双声叠韵等联绵词的特点，包括非联的双叠，双联，叠联，双叠联

所谓联绵词，就是由两个音节联缀成义而不能分割的词。它们或有双音、迭韵的关系，如“玲珑”、“徘徊”、“窈窕”、“磅礴”；或无双声但有密不可分的关系，如“蜈蚣”、“胭脂”、“妯娌”；或同音相重复，如“白白”、“津津”、“脉脉”等等。在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。

例如：

独抱琵琶寻旧曲；

数教鹦鹉念新词。

联中“琵琶”对“鹦鹉”，此联属联绵对。

再如：

入室饮茶，直步可登麒麟阁；

临池染翰，何年得到凤凰台。

联中以“麒麟”对“凤凰”，视为联绵对。

福州春意亭联：

莺啼燕语芳菲节；

蝶影蜂声浪漫诗。

江西蓝桥公园佳婚事联：

有情终配鸳鸯侣；

相爱总结连理枝。

再有杭州梅竹亭联：

雪里梅花红烂漫；

霜间竹叶碧玲珑。

第一联中“芳菲”对“浪漫”，第二联中“鸳鸯”对“连理”，第三联中“烂漫”对“玲珑”，都属于联绵词相对。

在汉语中，有一种词叫联绵词。联绵词包括（1）双声的，两个音节的声母相同。（2）叠韵的，两个音节的韵母相同(3)双声，叠韵的变音。在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。

例如：

独抱琵琶寻旧曲；

数教鹦鹉念新词。

联中“琵琶”对“鹦鹉”，此联属联绵对。

再如：

入室饮茶，直步可登麒麟阁；

临池染翰，何年得到凤凰台。

联中以“麒麟”对“凤凰”，视为联绵对。

福州春意亭联：

莺啼燕语芳菲节；

蝶影蜂声浪漫诗。

江西蓝桥公园佳婚事联：

有情终配鸳鸯侣；

相爱总结连理枝。

再有杭州梅竹亭联：

雪里梅花红烂漫；

霜间竹叶碧玲珑。

第一联中“芳菲”对“浪漫”，第二联中“鸳鸯”对“连理”，第三联中“烂漫”对“玲珑”，都属于联绵词相对。

在汉语中，有一种词叫联绵词。指两个音节连缀成义而不能拆开的词。 联绵词包括（1）双声的，两个音节的声母相同。（2）叠韵的，两个音节的韵母相同。（3）双声，叠韵的变音。在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个语素。这两个字有的是声母相同，如“慷慨”；有的是韵部相同，如“窈窕”；有的是同音重复，如“孜孜”；还有的两个音节没有什么关系，如“嘀咕”。前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。连绵词不能拆开使用，很少的因修辞需要而分开（如“天翻地覆慨而慷”）也不能拆开来解释。连绵词不能就字面来进行解释，如“仿佛”不能解释为“模仿佛爷”。 例如： 独抱琵琶寻旧曲； 数教鹦鹉念新词。 联中“琵琶”对“鹦鹉”，此联属联绵对。 再如： 入室饮茶，直步可登麒麟阁； 临池染翰，何年得到凤凰台。 联中以“麒麟”对“凤凰”，视为联绵对。 福州春意亭联： 莺啼燕语芳菲节； 蝶影蜂声浪漫诗。 江西蓝桥公园佳婚事联： 有情终配鸳鸯侣； 相爱总结连理枝。 再有杭州梅竹亭联： 雪里梅花红烂漫； 霜间竹叶碧玲珑。 联绵词是一个古老而又常新的词类，上到经书传书，下到现当代作品，联绵词都很活跃。而中学生又常在联绵词上犯一些错误，所以在语文教学中就很有必要帮助学生拓宽对联绵词的再认识。 先引一例：比如望洋兴叹。如果学生不理解“望洋”是一个联绵词，就很有可能把“望洋”错误的解释为“望着海洋”。“望洋兴叹”最早见于《庄子·秋水》，曰：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”《释文》曰：“望洋犹望羊，仰视貌”，望洋还可写作“望佯”“茫洋”，故此，望洋兴叹就是仰视而叹。形容因大开眼界而惊叹，或因做事力量不够，无从着手，而感到无可奈何。“望洋”是联绵词，不能拆开来解释，是“语素”而不是“词”。

联绵对联：即有联绵词的对联

所谓联绵词，就是由两个音节联缀成义而不能分割的词。它们或有双音、迭韵的关系，如“玲珑”、“徘徊”、“窈窕”、“磅礴”；或无双声但有密不可分的关系，如“蜈蚣”、“胭脂”、“妯娌”；或同音相重复，如“白白”、“津津”、“脉脉”等等。在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。

例如：

独抱琵琶寻旧曲；

数教鹦鹉念新词。

联中“琵琶”对“鹦鹉”，此联属联绵对。

再如：

入室饮茶，直步可登麒麟阁；

临池染翰，何年得到凤凰台。

联中以“麒麟”对“凤凰”，视为联绵对。

福州春意亭联：

莺啼燕语芳菲节；

蝶影蜂声浪漫诗。

江西蓝桥公园佳婚事联：

有情终配鸳鸯侣；

相爱总结连理枝。

再有杭州梅竹亭联：

雪里梅花红烂漫；

霜间竹叶碧玲珑。

第一联中“芳菲”对“浪漫”，第二联中“鸳鸯”对“连理”，第三联中“烂漫”对“玲珑”，都属于联绵词相对。

联绵词包括（1）双声的，两个音节的声母相同。（2）叠韵的，两个音节的韵母相同。（3）双声，叠韵的变音。在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个语素。这两个字有的是声母相同，如“慷慨”；有的是韵部相同，如“窈窕”；有的是同音重复，如“孜孜”；还有的两个音节没有什么关系，如“嘀咕”。前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。连绵词不能拆开使用，很少的因修辞需要而分开（如“天翻地覆慨而慷”）也不能拆开来解释。联绵词不能就字面来进行解释，如“仿佛”不能解释为“模仿佛爷”。[1]

例如：

阙题

独抱琵琶寻旧曲；

数教鹦鹉念新词。

联中“琵琶”对“鹦鹉”，此属联绵名词对。

题繁荣苑

水云骀荡栖迟岸；

花树婆娑术艺园。

联中“骀荡”对“婆娑”，此属联绵形容词对。

福州春意亭联

莺啼燕语芳菲节；

蝶影蜂声浪漫诗。

再有杭州梅竹亭联

雪里梅花红烂漫；

霜间竹叶碧玲珑。