场面描写的作文200字 写做早操的场面

在一曲《歌唱祖国》的伴随，身着蓝色的校服，佩带着鲜艳无比的红领巾的我们，迈着整齐的步伐，踏着有序的口号声，来到操场，天空格外的蓝，云格外的白，小鸟格外的快乐，我们格外的激动，今天我们就要举行首届广播体操比赛了。

　　“立正，原地踏步走，一，一，一二一，一，一，一二一，立定，一二！”“全体同学向后转。”刚一回头，便看见主席台上坐着的评委阿姨和叔叔们，他们来自县教育局，是特地来考察我们的做操情况的，左边，手持摄像机的叔叔们也急速地拍摄着，看着一张张陌生的面孔，我那刚平静下来的心，又像兔子一样，“扑通，扑通”地跳起来。

　　“我们的口号是──”方老师嘹亮的声音带动了我们。“阳光体育，运动快乐。”一阵阵响彻云霄的童声，久久回荡在校园上空。

　　开始做操了，伴随着音乐，低头，下蹬，跳跃，每一个动作都做的一丝不苟。操完毕，我们怀着惴惴不安的心情回到教室，生怕自己做得不好，把学校的名次给丢了。

　　这次体操比赛，使我们记忆犹新，我们永远都会记住这一次活动。

小云朵，起得早，飘来飘去，

在湛蓝的天空上做早操。

小公鸡，起得早，叫来叫去，

在青青的草地上做早操。

小鱼儿，起得早，游来游去，

在池塘里做早操。

小饼干，起得早，动来动去，

在饼干盒里做早操。

老爷爷，起得早，走来走去，

在公园里做早操。

好妈妈，起得早，忙来忙去，

在厨房里做早操。

你好

秋风送爽，我园开展了“我运动、我健康、我快乐”为主题的“早操好”评比活动。

早操活动是幼儿园一日生活的重要环节，时间虽短，但对幼儿心智健康有着很重要的意义。为了给幼儿一个愉快、健康的童年，为了促进孩子们能够在晨间活动和早操活动中积极参与，精神饱满，动作协调，尽情表现，感受快乐，如何激发教师积极运用自身饱满的情绪、到位的动作通过早操活动培养幼儿具备健全人格，真情流露，张扬个性，心智发展呢？这次活动全体教师们担任评委，全园小朋友参加，采用以班为单位进行。看，寒风中，我们的小朋友排着整齐的队伍上场了。他们精神抖擞，动作有力，孩子们随着音乐，听着口令，认真地做着每一个动作，成功展现了小朋友健康、活泼、积极向上的风采。在活动中，我们看到孩子在快乐中锻炼、在锻炼中健康的成长。

通过此次早操评比活动，发展了幼儿基本动作，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，培养了幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态度，增强了幼儿的团队精神。使幼儿每天都能融入快乐的运动锻炼中。

这种观摩式评比参与的主体是全体教师，副班教师即是参赛者也是评委。整个评比活动融观摩、评比、学习为一体，使教师有机会学习其他教师的带操方式、风格，旨在使评比成为教师相互学习、主动发展的过程。同时直观的观摩，亲临现场的参与使每位教师在评价别人的同时也提高了自己的带操技能。

为了让幼儿在观摩过程中学习做有礼貌的小观众，我还设计了现场评选“守纪律”的班级这个环节，在早操过程中利用过渡环节鼓励幼儿争取，整个活动下来，孩子的纪律是有了明显的进步，并会主动鼓掌鼓励展示早操的班级。虽然最后只有两个班级获得奖旗，但是，活动后看着孩子们追着老师问：“为什么我们没有奖旗？下次我们一定要争取。”我就感到我的目的已经达到了。

通过这次早操活动，我还有了以下的想法：

　一、要提供学习机会，提高教师的素质，教师对早操活动目标的认识，内容的确定、活动的形式、组织与指导等影响着幼儿体能发展的水平，设计适合幼儿特点的早操，老师在早操活动中的表现是实现幼儿体能协调发展的保证。

　二、以玩增趣、以玩促动，一定要用幼儿感兴趣的方式，将发展幼儿的基本动作，培养幼儿的身体素质渗透在幼儿喜爱的各种活动中。幼儿的早操活动的练习要以游戏为基本的活动方式，避免专门的成人化式的训练。通过体能训练，互动练习，使幼儿情绪高昂，身心愉快，幼儿一定会将动作熟记于心，主动学习的能力和记忆力也就得到发展。教师在早操活动中，一定要学会以情动情，感染幼儿，就像我们的《早操好》主题：“我运动、我健康、我快乐”，希望下次能够从真正的意义上获得充分的落实。

三、教师要积极引导幼儿，懂得集体活动的珍贵，鼓励幼儿能够以集体为重，愿意一起为集体争取荣誉，不能让我们的孩子小小

“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！今天下午比赛开始了！我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看，只见我们班举牌子的同学——徐欣，别看他平时做操不会做，现在葛老师让他举牌子，他倒站得腰杆挺直，一动也不动，以前上课时坐不住，看他现在举牌子的一股劲，这对一向好动的徐欣来说还真不简单哩！做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。做完了操，我们紧张地回到了教室，现在，老师组织我们去看高年级同学做操，他们整齐的服装，规范的动作，形成了一道亮丽的风景。这个皓月当空的夜晚，我睡得很香，我梦见：我们又得了一个第一名，有几个同学高兴得抱在一起痛哭，葛老师也喃喃地说道：“赢了以后不能骄傲。”“又是一节体育课！”“又可以打篮球啦！”我们满怀希望地来到操场时，才发现打篮球是没戏了，汤老师倒拿出了一个新式武器：大音响。“这节课，我们来学习新的广播体操。”“啊！”全班几乎不约而同地叫了起来。“不过，”汤老师神秘地说，“提早学完的话可以去自由活动！”这仿佛是一枚炸弹，又炸醒了我们。“一，二，三，四……”预备节开始了。我们先保持立正姿势，两只手从体侧慢慢向上举，快到头顶时停住，然后两手用力撑大，在头顶转两下，然后从前面慢慢放下来，转过来在体侧面，再转动两下，在两只手转动的同时，脚跟还要跟着踮起……好不容易学完了，汤老师让我们随意组合过关，过关了就可以去自由活动。这时，有几个学得不认真地同学就抱怨起来了：“我还不会做，怎么呢？”“真是的，我还没学会呢！”……这不，老师走过来给我们过关了，起先是几个人一起在过，可旁边跟着做的人越来越多了，他们都想尽快侥幸过关，去自由活动嘛！终于轮到我了，我第五节有好几个动作都做得不太标准，经过老师一番指点才磕磕绊绊地过了关。唉，没想到做广播操也是一件不容易的事呀！做广播操能锻炼身体，我可要认真地做噢！

作文标题： 做早操作文

关 键 词： 小学一年级 100字

字 数： 100字作文

本文适合： 小学一年级

作文来源： https://Zwliuxue86com

本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《做早操作文》，欢迎大家踊跃投稿。 2008年1月5日 星期六 晴做早操甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇天亮了，太阳公公出来了。多么美好的一个早晨啊！

丁丁和冬冬来到了操场上。看，他们开始做操了，多么认真呀！

树上的小鸟喳喳叫，好像在说：“锻炼身体好。”我要向丁丁和冬冬学习。

中国”教 育文摘`

前言：门前的小数又长高了些，但度量的时间还是几个星期前。不知道现在长高了没有？没准长得又粗又壮了。几个星期前，我和友旎旎一起给小树“量身高”，我们高兴的大呼：“他又长高了！”是啊，我们和小树的感情足以用“他”这个人称代词代表了……

我：我和旎旎刚刚上小学的就明白了“相见恨晚”这个词的深刻含义。作文范文网我们是邻居、玩伴、同桌，更是一见如故的朋友。为了见证我们的友谊，就在我们宽旷而狭小的大杂院里种下了他——小树。我们在每天上学前下学后的时候，不约而同的给他浇水、松土。他很争气，不浪费一丝一毫的水分和营养。

就这样，时间一分一秒地闪过。当小树的荫凉足以可以供七八个人乘凉的时候，我和旎旎也功成名就，读完了该读的课程。

旎旎：我觉得小树真是见证我们友谊的小精灵 我们总是到他的树荫下许下自己幼稚的愿望。有时候我们也会投在他绿色的“怀抱”里，抱头痛哭、相互抱怨、甚至吵架，但是他总是能让我们很快的快乐起来。当我们走出他的“怀抱”的时候，原来阴云密布的天早已万里无云，透亮许多，给好心情的我们一份意外的礼物。就这样，我们和小树一起，走过风风雨雨，无限风光的好日子。

小树：我和他们是真真切切的患难与共的朋友、伙伴。而且我的生命是她们赋予的，我因此感到无比自豪。她们的友谊是那么的牢固，而且我不得不感激她们对我的信任。她们会常常结伴的跑到我的身边，靠在我的身上，向我吐露她们那些埋在心底的小秘密。我是个很好地倾听者，至少我自己这样的坚信着。我的年轮是唯一的证据，我是在用生命纪录啊！

我：给小树量完身高的下个星期，旎旎突然告诉我“爸爸买了大房子，让我到他那里住。”当时我就觉得这是很奇怪，她的爸爸不是已经抛下他们母女自己生活了吗？母亲又改了嫁，她只好和奶奶住在一起。长这么大，她父母从未过问过，可她爸爸现在怎么又……分别是难过的，我们一起把愿望埋在小树下面，相约三年后的今天树下见，眼泪渗进了树下的泥土里。