在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的堆雪人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
堆雪人的作文1有一个冬天的早晨,东东起床后,趴在窗台上,看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
东东很快地吃完了早饭,就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滚越大,最后成了一个大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球,做雪人的头。虽然,这时有点累,但东东很高兴,心想:“就差一点了,马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢?”他想了想,“还是回去问问妈妈吧!”妈妈给东东拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜,这主意不错呀!雪人在妈妈的帮助下,终于成功了。最后,东东把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时,东东开心地笑了。似乎雪人也在朝东东笑呢。
第二天,雪停了,太阳公公出来了。东东放学回来,看到雪人已经慢慢融化了,他真为雪人感到伤心和难过,似乎雪人也在哭泣。
堆雪人的作文2哇,雪下得好大呀!就连路上都盖着厚厚的雪呢!这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
一个念头就在我的脑海里出现了:我要堆一个雪人。中午的时候,我迫不及待地吃完饭,赶快溜了下来,叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。
我们先去拿了3把铲子,一把是大的,2把是小的。我选了一把小的,奶奶也选了一把小的,爷爷当然是选一把大的。
我们先堆了雪人的身体,然后堆了它的头,爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子,逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了!
然后,爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上,雪人样子呆呆的,又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱,找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵,它成了酷酷的战士。
雪人终于做完了,我和雪人一起照了一张相,“茄子!”我高兴得直拍手。
这真是一个快乐的美妙时光。
堆雪人的作文3下雪了,我和爸爸一起去堆雪人。
我们来到公园里,好美啊!松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。
我先做了一个小雪球,慢慢地在雪地上滚,越滚越大,直到我没力气推了,我把爸爸叫来一起推,推到有爸爸的半个腰这么高,才停下脚步。爸爸说:“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球,一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵,一个长长的鼻子,用两片小树叶做他的眼睛,最后用一片大叶子做他的嘴巴,还用三条细树枝做他的头发。
终于完工了,好累啊!我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好,我心里可开心了。
堆雪人的作文4这个星期下了一场大雪,雪姑娘给南京穿上了一件“银衣”。早上我起来看到屋外白茫茫一片,房顶上带上了厚厚的白帽子,小树被压弯了腰。大地铺上了洁白的地毯。
我和妈妈到楼下去玩雪,到了楼下我看到有好多人在玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在用手机拍下这美丽雪景,玩的不亦乐乎。我跟妈妈说:“妈妈我们堆个雪人吧。”我分了一下工,我负责雪人的身子,妈妈负责雪人的脑袋。说干就干,我先做了一个小雪球,然后把它再雪地里滚来滚去,滚成了一个大雪球,妈妈滚了一个小雪球,再把他两摞在一起,雪人基本成形了,我们找来椭圆形的小树叶给他做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用苹果皮做嘴巴,用树枝做它的手臂,雪人终于完成了。你看它在对我微笑呢。
回到家我非常开心,因为我又交了一个新朋友——雪人。第二天雪化了,雪人也化成了水,虽然它的生命很短暂,但是它永远是我的朋友,它的样子深深的印在我的脑海里,我相信明年它还会回来看我的。
堆雪人的作文5今天早上,天气很冷,我都不想起床,爸爸说:“快起来,外面下雪了。”
我听说下雪了,就迅速起来了,迫不及待地拉开窗帘一看,好大的雪呀!树上仿佛开满了雪白的梨花,房顶上好像盖上了厚厚的棉被,路上好像铺上银色的地毯,好一个粉妆玉砌的世界呀!
吃完早饭后,我跟爸爸和叔叔说:“我们一起来堆雪人吧”!说干就干,爸爸负责铲雪,我和叔叔负责把雪堆成球状,我们做了两个雪球,一个大的,一个小的,大的做雪人的身体,小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊,可还少点什么,我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,用红色的卡纸剪了一个微笑,贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上,这样更漂亮了。
我高兴极了,大声喊道:“爸爸,快来给我拍照!”只听“咔嚓”一声,相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。
堆雪人的作文6冬天的一个早晨,小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不约而同的往广场跑去。
哇!好大的雪呀!房子上,树上,地上,到处都是白茫茫的一片,真是美丽极了。
小朋友们自然不会错过玩雪的好机会,于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人,还有的在打雪仗,玩得可高兴了。
瞧!小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来,小明把硬币放在雪人的胸口当扣子,把小扫帚插在雪人身体的两边当做手,把胡萝卜插在脸的中间当鼻子,两颗圆圆的木碳当眼睛,还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着,一点都不觉得冷,也不觉得累,他们玩得可高兴了。
冬天是多么美丽呀!冬天是小朋友们的好朋友。
堆雪人的作文7冬天带来一阵阵凛冽的寒风,但同时也给我们带着了欢笑,因为,寒风往往带来大雪,大雪虽然寒冷,但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。
冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思,为什么我这么说呢?
因为雪人多像一名孩子,他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目,所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天,无论到了哪里,你都会听到人们的欢声笑语,我喜欢冬天,你呢?
堆雪人的作文8寒风凛冽的冬天到了,我们又可以堆雪人了。可是今年的雪似乎和我们作对一样,就是不下。好不容易才等到了下雪的这一天。鹅毛般的大学飘飘洒洒,整整下了一夜。
第二天一早,我惊奇地推开门,竟然发现窗外的一切都披上了一层银白色的外套,冰天雪地。小伙伴们你追我赶争先恐后地来到外面,看雪景堆雪人。大家七手八脚地在雪地中忙活开来。有的挖坑,有的找雪,有的不务正业地砸雪才不一会儿的功夫。一个基础的`雪人的轮廓已近成雏形了,大家又纷纷忙起来,有的拿来胡萝卜当做雪人的鼻子,有的把自己的帽子都放在雪人的头上,有的给雪人做好了眼睛和嘴,还有的人干脆不知道从哪里找来了一条领带系在了雪人的脖子上,现在的雪人看上去更有趣,又有点滑稽
我们大家纷纷和我们自己亲手制作的雪人拍照留念,忙活了半天,虽然很累,但是心里甜蜜蜜的。
堆雪人的作文9星期四的第二节课,下雪了。同学们高高兴兴的来到了操场上,开始游戏起来。
同学们一到操场上就像疯了一样,老师还没说开始,同学们就开始做游戏了。同学们三个一群,两个一伙,做的游戏也是五花八门。有的打雪仗,有的堆雪人……
我和同学们一起做游戏,我们先打雪仗,再堆雪人。我和殷汝菲只打王佳俊一个人,一边打他一边滚。最终,他投降了。然后我们堆雪人,我们和同学们一起堆。我们先做身子,身子的形状像一个金字塔,所以我们用雪堆了一个好像金字塔的身子,然后用雪做了一个雪人的头。最后,我们用圆形的吸铁石做眼睛和鼻子,用我的红领巾给雪人维了一条红红的围巾。雪人堆好了,我们高兴得都跳了起来。其他同学堆得雪人也是五花八门。
最后我们和雪人留影纪念。
这节课,我们玩的很快乐了,同时也懂得了团结协作。
堆雪人的作文10我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。
吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!
雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!
我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。
堆雪人的作文11今天,我刚起床不久。妈妈就告诉我说:“今天下雪了。”刚开始我还不信呢!我连忙朝窗户跑去,一看真的下雪了!我高兴的说:“太好!太好了!”妈妈说:“我没骗你吧。”我点了点头说:“妈妈我能下去玩吗?”妈妈说:“可以,但 是得吃完早餐才行!”我快速的把早餐吃完,穿好衣服、戴好手套、帽子、围巾直奔楼下而去。到了楼下,我想:玩什么游戏呢?我左思右想决定玩堆雪人。我先拿铲子把雪铲到一起,就成了雪人的身子,再用雪揉成一个小雪球,放在雪地里滚五圈,就作完雪人的头了。再准备6个小煤球,一个胡萝卜、6颗小石头,一个不要的水桶,一个旧围巾,还有二根小树枝,我先把水桶放在雪人的头上,再把小树枝放在雪人的两侧,再把二根小树枝放在雪人的两侧,再从6个小煤球里拿出两个做雪人的眼睛,再把胡萝卜放在雪人眼睛的下面,再用6颗小石头摆成雪人的嘴,再用剩下的小煤球摆成雪人的扣子。这个雪人就作好了!我爱雪,更爱堆雪人。
堆雪人的作文12早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。
堆雪人的作文13白色的冬天来了,下雪了,地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪,像是给它们盖了一层厚厚的棉被。
早上起来,小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。
说干就干,他滚了一大一小两个雪球,用大雪球做雪人的身体,再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头;又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛,胡萝卜是鼻子,红辣椒是嘴巴,还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子,这样,一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来和雪娃娃一起玩,他们成了一对好朋友。
可是有一天,太阳公公出来了,它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后,告别了小男孩,调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。
堆雪人的作文14盼了一个冬天,今天终于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花纷纷扬扬的落下,早就已经迫不及待的拿好工具准备下楼堆雪人呢。
来到楼下,我们先是进行分工,由我来堆雪人的头部,姐姐就负责雪人的身子,接着我们就开始行动了。
首先我用手把雪都聚集到一起,然后再团成一个小圆球,后来我把雪球放到雪中滚啊滚啊,终于一个洁白漂亮的雪球就滚好了。我回头一望,姐姐那边正忙得不可开交呢,于是,我放下雪球跑过去帮助姐姐,我们姐妹俩齐心协力,不一会儿我们就做好了雪人的身子。
最后我们将雪人的头和身子合二为一,又找来瓜子,杏仁,花生壳来做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,还用树枝、树叶来做雪人的胳膊和帽子,姐姐说:“我觉得还少了一样东西。”姐姐从楼上拿来了一条花围巾,戴在了雪人上,这下真是大功告成了!我和姐姐还和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣啊!
堆雪人的作文15在一天的早晨,我起来向窗外一看,哇,雪下的好大呀!雪花轻轻地飘落下来,落在大地上、树上、房顶上到处一片白茫茫。“啊,我终于可以堆雪人了!”我兴奋地说。于是我连忙吃饭,吃完饭后准备堆雪人。我拿了胡萝卜准备做他的鼻子;拿了黑煤球准备做他的眼睛;拿了瓶盖准备做他的嘴巴。然后下楼去堆雪人。我先堆起了一个大雪堆做雪人的身子,然后又滚了一个大雪球放在雪堆上做他的脑袋,接着把准备的东西按在他的头上,最后我找了两根树枝做他的胳膊。一个雪人堆成了。看着自己堆的雪人我得意极了。夜里我做了一个梦,梦见雪人活了,和我一起做游戏,玩的可开心了!
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的堆雪人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
堆雪人作文1“哗哗哗,哗哗哗”窗外响起了一阵声,原来是窗外下雪了,我在床铺上手舞足蹈地跳来跳去,过一会儿雪停了,我飞奔出去堆雪人。
没过一会儿我看见许多伙伴过来了,我很快认识了这些朋友,我笑着问:“你们要和我一起堆雪人吗?”伙伴们异口同声地说:“好啊!我们一起做一个美丽的雪人吧!”我和小美滚了个大雪球,大的做雪人的“肚子”,小的做雪人的“头”。小明和剩下的一些人去地下找一些树枝、黑纽扣、红红的胡萝卜。我和小美把雪球滚的很大时才停下,正好小明和剩下的伙伴已经找到所有的东西了,我拿着胡萝卜,小美拿着黑纽扣,小明拿着树枝,剩下的拿着水桶和其他工具。我开始把手上的胡萝卜放在雪人的“鼻子”的位置,小美把黑纽扣放在雪人“肚子”的地方,小明把树枝插在雪人身旁,当作雪人的小手。剩下的伙伴纷纷把手中的东西,放在雪人相应的位置上。
咦!雪人的脖子露在外面肯定会很冷的,要不我回去拿条围巾吧!说干就干,我立刻跑回家,拿条围巾来。把围巾围在雪人的脖子上,这样,雪人在冬天里也就不会被冻掉。
一个可爱既美丽的大雪人就堆好了,我们大家看着这个雪人,心里别提多开心了!
这个寒冷的冬天有了雪人的倍伴,我们大家一定会更开心,更快乐!
堆雪人作文2寒假正在一天天的倒计时,能令我无忧无虑玩耍的时间也在一天天的减少。在这个漫长的寒假中,令我最快乐的便是看到了美不胜收的雪景以及一个雪人。
大年初四的早晨,我迷糊的从梦中醒来。我对手心哈了一口气,麻木地穿好衣服,心想:今天好冷啊!突然,一片白茫茫的雪景突然映入了我的眼帘。我的眼睛顿时从一丁点睁到如铜铃般大。此时,外面已有很多小伙伴三五成群地结队堆起了雪人。我的心也像有成千上万只蚂蚁在爬一样迫不及待地加入了他们的行列。
我们仿佛一个军队一样,动作几乎一模一样,所有人齐刷刷地弯腰使出吃奶的劲抓起一大把雪,再将这些雪融合在一起,雪人的身体和脑袋便完成了。随后,我小心翼翼地将雪人的眼睛葡萄放了上去,生怕会将那人的身体毁掉。我得意地显摆出那洁白纯净的雪人,别的小伙伴似乎在嫉妒我能为雪人加工,他们跑上来一起用脚将雪人踢的稀巴烂。“啪”那些雪渣顿时溅的我们一身。
顿时,一片雪渣呈现在我们眼前,我们望了望对方,突然一起傻笑救民于水火,在地上滚啊,蹦啊,似乎依旧沉静在雪的世界里。
时光总是短暂的,望着我们玩雪时留下的淡淡痕迹,回想关我们破坏雪人的快乐,还零点有点令我依依不舍呢!
堆雪人作文3今天是正月初十,我们迎来了20xx年的第一场雪。
早晨,我一推门,哇!外面变成了银装素裹的世界了。只见树上、房子上都堆积着洁白无瑕的雪花。妈妈告诉我了形容这种情景的两句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。就连平时文化不高的爸爸也说了一句:“瑞雪兆丰年啊!”
虽然外面下着鹅毛大雪,北风也呼呼地刮着,但也阻止不了我要出去堆雪人的激情。我戴上手套,拿起小铲子,欢呼着跑了出去。北风伴着雪花不停地落在我的身上,可我一点也不退缩。
开始堆雪人了,首先我把许许多多的雪堆在一起,用手一点一点地拍打结实,再用铲子把身子铲平,身子做好了。我开始做雪人的头,可是太难做了。一次、两次,我连续堆了四五次都不行,还是妈妈有办法,她让我继续往雪人的身上堆雪,最后用铲子慢慢的修理出雪人的头。在妈妈的帮助下,小雪人做好了。妈妈找来橘子皮,做帽子,用西瓜籽做眼睛,用红辣椒做鼻子。还找了一根红飘带做围脖。一个可爱的小雪人就做好了。妈妈给我和小雪人拍了很多照片。
虽然我的手和脸冻的几乎失去了知觉,但是我的心里却乐开了花。堆雪人真是一件非常快乐的事情啊!
堆雪人作文4“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”今天一大早,我刚一出门,就遇到一个个洁白的小精灵,你们猜一猜这是什么?对啦!这就是洁白无瑕的雪。
我兴奋极了!连蹦带跳地跑回家把这个好消息告诉妹妹,妹妹听到这个消息说,我们去堆雪人吧!我们一起跑了出去。我们开始分配各自己工作,妹妹滚雪人的头部,我则来滚雪人的身子,说行动就行动,我先拿铲子铲了一大堆雪,套上手套,开始滚雪球,滚呀滚,滚呀滚终于完成了雪人的身子,我侧过身去看妹妹进展的怎么样了,这令我大吃一惊,妹妹滚雪球已经滚出大老远了,我跑过去看见妹妹那红的像苹果似的小脸蛋,问:“你怎么滚这么远啊?我们一起再滚回去吧!”费了好大劲,终于把头部也完成了。又费了九牛二虎之力,把头安到了身体上。
好啦!现在就剩下装饰雪人了,妹妹先弄来两块小黑石头子,做雪人的眼睛,又找了一个水桶做雪人的帽子,但我左看看,右看看,觉得有什么地方不对劲。哦!原来是忘给雪人戴围巾了,这么冷的天,可别把雪人冻着了。围上围巾,呈现在我眼前的'是一个可爱又调皮的小雪人。
这就是20xx年冬第一场雪,和妹妹一起玩得最开心的一次。我太喜欢雪了!
堆雪人作文5不知不觉间,雨下起来了。我痴痴的望着雨景。我心里想:如果能下雪那该多好啊!渐渐的天气变得冷了起来。过了一会,我终于看见了第一朵雪花!接下来又有许许多多的雪花从天而降。场景无比的美丽,我的心里也无比的欢喜和激动!
第二天,我一出门就看到外面的雪已经堆积如山了。也给街道换上了雪白的棉衣。我跟我的小叔叔决定堆一个大雪人。
我们先用手捏一个小雪球,接着把这个小雪球放在雪地里滚,小雪球在滚的时候会把碰到的小雪花给粘到自己身上。于是小雪球就越滚越大,先是只有手掌那么大的,然后变成了篮球这么的,最后变的有桌子那么高。这时候我们的手也变的红彤彤的了。之后我们把两个一大一小的雪球叠起来,在叠的时候发生了意外,小的雪球要往大的雪球上放的时候那个大的雪球塌了,于是我们只能重新做了一个我们重复做了好几遍才发现原来是地下的根基不牢固。我们就拿出小铲子把大雪球下面的周围围上一圈雪,再把大雪球上面挖凹点。把小雪球放上去。然后拿胡萝卜当雪人的鼻子,拿纽扣当雪人的眼睛,拿水桶当雪人的帽子,拿扫把当雪人的双手。一个完整的雪人就大功告成了!
堆雪人这件事还让我明白了一个道理,那就是:失败是成功的经验!
堆雪人作文6下雪了,我真是太开心了!因为爸爸要陪我堆雪人。
我跟爸爸来到白雪皑皑的花园后,就迫不及待地开始干起来。雪人的身子大,需要用的雪很多,忙乱中雪弄得我裤子上全是。先别说堆雪人,我就是个雪人了。爸爸拿着铁锹在不停地铲雪,也不看看雪人是不是该“减肥”了!我说:“爸爸,别再填了!”终于,爸爸停了下来。我认认真真地给雪人“喝了减肥药”,并且整了型。小雪人的身体部分终于堆好了。
接下来,就要讲最最特别的部分了,那当然是雪人的头部喽!我开始滚圆圆的雪球当头部了。滚了一会儿,爸爸和我都认为这样太慢太累了。于是,爸爸便找来一个空心板凳,我们往里面填满雪,然后往雪人身上一扣,就会出来一个方形脸,爸爸真能想办法!
最后,我准备的小装饰品派上用场了。它们是10颗榛子、3根树枝、1个扫把头、1个皮套和两片枯树叶。用两颗榛子做眼睛,剩下的8颗当扣子,两根长一点的树枝做手臂,树叶则是手指,还有一根短的树枝当作鼻子。当时,我想:“真是长鼻子匹诺曹!”扫把头设计成了雪人的头发,我还用皮套给雪人扎了个马尾辫呢!
雪人诞生了!我给她起了个温馨的名字,叫小白。妈妈给我和小白照相留念。今天真开心!
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的堆雪人小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
堆雪人小学作文1正月里,我在爷爷家,叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐带上手套,一起去寻找又白又多又干净的雪。
我们四处寻觅,啊!终于找到了,我们拼命的把雪堆在一起,滚成了两个又白又圆的雪球。我们回到家,想把这两个大雪球粘在一起,我们先把一个大雪球放在一个平地上,我们非常兴奋,在放第二个球的时候,姐姐一用力,就把雪球重重的按下去,因为太用力,所以雪球碎了。
我们又回到原先拿雪的地方,重新堆。堆好后我捧着雪球走在回家的路上,突然,一不小心。我把雪球当成了蓝球,在草地上拍了一下,以为它会弹起来,可是雪球摔在地上“啪”的一声碎了。姐姐走过来问:“怎么啦? ”我说:“我不小心把雪球当成了蓝球拍了下。”我以为姐姐会批评我,可是姐姐温柔的对我说:“以后改正就行了。”我点了点头。我和姐姐又重新堆好一个雪球。我把这个雪球放在另一个雪球上,雪人的身体就做好了,我又去找来了纽扣,把纽扣当做眼睛,把罗卜当鼻子,又拿来一张红纸当嘴巴粘了上去。雪人终于大功告成了。
哈哈!真是开心。
堆雪人小学作文2今天我一觉醒来,推开窗户哇!白雪皑皑,大地一片银装素裹。我定睛一看,风夹着雪花漫天飞舞,就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,像蒲公英带绒毛的种子轻轻飘落,更像柳絮般旋转舞姿看!调皮的小雪花来到了我们身边,告诉大家冬天快要过去,春天将要到来。
妈妈提议去月湖园中园玩雪,品味冬天的壮美国卷。走进园中园,大柳树上挂满了亮晶晶的银条,松柏铺满了蓬松沉甸甸的雪球,梅花依然欣然怒放真是美不胜收啊!我和妈妈决定堆个大雪人,齐心协力不一会就在草地上滚了两个大雪球,分别当雪人的身子和头,眼睛就地取材用黑色的泥土代替,红色的茶花花瓣充当雪人的嘴唇,还折了两根树枝当雪人的手,最后用我的围巾和帽子装盼雪人的身子,就这样一个栩栩如生的大雪人就呈现在我们眼前了,让我雀跃不己。
在这个冬天的最后一场雪让我圆了堆雪人的梦。
堆雪人小学作文3“下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。
我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和老姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”
我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。
堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。
堆雪人小学作文4今天天气真冷啊!我出去堆了一个小雪人。
我叫爸爸出来看,爸爸说:“这个小雪人太小了,我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来,帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体,刚堆好一部分,一不小心把铲子搞断了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿,我们邻居一个小哥哥来了,他看了看雪人就说:“我们给雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥说:“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些,可是他又觉得不太方便,他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手,这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥,他们一起帮我给雪人做了一顶帽子,我高兴极了!
那个哥哥堆完后就走了,这时天快黑了,我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时,爸爸问我:“你开不高兴呀?”我回答说:“高兴啊!”我反问爸爸:“您呢?”爸爸就说:“我也高兴啊!”
堆雪人小学作文5“宝贝,快起床,下雪了!”我被奶奶从睡梦中叫醒,我赶紧下床走到窗前,拉开窗帘“哇…”我真不敢相信自己的眼睛,站在26层高的楼房窗口向下看,远处的房子、大树、大山都盖上了厚厚的棉被显得是那么渺小,近处的公路上、小河边、汽车上也都盖上了棉被。妈妈常说登高望远,以前我不太明白,今天才恍然大悟。我赶紧穿好衣服,戴上帽子手套一溜烟冲出家门。
来到院子里,表哥表妹们已经在那里啦。表哥建议我们一起堆雪人,于是我们一起动起手来。一眨眼的功夫,表哥滚了一个很大的雪球,我滚的算中等,表妹的最小,我们把三个雪球从大到小依次垒起来,然后拿两个燃过的炮竹做了雪人的两只手,表妹的米老鼠头饰的耳朵做了雪人的眼睛,一个三角形的红色炮竹做了鼻子,姥姥的菜篮子做了雪人的帽子,表妹还把自己的花围巾围在了雪人的脖子上,雪人堆好了,我们还和雪人一起合影留念。虽然我们的手脚都快要冻僵了,但是我们的心里却是那么的温暖幸福!
堆雪人小学作文6这是一个冬天的早上,小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说:“起床啦!起床啦!”于是小明就把闹钟扔到地上去了,小明想再睡一会儿。可是他一看窗外,咦!怎么天还是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看,哇!多美的雪啊!小明就叫来他的朋友,说:“我们来堆雪人吧?”他朋友说:“好啊”。
于是他们就开始了。小明滚雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的,扣子是用石头做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的,眼睛也是用石头做的,咦?用什么给小雪人做帽子呢?小明说:“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧!”于
是小明就跑回了家,不一会儿小明就拎着桶回来了,小明把桶盖在雪人的头上,整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想:我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天,小脸蛋儿也热的红扑扑的。
看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗
我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪,让我再开开心心地堆一次雪人。
堆雪人小学作文7今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪象是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它象一座小雪山,站在近处看又象一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,象一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
堆雪人小学作文8今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。
开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
堆雪人小学作文9我早晨起来,觉得 好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。
吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!
有照片哦,你要不要看呢?
堆雪人小学作文10天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”父亲兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。
啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”父亲说。
我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,能用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。
我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……
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