《梦幻西游手游》元宵花灯点亮顺序大全

梦幻西游手游 最新上线了元宵节活动，本次元宵节活动有着元宵点花灯这一玩法，很多小伙伴不知道元宵花灯的点亮办法，下面就让 3D M我来为大家介绍一下梦幻西游手游元宵花灯点亮顺序吧！

花灯庙会

活动介绍：

时值上元佳节，幻境内举办了一场花灯庙会。如此多的花灯，一一点亮可不是件容易的事情。各位少侠快来帮帮忙吧!

活动期间，玩家每天登陆口袋版，即可在突发事件中点击花灯庙会按钮参与活动。游戏开始有九盏灯笼，有明有暗。每点击一盏灯笼，灯笼自身和上下左右相邻的灯笼的明暗都会发生变化。点亮所有的灯笼，即可获得游戏胜利。游戏胜利的耗时计入全服排行榜，玩家可点击游戏主界面的排行榜查询。

花灯点亮顺序大全：

初步开始只有九盏灯，前面的顺序都很简单，主要是后面的关卡有点难，而最终参与游戏的剩余时间则将会根据大家的时间长短进入到全服排行榜里。

1-1的意思为第一行第一个，1-2的意思为第一行第二个，以此类推。可能不是最优解，但跟着点保证能过关。

第一关：

过关顺序：2-2

第二关：

过关顺序：1-1，2-3

第三关：

过关顺序：1-1，1-2，2-1，2-2

第四关：

过关顺序：1-1，2-3

第五关：

我们按照顺时针的方式开始，也就是从第一行第一个开始，一直点下去，就能全部通关了!

大致顺序为1-1，1-2，1-3，2-2，3-3，3-2，3-1，2-1。

第六关：

过关顺序：1-2

第七关：

过关顺序：1-1，1-3，2-1，2-3，1-1，1-2，1-3，2-3，2-2，1-1。

第八关：

过关顺序：1-1，1-4，4-4，4-1

第九关：

过关顺序：1-1，1-4，4-1，4-4

第十关：

你从1-1开始点，从左往右，1-1，1-2，1-3这样点一轮就得了。

第十一关：

过关顺序：1-1，2-1，3-1，2-2，3-2，1-3，2-1

第十二关：

过关顺序：1-1，1-3，3-3，3-1，2-2

第十三关：

过关顺序：2-3，1-1，1-2

第十四关：

过关顺序：2-2，2-3，3-3，3-2

第十五关

过关顺序：1-1，1-2，1-3，1-4，2-4，3-4，3-3，3-2，3-1，2-1

第十六关

过关顺序：1-1,2-1,3-1，4-1，4-2，4-3，4-4，3-4，2-4，2-3，2-2，1-1

第十七关

暂无

第十八关

过关顺序：3-3，2-3，4-1，1-2，3-1，3-5，5-1

第十九关

过关顺序：1-1，1-5，2-2，4-1，4-5，5-3

第二十关

过关顺序：1-1，1-2，2-1，2-2，2-4，2-5，，3-3，3-4，3-5，4-2，4-3，4-4，5-2，5-3，5-5

第二十一关

过关顺序：2-2，2-3，3-3，4-1，4-5，5-3，5-4，3-4，3-6

第二十二关

过关顺序：2-1，2-2，2-3，2-4，3-1，3-4，4-1，4-2，4-3，4-4

第二十三关

过关顺序：1-3，1-2，2-1，2-3，2-4，3-1，4-1，4-3，5-2

第二十四关

过关顺序：1-1，1-2，1-3，2-1，2-3，2-4，4-2，4-5

第二十五关

过关顺序：1-1，2-4，3-1，4-1

第二十六关

过关顺序：1-1，1-4，3-3，3-5，4-1，4-4，5-2，5-3

第二十七关

过关顺序：1-1，1-2，1-4，1-1，2-1，2-3，3-2，3-3，3-4，4-1，4-2，4-3，5-1，5-2，5-4

第二十八关

过关顺序：1-1，1-2，1-1，2-2，2-3，3-1，3-3，3-4，4-2，5-2，5-4

第二十九关

过关顺序：1-3，1-4，2-1，2-3，2-4，2-6，3-2，3-5，4-1，4-3，4-4，4-6，5-3,5-4

第三十关

过关顺序：1-1，1-2，2-2，2-3，3-1，3-6，5-1，5-2

1、中秋花灯活动玩法

活动入口：玩家登录游戏后，打开游戏内的活动面板，找到月悬星落映花灯活动页面即可点击进入H5；

活动玩法：选择一个角色并制作花灯、许愿、放飞花灯，之后可以领取活动奖励。分享活动页面还可以获得额外参与次数，每日最多可制作3次；

2、中秋花灯活动奖励

玩家完成祈愿和分享后可以领取限时货币月饼、小熊星座以及极光币等奖励。奖励将会以邮件形式发放给各位玩家。

光与夜之恋剧情结局大全

第一章光夜结局

第二章光夜结局

第三章光夜结局

第四章光夜结局

第五章光夜结局

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第七章光夜结局

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拾光之星

普通游览券

礼宾游览券

光影材料

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今年元宵可以这样玩第一站：洪梅“花灯节”

明天洪梅“花灯节”就正式开幕！

别再宅家啦！

来“中国花灯之乡”洪梅看花灯吧！

届时将一大波超呆萌超可爱的花灯上线

带上孩子、女票一一打卡晒照朋友圈，最适合不过。

会场更是烘托出各种浪漫的气氛，一派甜蜜蜜的感觉，很适合即将到来的情人节哦！

还有绚烂无比的东莞各种特色传统花灯

配合大型射灯，现场灯光效果简直就是一流的视觉体验

花灯节有得吃有得玩更有多项专场活动助阵花灯节

洪梅花灯节除了举办省内外特色灯展、村单位灯展外，今年还会有街舞比赛专场、龙狮表演专场、杂耍表演活动而9号当晚也将有开幕文艺晚会表演。

有美食一条街、工艺品一条街

也有猜灯谜、花灯现场制作体验区、趣味游戏等活动。所以，这个周末，这个元宵，还等什么？今年洪梅花灯节就差你了！

最后为你奉上一份本届“花灯节”指南手册

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交通指南

（点击看大图，可以提前熟悉会场区域分布）

时间：2月20日至2月22日(农历正月十三至正月十五)

地点：洪梅镇文化体育广场

公交：乘坐628路/625路/623路/613路/沙田1路/（洪梅文化广场站下）

自驾：市区方向沿水乡大道西行，届时会有花灯节指示牌，跟着指示牌便可。外来车辆请尽量绕道梅沙方向，经洪梅大桥到达花灯节会场。

今年元宵可以这样玩第二站：大朗元宵游园会

大朗今年元宵系列活包含有元宵游园、麒麟龙狮表演、元宵晚会等三大活动。

市民届时可以参与游玩猜谜语、打铜锣、过独木桥等经典游戏，

又可欣赏精彩的麒麟、龙狮、腰鼓、太极舞等传统文化表演。

还有财神派糖果，有趣又有奖品拿，非常适合一家老小一起过来玩！

本届“游园会”指南手册

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游园会指南

（点击看大图，可以提前熟悉会场区域分布）

时间：2017年2月11日（正月十五元宵节）晚上7：30开始

地点：体育路（体育馆正门球场、新世纪长盛广场）

项目：元宵游园、麒麟龙狮闹元宵表演、元宵晚会

附元宵晚会节目单：

（点击看大图）

今年元宵可以这样玩第三站：常平元宵灯会

今年常平第二届元宵灯会活动，分为元宵灯会和文艺表演。

元宵节灯会活动当晚，主办方会在铁路公园正门、园内广场舞台设置了12个灯组。

游园区设置猜灯谜区、美食展示位、万福灯笼长廊以等区域，市民可亲手制作灯笼、猜灯谜，共贺佳节。晚会当晚更会有大型的唯美“激光秀”表演。

值得注意的是，本次常平元宵灯会，还会将广场一侧的两颗大榕树作为祈福树。人们把购买到的宝牒写上姓名、出生年月日及愿望，再附上百解符、贵人指引及禄马衣等，并将其系上重物。

然后在诚心向树许愿后便将其抛上树干，不跌下来者代表愿望可成真，宝牒抛越高，愿望越灵验。

本届“元宵灯会”指南

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元宵灯会时间：2017年2月11日（元宵节）晚上8:00-11:00

文艺演出时间：晚上8:00-9:00

地点：常平铁路公园

另外，还有以下几个地方

都很适合约上朋友和家人

一起欢度今个元宵哦！

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一、2017年东莞文化年历之元宵节灯谜会

地点：东莞市文化馆

时间：元宵节（11日）晚上8点

活动特色：本届文化馆“猜灯谜会”，除有盛大的猜灯谜活动外，还将有“璀璨花灯让你赏”“游园活动乐陶陶”“精彩演出炫不停”，还有别开生面的“古装COSPLAY”等四大活动进行。

另外，元宵节当天十二生肖民间艺术展将在市文化馆综艺楼一楼展厅开展。这次展览将展出十二生肖主题民间文化藏品共126件。

二、龙湾公园-“元宵五天乐游园有惊喜”主题活动

地点：龙湾湿地公园（东莞市水道特大桥旁）

时间：2月10日至14日五天

活动特色：本次活动期间，龙湾婚庆主题公园有“瑶风壮韵”首届岭南民族文化艺术节，瑶族、壮族民俗风情表演、迎客竹竿舞、民俗歌谣演唱，邀您欢乐过元宵！还有“唱享新春”原创歌手演唱会。

此外，整个园区还有猜灯谜，寻宝藏，花车巡游，集赞有奖，及魔术杂技表演、“童趣洋溢”儿童乐园、“惊喜连连”机器人动漫展等。

三、清溪文艺汇演

地点：东莞市清溪文化公园

时间：2月10日-2月11日

活动特色：元宵节还有两场好戏等着你！分别是2月10日客家山歌《山歌擂台闹元宵》将唱响山歌亭；2月11日《麒麟闹元宵》锣鼓喧天，麒麟齐闹元宵，良宵佳节。

花灯解谜活动是火影忍者手游在中秋节期间专门推出的一个挑战活动,在本次的活动中有着大量的关卡提供给玩家进行挑战,每一关的通关方法基本上不一样的,大伙儿只要通过挑战就能够获得一定的游戏奖励。现在小编就将花灯解谜全关卡的通关攻略分享给大伙儿,千万不要错过！

火影忍者手游花灯解谜全关卡通关攻略

注意：新开启的花灯解谜活动部分关卡的顺序和原有的版本有调整,玩家们在参考时可能会存在差异。

花灯解谜第1关：

花灯解谜第2关：

花灯解谜第3关：

花灯解谜第4关：

花灯解谜第5关：

花灯解谜第6关：

花灯解谜第7关：

花灯解谜第8关：

花灯解谜第9关：

花灯解谜第10关：

花灯解谜第11关：

花灯解谜第12关：

花灯解谜第13关：

花灯解谜第14关：

花灯解谜第15关：

花灯解谜第16关：

花灯解谜第17关：

花灯解谜第18关：

花灯解谜第19关：

花灯解谜第20关：

花灯解谜第21关：

花灯解谜第22关：

花灯解谜第23关：

花灯解谜第24关：

花灯解谜第25关：

花灯解谜第26关：

花灯解谜第27关：

花灯解谜第28关：

花灯解谜第29关：

花灯解谜第30关：

上文确实是为大伙儿带来的关于火影忍者手游花灯解谜全关卡的图文通关攻略了,大伙儿假如还没有通过挑战的话,不妨参考着小编的攻略,再次进入游戏中去尝试一下,挑战的过程中有任何咨询题的话,也能够直截了当联系小编进行交流,十分乐意为大伙儿提供帮助。

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天涯明月刀手游花朝节花灯点点花朝节娱乐玩法攻略,相信很多小伙伴对这一块不太清楚，接下来小编就为大家介绍一下天涯明月刀手游花朝节花灯点点花朝节娱乐玩法攻略，有兴趣的小伙伴可以来了解一下哦。

踩竹马

一、玩法介绍

1玩法模式：单人。

2等级限制：40级以上。

二、玩法攻略

1领取竹马：玩家们需要在苏语迟处领取自己的竹马，才可以参与玩法。

2竹马玩法的场景中设置有多个蓝色的光圈，位置大多在房屋的一层和二层屋顶，玩家们需要通过踩着竹马跳跃来收集光圈加分。

3玩家们在踩竹马的过程中，需要使用左手操控方向，同时使用右手控制竹马进行跳跃，完成完美的配合。

4玩家们可以在绿色光圈落地的时候点击竹马，这样可以跳得更加高，多次点中还可以激活三段竹马跳跃。

三，玩法任务

1收集5个蓝色光圈：玩家们可以任意选择5个位置的蓝色光圈进行收集，时间限制在20分钟内，建议大家优先选择位于同一座房屋的蓝色光圈进行收集。

22分钟内收集完所有剩下的蓝色光圈：玩家们想要快速收集完成，需要利用竹马来完成超高跳跃，一定要注意方向的控制，不能撞到墙壁和屋顶。

四、游戏规则

1玩家们每领取一次竹马仅可跳20分钟，达到时长之后竹马将会被收回。

2玩家们离开活动区域和玩法时后竹马将会被收回。

3玩家们只有骑着竹马进入蓝色的光圈区域才会计入任务的次数，如果是走着进入则无法完成。

4竹马分为一段跳，二段跳和三段跳，段数越高则玩家们可以跳得越远。

5如果玩家们在做任务的过程中从竹马上掉了下来，可以再次找苏语迟领取竹马。

四、通关奖励

5万碎银，20个侠客招募令碎片和5个四级精工材料。

点花灯

一、玩法介绍

1玩法模式：单人。

2等级限制：40级以上。

二、玩法攻略

1本玩法会提供16盏颜色不尽相同的花灯，包括红色，蓝色，绿色，**，系统会短暂地将花灯全部点亮，玩家们需要记住所有花灯的颜色，并且将其两两匹配，即可成功过关。

2玩家们在记忆的过程中可以先大致记住1-2对花灯的任务，再后续游戏的过程中再查看其他花灯来进行匹配。

三、玩法任务

1在错误不超过三次的情况点亮三对花灯：可以先记住比较大型的花灯的匹配颜色。

2点亮所有的花灯：玩家们需要点亮8对花灯，通关的难度相对来说比较大，需要尽可能的多记住一些颜色。

四、通关奖励

绝品心法残页1，8万碎银和珑铸自选礼盒1。

珑铸自选礼盒：唐门/天香/真武/移花可以任选珑月影·头饰1，珑月影·内衬1，珑月影·上衣1中的一件进行领取，其中内衬的奖励需要玩家们的账号等级达到82级才可以选择。

太白/神威/神刀/丐帮可以任选珑日辉影·头饰1，珑日辉·内衬1，珑日辉·上衣1中的一件进行领取，其中内衬的奖励需要玩家们的账号等级达到82级才可以选择。

　作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的元宵灯会大班教案，希望能够帮助到大家。

元宵灯会大班教案1

　 活动内容：

　社会——元宵花灯会

　 活动目标：

　1、使幼儿了解元宵节的意义及民族的习惯共享集体活动的快乐。

　2、培养幼儿互相关心、友好相处的良好品质。

　 活动准备：

　1、把幼儿带的花灯布置在教室，老师准备一些新式的灯。

　2、准备几个简单的有关的谜语。

　3、欢快的音乐。

　 活动过程：

　一、与幼儿谈话，让幼儿了解元宵节是中国的传统节日；在元宵节。人们可以做元宵、吃元宵、赏花灯；元宵节是有家人团结的意思。

　二、让幼儿赏灯。

　（1）老师提出观灯的要求。

　要求幼儿观察灯的种类、颜色、形态。

　（2）幼儿自由结伴欣赏花灯，并想自己的同伴介绍自己的花灯的名称及主要特点。

　（3）幼儿观看老师做灯的过程，让幼儿知道扎灯是一门民间的手艺，是中国特有的本领。

　三、请幼儿讲灯。

　（1）幼儿介绍自己所带的花灯的名称、外形特征及制作的材料，也可以讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。

　（2）请

　幼儿说说自己最喜欢的灯。

　四、请幼儿玩灯。

　在音乐声中，带领幼儿到户外玩灯。在玩灯的过程中要求幼儿使用礼貌用语与同伴交换。

　五、与幼儿一同收集纸盒、小棒等废旧分得材料，让幼儿制作花灯；作好后举行“小小灯展”。

元宵灯会大班教案2

　 目标：

　1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。

　2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　 活动准备：

　1、幼儿与家长共同制作的花灯若干

　2、幼儿与家长共同搜集灯谜

　3、制作汤圆材料，活动室桌面布置

　4、小礼品

　5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面

　 活动过程：

　一、制作节日汤圆

　1、主持人：今天是 20xx年的元宵节，很高兴今天我们的爸爸妈妈能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。首先我们小朋友们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。

　2、家长与幼儿自由组合，自由发挥制作汤圆

　二、看花灯，猜灯谜

　1、主持人：哎呀，刚才的场面真热闹，我们小朋友和爸爸妈可真巧

　做好了这么多汤圆，还有很多形状不一样的呢，下面我们先来看花灯猜灯谜，之后再来品尝我们的节日汤圆，好不好？

　2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜。

　（1）猜中后将灯谜拿下来，在背面写下名字，并领取一份小礼物。

　3、评选猜谜最多的亲子组合。

　4、品尝节日汤圆

　5、活动结束

元宵灯会大班教案3

　一、 活动目标

　1、 认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。

　2、 通过肢体造型、乐器感应重音。

　二、 活动准备

　音乐CD，CD播放机

　花灯，鼓、打棒

　三、 活动重难点

　通过肢体造型、乐器感应重音

　四、 活动过程

　1、 暖身活动

　师：今天老师带你们逛灯会，让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧！（老师敲鼓，幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐，每到结束部分，幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。）

　2、 认识元宵节和花灯

　（1）谈话（出示花灯）

　提问：你看到了什么样的花灯？我们来学一学花灯的样子吧？

　在哪里可以看到花灯呢？什么时候可以看到各种各样的花灯？

　（2）小结：农历正月十五日是元宵节，夜晚小朋友提着灯笼外出，街道上张灯结彩，庙会上人山人海，非常热闹。

　3、 肢体造型感应重音

　（1）有一首曲子讲的是元宵灯会的事情，让我们一起来听一听吧！听了这说曲子，让幼儿说说自己的感受。

　拍子：拍腿感应拍子

　重音：拍地板感应重音

　（2）引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。

　（3）引导幼儿发现重音的不同：“小朋友都用了不同的形式感应了重音，重音部分由什么不一样吗？

　（4）幼儿再次欣赏音乐，感应重音。

　（5）肢体造型

　师：让我们也变成一盏盏美丽的花灯吧！幼儿随音乐的节拍快步走，在重音处，幼儿做各种花灯造型，老师拍照。

　4、 乐器感应重音

　（1）出示乐器并介绍名称及用法

　（2）乐器感应重音

　拍子：打棒互敲

　重音：铃鼓

　（3）幼儿轮换敲奏

　5、 结束

　小朋友都表现得很棒！能准确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小朋友把乐器按顺序收好吧！

元宵灯会大班教案4

　 活动目标：

　1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。

　2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。

　3、体验和大家一起过节的快乐。

　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　 活动准备：

　1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。

　2、幼儿已初步了解元宵节的来历知识，并带一盏自制的花灯。

　3、将幼儿的花灯布置在活动室周围。

　4、米粉、豆沙馅若干。

　 活动过程：

　1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。

　引导幼儿向小班弟弟妹妹讲述自己对元宵节的经验。

　教师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。

　2、教师和幼儿一起包元宵。

　师幼交流包元宵的方法。

　幼儿一起玩包元宵。

　教师提醒幼儿洗干净手，并指导幼儿做元宵。

　3、幼儿玩花灯。

　幼儿欣赏大家带来的花灯。

　教师指导幼儿赏灯，并找出自己喜欢的花灯。

　幼儿到户外玩灯。

　教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的快乐。

　 活动反思：

　本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。

元宵灯会大班教案5

　教学目标：

　1、乐于参与游戏，体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。

　2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。

　3、了解中国传统节日元宵节，欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体动作表现花灯的造型。

　教学准备：

　1、经验准备：幼儿看过有关元宵灯会的录像、。

　2、打击乐器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事挂图等。

　教学队型

　活动重难点：

　重点：了解中国传统习俗。

　难点：感应乐曲的重音

　活动过程：

　一、故事引导

　“宝宝和爸爸妈妈吃完元宵后，就和爸爸妈妈一起去看元宵灯会。哇!好多灯笼啊!都有些什么灯笼幼儿观察，说出自己看到的龙灯、金鱼灯笼、火箭灯笼等，宝宝看得眼花缭乱。”

　在这一环节中，我以启发式提问结合故事的形式进行讲述。刚开始参与的幼儿并不那么积极，于是，我以惊讶的启发性语言：“哇!好多灯笼啊!”边说边展示故事配合引导。通过师幼互动，激发幼儿观察，说出中的各式花灯，并结合日常生活经验说说自己常见的红灯笼及更多的花灯，为幼儿进入下一个环节作好准备。

　二、习俗活动：认识元宵节和花灯(观看VCD花灯造型)

　为什么会有那么多的灯笼呢哦，原来是过元宵节啦!元宵节又称“上元节”或“灯节”，在每年农历的正月十五。它是整个春节节庆活动的最后一个高潮，家家户户都热闹庆祝。元宵节的夜晚，小朋友手提灯笼在外面游玩，全国各地也会组织各种活动……(如果提供有关元宵节的视频给幼儿观赏，效果会更好)

　三、肢体花灯造型

　你们今年元宵节看到花灯吗你们在哪看到花灯呢(万绿园)你们见过什么样的花灯能与你的朋友一起做出花灯造型吗

　1、老师敲鼓(可尝试放音乐)，鼓励幼儿尝试随拍子的快慢以及各种步伐行进。

　2、幼儿听音律动，创编单人、双人或多人一组，变化各种花灯的造型。

　(1)单人游戏。

　幼儿听音走一种步伐，听吊镲一声变一种花灯造型，二声变两种造型，多声变多种造型。

　(2)双人游戏。

　幼儿双人听音走另一种步伐，听吊镲一声变一种花灯造型，二声变两种造型。

　(3)多人游戏。

　幼儿多人组合听音变步伐，听吊镲一声变一种花灯造型，二声变两种造型。

　这一环节我利用鼓和吊镲进行游戏。在花灯造型环节，大多数幼儿都参观了“万绿园”的元宵花灯展。日常生活中孩子们已对花灯品种有了认识和了解，灯展的直观刺激使得孩子们形成最初的花灯造型模仿和再现;再次激发，经验就提升到创造。

　因此，为幼儿参与肢体花灯造型奠定了基础，双人和多人的花灯造型很形象，幼儿之间的合作很默契。

　四、感应拍子和重音

　1、欣赏中国民间音乐(元宵灯会)

　这么热闹的元宵灯会，还有一首好听音乐，我们一起听听《元宵灯会》。

　(1)肢体乐器(坐地)

　听音乐的拍子：拍腿(每次重音后换另个地方感应拍子，拍头，肩，脸等)

　重音时拍地板。(口唱：准备好)

　(2)欣赏后提问：听了这首乐曲有什么感觉这首乐曲有什么变化

　(3)引导幼儿认识重音：和前面的音不一样，声音中敲得响的那个音，叫重音。

　(4)感应重音

　反思：引导孩子们感应拍子和重音的第一个环节——肢体乐器，第一小组拍拍子时，我

　依照教师用书的方法——拍腿，可我发现动作有点单调—— 一个动作时间重复时间较长(包括重音有4个8拍)，欠缺吸引力。在第二小组的活动时我做了一些调整：拍头、拍肩、拍肚各1个8拍，第4个8拍拍腿——给孩子一个暗示：重音就藏在拍腿的环节里。

　2、律动游戏：跳呼啦圈摆造型

　(1)老师示范游戏，并介绍规则。

　(2)分组拿圈。

　(3)听音乐，集体游戏。

　拍子：走步/全曲快步走

　重音：造型/跳入呼啦圈，肢体做大的造型。

　反思：律动感应重音部分中的走步伐环节。第一小组活动时，我直接提出游戏要求就开始游戏，造成孩子们走步伐的时候自主创造没有调动起来，出现动作缺乏多样性的情况。明明是孩子们经验较丰富的内容，反而因为忽略进行铺垫就变得被动了。虽然这个环节是感应重音，孩子们这点作的很好，但我觉得如果加强走步伐的多样性，孩子们会做得更好。

　第二小组调整：游戏前组织孩子进行简单的经验回顾——“你会

　走什么步伐”，为孩子们自主创造步伐做铺垫。孩子们的立即兴奋起来，营造了自主参与的情绪。重音时跳到呼啦圈里造型比第一小组更有创造性。达到调整的预期效果。

　活动的难点是感应重音，孩子们在第一、二段时，感应得很好，

　问题出现在第三段的重音部分，孩子老掌握不好，出呼我的意料。(备课时这点没有引起我的`注意和重视，有点措手不及。看来我对班上孩子的了解和分析不够，要引起注意)调整策略：拎出来重点分析，让孩子们比较三段中重音出现的节奏，从而掌握。本环节通过肢体乐器律动游戏的形式感应重音，幼儿很开心，很快掌握拍子和重音

　3、大型打击乐器

　(1)推出大鼓。

　(2)教师示范。

　(3)分组拿鼓棒

　(4)练习互敲鼓棒

　拍子：打棒互敲/持一对打棒，边走边以打棒互敲。

　重音：齐奏乐器/停止脚步，于散放的四种大型打击乐器(软垫、大盆或吊镲、大鼓等等)上齐奏。

　(5)配乐演奏

　大型乐器幼儿园没有，我用学具盘代替大鼓，准备了四个学具盘反在教室的四个方向。要求：孩子们随音乐四处走各种步伐，重音部分拍“大鼓”。出现问题：由于流动空间大，步伐多样化的效果出来了，可重音出现时没有及时拍击大鼓(不能很好分辨哪个“大鼓”离自己近，造成不知道拍哪个“大鼓”的现象)。

　调整：孩子分四组，轮流当小组长(组长的任务是带领组员走不一样的步伐)。这样孩子离“大鼓”近，目标性更强，容易操作。游戏条理流畅，效果很好。

　反思：

　乐器拍奏游戏比较混乱，有些孩子不能遵守游戏常规，影响了音乐效果，其次是我在地板上放了几个塑料盆，大部分孩子对盆比较感兴趣，由于教具分配不合理，孩子出现了争抢现象。

元宵灯会大班教案6

　 活动目标：

　1、使幼儿了解元宵节的意义及民族的习惯共享集体活动的快乐。

　2、培养幼儿互相关心、友好相处的良好品质。

　 活动准备：

　1、把幼儿带的花灯布置在教室，老师准备一些新式的灯。

　2、准备几个简单的有关的谜语。

　3、欢快的音乐。

　 活动过程： 一、与幼儿谈话，让幼儿了解元宵节是中国的传统节日；在元宵节。人们可以做元宵、吃元宵、赏花灯；元宵节是有家人团结的意思。

　二、让幼儿赏灯。

　（1）老师提出观灯的要求——要求幼儿观察灯的种类、颜色、形态。

　（2）幼儿自由结伴欣赏花灯，并想自己的同伴介绍自己的花灯的名称及主要特点。

　（3）幼儿观看老师做灯的过程，让幼儿知道扎灯是一门民间的手艺，是中国特有的本领。

　三、请幼儿讲灯。

　（1）幼儿介绍自己所带的花灯的名称、外形特征及制作的材料，也可以讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。

　（2）请幼儿说说自己最喜欢的灯。

　四、请幼儿玩灯——在音乐声中，带领幼儿到户外玩灯。在玩灯的过程中要求幼儿使用礼貌用语与同伴交换。

　五、与幼儿一同收集纸盒、小棒等废旧分得材料，让幼儿制作花灯；作好后举行“小小灯展”。

　 活动点评： 当前人们盛行过洋节，我们自己的节日往往被忽略了，为了把我们中华民族的文化遗产传承下去，我们的幼儿教师从娃娃抓起，进行传统教育，做得非常好。而且在教学方法上，能够使幼儿参与进来，调动了幼儿学习的积积极性。

元宵灯会大班教案7

　 一、教学目标：

　1、乐于参与游戏，体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。

　2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。

　3、了解中国传统节日元宵节，欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体动作表现花灯的造型。

　 二、教学准备：

　1、经验准备：幼儿看过有关元宵灯会的。

　2、打击乐器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事挂图等。

　 三、教学队型

　 四、活动重难点：

　重点：了解中国传统习俗。

　难点：感应乐曲的重音

　 五、活动过程：

　 （一）故事引导

　“宝宝和爸爸妈妈吃完元宵后，就和爸爸妈妈一起去看元宵灯会。哇！好多灯笼啊！有龙灯、金鱼灯笼、火箭灯笼等，宝宝看得眼花缭乱。”

　 （二）习俗活动： 认识元宵节和花灯（观看花灯造型）

　为什么会有那么多的灯笼呢？哦，原来是过元宵节啦！元宵节又称“上元节”或“灯节”，在每年农历的正月十五。它是整个春节节庆活动的最后一个高潮，家家户户都热闹庆祝。元宵节的夜晚，小朋友手提灯笼在外面游玩，全国各地也会组织各种活动……（如果提供有关元宵节的视频给幼儿观赏，效果会更好）

　（反思：这个环节做为本节活动的铺垫，得到了良好的引入效果，孩子们在观看了花灯后，对元宵灯会产生了浓厚的兴趣，不禁热烈的讨论起自己有关花灯的经验。）

　 （三）肢体花灯造型

　你们今年元宵节看到花灯吗？你们在哪看到花灯呢？（万绿园）你们见过什么样的花灯？能与你的朋友一起做出花灯造型吗？

　1、老师敲鼓（可尝试放音乐），鼓励幼儿尝试随拍子的快慢以及各种步伐行进。

　2、幼儿听音律动，创编单人、双人或多人一组，变化各种花灯的造型。

　（1）单人游戏。

　幼儿听音走一种步伐，听吊镲一声变一种花灯造型，二声变两种造型，多声变多种造型。

　（2）双人游戏。

　幼儿双人听音走另一种步伐，听吊镲一声变一种花灯造型，二声变两种造型。

　（反思：孩子在这个游戏环节玩得非常尽兴，多次要求老师重复游戏，由于时间关系，每个游戏我只进行了一次，单人游戏和双人游戏孩子们都配合得很好，这个环节只是热身运动，在整节活动的时间安排上大概需要5分钟来完成，但是实际用到的时间为10分钟。）

　 （四）感应拍子和重音

　 1、欣赏中国民间音乐(元宵灯会)

　这么热闹的元宵灯会，还有一首好听音乐，我们一起听听《元宵灯会》。

　（1）肢体乐器（坐地）

　听音乐的拍子：拍腿（每次重音后换另个地方感应拍子，拍头，肩，脸等）

　重音时拍地板。（口唱：准备好）

　（2）欣赏后提问：听了这首乐曲有什么感觉？这首乐曲有什么变化？

　（3）引导幼儿认识重音：和前面的音不一样，声音中敲得响的那个音，叫重音。

　（4）感应重音

　（反思：这个环节孩子听了两遍音乐，第一遍是无目的的欣赏，第二遍是有目的地倾听，听到重音拍手，孩子听得很准备。）

　 2、律动游戏：跳呼啦圈摆造型

　（1）老师示范游戏，并介绍规则。

　（2）分组拿圈。

　（3）听音乐，集体游戏。

　拍子：走步/全曲快步走

　重音：造型/跳入呼啦圈，肢体做大的造型。

　（反思：这个游戏进行得比较顺利，经过上个环节的铺垫，孩子已经能清楚听辨重音，因此游戏能达到预设目标。）

　 3、大型打击乐器

　（1）推出大鼓。

　（2）教师示范。

　（3）分组拿鼓棒

　（4）练习互敲鼓棒

　拍子：打棒互敲/持一对打棒，边走边以打棒互敲。

　重音：齐奏乐器/停止脚步，于散放的四种大型打击乐器（软垫、大盆或吊镲、大鼓等等）上齐奏。

　（5）配乐演奏

　（反思：乐器拍奏游戏比较混乱，有些孩子不能遵守游戏常规，影响了音乐效果，其次是我在地板上放了几个塑料盆，大部分孩子对盆比较感兴趣，由于教具分配不合理，孩子出现了争抢现象。）

江湖悠悠花灯怎么用江湖悠悠怎么放花灯江湖悠悠放花灯方法分享，其实也是需要去达到6级就好了，达到主界面就行了，然后进行一些放飞的方法，然后就是点击操作就好了，下面就来介绍下江湖悠悠如何放花灯。

江湖悠悠放花灯方法分享

人物想要花灯的话，首先需要人物等级达到6级;其次在主界面中，点击左上角的“江湖行”选项;接着在江湖行任务页面内，领取任务“放下一盏花灯”;然后在弹出的编辑文字框内，输入想要表达的文字之后，点击右下角的“分布”选项;最后在河灯界面，点击下方的“放灯”选项即可。

需要注意的是，放花灯成功之后，即可领取“放下一盏花灯”的江湖行任务奖励。另外，该任务可以获得奖励分别有铜钱200和红莲花灯1。

特别需要注意的是，游戏中共有两种获取花灯，一是在戌时四刻河上会飘来，有概率可以拾取(拾取花灯之后，会获得一枚花种);二是可以在集市上购买花灯，即可获取。

可自主选择培养不同的性格与志向，是叱咤江湖还是闲云野鹤都由角色做主。并且角色携带食物即可出行，触发随机事件，与不同的NPC互动。

元宵节是中国情人节。西方情人节是2月14号

其实元宵节是中国传统节日中最浪漫的一个，因为元宵灯会在封建的传统社会中，给未婚男女相识提供了一个机会，传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动，但是过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间，又是男女青年与情人相会的时机。

所以元宵节可以说是地道的中国情人节，而不是有人肤浅臆想的七夕。传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯时相遇而一见钟情，乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆，《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。此为例证。