常熟名人，带资料的

常熟最有名最家喻户晓的那几个告诉你吧

仲雍（生卒年不详），吴国第二代君主。又称虞仲、吴仲、孰哉。商末周族领袖古公亶父（后称周太王）之次子。古公亶父生有三子，钟爱幼子季历之子昌（后称周文王），意欲传位于季历后立昌，仲雍与兄太伯体父意，主动避位，从渭水之滨（今陕西岐山之地）来到今无锡、常熟一带，断发文身，与民并耕，当地人民拥戴太伯为勾吴之主。大伯身后无子，仲雍继位。仲雍死后，葬于虞山，其子季简即位。今江苏常熟市虞山东麓有仲雍墓。

仲雍为何又称“虞仲”

以上资料，常熟地方志广有记载，为常熟人所熟知。这里，有一个问题却始终令人疑惑不解：仲雍为什么又称“虞仲”。

言偃

言偃 (前506--前443 )。字子游，又称叔氏。春秋时常熟人。孔门72贤弟子中唯一南方弟子。擅文学，曾任鲁国武城宰，阐扬孔子学说，用礼乐教育士民，境内到处有弦歌之声，为孔子所称赞。孔子曾云："吾门有偃，吾道其南。"意即我门下有了言偃，我的学说才得以在南方传播。故言偃被誉为“南方夫子”。后人配祀孔庙，称“十哲人第九人”。唐以后多次追封。明嘉靖时改称“先贤言子”。清康熙时设置五经博士一员，由言偃后裔世袭。今虞山镇言子巷有言子故宅，虞山东岭有言子墓，学前街有言子专祠，州塘畔有言子故里亭。

黄公望

中国元代画家，书法家，元四家之一[1]。原姓名陆坚，又名静坚，因过继浙江永嘉黄氏，遂改姓名，字子久，号一峰、一峰道人、大痴道人、井西老人和净墅等。关于他名与字的来历，颇有趣味。因黄公望父亲得子后，友人来贺，说：“黄公望子久矣！”，因而黄父为其取名作“公望”，字子久。江苏常熟人。一说浙江平阳人，因他的《山居图》自题落款为“大痴道人平阳黄公望”。曾做过小吏，因受累入狱，出狱后隐居江湖，入道教全真派。工书法，善诗词、散曲，颇有成就，50岁后始画山水，师法赵孟頫、董源、巨然、荆浩、关仝、李成等，晚年大变其法，自成一家。其画注重师法造化，常携带纸笔描绘虞山、三泖、九峰、富春江等地的自然胜景。以书法中的草籀笔法入画，有水墨、浅绛两种面貌，笔墨简远逸迈，风格苍劲高旷，气势雄秀。黄公望的绘画在元末明清及近代影响极大，画史将他与吴镇、倪瓒、王蒙合称元四家。著《山水诀》，阐述画理、画法及布局、意境等。有《富春山居图》、《九峰雪霁图》、《丹崖玉树图》、《天池石壁图》、《溪山雨意图》、《剡溪访戴图》、《富春大岭图》等传世。黄公望的山水画，很多创作于70岁以后，在富春江畔创作的《富春山居图》，长6369厘米，高33厘米，用水墨技法描绘中国南方富春江一带的秋天景色。在构思时，他跑遍了春江两岸，用六、七年时间才画成，画面表现出秀润淡雅的风貌，气度不凡。他在创作风格上主张学习前人，并提出见到好山好水就随时写生，不被动绘画创作。 作为地位显赫的富贵文人画家，王原祁更关注纯真的绘画语言，他"为艺术而艺术"的迷狂心态，值得后人学习。

黄公望是元代大画家，年轻时做过地方小官，先是任书吏，后来，大约是45岁左右时，在一个叫做张闾的官僚手下做过椽吏，后因张闾犯了官司，黄公望遭诬陷，蒙冤入狱。出狱后，不再问政事，遂放浪形骸，游走于江湖。一度曾以卖卜为生。后参加了主张儒、释、道三教合一的全真教，更加看破红尘。由于长期浪迹山川，开始对江河山川发生了兴趣。为了领略山川的情韵，他居常熟虞山时，经常观察虞山的朝暮变幻的奇丽景色，得之于心，运之于笔。他的一些山水画素材，就来自于这些山林胜处。他居松江时，观察山水更是到了如痴如醉的地步，有时终日在山中静坐，废寝忘食。 在他居富春江时，身上总是带着皮囊，内置画具，每见山中胜景，必取具展纸，摹写下来。富春江北有大岭山，公望晚年曾隐居于此，他以大岭山为师，曾画有《富春大岭图》。纸本，水墨，纵33厘米，横6369厘米，开始创稿于至正七年（1347年），时断时续，历经数年，至正十年，他83岁，为此图作题时，尚未最后竣稿。此图描绘富春江两岸初秋景色，坡陀起伏，林峦深秀，笔墨纷披，苍茫简远（见彩图《富春山居图》（部分元）），是黄公望水墨山水画中的杰作。明代邹之麟题跋中，将此图与王羲之《兰亭序》相媲美。 元惠宗至正七年(1437)，黄公望准备画一幅富春山全图，此时黄公望已是近八十岁的老人了，前后经历三四年的经营，始告完成。此图描写富春江两岸秋景，笔法上取董、巨，又自出新意，多用披麻皴，干笔皴擦，丛树平林多用横点，林峦浑秀，似平而实奇，整个画面，似融有一种仙风道骨之神韵。这便是《富春山居图》。此图经明沈周、文彭、周天球、董其昌、邹之麟等题记。邹之麟在题跋中称此图“笔端变化鼓舞，右军之兰亭也，圣而神矣!”明清许多画家都从《富春山居图》中得到启示，影响深远。清乾隆时此画入内府，著录于《石渠宝笈三编》。当时社会上摹本有十余种之多。乾隆在见到此本之前，曾得摹本，认为真迹，并在上题了词。真本得到后，反被定为伪品，成为画史上一大笑柄。此图在清代初年为吴正志所得，吴传其子吴洪浴，洪浴爱之如命，临死前曾令家人将其殉之于火，幸被侄子吴真度从火中抢出，但已被烧成两段，因而被后人称之为《剩山图》。现在，此图的主要部分藏于台北故宫博物院，余者藏于浙江博物馆。

[编辑本段]山水画成就及其影响

南宋山水画之变，始于赵孟頫，成于黄公望，遂为百代之师。继赵孟頫之后，他彻底改变了南宋后期院画陈陈相因的积习，开创了一代风貌。中国山水画产生于晋和南朝末，至唐末五代达到一个高峰。北宋的山水画基本上继承李成、范宽等北方派画风，南宋自始至终流行李、刘、马、夏水墨刚劲派画风。元赵孟烦托古改制，主张摒弃南宋，仿效北宋，远法晋唐。但赵的绘画全面，风格也多变，其山水画早期学晋唐，多青绿设色，后期宗法董、巨、李、郭，以水墨为主。然无固定面貌。黄公望虽受赵的影响，但他专意于山水画，且更多地着意于董、巨，水墨纷披，苍率潇洒，境界高旷，皆超出赵孟頫之上。他并把董、巨一派山水画推向画坛主流地位。董、巨的山水画，本来不受人重视，北宋郭若虚《图画见闻志》“论三家山水”指的是李成、关同、范宽，评为“才高出类……百代标程”。这里没有董、巨的地位。北宋后期米芾发现了董源画的妙处，开始宣扬，但仅在南方引起部分文人的注视，以后便无反应。至元代，和赵孟頫同时的汤厚则以董源代关同，谓“李成、范宽、董源，……三家照耀古今，为百代师法”(

柳如是

本姓杨，名影怜，改姓柳，名隐。后改名是，字如是，号河东君，又号蘼芜君，浙江嘉兴人，幼年被卖到盛泽归家院名妓徐佛家为养女。受徐教养，柳诗擅近体七言，分题步韵，作书得虞世南、褚遂良笔法。年稍长，流落青楼。为秦淮八艳之首。在松江，她以绝世才貌，与复社、几社、东林党人相交往，常着儒服男装，与诸文人纵谈时势，诗歌唱和。明崇祯十四年（1641年），东林领袖、常熟钱谦益与柳如是结秦晋之好（是年钱谦益已有六旬）。两人同居绛云楼，读书论诗相对甚欢。钱戏称柳如是"柳儒士"。明亡，柳劝钱殉节，在刀、绳、水三种死法中选一。钱面有难色，如是奋身跳入荷花池，以身殉未遂。钱谦益降清后，遭猜忌被逐回乡，郁郁而死。钱氏家族乘机向柳如是逼索，如是投缳自尽。

柳如是是活动于明清易代之际的著名歌妓才女。她个性坚强，正直聪慧，魄力奇伟，声名不亚于李香君、卞玉京和顾眉生。柳如是本名爱柳，因读辛弃疾词：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，故自号如是；后又称“河东君”、“蘼芜君”。

柳如是幼即聪慧好学，但由于家贫，从小就被掠卖到吴江为婢。妙龄时坠入章台，易名柳隐，在乱世风尘中往来于江浙金陵之间。由于她美艳绝代，才气过人，遂成秦淮名姬。她留下了不少值得传颂的轶事佳话和颇有文采的诗稿《湖上草》、《戊寅卓》与尺牍。

柳如是曾与南明复社领袖张溥、陈子龙友好，与陈情投意合，但陈在抗清起义中不幸战败而死。柳氏择婿要求很高，许多名士求婚她都看不中，有的只停留在友谊阶段。最后于崇祯十四年她20余岁时，嫁给了年过半百的东林党领袖、文名颇著的大官僚钱谦益。钱氏娶柳后，为她在虞山盖了壮观华丽的“绛云楼”和“红豆馆”，金屋藏娇。柳氏后生有一女。有“红学”者认为，曹雪芹设计的绛云轩是来自柳氏的绛云楼。

当崇祯帝自缢，清军占领北京后，南京建成了弘光小朝廷，柳如是支持钱谦益当了南明的礼部尚书。不久清军南下，当兵临城下时，柳氏劝钱与其一起投水殉国，钱沉思无语，最后走下水池试了一下水，说：“水太冷，不能下”。柳氏“奋身欲沉池水中”，却给钱氏硬托住了。于是钱便腼颜迎降了。钱降清去北京，柳氏留在南京不去。钱做了清朝的礼部侍郎兼翰林学士，由于受柳氏影响，半年后便称病辞归。后来又因案件株连，吃了两次官司。柳如是在病中代他贿赂营救出狱，并鼓励他与尚在抵抗的郑成功、张煌言、瞿式耜、魏耕等联系。柳氏尽全力资助，慰劳抗清义军，这些都表现出她强烈的爱国民族气节。钱谦益降清，本应为后世所诟病，但赖有柳如是的义行，而冲淡了人们对他的反感。

就文学和艺术才华，她可以称为“秦淮八艳”之首。清人认为她的尺牍“艳过六朝，情深班蔡”。柳氏还精通音律，长袖善舞，书画也负名气，她的画娴熟简约，清丽有致；书法深得后人赞赏，称其为“铁腕怀银钩，曾将妙踪收”。

1664年钱谦益去世时，柳如是还不到五十岁，从此，厄运便降临到柳如是身上。乡里族人聚众欲夺其房产，柳氏为了保护钱家产业，吮血立下遗嘱，然后解下腰间孝带悬梁自尽，情形极为悲惨。一代风流奇女，香消玉殒，余恨不禁，而此时距钱谦益去世仅两个月。柳如是死后，不但未能与钱谦益合葬，反而被逐出钱家坟地，柳如是的墓在虞山脚下，那是一座孤坟，墓前石碑只一米多一点，上面刻有：河东君(柳如是曾自号河东君)。百步之外，钱谦益与原配夫人合葬一墓。陈寅恪先生著有《柳如是别传》。

翁同龢

（1830~1904），江苏常熟人。清代书法家。字叔平，号松禅， 别署均斋、瓶笙、松禅、瓶庐居士、并眉居士等，别号天放闲人，晚号瓶庵居士。咸丰六年（1856）进士。官至协办大学士，户部尚书，参机务。光绪戊戌政变，罢官归里。中国近代史上著名政治家、书法艺术家。卒后追谥文恭。学通汉宋，文宗桐城，诗近江西。书法遒劲，天骨开张。幼学欧、褚，中年致力于颜真卿，更出入苏、米。工诗，间作画，尤以书法名世。晚年沉浸汉隶，为同、光书家第一。当时的书法家对他的书法造诣之高十分敬佩。沙孟海先生在《近三百年的书学》一文中指出：“他出世最晚，所以能够兼收众长—特别是钱沣的方法—有时还掺入些北碑的体势。把颜字和北碑打通了。这是翁同龢的特色。”著有《瓶庐之诗文稿》、《翁文恭公日记》等。传世书迹较多。《节临华山碑扇面》，书于光绪二十三年（1896）。纸本墨迹，隶书3行，共8字，题款10行，共46字。他的书法以楷书和行书最为擅长。在清代书坛占有重要地位，评价甚高。此幅扇面，由隶、行、楷三种书体组成。跋语和题款，字虽小，而所占篇幅强半，整体布局，既疏朗而又谨严，甚为得体。扇面正文为隶书8字，看出其隶书功力深厚。结体用笔，恪守古法。跋语行书，8行37字，写得老健、厚重，书卷气甚浓。题款为楷书，很有北碑味道。徐珂《清稗类钞》说：“晚年造诣实远出覃溪，南园之上，论国朝书家刘石庵外，当无其匹，非过论也。”

”我的县长父亲“被删除是无良媒体和作家协会感到尴尬，一些影视作品中用“我的区长父亲”讽刺现实生活，网络上一篇“我的县长父亲”却由于媒体利用标题博取眼球，让该篇作文被作家协会的官方媒体删除。一开始网友们在看到这样一篇题目的文章时都会与影视作品有所联系，但是在看了作品的真实内容之后，却也被有这样一位清洁、廉政的县长父亲而自豪文。笔内容非常的朴实无华，将县长对工作和民众的用心毫无保留的阐述了出来，让网友们觉得这篇作品能够获奖是实至名归的。

山东的作家协会征集来的与廉洁文化相关的文章公布出来时，引得一些媒体利用标题博取眼球。看到“我的县长父亲”这一文章标题时，不由得唏嘘这是一篇靠父亲获奖的文章。因为在**《夏洛特烦恼》中一篇“我的区长父亲”获得了作文比赛的头奖，因此难免会让人对山东这篇文章产生同样的怀疑心理。

但是在了解就先获得一等奖的文章内容时，很多网友都被这名作者的父亲深深打动。其父亲是虞城县第一任县长，并且在任职县长期间，其对于当时社会存在的浮夸现象表示拒绝，一直坚持用实事求是的态度解决问题。但是这样的做法在当时是错误的，因此该名父亲也被予以降职处理。

这样一名老干部是值得所有人钦佩和尊敬的，而且从作者的文笔和口述中，能够看到其父亲与焦裕禄这样的好干部如出一辙。因此在了解完内容之后，网友纷纷表示自己被标题蒙骗了眼睛，其实内容非常的朴实无华，而且作者的父亲更是一名为国为民的好干部。然而这样的真实且能够打动人的内容，却遭到了媒体的滥用，希望通过这种博得流量的标题，让大家对作家协会产生偏见和不断的谩骂，让自己能够从中赚取利益。但好在观众的眼睛是雪亮的，并且对内容事无巨细的深入了解，才不会罔顾这样一位好父亲。

　　几天前，我们中学几位同学到商丘北关医院探望病号，出院时，已近中午，没法回虞城吃饭了，同学们一起就在附近随便要了几个小菜，吃了一顿油泼面，喝了一斤小酒。饭后，看看天色尚早，在同学赵文生会长的提议下，我们一行人马趁着酒兴又兴致勃勃的驱车来到日月湖公园游览。

　商丘日月湖公园近日才修建完毕，我和同学这次大都是第一次来日月湖公园游玩，该公园北门入口处建筑宏大，设计新颖，园内辟有烟波浩渺之日月湖，湖畔花木疏密、高低有致，环境清新、靓丽高雅，红沙铺就的环湖路上空间或架有小巧玲珑的广播喇叭，柔美歌声一路随风飘扬，

　那天，薄雾微晴，可谓“湖水滟滟围芳甸，雾漫花林皆似霰”，我们同学们一边观赏 幽雅风景，一边环湖闲话散步。中途，我发现，我身体还算可以，同学兰亭、凤梅、文化没溜多远就累得半路打退堂鼓，上车休息去了。只有我和张胜，会长赵文生最后坚持下来。

　张胜虽然年届五十，但他童心未泯，他溜到日月湖西门时，瞅瞅周围没人，从身上掏出一把多功能剪指刀，乘着酒劲，企图在西门巍巍耸立的石碑上刻下“张胜先生到此一游”的字样。

　我笑说，胜哥，人家都是206块骨头，你咋207块呢张胜不解。我解释道，你在景区乱刻乱画，一点素质都没有，你比我们多了一块贱骨头。会长听罢后也教育张胜，笑说，你是辽宁号航母，属于大舰(贱)呢!你没听过徐志摩的诗:轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　张胜在我和会长的`亲切嘲弄下，幡然醒悟，他也哈哈大笑，说，听君一席话，胜读十年书呀，刚才玩的太高兴了，一时忘乎所以，幸亏你们及时提醒，现在日月湖公园还叫商丘好人主题公园，我这一画一不小心怕就成了商丘混蛋了，也给商丘抹了黑，惭愧，惭愧。

　我说，知错就改，善莫大焉。

　张胜从身上掏出一根香烟，微笑说，老弟，敬你一棵烟，不到之处，还请多多赐教。

　我说，哪里哪里，岂敢岂敢，人非圣贤，谁能无过，我们都是五十岁的人啦，丑行陋习因当一扫而光，为子孙后代立表率。

　张胜笑说，今天不仅锻炼了身体，还洗涤了心灵，商丘好人公园不虚此行呀。

　我说，今天玩的好是好，就是天冷，公园游人太少了，连个美女影儿也不见，游兴打了折扣。会长文生调侃说，带着小蜜，吃着烧鸡，听着小曲，喷着牛逼，那你怪高兴嘞。我说，我也没有小蜜，能有美女看看养养眼就满意了。这样说笑着就走完令人身心俱悦的五公里环湖行。

锦秀江南汇常熟，青山绿水好风光。

　历代名人出琴川，言子同和黄公望。

　十里青岭是虞山，剑门兴福维摩庄。

　风水宝地在尚湖，太公钓鱼水一方。

　革命战争沙家浜，战士出没芦苇荡。

　悠悠历史方塔园，接天方塔入云宵。

　幽静园林曾赵燕，古来多少人为怀。

　文化地带白茆镇，千古山歌永绝唱。

　常熟多有土特产，欢庆节日如潮浪。

　若要一赏江南景，且来常熟细细观。

六年级:平易成

　　我家的小院坐落在目虞城镇的东北面，和学校相隔不到三百米。说它小，是因为它只有20多平方米。无论春夏秋冬，小院里总充满着生机。

　　春季，万物苏醒，处处充满活力，院子里的一棵大白杨开始发芽了。各种蔬菜也在土里发芽，我们在山上栽上了几棵山楂树，让它们扎根，发芽、开花、结果。

　　转眼，夏天来临，树叶由嫩绿变成深绿色，小院子被绿色环绕着，五彩的蝴蝶在花丛中飞舞，我和小伙伴们呢？更不会寂寞。放上一张板凳，做作业、打扑克、下象棋，吃着可口的西红柿，一起畅谈美好的理想。累了的时候，在树上挂一根绳子，荡会儿秋千，那真是美的享受。

　　秋姑娘值班了，她用娇嫩的小手洗净了天空。小院呢，在秋风的吹动下，正在追赶“时髦”，换上了金黄的外套，好一位成熟的天使——秋姑娘啊！

　　冬天，北风送来了大地的银装——雪。小院子里此时也穿上了厚厚的棉衣。我呵着冻红的小手和小伙伴们一起堆一个大雪人，让它站在门外，作为“哨兵”。有时，还滚个大雪球，作为礼物，送给我那亲爱的妈妈。

　　啊！谁说我家荒凉寂寞呢？谁说我家简陋单调呢？你看，我家小院一年四季都充满了无限的生机，充满了活力，给人以无限的乐趣，使人们爱得深沉，看得亲切。啊！我家的小院子……　　暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。

　　天台是九华群峰之冠。古人有不到天台不算游过九华的说法。因此，我与爸爸到九华山的当天早晨，便马不停蹄地向天台进发。

　　一场大雨刚过，唤起了漫山云雾，我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林，泉水淙淙，远远望去，天台峰高插云间，如一把穿天银剑耸立在云雾之中。我们一边赶路，一边欣赏沿途景色，经过百岁宫、回行阁，直至天台峰下的凤凰古松前。

　　仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。

　　起初，我劲头十足，赶超了几位老人，但是随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐地小了，走不一会儿，已汗流浃背，“呼哧、呼哧”地直喘粗气。

　　我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般；再仰望峰顶，它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸说：“走完石阶便到山顶。”于是，我又鼓足气力向前冲去，走不到十来步，我一屁股坐在地上，实在走不动了。

　　“难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗？你脚下的路是筑路工人用血汗开成的，登山不畏难，畏难不登山。”爸爸激励着我。这时，赶上来的一位老人也帮着爸爸说服我： “小朋友，怎么不走啦？‘欲穷千里目，更上一层楼’。古人这句话说得多么正确！你要看到九华山全景，就必须登上峰顶。走吧！咱们一起上。”听了父辈们的教诲，我激动万分，疲劳顿时消失了大半，跳起来继续前进。到了最后一段，石阶已成了“碰鼻阶”，两侧是万丈深渊，叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚，脚踩着后面人的头，一步步向上爬着。

　　经过一番艰苦的努力，我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现，极目远眺，大江如练，再远处，黄山庐山等名山隐约可见。此时再看刻在石壁上的“非人间”三字，觉得更加传神了。

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力。

　　要将最瑰丽、斑斓的笔墨放在景色的最美处。索道徐蒿泉你到过香山吗？乘过索道吗？你若到了北京，不去香山，那将是一件遗憾的事。我们全家在7月11日——我盼望已久的日子，到香山尽兴地玩了一趟。

　　这天下午，我们到了香山，一路上，看到一片繁华的景象：买卖成交，生意兴隆，人来人往，热闹非凡。

　　我们走进香山公园的大门，只见一条钢索高悬半空之中。这便是香山索道。由于我是第一次见到，感到十分新鲜有趣，便三步并作两步地跑过去，排队买票，和爸爸、妈妈一同进入站台。举目只见一张张双人椅悬空高挂在铁索上，初一看，真使人胆战心惊。前面的人纷纷坐上双人椅，那双人椅带着他们摇摇晃晃地向上移动。这时，我既想上去，又不敢上去。妈妈鼓励我说：“别怕，勇敢些！别人不是安然无恙吗？”在妈妈的鼓励下，我怀着好奇心和她一起坐上双人椅。

　　双人椅沿坡徐徐上升，我心里像有十五只吊桶，七上八下。突然，椅子震动了好几下，发出“咯噔咯噔……”的声音，把我吓了一跳，不知是怎么回事。一会儿，椅子又发出“咯噔……”的声音，震动了几下。我壮大胆子，循声望去，这才发现这声音是由于双人椅经过支架，和齿轮碰撞、磨擦时而发出的。一场虚惊之后，我松了口气。突然，椅子又发出“吱呀吱呀……”

　　的声音，我的心一下子跳到了喉咙口，似乎就要蹦出来了。四处一望，原来是别人的椅子经过支架时传来的余震。我总算放心了，但是根本不敢往下看，心中只想：快到达香炉峰。

　　到了香炉峰，我们在上面玩了一会儿，便又乘坐索道下山去。这次，我心里有底，不再害怕，观赏起大好风光来了。只见满山遍野到处都是古松古柏，遮天蔽日，听说，这里即使在三伏天，走路也不见汗，真是消暑胜地啊！

　　在索道上还可以看到香山红叶。可惜，我们来的不是时候，听爸爸说，秋天到这里来，能看到枫叶似火、瑰丽无比的景色。在索道上，也能观赏到北京夏日全貌。只见树木郁郁葱葱，绿荫蔽天，祖国的“四化”建设不也像万木争荣吗？

　　我所乘的索道是我国自行建设建造的第一条索道，它于 1983 年建成，1985 年正式使用。我们真是有幸，赶上了好时候。它上下水平线 1273 米，高差431米。在这样险峻的山上，能做到这样，足见它是一项宏伟的工程。

　　“你看！”妈妈指着昆明湖对我说。我举目远望，原来有些气魄的昆明湖，在这里一看，只不过是一盆清水，在阳光的照耀下，闪闪发光。佛香阁、排云殿，成了盆景了，白塔、玉泉宝塔都成了小工艺品，碧云寺成了小玩意儿。整个北京城，好像是一幅著名的山水画展现在我们的面前。

　　“笑一笑！”爸爸对我们说：“咔嚓”一声，爸爸把古老的北京城拍了下来，也把欣欣向荣、日新月异的祖国景色拍了下来，照片也记录了我们合家乘索道的欢愉。

　　简评

　　写文章不但要懂得哪些要写，更要懂得哪些不要写，对香山一游的其他部分，小作者或是简，或是略。全文只是详写乘坐索道上下的这一段，因为索道是新鲜玩意儿，是少年朋友兴趣之所在，而且这一段的观览，如缩千里山河于尺幅之中，将香山乃至北京的全貌，尽收眼底了。

　　详中又有略，略中又有变，乘索道上山，只写新奇之感和胆怯之感，而在下山部分写景观，前后不重复。嘉陵索道的游览记唐良瑜自从看了日本**《妈妈的生日》后，我被**中的索道车吸引住了，我真想去坐一坐哟！而今，我的愿望实现了，在我们重庆也建起了一条嘉陵客运架空索道。一天下午，老师带领我们坐索道车去游览。

　　刚转过沧白路口，我们远远地就望见像飞机却没有机翼，像汽车却没有轮子的索道车，正在不快不慢地凌空飞行。同学们看呆了，不由自主地停住了脚步，尽情饱览。这时我不禁想起一首诗：

　　横越嘉陵碧波，那两根坚韧的钢缆，把当今的蜀道，自信地牵上青天，似行星飘渡银河，像风筝漫游蓝天。

　　……我们来到索道南站，只见“嘉陵索道”四个用大理石镌刻的鲜红大字，十分引人注目。我们走上三楼“山”字形的站台上，一位解说员阿姨对我们说：“嘉陵索道全长740米，两组索道分别由承载索和牵引索组成……”我们闻声望去，两组索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操纵台上，两位工作人员正全神贯注地操纵着索道车。这时，一辆红黄相衬、呈流线型的索道车徐徐驶进了站台。车身色调是那么柔和、协调，形状是那么神气。一个巨大的机械手牢牢地抓住车厢，用6只大滑轮挂在承载索上。上车了，我们争先恐后地进入车厢。开车铃声一响，索道车启动了，只见站台和拔地而起的楼群飞快地向后倒退。车内没有马达轰鸣，只有滑轮发出的轻微的嗡嗡声，真使人感到仿佛在腾云驾雾一般。极目瞫望，只见行人如蚂蚁，汽车像甲虫，朵朵白云像盛开的大牡丹飘浮在空中，那碧绿色的嘉陵江水唱着欢乐的歌滚滚向前。沿江整齐排列着的船只整装待发。那满载物资的千吨巨轮正乘风破浪，昂首前进。还有那密如森林的起重机在繁忙地工作着，整个重庆港呈现出一片生机勃勃的景象。一位同学诙谐地问：“你们说，现在谁对索道车最眼馋？”同学们都愣住了。“哎，告诉你们吧，要数牛郎织女最眼馋！如果银河也安上这玩艺儿，他们就不会一年到头只盼一个 7 月啦！”同学们都哈哈大笑起来。不一会，索道车就到达了北站。这索道车把江南江北联结在一起了，山城人民多年的心愿实现了。我不由得又想起另一首赞美索道的诗来——啊！嘉陵索道，您那两根平行的钢缆，是数学式里的等号，它精采地演绎出，江北等于江南，企求等于现实，天堂等于人间。

　　不一会儿，我们又乘着索道车回到南岸，同学们兴高采烈地说：“这次坐索道车真有趣，简直过了一次‘飞机瘾’！”

　　啊，嘉陵索道！你为嘉陵江南北两岸人民的交通提供了极大的方便，你为山城增添了瑰丽的色彩。

　　因为心情轻松愉快，在观景之余，居然一再地想起诗，引在文章中，增加游记的感染力，以诗歌的艺术美，映衬了景色的自然美与记叙所要表现的主题，也是有机地结合在一起的。游山人们传说：网岙的石门山上奇峰罗列，怪石嶙峋，飞瀑碧潭，风景如画。

　　还说网岙老龙在那儿筑起过富丽堂皇的龙宫。说得我心里痒痒的，恨不得长上两只翅膀，飞到那里去看个痛快。

　　9月8日，我们五年级同学，在老师带领下，兴冲冲地沿着崎岖的山路，向石门山进发。一路上山青水秀，景色迷人。

　　上石门山，先得过石门。所谓石门，真有点名不虚传。两块大石，分立在要道两旁。左边一块，巍然矗立，如守门卫士；右边一块，像只巨大的青蛙，威武地迎面而蹲，半张着大嘴，如在盘问进入龙宫的人们，形态逼真。

　　通过石门，来到了一个山坑。坑边有个悬崖，悬岩遮天，宛如凉棚，崖顶的那块巨石，像顷刻要倒下来似的，真险啊！我们争先恐后地走进那个天然的“凉棚”，一股凉爽的山风迎面吹来，这时比吃冷饮还要舒服。我一头躺在一块光滑的像床一样的大石上，抬眼仰望，啊！不知是哪个手艺高超的石匠，把“凉棚”顶凿得那样平整，简直跟水泥房的房顶一样。我们在“凉棚”里歇干了汗水，又兴致十足地前进。

　　越过山坑，绕过一块如巨人之拳的大石，我们又曲折盘旋而上。

　　“飞来峰！飞来峰！”前边有人大声欢叫。大家的目光一齐投向飞来峰。

　　于是大家七嘴八舌地议论起来。有的说像巨人，有的说像直立的黑熊，有的说像大蘑菇……其实都是各人从不同的方位看到的飞来峰的不同形态。这时，我顺着身边的一位同学所指的方向望去，发现飞来峰是一块耸立在山腰的巨大岩石，靠近顶部像个老翁，他背着一块沉重的条石，被压得驼着背，弯着腰，正艰难地往上一步步地攀登。

　　我们继续登山，来到高处，再回头看看飞来峰，啊！变了，“老翁”变成大乌龟了。“看！那上面翘着的石头，多像乌龟伸出的头和颈；看！它背上还驮着个大水泥包呢！”我大声地说。老师接过话题说：“当年网岙老龙王大兴土木建造龙宫，征集了全村的壮丁还不够，连它的虾兵蟹将，甚至乌龟丞相也被拉来背石头了。因为他平时不爱劳动，背着石头慢腾腾地爬行，龙王见他偷懒，就罚他站在这里……”说得大家哈哈大笑。

　　经过了拔地而起的“一线天”，绕过了龙王歇脚的下龙潭，穿过箭竹丛，山路更加狭窄，路旁的荆棘野草长得没过了头顶。我们“披荆斩棘”地穿行其间，一会儿走在山坑左边，一会儿走在山坑右边，心眼里盼着早点看到上龙潭。

　　突然，哗哗的流水声，像万面金锣齐鸣，从前面传来，上龙潭到了！大家抬头望去，龙潭左右山壁陡峭，上方，一道银瀑从峭壁悬崖上飞流直下，中途分成了几绺，约有二三十米高，像银河从九天落了下来，又像透明的水晶柱支撑着即将倾倒的危岩。

　　走近龙潭，只见从飞瀑中喷溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦跳跃；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，成了濛濛水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。一阵阵透心的凉气迎面扑来，驱走了人们身上的热汗和疲劳，换来了一身凉爽。

　　上龙潭三面环山，像一块碧玉镶嵌在众山之间。它直径六七米，潭深二三米，一潭碧水，着实喜人。龙潭的水真清啊！清得能看清潭底的沙石和水草；龙潭的水真静啊！跟奔流的小溪恰好成了鲜明的对比。同学们纷纷捧潭水解渴，潭水清凉，饮后大家都说家乡的水真甜！

　　看罢潭水，我们就地休息，指点远近山景，说说笑笑，津津有味。我想，人们把上龙潭叫龙宫，大概是对这里的青山绿水、奇石怪峰、茂林飞瀑的赞誉吧！

　　简评

　　过石门，进“凉棚”，看飞来峰，观上龙潭——我们同样随着小作者领略了这里奇石怪峰、茂林飞瀑的风光。文章的游踪是清晰的，景观是具体的，而除此之外，小作者还特别描写了游览者的“游兴”，这更增添了自然景观的生动和趣味。忘不了的佘山虞舜华我忘不了那连绵起伏的佘山，忘不了那令人陶醉的佘山的绿。佘山是我们上海市郊平原上的一座山，它虽然不像桂林的山那样秀，那样奇，那样险，却有着它自己的独特之处，那就是它的绿。

　　那天，我们乘车到佘山去开展队日活动。从学校出发，车行了一小时左右，车厢里的同学们就嚷起来了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美啊！”“快来看呀，山顶上还有天文台呢！”……从远处眺望那佘山的美景，只见那连绵起伏的山峰，像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，谁也不孤峰突起，好像谁也不愿脱离集体，谁也不盛气凌人似的。远望佘山的绿，真是郁郁葱葱。整个山就好像是一座墨绿翡翠雕成的屏风。

　　我们的车子开到佘山脚下，从山脚往上望，那一座座山峰好像突然窜高了，几乎碰着白云了。天空是一片蔚蓝，佘山是一片墨绿，这景色实在太美了。一阵风吹来，佘山上的绿树卷起一阵阵绿浪。近看佘山的绿，不尽是墨绿，那万树枝头，新芽嫩叶，给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。山脚下黄尘飞扬，可山顶空气还是那么明净，到处是一尘不染的迷人的绿。

　　我们在浓密的绿树丛中向上攀登，好像在绿色的海洋中游泳，当我们登上佘山的顶峰时，自己仿佛站在一朵巨大无比的绿色浪尖上。我们向四周眺望，那平日毫不在意的田野，现在却变得那么神奇而有趣。一块块几何图形，有深绿的，也有浅绿的，有深黄的，也有淡黄的，它们一块紧挨着一块，编织成一幅巨大的地毯，从山脚下一直铺向远方。远处公路上奔驰的汽车，望过去就像玩具小汽车似的。站在佘山顶上往下望，似乎一切都变小了，只有那佘山的绿，是无边无际的，从山脚绿到山顶，似乎从它周围的空气里也能闻到绿的清香。

　　佘山天文台是我国著名的天文台。它在佘山顶上，好像是嵌在绿色浪尖上的一颗明珠。这儿有巨大的天文望远镜，可以观察到银河以外的星星。正当我们在天文台参观快结束时，老天突然变了脸。一阵乌云压来，竟下起霏霏细雨，老师催促我们快步下山。在下山时，我又注意到了佘山雨中的绿，那密密地细雨，好像给佘山洗了一次淋浴，满山遍野的树叶上，挂着晶莹的水珠，这时佘山的绿，是闪光的绿，透明的绿，是迷人的绿，醉人的绿……美丽的佘山啊，谁都想多看您一眼，谁也不愿意离开您。可是无情的汽车把我们拉走了。真是去时心切切，归来意绵绵。我从车窗伸手向佘山告别：

　　再见了，迷人的佘山，我永远忘不了您那醉人的绿！

　　简评

　　小作者重点抓了佘山景色的一个特色：绿。

　　写佘山绿色景物，按由远及近的方位顺序，从不同角度作生动的描绘。

　　先写远望，再写近看；从山脚向上写，自山顶往下望；最后写“佘山雨中的绿”。

　　写佘山的绿，分别是远望象一座墨绿翡翠雕成的屏风，近看不尽是墨绿，万树枝头，新芽嫩叶，给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿，是一尘不染的绿，站在山顶往下望，佘山的绿是无边无际的，而雨后的绿呢？又是闪光、透明、迷人、醉人的……作者正是抓住了“绿”的特点，层层渲染，使描写的景物更加鲜明、突出。春游超山吴晓媛今年春游，我们去游超山。

　　“超山到了！”同学们欢呼着进入超山。

　　哟，超山的十里梅海真是名不虚传。这里有雪一般的白梅，霞一样的红梅，碧玉似的绿梅，还有金**的腊梅。株株梅树亭亭玉立，芳香袭人。

　　“登山啦！”我从陶醉中苏醒过来，和同学们一起兴致勃勃地向山顶跑。

　　跑了一程，忽觉得点点细小的东西落在脸上，清凉凉的。哦，下濛濛细雨了。

　　在细雨中攀登，更有一番趣味。

　　我一路闻着泥土的清香，欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊！我觉得腿酸溜溜的，还微微颤抖，有点累了。

　　我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙，直往上跑，汗水和雨水顺着脸颊流了下来……啊，超峰离我不远了！我停下喘口气，撩了撩额前的头发，和同学们一起欢呼着奋力向上攀登，终于登上了超山的峰顶。我往峭壁上望去，上面刻着“超峰”两个刚劲有力的大字，准是哪位书法家写的。向四周望去，映入眼帘的是千姿百态的大小不等的石块，要是在这里捉迷藏多有趣啊！我迎着轻拂的春风，跑到扶栏旁向下俯视，山下的一切都变小了：幢幢房屋好似一个个鸽子笼；公路上的汽车好像甲虫在蠕动；田野如同无边无际的绿色大地毯。唷，我脚下还有一大片乳白的云呢，仔细一看，原来“云”是山下的梅海。

　　雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊，春天，你多美好！祖国，你多壮美！

　　简评

　　以登山的过程为线索，突出描绘了超山梅海的特点。第三段写近看梅花，第五段写登上超峰看脚下梅花组成的一大片“云”，把超山梅花的特点写得比较充分。

　　山不在高，有景则美，各山的景各不相同，有特色的景才是作文的好材料。游洞记得我快要上学的那年夏天，爸爸第一次带我到黄龙洞去游玩，我高兴极了。一进黄龙洞的大门，我连水池中盛开的小睡莲都顾不上看，就一口气跑到水潭边寻找黄龙。可龙头怎么也找不到，急得我缠着爸爸直问：“黄龙怎么不见了？是不是飞走了？它飞到哪里去了？”爸爸轻轻地抚摸着我的头，喃喃地说：“前些年，黄龙被一些坏人‘撵’走了。”爸爸指着汗流浃背的园林工人，高兴地说：“别急，你看，工人叔叔不是正在整修园林迎接黄龙回来吗？”

　　第二年春天，我们全家登上初阳台，绕过紫云山，又一次来到黄龙洞。

　　走过几十级新台阶，啊！眼前红嫣嫣的一片，是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山，我一眼就看见了**的龙头，高兴得又蹦又跳，惊喜地喊着：“黄龙回来了！黄龙回来了！”清水潭边，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机，忙着在龙头下留影，一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看，黄龙头上长着一对美丽的龙角，嘴边翘着两根龙须，瞪着一双乌黑发亮的大龙眼，咧开龙嘴，一股清泉源源流出。我跑到桥上，捧起清泉一尝，甜滋滋的，真清凉啊。

　　今年中秋，我们全家第三次游览黄龙洞。我们漫步走进了油漆一新的大门，石径两旁是茂密的竹林。忽然，妹妹叫起来：“姐姐，快看龙！”我顺着她手指的方向看去，只见原来墙窗上残缺不全的梅花鹿不见了，已变成了一条条龙。我和妹妹跑进花窗，一条一条地数过去，嗨！一共有九条龙！有的像在空中腾飞，张牙舞爪，有的像小淘气一样，在玩耍火球；还有的就像《哪吒闹海》中的海龙王在喷水……雕塑工人用勤劳灵巧的双手，把一条条龙装扮得栩栩如生，给黄龙洞增添了神话般的特色……出了方竹园，一眼就看到不停喷水的大龙头。龙头的右边新修了一个亭子，叫“鹤止亭”。亭顶上，伫立着一只美丽的仙鹤。它好像刚从远处飞来，静听着黄龙唱歌、吟诗。

　　凉爽的秋风送来了一阵阵扑鼻的桂花香，夕阳透过树林，给龙头、绿水潭、假山、亭台和一群群游人披上了一层金色的光彩。多美啊，金色的黄龙洞！

　　简评

　　三次游黄龙洞，三次记述的内容不同。第一次留给人一个悬念：黄龙是否能归洞呢？第二次详写了黄龙，第三次游观再写什么呢？这又是一个悬念，正是经过作者文笔的跌宕起伏，迂回曲折的设置与点染，黄龙洞的景象也便特别的吸引人了。游湖我们家就在西子湖畔， 这一带的风景点我都去玩过了， 只有湖心小岛 “三潭印月”没去过。每次路过西湖边，远看那“三潭印月”，真盼望哪一天能登上去看看。一来可乘船玩水，二来可去观赏美如仙境的小瀛州——“三潭印月”的景色。当老师说这次到“三潭印月”秋游，我兴奋得晚上连觉都睡不好。

　　第二天早晨，我们在岸边等船，当我迫不及待想荡舟西湖，踮起脚向湖心观望时，游船又偏偏姗姗来迟。真使我焦急不安啊。可这时富有魅力的西湖景色把我深深地吸引过去了。这天是阴天，围绕西湖的树木在浓雾中隐约可见。远处的山都被雾气吞没了，只露出个山头。平静的湖面白茫茫的，和苍茫的天空连成了一片，难分难辨。我此时才体会到“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的诗句写得实在恰到好处。我正被这景色迷住的时候，一艘船悄悄地靠岸了。我们兴冲冲地登上了船，机船开足马力向“三潭印月”驶去。平静的湖面激起了欢乐的浪花，我那颗欢乐的心也随着浪花不停地跳动。

　　船靠岸了，我们登岸走上了岛上的九曲桥，扶着朱红色的桥栏，边走边饱览景色。“三潭印月”岛里还有湖，真是湖中有岛，岛中有湖。湖中红鲤鱼快乐地在水草丛中追逐游戏，人们投食取乐，可真是鱼乐人也乐。沿着九曲桥走一小会儿，便看见了题有“曲径通幽”的洞门，两侧的花墙，上面雕刻着奇花异草，珍禽异兽：两只凤凰张着嘴在对唱；各种石花像真的一样，栩栩如生，争相吐艳。在九曲桥旁的湖中矗立着一座大假山。它就是享有盛名的九狮石。人说它有九个狮头，我很感兴趣地找起来，果真找到一个狮头，嘴里还含着“宝珠”，还找到几只在格斗的小狮。石头顶上的**草蓬，像雄狮头上的黄毛。它是那样的威武，确有山中之王的架式。

　　九曲桥末端是“御碑亭”，亭子正中是一块石碑，碑上刻写的是乾隆皇帝的题词：三潭印月。绕过石碑，就看见湖心葫芦形的三个潭。三个潭形成三角形，亭亭玉立在湖面。据说在中秋节夜晚，潭上每个圆洞都可以看见明月，因此被人们誉名为“三潭印月”。可惜现在不是中秋之夜，不然我可以大饱眼福了。

　　曲折蜿蜒的九曲桥、有棱角的九狮石、精雕细刻的花墙和葫芦形的三潭是谁的杰作呢？是古代劳动人民，是辛勤的园林工人。我很想在石碑上找到他们的名字，可白费了心思。他们用智慧和心血创造了这些杰作，给人们以美的享受。他们的心灵真像假山旁的鲜花那么美，可又都是默默无闻的无名英雄。我心里十分感谢和钦佩他们。

　　船慢慢离去，“三潭印月”渐渐模糊了，可她那美丽的姿态却深深地印在我的脑海里。

1 2013中考语文答案

2013江苏省中考语文试卷不都一样！他有苏教版和人教版两种！ “人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。

如广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、江苏教育出版社出版的教科书称为“苏教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教课标版等。

这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。 随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。

（以上根据权威网站整理） 编辑本段 出版社介绍 人民教育出版社（People's Education Press，简称PEP）成立于1950年，其前身是华北联合出版社，上海联合出版社和华北教科书编审委员会，1961年与高教出版社合并，是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。 同志题写了社名。

50多年来，人民教育出版社受教育部委托，主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲，由国家颁布；根据我国教育改革发展的需要，先后 主席亲笔题写的社名，编写、出版了九套全国通用的中小学教材；目前，人教版第十套教材，即按照教育部新课程标准研究、编写的21世纪义务教育全套新教材正在陆续出版之中，其中一部分已在教育部确定的实验区进行实验。 建社至今，累计出版各种出版物万余种，总印数达数百亿册。

编辑本段 人教版教科书 近几年，人教版的教科书分为人教大纲版和人教课标版。 人教大纲版 人教大纲版是课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。

包括各科目的教科书 人教课标版 人教课标版的高中教材分为选修和必修。 以高中语文为例：必修系列的课程包括必修一至必修五，选修系列的课程包括《外国诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国文化经典研读》《中国民俗文化》《影视名作欣赏》《新闻阅读与实践》《先秦诸子选读》《演讲与辩论》《中外戏剧名作欣赏》《中国小说欣赏》《中国现当代散文鉴赏》 《语言文字应用》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》《文章写作与修改》，共计16本。

2 2013年中考语文试题

爱尼山中学2012—2013学年语文中考模拟试卷（一）（满分100分，时间150分钟）一、积累与运卑（本大题含1~7小题，共20分）1写一手漂亮的汉字，不仅能给人以美的享受，而且还从侧面反映出一个人的文化素养。

请将下列句子用楷书写出来。（2分）做人要诚实守信做人第一是诚信2下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A忐忑（tǎn） 寻觅（mì） 灼伤（zhuó） 虚无缥缈（miǎo）B热忱（zhén） 巾帼（ɡuó） 花卉（huì） 瞬息万变（shùn）C参差（cī） 蛊惑（ɡǔ） 魅力（mèi） 毛骨悚然（sù）D鄙视（bǐ） 倔强（qiánɡ） 忌讳（wěi） 弄巧成拙（zhuō）3下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。

B这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。C“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。

D沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。4在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。

黎明前最黑暗，胜利前最 ，成功前最 。坚持住，你就会迎来 ，迎来 ，迎来 。

A渺茫 绝望 黎明 成功 胜利 B渺茫 绝望 成功 黎明 胜利C绝望 渺茫 胜利 成功 黎明 D绝望 渺茫 黎明 胜利 成功5下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A③①④②⑤ B②⑤①④③ C④①⑤③② D③①⑤②④6下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（2分）A《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。

它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。B安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他写了许多富有诗趣而又美丽的童话。

如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。C《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森•斯威夫特、丹尼尔•笛福。

D高尔基的自传体小说《童年》，展示了他那苦难而难忘的童年生活，反映了俄罗斯人民的苦难历史。7根据提示填空。

（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）① ，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）③岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ ， 。”

形象地描写了塞外飞雪的壮美景象。④陆游在《游山西村》中用“ ， 。”

两句诗，写出了农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢乐情景。⑤班主任叮嘱即将毕业的学生，在成功与挫折面前应有范仲淹在《岳阳楼记》中所写“ ， 。”

的良好心态。二、语文综合运用（本大题含8~9小题，共6分）83月22日是世界水日，学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。

请拟写一条公益广告。（字数在15字之内，含标点符号）（2分）9阅读所给材料，结合生活实际，请你提出两种节水的方法。

（4分）一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米水，家庭用水浪费种种，令人心痛！方法一： 方法二： 三、阅读（本大题含10~25小题，共44分）（一）（4分）阅读下面这首诗，完成10~11小题。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。10对本诗赏析有误的一项是（ ）（2分）A这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。C这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。11请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

（2分） （二）（10分）阅读下面文言文，完成12~15小题。①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。12下列加点词意义相同的一项是（ ）（2。

3 2013中考语文文言文最容易考的是

一、《 孔子语录》：

1、积累文中几个成语

2、归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度

3、理解语句：①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是？②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是？③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是？等。

二、《鱼我所欲也》

1、从全文来看，文章开头的鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。用的是什么修辞方法？作者这样写的作用何在？

2、孟子的观点让我们想起了文天祥的那句名言？古人的看法对我们的有什么启发？还有典故？

3文中说此之谓失其本心，你认为文中能够表明失其本心的原因的句子是？

4文章表现了孟子怎么样的人生态度？

6文章阐述了义重于生、义重于利的观点，读完此文后你有何见解？等等。

三、《生于忧患，死于安乐》

哇呀！写的好累啊。。这样吧你把邮箱给我，我直接把问题和答案发给你得了。