其实睡前故事有很多选择，可以很浪漫。

哄女朋友睡觉时，可以讲一些小故事、寓言、历史故事、幽默故事、轶事，或者自己的一些亲身经历。歌曲中的故事，浪漫的爱情故事，都可以作为哄女朋友上床的方式。时间故事。哄女朋友睡觉的小故事01寓言故事女朋友在男朋友面前会像一个人。

哄女朋友睡觉的故事如下:1。榴莲和苹果榴莲把胶带缠在自己身上。他们正在包装，突然停下来对一个红苹果说:你觉得我现在完美吗？？谈恋爱有可能吗？”苹果扬起眉毛，接着说道，“怎么了？“你也恋爱了。你想谈恋爱吗？

亲爱的，哄女朋友睡觉的睡前故事超级甜问题亲爱的，。答如果你是一个内向可爱的女生，可以给她讲一些动漫动画。她非常喜欢听他们。如果她是个无忧无虑的女生，基本上不喜欢这些东西，喜欢听一些真实的东西，不喜欢这些假的东西。

甜蜜而刺激的睡前故事

我从未后悔爱过你。我的长寿霓虹灯开始闪烁，街道开始张扬，整个城市在夜空的映衬下变得神秘而忧伤。在城市的一个角落，有一个“七年”酒吧。店主是个南方姑娘。这里有人叫她“阿基”。我喜欢七年，也喜欢齐老板，所以一周一定会打卡一次。

感人的异地恋故事

一些不是很可怕的鬼故事，比如:1。从前有一个人，他有一个女朋友。他比世界上任何人都爱她。但是有一天，他的女朋友离开了他，甚至没有给他一个理由。看到女朋友手牵手逛街把女朋友哄成六个超级甜的长故事，他心碎了，失去了理智。终于有一天。

令人入睡的甜蜜小故事

来自月球的小男孩在可可镇。有一座高高的白色象牙塔，里面住着一个老人和一个小女孩。每天早上，老人爬上象牙塔，把月亮从天上拉下来，挂上太阳。人们看到了天空中的太阳，可可镇的一天开始了。我的孙女有一头银发。

月亮和六便士。兔子先生从来没有谈过恋爱。最近总觉得身体不适，就去森林诊所看杨医生，把了把脉，问:“兔先生，怎么了？”兔子先生沮丧地说:“我总是不能专心工作，心怦怦直跳，睡不好觉。

是成龙父母亲身经历改编的。

**《三城记》改编自成龙父母的真实爱情经历，讲述在战火纷飞的年代中，刘青云饰演的房道龙和汤唯饰演的陈月荣辗转于徽州、上海和香港三个城市，用生命追逐真爱的浪漫爱情故事。片中道龙和月荣几度分隔两地的经历恰恰就是当今所说的异地恋。

影片以30年代末的中国为背景，根据真人真事改编，讲述了在战火纷飞的年代里，主人公经历了一段浪漫的乱世爱情。

扩展资料：

在那个动荡的四、五十年代，爱情绝对得来不易一件订情信物、一首情歌、一个约定都足以令恋人魂牵梦萦。

身份复杂的警察房道龙（刘青云饰）遇上具有传奇色彩的女子陈月荣（汤唯饰），他们的爱情故事横越了三个城市，他们在安徽相爱，在上海分离，彼此仍坚守一个约定。

在香港等候重聚，那夜，房道龙在港岛岸边等待接载月容的小船靠岸，却不料小船发生变故，月荣最后顺利抵港，与道龙开展新生活。

　　1、用平常心去面对

　　对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢你没有过初恋吗只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

　　2、不要粗暴的对待早恋的孩子

　　孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

　　3、要给孩子讲清后果

　　这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

　　4、家长要提前做好心里准备

　　其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。

　　5、不要太严肃

　　家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

　　其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态吧!

　　（二）

　　我认为原因有以下几个方面：

　　第一，孩子们已经长大了，某些情感会自然而然地滋生。伴随着生理与心理上的需要，加上社会影响（启蒙），难免对异性产生“爱恋之情”。少男少女之间的特殊感受，每个成年人都经历过，因为它更多的是“自然属性”，正因为如此，苏联教育家马卡连柯才指出“恋爱是不能禁止的”。对于这种“人”的成长过程中的需要，尊重无疑是最好的选择。

　　第二，缺乏远大的理想和坚定的信念。由于现在国家高等教育的蓬勃发展，高校的扩招，那种“千军万马过独木桥”“高考一锤定音”决定考生命运的高考现象日渐“淡化”，若青春期阶段的学生没有明确的理想和目标，就很容易丧失学习动力，容易受到青春期成长的冲击。

　　第三，家庭环境。学生在青春期缺少与父母的沟通，得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的关心所打动，陷入早恋。

　　第四，文艺作品的影响。有不少学生受部分文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫影响，热衷星、影星等的花边新闻，耳濡目染，潜移默化，追求好奇，对恋爱行为进行简单模仿。

　　第五，家庭及学校忽略了学生适度的性知识和性道德教育，还有青春期学生因不同程度产生的性困惑、性忧虑而得不到家庭、学校的关心和理解，致使学生产生强烈的反叛心理。

　　早恋是多方面的产物，我认为应从一下几个方面着手：

　　第一，帮助家长正确看待子女的早恋。目前80％有“早恋”行为的青少年都与家长教育不当或父母关系出现问题有关，因此，防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。据青苹果近两年青春期心理表明，近年接到的有上千条都是就“早恋”等思想问题进行。中孩子反映家长不能与自己沟通而产生逆反心理或报复心理出现“早恋”，或因家庭出现问题而寻求异性温暖的占大多数。其中，因家庭破裂、父母关系不和、父母不在身边等情况出现“早恋”的情况占大多数。了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱，因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。

　　第二，帮助早恋的中学生正确看待早恋。由于早恋带有隐蔽性和神秘性，一些早恋的中学生往往都是在私下接触和往来，他们自身也有一种负罪感，生怕被家长和老师知道，这对他们的健康成长十分不利。班主任和家长要让孩子知道，早恋固然不对，但一旦发生，也并非做了什么坏事和错事。一个人爱别人和被别人爱都是一件很幸福的事，只不过处在青春期的中学生生理和心理都尚不成熟，现在还不具备处理恋爱、婚姻各方面的条件。如果真正的喜欢一个人，你应当在各方面完善自己，努力使自己成就一番事业，为对方创造各种通向幸福的条件，更应该为对方着想，不能因为早恋而影响对方的学习和发展。还要要引导孩子明白早恋的危害性。青春期学生早恋的最大影响就是耽误他们的学业，不可避免地分散了他们的意志和精力，致使学业成绩下降。其次，早恋必然会影响人生的奋斗目标。社会、学校和家庭应该积极帮助青春期学生树立远大的理想和抱负，建立积极向上的人生观和世界观；关心青春期学生的成长，组织开展丰富多彩的文体活动和社团文化，广泛地培养青春期学生的兴趣爱好，尽量提供他们参与实践，服务大众的机会。也可以告诉他们：这是你们在真正的恋爱开始以前进行的热身。你们可以当它是一颗糖果，但绝对不能代替你们眼下的正餐。生活里有很多比爱情重要的东西等着你们去做。有一个比喻，现在你们正在一列高速行驶的列车里，窗外的景色很美，但是如果你下车浏览景色，你就再也赶不上这趟列车了。

　　第三，帮助学生学会正常的异往。我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。所以在指导男女生交往的过程中，我强调了三点：一是强调男女生的集体交往，反对个别交往，个别约会。二是在交往过程中注意掌握一个“度”，既不必过分拘谨，也不可过分随便；不可过分冷淡，也不可过分亲昵；不可过分严肃，也不可过分弄。总之应该与同往一样，做到真诚坦率、落落大方，同时也注意男女有别。

　　第四，帮助早恋的孩子走出困境。处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源不断地流淌出来；如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困惑相伴左右。所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。我在处理这些事情的时候遵循了以下几点：一是要充分理解，二是保密不加渲染；三是方式可灵活多样；四是不可捕风捉影，上纲上线，不注意方式方法。

　　为了孩子的一生，让“早恋”正常发育并得到教育者的合理引导吧！尊重“人”的教育，才是科学的好的教育

　　早恋是青少年性心理的变化，是性心理转化为性行为的一种实践。早恋多与环境引起的早熟性兴奋和性萌发有关，一部分也与孤独、空虚、心理上缺乏支持有关。初中生早恋现象比较普遍，有人曾做过抽样调查，中学生有早恋史的初中生占149%，其中有恋爱经历的学生，初中生占167%。时代的发展，使青少年在生理上过早地走向成熟，也使他们过早地告别了天真烂熳、无忧无虑、欢乐明朗的少年时代，在初中阶段便早早迎来了充满活力，骚动神秘的青春期。由于情窦初开，相互间有一种情感上的吸引，有彼此接近的需要，对异性的注意也越来越强烈，这是青春期心理的一个重要特点。在相互不断交往和彼此好感的基础上，可能会出现爱情的萌芽──“中学生恋爱”（早恋）现象。

　　（三）及早进行爱情教育是解决早恋的根本途径

　　现在，“早恋”已成为两代人间一个最敏感的话题。孩子们困惑，家长们忧心忡忡。其实，“早恋”的提法是不正确的，既然是“恋”，就没有一个时间上或期限上的限定。确切地说，中学生之所以不适宜恋爱，并非他们处在一个过早的年龄阶段，而是他们处于一个尴尬的时期生理已经成熟，心理还很幼稚的时期。有人拿“早恋”的个例来简单说明早恋的利弊是草率的，他们无非就是对学习是否受到影响为衡量标准，而这种标准恰恰忽略了作为情感问题的深层的道德标准。

　　如果把心理未成熟的青少年比做青苹果，那么我们要做的是，用爱情教育的营养滋补它，让它在树干的枝叶间正常地发育而自然走向成熟。我们的爱情教育可以滋养孩子们尚未成熟的心智，给它提供一个可以健康成长的环境。爱情教育就是保护青苹果不至于落地，而让它在果树的躯干上继续汲取营养，等待成熟的一刻。因此，当我们面对早恋束手无策时，其实就应该想到是不是我们的教育方法出了问题

　　前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的声音，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”他让我们知道，与每一个孩子的那根独特的琴弦对准音调，是需要有一颗敏感的心去聆听和调试的。而这颗敏感的心只能来自爱的滋养、情的陶冶。可以说，在爱情教育的过程中，面对每个学生不同的心灵世界，在我们教师对自己心中琴弦的不断调试中，才能产生和孩子们心灵的共鸣，而爱情教育的目的就会在这样的过程中得以实现。

　　爱情教育不仅仅是面对“早恋”的一种积极有效的办法，它还有更多更深远的意义，它不是去教孩子们如何谈情说爱，而是教孩子们如何在做人的过程中去拥有人世间这份美好的感情，去获得幸福的人生。如果我们希望孩子们有着健全的人格，高尚的情操，那我们就不是简单地去阻止所谓的“早恋”的发生，而应该热情地去面对孩子们这个时期出现的情感困惑，引导他们去思考爱情这样一个严肃的情感课题。

　　（四）

　　理性对待早恋

　　说起父母教育孩子时最头疼的事，莫过于“早恋”了。只要孩子一跟“早恋”这个字眼沾上边，父母就视为天塌地陷，采取“紧急措施”，如公开批评、勒令检查、扣压信件、限期断交等等，甚至动辄斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱孩子，这种简单粗暴的处理办法，极大伤害了孩子的自尊心，使正陷入早恋迷途的孩子感到压抑和苦闷，可能促使个别认识模糊、心理承受能力差的孩子为“殉情”而轻生，为“私奔”而出走，更多的则出于逆反心理，越是反对，态度越坚决，越是禁止，谈得越热火。青春期情感的萌动其实是正常的事情，父母大可不必谈“早恋”色变。对于孩子的早恋，父母要以理性的态度去面对，以平常心处之，不夸大它的严重性，不伤害孩子纯真的感情，当然也不可小视它可能给孩子的成长带来的不利影响。要多给孩子一份关心，鼓励他们将眼光放远，从而走出早恋的迷雾。

　　对于早恋，父母对它要有一个动态的把握，要能够根据早恋的不同阶段，有针对性地给予孩子指导和帮助。

　　第一个阶段是“朦胧期”。女孩子从九岁到十一岁左右，男孩子从十岁到十二岁左右，是性意识和的朦胧期。此时男孩、女孩对性别差异敏感。在一起感到拘束、害羞，往往采取疏远和躲避的态度。而对成年的异性，又往往表现出过分的亲昵和依恋。要引导处在“朦胧期”的孩子正视自己的性别角色，在与异性同龄孩子的交往中要大方、诚恳，克服拘束、害羞心理。而与成年异往，不宜过分亲昵。父亲对于女儿，母亲对于儿子要特别注意，适度亲近，不要过分，以免造成不良倾向。

　　第二个阶段是“爱慕期”。女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男孩、女孩之间互相观察、欣赏的兴趣增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的服饰、举止，想给异性留下好印象。对于异性之间的接触，往往自觉不自觉地在情爱上浮想联翩。然而，此时异性之间的好感是泛泛的，没有具体对象。父母要教育处在“爱慕期”孩子尊重异性和自我尊重，注意自身的仪表和文明礼貌，多关心班级集体的事情，为集体出力，男女同学坦诚合作。

　　第三个阶段是“初恋期”。女孩子从十三岁到十五岁左右，男孩子从十四岁到十六岁左右。这时，男孩、女孩在年龄相近的异性中，发现较喜爱的对象，给予特别的注意与关心，寄予特别的期待。感情上希望多接触、多交往，但理智上又有种种顾虑。父母要教育引导“初恋期”的孩子多参与体活动，尽量减少与异性同学单独接触的机会，特别是不要跟某一位异性同学过多地单独接触，避免萌发初恋之情，牵动精力，影响学业和全面发展。教育孩子与异往时注意自己言行，不随便逗闹，不动手动脚。 要对孩子进行正确的人生观的引导。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。在发现孩子有早恋迹象，或经过认真观察确认孩子是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番，根据孩子的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，个别施教，尊重孩子的隐私，严格保守秘密。可以个别谈心，也可在符合孩子本人意愿的前提下通过日记、书信等说“悄悄话”，往往效果会更好。

　　第四个阶段是“钟情期”。这个阶段一般发生在孩子上高中的时候。男孩子比女孩子要晚一些。这时，往往会出现“痴情男女”，他们一但倾心相爱，便不顾一切。由于涉世未深，对人生没有充分认识，往往陷入其中而难以自拔。一旦受挫，又会意志消沉，产生厌世心理。有的还可能走上放纵自己的道路或者轻生。 这时候家长要想办法教会孩子识别他人，特别是识别异性的方法。人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是不可能再好的完人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育以社会见闻和小说故事为好。

　　爱情是一种复杂的高级情感活动，甚至可以说是一门艺术，拥有它的人应该具有很强的心理承受能力。而青少年身心发育均不成熟，力差，很难驾驭这种感情，很多因此而影响学习。知识是孩子创造美好未来的基础。因此，发生在孩子学识奠基阶段的早恋，从某种意义上说，会影响孩子的前途。然而随着“性早熟”现象的产生，孩子生理上的变化加速，导致发育中的孩子产生强烈的性冲动和性要求，孩子们的心理发育又不曾与生理发育同步而行，孩子们的意志还是如此薄弱，分辨是非的能力也很差，极容易感情冲动，发生越轨行为。越轨行为有可能导致早孕，这尤其会对少女的身心产生严重的危害。

　　家长要特别关注“钟情期”的孩子，要引导处在“钟情期”的孩子全身心投入学习和集体生活，用意志克服自己与异往的感情需要，树立高尚的人生目标，做有远大抱负的青年人。

　　当越来越多的学生“早恋”时，家长千万不要拳打脚踢，施加重压，这样只能适得其反。处于青春期的孩子，如果从内心深处，而不是仅从行为表现去看的话，早恋对青少年是正常的，家长不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高压会带来严重后果。在对待孩子早恋的问题上，导远比堵更为重要。

　　（五） 如何对待中学生“早恋”

　　一、“早恋”现象的成因及行为表现

　　心理学研究表明，青少年进入青春期后，随着性生理的变化，性心理也必然发生复杂的变化。中学阶段正是十三、四到十七、八岁的时候，人生经历了“第二次诞生”，心理接受了第二次“断乳”。中学生的性生理的萌发与逐渐成熟，引起了性心理的变化，也给不少学生带来了苦恼。特别是有些青少年学生受社会上某些不良影响的侵袭，则很容易受到不良性意识的诱或。有的学生看了有关异性生理的书刊，由此浮想联翩；有的男生为博得女同学的好感，热衷于扮演“保护人”角色，显示自己的“英雄气慨”；有的女生随着令人羞涩初期的来潮，在经过一段惊喜、害羞、傍徨的心理过程之后，产生了一种朦胧的交友渴望。从这些现象可以看到学生由于进入青春期，不但产生了青春期的新奇感，甚至产生了生理冲动与体验欲望，他们开始注意异性，亲近异性，容易产生爱慕和追求的情感，出现了一系列的思想问题。

　　尤其处于开放、改革最早、商品经济发达的珠江三角地区，中学生更趋于提前进入青春期，他们接受的信息量大，对青春、友谊和爱情的信息特别敏感。改革开放，无疑给两个文明建设带来巨大成就，然而也带来了一些负面影响，其一是商业文化充斥街头，商业文化的特点之一是煽情，诸如红唇烈焰的镜头，充满着爱恶和浪漫；撕肝裂肺的爱情故事，令青少年无心头撞鹿、脸红耳热而产生少许神往；那心痛得死去活来的流行曲，使他们听得如痴如醉，如在一片爱的海洋里飘浮。

　　而他们的父母呢整天忙于生计奔波劳碌，又有多少时间去关心他们看些什么，听些什么呢也没有多少时间顾得上与他们交流思想感情，说说心里话，给予积极引导。许多父母往往是看一下成绩单，留下币若干，又匆匆出门去了。辨别是非能力还不是那么强的中学生，其免疫力毕竟有限，很多时候又得不到家长的有效的保护和引导。面对着灯红酒绿的诱惑，影视的，小说的渲染，成年人不检点的行为的负面影响等不利因素，这就形成了新时期中学生“生理早熟，心理不成熟这一特点，男女生出于座位相邻，或性格接近，或爱好相同，情趣相投等缘故，还有些是外貌的吸引，彼此间的接近，容易产生“早恋”行为。

　　中学生的“早恋”行为，往往从互相接近交谈，发展到递纸条、写信，“互相倾慕”，再而发展到两人密切往来，结玩，暗中幽会等，个别甚至发展到不堪设想的严重行为。

　　作为教育工作者，应充分认识到对学生进行青春期教育的必要性。及时抛出坚实的缆绳，系住迷失方向的小船；架起温馨的小桥，把豆寇年华的心，从青天过渡到夏天。通过各种渠道对学生进行性生理、性心理和人生观的教育，并使知识成为学生抵抗不良影响的抗体，奋发向上的动力，从而帮助青少年学生预防“早恋”行为，顺利渡过青春期。

　　二、“早恋”现象的预防

　　“早恋”，并不是洪水猛兽，用不着惊慌失措，更用不着大呼小叫，采取一些“专政”手段。“早恋”现象的出现，固然离不开社会、家庭因素，但更离不开心理、思想因素。为此，解决学生的“早恋”问题应着重从心理、思想因素入手，去了解情况，和学生沟通，理解学生；同时也让学生理解你，感觉到你对他们的爱护。这样，用耐心，爱心去化解学生心中的坚冰，问题才能得到较为妥善的解决。正如丁有宽说的：“没有爱就没有教育。”教师，就是付出爱心的职业，因而它才显得神圣、伟大!