汉字小常识

1、汉语属于汉藏语系。

　　2、汉字是记录汉语言的符号，它大约起源于6000多年前的原始社会末期。汉字是从事社会生产劳动的人们创造的。

　　3、汉字包括三要素：形、音、义。

　　4、六书之说，是汉朝（公元前206——公元220年）学者分析归纳出来的六种字形结构的规律，许慎《说文解字》对六书部首定义，并举实例，对后世影响最大。　

　　5、“六书”的名称和顺序是：一、象形；二、指事；三、会意；四、形声；五、转注；六、假借。前四种是造字的方法，后两种是用字的方法。

　　6、汉字的字数随着社会的发展而逐步增加，汉字中形声字最多。

　　7、清朝的《康熙字典》共收字47000多个。

8、汉字的结构形式可分为两种：独体和合体。象形、指事字多是独体字；会意、形声字多是合体字。如：日、月、上、下是独体字，景、岩、江、河是合体字。

　　9、汉字从古到今，先后出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书等字体。楷书是现在通行的手写体和印刷体。

　　10、反切是中国古时候最常用的注音方法，主要特点是以上一字的声母与下一字的韵母拼合成一个字的音。

11、古代汉字字音有四声，这四声是：平、上、去、入。它们和现代汉语的四种声调不尽相同。

　　12、古代中国人写诗歌都要求押韵。“韵”包括一个字音的主要元音和韵尾。凡是主要元音和韵尾相同的，就是同韵的字。把同韵的字放在一定的位置就叫押韵。　

　　13、古代诗歌押韵的依据是韵书。最重要的韵书有《切韵》、《广韵》和《中原音韵》。《佩文韵府》是清朝康熙年代编辑的分韵编排的辞书，我们现在写作诗词还可利用它查寻典故，修饰词藻。　

　　14、中国最早的字典是《尔雅》。《尔雅》的字是按意义分类的，全书共十九章。

　　15、中国按字的形体及偏旁编排的第一部字典是《说文解字》，《说文解字》是研究中国文字学的主要参考书。后代研究此书的人很多，最著名有清人段玉裁的《说文解字注》。　

　　16、《方言》是中国第一部记录方言的书，作者是西汉的杨雄。全书将汉字分为540个部首，共分析了九千多个汉字。

　　17、中国语源学的第一部书是刘熙写的《释名》，《释名>>试 图找出每个汉字最初命名的原因。

　　18、中国的方言一般分为：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽南方言等七大方言。

　　19、汉字由繁变简的四个主要途径：“代”、“换”、“省”、“承”。

20、汉语的书面形式，在相当长的一个历史时期中有“文言文”和“白话文”之分，1919年“五四” 运动以后，白话文取得了正式书面语资格。　

　　21、现代中华民族的共同语，是以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

　　22、中国的共同语，在中国大陆称“普通话”，在台湾称“国语”，在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。三种称说，名称不同，实质相同。　

　　23、1958年2月11日《汉语拼音方案》正式公布，它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。

　　24、1982年颁布的中华人民共和国宪法总纲第19条明确规定：“国家推广全国通用的普通话”，为推广普通话提供了法律依据。

　　25、普通话有辅音22个，其中n既能作声母又能作韵母，ng则只能作韵母，不能作声母。

　　26、普通话里有阴平、阳平、上声、去声四种声调。

　　27、音节是听觉中最容易分辩出来的语音单位，也是最自然的语音单位，一般说来，汉语的一个字就是一个音节，如“飘piāo”是一个音节，“皮袄pi'āo”是两个音节。　

　　28、汉语普通话的音节一般有声母、韵母和声调三个要素。一个音节最多可以有四个音素，最少一个。如zhuāng(庄)；ā(阿)。

29、从韵头情况看，韵母可为开口、齐齿、合口、撮口四类，通常合称四呼。

　　30、“他喜欢唱歌？”这句话，音调逐渐上升。“他喜欢唱歌。”这句话，语调逐渐下降。句子里这种用来表达意思和感情的抑扬顿挫的调子，叫做语调，也叫做句调。

　　31、汉字是世界通行的文字中历史悠久而又体制特殊的一种文字，它不是用字 母把语言的音素或音节显示出来的表音文字，汉字属于表意文字。

　　32、现代汉字笔形主要可分为横、竖(ㄧ)、撇（丿） 、点（、)捺(ㄟ)、挑、钩、折八种，书法上用“永”字作为代表概括这八种主要笔形，因此有“永字八法”之说。

　　33、现代汉字中，除了几百个独体字外，成千上万的合体字都是由几百个部件按不同的方位关系逐层组合而成的。

34、1981年，中国政府公布了《信息交换用汉字编码字符集》（基本集），这是计算机汉字处理的一项重要标准。集内收字分为两级，一级字3755个，二级字3008个。这6763个字可以看作目前现代通用汉字的数量。

　　35、联合国大会于1973年12月18日全体会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的6种工作语言之一。

　　36、汉字的表意性，具体表现在象、指事、会意、形声等构字方法上。如：“日”“月”是象形字，“上”“下”是指事字，“江”“河”是形声字，“武”“信”是会意字。　

　　37、象形是描述事物形状的造字法，如“月、牛”等。指事是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字方法，例如“上、下、本”等。　

　　38、用两个或几个偏旁合成一个字，使这些偏旁的意义合成新字的意义，这种造字法叫会意，例如“休、从”等。

　　39、由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声，如“洋（yáng）”字，从水（氵）羊声，说明“洋”字跟水有关系，发音是从“羊”字来的，因此“洋”的形旁是“氵”，声旁是“羊”。

　　40、现代汉字大部分是形声字，但由于古今语音的演变等原因，多数形声字的声旁和整个字的读音不完全相同，例如，“约（yǖe）”和“钓diào”，声旁同为“勺(sháo)”，但发音各不相同。　

　　41、笔顺是书写汉字时笔画的先后顺序。汉字笔顺的基本规律是：先横后竖（如“十”），先撇后捺（如“人”），从上到下（如“花”），从左到右（如“林”），从外到内（如“同”），先进后封（如“回”），先中间后两边（如“小”）。　

　　42、1956年，中国政府公布了《汉字简化方案》，涉及的汉字称为“简化字”，这些字的旧有形式或其他异体字便被称为“繁体字”。　

　　43、错字是指不成字的字，别字是把甲字当作乙字来写，把“成绩”写成“成积”，“积”就是别字。

　　44、偏旁是构成合体字的基本单位，如构成“亿”的有“亻”和“乙”两个。部首是具有字形归类作用的偏旁，是字典中的各部的首字，如“亿”字中的“亻”（立人旁）。

　　45、词是最小的能够独立运用的语言单位。

　　46、短语是词和词的语法组合。

　　47、词都是由语素构成的。词中表示基本意义的语素叫词根；加在词根后面表示附加意义的语素叫词缀。如“桌子”里的“桌”是根，“子”是词缀。

　　48、词包含语音和意义两个部分，词的意义部分即词义。只有一个意义的词叫单义词。

　　49、有两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。

　　50、语音相同而意义之间没有联系的词叫同音词。

　　51、意义相同或相近的词叫同义词。

　　52、反义词是两个意义相反或相对的词。如：生—死 动—静 有—无 分散—集中 通俗—高雅 节约—浪费。

　　53、外来词也叫借词，指的是从外族语言里借来的词，如“幽默”、“浪漫”、“模特儿”等。

　　54、有些词汇只在某几个或某个方言词使用，这样的词汇叫方言词，如闽南话、客家话使用的词汇。

　　55、成语是一种具有书面语色彩的固定短语，意义具有稳定性，结构具有凝固性。大多数成语由四个字组成，如：废寝忘食、愚公移山、亡羊补牢、一干二净。　

　　56、惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。惯用语的主要特征是 简明生动、通俗有趣。如：走后门、天晓得、巴不得、三七二十一。

　　57、歇后语是一种口头用语，由两个部分组成，前一部分象谜面，后一部分象谜底，后一部分常常不说出来，让人猜想它的含义。如：大海里捞针----无处寻，小葱拌豆腐--一清二白。

　　58、谚语是人们总结生活经验的句子，表示丰富的含义，谚语的结构整齐，常用对比组成句式，如：天下无难事，只怕有心人；冬天雪盖三床被，来年枕着馒头睡。　

　　59、表示人、地或事物名称的词叫名词。如：孔子、老师、中国、乡村、飞机、桌子、小麦、西瓜等。

　　60、表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词，如：说、发生、爱、走、读、考虑、耕种、支援等。

　　61、表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词，如：大、聪明、干净、红的等。

　　62、表示数目和次序的词叫数词。基数词表示数目的多少，如“一、二、三、四”；序数词表示次序前后，通常由基数加“第”构成，如“第二、第三”。　

　　63、量词又叫单位词，表示计算单位；物量词，表示人与事物的单位，如个、只、双、副等；动量词，表示动作行为的单位，如次、趟、遍、顿等。　

　　64、数词和量词常常连用，构成数量词。表示事物单位的数量词，常用在名词前边，如“一本书、一双鞋、一副眼镜”；表示动作、行为单位的数量词常用在动词后边，如“走一趟、来一下、吃一顿、去一次”。　

　　65、有指示、代替作用的词叫代词。可以分为以下三小类：

　　　　①代替人或物名称的词叫人称代词，第一人称代词单数用“我”，复数用“我们”；第二人称单数用“你”，敬称用“您”，复数用“你们”；第三人称单数用“他”、“她”或“它”，复数用“他们”。

　　　　②表示疑问的叫疑问代词，如“谁”、“哪”。

　　　　③指人或事物的叫指示代词，如“这个”、“那个”、“此处”、“彼处”等。

　　66、副词常常用在动词、形容词前边，表示动作行为的程度、范围、时间等意义，常用的副词有：很、非常、都、已经、忽然、到底、简直等。　

　　67、象声词是摹拟自然界声音的词，如: 河水 哗哗地流着；蜜蜂 嗡嗡地叫着。

　　68、叹词是表示感叹或呼唤、应答的词，如“唉、啊、哎呀、哼”等。

　　69、连词是连接词、短语、分句和句子的词，如“和、而且、不但、或者”。

　　70、结构助词主要有“的”、“地”、“得”，“的、地”表示两个部分的修饰、限定关系，“得”表示补充关系，如：灿烂 的阳光；慢慢地说；高兴 得跳了起来。

　　71、动态助词主要有“着”、“了”、“过”，表示动作行为的状态。“着”表示动作行为正在 进行中，“了”表示动作行为的实现，“过”表示曾经发生过。如：他走着（正在走）；他走了（已经离开这里）；他来过（表示曾经来过这里）。

　　72、语气助词主要有“的、了、吗、吧、呢、啊、呀”，表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气，都用在句子末尾。如：他会的（表示陈述）；多美呀（表示感叹）　

　　73、句子的用途主要有四种：

　　　　①告诉别人一件事，这类句子叫陈述句；

　　　　②询问别人一件事，这类句子叫疑问句；

　　　　③要求别人一件事，这类句子叫祈使句；

　　　　④表达自己的某种强烈感情，这类句子叫感叹句。

　　74、陈述句句末用句号。肯定一件事，用“是”字句；否定一件事，用“不”、“没”、“没有”等。例如：他是个聪明的小孩；他没有告诉我。

　　75、疑问句句末用问号。根据表示疑问的情况，可以分成四类：是非问、特指问、选择问、正反问。

　　76、是非问：这种问句常用语气词“吗”，回答时可以用点头、摇头的方式，或用肯定、否定作回答。如：这事你知道吗？

　　77、特指问：用疑问代词“谁、什么、哪、怎样”等提问，要求对这些疑问代词作回答，如：谁叫他来的？

　　78、选择问：提出两种（或几种）看法，希望选择一种回答，常用“是”和“还是”相呼应，也可以用语气词“呢”。如：咱们打篮球，还是打排球？你想学中医呢，还是想学西医？　

　　79、正反问：用肯定否定并列的方式提问，要求用肯定或否定来回答。如：你是不是北京人？

80、祈使句的句末可以有“吧”、“呀”等语气词。祈使句也常用感叹号（！），有“命令、请求、劝阻、禁止”等不同语气。如：快把烟扔掉！　

　　81、感叹句句末用感叹号（！），表达某种感情的句子。如：真美呀！

　　82、以动词“是”作谓语的句子，叫“是”字句。基本格式是：主语＋“是”＋宾语。如：你是我们的好朋友。 否定的“是”字句的格式是：主语＋“不是”＋宾语。如：她不是大夫。　

　　83、以动词“有”作谓语的句子，叫“有”字句。基本格式是：主语＋“有”＋宾语。如：她有一 辆汽车。“有”字句的否定格式是：主语＋“没有”＋宾语。如：她没有汽车。

　　84、“把”字句，表示对某人、某事物施加某种动作并强调使某人、某事物产生某种结果或影响。如：你把你的意见说一说。

　　85、“被”字句，说明某人、某事物受到某动作的影响而产生某种结果，口语里也可以用“叫” 或“让”表示。如：刘先生的画被买走了；我的自行车让小方借走了。否定句式是在“被”字前用“没（有）”，如：画没有被买走。

　　86、表示两个人或两种事物在性状或程度上的差别的句子叫比较句。汉语里表示比较的方法很多，用介词“比”、“跟”，用动词“像”、“不如”等。如：他比我高；我没有他高。　

　　87、由两个或两个以上单句构成的，有完整意义和一定语调的句子叫复句，它所包含的单句叫分句。分句与分句之间有一定的联系，这种联系是通过一定的语法手段（语序和关联词）来表示的。如：只有在特殊的情况下，才可以改变咱们的计划。　

　　88、按照分句之间的关系，可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类型。联合复句是由两个或两个以上的分句平等地连接起来的，分句之间的关系是并列的，分不出主次。如：他一边喝茶，一边看电视。偏正复句是由偏句和正句构成的，正句是全句的主要意义所在，偏句从种种关系上去说明、限制正句。如：风太大，所以比赛改期了。　

　　89、在联合复句中，分句与分句之间有各种不同的关系，常见的有并列关系、承接关系、递进关系、选择关系四种。如：

　　阿里汉字不仅写得快，而且写得很工整。（递进关系）

　　这是卧室，那是书房。（并列关系）

　　您明天动身，还是后天动身？（选择关系）

　　一下课，我就去你那儿。（承接关系）

　　90、偏正复句中，偏句与正句之间也有各种不同的关系，常见的有因果关系、转折关系、条件关系、让步关系等四种。如：

　　虽然他最近很忙，但是每天都按时锻炼。（转折关系）

　　由于天气不好，飞机晚点了。（因果关系）

　　即使你不愿意参加，也没关系。（让步关系）

　　不管你来不来，我们也要讨论。（条件关系）

　　91、标点符号是书面语言里不可缺少的辅助工具，它可以帮助读者正确地了解文意。陈述语气用句号“。”，疑问语气用问号“？”，感叹语气用感叹号“！”，祈使语气可以根据语气强弱分别用感叹号或句号。

　　92、破折号“——”可以用来表示 说话中断或口气的突然转换，如：今天我本来打算去一趟，可是——；还可以表示声音的延长，如：他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑——”的一声大叫。破折号还可以表示注释，如：今天是中国人的最大的传统节日——春节。　

　　93、在运用语言时，把一些动物、植物或没有生命的事物写得跟人一样，叫“拟人”。如：月亮笑弯了腰。

　　94、比喻就是平常说的“打比方”，它包含三个成分：本体、喻体和比喻词。

　　95、比喻词有“象、如、若、仿佛”等的比喻是明喻，如：老师象园丁。

　　96、不用比喻词，而用“是、当作、变成、成了”等联接本体和喻体的是暗喻，也叫隐喻，如：老师是园丁。

　　97、直接用喻体代替本体的句子叫借喻，如：我们热爱园丁。

98、对联，也叫对子，是指悬挂或雕刻在门边等处的联语，分上、下两联，竖写，右为上联，左为下联，上下两联字数必须相等，大体上对偶。　

　　99、词典和字典是经常必备的解释疑惑、提供知识资料的工具书。

　　100、《汉语大字典》是一部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型语文工具书，是到目前为止收汉字最多的字典，按部首排检。

　　101、《新华字典》，用汉语拼音字母和注音字母注音，出版以来，成为流传最广的一部小型字典。

　　102、《现代汉语词典》是以记录普通话词汇为主的中型词典，供中等以上程度的读者使用。

　　103、《辞源》是阅读古书用的工具书，收词较广，除古今词语之外，还收有百科名词术语。

　　104、《辞海》是一部能满足多方需要的，兼收语文词语和社会科学、自然科学名词术语的综合性百科词典，词条按部首排列。

白羊座：♈

白羊座的符号象征羊的头，是一种象形的方法，取出羊最明显的羊角和鼻梁部分；由白羊座的神话可以联想到一些特质，例如冲动、勇往直前。而另一方面，也有人指白羊座的符号是象征新生的绿芽，表现出大地新生和欣欣向荣的景象。

金牛座：♉

金牛座的符号象征了牛的头，也是以简单的线条描绘出牛的形象；由金牛座的神话可以发现，金牛座的外表温驯，但内心充满欲望。由另一方面，圆圆的牛脸表现出安逸和享乐，但上面的牛角则提示我们他脾气有爆发的时候。

双子座：♊

双子座的符号象征双胞胎，相较于前两个符号，就比较抽象了一点；由双子座的神话可以知道双子座的二元性和内在的矛盾。其实双子座所代表的不只是二元性，而是所谓的多元，一方面可以看出其广，一方面也暗示了可能的肤浅。

巨蟹座：♋

巨蟹座的符号象征胸，也就是说明了巨蟹和胸有关；由巨蟹座的神话可以想像，有一种家的感觉，同时也和忌妒有关。另一方面也有人指出，其实巨蟹座的符号是象征巨蟹的甲壳，由此也可看出巨蟹座所具自我保护特质和隐藏的习惯。

狮子座：♌

狮子座的符号象征狮子的尾巴，高高扬起的尾巴，充分显示了狮子的个性；由狮子座的神话可以联想到，狮子的勇敢和善战。由狮子去联想狮子座的特性，很容易就可以想到很多，高贵、同情心、王者之风，但是别忘了，母狮子才是出外狩猎的。

处女座：♍

处女座的符号象征女性的生殖器，或许不容易看出，但如果你注意看右半边，就可以发现；处女座的神话中，可看出收成的意涵。由处女去联想处女座的特质，也可以发现一些，如小心、谨慎、沈静和羞怯。由另一方面，处女也代表了聪颖和敏锐。

天秤座：♎

天秤座的符号象征一杆秤子，希腊字母Ω代表了衡量，而下面的-则代表了衡量的基础。在天秤座的神话中可以看出天秤座公平的特质。但由那一杆秤子，可以看出天秤座追求平衡的基本念头，同时，摇摆不定的秤子也表现出天秤座的犹豫不决。

天蝎座：♏

天蝎座的符号象征男性的生殖器，和处女座有点像，也要由右半边去想像；由天蝎座的神话中，可以知道天蝎座忌妒的来源。由男性生殖器可以知道天蝎座的欲望，另一方面，也有人认为天蝎座的符号是象征蝎子的甲壳和毒针，表现出复仇的特质。

射手座：♐

射手座的符号象征射手的箭，回到象形的简单形式；由射手座的神话可以看出射手座的智慧和爱好自由。射手的原型是拿弓箭的人马，下半身的马象征追求绝对自由，上半身的人象征知识和智慧，而手中的箭，则表现出射手的攻击性和伤人的一面。

摩羯座：♑

摩羯座的符号象征羊的头和鱼的尾，抽象但基本上是象形的；由摩羯座的神话我们可以知道摩羯的担心和恐惧。摩羯座又称山羊座，这是由于其上半身的山羊形象所致，有一种向上登峰的欲求，但别忘了，在水面之下摩羯座也有象征感情的鱼尾。

水瓶座：♒

水瓶座的符号象征水和空气的波，是具象但又抽象的；由水瓶座的神话中，可以看出水瓶座的爱好自由和个人主义。象征水瓶座的波，是高度知性的代表，由波的特性去思考水瓶座的特质，看似有规律但没有具体的形象，是一个不可预测的星座。

双鱼座：♓

双鱼座的符号象征两条鱼，而其中有一条丝带将它们连系在一起；由双鱼座的神话中可以联想到双鱼座逃避的特质。双鱼座的两条鱼是分别游向两个方向，除了表现出双鱼座的二元性之外，也象征了双鱼座的矛盾和复杂。

备注：如果你是想要打出相应星座的符号，你可以直接用搜狗输入法拼相应星座的名称，里面就有相应的星座符号的。

字体设计是人类商业活动的需求，它随着时代和科学技术的进步而不断地变化着。被广泛应用于网络生活的各个方面。现代字体设计在计算机技术的应用中已经深入到日常工作、生活的每一个角落。

随着网页设计工作中各类需求的增多，越来越多类目的广告banner设计对字体的要求也越来越多。要想设计出较好的作品，从计算机里调出来的任何一种标准字体都是不适合的，因为那会造成千遍一律，设计“撞车”的事故，识别性不强的弊端。

字体设计要求设计者根据不同需求，不同的设计氛围、生活常识，去捕捉具有准确性、关联性、独特性、可开发性的不同个性的字体，以传递需求的意思和商品特征，这也是平面设计中字体设计的关键所在。可以说进行字体设计的训练其本身就是加强设计师的观察能力、思维能力、艺术创造力。

在日常设计工作中，“意象”被理解为“字体外在的型和人们生活中对该字的理解的形象”这显然是我们设计在创作的一个很好的方式方法。

“字体外在的型”更多的被用来表达设计者的想法和渲染大环境，而我们所说的意象更多的是用来形容那种自发的、随手而来、随心而发的一种感觉。在汉字的发展过程中，其形态始终与其意义纠结在一起而无法摆脱。这也是汉字最终没有转化成为拼音文字的一个重要的原因。

由于其字体具有图像的基础，致使人们在书写它时很容易形成其形象的特质，汉字的自身特点赋予了它“可意象性”–这是一种将人们心中意象的个性和结构特点与汉字本身联系起来的物质特性。汉字形体中，蕴涵着一种对于任何观察者都很有可能唤起强烈意象的特性。它不仅仅是被看见，而且是清晰、强烈的被感知，并且加入了创作者自身的心灵感受。汉字的这种特性，在汉字图形中得到了充分的体现。汉字图形的意象设计，也可称为意象变化字体图形。“其特点是把握特定文字个性化的意象品格，将文字的内涵特质通过可视化的表情传神构成自身的趣味。”意象化的汉字赋予文字以字面外的强烈意念，通过丰富的联想别出心裁的展示浪漫色彩对文字进行再创造。所变化出的意象文字超脱了具体的“形似”，而是提炼出了抽像的“意”，从而获得媒体功能意构传神的表达。由于汉字的意义的多样性，以及创作者心灵意象的多变性，意象设计的方法呈现出多种多样的面貌。

根据设计中所采用的字义的不同，和借用的象征物的不同来对汉字图形的意象设计方法进行一些分类，其中也借用了一些我对现代汉字意象设计的一些分类方法。字义意象设计是指在汉字艺术设计中借用字本身的含义特征，将所要传达事物的属性表达出来。这是意象设计中最简单的一种，它只要直观的表现出汉字的意义就可以了。当然，不同的人表现出来的同一个汉字又有所不同。

在字体变型上要切记两点：

变形要在笔画的末端或起笔处变型才不会有突兀；

整体的去设计，要把文案当做一个整体去设计和考究，这是前期变型时需要注意的。

创意要靠平时生活的不断积累和思考，以上是我对日常工作的一点总结，总之，字体的应用效应已越来越被人们所重视，无论是对字体的选择或是对字体的使用都构成了衡量一个设计师的标准。我们可以这么说，一个好的设计师既能很好地针对需要选择字体，又能对字体进行很好地设计安排与控制。字体设计的感染力是巨大的，世界上无所谓好看的文字或不好看的文字只在乎设计师如何对文字进行创意产生富有魅力的字体。新世纪设计师要运用崭新的观念去表现字体的时代性，设计和组合上都要带给其他人清新的感觉。设计大多是为商品宣传服务，所以设计师要为客户打算，最重要的是这个字体的设计可否增加商品的吸引力。所以，设计师对字体运用多作深入的了解和研究，才能设计出更精彩的作品。

一个火一个木怎么读

一个木一个火

这个字是_

读音:[mù]

部首:火

释义:火炽。

左边一个木右边一个火

_yǎn古书上说的一种树，果实似柰，红色，可以吃。

_yàn古书上说的一种有胶质的树。

_mù汉字，意思为火炽

_拼音：shēn

木字旁最旺财的字

;导读:有个好名字的重要性想必大家都知道，不然为什么明星都要修改名字了，因为和自己的时运有关，而我们在起名时会根据生肖五行来取名，那么五行属木最旺的字是什么木字旁最旺财的字有哪些呢想知道就和小编一起去看看吧。

五行属木最旺的字

五行属木最旺的字

01、究原根姣校敢

02、革栗祈佳梯崔

03、芬康枚季栓岳

04、庚笠契见桐笛

05、柏笈居谷栖相

06、九芸恭界苡高

07、村贡林何若吟

08、杯家规故起杏

09、柴皎客果顷羿

10、国括其既桃彬

11、板珈军固启欣

12、材兼科核乾彦

13、劲倚格姜奚符

14、芳娟芒纪笙禺

15、岑健桓癸卿宜

16、更茂析建梧芙

17、柄坚柯冠虔言

18、东俱柳虹桑胤

19、昂姬玖供梅侠

五行属木名字

木字旁最旺财的字

松:“松”字有经济比较宽裕，身心放松的意思，在人名中可寓意能生活得很轻松，没有太多的压力。而且，松也代表松树，可寓意人的品质高洁，像松树一样有精气神。可起名文松、松泽、锦松等。

杨:杨树是一种非常好的木材，可用来建筑、造纸等，而且生长快。用在人名中可寓意孩子能够茁壮成长，长大后能成为有用的人才，能够造福别人与社会。可给孩子起名飞杨、风杨、煜杨等。

柏:柏树木质坚硬，纹理致密，常用作建筑材料。人名中带“柏”字，可寓意一个人是铁骨铮铮的硬汉，外形俊朗强壮，并且内心细腻，是个温暖浪漫的暖男。可起名长柏、浩柏、柏名等。

枫:枫叶是非常好看的，尤其到了秋季变红之后，更具美感。“枫”字更适合做女生的名字，可寓意女子非常漂亮有气质。对于秋天出生的女生来说，则更适合使用。可起名丹枫、枫辰、枫洁等。

柳:柳树很常见，用途很多，而且细长下垂的枝叶极具美感。用在人名中，给人一种此人很深邃、很有内涵的感觉，也寓意着女子才貌双绝，受人欢迎。用“柳”字可起名为玉柳、柳静、柳姝等。

楚:“楚”字有清晰，整齐的意思，用在女孩男孩的名字中皆可，可寓意一个人外表整齐，有生活品味，通情达理。尤其是可寓意女孩楚楚动人，给人一种美感。可起名为楚琪、楚涵、楚依等。

楷:“楷”字有模范、范式的意思，用在人名中寓意孩子非常优秀，在某些方面堪称模范。可起名泽楷、艺楷、文楷等。

桓:本意指古代立在驿站、官署等建筑物旁作标志的木柱，读音很好听。在人名中可寓意此人是个精英人才，在所属领域内是个领头人，是标志。可起名为书桓、桓浩、子桓等。

彬:“彬”是一个非常有文化内涵的字，“文质彬彬”、“彬彬有礼”等，都是

权:“权”字意思较多，有权利、权力等意思。用于男孩的名字，可寓意能有不错的仕途，掌握一定的权力。可起名为权涛、兆权、权诚等。

五行属木最旺名字

五行属木取名方法

根据属木的偏旁，笔画，拼音等特征

当为女孩查找五行属木的字时，可以根据偏旁，笔画，拼音等特征来进行查找，如运用偏旁，根据属缺属性，查找相对应属性，那么带有木字旁的字且适合女孩用的有:馨，然，紫，维等字都是可以运用在女孩名字中的。

选择土字旁寓意好的字

很多父母不能很好的辨认五行属土的字，那最简单的就是选取土字旁的字，土字旁的字一般都是五行属土的，可以帮助父母更快的分辨五行属性。然后用上面同样的方法，选取一个寓意极好的字，一起搭配上，就可以取出寓意好的五行属土的名字了。

字的字形来参考起名

每个汉字的字形结构都会有所不一样，字形机构搭配繁琐，不易写，空白间隙搭配不合理。都会使字的整体不好看，也不利孩子书写。因此在查找木字旁的字女孩取名用字之时，还需要家长们通过字的字形来确定是否适宜孩子取名。

带木带火的字有哪些

火和木组合的字有：_、焚、燥、棂、_、_、_。

1、_

读音：mù

意思：火炽。

2、焚

读音：fén

意思：烧：～香。玩火自～。忧心如～。

组词：自焚、焚化、焚毁、焚烧、焚荡、焚掷、焚香、焚修、芝焚、焚_、焚决、焚柴、焚顶、焚寂。

3、燥

读音：zào

意思：干；缺少水分：～热；老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。

组词：干燥、燥热、高燥、枯燥、燥吻、燥_、燥裂、急燥、燥灼、明燥、燥战、燥急、辣燥、闲燥。

4、_

读音：róng、yíng

意思：

[róng]古人名用字。

[yíng]古同“荧”。光亮微弱的样子。

5、棂

读音：líng

意思：旧式窗户的格子：窗～。

组词：窗棂、青棂、棂床、玉棂、朱棂、棂轩、棂槛、棂星、棂角、静棂、槛棂、轩棂、棂星门。

6、_

读音：yǎn、yàn

意思：

[yǎn]古书上说的一种树，果实似柰，红色，可以吃。

[yàn]古书上说的一种有胶质的树。

组词：__、_木。

7、_

读音：shēn

意思：兴盛的样子。

组词：_芾、鸿_。

三个火一个木念什么字

上面三个火下面一个木是“_”字，拼音是“shēn”。

意思是旺盛、兴盛的样子。“_”是一个很古老的汉字，《说文解字》的“焱”部有这个字：“_，盛貌从焱在木上，读若《诗》：莘莘征夫，每怀靡及。”“凡言物盛，皆三其文”，意思是说由三个独体字合成一个字往往表示“物之盛”，“_”字从字体结构上看，是火在木上燃烧，三个火即烧得很热烈，所以有旺盛的意思。“读若”表示通假，即“_”与“莘”通假。

人民教育出版社出版。

1、《西游记》注音版，由人民教育出版社出版，新华社出版，还有当当出版的版木和斗半匠出版，因为字体大，字迹清哳，拼音准确，插图精美，所以为孩子喜爱。

2、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，现存明刊百回本《西游记》均无作者署名，清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。