小班消防安全活动教案

小班消防安全活动教案5篇

作为一名幼儿园的教职工，编写教案是必不可少的工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。小班消防安全活动教案大家知道怎么写吗？下面是我给大家整理的小班消防安全活动教案，希望大家喜欢！

小班消防安全活动教案精选篇1

活动目标：

1、知道119是国际消防日，并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活，知道一些效仿常识。

3、有初步的自我保护意识。

活动准备：

经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的、资料。

材料准备：

1、消防若干或幻灯；

2、消防车玩具、电话机；

3、娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）

流程：

感知激趣——讨论交流——游戏迁移

过程：

一、感知激趣：

1、出示玩具消防车（如有条件，网上下载动态的消防车）

2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）

二、讨论交流：

1、火灾是怎么来的？（人为的、自然的）

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办？

1、幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么？学会倾听。

2、出示或幻灯，帮助幼儿提升经验。

三、游戏迁移：

1、让我们也来做小小消防员好吗？

1、情景：叮铃铃，（教师接电话）妞妞家着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。

3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程；

经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办？”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

小班消防安全活动教案精选篇2

活动目标：

1、让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员，体验到消防队员的勇敢，激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。

2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能，提高幼儿动作的协调性。

3、激发勇敢向上的精神和关爱动物的情感。

4、使幼儿掌握一些消防基本常识。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备：

拱门、平衡木、线……（提前布置场地）

活动过程：

一、情景引入

“今天啊，老师要请小朋友们来当一下消防员。现在开始，老师就是消防员队长了，你们啊，都是我的小队员。接下来，我要先训练一下我的小队员们。小队员们，我们一起上训练场去吧！”（消防员们是很有纪律的，他们排队去训练场路上是很安静很有序的，我要看看我的小队员们能不能做到）

二、准备活动

请小朋友们按早操队形站好。“训练之前啊，我们先来做一下热身运动！”（头部运动，扩胸运动，压腿，原地踏步，原地跑）

三、基本练习

1、“热身结束了，接下来我们要来训练了！消防员不但要救火，还要走云梯到着火的屋子里去救人，所以啊，我们先来练习走云梯”（走平衡木）

2、“现在我们都会走云梯了，但是着火的屋子里面啊，还有很多倒下的柱子，所以消防员要跳过去。接下来我们就来训练一下跳柱子”

3、着火的屋子里面啊，有些房间的门是锁上的，所以消防员要打破房门然后钻进去，接下来我们就来练一下钻小门。（钻拱门）

4、点评。

四、情景模拟

“我的小队员们太棒了，都已经训练完了，接下来我们就要模拟去救火了”（模拟救火，小消防员们排队走云梯，跳柱子，钻小门，扑灭大火。）

五、救援小动物

“啊，队长刚接到了一个任务，不远的森林里着火了，很多小动物被困在他们的房子里，我们要去把他们救出来，小队员们有信心吗？”（走云梯，跳柱子，钻小门，救小动物回来）。

六、回教室

小队员们真棒，成功的完成了任务。那么，接下来我们就要返回我们的基地了。（消防员们回基地也是很安静很有序的哦）

小百科：“消防”即消除防患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。

小班消防安全活动教案精选篇3

活动目标：

1了解火中逃生自救的基本方法。

2初步了解消防的小常识。

3培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4加强幼儿的安全意识。

5培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备：

1经验准备：教师事先带领幼儿参观消防队，观看消防知识展。

2物质准备：消防灭火视频。

活动过程：

1幼儿观看消防灭火视频，引出活动内容。

师：刚才你们看到什么？为什么会发生火灾？

2引导幼儿结合已有的经验，讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法。

（1）提问：如果遇到火灾应该怎么办？如果火很大，有很多浓烟，应该怎么做？

（2）小结：如果遇到火灾，应该迅速离开着火处并大声呼救，拨打119报警，不能乘坐电梯等，如果货很大，有很多浓烟，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲弯腰，烟枪逃离火场。

3引导幼儿交流：预防火灾的方法。

小结：小朋友不玩火、不适宜燃放烟花 爆竹、不乱动煤气开关等。

4开展消防演习活动，引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。

活动延伸：

1组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等，并定期开展消防演习活动。

2游戏活动：开展角色游戏"火警逃生"，让幼儿经一部掌握自己的方法。

小班消防安全活动教案精选篇4

活动目标：

1感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。

3初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

4能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

重点难点：

重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。

难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：多媒体课件

活动过程：

一、了解火的用途及危害

二、遇到火灾怎么办？

1火灾扑救的主要方法

（1）学会拨打火警电话

（2）知道常见的灭火方法

2逃生自救的技能及注意事项

（1）正确逃生的方法

（2）看清安全出口标志

（3）如果身上着火怎么办？

（4）如果大火封住了出口

三、如何预防火灾

1预防火灾，从我做起

2谁对谁错

小班消防安全活动教案精选篇5

活动目标：

1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。

活动准备：

1、消防员的照片，消防录像。

2、消防员救火一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），

3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

活动过程：

一、交流收集的照片，

引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。

二、探索消防员的工作与人们的关系

1、观看录像。

2、讨论

（1）为什么会起火？

（2）如果你是消防员，你会怎么救火？

（3）消防员是怎么做的？

3、再次观看录像

（1）说说你们怕不怕火？为什么？

（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？

4、小结

三、游戏“小小消防员”

1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。

引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。

讨论：怎样将小动物救出来？

2、出示，让幼儿了解基本的救火常识。

教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？

3、游戏：小小消防员

（1）交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。

（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。

（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。

教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。

（5）进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。

听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。

（6）消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。

小朋友致敬消防员的话语（精选6篇）

　在日复一日的学习、工作或生活中，越来越多人钟情于在网上发布话语，话语是说出来的能表达思想感情的声音，亦指把这种声音记录下来的文字。什么样的话语才经典呢？以下是我收集整理的小朋友致敬消防员的话语（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小朋友致敬消防员的话语1

敬爱的消防员叔叔：

　你们好！

　我是一名对你们敬佩不已的小学生。小时候，我只知道火警电话是119。长大后，我认识了“消防员”。你们是一个个在战场上拼搏的战士啊！用血肉之躯为人民开辟求救道路。你们又是无畏的勇者，在困境中帮人民逃脱火场。熊熊大火中，有你们攀爬救人的身影，倒塌的废墟中，也有你们英勇的身姿，你们总是在无私奉献，与死神格斗，冒着生命危险奔赴火场，冲锋陷阵。你们，就是在困境中最可爱的人！

　还记得那个被困火场的孩子吗？在那场因煤气泄漏而引起的大火中，年仅4岁的我，被熊熊的烈火包围。火势猛涨，楼房快要坍塌了。危急时刻，一个穿红衣服的身影出现在大火中。啊！是你们，勇敢的消防员叔叔，穿越火线奋不顾身地来了！

　妈妈说，你们用吊钩挂在楼顶，不出几下，就爬到了四楼窗户旁，穿过正在怒放的红色的火焰，一把抱起已经晕倒的我。你摘下自己的空气呼吸器面罩给我戴上，最终，我被安全救出。消防员叔叔，是你们给了我新的生命。你们不仅是战火中的先锋，还是充满着智慧、力量、勇敢的英雄。你们们每时每刻都在为人民无私的奉献着，不计名利，不计报酬。是你们，让我们在绝境中看到希望，看到光明；是你们，使我们的生活少一些麻烦，多一些绚丽多彩。

　现在我心中有个理想，就是长大也要做一名消防员，尽管这可能是异想天开，但我相信，消防员的含义一直都在——为人民服务，坚定，执着，国家的骄傲，人民的自豪！

小朋友致敬消防员的话语2

亲爱的消防员叔叔：

　你们好！

　每当发生火灾的时候，是谁奋不顾身地冲进了火海，明知有去无回，却依然勇往直前？是你们，我最敬爱的消防员叔叔！在这里我并没有夸大其词，我只是在用最朴实最贴切的语言去描写你们。

　三月三十一日凌晨一时三十分，当人们还沉浸梦乡时。年轻的你们接到了梁山林场发生火灾的警情，全副武装，跟着一名向导踏上了救火的征程。可是意外还是出现了，你们在火场指定地点失联了，听到这个消息。我的心都提到了嗓子眼，当我深切的为你们祷告时，噩耗传来，除三名消防队员幸存外，其他十八名消防队员及一名向导全部遇难，这个噩耗如同一道惊雷，也似巨石掀起的巨浪，回荡在我的心中，让我久久不能平复。

　大火扑灭后，回到十九名烈士的遇难现场，队员们发现了你们曾使用过的对讲机、灭火器、铁铲等工具的残骸，看到这里，你们的音容笑貌、举手投足仿佛浮现在了我的眼前，可现实早已是物是人非。

　次日下午，你们的遗体开始火化。想到曾经的英雄，人民的卫士，与我们天各一方，再看看白发人送黑发人的队伍，让人牵肠挂肚，心痛不已。我多么希望这只是一场噩梦，可现实就是现实，我们只有面对！唯愿你们在天堂没有苦痛！

　现在虽然你们已经与我们阴阳两隔，但是每个中华儿女都会铭记你们。你们的精神将会永远传承下去！我为你们感到自豪！最后我想说的是：我们不需要英雄，我们只想让你们活着！

　敬祝你们：一切安好！

小朋友致敬消防员的话语3

尊敬的领导：

　大家好！

　谁说我们消防战士只会立正稍息，谁说我们消防战士只懂一二一，消防战士的胸怀比海洋广阔，消防战士的歌喉似军号嘹亮。谁说我们消防战士身着军装土气，谁说我们消防战士的生活单调无比，执勤灭火是我们的职责，警笛声声是我们的旋律。

　当你走进警营，首先看到的是身着笔挺军装的哨兵，他们泠然不动如雕塑一般，那神圣不可侵犯的威严给警营增添了一笔浓浓的神秘色彩。在鸟语花香，绿树成荫的警营里，一座座整齐的营房坐落有序，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，“忠诚可靠，服务人民、竭诚奉献”十二个鲜红大字，在蓝天白云的衬托下，显得格外醒目。红色战车展示着消防战士的风采，文化广场和板报长廊抒发着消防战士的情怀，高耸的训练塔，大小高低不一的训练障板，一排排单双杠，那是消防战士苦练业务技能的“宝物”

　我爱警营，那整齐的步伐、矫健的身影、敏捷的动作，蔚为壮观；业余时间里，电脑室里会传来阵阵键盘的敲击声，悦耳动听，那是消防战士渴望知识的展现；篮球场上，你争我夺，呐喊声、欢呼声此起彼伏，那是消防战士强身健体的赛场；夜幕降临，“铃，铃……”，熟悉的警铃声会打破忙碌、沉静的警营，消防战士忙而不乱的穿好战斗服，迅速登上红色战车，奔赴火场，所向披靡，履行着自己光荣而神圣的职责。

　我爱警营，更爱那些与火斗、与水斗、与各类险情斗的消防战士，他们耐得住寂寞，守的住清贫，他们牢记全心全意为人民服务的宗旨，在一片片烈焰腾飞的火海，在一个个在生死攸关的抢险救援现场，在一次次艰难险重的任务面前，以拔地狂飙之势，蹈险如履平地，救百姓于水火，挽狂澜于即倒，扶之大厦之将倾。他们用火的热情，无悔的青春，宝贵的生命向党和人民呈递了一份又一份实厚的答卷，放大着消防战士的光辉形象。他们用一幅幅朴实而绝美的心灵特写，于无声处感动着生活中的每一个人，谱写出一首首沁人肺腑的奉献之歌，震撼人心的胜利之歌，催人奋进的希望之歌，他们淡定从荣赴汤蹈火，无怨无悔坚守操节，如芬芳的花朵，如耀眼的光芒，一次又一次在人们脑海里镌刻下瞬间但又是永恒的记忆。

　我爱警营，爱它的整齐划一，爱它的青春朝气美，更爱它所蕴含的心灵美。

小朋友致敬消防员的话语4

亲爱的老师、同学们：

　大家下午好！我是五年级二班的宋子元，今天我演讲的题目是《新时代致敬英雄》。

　同学们，你们知道4月1日是什么节日吗？对，是愚人节，就在大家享受这快乐的愚人节时，你们知道发生了什么事吗？请看大屏幕，3月30日，四川凉山木里县境内发生大面积森林火灾，689名消防人员前往救火。就在4月1日，全中国得到了一个令人痛心的消息，有30名消防人员在此次大火中牺牲，遗体已被全部找到并运送下山。大家来看，这是消防员蒋飞飞的微信朋友圈最后的信息，这是当时消防员奔赴火场的一段视频，在视频中可以清晰地看到，老百姓都在拼命向外跑逃离火场，而只有消防员确逆着人流奔赴火场。我们接着再来看看，在这次牺牲的消防员中，1个80后，24个90后，2个00后，最小的仅仅比我们大6、7岁，正是风华正茂的年龄，但是正因为他们知道自己身上的重任，知道消防员的荣誉，不顾牺牲自己年轻的生命来换取更多家庭的幸福，让国家的经济损失降到最低。感谢你们！我想给大家播放两段视频，希望大家认真观看。当我第一次看这些视频时，我真的哭了，现在能看到很多同学的脸上流露出十分凝重的表情，甚至看到有些同学的`眼眶里闪着晶莹的泪花。

　我相信此时此刻大家一定有很多话想对这些英雄说，谁来说一说？感谢你们精彩的发言，此时此刻，我也想说：有些人的死重于泰山，有些人的死轻如鸿毛，而这30位当代英雄的死就是重于泰山的死，他们无私奉献、牺牲自我的精神值得我们学习，你们是新时代的英雄，我们向你们致敬！救火英雄，一路走好！

小朋友致敬消防员的话语5

尊敬的同学们：

　在三百六十行中，有一个行业，默默奉献，不畏生死，灭火救人的消防员。

　轻轻地，他们来到了火海，轻轻地，他们开始救火，轻轻地，他们灭完了火，轻轻地他们走了，正如他们轻轻地来。他们从火海中出，他们不怕烈火焚身，只怕祖国的一寸土地被燃烧的烈火“侵犯”。他们是降服烈火的勇士！

　无论灭火时间多长、无论是在凌晨还是深夜。一旦灭起火来，他们不论有多么饥饿，不论有多么困乏，他们总是忍着饥饿，忍着困乏，专心致志地灭火，救灾。因为他们知道，祖国的一寸土地和几个人的性命都把握在自己的手中！灭火！救灾！他们的职责――保护祖国！

　他们有时可能一夜未眠，或不吃饭，或献出生命！他们是我们的英雄！他们，是我们的榜样！曾有过一个叫做沈光理的消防员，在3月25日扑救罗阳林场森林火灾时，献出了宝贵的生命，年仅41岁。消防员的工作是伟大的，他在危难时刻是你的救星，他会救你脱离苦海，他会在你无助无援的时候出现在你面前，他是消灭火灾不求你回报的人，他是你出现紧急情况第一个想到的人……

　你们在我心中的高大形象不会破灭！那高压水枪中喷出的滴滴救命之水……

　谢谢大家！

小朋友致敬消防员的话语6

尊敬的同学们：

　大家好！

　只要有群众报警，消防战士都会及时赶到，保证了人民安全和财产安全。有时大火会威胁到人民的安全，消防战士便不顾自己的安危，冒险冲进危险区。消防战士不仅仅是救火。一些交通事故和人们遇到危险需要援助的时候，消防战士都会挺身而出，帮助人们度过难关。

　记得那年的冬天，衡阳的。一幢很高的居民楼着火了，而楼房里有很多人被困。消防部队得到消息，马上派出20多辆消防车赶往出事地点。消防车赶到的时候，楼上还有10多个人，其中有一个妇女和一个一个月大的婴儿。可火势越来越大。

　消防部队马上派出20名消防队员去楼上解救被困人员。被困的人全都解救出来了，20名消防队员又上楼查看是否还有被困人员，可就在这时，灾难发生了——楼房突然倒塌了！20名被埋在了底下。外面的人用吊车挖了一天一夜，最后挖出了他们的尸体，而那20名消防队员已经不醒人世了……

　这个故事深深地感动了我。消防队员那勇往直前的形象永远地留在我心中。我下决心，一定要做消防战士，来保护人们的安全，为人民服务！

　长大后我就成了你……

　谢谢大家！

　为了确保活动扎实开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我精心整理的幼儿园小朋友参观消防队策划活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小朋友参观消防队策划活动方案1

　 一、参观时间：

　xxxx年11月6日

　 二、参观地点：

　定海区消防支队

　 三、参观目标：

　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。

　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。

　3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

　 四、参观准备：

　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

　3、安排、确定随队人员。

　 五、参观过程：

　（一）交代参观内容，提出参观要求

　1、交待任务，去消防队参观。

　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

　（二）组织幼儿参观消防队。

　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护

　2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

　4、和消防员叔叔合影，道别

　（三）离开消防队回园讨论

　（1）你在消防队看到什么？听到什么？

　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？

　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

幼儿园小朋友参观消防队策划活动方案2

　 活动目的：

　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

　 活动要求：

　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　 活动时间： 20XX年5月14日上午

　8:50准时出发，10:30准时返园

　 校车安排： 6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　 活动地点： 诸暨市消防大队

　 参加人员： 天马幼儿园全体师生

　 活动流程：

　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　2、消防人员进行演习、器材装备展示

　3、参观消防车、内务设置

　4、小结交流、安全返回

　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

幼儿园小朋友参观消防队策划活动方案3

　 一、活动时间、地点：

　20XX．62 星期四 湖塘消防大队

　 二、活动目标：

　1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

　2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

　 三、活动准备：

　1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）

　2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）

　3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）

　4、摄相。（孙娟）

　 四、活动流程：

　1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

　2、给校外辅导员颁发聘书。

　3、听消防队员讲解消防知识。

　4、小记者采访消防队员。

　5、参观消防大队。

　6、跟消防队员合影、告别。

　 五、活动后续：

　1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

　2、新闻报道。（孙娟）