2019蒙城坛城樱花节4月6日开启附交通攻略+活动时间安排

上周“上4休3”的模式竟然有些想念啦！踏青赏花活动在继续，安徽蒙城这里的樱花节也开启啦！看着外面越来越热的天气，各种花都是要在开放啦！4月，在蒙城还有一场樱花盛会，这里上千亩的樱花随便你看！

安徽蒙城樱花节

时间：4月6日开幕

地点：安徽蒙城坛城镇韩寨村

2019安徽蒙城坛城第四届樱花文化节

地点：坛城镇韩寨村千亩樱花园

浪漫樱花季，就是在坛城镇韩寨村，那里种植着1000多亩的樱花，樱花的品种也非常多！

等到这里樱花盛开，红樱、白樱、粉樱争相斗艳，你若是置身其中，定让你流连忘返！

每一个时期的樱花都有着非凡的美，坛城镇韩寨村的千亩樱花园现在已经算是一个颇有名气的景点，并且是每年都会举办樱花节。

樱花节期间，这里更是会有各种精彩活动，演出互动也非常的精彩，赏樱游园活动、古琴表演、瑜珈表演北_文化服饰秀、樱花摄影采风

民间艺人技艺、稀罕绝活表演等，邀请您来赏玩！

活动安排

(一)樱花节开幕式暨赏樱游园活动

时间：4月6日上午

地点：坛城韩寨村樱花园

看点：大型文艺演出和赏花游园活动

(二)古琴表演

在浪漫的樱花树下，来一场古风古味的古琴，也是这个春天的一件美事。

(三)北_文化服饰秀、瑜珈表演

就在这里，你也会遇上一个浪漫的樱花季，你也或是可以穿上唯美的汉服、旗袍，就在这里听着悠扬的乐曲，或是来这里舒展筋骨，尽情享受生活！

(四)樱花摄影采风及展示活动

通过照片、文字等让更多的人欣赏到美丽的樱花，从而更多的了解蒙城、喜欢蒙城。

(五)“浪漫樱花一舞倾城”广场舞展示

(六)地方特色农产品交易会

农产品交易会，当地最为有特色的农特产品，更多精彩的产品内容，就在这里哦！

(七)坛城廉政文化教育基地清心游

位于坛城镇邓桥社区。自2016年7月建成开放以来，坛城廉政文化教育基地已接待各地参观学习人员9000余人。未来，这里的樱花节，将会有更多的人来这里参观学习。

(八)乡间艺术展示

精选民间艺人技术，稀罕绝活，都在樱花节现场哦~

赏樱路线这么走

路线：

1、张集——203省道——龙盘庄园——地矿路——韩寨幼儿园——向南千亩樱花园

2、张圩村部——203省道——过三改河路

3、许疃往西——途径韩寨小学——向南

4、搜索360地图、百度地图、高德地图进行导航

地点：

韩寨村南200米樱花园景区

坛城八景

饮马泉、黑龙潭、凤凰头、卧龙岗等著名景点，一起构成了坛城八景。

坛城遗存

坛城还有四大遗存，檀公城旧址、芮集孤堆、量沙台遗址、古墓葬群。

就在坛城，这里正在建设一个“商汤古都，北_故城”的乡村休闲旅游品牌，而一个令人瞩目的乡村旅游景点正在冉冉升起。

最近的这小段时间，都将会是赏花的好时节！

第四届安徽蒙城坛城樱花文化旅游节，欢迎你来这里赏花！

1幼儿园毕业典礼策划书范文

　活动目标：

　1通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

　2享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　4通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　活动时间：xx年xx月xx日（星期五）下午2：40-4：30

　活动地点：xx

　活动人员：大班全体幼儿、家长

　活动准备：

　1制作邀请函。

　2制作毕业班视频。

　3各种背景音乐。

　4各班排练各种文艺节目。

　5服装、道具。

　人员分工：

　总负责人：

　主持人：

　舞台布置：大班老师

　摄像摄影：

　灯光音响：

　后台催场：

　协助更换服装：小中班老师、个别家长

　安全预案：申xx与大班老师

　各班安全导护：

　安全保卫：

　具体时间时间安排：

　1：00部分幼儿起床做准备；

　2：00全体幼儿起床。

　2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆；

　2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅；

　2：30幼儿排队前往至真厅；

　2：50演出开始；

　4：30演出结束。

　活动流程：

　园长致词

　家长代表发言（xx妈妈）

　1开场舞《中国范儿》大2、大4

　2情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

　3亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

　4舞蹈《我就行》大3

　5亲子舞蹈《日不落》大1、大4

　6走秀《环保时装秀》大1

　7家长互动游戏各班2人

　8舞蹈《快乐的跳吧》大1

　9老师诗朗诵全体大班老师

　10小合唱《老师》大3

　11情景剧表演我的幸运一天

　12手语《国家》大2

　13大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

　具体活动要求安排及注意事项：

　1在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

　2各班老师提前几天（6月19日前）发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

　3演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北（小学东围墙外），2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

　4表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　5活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。

　6遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

　7演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

　8演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

　

2幼儿园毕业典礼策划书范文

　一、活动目标：

　1在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　2在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　3在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　二、活动主题：

　健康成长感恩

　三、活动时间：

　20年6月25日（周三）下午13：30

　四、参加人员：

　大班组全体师生、家长

　五、活动准备：

　宣传组

　1横幅制作横幅事先确定好场地位置

　2邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　3摄影、摄像提前一周联系好

　4，新闻报道及时撰写与上报

　5音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　活动组

　1场地布置

　（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）

　（2）各班教师准备好家长的座位

　（3）主席台的布置班级

　2主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

　3诗歌、歌曲准备

　（1）歌曲串烧、“感恩的心”（手语）

　（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　（3）毕业歌、毕业诗

　4个别幼儿准备

　准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；

　5服装要求幼儿着统一服装

　6节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

　后勤组1幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　2鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

　安全组保障活动场地和现场秩序

　六、基本流程：

　1成长

　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　2毕业

　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）

　3表演

　（1）舞蹈--童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

　（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：xx幼儿园大班）

　（3）舞蹈--倍儿爽（表演者：xx幼儿园大班）

　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

　（5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心园大一班）

　（6）音乐剧--七彩画笔（表演者：xx幼儿园大班）

　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

　（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

　4感恩

　（1）感恩父母

　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）

　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）

　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　（3）感恩朋友

　5展望

　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

　

3幼儿园毕业典礼策划书范文

　活动目的：

　1、表达告别老师和同伴的情感。

　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　活动时间：20xx年6月30日晚6：30——8：00

　活动地点：幼儿园操场

　活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册

　活动流程：

　1、主持人讲话

　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　3、家长寄语：大一班xx妈妈

　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　掌声有请：大一班xx妈妈

　4、游戏：击鼓传花

　5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班xx小朋友）

　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　6、小朋友寄语：大二班xx

　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！

　7、游戏：抢板凳

　8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　9、家长寄语：大二班xx妈妈

　接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　10、游戏：抢板凳

　11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

　12、小朋友代表：大一班xx

　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　13、游戏：抢板凳

　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。

　我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　15、园长寄语

　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！

　16、毕业颁奖

　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　17、毕业典礼结束

　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

　

4幼儿园毕业典礼策划书范文

　活动目标

　1知道自己长大了，有即将成为小学生的自豪感。

　2大胆的在集体面前进行展示、表演。

　3感受离别的心情，产生对幼儿园、老师和同伴的依恋之情。

　重难点

　大胆的在集体面前进行展示、表演

　活动准备

　1幼儿已学会《毕业诗》、《毕业歌》和《再见吧，老师》，并在老师的帮助下排练节目。

　2在同年龄班级中招募小主持人并彩排。

　3制作家长活动邀请涵请家长参加，并发放活动通知，提出活动的要求，同时安排家长代表发言。

　4幼儿不同时期的照片（入园、小班、中班、大班）。

　5教师准备幼儿毕业证书，布置活动会场。

　活动过程

　1活动开始：

　主持人宣布活动开始。

　观看照片（配音乐），引导幼儿感受自己的成长历程。

　主持人：看到这些照片，你想到了什么？现在你有哪些变化？

　主持人小结：小朋友们都长大了，学会了许多本领，马上要从幼儿园毕业了，真为你们高兴。

　2毕业典礼：

　幼儿园园长致毕业词，祝贺小朋友们成长和毕业。

　幼儿代表和家长代表发言，感谢幼儿园和教师的教导。

　＂毕业生＂有序上场，园长和教师颁发毕业证书，并拍摄集体照。

　幼儿集体朗诵《毕业诗》，并演唱《毕业歌》。

　毕业班教师共同朗诵诗歌，表达对幼儿的希望和情感。

　3汇报演出：

　小主持人轮流主持节目。

　各班幼儿分别展示、表演节目，进行汇报演出。

　幼儿共同演唱《再见吧，老师》，并对老师说说想说的话。

　

5幼儿园毕业典礼策划书范文

　一、活动主题：幼儿园的快乐时光

　二、活动目标：

　1让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　2让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　3通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示

　四、活动时间：7月日

　五、活动地点：万商城

　六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

　七、活动准备：

　(一)物质准备：

　1、制作活动背板、邀请函。

　2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　4、给毕业幼儿准备纪念品

　5、教师、幼儿统一穿园服

　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　9、活动背景音乐《恩典》

　(二)节目准备

　开场音乐《放飞梦想》

　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　3、草莓班舞蹈《手牵手》

　4、西瓜班大合唱《静夜诗》

　5、家长互动游戏

　6、果果班打击乐《斗牛士》

　7、聪聪班(打击乐《大中国》

　8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

　10、体操队《斗牛士》

　11、教师颁发纪念品给幼儿

　12、结束音乐感恩的心>

　八、人员分工：

　1、总策划与顾问：园长

　2、活动总负责人：业务园长

　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名

　4、舞台布置：大班老师

　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　6、服装道具：小中班老师协助制作

　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

　9、会场布置：后勤人员

　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

　11、协助更换服装：小中班保育员老师

　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员

　九、活动详细流程：

　(一)入场

　小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

　播放《幼儿园生活花絮》。

　(二)主持人开场

　幼(女)：亲爱的老师

　幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

　师：亲爱的小朋友们

　合：大家好!

　幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

　幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

　幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

　幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

　合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　(三)园长致辞

　师：、(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗

　幼儿合：舍不得

　师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

　(四)颁发毕业证书和纪念品

　师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

　(上台及上台后队形，要提前排练)

　(五)中班节目

　师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

　　幼儿园毕业典礼班级活动方案1

　活动目的：

　1 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　2萌生对小学生活的向往之情。

　活动准备：

　1请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　2为幼儿排练节目，准备表演服装若干。

　3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

　活动过程：

　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　2、园领导讲话

　3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

　4、家长代表讲话

　5、幼儿代表发言

　6、大班幼儿跆拳道表演

　7、声乐班歌曲连唱

　8、中一班手语节目：《感恩的心》

　9、中二班诗歌表演

　10、大班组教师毕业献词

　11、 中班武术表演

　12、大班《毕业歌》

　13、园领导颁发离园纪念册，毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼班级活动方案2

　活动目标：

　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。

　3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。

　活动准备：

　1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。

　2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

　服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。

　3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。

　4、摄像照相人员安排。

　5、礼物准备，纸飞机或彩带等。

　6、照片的收集。

　活动过程：

　1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；

　2、8：20家长和孩子到操场就位，

　各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；

　3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；

　4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；

　第一部分：欢快时光

　1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；

　2、 男孩武术：《中国功夫》；

　3、 亲子表演 -- -诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；

　4、 歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）

　第二部分：感恩成长

　1、班级老师寄语；

　2、家长代表讲话；

　5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》 （放音乐伴奏）

　6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）

　7、手语表演：《感谢》

　8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）

　9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，

　在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）

　10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

　第三部分：放飞梦想

　1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦~

　2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。

　3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

　4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去 -- -放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各高潮部分）

　5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。

　6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

　7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。

　注意事项：

　1、以安全为出发点。

　2、各环节负责必须到位。

　3、有序组织活动的开展。

　注：

　1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。

　2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

幼儿园毕业典礼班级活动方案3

　活动目的：

　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　活动对象：

　全园幼儿、家长、教师

　活动场地：

　幼儿园多功能活动室/户外场地

　活动时间：

　2小时

　活动流程：

　一、活动前：

　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　二、活动ing：

　(一)开场：(20分钟) 参考开场词：

　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人 __ ！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日

　主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢

　(星猫上场)

　主持人：请喊出他的名字

　星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！

　主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊

　星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！

　(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

　主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

　(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词：

　主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗(出示红领巾)

　星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗

　主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！

　星猫：这真是一个激动人心的时刻！

　主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！

　(园长讲话)

　主持人：非常感谢园长阿姨精彩 的讲话 ，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！

　星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗

　(三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

　主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！

　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！

　(四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！

　主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！

　星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！

　(具体操作流程附后)

　主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)

　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊！再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！

　星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！

　(五)手语操《的未来》(20分钟)

　主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们！

　(全体参与，《的未来》)

　主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！

　(六)拍照留影(20分钟)

　主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！

幼儿园毕业典礼班级活动方案4

　一、活动目的

　1、表达告别老师和同伴的情感。

　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　二、活动时间

　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　三、活动地点

　幼儿园操场。

　四、活动人员

　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　五、活动准备

　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　六、活动流程

　（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。

　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　（三）家长寄语：大一班xx妈妈。

　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。

　（四）游戏：击鼓传花。

　（五）节目表演：武术——男儿当自强。

　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　七、小朋友寄语

　大二班xx。

　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，XX小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班XX朋友想说些什么吧！

　八、节目表演

　合唱——老师，再见了。

　幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　九、家长寄语

　大二班xx妈妈。

　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　十、节目表演

　英语歌曲独唱——doremi。

　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

　十一、小朋友代表

　大一班xx。

　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　十二、节目表演

　幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　十三、园长寄语

　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　十四、毕业颁奖

　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　十五、毕业典礼结束

　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼班级活动方案5

　活动目标：

　1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。

　2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。

　活动准备：

　1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

　2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

　3、教学挂图《毕业诗》。

　活动过程：

　1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

　（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？

　（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。

　2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。

　（1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。

　教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

　（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。

　教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

　（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。

　请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。

　教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

　3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。

　（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。

　（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。

　（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。

　4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

马上就要办六一活动了。急需节目串词。

节目单如下：

舞蹈班《道德新篇章》

小班《你好》

中班《虫儿飞》

大一班《扮家家》

大二班《浪漫樱花》

舞《春花》

小《歌曲联唱》

中《对面的女孩看过来》

大一《我爱我老师的目光》

大二《向前冲》

舞《基本功展示》

小《怎样叫》

大一《健身操》

中《我是男生。我是女生》

大二《踏浪》

小《数字歌》

大一《我真的很不错》

大二《交谊舞》

舞《布谷播谷》

中《大合唱》

提问者： aibeibeijia - 试用期 一级

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回答 共 2 条

把他们都打死

回答者：5854182 5-24 18:17

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！

xx幼儿园“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！

甲：首先请欣赏舞蹈xx，表演者xx等

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙：感谢XX班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏xx为大家表演的舞蹈xx

甲：在这美丽的百花丛中， 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手玩起最喜欢的游戏xx

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们时刻要为祖国贡献自己的力量下面请欣赏舞蹈xx

甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听XX班给我们带来的歌舞xx

乙：爱是春风，爱是阳光，我们和阳光有个约定，我们在爱心中成长，下面由xx为我们带来舞蹈xx

甲：爱是什么？爱是无言的感动！爱是不断的付出！爱更是幸福的传递！请欣赏xx为大家表演的舞蹈xx

乙：六一的校园充满欢乐，六一的歌声爱心荡漾，六一这个属于我们自己的节日，又来到了我们身旁，请欣赏由舞蹈xx

甲：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太阳一起玩耍呢？下面请欣赏舞蹈xx

乙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面请欣赏歌表汇xx

乙：今天我们在这里相聚，有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨和我们一起度过了这个美好而又快乐的六一国际儿童节，我们感到格外的兴奋和激动。难忘今宵，下面请欣赏由xx舞蹈队为大家表演的手语舞蹈—— xx

甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光！

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

甲：奶奶说：六月是孩子们的节日！

乙：爷爷说：六月里充满了欢声笑语！

甲：爸爸妈妈说：六月的儿童欢天喜地！

乙：老师说：六月的阳光灿烂无比！

甲：在如此美好的六月我们要健康成长

乙：下面请欣赏最后一个节目舞蹈xx

乙：尊敬的老师 ，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用行动，向祖国妈妈

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的 方法 计划。写方案需要注意哪些格式呢下面是我精心给大家整理幼儿园大班 毕业 典礼方案 范文 ，希望大家喜欢！

幼儿园大班毕业典礼方案范文1

一、活动目的：

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

(1)横幅上帖字20__年大班毕业典礼

(2)电视上备有与毕业典礼相符的及音乐

(3)悬挂气球及拉花

4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写 主持词 。

5、邀请全体毕业生的家长参加活动

三、活动时间：

6月26日

四、活动过程：

1、主持人宣布毕业典礼开幕。

2、园长致辞3、教师代表发言。

4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。

5、太阳班家长代表发言。

6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

7、月亮班家长发言。

8、小朋友代表发言。(崔子衡)

9、“智力大冲浪” 智力题 抢答语言、(古诗对答、 故事 感悟等)赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

10、拥抱家长。

11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

13、老师拥抱每一位孩子。

14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

15、分班照毕业相片。

16、宣布闭幕。

幼儿园大班毕业典礼方案范文2

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：__年6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：______)

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

__：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班___妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班___妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演： 武术 ——男儿当自强(表演者：大二班___小朋友)

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班___

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，___表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我 唱歌 和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

9、家长寄语：大二班___妈妈

接下来有请我们大二班___妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班___小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表：大一班___

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班___小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的___园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊

17、毕业典礼结束

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园大班毕业典礼方案范文3

活动目的：

1体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2萌生对小学生活的向往之情。

活动准备：

1请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程：

1歌曲——全体幼儿

2主持人：

师：在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师：亲爱的大班小朋友。

合：你们好!

幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

合：--------幼儿园毕业典礼正式开始。

师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。

幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话：

3大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师!)

4师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语：《最好的未来》

5师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。

(今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来;暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子;多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们;再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人!)

6幼儿：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：“再见!等我带上红领巾，再来向您问声好。”请欣赏学前班幼儿带来的《老师，再见了》

(时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好!)

7颁发毕业证书。

8结束本次活动。《音乐：同一首歌》

师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

幼儿园大班毕业典礼方案范文4

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：

___

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)

李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李老师：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

幼儿一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班某某妈妈

幼儿一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班某某妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友某某)

幼儿二：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班某某

幼儿一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

幼儿二：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班某某妈妈

幼儿一：

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二：

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表：大一班某某

幼儿一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李老师：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊

17、毕业典礼结束

李老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园大班毕业典礼方案范文5

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由___负责召集人员布置)。

4、由___老师和___小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间

六月二十九日

四、活动过程

(一)、主持人致辞。

(二)、园长致辞。

(三)、家长代表___发言。

(四)、小朋友代表___发言。

(五)、教师代表___讲话

(六)、游戏和才艺表演

1、表演

(1)、集体唱《毕业歌》

(2)、儿歌联读表演(由___老师负责组织)

(3)、拍球表演(由___老师负责组织)

(4)、歌曲联唱表演(由___老师负责组织)

(5)、识字游戏(由___老师负责组织)

(6)、跳绳表演(由___老师负责组织)

要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由___老师负责)、

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

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三句半表演：

甲：我们四人台上站

乙：表演节目三句半

丙： 不知演得好不好

丁 ：试试看

甲：在家我是小皇帝

乙：爬上爬下真淘气

丙：要是有人敢不依

丁 ：就躺地

甲：爷爷给我当马骑

乙：奶奶是我小伙计

丙：如果让我不满意

丁 ：哭鼻子

甲：爸爸妈妈把我惯

乙：穿衣吃饭围我转

丙：这样下去不变坏

丁 ：那才怪

甲：自从上了幼儿园

乙：老师教我懂道理

丙：从此再也不娇气

丁 ： 好样的

甲：会讲故事玩游戏

乙：会叠被子会穿衣

丙：还会自己管自己

丁 ：了不起

甲：我帮爷爷奶奶捶捶背

乙：我让爸爸妈妈别太累

丙：现在什么我都会

丁 ：好宝贝

甲：爸爸妈妈听仔细

乙：我要改掉坏习气

丙：从此不当小皇帝

丁：有出息

幼儿园节奏感强的踩点音乐有:《小苹果》、《江南style》、《monica》、《不如跳舞》、《ParaParaSakura》、《小跳蛙》。

一、《小苹果》

《小苹果》这首节奏感十足的动感歌曲可以说是风靡一时，整首歌曲音乐清新明亮，歌词朗朗上口，颇有复古神曲的风范。直抒胸臆的比拟，极具特色的节奏，瞬间把听众带回那个去舞厅跳迪斯科的年代，欢乐的气氛，洗脑的招牌舞蹈动作都让人难忘。

二、《江南style》

神曲《江南style》无疑是节奏感强的踩点音乐中最有名的一首，这首歌是互联网历史上第一个点击量超过10亿次的视频，还创造了YouTube历史上“最受人喜欢的视频”的吉尼斯世界纪录。在发表之后通过互联网的快速传播，很快在全世界成为一种流行文化。

三、《monica》

《Monica》这首歌奠定了张国荣歌坛巨星的地位；此曲打破香港乐坛以往抒情风格，以充满青春激情的演绎为歌曲添上异彩，开创快歌劲舞热潮，成为香港流行音乐史上具有里程碑意义的作品之一，在业界和公众中都影响深远。

四、《不如跳舞》

《不如跳舞》是首节奏感强的歌曲，也是陈慧琳的舞曲代表作，收录在2000年发行的专辑《花花宇宙》里，这首歌推出后旋即在坊间迅速走红，再到KTV超高点唱率，渐渐地刮起一阵“不如跳舞”风。

五、《ParaParaSakura》

《ParaParaSakura》又名巴拉巴拉樱之花，是**《浪漫樱花》的主题曲，这首节奏感强的流行歌曾以动感轻快的旋律和浪漫唯美的芭啦芭啦舞红极一时，2014年郭富城担任《中国好舞蹈》导师时，郭富城经典的樱花舞还曾重现荧屏，勾起80后的回忆，堪称广场舞鼻祖。

六、《小跳蛙》

《小跳蛙》快乐池塘栽种了，梦想就变成海洋~这首儿歌是目前抖音里很火的一首歌，相信大家都会唱了吧，除了可以在做早操的时候用之外，还可以在其他的活动时播放哦。

幼儿园课程是实现幼儿 教育 目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。下面我给大家带来2022年幼儿园 毕业 典礼创意方案，希望大家喜欢!

2022年幼儿园毕业典礼创意方案1

活动主题：

__是大“家”，记住你、我、他。

活动目的：

体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

活动对象：

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备：

1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导_名幼儿担任主持人。

2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

活动议程：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞，分发毕业相册。

3、游戏(一)：老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体大交流：我的通讯录。

8、参观幼儿园，合影留念。

活动内容及具体实施 方法 ：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20__届大班毕业典礼现在开始。

2、园长致辞，分发毕业相册

__幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!

3、游戏(一)：老师的手

老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

4、集体朗诵毕业诗

在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子

一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”

方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言

此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

7、集体大交流：我的通讯录

马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)

8、参观幼儿园，合影留念

真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住__就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。

2022年幼儿园毕业典礼创意方案2

活动主题：再见了，亲爱的幼儿园

活动目标：

1体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动时间：20__年6月30日

活动地点：__区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备：

1幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2家长：正装

3教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

1播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

1由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2典礼开始，主持人致欢迎辞。

3园长讲话。

4家长代表发言。

5亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6幼儿代表发言。

7全体幼儿合唱《毕业歌》。

8教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10活动结束，组织离场、清场。

11幼儿和家长离园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

4每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1现场总指挥：__

2文案撰写、PPT制作：__(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)

3幼儿毕业证准备：__

4户外红毯自制毕业照：__(制作底板)，__、__(组织现场活动，移动展板)

5律动领操：__(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

6典礼主持人：__(准备礼服)

7亲子舞蹈：__(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

8毕业歌钢琴伴奏：__、__(准备礼服，提前试一下音量)

9毕业歌幼儿指挥：__(准备礼服)

10教师代表诗朗诵：__(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

11现场音响：__(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12拍照、摄像：__等后勤老师。

13典礼开始前，各班多功能厅负责老师：__、__、__、__、__(各班可根据实际情况调整)。

14典礼开始前，各班户外负责老师：__、__、__、__、__(各班可根据实际情况调整)。

15典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

166月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。

17典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

注意事项：

1活动当天人员较多，提前做好幼儿的 安全教育 ，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

2无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

3若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

2022年幼儿园毕业典礼创意方案3

一、活动主题：幼儿园的快乐时光

二、活动目标：

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：毕业班幼儿 才艺展示

四、活动时间：6月28日

五、活动地点：

六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备：

(一)物质准备：

1、制作活动背板、 邀请函 。

2、制作条幅：“幼儿园的'快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的 毕业感言 ，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、 体操 队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作

9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：略十、活动结束后1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;2、召开 总结 会，总结收获，并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。“再见，幼儿园”毕业典礼方案活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：__年6月30日晚6：30――8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：______)

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班___妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班___妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演： 武术 ――男儿当自强(表演者：大二班___小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班___

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，___表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我 唱歌 和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班___妈妈

接下来有请我们大二班___妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班___小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表：大一班___

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班___小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的___园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们

将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀对了，这可是老师特意为

你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊

17、毕业典礼结束

园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

2022年幼儿园毕业典礼创意方案4

一、活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。

二、活动准备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程：

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演：

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌：《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。

2022年幼儿园毕业典礼创意方案5

时间___年6月27日下午

地点：幼儿园三楼音体室

人员：园长、大班组教师、大班幼儿、家长

一、活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

二、活动流程：

1、家长签到

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)

3、园长寄语

4、家长代表说话

5、大班组教师寄语

游戏互动：音乐游戏

6、大班幼儿汇报演出

(1)大一大二：歌曲串烧(平时教过的歌曲)

(2)大二班：舞蹈(三字经)

(3)大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服

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