我的童年是与梧桐分不开的。打从我记事起,街道两旁的那些大梧桐树就伴随着我的成长。
上学后,梧桐树仍默默地陪伴着我们。春季万物复苏,每天走在放学的路上总要抬头望,一天一天看着梧桐的新叶慢慢生长,扩张,颜色由嫩黄的羞涩转成碧绿的张扬。淡紫色的花苞像一个个倒吊的风铃,没有香气,却总让人感到舒畅无比。春末,花落成一地的淡紫色风铃,让人不忍践踏,每每绕道而行。上学放学的路上,你追我赶,吵吵嚷嚷。嬉闹声,谈笑声……夏天烈日炎炎,梧桐树浓密的树阴为我们遮挡毒辣的阳光。偶尔几缕光线透过缝隙投射到地砖上,就散开了一片疏疏密密的光斑。好玩的我们,踮起脚尖,尝试把每一步都踩进光点。成功了,得意地高呼;若是失败了也不气馁,吐吐舌头做个鬼脸,眼光早已瞄准了下一个“目标”。有时一阵风,好不容易踩中的光点移了位置,脸马上皱起来,跺着脚大叫可惜……秋天翩翩飞舞的黄叶,冬日覆盖着白雪的枝丫,梧桐总是那样安静地伫立在角落,为这个工业城市平添一抹含蓄的美丽。看着梧桐一年年叶落叶繁,很容易产生时间静止的错觉。但错觉终究只是错觉,一年年的花开花落中,我们渐渐长大。
一句梧桐美,种满金陵城,深爱如长风这是一句中国古代的诗词,后边是:
十万呼友引,种满金陵城。深爱如长风,心心念念倾。
百年梧桐美,双栖一双鸟儿,欢乐同声呼。
这首诗意味着对梧桐的深深热爱,梧桐树被种植在整个南京城,鸟儿在梧桐树上唱歌,欢乐洋溢在空气中。
完整的诗词是这样的:
一句梧桐美,种满金陵城。深爱如长风,心心念念倾。
百年梧桐美,双栖一双鸟儿。欢乐同声呼,幸福洋溢空气。
这首诗表达了对梧桐的热爱和对自然的赞美,也表达了对人类与自然和谐共处的向往。
1、《诗经·大雅·卷阿》
原文:
凤凰鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳。
译文:凤凰鸣叫示吉祥,停在那边高山冈。高冈上面生梧桐,面向东方迎朝阳。枝叶茂盛郁苍苍,凤凰和鸣声悠扬。
2、《鄘风·定之方中》
原文:
定之方中,作于楚宫。
揆之以日,作于楚室。
树之榛栗,椅桐梓漆,爰伐琴瑟。
译文:定星十月照空中,楚丘动土筑新宫。度量日影测方向,楚丘造房正开工。栽种榛树和栗树,还有梓漆与梧桐。成材伐作琴瑟用。
3、《诗经 伐檀》
原文:
夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
译文:那鹓鶵从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝。
4、《诗经 小雅》
原文:
秋萧索。梧桐落尽西风恶。
西风恶。数声新雁,数声残角。
译文:秋天的景象萧索,西风凄厉,使梧桐落尽叶子,又送来了几声新燕的鸣叫声,几声稀疏的号角声。
5、《诗经 商颂》
原文:
梧桐落,又还秋色,又还寂寞。
译文:梧桐落,就是那种不愿见到的、一片衰败的景色,它是那么叫人感到孤独、冷落。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)