江苏有哪些适合情侣去的地方

恋人最爱-江苏有哪些适合情侣去的地方

江苏是一个浓郁的文化大省，这里有着美丽的自然风光和深厚的历史文化底蕴。对于情侣们来说，江苏也是一个浪漫的去处。下面就为大家推荐几个适合情侣游玩的地方。

秦淮河畔-浪漫之都

秦淮河是南京的一道风景线，这里有着浓厚的文化底蕴和深刻的历史积淀。在秦淮河畔，情侣们可以乘船游览，欣赏到清幽的河景，同时还能领略到秦淮八艳的风采。傍晚时分，沿着秦淮河畔的老街漫步，聆听街头巷尾传来的小曲，感受到这座城市的浪漫与热情。

扬州-古城名胜

扬州是江苏省最具历史文化色彩的城市之一，这里有着众多历史名胜古迹。如果情侣们喜欢历史文化，那么扬州是一个不容错过的去处。在这里，可以欣赏到翠屏山的秀美风光，还可以领略到钱塘江大桥的壮丽景象。此外，吃遍扬州美食也是这趟旅行的重头戏之一。

无锡-水乡古镇

无锡是中国水乡文化的代表城市之一，这里有着许多古老的小镇和深厚的水乡文化。在无锡，情侣们可以步行在古老的小巷中，欣赏到传统的建筑风格和文化底蕴。同时，在夜晚，感受到水乡夜色的浪漫与宁静，让人沉浸在梦幻般的氛围中。

南京紫金山-山色秀丽

紫金山是南京市的标志性山脉，被誉为“金陵名胜”。这里有着美丽的自然风光和深厚的文化底蕴，同时还是情侣们避暑度假的好去处。在这里，可以欣赏到清晨的云海和夕阳的余晖，在山顶上散步，放松身心，尽情享受大自然的美好。

扬州瘦西湖-小桥流水

瘦西湖是扬州市最有特色的一个景点，这里有着优美的自然风光和深厚的文化底蕴。在这里，可以乘船游览，欣赏到小桥流水和古建筑的风景，尤其是在错落有致的桥亭、亭廊和花草丛中，感受到浓浓的文化气息。

这几个地方都是江苏独有的旅游胜地，拥有浓郁的文化氛围和独特的自然景观。推荐一起来江苏走走，享受无尽的浪漫和情趣。

这是原题 LOVE=2020520

首先这是江苏省丹中高二考的14题

是大江苏给考生的

先化简函数不用多说

之后有几种解法

讲下思路

①最快的就把x等于0代入 （对称性）（闭区间连续函数一定有最大最小值 两个函数皆为奇函数加常数 所以两倍的0 也就是最大最小值的和）

②的哥们用奇偶性讨论了得出①

③局部整体求导 看函数单调性 奇偶性

具体图解 源于wb

有一说一 

拥有江苏血统并且顶过了高考的人理直气壮告诉你这题不配江苏14

简单

送分

另外江苏卷数学是最后一年了

是她最后的浪漫

我爱江苏

希望高数也能浪漫点

最后希望你们幸福

全国卷I：写给未来2035年的那个他

（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）

曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍然“老鹿蹒跚”。

全国卷II：

（适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南）

二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。

全国卷III：根据标语写作

（适用地区：广西、四川、云南、 贵州 ）

材料作文：围绕以下三个标语写作，

1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；

2005年浙江绿水青山就是金山银山；

2017年雄安走好我们这一代的长征路。

选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。

北京卷：“新时代青年”、“绿水青山图”

年北京卷的高考大作文仍然是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。

1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

上海卷：谈被需要的心态

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

江苏卷：解读语言传递

花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。

2011年江苏高考作文题：拒绝平庸。以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。不少于800字。

　　2011年普通高等学校招生考试全国卷1作文题：期待长大

　　2011年普通高等学校招生考试全国卷2作文题：诚信

　　新课标卷作文(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)：材料作文，中国崛起的特点。

　　2011年浙江高考作文题：季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。

　　2011年山东高考作文题：这世界需要你

　　2011天津高考作文题：镜子

　　2011年北京高考作文题：世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，请选择—个角度自拟题目写篇文章。

　　2010江西高考作文题：拥抱

　　2011年高考辽宁卷作文题：如何看待高晓松酒驾案

　　2011年四川高考作文题：陌生

　　2011年湖南卷作文题：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！

　　2011年陕西高考作文题：中国的发展

　　2011年广东高考作文题：大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。

　　2011年上海高考作文题：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。 2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？

　　2010重庆高考作文题：坚守梦想 情有独钟

　　2011年普通高等学校招生考试湖北卷作文题：旧书

　　2011年高考安徽作文题：以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。 注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；2 不得套作，不得抄袭；3 不得透露个人信息；4 书写规范，正确使用标点符号。

　　2011年福建卷作文题：与袁隆平相关材料作文

高考语文江苏卷04-09诗歌鉴赏题汇编

一、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(6分) (2004 江苏卷）

征人怨 柳中庸

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

(1)为什么说这是一首边塞诗结合诗句具体说明。

(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。

二、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分) (2005江苏卷）

竹窗闻风寄苗发司空曙 李益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。

苗发、司空曙是李益诗友。

(1)诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。

(2)“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情

⑶诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事

三、请阅读下面一首词，然后回答问题。（8分）(2006江苏卷）

鹧鸪天 室人降日，以此奉寄 [元]魏 初

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。

山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。

室人降日：妻子生日。

⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？

（2）“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。

⑶有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。

四、阅读下面首宋词，完成下面两题。(8分) (2007江苏卷）

鹧鸪天 送人 辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。

(1) “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情运用了哪种表现手法

（2）这首词以送人为题 下片写出了哪两层新意

五、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(2008 江苏卷）

登金陵凤凰台

李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

[注]①一水：亦作“二水”。

(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)

(2)“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法尾联表达了诗人什么样的思想感情(4分)

六、阅读下面这首宋词，然后回答问题。(2009 江苏卷）

满 江 红 登黄鹤楼有感

岳飞

遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。[注]到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。

兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。

注万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。

⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？(2分)

⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象？(4分)

⑶词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？(4分)

盘点江苏高考自主命题以来的历年作文题目

江苏高考自从2004年实行自主命题以来，高考语文作文题目一直为外界津津乐道。众所周知江苏是科教大省、人文大省，地跨南北江南、江淮、黄淮文化在这里交织，下面就2004年江苏首次实行自主命题以来的历年作文题目做一个总结，探析江苏高考作文所走的路线。

2004年 话题作文 话题：山的沉稳，水的灵动

水有水的性格--灵动，山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

[注意]①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭

2005年 话题作文 话题：凤头猪肚豹尾

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活， 大到事业人生何尝不是如此。以此为话题，写一篇八百字以内的文章，题目自拟。

2006年 命题作文 题目：人与路

有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。

自定立意，除诗歌外，文体不限。

2007年 命题作文 题目：怀想天空

“人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。

　　请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。

2008年 命题作文 题目： 好奇心

　　 好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以好奇心为题写800字作文，角度 自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

2009年 命题作文 题目：品味时尚

“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。

要求①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

　 考点解读

　高考考查“名句名篇”的背诵，一般都是按照“名”和“学生熟悉”这两个要求来命题的。所谓“名”是指“著名”，具体讲就是：写景生动、议理深刻、抒情真切，情景交融、理景交融，引用较多、值得品味、富于启迪的诗句和文句。所谓“学生熟悉”是指“以课内为主，即以《中学语文教学大纲》所规定的背诵篇目为标准，适当延伸到课外。从近几年的高考真题来看，考纲中“常见”二字的具体含义，可以这样理解：一是《教学大纲》和现行教材规定背诵的篇目，这些篇目考查的可能性最大；二是课外的人们经常引用的名句名篇。那些冷僻的名句名篇一般不会考。

　 考势预测

　名句名篇是高考的必考内容，分值一般都是在5－10分之间，古诗词占60%左右，古文占40%左右。它的命题形式，大多数都是：给出上句默写下句，或者给出下句默写上句，或者给出前后句，要求默写中间一句或几句。当然，也会出现一些变式，如根据提示来进行默写，但这种变式还是比较少见的。

　综观历年来的名句名篇默写考题，笔者在此对201X年此类试题大胆地作些预测：201X年名句名篇默写的命题形式一定还是以稳为主，以变为次，实行的也仍然是稳中求变的命题原则。命题都是有继承关系的，不可能变得面目全非，当然，也不可能一成不变。具体说来，201X年的名句名篇默写的命题，将出现以下五种形式：

　一、上下句对接默写题型（此种是高考的主要默写题型）；

　二、完成一首或一篇默写题型；

　三、课文的中心句默写题型；

　四、比较内容默写题型；

　五、根据提示或情境默写题型（此种题型也经常出现）；

　对以上五种形式的名句名篇默写题，考生都要逐一进行训练备考。

　 真题解析

　一、（201X年高考语文江西卷）文学常识与诗文填空。

　（1）岂曰无衣______。王于兴师，______，与子偕行！《诗经·秦风·无衣》）

　（2）《离骚》中屈原自述出生年月日的两句是：______，______。

　（3）或取诸怀抱，______；或因寄所托，______。（王羲之《兰亭集序》）

　（4）_____，只是朱颜改。问君能有几多愁？______。（李煜《虞美人》）

　解析：江西卷的这个默写填空题，所选的都是一些名句名篇，并无生僻内容，都是课本中的，有的还是非常常见的，比如第（4）句。考查的形式有直接接写，有根据提示来默写，形式灵活多样。

　答案：（1）与子同袍/修我戈矛（2）摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降（3）悟言一室之内/放浪形骸之外（4）雕栏玉砌应犹在/恰似一江春水向东流

　二、（201X年高考语文山东卷）补写出下列名篇名句中空缺部分

　（1）风急天高猿啸哀，______。（杜甫《登高》）

　外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，______,______。（李密《陈情表》）

　（2）______,西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

　是故无贵无，无长无少，______,______。（韩愈《师说》）

　（3）仰之弥高，______；瞻之在前，忽焉在后。（《论语·子罕》）

　______，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

　（4）桃之夭夭，______。之子于归，宜其室家。（《诗经·桃夭》）

　同是天涯沦落人，______！（白居易《琵琶行》）

　解析：山东卷的这些名句名篇默写题，全都是接写上句或下句式的，并无其他题型，这也说明一个问题，就是高考仍以接写上下句的为最多、最常见。

　答案：（1）渚清沙白鸟飞回/茕茕独立,形影相吊（2）会挽雕弓如满月/道之所存，师之所在也（3）钻之弥坚/斜阳草树（4）灼灼其华/相逢何必曾相识

　三、（201X年高考语文江苏卷）名句名篇默写

　（1）不见复关，______。既见复关，载笑载言。（《诗经·卫风·氓》）

　（2）故木受绳则直，______君子博学而日参省乎己，______。（《荀子·劝学》）

　（3）诗云：“______，半于九十。”此言末路之难也。（《战国策·秦策》）

　（4）奇文共欣赏，______。（陶渊明《移居》）

　（5）______，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

　（6）______，今夕是何年。我欲乘风归去，______，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）

　解析：要把江苏卷的这八空都填出来，平时没有大量名句名篇的背诵记忆是比较难全部回答出来的。也就是说，平时大量的背诵记忆，就是为了考时这少量的几空默写。准备是必须的，如果你真的熟悉了，默写这几空是比较容易的，这就叫作熟能生巧。

　答案：（1）泣涕涟涟（2）金就砺则利/则知明而行无过矣（3）行百里者（4）疑义相与析（5）剑阁峥嵘而崔巍（6）不知天上宫阙/又恐琼楼玉宇

　 方法攻略

　考生在平时的学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名句名篇，还要背诵课本中没有出现但为人们所常见的名句名篇，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语，还要注意收集近现代史上仁人志士及爱国名人的名言名句。具体的方法有：

　一、死记硬背。名句名篇默写没有捷径可走，只能靠考生平时的大量记忆训练，没有人能够不看不记名句名篇，就能在考场上默写出来的。如果有，那是天方夜谭。考生一定要记住：大量背诵是名句名篇默写的基础的基础，一定不能忽视。

　二、在熟记的基础上，寻找一些窍门。

　（1）找正反对应规律。有些名句会出现上下句一正一反的现象，此时，就可以据上写下，或据下写上。如，“得道多助，失道寡助”“生于忧患，死于安乐”“金玉其外，败絮其中”“君子坦荡荡，小人长戚戚”，上述句子中的“得”与“失“多”与“寡”“生”与“死”“忧患”与“安乐”“金玉”与“败絮”“君子”与“小人”“坦荡荡”与“长戚戚”都是正反对应的，朝着这个方向去想，就可以通过比较自如地默写出来。

　（2）找数字对应规律。例如，“一夫当关，万夫莫开”“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，以上名句含有数字，且对应出现，如“一”与“万”对应，“千”与“百”对应，“五”与“三”对应，“万”与“百”对应等。根据这种启发去默写，是比较好写的。

　（3）找叠词的对应规律。如，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”“人生代代无穷已，江月年年只相似”。这些句子中的叠词，是启发考生默写的触点，如果平时记得多，只要一触及就可写出。

　（4）找含有对偶、排比等的修辞规律。如，“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“蜀道之难，难于上青天”。这些句子分别用了对偶、排比和夸张的修辞手法。按照这个方向去默写，也是比较好默写出来的。

　（5）注意易错易混字。如，“天生我才（材）必有用，千金散尽还复来”“海上升（生）明月，天涯共此时”“问渠那得清如许？唯（为）有源头活水来”“业精于勤，荒于嘻（嬉）”“君子坦荡荡，小人常（长）戚戚”“三顾频繁（烦）天下计？两朝开济老臣心”，以上句子中括号里为正确字，一定注意不要写错了。只要写错了一个字此空就无分了。

　（6）注意颠倒排列的名句。如，“两情若是长久（久长）时，又岂在朝朝暮暮”“欲把西湖比西子，浓妆淡抹（淡妆浓抹）总相宜”“文章合为时而著，诗歌（歌诗）合为事而作”，以上句子中括号里是正确的写法，千万别按照常规写法去写。

　 此外，名句名篇默写的备考，还应该注意以下几点：

　一、熟悉高考大纲目标。

　1名句的背诵，主要是针对高中新大纲教材而言的，涉及的内容有：①提示人生哲理；②反映生活真谛；③描摹人物情貌；④表现事物真相。

　2“常见”的含义是指考查内容不是漫无边际的，而是考生在日常的阅读和写作中经常会遇到的。考生在备考时应以新教材背诵内容为主要备考方面。

　二、把握趋势，回归教材。

　像白居易的《琵琶行》、杜甫的'《登高》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、《劝学》《论语》等，这些名篇一定要重点去背诵记忆。

　三、辨明特征，突出重点。

　要辨明名句名篇的特征，这样才能突出复习的重点。

　 巩固练习

　一、上下句对接默写题型。（此种是高考的主要默写题型）

　给出上句接下句，或者给出下句填上句，这也是一种最传统的考查名句名篇默写的题型，此种题型考生仍然必须关注。

　1一年一度秋风劲，__________，__________，寥廓江天万里霜。（《采桑子·重阳》）

　2不患寡而患不均，__________。（《论语·季氏将伐颛臾》）

　3__________，__________，冥然兀坐，万籁有声。（归有光《项脊轩志》）

　4__________，岂有堂堂中国空无人！（陆游《金错刀行》）

　二、完成一首或一篇默写题型。

　就是一首诗词或短文，抽出其中的一些句子，再要求考生默写完成其空缺部分。

　1默写下面一首唐诗。

　送杜少府之任蜀州

　王勃

　城阙辅三秦，风烟望五津。

　__________，__________。

　__________，__________。

　无为在歧途，儿女共沾巾。

　2默写下面一首宋诗。

　病起书怀

　陆游

　病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

　______________，______________。

　天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。

　______________，______________。

　3请默写完成刘禹锡《陋室铭》中的空缺句子。

　陋室铭

　刘禹锡

　山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。_________，_________。_________，_________。孔子云：“何陋之有”

　三、课文的中心句默写题型

　课本中学过的文章，很多都有其明显能够显示中心的句子，或阐明哲理的句子，这样的句子很容易被命题者选中出默写题。

　1请你默写出王安石的《游褒禅山记》一文的既显示中心又包含哲理的句子：________________

　3请你默写出苏轼的《石钟山记》一文的既显示中心又包含哲理的句子：________________

　四、比较内容默写题型。

　同内容的名句名篇联系起来，将其句子比较异同观点而背诵默写，这也是一种常考的题型。

　1根据要求写出相关的内容。

　同样写夕阳，李商隐的“________，________”反映的是惆怅、落寞的情绪，而叶剑英的“________，________”却抒发了革命者的乐观情怀。

　2同为咏梅花，陆游说“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。________，________。________，________。”（《卜算子·咏梅》）而“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。________，________。________，________。”（《卜算子·咏梅》）。

　3唐人陆参做《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民绝，秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》祖《长城赋》句法，云“_____，_____。_____，_____。”杜牧的诗歌创作中表现出议论、描写、抒情结合起来的艺术特色，《过华清宫》中“_____，_____”即为一例。

　五、根据提示或情境默写题型（此种题型也经常出现）

　就是给出一定的提示或提供一定的情境，把要求默写的句子写出来，这也是一种比较灵活的默写题型。如：

　1根据前后文的提示或意境默写下面两个小题。

　（1）古代诗词很讲究借鉴。唐温庭筠词有“梧桐树，三更雨”之句，宋秦观也有“雨打梨花深闭门”之句。李清照的《声声慢》中的“_____，_____，_____”，与此意境相仿。

　（2）在诗人李白笔下，水，永远魅力无穷：天姥之水，“绿水荡漾清猿啼”，静静而神秘；庐山之水，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”浪漫而神奇；而在《将进酒》中“_____，_____”，却把奔流不息的黄河之水，描写得那样雄浑壮丽。

　2我市网民正在进行“市花”推选活动，如果你也参加这项活动，下面三种花中，你打算选什么花为“市花”？请仿照示例，在横线上填入相关的古诗文名句。（任选一处填写）

　示例：我选择杜鹃为“市花”，因为，花中此物似西施。

　（1）我选择牡丹为“市花”，因为，_____________

　（2）我选择梅花为“市花”，因为，______________

　（3）我选择荷花为“市花”，因为，______________

　3根据所提示的内容，在横线上填入相关课文的原句。

　（1）关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，但古人对此也有非议的，如宋朝的苏洵就这样评论“刺秦事件”：________________（引用《六国论》中的一句话）

　（2）欧阳修说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”孟子也说过含义相近的一句话，这句话是“________________”。

　（3）荀况的“________________”，后演变为成语“青出于蓝”；韩愈在《师说》中说“是故________________。”其含义与此成语意思相类似。

　 创新测试

　一、定点指向诗文中的某类句默写题型。

　就是定向指出某个作者某篇诗文中的某类句子，只提供简单的说明，要求凭借记忆默写出来。

　1运用所学课文，根据题意要求填写名句。（任选两小题做）

　（1）柳永《雨霖铃》中表现友人洒泪惜别、欲语难言情景的名句是：________

　（2）描写出《师说》中说明择师标准的句子：________

　（3）刘禹锡《陋室铭》中描写清新幽雅环境的佳句是：________

　（4）白居易的《琵琶行》中多次描写了月光，默写出其中的一处上下两个句子：________，________。

　2根据要求填写名句。

　（1）屈原在《离骚》中表现自己忧国忧民、热爱祖国的著名诗句是：________

　（2）白居易的《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：________

　3为表达“旧事物将衰落、历史长河仍向前”之意，杜甫则曰：“________，________”（《登高》）；为勉励、鼓舞那些情场失意的人，失去的恋情就让它过去，不必太伤心，遍地都有芳草，到处都可寻得真情，苏轼则言：“________，________”（《蝶恋花》）。

　二、多句描述同一话题默写题型。

　和话题作文一样，给出一个话题，围绕着它，用多位名人的名言给予阐述，以达到通俗易懂的目的。

　1古诗文中有很多佳句对写作具有启发指导作用，如运用虚中见实的表现手法以无声衬有声，白居易写的“________，________”；主张写作要从读书中获得渊博知识修养，杜甫写的“________，________”；强调读书与实践并重，董其昌写的“________，________”和陆游写的“________，________”。

　2古人写“愁”的诗词名句非常多，而且写到了极致，如李煜的“问君能有几多愁，________”（《虞美人》）的亡国之君的绵绵哀愁；范仲淹的“人不寐，________”（《渔家傲·秋思》）的戍边将士的家国之愁；也有李清照的“帘卷西风，________”（《醉花阴》）的独自消魂的闺中清愁。

　3古人描绘大自然的神笔真是五颜六色、色彩缤纷。如孟浩然写道“________，________”（《过故人庄》）；王之涣写道“________，________”（《登鹳雀楼》）；白居易写道“________，________”（《忆江南》）；贺知章写道“________，________”（《咏柳》）。