新人教《道德与法治》课程教案

　16父母、教师如果一味禁止异性交往，只会适得其反。为防止孩子被不成熟的情感所伤，要允许孩子多跟异性交往，淡化对异性的好奇心。学校应通过引导，给学生提供了解、接触异性的机会，让男女生之间的好奇心得到满足，有利于学生心智成长。正确对待异性的好感，要( )

　①认识到这种现象是正常的 ②不能沉湎其中，否则会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰 ③全面地了解和认识对方，欣赏对方的优点，向对方学习 ④以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离

　A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②③④

　17右图为一幅“一支不依附任何东西的藤条”的自画像，它反映了我们中学生( )

　A情感丰富，热情高涨

　B珍视友谊，渴望交往

　C朝气蓬勃，勇于探索

　D独立意识、自主意识的增强

　18如果发挥情感功能的积极作用，会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此理解正确的是( )

　A我们参与社会事务离不开情感需求 B情感影响我们的选择，驱使我们做出行动

　C情感有助于我们观察事物，探索未知 D情感的积累和发展，是生命成长的体现

　19开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加;前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示，234%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”者( )

　①情绪是不能自己调控的，要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护 ③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则，珍爱生命健康

　A ①②③ B ②③④ C ②③ D ③④

　20巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。”这里不约而同地强调了批判思维的重要性。下列认识，你认为不正确的是( )

　A批判思维有助于发现问题、提出问题 B批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案

　C我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么

　D只要不断提出问题，就是求疑思维，就是批判性

　21下列关于男生女生性别的说法正确的是( )

　A受性别刻板印象的影响，我们对男生女生性别的认识科学、准确

　B性别刻板印象不会影响我们自身潜能的发挥

　C我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准

　D男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点

　22男生小华性格总是大大咧咧的，所以无论在学习上，还是在生活上中，总会出现一些错误。为了帮助小华改正这一缺点，老师安排小华和班上最细心的女生小玲同桌。对此，小华应该采取的正确做法是( )

　A敢于拒绝，因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区 B借题发挥，争取收获友谊之外的情感

　C唯命是从，因为违背老师的做法是不礼貌的行为 D积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己

　23据调查，有清晰、长远目标且坚持的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标且做事不懂得坚持的人，各方面都很不如意，有的还处于失业状态。可见， 有利于实现目标。( )

　A善于战胜自己的弱点 B认识自己的长处 C根据兴趣确定方向 D持久的坚持

　24对漫画中拒贿者的言行认识正确的是( )

　①是有羞耻心的表现 ②有自己的行为底线 ③是假清高、做面子工程的表现 ④是遵守规则、不逾越基本界限的表现

　A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②④

　252015年9月24日，大连至北京的东航MU2311航班因北京雷雨延误。由于安置问题，部分乘客与东方航空在大连机场的地面工作人员发生冲突，最终导致事态升级。对此认识正确的是( )

　①负面情绪会产生不良影响，因而我们要通过各种途径进行发泄 ②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 ③要合理合法地宣泄自己的情绪，不然容易给自己的身心造成不良影响，也会给他人带来不应有的伤害 ④只要不影响其他人，这样的行为无可厚非

　A ②③ B ①③ C ①② D ③④

　26小磊跟随外公外婆长大，由于亲情缺失，内向、偏激的他习惯“出语伤人”，老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。就是这样一个不懂感情甚至很有“攻击力”的孩子，各科老师都没有放弃他，持续地给他做情感疏通、学习辅导，最后他考上了一所重点大学。这一案例说明( )

　A情感是人最基本的精神需求 B情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 C情感与我们的想象力、创造力相关 D丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

　27“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同行参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方( )

　A解决心理矛盾 B促进身心健康 C消除个性差异 D抵制不良诱惑

　28下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是( )

　A当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 B考试失利了，把试卷撕碎，发泄内心的不快

　C与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错 D考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的

道德与法治考试试卷简答题

　(1)漫画中人物的属于什么情绪这种情绪有什么影响(4分)

　(2)面对这种情况，请你对当事人进行规劝。(4分)

道德与法治考试试卷材料分析题

　材料一：自己动手穿针引线，制作十字绣。武夷山市红苹果幼儿园的孩子们在老师和母亲的指导下，绣出了鲜艳夺目的五星红旗、天安门、万里长城，绣出了美丽家乡的玉女峰、大王峰，还有可爱的蝴蝶、花朵……一幅幅作品充满童趣。在充满浓浓亲子氛围的活动中，孩子们绣得那么专注、认真。在培养动手能力的同时，孩子们将爱国家、爱家乡的情感也“绣”进了幼小的心灵。

　材料二：2016年9月2日，青春怀旧**《我们的十年》重磅上映。该片发布一支“十年遗憾”话题视频，片中众人讲述十年中最为遗憾的经历，引发观众情感共鸣，更有大批网友留言讲述自己的难忘往事，掀起全民怀旧热潮。

　(1)材料一和材料二分别说明了什么(4分)

　(2)如果你也参加了这样的活动，此类活动将会对你产生哪些影响(4分)

教师要在道德 教育 的过程中穿插一些具有感人力量的教学环节或者活动，使学生在交流与思考中，对美丑善恶产生内在的情感冲突，自觉排斥丑陋的行为，接近和赞赏美好的品行。这就是道德法制的宣讲意义。下面就是我为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

九年级下册道德与法治知识点

1发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路、绿色发展道路、新型城镇化、环境友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会等。

2两型社会：环境友好型社会、资源节约型社会。

3理论体系:中国特色社会主义理论体系含理论、、科学发展观、思想。

4中国特色社会主义伟大旗帜：它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容。

5我国的根本制度是社会主义制度;

6我国的根本政治制度：人民代表大会制度

7我国的基本政治制度：中国***领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、实行基层群众自治制度。

8立国之本是:四项基本原则;

9改革开放是强国之路;

10兴国之要是:以经济建设为中心;

11民族之根是:民族 文化 ;

12民族之魂是:民族精神。

13党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

14社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

15实现民族复兴的根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

16解决主要矛盾的根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

17改善民生的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

18促进区域城乡协调发展的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

19基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源等。20治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、绿色发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起、健康中国、创新驱动、一带一路等。21发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活等。

22五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

23五个文明建设：物质文明建设;精神文明建设;政治文明建设;社会文明建设;生态文明建设。

24“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

25“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

26“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

27“两个一百年”奋斗目标：

①到建党一百年时，全面建成小康社会。

②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

28本世纪头二十年的“中国梦”(奋斗目标)是(到2020年)全面建成小康社会。

29从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么

①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。

②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

30实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。

31中华文化的特点是:源远流长,博大精深。

32中华民族精神特点:具有与时俱进的品格。

33中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。

34促进区域城乡协调发展意义：

①有利于增强我国的综合国力;

②有利于提高人民生活水平，促进实现共同富裕;

③有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

35主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

36党的奋斗目标：人民对美好生活的向往

37发展的根本目的：增进民生福祉。

38中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路。

39创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。

40社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主

41社会主义民主的特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

42人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，

43我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是：协商民主

44三个尊重：尊重各民族的宗教信仰、各民族的语言文字、各民族的风俗习惯。

45四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造

46四个伟大：中国人民是具有伟大创造精神的人民、中国人民是具有伟大奋斗精神的人民、中国人民是具有伟大团结精神的人民、中国人民是具有伟大梦想精神的人民。

47党***民治理国家的基本方略是：依法治国

48依法治国的要求是：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

49依法行政的核心：规范政府的行政权

50现代政治文明的核心是：法治

法治的要求：

①法治要求实行良法之治。

②法治还要求实行善治。

51中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

52我国人口的基本特点：人口基数大，人口素质偏低

53我国人口的新的特点：

①增速趋缓。

②出生率低。

③老龄化加剧。

④男女性别比失衡。

⑤城乡分布不均衡。

⑥“独生子女”社会问题凸显等

54三个不改变：我国人口众多的基本国情不会根本改变;人口对经济社会发展的压力不会根本改变;人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。

55处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

56社会主义新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐

57解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的方式。

“和平统一、一国两制”

58两岸关系的政治基础：一个中国原则

59“九二共识”的核心：坚持一个中国原则

60中国梦：实现中华民族伟大复兴

61我国发展新的历史方位是(新的历史起点)：中国特色社会主义进入了新时代

62中国自信、民族自信的来源或根本原因：

①中国***领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，

②形成了中国特色社会主义理论体系，

③确立了中国特色社会主义制度，

④发展了中国特色社会主义文化。

63中国道路就是中国特色社会主义道路

64共同理想是：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

65中国精神是：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

66进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是：马克思列宁主义、思想、理论、“”重要思想、科学发展观、思想。

67面对人口、资源、环境问题我们的必然选择是：通过转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。

68社会主义价值观的内容：

①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;

②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，

③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

69面对创新，国家实施什么战略该战略的核心是什么

面对创新，国家实施创新驱动发展战略，该战略的核心是科技创新。

70共同家园的特点：开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。

71经济全球化的重要表现：

①商品生产在全球范围内完成

②商品贸易在全球范围内进行

72当今时代的主题:和平与发展

73威胁世界和平的重要因素:恐怖主义

74我国贯彻的发展思想：以人民为中心的发展思想

75国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

76首倡的构建人类命运共同体理念的国家是：中国

77新兴产业：生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等

78我国的宪法原则：国家尊重和保障人权。

79我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的80人民民主专政的社会主义国家。

81人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展

82我国国家机构组织和工作的原则是：实行民主集中制的原则。

83宪法的核心价值是：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

84公民最基本、最重要的权利是：人身自由

85现阶段我国的基本经济制度是：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展

86我国多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

87国家行政机关是：国家权力机关的执行机关

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1、《今日说法》

《今日说法》是中央电视台综合频道推出的法治专题报道栏目。

节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。

节目于1999年1月2日起每日中午12:38在中央电视台综合频道播出。

2、《公民与法》

《公民与法》节目时长为45分钟，分为两个版块。第一个版块节目时间长度为15分钟，节目定位为讲述一个与法有关的法律故事。

第二个版块为引进南京电视台教科频道的《有请当事人》节目。自设节目追求以人为本的创作理念，以形形色色的人物在法制社会中的曲折命运，心路历程来结构故事；

以平民化的视角解读普通百姓的普通生活，从而展示“社会人”在道德、法律面前的沉浮悲欢，突出对故事中人性的挖掘。

3、《普法栏目剧》

《普法栏目剧》是中央电视台社会与法频道推出的法制栏目剧。

节目以普及法制为宗旨，将真实的法律案例拍摄成通俗易懂的小短剧，同时加入主持人的评说，从内容到形式，使观众更易于接受。

4、《拍案83319111》

《拍案83319111》是在广东本土晚间法制节目排名第一的《拍案惊奇》基础上，全面升级的一档以民生法治为特色的电视新闻专题，节目内容包括“第一通缉令”、“近距离”、“深喉”、“三言两拍”、“随手拍”等环节。

该节目立足广东，以南方的角度观察中国，以“时效、深度、评论、互动”为特色，从新闻热点追踪、法治案件调查、事实真相揭秘等角度对法治民生进行全方位互动式报道。

节目同时推出“金牌律师团”，展开社区法律援助活动，以服务凝聚观众，也为客户提供全新的价值植入平台。

5、《法治进行时》

《法治进行时》栏目自1999年12月27日开播以来，历经十年风雨，以独特的新闻视角、第一时间的现场报道以及真实、鲜活的法治案例独树一帜，成为北京地区收视率最高的栏目。

从开播以来《法治进行时》就努力将节目做成专业的法制栏目。目前还开通了徐滔法律服务网和声讯热线，更加方便群众咨询法律问题。