六年级梗概作文范文7篇

我们读完一本书后，需要我们对书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书，那么如何写呢下面是我给大家带来的六年级梗概 作文 范文 7篇，让我们一起来看看吧!

六年级梗概作文范文(一)

《梦想皆有神助》梗概

他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得呆笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。

十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成!”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人!从此，男孩喜欢上了写作。

“倘若我经得起考验，上帝回来帮助我的。”他怀着这样的信念开始了写作生涯。可六年过去了，他没等来上帝，却等来了_的部队。他被关进集中营，受尽了痛苦。在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。

当他终于走出集中营时，立刻满怀欣喜地开始了文学创作。《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的磨砺更显意义。

就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字!他真的获得了诺贝尔文学奖!

梦想皆有神助!有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样坚持不懈，才能取得最后的成功。

六年级梗概作文范文(二)

神奇图书馆梗概

在美国一个不知名的小镇里，有一个叫卡尔的男孩，生活过得朴素而美满。

一个平凡的下午，一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。没过几天，金库不见踪影，取而代之的是一个崭新、庞大的新建筑——小镇的第一个图书馆诞生了。

这个图书馆是由经营着大型游戏公司雷蒙赛罗先生投资所建造的，里面运用了最新的技术——全息投影。这让借书者可以随时随地与全息图书管理员对话、借书。

此外，雷蒙赛罗先生举办的一场“图书馆之夜”的活动：雷蒙赛罗先生将在学校举行征文活动，从中挑选出十四个获奖者，他们将在图书馆待上最长一天两夜，进行各种解密冒险，最终，率先离开图书馆的为胜利者。获胜者将为雷蒙赛罗的新游戏代言一个暑假。

而这十四个获奖者中就包含主人公卡尔、他的好朋友雅美安德鲁及死对头查尔斯。

在图书馆的冒险中，他们失败过，被死对头嘲笑过，被其他队伍否认过，但他们还是靠自己的努力取得了一次次的胜利，凭借着自己善良地道的性格结交了一个又一个的朋友，最终在队友们互相鼓励下，坚持努力取得了胜利。

在这个过程中，他们见到了远古恐龙的残骸，了解了许多课内外知识，学习了如何查阅图书，也见识到了全息技术的便捷与新颖。

暑假悄然过去，当雷蒙赛罗再次宣布新的比赛即将拉开序幕时，等待卡尔的又是怎样的冒险呢

六年级梗概作文范文(三)

海底两万里梗概

1866年，世界上发生了一件非常怪异的大事：在很长一段时间，人们常常看见一个庞然大物在水中出现。这搞得欧洲和美洲的人们心神不宁，大家对它充满了猜疑：有人说这是一种水怪，也有人说这是一种神鱼。

为了人类的安全，海军部部长邀请自然史博物馆教授阿罗纳克斯先生与他们一同前去探寻这个秘密。在海军的舰船——林肯号上，他们还认识了加拿大捕鲸手——内德·兰德。

终于有一天，他们找到了那个庞然大物，而且它还袭击了他们。阿罗纳克斯教授，孔塞伊——教授衷心的仆人，内德·兰德等人被海浪掀翻，掉进了海里，林肯号也疾驰而去。他们这才发现：这个庞然大物有着结实的铁皮，根本不是什么独角鲸，而是一艘 潜水 艇。

掉进海里的他们被潜水艇的人带到了这艘鹦鹉螺号上。他们慢慢了解到：艇上的一切都靠电，因为船长尼摩憎恨陆地上的一切，所以造出了潜水艇开始复仇。艇里的布置十分优雅，船长还邀请他们去海底森林散步。教授本来认为这个船长一定是疯了，却没想到船上有特制的枪与潜水服，完全具备这样的能力。

他们在船长的带领下参观了奇妙的海底世界，惊叹不已。他们看到了珊瑚王国，那里是尼摩船长安葬同伴的地方;还去到了印度洋，看到了许多鹦鹉螺;接着，尼摩船长带着教授参观了他培养的一颗价值上万的珍珠……在南极时，他们被困在大冰盖下，经受了缺氧的危险，最终死里逃生;不久，他们碰到了大章鱼，并与大章鱼展开了肉搏，虽然胜利了，但是尼摩船长却又损失了一名伙伴;后来，他们亲眼见证了尼摩船长击毁了一艘军舰，明白了尼摩船长对陆地、对战争的憎恨……

在英吉利海峡停靠时，他们不想再做船长的俘虏，于是想办法逃出去了，不想竟遇到了迈尔大旋流，教授被撞晕，还好后来被一位渔民救起，这才结束了这场惊心动魄的冒险。

六年级梗概作文范文(四)

长袜子皮皮梗概

从前，有一个叫皮皮的小姑娘，她红红的头发总是扎成两个麻花辫，脸上长着一个土豆似的鼻子和许多雀斑，脚上老穿着她爸爸给她买的大了一号的鞋子，杜米和阿妮卡第一天在维拉·维洛古拉见到她时，她穿着一条连衣裙，一块红布，一块蓝布，肩膀上蹲着尼尔松先生。自此，他们的友谊就开始了。

他们每天在一起玩：一起骑马,一起烤饼干，一起爬树，一起在树上喝咖啡，一起进城买东西、看马戏，到森林里野餐……暑假到了，杜米和阿妮卡还趁着爸爸妈妈出去旅游的时候，让家里的保姆回家看看，随后就和皮皮一起去玩海上遇险了，他们在那个小岛上钓鱼，骑马， 游泳 ，自己烤肉饼，做咖啡，玩的不亦乐乎。

有一天，皮皮当黑人国王的爸爸回来了，他来这里是要把皮皮带到岛上去做黑人公主。小镇上的孩子们都舍不得皮皮，于是皮皮就举办了一个聚会，和大家一起玩游戏，第二天，皮皮该走了，但是到最后一刹那，皮皮又改变了注意，决定留在维拉·维洛古拉。

过了一段时间，杜米和阿妮卡病了，皮皮就每天在他们家里窗外踩着梯子耍杂技，让杜米和阿妮卡开心，给他们解闷，不久，皮皮的爸爸来信了，让皮皮去他的岛上玩，于是，皮皮就带着杜米和阿妮卡坐上船出发了。

经过长时间的航行，他们终于到了黑人岛上，皮皮他们每天都和那里的小孩子们一起玩，这里有很多珍珠，孩子们经常用它来玩弹珠。几天后，国王决定带着男人和妇女们去猎野猪，所以就只剩下孩子们在岛上，他们才走了没多久，岛上就来了两个不速之客——两个海盗，他们是来岛上抢珍珠的，但是孩子们团结一致，用自己的聪明才智把海盗们赶跑了。

皮皮，杜米，阿妮卡该回到他们的家了，当他们回家时， 圣诞节 已经过去了，但皮皮还是邀请了杜米和阿妮卡来她家吃饭，送给了他们圣诞礼物，还约好明天一起玩雪橇。

六年级梗概作文范文(五)

柳林风声梗概

《柳林风声》是英国童话作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作，主要讲了美丽的大自然中，生活着一群个性鲜明而又可爱的小动物。有热情开朗但又胆小的鼹鼠，善解人意又善良可爱的河鼠，老成持重的獾先生，敦厚老实的水獭，还有虚荣爱吹牛的蟾蜍……它们上演了一场场既好笑又感人的 故事 。

鼹鼠是一个心地善良、热爱冒险的小动物，他喜欢到处游玩，结交朋友。在一年春天，鼹鼠爬出地洞出来散步，遇到了河鼠，受河鼠的邀请一起去河岸边玩耍，他们一见如故。在旅途中，他们遇到了喜新厌旧的蟾蜍，蟾蜍一会儿喜欢船，一会儿又看上了马车，一会儿又想玩汽车。

鼹鼠和河鼠告别蟾蜍后继续游玩。在一天飘雪的深夜，鼹鼠趁河鼠睡着，溜去了人野森林，结果走着走着便迷路了。河鼠找到时，鼹鼠已筋疲力尽。他们闯进了老獾先生的住所和先生长谈了一会儿后，决定去找蟾蜍，并帮助他改正错误。

已经到了初夏，他们来到华丽豪宅，关住了准备出门的蟾蜍。可是，一天趁他们不注意，蟾蜍从窗户逃走了。来到大城市的蟾蜍开着别人的汽车到街上"撒野"，结果被警察抓住，关进了监狱。最后，蛤蟆在老牢头女儿的帮助下掉包逃出了监狱，回到了河岸地区，却发现自己的豪宅早已被白鼬和黄鼠狼占领了。

蟾蜍、河鼠、鼹鼠和老獾齐心协力打败了白鼬和黄鼠狼，抢回了豪宅。最后蟾蜍也从一个目中无人、喜欢惹的小动物变成了知错能改、谦逊的小动物。

快打开这本书吧，你会立即被吸入那个奇异童话世界，和小动物们一起体会友情的重要性，看看这群可爱的朋友们。

六年级梗概作文范文(六)

水浒传梗概

《水浒传》是一本写宋元到明末数百年间历史的名著。书里介绍了一百零八位好汉的英雄 事迹 ，这些故事如今依然历历在目，让人回味无穷。

北宋末年，群雄并起，高俅本是一介小人，因为会蹴鞠而被徽宗皇帝赏识，当上了大官。自此，在他为官的几年里，百姓苦不堪言。王进为了揭发他的种种恶行得罪了他，被陷害流放在外，认识了史进、李忠、鲁智深等人。

与此同时，拥有八十大军的教头林冲的妻子受案件的牵连被发配沧州，也结识了已经出家的鲁智深。我最喜欢的是人物就是他，他外号叫“花和尚”发号智深，他当过提辖又称“鲁提辖”，他为人慷慨大方嫉恶如仇、豪爽直率、粗中有细，精彩的拳打镇关西情节百看不厌。

那年初秋，县史宋江也和晁盖等人结识成好兄弟，在柴进府中看见了武松。后来，受大局所趋，他们上了梁山，成了山匪。一些得罪了官府的人听说了宋江等人的事迹后也纷纷上了梁山来投靠他们。从此以后，梁山上竖起了“替天行道”的大旗，他们的队伍一天比一天壮大。

之后，梁山好汉们劫富济贫，杀了许多为虎作伥的官吏。宋江成为了“四大山匪”之首后，一心一意为了百姓们安康幸福着想，便利用名妓李师师向徽宗皇帝表达了停战本意，皇帝最终同意了停战协议。

后来，因为晁盖太过冒进，不懂作周密的部署，被人害死。之后宋江为了表示自已对晁盖遗嘱的尊重，屡次推让梁山泊之主的位置，甚至大动干戈地与卢俊义展开了一场较量，最后宋江还是毫无悬念的坐上寨主之位。他因为较量，得到了大家的信服。

接着，梁山好汉纷纷立下赫赫战功，但也逝去了七十多位。后来又被_暗地里去向皇上诬告，几位头领一个接一个地毙命。剩下的自杀的自杀，逃走的逃走。一场轰轰烈烈的揭竿起义就这样结束了。能在一本书中看到这么多有血有肉的英雄好汉，他们豪迈的气概深深地心在我的脑海中。

六年级梗概作文范文(七)

《隐身草棍》梗概

在一个村子里，有一个小无赖，什么坏事他都干过。大家都拿他没办法。有一位机灵的小孩儿，决定要惩治他一下。

他找到了小无赖，神秘地跟他说，梦中有一个白胡子老头儿告诉他：在一棵树上的乌鸦窝里有一根草棍能让人隐身。小无赖一听心中大喜，刚一天黑就偷偷独自一人把乌鸦窝偷回了家。小无赖把乌鸦窝拆开，拿起一根草棍就问老婆：“你能看见我吗”老婆以为小无赖在跟她开玩笑，就故意说：“看不见。”小无赖大喜过望，兴奋得一夜没睡。第二天一大早，小无赖举着那根草棍来到一家的金银珠宝店，小无赖走进去，先拿了一个金戒指放在眼前看，店员见他手里举着草棍晃荡，不知是怎么回事儿，就不想理他。小无赖以为别人真的都看不见他，就开始往兜里装金银珠宝，店员们这才意识到：有人抢劫!他们抓住小无赖，并把他绑好送给官府治罪。直到这时，他还晃着那根草棍，心想：你们虽然能绑我，但是你们就是看不见我!

唉!这篇故事中的小无赖真愚笨啊!自己被别人捉弄了竟然还不知道，生死关头还以为自己手中的草棍是什么隐身草棍呢!那位小孩儿真聪明，想到这么好的办法了惩治这位小无赖。

我们要学习故事中这位小孩儿的机灵，让自己更聪明，不被别人捉弄，当然也不要去捉弄别人。

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　　《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事，故事情节简单，但却处处透露着这对好朋友的默契。

　青蛙成熟、体贴，他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲，又有点任性，但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同，但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制，演绎出一段温暖动人的友谊。

　读了这本书，让我感觉到在人生的道路上，我们可以缺少金钱，也可以缺少食物，但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友，人生就会非常孤单、无味，在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候，我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折，才能燃起我们对生活的勇气和信心，我们的人生才会充满乐趣，我们的生活才会更加五彩斑澜。

　友谊，是多么的崇高和美好啊！亲爱的朋友们，让我们像青蛙和蟾蜍一样，一起度过快乐的时光吧！

琥 珀

作者：安然

在一枚千年的古泪中，猜测遥远的故事，任谁也无力剥开岁月这斑斑锈锁，这一生，用一现而逝的美丽等你。沉默在遥遥无期的两端，一段黎明，一段入夜，天空最亮的一半伤心如雨。黑与白的分割在模糊的眼底渐渐清晰，让过往的风景沉淀了狂烈的心动，再不见的，是轻轻一笑。你的我的，故事在琥珀中封成了风景；不是无意，又何必再翻启，而心渐渐冷却，笑笑，却只能说我醉了，泪在转眼，轻轻落下，只为了一场感动的阳光，把你的我的目光，悄悄低下，……都变了么？

穿过所有所有的雨巷，别问我是否在寻你，而关于你的秘密，还可以收藏多少个世纪？

某天谁又拾起我们的风景，可否明白，曾经是怎样的刻骨铭心，这一个故事，你我都必须逃离，透明的琥珀把心事小心珍藏。

玫瑰在风中唱着“爱你，爱你，真的爱你”所有的瓣都碎成脸上淡淡的一抹胭红，用了所有的努力，抹饰残存的心碎，这一生，只能红尘上一遭浮沉，又何必重重牢锁。往事……在眉间静静弯成了一枚秋恨，千千万万年以后，谁又在琥珀外苦苦猜这城中凝滞的风景，站在风中的女子，又是否泪流成河，下一个世纪，在下一场轮回，又在哪一个故事中上演爱情。只一抹不散的烟魂，还在琥珀中轻轻来去。

推开忧郁的门，谁在银河中探星？谁又可以对你说爱你？风中的铃儿，轻轻碎了，在梦的边缘，于是，迷途的人，来到长河彼岸。踏满一脚香尘，碎了一地清泪。

那场冬后，风还是离别时的风，而琥珀中，只单单少了你。

情可待成追忆

许多事，现在只能以缅怀之情，半带惊惶，半带惆怅，默默回昧。虽然回忆总是美丽，但感觉多半是落漠。我不再是当初那个无忧无虑的男孩，但又怎能忘记曾深深爱过，更不会不记得那段温馨甜蜜的日子；尽管留不住旧时情，尽管事过景迁，尽管不会有人记起，但毕竟现在看不见的，听不到的，曾实实在在有过；哪怕只是匆匆一瞬间，甚至象过眼云烟，然而，我这生依然会因这匆匆一瞬间而美丽，依然会对这过眼云烟怀有深深的留恋！

除了有些惋惜，有些遗憾，又可怎样，在最美丽的日子里，我亦是一个人走过。人生若是一场梦，当然可以不必过份追问究竟，来时欢天喜地，去时无须悲哀，可人噢，又怎能摆脱七情六欲的控制？岁月撒下的网，谁人又可以逃过？如果人生早有注定，又何必要人多受折磨？聚也匆匆，散也匆匆，人生到底可以承受几多个匆匆呢？但我总算明白：无瑕的美丽只在意念中，亦只有在意念中才有最真实的感觉。偶然的邂逅，也许可以擦出迷人的火花，但只可以在记忆中永远生辉，现实中却留不住那刹那的光彩。

尽管时间使人更富于魅力，尽管岁月的流逝使回忆更加完美，尽管明白到曾经拥有已是不错，但总是有些、有些、有些……然而感慨过后，悲哀过后，惆怅过后， 惋惜过后，日子仍要继续,于是总是还有、还有、还有

失去的,便永远失去,过去的,亦将永远过去。只可以说句：此情可待成追忆！

关于爱情 文 / 诗晴

　　今天大家谈论着关于爱情，爱情是什么东西，这世间还有纯洁的爱情吗？为钱，为权，为欲，为伴，有谁孤单却不企盼，一个梦想的伴，可得到了，又终究有一天会倦，于是在离离合合的缘分里，破碎了多少颗心，污浊了多少本该纯洁的爱情，时钟不停在转，人心不停在变，谁把谁真的当真，谁是谁唯一的人，乱世情缘，情缘不了，但求在每一段爱情的背后，都能留下那么一点真，都能埋下那么一份情，藏在记忆的那端，若干年后翻起，或泪光点点，或思绪万千！

　　许多许多爱情的故事，不断重复着男人与女人不变的话题，让人累，让人无法呼吸，爱了，却要死缠烂打；爱了，却要相互猜疑；爱了，心里却盛不下太多的宽容与忍让；爱了，到底是让人坚强，还是让人脆弱无力，询问世人，没人给我答案，我在小心翼翼的等待，用心呵护，珍藏怜惜，那来之不易，却有可能瞬间失去的东西。

　　有没有一种魔法，让属于自己的幸福永不失去，不用再绞尽脑汁，不用再劳神费力，要做怎样一个女人才可以让爱人永不离弃，要怎样的才华横溢，才能感染爱人的气息，善解人意，温柔体贴，许多许多睿智和灵气，像是天上的仙子，地上的精灵，却也是用尽了全身力气，也无法来诠释爱情，爱情真是个古怪的东西，让人欢喜却也让人忧虑！

关于爱情 文 / 筱谚

　　迷宫般的城市，总有种种莫名的寂寞

　　你永远不知道，你会错过什么，各种关于追寻的巧合和错过

　　编织着城市丛林里的忧郁和柔弱

　　几米在他的《向左走向右走》里讲述了两个人的LOVE STORY，一个很忧美的故事，忧郁而美丽。在人们几乎已经放弃了这对情人的重逢时作者却让他们再次相遇。国人总是喜欢这种皆大欢喜的结局，我不喜欢，并不是我是个冷血的人，我的大多数朋友都认为我还是很古道热肠的，虽然我的朋友不是很多。

　　我不是个冷血的人，我渴望的爱情不是几米所编造的。我爱情分为两个选项：A是两个陌生人相遇、相恋、相爱、结婚。中间的过程不必有“执子之手，与子偕老”的浪漫也不必有“山无棱，天地和，乃敢与君绝”的壮丽。一路如白开水般平平淡淡走来直至生命的终结。B是跟若干个MEN同居，但我所谓的同居倒不带色情色彩，仅仅是两个人如夫妻般同住一套公寓，一起逛街，一起吃饭，一起窝在沙发里看碟，随意的。然后他进他的房间，我进我的房间，熄灯睡觉。时间长了，腻了就可以收拾好东西，说声“Bye”就分道扬镳了。将来大家见面还是朋友，可以点头微笑的朋友。

　　我现在的朋友说B选项恐怕很但做到，我想也是。真的很难！

　　朋友说由此可见我是个双重性格的人，我想我真的是，所以我老有着莫名的悲伤，那种无法做到表里如一的悲伤。

　　朋友说我有着表面的传统和骨子里的叛逆。我想我真的是。所以我一边会因为对面走过来的是男生而地下头无法抑制脸上火烧般的感觉，一边又可以在网上或手机短信里跟网友或远方的异性朋友随意地说些如澡堂水气般暧昧的话。

　　很多时候我很想改变些什么，结果是什么也没有改变。就如我对故事的结局总是有与众不同的想法。

　　她决定离开这荒寒的城市

　　他决定到一个阳光灿烂的地方旅行

　　当面对爱情失望时人们总是选择拖上沉重的行李逃离他们爱情的发源地，于是曾经幸福的天堂变成现在伤心的地狱。带走的是满身心的疲惫很永远的关于爱情的回忆。几米的男女主角却只是“相见了，似乎要演绎成‘一见钟情’的故事，但人生总有意外，握在手里的风筝也会突然断了线”人生真的很奇怪，就是那么一面之缘竟可以延长成一年的思念，而一堵墙竟可以隔绝一切！所谓的寻找只是一堵墙的虚无。特别是对于习惯向右走的他和习惯向左走的她。雪静静地飘落，他和她在失望的寻找后失望了，但作者却让他们沿着圆形的花坛靠近，一如他们的初次相遇。大雪纷飞，远处传来平安夜的钟声，大家紧紧拥抱在一起。

　　朋友说多美妙的结局，他说这话时眼角漾开幸福的光芒。我很悲哀，因为我在想我会不会也在某个城市的某个角落遇见自己的恋人，然后经历了漫长的思念和等待后不再相见？我总是这么悲观。

　　我总是这么悲观。走在荒凉的田野也会有流泪的冲动，在受到无心的冷落后会认为天都要塌了。我想我很累，真的。

　　我说过我不喜欢几米安排的结局，因为我的悲观还是别的，我也不清楚，但我总是抑制不住去想他们在一起后到底谁迁就谁呢？习惯向左走的她还是习惯向右走的他？谁说需要迁就的爱情很难持续很久的。而我们毕竟生活在现实生活中而不是美丽的童话中，所以我们的爱情到底在哪里到底会怎样谁知道呢？

青蛙和蟾蜍这对朋友，是我们一看便超级喜欢的好友记图书，类似《小猪小象系列》和《熊和兔》，不过后两套适合低幼，《青蛙和蟾蜍》更适合四五岁以及过度自主阅读的孩子。

这套书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的，一共有四本，分别是《好朋友》、《好伙伴》、《快乐时光》、《快乐年年》，其中《好朋友》荣获1971年凯迪克银奖，《好伙伴》荣获1973年纽伯瑞儿童文学奖银奖，《快乐时光》《快乐年年》荣获1976年美国图书馆协会杰出童书奖。每一本都有5个小故事，整套书图画篇幅占据相对要少，是一套经典的“桥梁书”。

他们之间的故事更多的是由青蛙和蟾蜍这对好伙伴相互对话来进展，文字虽然占比更大，但很多都是重复且有韵律的，特别适合自主阅读的初期，因为重复的段落会让孩子们对认字加深印象，更有韵律的节奏也让孩子们读起来朗朗上口。

而且这套书的插图也很素雅，采用饱和度比较低的绿色和**为主色调，契合了两位主角的颜色，温馨的故事加上淡雅的插图，还有书本采用的纸张，让我们的阅读感极为舒适。

青蛙和蟾蜍是一对非常要好的伙伴

青蛙是绿色的，蟾蜍是**

青蛙比较高，蟾蜍比较矮

青蛙很勤快，蟾蜍有点懒

在他们的相处过程中，青蛙显得更成熟，会关照对方，性格开朗乐观，而蟾蜍通常爱耍点小性子，但有时也很温暖。就像我们身边的好朋友，相互体贴、理解、陪伴，孩子们也在这些有趣的故事里，体会友情的真谛，就是这些简单的故事，没有任何教条，像溪水一样，缓缓流淌进我们的心底。

分享两个小故事。

《讲故事》

夏天的某一天，青蛙觉得身体不舒服，蟾蜍给青蛙倒了热水照顾他，并说要讲一个故事给他听，可是蟾蜍想了半天，也没有想出一个故事来；于是蟾蜍去门廊边走来走去，没想出来；又给头上胶水，没想出来；然后又头朝下倒立，没想出来；接着又用头撞墙，依旧没想出一个故事来。青蛙休息好了，蟾蜍却病了，于是青蛙又照顾起蟾蜍，给他讲了一个故事。

这个故事就是：青蛙生病了，蟾蜍想了许多办法想讲一个故事给青蛙听……”

蟾蜍睡着了。

《转角的地方》

青蛙和蟾蜍在路上淋了雨，他们跑回青蛙家，蟾蜍说这很糟糕，浑身都湿透了，而青蛙说喝点茶，来块蛋糕，等会雨就停了，还让蟾蜍靠近火炉近一点，这样衣服一会就干了。

在他们围着火炉时，青蛙给蟾蜍讲了个故事，是关于转角的地方。青蛙说小时候的有一天，天气也是这样阴阴冷冷的，爸爸告诉青蛙，春天可就在转角的地方哦。于是青蛙就去转角的地方找春天。

他跑去森林，沿着小路一直走，走到一个转角的地方，他转过去看春天在不在，不在。于是他又继续走，走过一条小河，又一个转角的地方，他转过去看春天在不在，依然没有。青蛙就这样走过许多转角的地方，最后在好多个转角之后回到了家房屋转角的地方，哇，看见了盛开的花儿和发芽的树，春天真的就在这个转角。

这时蟾蜍说：青蛙，你讲的很对，雨真的停了。

于是他们一同跑到青蛙房屋转角的地方，春天来了。

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

一条不懂事的美丽小蛇在水边看见了一只有着漂亮花纹、皮肤超好的青蛙，不禁生出了爱慕之心。

小蛇对青蛙说：我们可以交往吗？

青蛙说：好啊好啊。

于是他们两个生活在了一起。

有一天，他们在睡觉的时候，小蛇在睡梦中不由自主地用身体将青蛙缠了起来，青蛙感觉要窒息了，就奋力挣扎，用两条强壮而有力的后腿重重地蹬在小蛇的腹部，弹了出去，然后迅速地逃走了，再也没有回来。

伤心的小蛇养好了身上的伤，却无法养好心中的伤，她对帅气漂亮的青蛙产生了恐惧感，认为会被伤害，从此她过着单身生活。

这一天，一只丑陋的癞蛤蟆发现了小蛇，觉得她十分美丽，不禁生出了爱慕之心。

癞蛤蟆对小蛇说：我们可以交往吗？

小蛇看了看丑陋的癞蛤蟆，觉得他的眼神很真诚，她那颗寂寞的心动摇了，她想这只癞蛤蟆这么丑陋，应该会好好珍惜她这么漂亮的小蛇的，于是她说：好吧好吧。

于是他们两个生活在了一起。