2022同上一堂思政大课观后感感想5篇

2022同上一堂思政大课观后感感想5篇,第1张

2022年《同上一堂思政大课》你看了吗?我们要知道 中国***的百年辉煌离不开马克思主义,中华民族的伟大复兴离不开中国***。 下面是我为大家带来的2022同上一堂思政大课 观后感 感想5篇,希望大家能够喜欢!

同上一堂思政大课观后感感想1

每当看到那鲜艳五星红旗缓缓上升的时候,每当听到激烈的《义勇军进行曲》奏响时,一种兴奋,一种激昂,一种骄傲,一种自信重新由然而生。

上小学一年级的时候,我从老师,父母嘴里听到了中国***面对敌人的枪炮声时,那是不屈不饶的形象,在我脑海里深深地印了下来。在上小学的那几年时间里,我从书本上,课外书籍上,读到先祖为了人民的幸福,英勇奋斗,顽强拼搏的精神,是多么可歌可泣的 故事 啊。

邱少云为了革命的胜利,年仅十五的刘胡兰……都献出了自己宝贵的生命,我从这些先烈人们的浩然正气中,明白了这徐徐飘扬的五星红旗。

在我们的心中,有一个庄严而神圣的名字,它的光辉。崇高。伟大。念起来铿锵洪亮,凝视它箫穆庄重,想起它无比的自豪,它就是我们心中伟大的祖国——中华人民共和国。

我们的祖国有一枚庄严的国徽,中间是五星红旗照耀下的天安门,周围是谷穗跟齿轮,这就是我们伟大祖国的标志,代表着中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。

爱我们的国旗,敬我们的国徽,唱我们的国歌,是中华儿女们的共同情操,我爱我们的党和国家。

同上一堂思政大课观后感感想2

1921年7月,中国***诞生了,从那时起中共便开始了艰辛的斗争,走上了探索之路。那些革命家并不知道未来是怎样的,可是他们不断探索与创造,最终成功建立了中华人民共和国。这是来之不易的,是多少革命先烈用鲜血与智慧换来的,所以我们要爱党爱国。

现在的中国梦是实现中华民族的伟大复兴,我们中华儿女都坚信这个中国梦在不久的将来一定会实现,中国将早日复兴,国家将更加繁荣,民族将更加昌盛。我认为实现这一梦想的关键是“创造”二字,把“中国制造”变成“中国创造”,那么一个美好的未来就在不远处等着我们了。

从前,有人幻想着有一双鸟儿一样的翅膀,能飞上天去。自从莱特兄弟发明了飞机以后,这原本遥不可及的梦想便变成了现实。因为创造往往是一个通向理想的阶梯,打开未来大门的钥匙。这便是创造的魅力,未来因为创造的魅力而美丽。我们应该对未来有着美好的憧憬,我们要爱创造爱未来。

在这里,我要说“爱党爱国爱未来,早日实现中国梦!”

同上一堂思政大课观后感感想3

“纪律”一词听起来总是那么响亮,总让人觉得那么严肃,让人不自觉得产生一种约束性。那么究竟什么是纪律呢纪律就是政党、机关、部门、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。由此可见纪律的广泛性和重要性非同一般。在我们的日常生活中纪律无处步子,我们总要遵守各种纪律,而纪为何产生呢又为何如此重要呢这要从每个人说起了。我们每个人都是一个特殊的个体,有着各自的性格、 爱好 和想法,内心深处都渴望做喜欢做的事,过愿意过的生活。

然而全球60亿人口,每个人的需求不同,各种需求又存在着种种矛盾。如果没有纪律的约束,后果可想而知,大小战争不会间断,地球不会存在。正因有了纪律在起作用,人们才能约束自己,才能互相配合,从而使自己学习、工作、生活的环境和谐有序,才能让生活水平不断提高。有了纪律的存在,各国之间才能和平相处,世界才能和谐,人类才能不断地进步。提到纪律总让人觉得神经紧张,但那只是一种意识上的反应,而真正几纪律是通过各种规章、制度、条例等方式来表现出来的。它伴随着每个人学习、工作、生活,伴随人的一生。然而纪律不是空架子,既然产生了它,就要求人们去遵守它,实现它的真正意义。

我们都知道,中国***是我国的执政党,它代表了我国先进生产力的发展要求,先进 文化 的前进方向和我国最广大人民的根本利益。可以说党的纪律是我国最严肃的纪律了,它就需要不断地完善,需要***人去遵守。只有有了铁般的纪律,才会有叶挺领导的“铁军”,才会有不吃老乡苹果的战士。我们党和国家需要严明的纪律,这样才能保持党的先进性,扞卫党的领导地位,使党不断进步,才能抵挡住来自国内外的侵略和颠覆,保卫祖国的主权和领土,才能使中国真正走向繁荣富强,人民生活得幸福安定。

有了铁的纪律,有了严格地遵守,就会有钢一般坚固的长城,才会让我们党在世界各党中闪闪发光,才会让我们国家永远立于世界大国强国之林。

同上一堂思政大课观后感感想4

20__年七月一日,是伟大中国***诞辰__周年。党的__岁生日就快要来到了,在此,我想送给党一份特别的礼物。

为了庆祝党的100岁生日,我和妈妈进行了一场别开生面的党的颂歌大PK。大赛开始了,我首先唱一首歌曲《没有***就没有新中国》,“没有***就没有新中国”妈妈听我唱得不错,鼓了鼓掌,对我说:“我来唱一曲《党啊,亲爱的妈妈》,“妈妈哟妈妈,亲爱的妈妈,你用甘甜的乳汁把我喂养大, 教育 我爱祖国鼓励我学文化。”我听后觉得这首歌很好听,就缠着妈妈教我唱,我又学会了一首党的颂歌。接着我又唱了一首《红星照我去战斗》,“小小竹排江中游,滔滔江水向东流,红星闪闪亮,照我去战斗”妈妈听了说,没想到我会唱这么多革命歌曲,还自愧不如呢!比赛结束,我以3:2的比分赢了妈妈。在这次 唱歌 大PK中,我不仅得到了快乐,而且深切感受到了党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初生的太阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

唱完党的颂歌之后,我又要让妈妈和我一起做党旗,在妈妈的陪伴下我去买了块红布,裁剪成党旗的大小,在左上角用金**的丝线绣了镰刀和锤子,妈妈一边绣还一边给我讲着关于这面旗帜的故事:在江南的风雨中,南湖的湖面上,飘荡着一只小船,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运,从此一面由红色的旗面和**的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起,对全中国乃至全世界产生了深远的影响。这面旗帜被中国***高高的举起,在她的影响下,一批又一批仁人志士、热血青年,为了国家和民族的命运,前赴后继、舍生忘死。从南昌城头到井岗山上,这面旗帜高高飘扬;从大渡河到雪山草原,这面旗帜任凭风雨吹打;平型关大捷、百团大战,这面旗帜让法西斯胆寒;三大战役、攻克南京,这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。光辉的旗帜带领一个苦难深重的民族走出了黑暗。

故事讲完了,党旗做好了。我手捧着绣好的党旗心情既高兴又沉重。我一定好好学习,用学到的知识报效亲爱的祖国。

同上一堂思政大课观后感感想5

是的,党__岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。

党__年的征程是一部奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手,我们不可能不知道,是***带领我们走向一今天的社会主义,走进了幸福和民主……说起党的奋斗历程,总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”。我一直认为南昌起义是党奋斗的真正的开始,因为从那一刻起,我们再也不是靠着几个人来掀些小小波澜了,我们有了自己的武装。

我们也总不会忘记说起二万五千里长征,特别是让中国***开始真正独立的遵义会议,艰苦的长征走出了***人宝贵的乐观奋斗精神,淘出了真正的共产主义战士,播下了生命力顽强的革命火种;遵义会义更是开出了我们自己的个性。

改革开放__年,全国上下都有了巨大的变化,我的家乡—鞍山也有了翻天覆地的变化。它坐落在美丽富饶的辽东半岛中部,鞍山属于暖温带季风性气候,四季分明,物产丰富,世界第一玉佛就坐落在鞍山市区的东山风景区内。

改革开放前,下雨时,马路上坑坑洼洼,让人寸步难行,经过一次一次的翻新,马路也变宽了,现在是宽阔的柏油路,六车道变成十车道,汽车在上面来来往往顺畅的通行。道路两边盖起了一座座高层建筑。改革开放后,人们的生活也像芝麻开花节节高。

听奶奶讲,以前一年下来就等着过年买上几斤肉改善,现在天天吃肉,真是天天过年呀!爸爸小的时候只有过年才能吃上饺子,现在可不一样了,饺子随时可以吃,什么馅都有。奶奶还说:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。三十年前穿带补丁衣服的人多得是,衣服色彩也很单调,一件衣服兄妹几个轮着穿”,现在的衣服五颜六色,款式新颖,世界品牌、国际品牌都有。

听妈妈说,__年前,几乎没有几家有电视机,如今电视机从黑白到彩色,每家都有一、两台,电磁炉、电脑、mp5等现代电器也走进了老百姓的家中。

在经济迅速繁荣的今天,我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败,我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救……党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。好的未来,我想说,少年爱党,刚党更强!

党__岁了,做为一名党和祖国的接班人,唯愿党更好、更强!

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加强学校国防教育,是和平时期我们党和政府做出的一项重大战略决策。它对我国国防的巩固、社会的稳定以及中学生思想道德的培养,都具有十分重要的现实意义。近年来,辽源市第十七中学以爱国主义为主题,有组织,有计划,有系统地开展了国防教育。通过教育,全体师生员工的国防观念不断提高,国防意识不断增强,学校校风、学风、班风明显好转。

  一、把国防纳入学校思想政治工作体系,摆到重要位置

尽管我们辽源市具有光荣的革命传统,但市场经济条件下人们人生观、价值观的重要变化,使辽源人民长期培养起来的爱国尚武传统在部分师生的心目中日趋淡薄。针对这一现实,我们注重把国防教育纳入学校政治思想工作体系。

  一是把国防教育列入学校党支部工作的议事日程。学校党支部作为保证党的教育方针在学校得以全面贯彻落实的一级基层党组织,对在学校进行国防教育提高广大师生的国防观念,培养具有爱国思想、卫国志向的人才,负有重要的责任。为此,近几年,我们学校党支部始终坚持把以爱国主义为核心的国防教育放在重要位置,列入党支部工作的议事日程。学校成立了以支部书记为组长的国防教育领导小组,分工一名支部委员抓国防教育的日常工作,并由政教组牵头,成立了国防教育教研室。这个机构多次组织学习中央领导同志关于加强国防教育的论述;利用假期举办党、团员及部分骨干教师参加的国防教育培训班,请市委、军分区和驻军领导作辅导报告;得用党、团活动和上党课的机会,安排国防教育内容,为深化学校国防教育培养了一支以党、团员为骨干的施教队伍。

  二是把国防教育作为政治思想工作一项重要内容,融于学校经常性思想政治工作之中。学校政治工作内容很多,但总的目的就是要紧紧围绕贯彻落实党的“全面发展”的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。它与国防教育培养学生爱国尚武精神的目的是一致的。于是,我们把国防教育融于政治思想工作之中。比如我们在制订“先进班级”、“优秀教师”、“三好学生”的评比条件时,把国防教育作为一项重要评比内容。还把国防教育列入了学校党、政、工、团和政治课教师的目标管理岗位责任制,使“软指标”变成了“硬条件”。同时,制订了《国防教育考核办法》,每季度对国防教育情况进行检查评比,评比结果作为评先创优的重要依据。这样一来,充分调动了学校各部门和教师结合教学工作实施国防教育的积极性。

  三是把国防教育列入学校的德育教学计划,使教育逐步走向制度化和规范化。国防教育属思想教育的范畴。近几年,我们从“爱后代,爱未来”,致力于培养沉重的革命理想、志向、情操的目标出发,按照《德育大纲》,在修订《德育教学计划》和《德育考核办法》的过程中,根据沉重的年龄智力特点,分年级将国防教育内容和具体形式以条款形式规定下来,作为德育考核的重要内容,使各年级、各班主任能够按规定计划,有秩序的严格组织实施,从而明显增强了教育效果。

  二、把国防教育渗透到各学科的教学之中,在抓结合上下功夫

  目前,国防教育没有统一教材,更没有列入学生的必考课。在这种情况下,如何深化学校的国防教育呢?我们着重在“渗透”用心思,在“结合”上要时间。

  首先,抓备课结合。由于国防教育没有统编教材,加之开始经验不足,有的教师对课文中有关国防教育方面的内容联系不紧,往往是一带而过,效果不很明显。针对这种情况,我们认真抓了教师备课工作。由学校国防教育教研组组织教师集体备课,同时采取写论文、开研讨会等形式,引导教师互相交流如何在课堂上穿插渗透国防教育内容的经验体会。校领导和教研组人员还经常下教室参加听课,督促、检查、指导教师开展国防教育。通过这一系列行之有效的方法,不断提高了教师在课堂教学中讲好国防教育课的水平和施教的自觉性,现在全校基本上做到教师备课本中有国防教育的教案。

  其次,抓课堂渗透。国防教育涉及的内容十分广泛,我们无论是在社会科学还是自然科学以及其它一些学科的教学中,都力求渗透国防教育的内容。比如:在政治课的法律常识教育中,强调《宪法》、《兵役法》规定的保卫祖国、参军参战的公民义务,以增强学生的国防法律意识。在语文课教学中,联系教科书中思想性强、现实教育意义深刻的课文进行渗透。我们从中国古代光辉灿烂的历史文化,到中国近代饱受欺侮的历史,从我国优越的地理位置、丰富的宝藏到我国漫长而复杂的周边环境,向学生讲清国防的重要地位,使广大学生懂得“国无兵不立,民无兵不安”的道理,从而激发学生的爱国热忱。学校体育与国防体育有着密不可分的联系。在体育教学中,我们一直把军事体育渗透到学校各种体育活动之中。除了按教学大纲进行体育教学外,还辅之以登山、越野、投弹、队列、军体拳等军事体育内容,请驻辽源部队和武警支队的官兵,对学生进行军事训练。这样既学到了军事知识,又增强了体魄和集体观念、组织纪律性。担任数、理、化、生物等自然科学和外语课教学的教师,同样十分注意挖掘这些学科与国防教育有联系的内容,介绍这些科学在国防事业中的应用,讲解导弹、雷达、潜艇、核武器、生化武器等现代化武器装备,激发学生对国防事业的向往之情和求知欲望,收到了潜移默化的效果。

  第三,抓巩固提高。为了加深学生对国防教育的印象,巩固教育效果,我们除了抓好讲课中的渗透外,还辅之以多种形式,使学生在教材中学到的东西不断得到巩固提高。在教学中,我们采取改写、扩写、缩写课文中具有国防教育因素的名篇名著,布置以爱国主义为主题的作文,采用知识竞赛、诗歌朗诵、作文讲评等形式,把所教的内容渗透其中,不断丰富了学生的国防知识。在2000年全市组织的国防知识竞赛中,我校有300名学生参赛,平均分数达到795分。

  三、寓国防教育于丰富多彩的课外活动之中,在增强教育的吸引力上做文章

  对于中学生来说,正是思想意识的形成时期。因此,我们在国防教育中,在抓好课堂渗透的基础上,因人施教,积极开辟第二课堂,使国防教育与丰富多彩的课外活动相融合,使教育对象由被动受教育变为主动受教育。

  第一、走出去,请进来,开展革命传统教育。每年新学期开学,毕业生升学,我们都要组织他们祭扫烈士墓;学生入团,组织到毛主席塑像前宣誓。同时,我们还充分发挥驻辽部队的优势,请部队首长来校作报告,并将他们的报告录音,在党校广播室不定期播放等等。这些活动,把国防教育与课外活动有机结合在一起,有利于从小培养学生爱国卫国的优秀品质。

  第二、寓教于乐,增强教育的吸引力。为了增强教育的吸引力,学校经常有意识地组织一些娱乐活动,使学生在活动中受到国防教育的熏陶。如学校举办的周末文艺晚会、故事会、主题班会等,都有机地安排国防教育内容。在一些重大节日的纪念活动中,注入国防教育内容,使之成为爱党、爱国、爱军的生动课堂。近几年,学校一直坚持开展“红五月征文”、“五四报告会”、“七一献礼”等活动,每周的例会,举行升国旗、唱国歌的仪式。我们还在全校学生中开展了讲一个英雄故事,唱一支英雄赞歌,抄写一句名言警句,读一本军事题材的书,写一篇国防教育心得体会、为烈军属做一件好事的“六个一”的活动,充分体现了师生对人民子弟兵的无比热爱。

  第三,组织学习军事题材书籍的活动,丰富国防教育内容。近几个学期以来,我们要求学生在搞好文化学习的基础上,每个学生每个学期要通读一本军事文学作品,期末每个人写一篇读书体会,作为一次作文成绩。这项活动既提高了同学们的阅读能力,又增强了国防意识

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