信息安全专业属于计算机类专业,该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。
信息安全专业是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或理学或工学学士学位。
该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。
信息安全专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成,进而保证专业培养目标的有效实现。
培养目标
培养具有良好的道德与修养,遵守法律法规,具有社会和环境意识,掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力。
能清晰表达,在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
计算机类包含很多专业,基本如下:计算机科学与技术、网络工程、信息安全(网络安全)、软件工程、物联网工程、智能科学与技术,以及新开的大数据专业等。部分学校甚至把“信息工程”和“电子信息工程”纳入计算机大类,计算机类相关专业非常多。
本科有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术等专业。专科有计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术等专业。计算机科学与技术专业(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、Python、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。
是的,软件工程专业是90年代底薪产生的新型专业
目前只有一些国家重点大学有该类专业全国目前只有30几所
此专业由原计算机专业细化而来原计算机专业大而不精,人才博而不专,且人才堆积严重
软件工程将计算机中最有潜力的软件类分化出来形成新的专业
软件工程面向软件业定向提供人才最后两年的高额学费主要用于一些工作实习,软件项目开发,实验操作等
这些都是原计算机专业没有的,因此该专业毕业人才一般有工资高,起点高,就业方向明确等特点
上面都是计算机处理信息、理解信息的例子。
上个世纪,几个超前的前辈(图灵、冯诺依曼)搞了几个东西,使我们进入了信息时代,计算机已经融入我们生活的方方面面,我们的衣(淘宝)食(美团)住(携程)行(滴滴),其实都离不开计算机技术的支持。
如果要给计算机定义两个特点,那么将会是形式化和抽象化。在计算机的世界里面,定义了各种各样的标准和规定,所有事情都按规则办事。其中有定义人如何给指令让计算机计算,计算机跟计算机之间如何沟通等等的规定。而抽象化则是解决问题的能力,如何把一个事实的问题,摒弃一些无关因素,然后把它抽象成一个典型的通用的问题。所以计算机的需要的逻辑思维能力非常强。
这里可以讲形式化和抽象化的例子。数学其实就是这样子。我们首先会把现实问题抽象成数学问题,关于数学问题的描述以及求解,都用数学自己的语言去做。在数学世界里,是非常形式化和规范化的。
计算机瞬息万变,但是有一个原则,怎么方便就怎么来。从PC时代,到现在的移动端时代,再到以后物联网时代,一旦时机和环境成熟,更高效率的解决方案将会替代以前的方法。
计算机学什么?
计算机有几个代表课程,分别是:高级程序设计语言、数据结构、算法导论、计算机网络、操作系统、计算机系统(计算机组成原理)、编译原理等等。
高级程序设计语言:它是一门语言,它是用来人类向计算机传递指令用的。就好像我们的英语一样,是来传达我们人类的意思的,也有像主谓宾这种规则。比如C++,java,python就属于高级程序设计语言。高级语言搭建了人类跟机器的桥梁。
数据结构:数据结构讲的是数据跟数据之间的关系。数据结构的意义在于我们更好地表示数据,操纵数据。比如在学生信息表中,张三跟王五是两个数据,他们的关系是同等的线性关系,所以我的学生信息表是一个列表。而装子弹的弹夹也是子弹和子弹之间是线性关系,但是有个区别就是先装进去的子弹最后才能取出来。又比如我们的家谱:
则是一种树形的数据结构,因为论辈分和血缘关系,家族成员是从属关系(我是你父亲,你是我儿子)。
又比如一个交通地图:
他是一个图的数据结构,这里的数据是一个个地点。地点和地点之间可能有直接通道或者没有通道。图是最复杂的数据结构。
算法导论:有了数据的表示,数据的结构,我们计算机专业还要去思考怎么去更好地处理数据,用什么样的方法去处理数据,这些方法就是算法。算法可以理解为解决问题的步骤。举个例子,给你十个数字:
123,524,521,789,342,254,765,242,653,913
让你从小到大排序,你会怎么排序(你是怎么做到从小到大排序的)?
可能的方法是每次从中挑选一个最小的数字出来,先挑最小的123,再挑最小的242,。。。,直到最后得到一个排序。
但是如果你对10000个数据进行从小到大排序,这种方法可能就很慢,我们计算机专业就要研究更快的方法。比如下面这种:
先按百位数排序,将同一个百位数的数字(比如242和254的百位数都是2)归为一组,在这一组内再按十位数排序,再按个位数排序:按百位数排序,得到242和254一组,再按十位数排序得到242,252,然后再把每个百位数的排序结果串起来,就得到最终的结果了。可以证明,这种方法是更加快速的方法。
又比如,你在做一个数学计算题,你算123456+789987,你会怎么算?你会先算123456,再算789987,然后再加起来得出计算结果。在这个过程中,你就使用了一种算法,叫做分治法,就是你会把一个问题变成几个子问题再求解。
又比如,你卖东西找零钱给人,找8块5,你会先给5块,再给3张1块,再给5毛,这是一种贪心算法。
上面都是属于我们计算机专业要学习的东西,因为这些方法更高效,我们计算机追求的就是高效率。可以这么说,计算机的科学家,都有多多少少的完美主义,他们都想至善至美的找到最高效的方法去解决问题。
计算机网络:计算机网络学的是计算机和计算机之间的通讯。换句话说,就是两个计算节点如何传递信息。这里,我们也是去探索如何更快、无差错、安全地传播我们的数据。
为了传播数据,就要指定统一的标准,不然就不知道你传的是什么东西。计算机网络就像我们的快递分发。比如天猫的快递小哥,从北京要送快递到广州。他将会收到一个快递,快递由包裹包着,包裹上面写着收件人,收件人地址等信息。然后快递小哥就出发了,从广州到了上海中转站,然后在这个中转站有一个路线图,你说你要送到广州,那么下一站是去杭州,再下一站就到广州,最后把包裹送到你手里。这个过程,如何去建立中转站,中转站要有什么功能,包裹如何包装,包裹要有什么信息,都是我们计算机网络要去学习的东西。
操作系统:windows就是一个操作系统,操作系统就是一个指挥中心,它的任务是资源的调度和分配,工作的安排等等。资源的调度可以这样考虑,我们可以考虑银行贷款,你开了一家银行,你有100万,现在有5个人向你贷款,每个人的贷款数额不一样,你要怎么贷款给他们?当他们的贷款总额小于100万的时候直接全部统一贷款,当贷款总额大于100万之后呢?又来了3个人要贷款呢?在考虑还有4个人计划在下个月还款的情况呢?工作的安排就好像你要做一件大事,比如建一个房子,你会先买砖头、钢筋水泥,买好后,你要叫师傅去建框架,建好后你要装修,等等,你都要安排人员去办,这时候,你就是一个操作系统。除此之外,操作系统还要管理你的个人文件,比如你下载了一个文件,放到哪里,你卸载的一个软件,具体要做什么东西,你清空了回收站,又会发生什么,这些都是操作系统负责。
计算机系统:这门课讲计算机的构成,每个部件之间如何协调工作。计算机有CPU、内存、磁盘、显示器、打印机、键盘、鼠标等,那么他们如何工作呢?这门课就讲这些。
这门课比较关键的有流水线(跟工厂流水线一样)、缓存(先把东西放到仓库,再批量地拿)、中断(多个软件在执行,为什么不会卡顿?)等技术。
编译原理:这门课据说是程序员三大浪漫,我就不解释了。
1、计算机科学与技术专业:C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、 微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计。
2、计算机软件专业:面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算 机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统。
3、电子商务专业:管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设。
『壹』 学习计算机专业主干课程有哪些它们学习的顺序是什么
计算机专业简介
该专业现设计算机信息管理、计算机应用技术等专业。
●计算机信息管理
就业岗位: 毕业生主要在公安、人事局、银行、保险公司、证券公司从事信息技术及管理工作,在计算机公司、网络公司从事技术及管理工作。
主干课程:计算机电路基础、汇编语言程序设计、数据结构、数据库及其应用、计算机安全维护、计算机网络、网页设计与制作、局域网技术、网络操作系统、计算机电路、计算机检测与维修等。
培养目标: 我国正步入网络信息时代,每一个行政、企事业或其它组织将逐步拥有自已的计算机信息网络管理系统。大量人才需求将逐年递增。本专业面向时代要求,培养计算机网络操作技能,网络信息管理的专门人才。
●计算机应用技术
就业岗位: 毕业生主要在 、企事业单位从事计算机管理及计算机维护工作,在计算机公司从事技术开发及管理工作。
主干课程: 语文、数学、英语、计算机基础、C语言、汇编语言程序设计、计算机网络、计算机硬件安装与维护、计算机组成原理、数据库及其应用、操作系统数据库结构等。
培养目标: 该专业培养计算机应用,维护和软件开发的技术人才。在计算机广泛应用的时代,有着广泛的就业机会。
『贰』 学计算机专业主要的的课程都有哪些
1、计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)
主要课程: 汇编与接口技术、计算机组成原理、操作系统、数据结构、软件项目管理、软件测试技术、Java高级程序设计、软件工程、电子技术、局域网与组网技术、TCP/IP与广域网、Linux基础及技术、网络管理与维护、计算机网络与通信、数据库原理与应用、信息安全概论、现代密码学、入侵检测与安全扫描、计算机病毒原理与防治、信息安全技术、容错与可信恢复技术等。
就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。
2、电子信息科学与技术
主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、电子技术自动化、信号与系统、数字信号处理、通信原理、算法与程序设计、微机原理与接口技术、单片机应用、现代通信技术、传感器与测量技术等。
就业方向:毕业生可以到企事业单位、行政、教育部门从事研究、教学和信息的维护与管理工作;也可在现代制造业、通信行业、IT企业从事电子设备与系统的研制、生产,通信技术的应用开发工作。
还有室内设计专业,UI设计,3dmax,动漫设计等等。
『叁』 计算机专业有哪些课程
1、计算机分很多专业,每个专业学习的课程也是不一样的哦?计算机分很多专业如平面设计,UI设计,互联网营销,电竞,动漫,都是非常好就业的专业哦,选择自己喜欢的专业。
『肆』 计算机专业都有哪些课程
计算机专业
也
分
好多种的,,,,计算机科学与技术,,计算机应用,计算机编程
等等。
一般常见的科目
数据编程,
C语言,汇编语言,JAVA
,C++,C#,
网页制作
dreamweaver
数据库
oracle
,
计算机网络,
软件
CAD,3Dmax,
PS等等好多的。
计算机专业英语
当然
高数
,微积分,也都还是要学的
『伍』 计算机专业都上什么课程(主干)
对于计算机科学与技术的专业来说,主干课程:数据结构,数据库原理,操作系统,软件工程,计算机网络,编译原理,C语言,JAVA,数字电路,模拟电路,单片机,网络技术,不同的学校开的课也可能会不一样
高数,离散数学,概率与数理统计,大学英语,线性代数,大学物理,电工电子是基础课程,考研的话高数,英语,和计算机专业的知识很重要
反正课时相当多,呵呵
『陆』 大学计算机专业都学那些课程
计算机专业课程设置:
计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。
局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
(6)计算机专业的主干课程有哪些扩展阅读:
计算机专业就业方向:
(1)市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。
(2)电子商务(职业资格证书:电子商务员、助理电子商务师)。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。
『柒』 大学计算机有哪些专业课程
计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建。
Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
主要课程:
电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。
(7)计算机专业的主干课程有哪些扩展阅读
计算机专业人才的培养目标有很多,就大学计算机专业的设置来看,大致可以概括为以下几个方面:
一、计算机软件与理论
本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。
二、计算机应用技术
本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。
毕业生适合的工作有:高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Inter/Intra的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。
三、计算机系统(体系)结构
本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。
『捌』 计算机专业主修课程都有什么
主干学科:计算机科学与技术
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。
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