理塘,世界上最高的县城之一,海拔4200米的它是怎么样的?

理塘,世界上最高的县城之一,海拔4200米的它是怎么样的?,第1张

理塘,是世界上最高的一县之城,那么海拔4200米的它是怎么样的?

理塘那蓝天下的雪山、峡谷、河流,可以说是景色秀丽,风光旖旎。理塘以丘状高原和山原地貌为主,兼有部分高山峡谷,境内山脉和水系呈南北走向,东西排列,山川河流相间,山地垂直分布明显,海拔在3600米至4600米之间。

比如易九贡石林就是高品质资源之一(初步评定为五级资源),是历经亿万年的地质运动和风化作用而形成的地质奇观。该石林位于格聂景区一座山峰的上部,绵延四五百米,整体高约上百米,像无数把利剑直插云霄,石林下部为风化后的落石所堆积的碎石坡。当夏季来临时,山坡上万花绽放,石林的刚劲雄浑和地表的浪漫柔美相互映衬,景象蔚为壮观。上图就是理塘格聂神山风光。

还有下坝溶洞的钟乳景观十分震撼。整个洞,平面上迂回曲折,垂向上可分出四层至五层,洞内空气流通、新鲜,走完全程约两个多小时。洞内的主要景观是上百个造型奇特的时钟乳,它们有的像玉液琼浆形成的立体瀑布倾斜而下,有的像五彩的祥云高挂洞顶,有的像碧翠的水晶嶙峋而立,地下的泉水漫溢于这些乳石上,折射出步移景异、形态万千的景象。

动画短片创作中的情感设计

在世界动画艺术史上,涌现出了许许多多集思想性、艺术性为一体的

动画作品,其中既包括叙事详尽、引人入胜的长片动画作品,也包括短小

精炼、令人耳目一新的短片动画作品。它们共同为动画艺术的发展谱写出

了新的篇章。动画短片大多以艺术片、实验片的形式出现,例如,获柏林

国际**节银熊奖的中国动画艺术短片《三个和尚》,以及水墨动画片

《牧笛》等。另外,国外一些实验动画短片也十分引人注意:例如加拿大

国家**局动画部的开创者一一诺曼·麦克拉伦的代表作品《线与色的即

兴诗》、《同步曲》等,还有费德利克贝克的作品《摇椅》、《种树的

人》以及南斯拉夫“萨格勒布动画学派”动画大师一一波尔多的《学走

路》、《好奇心》等。这些影片从根本上讲大多不是以盈利为目的的,而

是创作者个性的张扬,反映其对某种艺术境界和特定的艺术表现手法的一

种追求。

动画短片要在相对较短的时间内,表达一个完整的情境和独立的思

想,往往考验到创作者是否具有驾驭动画语言的技艺。其次,它的篇幅较

短,从编剧、导演到制作,往往仅由一个或几个人参与,成本投入较低

还有,其注重创作材料、创作手法以及创作工具的突破与创新。以上特性

使动画短片创作的功用性不以创造商业价值为目的,而是更多地为了推动

和锻炼动画的原创力量和艺术的探索,使其成为众多动画院校动画教学的

一个重要教学和实践课题。

动画语言具有鲜明个性,主题内涵有独立的情感追求。在许多国内外

优秀动画作品背后都显露出塑造地非常形象鲜明的情感世界。例如:《美

丽密语》这部动画片看上去内容并非曲折离奇,只是描叙了一个少年身边

发生的一些琐事,以及他在刚刚涉入青春期的阶段,内心深处涌动的朦胧

而美好的情感。作者采用了象征的手法,并加以发挥,用这一情节作为主

旋律,构筑了一部色彩瑰丽充满幻想的视觉“交响乐”。这是一部浪漫的

超现实主义的作品。影片及其注重少年青春其阶段日益丰富、日趋成熟的

情感上的体验,它存在于每个过度或正在过度青春期的人的心底,因此它

是一个具有广泛意义的题材它唤起了人们对那段至真至纯的感情的怀

念,并为这种美好的东西不知不觉间的流失而暗自伤怀他不是一篇戏剧

化了的故事,只是一段人所共有的美好体验的升华,它在最大的程度上引

起了观众在情感上的共鸣。影片采用了大量的笔墨铺陈和渲染了罗伍奇异

浪漫的梦幻之境,为本片打造了深邃的意境,使观众深深地沉浸在作者构

思的情景之中,心怡而忘我。

情感再现是设计者创作的灵魂

情感是人类共有的属性。动画中的情感再现是设计者创作的灵魂。优秀的动画必

然会深深的打动观众的心灵,动画短片创作受到现代设计思潮的影响,正与传统动

画大相径庭并形成了自己的设计方法现代动画短片创作总体而言是在设计理念的

支配下,以动画剧本为基础的前提下展开的。但它又有着自己的创作方法和情感意

境的创造、有着多元的设计资源构思路径及灵感的引导。

八匕一j自心月月护了一;

情感的再现过程

情感是难以捕捉的抽象形态,也是令创作者感兴趣的内容,如:喜、怒、哀、

乐等,然而情感的再现则需要情感的物化。情感是动画设计表现的普遍与永恒主

题,特别是高度工业化的现代社会,人们希望在个性化的动画作品中宣泄多彩的情

感:狂喜、愉悦、快乐、痛苦、悲伤、愤怒、思念一一人与人之间的交流是通过语

言来沟通的,而动画则是通过具体形态画面与人之间进行沟通传达信息的。设计师

在创作动画时,赋予动画角色一定的形态,而形态则传递出一定的特征,就如同它

从此有了生命力,人在观看动画作品的过程中,会得到种种信息,引起不同的情

感动画形态一般给人传递两种信息,一种是理性的信息,即动画角色的形态、场

景的布局、色彩的搭配、光源的照射等,另一种是情感信息,如:动画角色的行

为、语言、思想等前者是动画存在的基础,而后者则是动画生成的关键。它们互

相为用,创造完美的形象画面及无形的情感遐想。

情感元紊情感系统

一个动画短片是由角色、场景、情节等元素的相互发展变化,通过两三个不同的

情节与场景的组合而形成一个整体的情感环境。那么这就必须要我们从整体的环

境、宏观的意识下去调整动画情感的设计。我们可以将整个动画情感的把握理解成

一个相对的生态环境系统,这样有利于我们进行情感的创意。动画情感的生态环境

由多种元素组成,当然这种元素是虚拟的,但不是空洞的,它原于生活又高于生

活,是剧本内容和设计师自身体验和感受的折射它包括动画情节、场景、语言、

色彩、灯光、动作、音乐、音响、角色的特征属性、设计师自身的专业修养等元素

的综合。这些元素的变动将会直接影响到这个情感系统的产生。

符号化

在动画创作中情感的设计需要将情感物化形成特定的符号。通过设计师之手将组

成动画设计情感的相关元素进行符号的再现,通过视觉,听觉等形式向观众传递出

整部动画片的情感意境。

视觉符号包括情节、场景、角色的特征属性、动作、色彩,通过对这些特征的艺

术强化与夸张,获得情感上共鸣的艺术效果。塑造出有血有肉的个性画面,获得感

人的艺术效果。

在许多动画设计中,个性情感的发挥是通过形式感达到的,强烈的形式语言与视

觉审美效应是设计师追求的目标。对其他设计艺术门类的借鉴是设计师创作优秀动

画片的重要因素。现代的动画设计使用多种创作手法在高度发展的现代文明世界

中设计艺术形式语言的多元性为动画情感的设计创造了有利的创作空间设计师所

需要做的是如何将设计元素和设计质料进行合理的组合搭配,提炼出精妙的视觉效

果。

例如《**潜水一

艇》是一部融合插图艺

术创作,画风、设计自

成一格,与迪士尼唯美

人物造型、浪漫故事情

节全然不同的动画作

品。片中讲诉披头士装

扮花椒军士以“帕伯军

士孤独之心俱乐部乐

队”击溃敌人,确保了

他们唯一的信念“你需要的就是爱”,只要心中有爱必可战胜一切,爱、欢笑、音

乐又再回到了花椒国。我们可视《**潜水艇》为一种视觉艺术,它融合了普普艺

术中采取的一连串游戏性动态组合,且游走于现实与非现实之间,非常吻合披头士

6(拜代中晚期偏爱的超自然冥想主张,因此在《**潜水艇》中可看到色彩缤纷的

图像,许多装饰性的设计。用如此强烈的形式语言和审美风格浪漫地表诉了表面看

起来只不过一再强调邪不胜正、暴力必亡的主题,但是我们如果再深一层了解,会

发觉披头士早在3眸前就传达了“爱与和平”的讯息,现在透过**潜水艇动画电

影,可以说对“爱与和平”有了更深一层的诊释。

语音符号和视觉符号一样也是动画情感体现的一种表达方式,是动画情感设计

的重要组成部分。它主要由人声、音乐、和音响三部分组成:语言是传递情感、思

想、意志及其他信息的最重要的工具。其表意最直接、最明确、最容易达成理解与

沟通。语音的音色、音质、音量、节奏、力度都关系到动画片所要传达的情感信

息、动画片情绪的烘托和角色性格的塑造;音乐能够极大的影响动画角色的情绪和

情感环境气氛,能够很好的表现动画角色的个性特征,有力的烘托出特定的情感主

题,也有着极强的象征作用;音响是除人声和音乐之外,生活环境中所有声音的总

称,在动画片中音响具有独特的作用,因为动画片是设计师心灵构造的一个艺术空

间,它的存在是以一个虚拟的形式表现的,对情感的烘托需要使用各种音响符号有

利于增强观众情感上的共鸣。

当然作为情感动画设计创意活动,也包括某些特殊的规律,如创意中的非理性

因素作用,如无意识的偶发性因素作用,这类因素在动画情感设计的创意活动中是

神奇而生动的,这中灵感的显现带有偶发色彩,随机性强。它是建立在前述方法的

基础之上的,是个人经验、修养、情感及其他元素的融汇和表达仓

1] 王智勇 浅析动画短片的艺术魅力[J] 企业家天地下半月刊(理论版), 2007, (04)

[2] 徐碧珺 试论中国哲理动画艺术短片的现代价值[J] 美与时代(上半月), 2009, (07)

[3] 陈伟 动画短片创作中的模糊思维[J] 科技情报开发与经济, 2003, (07)

[4] 王余烈 论动画短片的故事创意[J] 南京艺术学院学报(美术与设计版), 2006, (01)

[5] 李国生 动画短片创作浅谈[J] **评介, 2007, (22)

[6] 涂先智 论动画短片的艺术特点[J] **文学, 2008, (09)

[7] 苏延辉 动画本体研究——浅谈动画短片与动画长片的异同[J] 电视字幕(特技与动画), 2005, (03)

[8] 高琳 论先锋性动画短片的实验与传播[J] 装饰, 2007, (07)

[9] 黎青 动画短片《平衡》的现实指导意义[J] 文艺研究, 2005, (08)

[10] 林婷 东方化语境下的中国形象——以美国动画**为例[J] 今日科苑, 2009, (13)

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/langman/3418427.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-08-14
下一篇2023-08-14

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存