现代舞蹈串烧串词

现代舞蹈串烧串词,第1张

  现代舞蹈串烧串词

  开场白:

 男:青春的脚步是希望的脚步,我们豪情满怀,超越梦想,

 女:青春的脚步是铿锵的脚步,我们勇敢前行,坚定执著,

 男:青春的脚步是感恩的脚步,我们感谢时代,感谢生命,

 女:青春的脚步更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创生活。

 男:当我们拥有青春的时候,我们怀揣着理想和追求,一路风雨兼程。

 女:我们的青春,有过甜蜜,有过苦涩;有点稚嫩,有点老成;

 男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

 女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

 男:青春是什么?我们在阳光般的季节里大胆的畅想,

 合:康坪初中“舞动青春,放飞梦想”五四文艺汇演正式开始。

 藏族人民勤劳勇敢,藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿。

 看吧,那来自雪域高原的姑娘们跳起了欢快的舞蹈来表达她们心中的喜悦!请欣赏由校团委选送的藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》。

 1、七(2)班《男儿当自强》

 无论学习还是工作,男同胞都要兢兢业业,学有所成,以报答父母以及其他关爱我们的人。

 无论能否功成名就,只要尽了自己最大的努力,就可以问心无愧了。

 在人生的道路上,我们要时刻告诫自己自强不息。

 做一个“胸襟百千丈,眼光万里长”的铮铮男子汉。

 请欣赏舞蹈《男儿当自强》。

 2、七(1)班现代舞《谁不乖》

 伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力。

 谁不乖?我们天生善良又可爱!花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。

 充满活力的校园,因为有了天使般的我们而更加的精彩。

 请欣赏现代舞《谁不乖》。

 3、七(2)班小品《作弊记》

 在日常的学习生活中,大大小小的考试我们也经历了不少,在考试中你有没有耍点小聪明,做点投机取巧的事情呢?比如翻书、扔纸团、看其他同学的试卷。

 下面将要表演的小品《作弊记》生动形象地向我们展示了这一常见的情景。

 请欣赏。

 4、七(1)班小品《狼》

 狡猾、贪婪、凶残是人们对狼这种肉食性动物的总体印象。

 也正因为这样不好的印象,所有关于狼的词语没有一个是好的,例如狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、声名狼藉、鬼哭狼嚎等等。

 请欣赏小品《狼》,看看狼是怎样的狡猾和奸诈。

 5、八(2)班现代舞《半糖主义》

 如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

 因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。

 和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《半糖主义》。

 6、八(3)班现代舞《我的毕业演出》

 三年前的邂逅仅仅是命中注定的一次偶然,那么四十天后的离别则是三年幸福快乐时光经过后的必然。

 也正因为此,他们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与情感。

 让我们真诚祝愿毕业班的同学们勇敢地去追寻他们未完成的梦想,早日寻找到属于自己的那一片蔚蓝的天空。

 请欣赏《我的毕业演出》。

 l7、八(2)班小品《大话霸王别姬》

 “力拔山兮气盖世,时不利兮骓(zhuī)不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”这首《垓下歌》是楚霸王项羽被刘邦逼到垓下时,与宠妃虞姬所唱的曲。

 一曲既罢,虞姬自刎而死,项羽则率精锐突围,但仍被—逼困在乌江,最后项羽也自刎身亡。

 项羽与虞姬最后的诀别,就这么成了传唱千古《霸王别姬》。

 接下来节目中,同学们将以特有的方式重新演绎这个故事,看看他们会给我们带来什么惊喜吧,掌声欢迎他们。

 8、八(1)班现代舞《浪漫樱花》

 樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,他们年复一年地积淀热情,年复一年地怒放生命、顷刻间释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆。

 下面请欣赏现代舞《浪漫樱花》。

 9、九(1)班现代舞《叫姐姐》

 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

 这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活得热爱。

 有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的现代舞《叫姐姐》。

 10、七(3)班现代舞《睫毛弯弯》

 欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

 伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《睫毛弯弯》。

 11、七(3)班小品《大话西游》

 “唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空;孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒;猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚;沙和尚,挑着锣,后面跟着个老妖婆。”这是小孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。

 这个家喻户晓的故事今天在这些同学们的演绎下会有怎样的精彩呢?我们拭目以待,有请!

 12、九(2)班现代舞《芭啦芭啦》

 舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。

 在接下来的节目中,我们将欣赏到九年级二班给大家盛情呈现的现代舞《芭啦芭啦》,看看她们要传达出怎样的声音。

 13、八(1)班现代舞《爱你》

 在我们身边,有很多值得我们爱或爱我们的人,你们有没有表达出对他们的感谢和爱呢?你们敢不敢对自己的父母大声说我爱你呢?你们敢不敢对老师同学们大声说我爱你呢?那么,就让我们一起来聆听这首轻快甜蜜的歌曲,欣赏这支唯美的现代舞蹈《爱你》。

 14、八(3)班现代舞《动感节日》

 今夜,是属于年轻的我们的。

 让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

 让熟悉的旋律,演绎不改的情怀。

 在这里,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地!在这里,我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空!因为今天是我们的《动感节日》,请欣赏现代舞《动感节日》。

 15、八(1)班民族舞《阿里郎》

 和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最美丽的`地方远在天边,近在眼前。

 我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈,接下来请欣赏民族舞蹈《阿里郎》。

 有请。

 16、七(3)班街舞《嘻哈》

 有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

 有一种舞蹈,他能带来热情澎湃的感觉,这就是无数少男少女都喜欢的街舞,下面有请这一群阳光少年为大家呈现街舞《嘻哈》。

 17、九(2)班现代舞《少女时代》

 她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。

 请欣赏现代舞《少女时代》。

 18、八(2)班小品《皇帝的新装后传》

 他是最爱打扮的,他是最滑稽的,他是最大胆无知的,他就是安徒生童话“皇帝的新装”中最可笑的皇帝。

 他们是最会赚钱的,他们是最敢开玩笑的,他们是最能抓住人性弱点的,他们就是安徒生童话“皇帝的新装”中最卑鄙的两个骗子。

 他们是最怯懦的,他们是最糊涂的,他们是最会阿谀奉承的,他们就是安徒生童话“皇帝的新装”中最可恨的大臣们——文武百官,有请皇帝入朝。

 19、九(1)班现代舞《毕业班》

 “小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。

 逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”他们是谁?他们号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小伙子上场为大家表演《毕业班》。

 20、七(2)班民族舞《春天的故事》

 聆听春天的故事,我们敬重一个老人的眼光和胸怀,聆听春天的故事,我们触摸到一个民族自强不息的滚烫血脉,聆听春天的故事,我们强烈感受到一个国家开拓奋进的步伐如同大潮澎湃。

 请欣赏舞蹈《春天的故事》。

 21、九(3)班民族舞《月亮》

 月亮悄悄爬上夜空,月光照得脸儿通红,风儿轻轻摇着那凤尾竹,心也随着风儿飘动。

 一群美丽窈窕的傣族姑娘和着这优美动听的天籁之音翩翩起舞,她们诚挚地祝愿大家“但愿人长久,千里共婵娟”。

 请欣赏傣族舞蹈《月亮》。

 22、七(1)班现代舞《NOBODY》

 在每一个人的心中都有一个人是别人无法取代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。

 这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。

 23、八(3)班小品《马文才求婚记》

 《梁山伯与祝英台》这个凄美的爱情故事可以说是家喻户晓妇孺皆知。

 马文才,一个衬托梁祝爱情故事的历史人物,无论是戏曲、**或是电视剧,总是以阴险、下流的角色出现,下面的这个小品中的马文才会不会也是这样的一个人呢?请欣赏小品《马文才求婚记》。

 体育组武术表演

 华夏武术名扬四海,中华功夫威震五洲。

 武术是我们的国粹,一直以来都深受国内外年轻人的喜爱。

 “内练精气神,外练筋骨皮”“内外合一,形神兼备”这些中华武术的特点为练功之人所熟知。

 下面请欣赏由我校体育组选送的武术表演,掌声有请表演者上常

  结束语:

 男:青春,灿烂芬芳的生命花朵,永远飘扬的生命大旗。

 女:我们迈着青春的脚步,播种理想,放飞希望;

 男:我们迈着青春的脚步,一路精彩,一路放歌!

 女:我们很感激上天的这一份赐予,因为唯一的青春,让我们在生命里有一份很明澈的感悟。

 男:青春岁月,是人生中的一个新起点。

 我们需要辛勤耕耘,执著奋斗。

 只有付出才有收获。

 女:我们相信青春,相信青春是青出于蓝而胜于蓝,相信青春应该激扬文字指点江山!

 男:朋友们,让我们挥动梦想的翅膀,载着青春飞得更快更高;

 女:让我们擎起青春的旗帜,始终昂首阔步,勇往直前,用青春去谱写壮丽的人生篇章!

 男:下面我宣布,康坪初中“舞动青春,放飞梦想”文艺汇演到此结束!

 女:感谢大家的光临,

 男:朋友们,再会!

 女:再会!

1幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动时间

 20xx年x月x日

 二、活动地点

 幼儿园前操场

 三、活动人员

 幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

 四、活动准备

 1、xxx担任毕业典礼的主持人。

 2、邀请个别家长参加并发言。

 3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

 4、准备毕业表演的节目。

 5、布置毕业会场。

 五、活动目标

 1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

 2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

 3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

 六、活动流程

 1、园长致辞

 2、家长代表致辞

 3、教师代表致辞

 4、幼儿代表发言

 5、幼儿朗诵毕业诗

 6、表演及游戏才艺

 才艺一:爵士舞游戏

 游戏一:临危不乱玩法

 每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

 规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

 惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

 才艺二:英语律动《xxx》

 游戏二:争分夺秒参加人数

 由一名家长,一名幼儿组成一组。

 道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

 才艺三:我的梦想

 游戏三:指手画脚

 一个大人和一个小孩面对面间隔15米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

 才艺四:上学堂

 游戏四:举高高

 一个大人和一个小孩面对面间隔15米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

 七、家长寄语

 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

2幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的

 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

 2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

 二、活动准备

 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

 2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》),要求每个幼儿有机会参加活动。

 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)。

 4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

 5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

 6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

 三、活动时间

 六月二十九日

 四、活动过程

 (一)、主持人致辞。

 (二)、园长致辞。

 (三)、家长代表XXX发言。

 (四)、小朋友代表XXX发言。

 (五)、教师代表XXX讲话。

 (六)、游戏和才艺表演。

 1、表演。

 (1)、集体唱《毕业歌》

 (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

 (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

 (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

 (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

 (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

 要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

 2、智力大冲浪智力题抢答。

 各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)。

 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

 4、集体朗读《毕业诗》。

 5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

3幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的

 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

 2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

 3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

 4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

 二、活动安排

 活动时间:20xx年x月xx日。

 活动地点:xx。

 活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

 三、活动准备

 1、音响、麦克风x个。

 2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。

 3、背景布置:(横幅:xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。

 4、场地效果图与布置安排:

 酒店入口横幅内容:xx幼儿园毕业典礼。

 拱门:xx幼儿园大大班毕业典礼。

 背景图主题:绿色足迹童心飞扬。

 副标题:xx幼儿园大大班毕业典礼。

 5、准备毕业相册及证书。

 6、幼儿礼物:存钱罐。

 7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园x张。

 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。

 9、邀请出席领导。

 10、场地联系:(x月中旬确定)。

 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

 12、摄像、摄影人员安排。

 四、活动注意事项

 1、带足吸管,口红等补充化妆。

 2、入口处请安排人员站岗。

 3、做好幼儿园安全带领工作。

 五、活动流程

 1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。

 2、主持人讲话:(主持人上场音乐)。

 3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。

 4、介绍嘉宾。

 5、园长致词。

 6、家长代表讲话。

 7、大大班教师代表寄语。

 8、家长赠送锦旗。

 9、幼儿代表发言。

 10、汇报演出。

 11、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。

 12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。

 13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

 14、活动结束整理工作。

4幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的:

 中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

 二、组委会成员:

 负责人:

 策划:

 后勤服务:

 安全保障:

 三、活动时间及地点:

 时间:20xx年xx月xx日

 地点:xx歌剧院

 四、邀请领导、嘉宾:

 镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

 五、具体人员分工:

 1、总指挥:

 2、总监:

 3、舞台监督:

 4、舞美、灯光:

 5、音响:

 6、摄影:

 7、主持:

 8、道具:

 六、活动程序:

 (一)开场舞蹈《摇篮》

 (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

 (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

 (四)文艺表演

 七、活动准备:

 1、服装道具

 2、音乐

 3、环境布置

 4、家长工作

 5、主持词

 6、具体时间安排

5幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的:

 1、表达告别老师和同伴的情感。

 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动时间:20xx年6月30日晚6:30-8:00

 三、活动地点:

 幼儿园操场

 四、活动人员:

 大班全体幼儿、家长及全园教师

 五、活动准备:

 存钱罐荧光棒幼儿手册

 六、活动流程:

 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)

 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

 3、家长寄语:大一班xxx妈妈

 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的`爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

 掌声有请:大一班xxx妈妈

 4、游戏:击鼓传花

 游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

 5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 6、小朋友寄语:大二班xxx

 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

 7、游戏:抢板凳

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

 9、小朋友代表:大一班xxx

 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

 10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

 11、园长寄语

 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

 12、毕业颁奖

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

 13、毕业典礼结束

 园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼策划方案

 为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我精心整理的幼儿园毕业典礼策划方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业典礼策划方案1

 一、活动目的

 1、表达告别老师和同伴的情感。

 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动时间

 xx年xx月xx日晚6:30-8:00。

 三、活动地点

 幼儿园操场。

 四、活动人员

 大班全体幼儿、家长及全园教师。

 五、活动准备

 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

 六、活动流程

 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xx)。

 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

 2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

 3、家长寄语:大一班xx妈妈。

 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

 掌声有请:大一班xx妈妈。

 4、游戏:击鼓传花。

 游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

 5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班xx小朋友)。

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 6、小朋友寄语:大二班xx。

 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

 7、游戏:抢板凳。

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

 9、小朋友代表:大一班xx。

 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

 10、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的`小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

 11、园长寄语。

 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为x老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!

 12、毕业颁奖。

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊

 13、毕业典礼结束。

 园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼策划方案2

 一、活动目的:

 1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情

 2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美好而难忘的时刻,萌发对小学生活的向往知情

 二、活动主题:

 快乐成长放飞梦想

 三、活动时间:

 20xx年7月3日下午18:00

 四、活动地点:

 幼儿园一楼活动大厅

 五、活动思路

 快乐成长——真情感恩——放飞梦想

 六、活动流程

 成长篇

 1、舞蹈《外星宝贝》

 2、舞蹈《午休唤醒操》

 3、手脑快算

 4、歌曲联唱

 5、舞蹈《最好的未来》

 6、家长代表讲话

 感恩篇

 1、舞蹈《有你的地方是天堂》

 2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》

 3、老师代表讲话

 梦想篇

 1、舞蹈《我的梦想》

 2、园长寄语

 3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)

 4、放飞梦想

 七、道具准备:

 1、红色桃心

 2、用卡纸制作白云

 3、红色桃心气球

 4、笔、纸

 5、幼儿学习生活ppt

 6、舞蹈服装

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