朱鹮舞剧57分钟后双人舞表达什么

朱鹮舞剧57分钟后双人舞表达什么,第1张

舞剧《朱鹮》:撕裂轻盈之美的现实疼痛

2015年03月26日15:17 | 来源:新民晚报

原标题:舞剧《朱鹮》:撕裂轻盈之美的现实疼痛

  舞剧《朱鹮》以国际珍稀保护鸟朱鹮为题材,表现人类在近代社会现代化和城市化的进程中,与自然、与环境、与各种生灵相伴相生休戚与共的同命关系。初看这个介绍,不禁心生疑窦,如此复杂、沉重的话题如何用以唯美著称的舞剧呈现呢?日前在上海大剧院观赏完由上海歌舞团原创的舞剧《朱鹮》后,不得不为之叹服。

  《朱鹮》分为上下篇,上篇展现了农耕时代,淳朴的村民与优雅的朱鹮和谐相处的美丽图景。女舞者们穿着红色的舞鞋,前短后长、白色为主间以橘红色的“羽衣”,形象地展现了朱鹮亭亭玉立的造型,而当舞者们舞动起来时,带有古典芭蕾、中国民族民间舞的韵律、美感的独特舞姿,栩栩如生地呈现了朱鹮的矜持、高贵,尤其是头部的轻点、转动等微妙动作酷似鸟儿。鹮仙与樵夫的双人舞深情而浪漫,其中,樵夫模拟鹮仙舞姿的细节,让人莞尔,樵夫从开始的笨拙模仿到后来的舞姿灵动再到最后与鹮仙合二为一地和谐共舞,体现了人类与朱鹮之间的圆融一体、情意相通,这种不同生灵间的真挚情感已远远超越了世俗爱情的境界。

  而这些空灵的景象在舞剧的下篇,忽然消失得无影无踪,舞台的背景变换成了荒芜的废墟,幽暗的灯光下,一群舞者穿着灰色的服装跳着现代舞,他们神情黯淡,动作机械,甚至曲起双臂掩住口鼻,让观众立刻联想到自身所处的糟糕的环境,恶劣的空气。极具现代化的气息,压抑阴郁的氛围,恍惚间,让人有种错觉,仿佛穿越到了另一部舞剧,但一片飘浮在空中的、被一个个路人急速抛掉的羽毛又让人牵挂起朱鹮,此时再次出现的鹮仙,“羽衣”的前胸处已由粉橘色变成了灰黑色,原本优雅、轻盈的舞姿变得焦虑、沉重,她与青年的双人舞依然缠绵,却饱含了忧伤,一同感受着环境之虞下的生命之痛。

  从上篇到下篇,直接从远古切换到近现代,两个极端对立的舞台效果间的对抗极大地增强了戏剧张力,更让人有一种被撕裂的痛感。刚入下篇,观众脑中还意犹未尽地回味着“吉祥之鸟”列队行来的款款舞姿,眼前呈现的却是生存环境遭到破坏后朱鹮们的死亡群像,生命被扼杀的惨烈,不由唤起了正承受着破坏环境的恶果的人们的现实疼痛。下篇后半段中,朱鹮成为博物馆内的标本,学生们到此观摩,这一部分的场景叙事稍显突兀,却也体现了编导将视角直接切入现实的用心。舞剧最后,朱鹮又重生了,也意喻到了今天曾濒临灭绝的朱鹮又出现物种复苏的吉兆,此时台上再现的美也显得更为珍贵。如果舞剧《朱鹮》止步于上篇的美轮美奂,那么只能达到让人赏心悦目的审美浅层,幸而有了下篇美被撕裂的现实呈现,引发人们切肤的疼痛,才能激起深层的反思。

  简约、质朴的舞美设计,大写意的舞蹈语汇,铺排中强烈的视觉冲击,舞剧以特有的艺术魅力凸显了一个深邃的主题:为了曾经的失去,呼唤永久的珍惜。同时,也正因为有了沉重的立意、丰富的文学内涵,才使得朱鹮们的轻盈之美有了更为深刻的内在支撑。

1、一起逛超市

下班一起去超市,商量要做什么饭,买什么菜,挑选对方喜欢吃的水果和零食,这种幸福感真的太让人羡慕了。

2、一起做饭

每到周末休息的时候,都要共同完成一顿饭,一个人择菜,一个人切菜,配合默契。

3、一起喝个小酒

不要去蹦迪的酒吧,找一个安静的清吧,有舒缓的令人放松的音乐,两个人点一杯度数不高的特色酒,聊一聊最近发生的趣事,怀念一下过去的美好时光。

4、一起去旅游

有些人爱去名川大山,有些人热爱海浪,有些人向往古镇风光,选一个自己喜欢的地方,两个人一个做好攻略负责路线,一个负责寻找美食之宝,感受异地的不同风景。

5、一起打卡网红地

女生最爱的莫过于网红地打卡,不管是美食、美景还是美容,她喜欢的都可以带她去体验,别的**姐有的我家宝宝也要有。

6、一起学习

提升幸福感的同时,也要提升一下知识技能,两个人共同进步,双向奔赴才更有意义。

7、定期给对方写封信

即使每天都在一起,每年都能拥抱,却依然有想在信里告诉你的事情,这就像从前没有手机,用写信的方式传递爱。

8、一起健身

男生/女生对自己的身材都会有一定的要求,健身并不是完全为了美体,还为了让身体更健康。

9、一起散步

每天吃完晚饭之后,手牵手在小区里走一走,聊聊近期的闲话,看看跳广场舞的大妈,感受一下徐徐吹来的晚风。

10、一起拍情侣照

不一定要请摄影师,一个三角架足以能拍出日常的温馨。

11、一起逛家居用品店

一起挑选家里用的餐具、厨具,暖色调的沙发、新奇的板凳,可折叠的桌子,让人眼前一亮的绿植这些生活中琐碎的小细节,特别能创造幸福感。

12、一起看**

新剧上映了,两个人选一个时间、买好零食爆米花、可乐,相互依偎着走进**的世界。

13、一起去游乐场

每个人的童心都会在游乐场被激发出来,海盗船、旋转木马、鬼屋、过山车、这些有趣又童真的项目更能让两颗心更贴近一些。

14、一起打游戏

陪男生一起打游戏,更能满足他的成就感,尤其是在游戏中求助的时候,更能增进两人之间的感情。

15、一起发呆

两个人在一起并不一定要做些什么事才有意义,午后躺在阳台的座椅上,你靠在我怀里,眯着眼静静躺着什么都不做,就十分美好。

16、一起逛街

换季的时候,两人一起去商场为对方挑选换季的衣服,去买情侣装,为家里添置物品。

双人舞 作词:李念和 瑞业 作曲:潘玮柏 演唱:潘玮柏 You wanna say love love love love love love And baby girl I say okay okay 身体贴紧我 用体温做回答 看你眼里 有一句话 和我的一样吗 那就是love love love love love love And baby girl I say okay okay 真实的触感 爱不只是童话 就深深坠入 双人舞步里 彼此慢慢欣赏 有点烦闷吧 浪漫被公式化 有些爱 加点刺激 更多想象 你也在期待吗 兴奋和我一样 把甜蜜 洒满一地 放纵一下 Oh 每个毛细孔 划过你的指甲 Oh 温柔的触碰 不安静的心房 Hot hot baby we can set it off tonight 双人舞 黑暗里 无法自拔 You wanna say love love love love love love And baby girl I say okay okay 身体贴紧我 用体温做回答 看你眼里 有一句话 和我的一样吗 那就是love love love love love love And baby girl I say okay okay 真实的触感 爱不只是童话 就深深坠入 双人舞步里 彼此慢慢欣赏 有点无聊吧 规律的像打卡 有些爱 多点尝试 才有变化 你也在期待吗 兴奋和我一样 碰撞的电流就像烟火绽放 Oh 耍一点疯狂 拨乱你的头发 Oh 换一个场景 沙发或是厨房 Hot hot baby we can set it off tonight 双人舞 黑暗里 无法自拔 You wanna say love love love love love love And baby girl I say okay okay 身体贴紧我 用体温做回答 看你眼里 有一句话 和我的一样吗 那就是love love love love love love And baby girl I say okay okay 真实的触感 爱不只是童话 就深深坠入 双人舞步里 彼此慢慢欣赏 LaLaLaLaLaLa LaLaLaLa okay okay LaLaLaLaLa 用体温做回答 看你眼里 有一句话 和我的一样吗 那就是love love love love love love okay okay 爱不只是童话 就深深坠入 双人舞步里 彼此慢慢欣赏 love love love love love love 这是双人舞歌词。 你看下把。 应该就是双人舞 开始就有一段英文的

芭蕾的起源和历史

芭蕾艺术孕育在意大利,诞生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷,十八世纪在法国日臻完美,到十九世纪末期,在俄罗斯进入最繁荣的时期。芭蕾在近四百年的长期历史发展过程中,对世界各国影响很大,流传极广,至今已成为世界各国都努力发展的一种艺术形式了。

芭蕾的历史,最早的起始可追溯自欧洲文洲文艺复兴鼎盛时期的意大利宫廷,及法国南部的贝根弟地方的宫廷里。每当结婚喜庆,接见外国元首,或其他大庆典,即表演这种舞蹈以示祝或助兴。芭蕾发展史上第一部比较完整的芭蕾舞剧——《皇后喜剧芭蕾》上演于1581年,当洛蕾娜(Lorraine)的玛格丽特**和凡尔赛(Versaills)的姚幼斯公爵结婚之时,这场芭蕾舞的音乐乐谱迄今仍保存,可算是最古老的芭蕾音乐。

芭蕾至路易十四皇朝(1643—1715)时代而臻极盛,路易十四本人是一位卓绝的舞蹈家,且喜爱芭蕾表演。1661年,路易十四创立了历史上第一所舞蹈学校——法国皇家舞蹈学院,专门教授舞艺。这所学校现在属于巴黎歌剧院。而沿用至今的手脚的五个位置和一些优美的芭蕾舞姿则是1700年在这里得到固定的。在皇家舞艺大师博尚(Beauchamp)和音乐家贝弗(Cambefort)及吕利(Lully)的大力提倡下,法国芭蕾舞在文化和音乐上的重要性大增。于是芭蕾变成了许多新的宫廷舞的来源;诸如:加沃特舞曲(Gavotte)、巴斯皮耶舞曲(Passepied)、布雷舞曲(Boree)、里戈东舞曲(Rigaudon)等。在这些舞曲之中,最重要的要算小步舞曲(Minuet),吕利于1653年,开始参加法国宫廷的芭蕾活动,而达到高潮。他当时正与莫利哀(Moliere)合力制作戏剧和芭蕾混成的所谓芭蕾喜剧(Comedie Ballet)。1760年发表的《小绅士》(Le Bourgeois Gentilhomme),可算是这类舞剧最著名的代表作。吕利又把芭蕾应用于他所作的歌剧中,他的两位后继者康普拉(Campra)和拉莫(Rameau)也如法炮制。尤其是拉莫的作品,因夹杂有墨西哥、健康和中国等的外国情调而更富风趣。这当然和他的个性与背景有关。英国方面又创造一种特殊的芭蕾,名之曰“假面舞”(Masque)。到了17世纪后半期,维也纳已成为芭蕾演出的中心。然而当时欧洲芭蕾舞正处在“传统”与“革新”的争论,“严格”与“抒情”间的争论,“纯粹舞艺”与“标题舞艺”的争论,以及“芭蕾”与“近代舞”间的争论中。这些观念在20世纪的今天,多多少少还有它的余波,时而争论不休。

从1789年开始,出现了《关不住的女儿》等一批早期(又称前浪漫时期)芭蕾舞剧的代表作。而到了19世纪,先后在巴黎出现了“浪漫芭蕾”这个芭蕾史上的黄金时代,推出了以《仙女》(1832)、《吉赛尔》(1841)和《葛蓓莉娅》(1870)为代表的传世之作,然后在俄国进入“古典芭蕾”这个整部芭蕾史上的鼎盛时期,留下了以《睡美人》(1890)、《胡桃夹子》(1892)和《天鹅湖》(1895)这“三大舞剧”为首的一大批经典剧目,从而促使人们形成了“舞剧乃舞蹈的最高形式”的观念。这种观念直到20世纪先后诞生出“现代芭蕾”和“当代芭蕾”之后,尤其是舞蹈开始走出“非舞蹈”的误区,竭力回归动作本体,以美籍俄国芭蕾大师乔治巴兰钦(1904—1983)为首的“纯芭蕾”(即非舞剧式的芭蕾作品,又称“新古典芭蕾”)开始占领主导地位以来,才结束了戏剧芭蕾一统天下的局面。世所公认的一流古典芭蕾舞团有七个:前苏联的基洛夫芭蕾舞团和莫斯科大剧院芭蕾舞团,美国的纽约市芭蕾舞团和美国芭蕾舞剧院,英国的皇家芭蕾舞团,法国巴黎歌剧院芭蕾舞团和丹麦皇家芭蕾舞团。当代芭蕾呈现出空前的普及和繁荣,代表性人物和团体为捷克人伊日·基里安(1947— )和他的荷兰舞蹈剧院以及美国人威廉福赛特(1949— )和他的德国法兰克福芭蕾舞团。

芭蕾分类

1、音乐芭蕾

以展现舞者技巧为主要目的,例如圣桑的"垂死的天鹅"。

2、剧情芭蕾

顾名思义为有剧情的芭蕾舞蹈。

3、 浪漫派

又俗称"白色芭蕾",女舞者以身着白色钟罩型纱裙著称。例如亚当的"吉赛尔"。

4、古典派

女舞者穿著华丽的短裙,和男舞者以古典舞蹈特有的形式舞出,例如柴可夫斯基之"天鹅湖"。

5、现代派

例如史塔温斯基之"火鸟"。

6、歌剧芭蕾

在歌剧当中穿插的芭蕾舞,例如歌剧"威廉泰尔"当中的芭蕾。

舞鞋

女性芭蕾舞演员的舞鞋鞋尖加硬,使他们能用脚尖跳舞而不会伤害到脚。

肢体语言

所有芭蕾舞开始和结束的动作都用这五种姿势中的一个。这些姿势是在18世纪创造的,是为了达到平衡并使脚显得优美。

传统的古典芭蕾技术建筑在外开、伸展、绷直的审美基础之上的。它包括:脚的5种基本位置、3种基本舞姿:如"阿拉贝斯"(arabesque)、"阿提秋"(attitude)和"伊卡特"(ecarte);腿部技巧:各种"巴特芒"(battements)--包括腿的伸展、打开以及rond de jambo(腿的划圆圈)等;各种幅度和舞姿的跳跃;各种旋转;击腿技巧;各种舞步和连接动作;女子的脚尖舞技巧;双人舞的扶持和托举等技巧;以及"泼德布拉"(port de bras)等。古典芭蕾的这些基本动作(元素),就像字母一样,编导运用这些"字母"写出不同角色的个性、身份、情绪以及角色在剧情发展中的地位和作用,把这些元素按特定的结构手法加以编排、组合、组成形象化的舞蹈语汇来表达剧情,创造出各种富有艺术魅力的舞蹈形象。

脚部的五个基本位置:

第一位 : 两脚跟紧靠在一直线上,脚尖向外180度

第二位 : 两脚跟相距一足的长度,脚部向外扭开,两足在一直线上

第三位 : 两脚跟前后重叠放置,足尖向外张开

第四位 : 两脚前后保持一足的距离,两足趾踵相对成两直线,腿向外转

第五位 : 两脚前后重叠,两足趾踵互触,腿向外转

手部基本位置:

1瓦卡诺娃派(俄国派)

第一位 : 双手在正面的腹前成自然圆

第二位 : 双手在旁侧伸,在视线范围内,手心向内

第三位 : 双手上举在头上方的视线内

2却革底派(意大利派)

第一位 : 双手垂下成自然圆,手指轻触在大腿旁的位置

第二位 : 双手在旁侧伸

第三位 : 一手在身体前手心向内,另一手在旁侧伸

第四位 : 一手在身体前与横隔膜保持相同的高度,然后同时上举在头的上方

古典式芭蕾舞衣

裙子的长度,不超过膝盖,是短式的,不过袖子有无袖的,长袖的,灯笼袖等

1、纯白色古典芭蕾舞衣

例如"天鹅湖"中的白天鹅

2、 全 黑 或 鲜 红

前者例如"天鹅湖"中的黑天鹅

3、灯笼袖配背心

例如"柯贝莉亚"第二幕中史瓦妮达所扮演的娃娃—柯贝莉亚

4、长袖配背心,以亮珠刺绣装饰之

5、上下色彩不同的芭蕾舞衣

浪漫派芭蕾舞衣

它的裙子几乎到脚踝附近,成吊钟型,有无袖的,灯笼袖的颜色有白色的,淡色的,淡紫色等。

1、灯笼袖的浪漫派芭蕾舞衣

例如"四人舞""玫瑰花精"。

2、扮妖精时,在手臂上或肩上加薄纱的衣饰 例如"吉赛尔"第二幕,"仙女"舞剧

3、村姑式舞衣

背心加灯笼袖,腹部上面配上可爱的图案,例如"吉赛尔"第一幕,"柯贝莉亚"第一幕,"风流女儿"舞剧。

角色

古典芭蕾舞剧有其特定的结构与形式,经由艺术总监、编舞、舞者、灯光音响、服装、布景……专业的剧场工作人员密切配合,才能完整的呈现在观众面前。

如果我们对芭蕾舞舞台上的型式能有基本的认识,观赏芭蕾演出时必能获得极大的乐趣与共鸣。芭蕾舞剧演出主要由下列三种角色组成:

1、主角:主角是故事核心人物,舞者需有一定水准以上的技巧与体力,最重要是要 有高超舞蹈素养及品格,才能诠释剧中的人物。 古典芭蕾双人舞是整个舞剧重心,大都由男女主角担任,古典芭蕾舞剧双人舞结构 次序是男女主角双人的慢板,然后是男主角独舞,女主角独舞,最后才是终曲 (coda)双人快板,主角艺术素养与技巧水准将于双人舞中呈现。

2、独舞者:具有主角技巧,而能单独或三、四人演出者。

3、群舞者:群舞者虽然舞步较简单,但复杂的画面变化,整场气氛烘拖更是扮演举足轻重的地位,每一位群舞者均非常重要,只要有一人乱了脚步,整体的画面将被影响。

舞蹈术语

一、舞蹈形象: 以舞蹈艺术为手段塑造的人物形象动态形象,技人体的姿态、造型,步法等动作借助音乐、舞台美术、化妆、服饰等艺术因素产生的具有欣赏价值的视觉效果。具有可视性、流动性的审美性的特点,是舞蹈欣赏过程中被感知、认识的主要对象和体现舞蹈艺术审美价值的主体。

二、舞蹈表情:根据现实生活中人的心理活动和流露表情的习惯特点,经过提炼和艺术加工,用不同的舞蹈形式加以概括并表现出的喜怒哀乐等内心情感变化。除了与动作相协调的面部表情外,有节奏的动作、姿态、手势和造型,亦可产生富有艺术感染了的舞蹈表情。

三、舞蹈动作:舞蹈艺术的基本表现手段。源于对人类情感动作和自然界各种动态事物的模仿。主要包括:

1、单一动作,即以人体某一部位为主动,其他部位静止或随动的动作;

2、复合动作,指人体各部位在同一时间按照一定的顺序、规格作出的动作;

3、动作组合。一般指以训练舞蹈技巧为主要目的,有两个以上单一动作或复合动作按一定顺序、方向、速 度和幅度上的结合与变化组成的连续性动作滑步、屈伸、踢腿、跳跃、旋转等等。

四、民间舞(folk dance):泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约,即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄、性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创业不可或缺的素材来源。

五、社交舞(social dance):亦称舞会舞(ballroom dance)泛指欧洲文艺复兴以来流行于宫廷舞会和近代流行于各种社交场所的舞蹈。名称和所用舞曲,以及基本舞步、队形、风格和舞蹈表演顺序多为因循意大利、英国、法国、德国、西班牙等国民间舞蹈的特点。

布朗特、小步舞、加沃特、波洛奈兹、连德勒、波尔卡、马祖卡、加洛普、华尔兹曾先后风靡过欧洲各国宫廷。

法国大革命以后,宫廷舞会的形式已远远不能满足社会各阶层交往的需要,大众化的公共舞厅在欧洲大陆应运而生,并逐渐取代宫廷舞会成为社交活动中的主要场所。

舞步简单易学,形式自由,便于即兴发挥和宣泄情感的舞蹈在公共舞厅备受青睐,社交舞因而很快融入了平民阶层的文化生活。

六、芭蕾(ballet):法语音译。特指有一定动作规范、技巧、和审美要求的欧洲古典形式;或泛指以人体动作、姿态表现戏剧内容推动情节发展,以及表现一定的情绪、意境、心理状态和行为的舞蹈表现形式。前者有时译作“舞剧”。ballet一词源于古代拉丁语 ballo,原意为当众跳一定样式的舞蹈,并无剧场演出的含义。芭蕾作为舞台艺术形式,始见于文艺复兴时期意大利宫廷盛大的宴饮娱乐活动之中。后来由佛罗伦萨公主——美第奇的凯瑟琳将这一舞蹈形式带入了法国宫廷1581年,法国宫廷表演的第一部芭蕾《王后的喜剧芭蕾》在欧洲引起极大反响,各国宫廷纷纷效仿,并把芭蕾视为宫廷娱乐的典范,1661年法国国王路易十四在巴黎创建了皇家舞蹈学院之后,又于1669年授权在巴黎成立了歌剧院,从此结束了“宫廷芭蕾”的黄金时代。芭蕾进入剧场之后,先后经历了“喜剧芭蕾”和“歌唱芭蕾”阶段。18世纪中叶,“情节舞”及相关的理论日趋完善,芭蕾才彻底改变了依附于戏剧和歌剧,仅仅在幕间表演插舞的地位,发展为用舞蹈和音乐推动剧情发展,具有严肃社会意义的剧场艺术形式。19世纪初是芭蕾发展史的又一个黄金时代,在内容与题材、技巧与表演及演出形式等方面均有重大突破。脚尖舞技巧逐渐成为女演员的主要表演手段,并积累了一套系统、科学的训练方法。受浪漫主义文化思潮影响,欧洲各国芭蕾的发展更加注重民族精神和气质的表现,形成了意大利学派、法国学派、俄罗斯学派和丹麦学派等不同的风格的芭蕾学派。20世纪以来,俄罗斯取代意大利和法国成为传统芭蕾发展的中心。而在欧美各国的舞台上,不同风格和不同流派的现代芭蕾逐渐显露出蓬勃的发展势头,从而为芭蕾艺术的发展注入了新的活力。

七、情节舞:芭蕾术语。原意指结构形势相对稳定,并与剧情发展有直接联系的舞蹈。浪漫主义时期,情节舞的基本结构形势是:“出场”、慢板双人舞、男女独舞和全体演员参加的的终场群舞。《雷蒙达》《天鹅湖》《睡美人》《舞姬》中的大型双人舞和《爱斯梅拉达》中的舞会场面都是比较典型的情节舞。20世纪以来,情节舞作为与娱乐性舞蹈相对立的概念,泛指一切表达人物心理情绪变化、推动剧情发展的舞蹈。

八、舞剧:(dance-drama)以舞蹈为主要表现手段,并综合音乐、美术、戏剧、文学等艺术形式,表现特定的戏剧内容、意境、人物形象、情绪、心理状态和行为,以及推动情节发展的舞台表演艺术。因剧情需要或时代风貌、人物形象不同,舞剧可选用或综合运用古典舞、民间舞、性格舞、现代舞、宫廷舞、或舞会舞等表演形式,并有编排有序的独舞、双人舞、三人舞、群舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞等舞蹈样式组成。中国舞剧历史悠久,发源于奴隶社会的宫廷乐舞。欧洲舞剧与“芭蕾舞剧”在概念上没有明确的界说。

九、群舞:(group dance)舞蹈样式之一。泛指源自民间舞蹈“集体舞”的舞台表演形式,即三人以上、人数不等的多人舞。群舞的画面、构图多变,要求表演者动作整齐,风格统一,配合默契,因而具有丰富的艺术表现力。(1)有独立的内容和主题,情节完整的舞蹈作品。中国舞蹈《摸螺》《草原女民兵》《葡萄架下》,俄罗斯《小白桦树》,朝鲜舞蹈《在泉边》《摘苹果的时候》,美国现代舞《意象》等均为群舞的成功之作。(2)在大型舞作品当中,有时因画面、构图的需要,或为突出主要人物形象和强化戏剧效果,群舞中常常穿插一些独舞,双人舞、三人舞的段落,如《仙女们》《天鹅湖》等芭蕾场面中的独舞和双人舞。(3)舞剧和大型舞蹈中为烘托全局气氛而编排的群舞,如中国舞剧《红色娘子军》中的“女战士舞”、“斗笠舞”,俄罗斯芭蕾《天鹅湖》中的天鹅舞等等。

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