一对有纪念意义的书签_1000字

11月20日是爸爸妈妈结婚10周年的纪念日。妈妈说结婚10周年叫锡婚，“锡”和“惜”是同音，有珍惜的含义。那天晚上，我们全家去吃自助餐。刚坐好，爸爸就从书包里拿出一个小盒子，笑眯眯地对妈妈说：“祝你节日快乐，这是给你的礼物”。妈妈好奇地打量着这个盒子，但没有打开，好像在说，“这是什么东西？”爸爸似乎也看出了妈妈的心思，微微一笑，说：“这个礼物也是两个人的。”妈妈把礼物放在桌边，然后去取了几次菜。我瞟了一眼，心想，“这个盒子里到底装着啥？”最后妈妈还是没忍住，把盒子抽开了一半，瞅了瞅，轻轻地自言自语：“原来是书签呀”。

我也很好奇爸爸妈妈的书签是什么样子的。一回到家，我就凑到妈妈身边。想不到妈妈非常大方地拿出来给我看，还嘱咐我“要小心，不要弄坏哦”。我拿着盒子跑进自己的房间，小心翼翼地抽出外包装盒，掀开保护纸板。我轻轻地把一对书签一个一个地拿出来，生怕弄坏弄脏妈妈的礼物。

这是一个紫檀木对雕书签，看上去既精致又典雅，有点古色古香的感觉。每片书签长16厘米，宽3厘米，四个角是圆角。两片书签的颜色差别不太明显，一片是黑色偏棕，另一片是偏紫。书签上几乎看不出紫檀木的纹理，但摸起来很光滑。每片书签上都挂着一个深蓝色的流苏。我知道，蓝色是爸爸妈妈喜欢的颜色。流苏上的结头是用几股细线交错编织成的。这让流苏看起来很有份量，而且饱满。这片书签最吸引我的是装饰在流苏结头上一颗圆润的黑玛瑙。它让书签眼前一亮，增色不少。

这个对雕书签像家里的屏风装饰一样，拼在一起。书签上方是用流畅的线条雕刻的圆形图案，就像古代少女的化妆镜。圆的下半部分点缀着两朵祥云。圆形图案内右边刻有妈妈的名字，左边是爸爸的名字。书签正中间的八个大字是用篆体雕刻的。妈妈告诉我右边是“执子之手”，左边是“与子偕老”。这些字看上去圆润、活泼、飘逸，有装饰性，就像在演一出宫廷水袖舞。书签下方的七朵祥云把中国韵味表现得淋漓尽致。“七”还是爸爸的幸运数字。妈妈说祥云是中国有代表性的符号，也是传说中神仙驾着的彩云。远看，它像一团团火焰，正在熊熊燃烧。近看，它像一张张可爱的笑脸，代表我们一家的幸福生活。

书签背面也是拼在一起雕刻的。顶上刻有“结婚十周年留”，篆体。除了上方的刻字，背面还有一大一小两朵蒲公英。大蒲公英像总是笑呵呵的爸爸，小蒲公英像既严肃又坚强的妈妈。小蒲公英依偎在大蒲公英下面。蒲公英绒球雕刻得栩栩如生，或深或浅，或粗或细，或浓或淡。就连随风飘散的蒲公英种子都雕刻出来了，真是细致。种子乘着小降落伞欢快地和风姐姐跳舞。妈妈说蒲公英种子代表随遇而安。它们的种子飘落在哪儿，哪儿就肯定有它们的一片立足之地。

我喜欢这个紫檀木对雕书签。我喜欢笑逐颜开的祥云。我喜欢漫天飞舞的蒲公英。我喜欢“执子之手与子偕老”这句话。我希望爸爸妈妈健康快乐。

适合写在书签上的唯美走心句子

1．落日沉溺于橘色的海，晚风沦陷于赤诚的爱。

2．秋夜海面升腾的烟花，春晨田埂新开的花儿，还是蕞爱每天清晨你的笑靥如花。

3．夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

4．你逆光而来的所有努力，配得上这世间所有美好，相信奇迹的人本身就和奇迹一样了不起。

5．用我三生烟火，换你一世迷离。

6．少年仍未老，岁月忽已暮。

7．人总有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。

8．可以再浪漫些、 吃饭、 日落、 晚风 、回家。

9．流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

10．你一语不发，但清风、凉雨、落花、暖阳都在替你言语。

11．花开了，我就画花，花谢了，我就画我自己。

12．昨晚梦见上万只蝴蝶亲吻俄罗斯海岸线，我想，海岸线有多长，我的浪漫就有多久。

13．伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

14．你是不同的，唯一的，柔软的，干净的。

15．我把他写在日记里，述于言语中，藏进眼神里。

16．以后只允许夏天结束，而不是我们。

17．我也曾对你动心过，只是赶路要紧，我忘了说。

18．朝花夕拾，捡得尽是枯萎。

19．随你走在天际，看繁花满地。

20．每个清澈明朗的小日子都是好日子。

“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，主要是绿色还象征着互联网的绿色；青少年读书环境的绿色；知识产权文化的环境绿色。

绿色还象征文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式给人们传递出尊重知识、尊重创意、尊重原创、保护版权的重要性，以及共同协力营造一个繁荣健康绿色有序的文化市场环境的愿景。

“绿书签行动”是以“4·26世界知识产权日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，以“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会掀起营造繁荣健康有序的文化市场环境热潮的年度主题行动。

扩展资料：

“绿书签”的意义：

1、为了让广大群众特别是青少年学生“拒绝盗版，从我做起”，养成使用正版、分享正版的良好习惯；

2、护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息，在学生中大力倡导绿色阅读、文明上网的理念；

3、增进了公众对知识产权的了解和认识，努力普及知识产权法规和知识，全社会的知识产权意识和素质；

4、关注网络安全，让孩子文明上网。现如今，青少年的世界与网络息息相关。在孩子通过网络获取知识时，老师和家长应进行正确引导，合理安排孩子的上网时间，关注网络安全，杜绝网络上的不良风气。网络安全教育等内容适当纳入到教育活动中，从方方面面指引青少年文明上网、获取正向知识。

枫叶

象征了对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回,也说明了这个人对过去发生的事很怀念，在心中常常想起，是个很怀旧的人，同时这个人很 重视感情的，是经的住时间和空间的考验的。

书签是为了记忆看书的页数。

书签是用作题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角的，一般标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，随着网络时代的发展，衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得和阅读位置。

作为阅读进度的一种标记，不会过多去注意。事实上你若静心留意，其实一张小小的书签，往往生动地记录着昔日的生活，它就像一面镜子，从中可窥千年文化，见百态人生。

书签是伴随古代卷轴装书而来的。为了区别书的内容和取阅方便，古人在轴的一端系上署有书名卷次的小牌，这就是书签的原形。

书签的制作材料：

1、塑料书签：除了纸张之外，另一种常见的书签制作材料是塑料。原因很简单：便宜而且印刷精美。

2、金属书签：第三种常见的书签材料是金属。最有价值的金属是黄金。还有锡做的书签。

3、皮革书签、羊毛书签：动物是人类的好朋友，但它们也为人类的幸福作出了巨大的牺牲。它们不仅为人类提供食物和劳动，而且还为人类的精神生活贡献自己的皮肤、头发、骨头等。

4、植物标签：成品动物，当然是昆虫，说植物。事实上，上面提到的纸书签是用植物做的。但是对于纸书签来说，植物并不是直接的原材料。

可以写“读好书，好读书，读书好”。

读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

眼睛到不了的地方，文字可以。多学一点知识，就少说一句求人的话。读书就是为了不遇见不想遇见的人。读书，失去的是过眼云烟，得到的却是一双飞翔的翅膀，最终获得的是一份无与伦比的人生。

相关含义：

读书的目的在于获得智慧，所以有字书和无字书要一起读。有的人大字不识，却一生读尽无字书，同样堪称饱学之士。将遇到的人与事当作书来读的人，是真正的读书人。人如字，事如书，让读书回归生活，让有字与无字合一，便是读书的意义。

读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是最低成本、最便捷的一种途径。好书凝聚着许多人一生的智慧，而获取它仅需几天的阅读时间，多么划算的交换！从历史上看，爱读书的好处还能惠及子孙，这是极有价值的选项。