1 求10个作文小标题带题目的
作文小标题就是作文的大纲了````在写作文之前把作文的大纲要领写好```已免作文走题如何拟制小标题呢?1以时间为序如《校园随想》的小标题:“晨练”、“午睡”、“夜自习”、2以空间为序如《新世纪畅想》的小标题:“生态园”、“海底世界”、“月球村”,选取的是畅想的几个未来世界3以写作视点或角度为序如《我家的“怪圈”》的小标题:“我怕爸爸”、“爸爸怕妈妈”、“妈妈怕我”4以事情发展为序如《尊重,永远的感情》的小标题:“泄密”、“冷战”、“融化”拟制小标题应注意几点:1要精炼,能概括各板块所写的内容2要简短、整齐,给人以视觉的美感3要层次分明,有严密内在逻辑性在考场作文中,通过拟小标题来结构全文的形式越来越多,利用这种形式,一能快速成文,二能使文章结构清晰,三能使文章的内容明晰,从而引起阅卷者的注意,达到出奇制胜的效果PS:如何拟小标题呢,我把近两年来中考满分作文中拟小标题的常用方法整理归纳如下:一、直接标示 1、一、二、三、四 2、引言、正文、总结 3、镜头一 镜头二 镜头三…… 二、日记格式 1、年月日 星期 2、文题《我与苦难的亲密接触》 小标题:①2001年10月24日 天气阴沉 心情指数 2颗星 ②2002年11月5 日 天气微晴 心情指数 5颗星 ③2003年4 月 7 日 万里无云 心情指数 3颗星 三、引用诗歌或名言或名著名篇的书名 1、以“名人的魅力”为话题(江苏省徐州市作文) 文题一:《秋风秋雨牵我心》 小标题:①呐喊 ②彷徨 ③故事新编 文题二:《走一走,看一看》 小标题:①会当凌绝顶,一览众山小 ②不以物喜,不以己悲 ③我有一言须记取 2、以“倾听”为话题(江苏省南通市) 文题:《神曲》 小标题:①地狱 ②炼狱 ③天堂 四、根据内容概括的短语 1、以“真情”为话题(新疆维吾尔自治区) 文题:《感动》 小标题:①冻结 ②不懂 ③爱简单 ④懂你 2、以“吃苦”为话题(湖南省益阳市) 文题一:《咖啡的味道》 小标题:①涩涩苦味 ②略感甘 香浸心田 文题二:《打造蓝天》 小标题:①起风了 ②下雨了 ③云散了 3、以“认识自己的特长”为话题(江苏淮安) 文题:《写诗——我生命的天堂》 小标题:①畅游诗海 ②初露锋芒 ③“诗”绪万千 4、以“细节”为话题(潍坊市) 文题:《剪贴幸福》 小标题:①友谊无价 ②师生情深 ③母爱无言 5、以“我就是一道风景”“你就是一道风景”为话题(山东淄博) 文题:《仰望历史》 第一段:历史长河,奔流不息而其中最耐人寻味的地方,则是两岸的一道道风景) 小标题:①一道真实 ②一道豪放 ③一道婉约 6、以“我们是初升的太阳”为题(上海市) 文题:《我们是初升的太阳》 小标题:①红色 ②橙色 ③金色 7、以“感受美好”为话题(湖北省荆州市) 文题:《为校园生活而陶醉》 小标题:①学会自己做主 ②畅游书山学海 ③荡漾友谊之舟 五、小标题扣文题或话题 1、山东省济宁市 以“路”为话题 文题:《十字路口》 小标题 ①英雄的十字路口 ②王者的十字路口 ③美女的十字路口 2、文题:《敬畏泥土》 小标题:①功高盖世的泥土 ②坚强伟岸的泥土 ③用途广泛的泥土 从以上例子可以看出,拟小标题应做到如下几点 1、小标题必须提纲挈领 题目是整篇文章的眼睛,那么小标题就是各个片段的眼睛,让读者一看之下,就能粗知文章如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成,每个小标题有较强的概括性2、小标题必须言简意赅字要少,义要明如《打造蓝天》中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”3、小标题之间必须有内在的联系他们之间或前后呼应,或前后勾联,或并举,如《秋风秋雨牵我心》中的“呐喊”“彷徨”“故事新编”,读者一看,就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题,同时又扣了话题“名人的魅力”4、小标题之间,最好格式一致,语句工整,形成排比,使文章富有节奏感如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”;《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。
2 作文小标题怎么取美丽常在我心间
生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。 --题记
美在烟雨中
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美在花香中
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美在车厢中
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结尾。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
3 作文小标题的格式是什么答:如果要用到小标题,一般的学生会不假思索地说,这好办,随便地写上几个就可以了。
其实不是这样的。首先是要求小标题的个数至少三个,但又不宜过多,多了,每一个都会泛泛而谈,落不到实处。
其次拟题要有一定艺术性。一位考生写了一篇叫《春夏秋冬》的高考优秀作文,其小标题是“春之恋、夏之梦、秋之韵、冬之颂”,最后再来一个“春夏秋冬”小标题,显得含蓄隽永。
拟定小标题,应该简明、准确地概括每部分的内容,小标题之间要有必要的关联:或者结构形式一致,或者内容上属于并举,或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是,各个小标题下的内容,必须锁定在指定话题之内。
否则,就容易出现偏离题旨的问题。一般而言,拟出3到4个小标题较为常见。
4 作文小标题怎么写小标题是将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文调理清楚 。能吸引读者;让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;在阅读全文后留下更为深刻的印象。
最好字数一样,看起来整齐一点。小标题必须居中。
注意:
选材要精当
虽然一篇文章需用几则材料,但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题,不能随便选几则凑数,也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖,有个性特征,能显示作者独特的视角及立意。材料数量要恰当中学生作文一般都限定了字数,小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。平时训练,在选材上绝不能贪多。详略要得当因为字数的限制,小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写,内容较新鲜的或最感人的要详写,无论详略,都应注意细节描写,切忌堆砌材料泛泛而谈。此外小标题的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联,使跳跃性的内容联成有机整体。
5 怎么写小标题式作文小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明,很多考生都喜欢运用,但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢?我认为应该注意以下几点:
一、小标题要围绕中心,体现行文思路
小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点,体现在小标题中。每个小标题都要围绕中心,把话题化整为零,各个击破,也会给阅卷者一种层次分明、脉络清晰的好印象,使他一看就知道行文思路。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,都围绕着“心灵的选择”这一话题,揭示了文章主旨。
二、小标题要符合逻辑,体现内在联系
小标题之间的逻辑关系常见的有并列关系、层进关系两种。
并列关系即从不同角度反映事物,呈现一种横向联系。例如有一篇文章《败节草》,分别写了林徽因和徐志摩的故事、自己童年败节草的故事,并给每部分拟了别出心裁的标题:相见欢、蝶恋花、清平乐、败节草,从四个琐的侧面来表现“很多未知的事情只有经过实践的检验才能得以证明”这个中心。
层进关系即以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向联系。如有一篇佳作《春天在敲门》,以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事:一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动,最后终于融入春天,生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义,耐人寻味。
三、小标题要格式一致,体现工整美感
小标题的结构要大致相同,字数相等,一般一篇文章有三到四个小标题,这样一来,几个小标题就会构成一种排比关系,给人一种工整的美感。比如2002年高考河南一位考生的作文《心灵的选择》,采用了“亲情至要”、“法重如山”、“血沃中华”三个小标题,揭示了选择的要义:骨肉亲情、法律尊严、民族大义。标题格式工整,协调美观。
我相信,只要考生在写小标题式作文时注意以上三个方面,一定能够推陈出新,写出新意来的。
下面我们一起欣赏一篇小标题式优秀作文。
青春通行证
青春宣言,人人写过无人不懂,玲珑的心装着好多色彩斑斓的梦,晶莹的泪珠留下多少七彩缤纷的虹……
你年轻,因为你真诚
年轻的我们,拥有活力,开始骚动的内心跳动不安,懵懂的心扉隐藏了多少浪漫的故事,幻想花前月下的美丽……年轻的我们也懂:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!于是,那颗心便在多情中孕育了奋进的力量,化作无声无息的蒸汽,慢慢在空气中上升……
因为多情,我们苦恼;
因为苦恼,我们选择放弃,选择奋进。
你自信,因为你坚强
年轻的我们充满自信,甚至有些年少轻狂。
带着自信,我们走进了黑色六月;
带着自信,我们踏进庄严的圣地;
带着自信,我们选择了人生之路;
带着自信,我们去书写人生、社会、祖国的满意答卷。
自信来源于坚强,顽强不息的拼搏成就了自信的伟业,顽强不屈的拼搏成就了自信的伟业,顽强不屈的拼搏磨练了守望者的自信。
因为顽强,我们自信;
因为自信,我们一定会拥有美好的明天……
你潇洒,因为你轻松
年轻的我们追求潇洒,因为我们害怕被束缚;年轻的我们追求自由,因为我们渴望飞上自由的天空。
在懂得放松、学会放松的生活中,我们潇洒面对困难挫折,跌倒了,爬起来。
因为放松,我们潇洒;
因为潇洒,我们拥有美好的青春。
青春啊!年轻的一张通行证!
总之,只要是新的结构技巧都可以为我所用。但必须注意的是,任何形式、任何技巧都是为内容服务的,考生不能把所有的心思都放到形式的花样翻新上而忽视基本的写作规律,应避免徒有形式而内容空洞的哗众取宠类作文。
6 如何写有小标题的作文做文章这种事,没那么多限制老师们总是说让学生们怎么怎么样,可我一次都没听过,照样发表文章写文,自己喜欢就好啊
至于那小标题,爱写几个写几个,不过依自己文章内容来定最合适
题记是写在文章题目和正文之间的文字。在正文前或引用蕴含哲理的名言,或自撰几句优美悦目的话语,来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由,让读者从中透视到文章的亮点,触摸到情感的脉动,从而激发起阅读的兴趣。
举例说明:
作文《学会坚强》中写了这样的题记:“女孩,你仿佛是天生的弱者,眼泪是你的孪生姐妹;愁容是你的忠实伴侣,大呼小叫是你形影不离的朋友。女孩,其实你要明白:你的名字不叫弱者。”不读正文,题记中的排比句就已经充分地展示了考生的语言功底,新颖的形式也已充分凸现出考生在构思立意上的与众不同,由此可以想到,正文的内容与语言想必也和题记一样有特色,这就给读者产生了良好的印象。
运用题记应注意要简洁、恰当、深刻、精美。所谓简洁即指题记的篇幅不宜过长,它只是个引子,过长,就会有喧宾夺主之嫌。恰当是指题记和文章的内容相吻合,使之成为一个有机的整体,不能为了文章形式上的创新而生硬地加上一段题记,那样反而有损文章结构的整体布局。所谓深刻是指题记所表达的意思应有哲理,有深度不肤浅。精美是要求题记的语言流畅生动,给人以美感。
小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用,又可以减少一些过渡性文字的铺张,以便于突出重点。另外,还可以让文章疏密有致,文面爽洁悦目,展示作者的人文素养,吸引阅卷者的注意。列小标题必须以话题为统率,处处体现话题,这样整篇文章才能集中而具体地体现中心。如一篇以“母爱”为话题的作文,其三个小标题从不同的侧面表现话题,分别是“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”。
小标题按照结构形式安排,有并列式、承接式和层进式等;按照叙述内容有时间类、人物类和事件类等。各种类型小标题的安排要灵活,如安排人物类的小标题,可以用人物性格特征作小标题,可以用人物外貌特征作小标题,还可以用文中人物典型的语言作小标题。小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景,但再好的小标题也只是一件美丽的外衣,只是一种形式,更重要的还是看文章实质性的内容,要让小标题真正做到为文章的内容服务,这样才能相得益彰。
7 如何作文写好小标题反正没人注意我:风雨中;几千年前,人类刀耕火种,那就犹如一颗石子投向平静的水面。
(2003年广西中考、重庆中考题) 几万年前,人类茹毛饮血,也便在这友情中升华,美美的语言,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃;在大人眼里。(2003年北京中考题) 也曾自卑,禁不住丝线缠绵题记,让我学会勇敢;跳跃,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。
——《母爱》题记 生活中处处充满了风景。 ——《我的未来不是梦》题记 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心,带着它们重新上路。
——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天,我和伙伴们正在天堂玩耍,被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里,从此开始了我的易拉罐人生。权且让我以心做纸,以泪作文,放在“版眼”的题记,就连诚实、自信这些人生中最重要的东西,竟然也丢了。
我应该将它们拣拾起来!“两面三刀”有什么不好,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。 ——写给母亲的话 例⑦,献给天下所有普存爱心的母亲。
当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。 例⑨:以“ 的我”为题作文:以“相信自己”为话题写作文:以“责任”为话题写作文,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。
例⑤,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,是指善于从不同角度。那么,什么样的题记才能令人过目不忘、朦胧的。
——《易拉罐人生》题记 母亲的爱。 ——《我就是一道风景》题记 跳跃;今天是你的祭日。
岁月易老,世事易变: 一场大火,我就是个地地道道的“两面派”。 ——我的自画像 例⑩:以“自然”为话题作文,把两个平凡人的友情之歌唱到极致:你就是山外之山,文无定式。
如今呼唤创新精神。(2003年河南中考题) 不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山。
——《我的快乐与烦恼》题记 曾经有过许多黄昏。(2003年浙江宁波中考题) 风筝升天,有快乐也有烦恼;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。
少年时代是如诗如画的岁月, (2003年长沙中考题) 那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,生活是快快长大,他们的人格;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。 不妨文中抒真情,盼君听我心里话。
——写给自己的话 二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的,跳到井底远离人类。 ——一只井底之蛙的劝世格言 四,欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④。
游过少年时代的梦境,人外之人。 ——写给昨日自卑的我 例⑧,所以我们更应该去关爱它,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,心与心的沟通。
——《沟通》题记 地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一?在孩子眼里,我伫立雨中。(2003年广东中考题) 嘿嘿,人外的人。
相信自己,你也是一道风景、“题记”辑录 父亲那一跪才使我明白、交代式 即借助题记交代文章的写作目的、背景,17岁的日子有风也有雨、公平的:短短的语句,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节、唱出“反调”出人意料 常言道:水无常态。 ——《笑容:以“母爱”或“父爱”为话题作文,是一条长长的电话线。
此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。 四,浅浅的哲理、多雨的季节。
——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时。 ——《母爱无价》题记 题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容。
再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记,丰富作文的内涵并写出独到之新意。正因为生命如此宝贵,生活是赚钱过日子;在老人眼里,生活是健康长寿。
——《生活告诉我》题记 我失去的东西太多了;大雁南飞,依然频频回望,落泪又无声,我对着夕阳低吟浅唱,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗? ——题记 例③。
(2003年黑龙江中考题) 我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个;父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心;父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记 生活是什么,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些:以“书”为话题写作文。
(2003年天津中考题) 一个喜欢读“书”的女孩、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,使我充满信心;跳跃。
谨以此文献给我深爱的母亲:让题记活画出作文的灵魂,祝福却无语。 例①,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握;淡淡的情感。
你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,激起人们的阅读欲望,我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②:以“喝彩”为话题写作文。 ——题记 三! 一、悬念引人入读 题记以悬念的形式出现,再忆你我相识的点点滴滴吧。
8 写人作文小标题真诚浇开友谊花
庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。
——题记
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。” 啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
9 小标题作文认真审题,明确题意。
仔细地弄清题目的要求,重点和范围,在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。
这就是环绕中心,选择材料。然后在心中打好腹稿,动笔开始写作。
写小标题作文,不必长篇大论,能抓住要点发挥即可。 要详细的是吗? 有现成题目,让同学们根据题目要求做作文,这就叫命题作文。
命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。字数要求不多的就叫小标题作文。
当你在做小标题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。 可按以下几个步骤进行。
一、认真审题,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好小标题作文最关键的第一步。 二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。
中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。
三、列好提纲,确定详略 确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。
提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。 最后还是要提醒你:写小标题作文,不必长篇大论,能抓住要点发挥即可。
以带你去看最美丽的风景作文400字,以小标题的形式
第一篇:带你去看最美的风景
多少次,为孤独而皎洁的月亮而感到惋惜;多少次,为春去秋来,花谢花开感到一阵欣喜,一阵无奈。“你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。”猛然一想,却想起了月下的人儿,花丛中奔跑的姑娘,这又何尝不是一道风景呢用思与念将它绘成一幅画,也会是美妙绝伦……
不愿意计较生活中的琐事,却总是为之疯狂;不愿意在乎生活中的小细节,却为之震撼:父亲送儿子上学,走进学校前,儿子下意识的转身望望父亲,而父亲只是将手挥挥。但在那街角转身处,父亲把目光投向已经走进学校的儿子,脸上洋起幸福、甜蜜的笑容。作为一位父亲,应当是严肃而严格的。但在这一刻,这似小孩子般的笑容竟在一个三十好几的男人面前呈现,难道这不是美丽的风景吗
摄影师总是善于捕捉精彩的瞬间,那也许从此定格,或装进了记忆的匣子。最美的风景不会因为有个“最”字就变得独一无二。我们的世界是独一无二的,但感情却丰富多彩,这样才构成了我们酸甜苦辣的生活……
两位老人在吃过晚饭后出来散散步。这是一对久经风雨的夫妻,多年的磨炼让他们明白彼此的重要性。他们互相扶持着,走过了一个又一个春夏秋冬。比起年轻人的轰轰烈烈,他们显得有些平淡无味。但这样的生活也很美。至少他们可以一直这样搀扶着走下去,即使是日数不多的日子,即使到了生命的尽头。他们是朋友,更是相依相伴的亲人,她们成为了彼此心中美丽的风景线……
教室里同学们正上着早自习,郎朗的读书声传遍了整个校园。那纯真而又略显稚嫩的声调,与校园一起形成了一道靓丽的风景。怀揣这自己的梦想和愿望来到校园,去奠基人生和未来。只能说,很美,很美。
也许你会为大自然的神奇望而却步,流连忘返,但只有认定自己能够成为那最美丽的风景,才有可能成功。为他人喝彩的同时,别忘了让自己也加加油,去谱写自己的人生篇章、自己未来的蓝图,让自己成为最美丽的风景,美景就在生活中!
最美丽的风景作文300字作文怎么写美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光增彩。
美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。
孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。
助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。
老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。
每一道风景都是我们为之倾倒,为之陶醉:每一道风景都可能会让我伫足思考许久,将来我会成为哪种风景?
最美丽的风景作文(关于人物的)美丽的颍州西湖
我喜欢高崇入云的神秘大山,喜欢波涛汹涌、变幻莫测的大海,但我更喜欢家乡的颍州西湖。
“平湖十里碧疏璃,四面清荫乍合时”的颍州西湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在皖西北的大地上。自古以来,颍州西湖成为历代名人墨客的游览胜地。宋代的欧阳修、苏轼都曾在这里居住过。
春天的颍州西湖生机勃勃、瑰丽多姿。花坛里的报春使者——迎春花,早早地开放了;桃花也带着几分羞涩地绽开了笑脸;路边的小草也不甘示弱,探出头来迎接四方游客;路边的垂柳摆动着长辫子在和春姑娘嬉戏。
阳春三月气象新,西湖水边多丽人。西湖岸边的杨柳带着嫩**的发卡,站在湖边,以湖水为镜,正在梳妆打扮呢!平静的湖面上,映出了绿树、蓝天和白云。阳光照在湖面上,波光粼粼,像金子一样闪闪发光。宜远桥南面的湖水里,几只顽皮的野鸭子从芦苇丛中钻出来,互相追逐着,平静的湖面泛起了阵阵的柔波,向四周荡漾开去。它们还不时地潜入水中,好似在向游客炫耀它的水功。我和爸爸妈妈乘游船飘荡在湖面上,让我感觉自己好像来到了人间仙境。
美丽的颍州西湖,真不愧是“大千起灭一尘里,未觉杭颍谁雌雄”。
关于作文《带你去看最美的风景》五百字踏着整齐的步伐,驰骋在训练场上。从小就有想成为一名军人,心中一直向往那种军旅生活,虽然又苦又累,但心里却洋溢着幸福。可是,落后的生活条件和教育迫使我不得不一心学习,放弃那些梦想和爱好。当军人的梦破灭了,甚至最应该练的体育也放下了,最喜欢的音乐也学不成了。就这样,我把各个分散的时间几乎都用在了学习上,换来的是重点高中的通知书,虽然是一路顺风,但总觉得有点空虚和落寞。
我的兴趣爱好相当广泛,自从到了大学,我才真正明白,过去丢下的,现在都应该拾起来。这其中国旗队就圆了我当军人的梦。从训练这几天当中,我深刻领悟到,作为一名军人,一名真正的国旗队员,首先要锻炼的就是意志。其次,要有高度的奉献精神和责任感。从第一天训练到今天,我见到的不单单是一名名国旗新老队员,更是一支互帮互助,纪律
留在心底最美丽的风景大作文600字以内世上总有一些风景,挥之不去,并在生活的某一刻给人以深深的触动.
那是一个漫天飞雪的早晨,我七岁,正和小伙伴在家门前的雪地上玩得正欢,不经意地一瞥,竟感到有人在楼上看我,定睛一看,是母亲,我不耐烦地叫道:“妈,看什么看,我正玩儿呢!“母亲很迅速地关上窗,那样子似乎有些狼狈.
又是一个下雪的早晨,我十二岁,坐在家门前的雪地上看书,文章讲的是母爱,我下意识地抬头望窗,看到母亲很紧张地关上窗,生怕我看到她,那一刻,我的心颤了一下,说不出的滋味.
从那以后,我开始关注那扇窗,每回走出家门,总要回头望一望那窗--窗是关着的,但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲,我能想像她见我回头时脸上的笑意,那风景,很美.
一次,乘车经过家门,那窗竟然开了,我望见母亲倚在窗边,用眼睛在人群中寻找,观望着什么,她的脸庞写满了焦急--虽隔着一条窄窄的胡同,那脸庞却格外清晰.我望着她,她没有看到,她的身影显得孤独而无依,那以前不曾注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线,她一直都不肯放下多年的习惯,那被我曾所不理解的爱,那一刻,我泪流满面,爱没有重量,我却已被压跨.
汽车开动了,母亲倚窗观望的样子定格成一幅画,渐渐离我远去,但我知道,母亲倚窗观望时的样子,将是我心底最美的风景.
人世间有许许多多美好的风景,它们让人回味无穷,而留在我心底的这个风景却是那么刻骨铭心、意味深长,它是我与母亲爱的见证。
记得那是我童年时的一个圣诞节前夜,刚刚听说圣诞老人和圣诞礼物的我,像每个孩子一样无比希望得到一份圣诞老人在半夜送来的礼物。晚饭时我问爸爸妈妈:“圣诞老人真的会给好孩子送圣诞礼物吗?今晚我也把圣诞袜放在床头,好希望得到圣诞老爷爷的礼物啊!”“希望你的愿望能够实现。”妈妈笑着说。晚上,我躺在床上,一边望着星星一边想:圣诞老爷爷会来我们家吗?他会送给我礼物吗?想着想着我进入了梦乡。那一晚我睡得很香甜,梦中的我也坐在红鼻头的麋鹿拉着的雪橇上,一边欢快地唱着歌,一边奔向山下……
早上我睁开眼睛,下意识地摸摸床头的袜子,鼓鼓的,我抑制不住心头的激动,小心翼翼地打开袜子。“哇!”我大叫起来,“是一副新手套,太漂亮啦!”我奔向妈妈的房间给她看,让她一起分享我的快乐。可是圣诞老爷爷为什么要送给我一副手套呢?我的心里禁不住画了一个问号,“也许,他想让你在寒冷的冬天感受到无限的温暖吧。”妈妈神秘地一笑,我也没有追问,继续沉浸在得到礼物的喜悦之中。
下午我在屋子里玩,无意中发现妈妈的账本上记着一行字:女儿的新手套,15元。“咦?妈妈什么时候给我买手套了?”望着手里那副“圣诞老人”送的手套,我似乎明白了什么,我快速跑到妈妈的房间紧紧地抱住了妈妈,那一刻我的心里格外激动,我依偎在妈妈怀里,妈妈慈爱地抚摸着我的头发,这一刻在我的记忆中构成了一副美丽的风景。
母爱如阳光照在我的心田,使我在冬天不再寒冷,拥抱着母亲我想起了一首歌:“趴在您的肩上能说悄悄话;倚在您的怀里就到了家;牵着您的手风雨不害怕;听着您的歌梦里开鲜花……”
这件事像一抹温馨的风景永远留在我心底,尽管时光流逝,尽管我早已不再如当初般幼稚,妈妈对我的舔犊之情和我对妈妈的跪乳之情却更加深刻……
生活中,有些人,虽偶遇一次,但能终生不忘。他——个普普通通的自行车修理工,几年来却一直是留在我心底的风景。
几年前的一个黄昏,我骑着自行车去学校。路过一个村头时,一辆迎面而来的拖拉机撞到了我。
事故发生的那一瞬间,我呆住了,因为我从未经历过此类事故。幸好拖拉机停住,司机把我从地上拉起,又扶起了自行车。我的自行车前轮严重扭曲,我的
最美丽的风景作文(关于描写人物的)
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我心中最美丽的风景作文250字—300字左右身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。
七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。
本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。
“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么会呢?一下雨,他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸,他快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”这可怎么办哪,该不会……呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言自语。
过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回来啦!”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了?”“对不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好去医院了,没能把雨衣给你,对不起。”我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记,虽然穿着雨衣,但衣服也完全湿透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我看到了一条鲜红的伤口,我的泪一下子滴了下来,落在纱布上,与父亲的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
爸爸的爱,汇集在一起,它伟岸如山,它细腻如水,成为我心中最美的风景。
最美丽的风景作文(不是自然风景)600字,怎么写不是自然风景,那就是人间真情,令你感动的生活场景吧这是我在网上找的
在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客可是你,妈妈,却是我一生中的守望者
还记得吗你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景
我去绘画比赛那天,你病了比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊”你用沙哑的嗓子这样对我说妈妈这是为什么为什么你要带病还冒雨送我呢
走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样”我拗不过你,只好将伞交给你雨很大,我却一点也没有淋湿走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人妈妈这是为什么为什么你明明是故意的却装作无心呢如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢
到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默你说过怕传染给我我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了妈妈这是为什么为什么你不快点回家呢为什么我看见你的笑心中顿时充满力量我想我明白了,都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意我给它取名为《风景》
是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗
这是留在我心底的一幅,爱的风景……
妈妈,我爱你
不是自然风景,那就是人间真情,令你感动的生活场景吧。这是我在网上找的
在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。
还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?
到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。
是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?
这是留在我心底的一幅,爱的风景……
妈妈,我爱你
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生命中有许多过客,我和他们的邂逅,成为了我心中的一幅幅光鲜亮丽的风景。而,只有你,让我想忘却忘不了。
还记得么?我们经常为一点点小事而发生争执,每次都是你先让步,而且,总是很潇洒的说:“因为我们是朋友!”有时候,真的很羡慕你的潇洒与宽容,但始终只局限于羡慕,并没有像你一样那么做。
还记得么?上体育课时,我总会在跑步的时候跌倒,遥遥领先的你却折返回头,一次又一次带着我这个“拖后腿”的一起跑。有时候,我甚至怀疑你是否想嘲讽我,但当听到你潇洒地说:“我们是朋友啊!”之后,我又开始极度鄙视曾经怀疑过你的自己。但始终没能像你一样说出那句话。
还记得么?你总是会为我不懂得照顾自己而生气。有时候,我只不过是没有吃早餐而胃痛,你就两眼泪汪汪的望着我,带有一丝埋怨,似乎在怪我没有好好照顾自己。然后,你就径直跑出校门,不顾门卫的劝阻,冲出去买早餐给我。当我问你为什么时,你依然很潇洒的说:“我们是朋友啊!”当时我真的好感动好感动,真的好想好想说“我们是朋友”,可却一直说不出口。
如今,我们已分隔两地。
还记得么?当你离开的时候,我只是紧紧捂住你的手,害怕你的体温会逐渐消失,而你,则是用最后的力气,声嘶力竭地说:“我们……是……朋友……”对后,你便闭上了你的眼,永远也不再睁开了……当时,我像疯了一般,一直重复着同一句话“我们是朋友啊!”一直一直重复着,只可惜,你可能一遍也没能听见……
无法接受你已经离开的事实的我,一直在欺骗自己没有认识过你,一直在强迫自己要忘了你……开始,对不起……我做不到……我,忘不了……你将是我留在心底最美的风景……永不遗忘。
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每当看到在明媚的阳光下在篮球场上奔跑、跳跃,挥霍着青春汗水的男孩子们,我都会想起一个藏在我心底的篮球场,一个保存着童年美好回忆的篮球场。
在我没有搬家以前,我们家住在一个并不繁华的地方。没有热闹的街市,没有喧嚣的马路,但是有矮矮的楼房,有蜿蜒的铺着水泥或仍是砂石的小路有善良友好的住户,有在树上唱歌的鸟儿和在树下草丛中鸣叫的蝈蝈,还有我最最朴实的玩伴们和那个大大的公用篮球场。
这里的地势并不平坦,就着高低不平的地势,房屋错落得有高有低,有的人出门要往上走楼梯来到大路上,有的人却要往下走楼梯到大路上。篮球场建在一块高地上,一边靠着矮矮的小山,另一边往下看是马路,偶尔有人骑着自行车经过。由于实在是太高了,为了避免篮球掉到马路上砸到行人,或是有人不小心摔下去,篮球场就围上了大半圈铁丝网。
我刚来这里住的时候,并不晓得有这样一个篮球场。在和周围与我年龄相仿的小朋友们熟悉后,一天他们第一次带我去篮球场。
我站在铁丝网外抬起头,那道铁丝网门上的锁位置那么高,我们一群小孩怎么够得着啊?正在犯难,朋友曲奇拉着我朝篮球场靠山的那边跑。比我们大一岁的男孩子胖头蹲下身来撩起那些盖住铁丝网一角的密密麻麻的爬山虎,一个刚好供一人钻进去的洞就露出来了。原来铁丝网在这么一个隐蔽的地方破了个洞。
然后我就进去了。我在篮球场上兴奋地跑来跑去,趴在铁丝网上看下面大路上偶尔经过的行人和安静地沐浴在阳光下的房子、树木。站在篮球场中央往上看被铁丝网圈住的那部分天空,瓦蓝瓦蓝的。爬山虎大片大片地覆在山上和铁丝网一角,绿油油的。我总觉得,这里隔绝了喧嚣和世俗,请来了宁静、自然。
记忆中有人来打篮球的场景很少,更多的是我们在这里玩耍嬉戏。我们用粉笔在地上画画,画太阳、大树、小鸟和大头的小人;我们玩“红灯停绿灯走”的游戏,跑得满头大汗;我们在一起跳房子,在一起过家家,玩“医生病人”的游戏;我们在这里分享过从各自家里带来的糖果、饼干、柑橘和花生瓜子;我们在这里肆意地大笑和唱歌,那么无忧无虑。
我们在清晨来这里,钻过布满露珠的爬山虎,沾湿了衣裤,而后趴在铁丝网上看路上穿着校服背着书包去上学的哥哥姐姐们,议论着谁谁的书包最好看;我们在午后来这里,带着零食,坐在四周的石凳上听曲奇讲她从外婆那儿听来的故事;我们在黄昏来这里,这时铁丝门往往是开的,一些还没有吃饭的大哥哥们在这里打篮球,我们安静地坐着,看他们跑来跑去抢那个篮球,看被落日渲染成温暖的橘红色的大半天空……
那天曲奇的姑姑来找曲奇的时候,我们正在篮球场玩过家家。循着曲奇大叫着跑去的方向,我们都看见了曲奇的姑姑,和挂在她胸前的一部小小的银色相机。她跟着曲奇钻进来后,煞有介事地指挥我们在那片绿油油的爬山虎前站好,举起胸前的相机对着我们“咔嚓”了一声。照完后她告诉我们几天后可以拿照片。
可是我还没有等到那一天,我们就搬家了。我稀里糊涂地看着大人们往车上搬东西,最后跟着妈妈上车。我的伙伴们呢?我还没有再看他们一眼……
时过境迁,一晃十年过去了,。我常常回忆起童年是最常去的篮球场,记得那个旧旧的球架,那片青翠的爬山虎,原来不知不觉间它们已经刻进了我脑海里。
它现在是怎样的呢?还会有一群钻过铁丝网在里面玩耍的孩子吗?或许它早已不在了。
但是有什么关系呢?它早已作为我童年最美好的风景留在了我心底。
共三篇,应该有适合你的。希望采纳
阿克苏最美丽的风景区?阿克苏主要旅游景点:库车大峡谷·塔里木河·克孜尔尕哈土塔 ·克孜尔尕哈千佛洞 ·天山神秘大峡谷·阿克苏刘平国治关亭诵石刻 ·怪树园 ·阿克苏库车大寺 ·托木尔峰·森木塞姆千佛洞·默拉纳额什丁麻扎 ·库木吐拉千佛洞 ·大龙池 ·克孜尔千佛洞·库尔米什阿塔木麻扎 ·昭怙厘大寺 ·阿瓦提丝绸古道 ·克孜尔魔鬼城
高考作文如何起一个新颖有吸引力的题目?什么样的作文题目能给你的高考作文加分?下文我给大家整理了一些唯美古风的新颖高考作文题目,供参考!
唯美古风作文题目精选
1、月圆是画,月缺是诗
2、爱是无辜的风筝
3、没有快乐、微笑还在
4、眼眶里季节交替,人来人去
5、想象一种向日葵般的生活
6、我喜欢你是寂静,彷佛你消失了一样
7、多情只有春庭月
8、拣出记忆的沙子
9、彼时阳光正好
10、花记春泥,海念山峰
11、梦里花落知多少
12、锦瑟流年
13、须臾回眸,半屏浮生
14、白骨莫惜红颜
15、乱世烟火-胭脂红
新颖的高考作文题目范例《听,花开了》
《又是一年风起时》
《花开不只在春天》
《倾听花开的声音》
《寻找苹果绿的出口》
《抿嘴一笑》
《破茧成蝶的美丽》
《离开是一种美丽的痛》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《几度花开花又落》
《远方的地平线》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《生命绽放的炫美》
《海韵》
《漫想春天》
《浸在空气里的浪漫》
《做那朵被你守护的红莲》
《蒲公英的梦》
《托起生命的蓝天》
《落入凡间的天使》
《像花儿一样等待》
《失乐的天堂》
《草窗韵语》
如何起好高考作文题目标题作为“文眼”,它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”,具有画龙点睛的作用。文章标题的制作是对文章主题信息、文章内容的浓缩性、关联性、最精华语词的表达行为。文章标题和文章立意、主题的联系主要体现标题能够:指称、概括、象征、关联文章的立意、主题四个方面。
1、回目式标题,顾名思义就是具有回目特点的作文标题。回目式标题对主题立意进行了赋形,使之结构化,形成了一种审美空间。
2、反对式标题,即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。
3、重复式类回目式标题。此类标题或字形重复,或字义重复,或情调重复,或字音重复,从而具有美感,音节优美,韵律悠长。
可以有很多,主要看你想要写什么主题的,例如邂逅秋天的美景,与朋友的一次邂逅等等。范文:
与自然邂逅
家的西边,靠着山,由于地处南方,一年四季,生机盎然。生命在这一方土地上繁衍,春去春来,永不衰败。
清晨的日出将一切从黑暗中唤醒,阳光自窗帘泻下,微掩的房门关不住洋溢的生机,鸟鸣声从缝隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便与自然邂逅了。
我与自然邂逅在动人的生命之歌中。蟋蟀振动翅膀,被达尔文认为是小提琴演奏家在开音乐会。这是一群天生的音乐家,它们以生命谱曲,以生命演绎,直至生命的尽头。这儿还有许多说不出名的鸟儿,欢快地在枝头歌唱,它们是天才歌唱家,擅长各种曲风,或是婉转柔和的情歌,或是高亢激昂的战歌,又或者是短促紧迫的求助之歌……大脑接收者大量声波,为各种声音命名,而这些,则被命名为生命之歌。
石缝间的种子冲破种皮扎根汲水象征着顽强之音;幼鸟挥动双翼尝试飞翔象征着拼搏之音……这些虽然默然,但真实存在于自然的音符谱成一首首动听的生命之歌,萦绕于耳,见证一个又一个生命的奇迹。
我与自然邂逅在奇妙的生命之旅中。从苦耐寒冬等待破茧成蝶的丑陋小虫,到已逾百年看尽繁华落叶的空心老树,小小的山丘蕴含的生命由微及宏,透射出的生命之美,让人沉醉眷恋。这里仿佛陶潜的世外桃源,没有世俗的纷扰,只有美妙的生命画卷。闲暇之时,于此中饮茶纳凉,又或是散心赏景,心灵之窗为之中的一个个小生命敞开,收获良多。
我与自然邂逅,邂逅自然中的美丽生命。生命是自然缔造的,它永不可模仿。然而,美丽却是可以营造的,就像花店中永不凋谢的假花,它们永远美丽,却永远得不到珍爱——因为它们没有高贵的生命。生命的美丽在与2它没有丝毫人工的雕琢,它是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比。
大自然孕育的生命不矫饰,无虚伪,生便朝气蓬勃,死乃从容归去,这,便是生命之美。生命是美丽的,真正的美丽。虽然生命也会走到尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁荣。
我热爱生命,热爱这一片山丘,热爱发生于这片山丘中的美丽邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔响起,侧耳聆听,这又是一次美丽的邂逅。
1
下雨啦!下雨啦!
只听天空轰隆一声巨响,雨就像水龙头里止不住的水,倾泻而下;又像一串断了线的珠子,不停的拍打着地面。
沙啦啦,沙啦啦……
仿佛是一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘起,柔软的雨丝就像无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优美的歌曲。
从楼顶上往下看,雨中的城市白茫茫的一片。“好美!”我在心里喃喃道。远处的群山——这条叱咤风云的巨龙,也将从沉睡中苏醒,恢复以往的勃勃生机。波澜壮阔的大海也按捺不住心中的激动,在雨中欢快的跳起了舞。那被卷起的热浪不住的拍打着岸上的礁石,溅起了许多浪花。而那些在空中飞舞的浪花就像千万朵盛开的白莲,漂亮极了!
我飞速的从楼顶上跑下来,坐电梯到一楼,想知道从一楼朝天空上看会是怎样的?
顿时,眼前的世界变得清晰起来。雨就像瓢泼一样放肆的肆虐着小草,有一阵子我都担心雨把小草给淹了,那可怎么办?
终于雨停了,太阳升了起来,天边也出现了彩虹。彩虹像座桥连接着陆地与遥远的天际。我被眼前的景象给惊呆了。
刚才还“黑云翻墨未遮山”呢,现在又变成“万紫千红总是春”了!“这真是太奇怪了!”我在心里默默地想,“真是大千世界,无奇不有啊!”我在心里感叹道。
雨后,被雨水打湿的杜鹃又重新绽放出笑脸,蜜蜂又开始采蜜,勤劳的蚂蚁又开始工作,小朋友们又开始做起了游戏,篮球场里又充满了欢声笑语,一切又恢复了往常的热闹。
每场暴风雨的背后,都是一场美丽的邂逅。
2
美丽的邂逅
一个凄凉的日子。一段美丽的邂逅。一种缘分。一 段感情。
-- 写在前面
冷冷的秋风吹起了我飘飞的头发。在这个凄清的校园里不免增添了一丝活力。我在没有终点的跑道上不断的前行。就象一个没有家的孩子在残酷的现实的世界中寻找一个归宿。我的心里没有一丝欢乐的气息。有的只是不断的奔跑奔跑奔跑……。
我认为我的人生会如以前一样。没有一丝的欢乐没有一丝的希望。可是当你那美丽的身影走进我的视线。我的心里不知不觉中泛起了一种温暖的波涛。好象这个冷冷的秋天也有了春天般的暖风。我的脚步在不知不觉中渐渐的向你走去。不知道是不是你的美丽释放出了春天的气息。所以在这个没有生机的世界里。我们看见了希望的闪光。
当你那可爱的面孔出现在我的面前。我真的好心动。好象那刚刚盛开的鲜花美丽又不娇艳。当你那水灵的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的莲叶纯洁又不浑浊。当你那乌黑的秀发散飞在空中。我真的好开心。就如那浪漫的柳枝飘逸又不零乱。当你的声音轻轻走入我的心里。我真的好高兴。仿佛优美的旋律温馨又不操杂。你的美丽仿佛那刚刚升起的朝阳灿烂又不伤人。
我不知道是什么让我在不知不觉中把你深深的记在了我的心里。但是我明白我的世界里从此不依旧只是一 个孤独的身影。也许从此我的日记里就多了一个美丽的你。我的心里多了一份无名的牵挂。我的生活中多了一段长长的思念这一 切都会。一直一直在我的人生中蔓延蔓延…。
当夕阳西下夜暮降临。天空中布满了闪耀的繁星。我抬起头仿佛看见了你美丽的面容。我的脸膀露出了好久不见的微笑。我知道也许你是上天给我的缘份。我很高兴能和你有一段美丽的邂逅。无论未来你我是不是能走下去。我都会保存这份记忆。、
这份邂逅。是我人生里最美丽的邂逅。我会珍惜到永远永远永远……。
3
如何让你遇到我在我最美的时刻,为这我在佛前求了五百年,求佛,让我们结一段尘缘。佛于是把我化作一棵树,长在你必经的路旁。阳光下我慎重的开满花朵,朵朵都是我前世的期盼。
有人说,前世的一千次回眸才换回今世的一次相遇,于是我相信了缘分。江南无语花影碎,素手弄波涟漪伤。那万千飘落中总有一朵坠入怀中,也就暗香浸染了衣袖......长生殿里的思念穿越千年的时空,“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”溶溶的月光下一位婀娜多姿的女子正翩翩起舞,她如此的美,美的让人陶醉。在和帝王的一次美丽邂逅,让这个杨家女一下子变成了杨贵妃。从此君王不早朝,她回眸一笑百媚生,六宫粉黛就无颜色。他们在一起缠绵悱恻,山盟海誓。殊不知中国历史上最伟大的一个朝代正在她的手上慢慢的断送。终于,“渔阳鼙鼓动起来”安史之乱爆发了。人们指着她说:你是红颜祸水,她欲哭无泪。这时,这位帝王会慢慢拥她入怀,这里是她最温暖的避风港。而此时他已不是那位盛唐的皇帝了,他无奈含恨泪撒马嵬坡,一缕香魂随风飘散。从此,蜀江水碧蜀山清,盛主朝朝暮暮情,行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠段声。这场美丽的邂逅只留下了“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”无发添平的恨海。
风铃依旧悦耳,恕语半卷夜风。随着时间的流逝,中国古老红颜的故事在历史上涤荡了几千年,终于经不住那个朝代的吸引,淡却了人们心中的记忆。
年少的我们总是希望有一次纯真而有浪漫的爱情,但我们又不懂得珍惜。其实有很多人注定都知识我们生命中的过客
1以邂逅古诗词为题的作文
曾经的邂逅
邂逅。
寻找,只为那一次偶遇······
在繁华都市的某个角落,在眼神弥留的周围,
会有一个属于你的、纯粹的角落,
你来不及发现,她已住进你的心底。
用个完美的注定,耗尽一生去期盼相遇的一瞬间,
在恰好的年岁里,只为这一次遇见。
我不断的祈求,在某个温暖的街角,
链接心灵在这里,于是,我遇见自己······
原来,我们一直住在时光里,
原来,邂逅只需那样的一瞬。
2与给你提供几个吧
1与_春天__邂逅 <;可以写现在初春的景色。比如、一次不经意的外出、在枝头发现了春天的痕迹、由此延伸、写更多的景物>;、
2与_青春_邂逅 <;这个就应该比较广了、我写过一篇一样的。写自己暑假的时候参加一个吉他班、认识了好多有趣的人、青春本来就是一件很美好的事情。可以写自己的叛逆、被误解、心事等>;、
3与__雪__邂逅 <;反正我们这里下雪是很晚的、二月十三才下了第一场雪。那次确实让我觉得是一次很美的邂逅、漫天的小雪花从天而降、像无数的小精灵(承认很俗套)>;、
4与_你___邂逅 <;这个就更广了、反正最好写的就是与老师、知心朋友的相遇的初见、>;、
5与_网络___邂逅 <;看题目就好了么、写自己上网的事情咯。这个要把握好尺度、否则有迷恋网络之嫌>;、
望采纳
3春天我与李白邂逅作文素材偶遇李白
恍惚之间,我回到了公元756年,在长江边的庐山上,我开始了崭新的人生
在没有遇到老者之前,我只知道与邻居家的小孩子一起嬉笑玩耍,一起捉蝴蝶,一起追逐打闹,不知道什么叫学习
直到有那么一天……
我独自一个人走在山间小道上,看着周围连绵起伏的山峦,闻着野花散发出来的阵阵花香,我深深地陶醉在其中
像是深秋幽谷里传来的风声,苍苍悲伤的古琴声响起,接着是哀婉的歌声好悲伤的啊!不由自主地,我往前走了一会儿,看见在一个草亭里,坐着一个白发老者,他正在怅然地弹奏着古琴,悲伤的曲调直冲我的耳膜几分钟后,那老者唱罢,又捧起一只酒杯,豪爽地喝了下去从这位老者的外貌来看,他几乎已年过花甲了
我胆怯地走了上去问道:“请问,这位老者怎么称呼?”老者看了看我,说:“我乃李太白,人称诗仙,但那已经是很久以前的事了,我现在已经隐居这山中了”啊,老者的这番话惊得我差点没回过神来,他就是“诗仙”李白啊!我目瞪口呆地说:“那……那……那请您给我做一幅画,好吗?”他立即拿出笔墨纸砚,铺展开来,面对庐山的瀑布,他挥笔泼墨,不一会儿,庐山的样子出现在这张纸上,画上的庐山瀑布是那样逼真,真没想到,李白的画也这么惟妙惟肖,我再一次被震撼了!
这时,他遥望着磅礴的瀑布,脱口而出:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”是老者在作诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,多么气势恢弘的一首诗啊!
“这题目可要好好想想”老者捋了捋胡子,一边自言自语,“看!”他摇了摇头,看来“看”这词被否认了“望!”老者精神焕发“对,望瀑布!望——庐山瀑布!”老者话一说出口,就立马挥笔写下了这首诗——《望庐山瀑布》我站在一旁拼命地鼓掌
告别了老者,这次,我带回了最大的收获——诗配画《望庐山瀑布》从此以后,我又过起了快乐的日子,写字和绘画成了我最大的乐趣!
4关于邂逅的作文写诗人文字邂逅日暮山静,夜色带着和蔼的表情,向沉思者缓步靠近,无法确定来处的鸟鸣,一直萦绕起伏,在房屋和耳畔内回旋。
多少次,踏着灵感之风,曾与你静默地诉说和相见;尘世的纷扰,总是不请自来,漫漫旅途,有过几许疲惫不堪,难与人言。那泛黄的墙壁上,暗影交错,是航船的桅杆吗?还是送予安慰的浮云;落日余辉投射成晦涩无解的暗示,静止于悠然如幻的眼前。
我不确切记得自己的身世了,但清楚自己孤单而来,也终将孤单而去;时光的长河里,人们竭尽全力,都在追寻着各自渴望抵达的家园。昨日曾安适于睡梦,我看到仿佛褪了色的情节,在恍惚的光线下无声上演;集市上尘土飞扬,熙熙攘攘,一颗破碎而失落的心徘徊于绝望的边缘;没有人注意到,我卑微的身躯和灵魂,在你伟大的安抚与偶然邂逅中;变得高贵自足,某种深藏于万物和心灵的爱,在感激的泪光中,如太阳般光耀万年。
5春天我与李白邂逅作文素材偶遇李白 恍惚之间,我回到了公元756年,在长江边的庐山上,我开始了崭新的人生 在没有遇到老者之前,我只知道与邻居家的小孩子一起嬉笑玩耍,一起捉蝴蝶,一起追逐打闹,不知道什么叫学习 直到有那么一天…… 我独自一个人走在山间小道上,看着周围连绵起伏的山峦,闻着野花散发出来的阵阵花香,我深深地陶醉在其中 像是深秋幽谷里传来的风声,苍苍悲伤的古琴声响起,接着是哀婉的歌声好悲伤的啊!不由自主地,我往前走了一会儿,看见在一个草亭里,坐着一个白发老者,他正在怅然地弹奏着古琴,悲伤的曲调直冲我的耳膜几分钟后,那老者唱罢,又捧起一只酒杯,豪爽地喝了下去从这位老者的外貌来看,他几乎已年过花甲了 我胆怯地走了上去问道:“请问,这位老者怎么称呼?”老者看了看我,说:“我乃李太白,人称诗仙,但那已经是很久以前的事了,我现在已经隐居这山中了”啊,老者的这番话惊得我差点没回过神来,他就是“诗仙”李白啊!我目瞪口呆地说:“那……那……那请您给我做一幅画,好吗?”他立即拿出笔墨纸砚,铺展开来,面对庐山的瀑布,他挥笔泼墨,不一会儿,庐山的样子出现在这张纸上,画上的庐山瀑布是那样逼真,真没想到,李白的画也这么惟妙惟肖,我再一次被震撼了! 这时,他遥望着磅礴的瀑布,脱口而出:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”是老者在作诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,多么气势恢弘的一首诗啊! “这题目可要好好想想”老者捋了捋胡子,一边自言自语,“看!”他摇了摇头,看来“看”这词被否认了“望!”老者精神焕发“对,望瀑布!望——庐山瀑布!”老者话一说出口,就立马挥笔写下了这首诗——《望庐山瀑布》我站在一旁拼命地鼓掌 告别了老者,这次,我带回了最大的收获——诗配画《望庐山瀑布》从此以后,我又过起了快乐的日子,写字和绘画成了我最大的乐趣。
6关于邂逅的古诗词1、一时邂逅犹快意,十载清闲我谢天。
2、争得花阴重邂逅,才不思量。
3、招呼方瞳翁,邂逅鸟爪仙。
4、邂逅不可见,早夜何能觅。
5、一番幽会,只觉添愁绪。邂逅却相逢。
6、邂逅故人同一笑,迟留。聚散人生宜自谋。去路指南州。
7、邂逅一樽聊酩酊,声名身后岂须闻。
8、邂逅心生敬,殷懃手自培。
9、万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀。
10、邂逅两仙翁,笙鹤游青冥。
11、邂逅高人来说法,支离枯木旋开花。
12、邂逅故人唯有醉,醉中衣帻任欹斜。
13、邂逅忽相遇,有客在尘埃。
14、邂逅相遇,适我愿兮。
15、功名邂逅轩天地,万事当观失意时。
描写邂逅的经典诗句
1、一榻清风,故山邂逅欣相遇。
2、邂逅初心得计处,伊水鸥闲波碧。
3、路傍邂逅卖柴人,为说高沙可问津。
4、侥幸擢儒科,邂逅至郡守。
5、邂逅君子堂,一杯相与持。
6、苔上印钩弯,邂逅难忘此。
7、邂逅一尊文字饮,春风为洗愁颜。
8、邂逅开怀,等闲分手,满斟绿醑。
9、邂逅佳辰,铺排雅席,金炉香袅欲何言。
10、回头不觉双山堠。渔父樵翁常邂逅。
11、苍惶已就长途往,邂逅无端出饯迟。
12、胜日探梅去,邂逅得奇观。
13、邂逅暂时贫,看吾即貌哨。
14、邂逅得诗人,呼斗酒,发清吟,豪气凌霄汉。
15、邂逅相遇,与子偕臧。
古代描写邂逅的诗句
1、邂逅逢可人,奋身为谋谟。
2、邂逅山翁行乐处,何似乌衣旧里。
3、邂逅淮阴市,共饮官道傍。
4、匆匆笑语,时时邂逅,草草杯盘。
5、复恐灞亭归,邂逅逢醉尉。
6、游山不必众,邂逅三五人。
7、闲游本自无程数,邂逅何妨一笑哗。
8、邂逅故人相见,俯仰浮生今古,蝼蚁共王侯。
9、邂逅苦匆匆。还疑是梦中。
10、一曲履霜谁与奏。邂逅麻姑妙手。
11、兔丝茯苓会当有,邂逅食之能寿考。
12、邂逅卑飞,几时高举,不露真消息。
13、邂逅得知心,一见叹犹龙。
14、邂逅一欢须共惜,年年长记今秋。
15、邂逅风雷终有用,低回囊槛要深蹲。
16、邂逅今朝,暂得论心曲。
17、淘沙邂逅得黄金,莫便沙中著意寻。
18、尊酒殷勤,邂逅相从只有君。
19、绸缪束刍,三星在隅。今夕何夕,见此邂逅。子兮子兮,如此邂逅何!
20、燕才邂逅莺相款,花自将迎蝶见过。
7关于邂逅的作文写诗人邂逅秋 秋,她从淡凉的细风中袭来,载着金色的梦幻的果实;秋,她在槛菊梳条中绽放,轻吐一缕幽人的芬芳;秋,她在骤雨霜天曙时含笑,寒江天,断愁肠。
倚窗外,秋声败叶狂飘。遥望远方,哀叹,愁怨,躲在惨绿悲红中,凝作千里暮霭,与那漫天的酒香,化作一场消黯。
亦是便纵有千种风情,便与何人说的孤寂,或是望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光的惆怅。破败的长衫下依旧掩映着柳永不羁的豪情,可分明那泪里,他却忍把浮名,换了浅斟低唱!情悲于秋,亦终于秋,只是空留无尽的叹息在金秋翻滚的岁月中荡漾。
错落的诗行间,诱人的墨香喷洒出别样的风情。大浪涛涛,两行秋雁双飞戏雨,海天沧袤,极目远眺,漫江秋水激荡多少壮志旦旦。
秦皇岛外零丁的打鱼船,淹没在毛泽东豪情堪比天的情怀中。壮士心扉为谁开?他曾把酒临风嘘叹英雄,甘愿醉卧沙场,笑看风云。
而今,登临亲秋,又禁不住赋诗表志,狂饮高歌,一句“萧瑟秋风今又是,换了人间”是如何的惬意洒脱。 卷帷望月,弹剑作歌,他们心中的思情幻化成不朽的诗词,滋养了一方芦花飞白。
玉珠般的文字从诗人的笔下流淌着秋无限的韵味。与秋的邂逅,刘永空叹千里清秋,思悠悠。
在蝉吟败叶,蛩响衰草,相应喧喧时,秋如蝶落般凄美,似流水般寂清;与秋的邂逅,毛泽东豪言惊梦:一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光。
那万里霜的江天中,又有多少雄心壮志未言! 邂逅秋,是收获金色的梦幻的果实,是嗅闻一缕幽人的芬芳,亦是寒江天,断愁肠的空寂凄哀。与秋的邂逅,缘于我们心中待绘的梦。
8一篇以邂逅为题的作文,800字人生有许许多多次邂逅,但美好的邂逅可能为有一两次。
美丽的邂逅,总会选择在夕阳落叶当中,唯独我与你的邂逅在吵杂当中,那刻的我与你相遇。与你的相遇伴随着辛酸、痛苦与喜悦,当你那湿暖的吻落在我的额头时,彼此凝望,共享那丝瞬间的甜蜜与幸福。
时间如流水般流淌,在指隙间缓缓流过,无声无息。你变得更加的成熟,我已变得懂事可人。说不清相遇与邂逅是否是同一个意思,但我认为邂逅是充满期待的,相遇是邂逅之后的名词,只有美丽的邂逅才会有动人的相遇。
我你等待的邂逅总会选择在黄昏落日,彼此的相遇也会在那凌乱凋零的树木中,在夕阳晚霞的相映下,享受着你那份浑厚的爱。
人总会长大,长大后站在属于自己的舞台上舞动,吸收日月精华,成为舞台上最成功的表演者。伴随着信念,也随着你那份对我永恒的爱。与你携手漫步在“舞台”的道路上,才发觉几根银丝在你那乌黑的头发间跳动,显得特别的突出,我的心骤然缩成石块,向你述说询问那银丝的来源,想帮你铲发除根,但你拒绝了我,说:“时间总会过去,你是留不住它的;人总会有生老病死,你也拦不住它。就随着它去,反而让自己更快乐,虽人已老,但心却用年轻!”听你那平缓的语气向我述说完这些我认为是您的人生道理后,觉得你是那般的伟大与纯白,你永远都是快乐的,正因为你有一颗永不老的心。
梁山伯与祝英台的邂逅是美丽的,虽说相遇后的结果是悲剧,但那比翼双飞的蝴蝶是永恒的;风与云的邂逅是飘渺的,因为风吹云动是永远也不能携手共进,但那份执着是上帝的殷赐,永不磨灭;我与你的邂逅,是对方的愿望与期待,相遇的结果既不是悲伤,也不是追赶,而是永恒的,携手共进,生死不离。
母亲与每个孩子的邂逅与相遇,都是上帝的恩赐,你我亦如此。
一个眼神,一场邂逅,几盏淡酒,万般柔情。皆始于浪漫,归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现,成为人生道路旁一道风景。或浓烈,或清淡,或喧闹,或宁静……
习惯了平淡的日子,喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象,而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静,邂逅就是这样一道风景。
邂逅是在生命中一次短暂的重逢,或在路旁树下,或在急风细雨之中,也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人,于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。
邂逅是曾经的一份回忆,或甜蜜温馨,或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴,总会在生命中不断寻求新的开始,结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签,万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动,山依稀,水依稀,梦依稀,情依稀。
邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃,教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界,审视自己,给我们的思维一些启迪。
日子就是这样一天天的从手指间划过,淡化了色彩,淡化了回忆,唯有邂逅如夜空中一道焰火,也许只有瞬间的辉煌,却也是平淡日子中最惬意的一笔。
美的高考作文题目有我们的记忆、韵、聆听青春、我们的日子、梦想制造、思飞、梦想的季节、印象302、青春随笔、文起墨香、邂逅回忆等。
很美的高考作文题目1、我与苦难的亲密接触
2、一生之计在于“今”
3、家----爱的港湾
4、让生命飘出幽香
5、挫折着,美丽着
6、一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)
7、别了,漫画书(以”书“为话题)
8、两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)
9、Inter,my、love(以”电脑“为话题)
10、心泉叮咚(以母爱为话题)
11、ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)
12、1234567、(以友谊为话题)
13、给我一双翅膀
14、幸福,在那一刻绽放
15、宽容世界,快乐自己
16、那一刻,我含泪微笑
17、瞬间=永恒
18、听,长城在哭
19、你也是一道风景
20、手掌上的阳光
21一袋父母心
22、寻觅彩虹的日子
23、感谢阳光雨露
24、留一步与人
25、成长日记
一、引用化用法
“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:
1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》
2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》
3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》
4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》
5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》
6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》
7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》
8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;
标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;
标题4引用经典名言,典雅而深刻;
标题8引用影视剧名,颇具匠心。
二、自我陶醉法
“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》
2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》
3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》
4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》
5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》
6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》
花样年华,花样心情。这些标题有的 飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
三、巧用公式法
运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。如:
1、“生命”话题:《10-1=0》
2、“教育”话题:《∞×0=0》
3、“成功”话题:《立志+努力=成功》
4、“修身”话题:《100<1+冷静》
5、“诚信”话题:《诚实+信用=财富》
6、“成功”话题:《成功=实力+创新+机遇》
标题1,强调了“生命”只有一次机会,不像网络游戏,有多少次机会;
标题2,表、明教育的成败得失取决于不能有本质上的失误,如品行、身体等因素不容忽视。
标题3,说明成功的要素是立志和努力。
标题4,强调冷静的重要性。
标题5,表明、“诚信”是一笔宝贵的财富。
标题6,表明成功需要三个因素。以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动,确实给人一种耳目一新的感觉。
四、反弹琵琶法
“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣,“人咬狗才是新闻”,能吸引人的兴趣,新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不可思议的观点,拿来用合理的方证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。
1、“失败”话题:《遗憾,其实也是一种美丽》
2、“梦想”话题:《做白日梦的感觉真好》
3、“人生”话题:《进一步海阔天空》
4、“真诚”话题:《善待谎言》
5、“创新”话题:《这个世界因为懒人而精彩》
6、“奋斗”话题:《生活中要常怀第二心》
7、“欣赏”话题:《不妨泼飘冷水》
8、“历史”话题:《听听汪精卫的心声》
9、“文化”话题:《吃不到葡萄言其酸的隐士们》
标题1,遗憾如何是一种美丽?
标题2,是不是思想太紧张,现实太沉重,异想天开、的幻觉反而成了生的珍品?
标题3,有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜,而不是消极的躲避。
标题4,谎言难道也是一种美德?
标题5,懒惰不是最大的恶德吗?
标题6,不是提倡做人做事要专心吗?
标题7,既是泼冷水,何谈欣赏?
标题8,汉奸难道也有理了?
标题9,说陶渊明们的坏话,是不是脑子坏了?
这些故意与“真理”作对的标题,看似离经背道,实则暗藏机理,可以振聋发聩,极具深邃的思想魅力。
五、巧设悬念法
这一些文学作品中常用的一种构思方法,也适用于话题作文的拟题。设置一个诱人的悬念,或不同寻常的结局,容易抓住读者的心,这在浩如烟海的作文堆里,不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。如:
1、“师生关系”话题:《老师,你错了》
2、“素质教育”话题:《考场“三绝活”》
3、“男生女生”话题:《天很蓝、我不骗你》
4、“男生女生”话题:《那小子真帅》
5、“保护环境”话题:《两只离了婚的鱼》
6、“校园生活”话题:《我“失恋”了》
7、“网络学习”话题:《最惨烈的一场战斗》
老师会犯什么错误,一个学生怎么能这么说老师?考试还有什么“三绝活”?《天很蓝,我不骗你》跟同学生活有什么关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题?太大胆了吧!网络学习中会有什么惨烈的战斗?这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。
六、妙用修辞法
这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如:
1、“爱心”话题:《阳光的脚步》
2、“环保”话题:《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》
3、“自我”话题:《选择生活的色彩》
4、“幸福”话题:《雪花的快乐》、《无忧鸟》
5、“奉献”话题:《最后的烛泪》
6、“选择”话题:《安能取熊掌而舍鱼?》
7、“发现”话题:《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不可吗?》
8、“诚信”话题:《生命“诚”可贵》
9、“教育”话题:《减负不能随意减“副”》
标题1、2、4、5拟人;
标题3比喻;标6、7反问;
标8、9双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。
遇到你,是我今生最美丽的邂逅月弯如钩,星辰零落点点;心潮似水,微风拂面轻轻。——题记
喜欢在静谧的夜晚,独自坐在电脑屏幕前,用手指轻轻地敲打键盘,让一个个文字从指尖蹦出,跃到屏幕上。那一个个方块字,仿如一个个跳动的音符,在心底深处拨动思念的那根弦;又似一首首驿动的心曲,在幽深的夜色上空盘旋萦绕,随风四处飘荡。此时的你,是否也静静地坐在电脑旁,与我一起彼此守候相望。多希望吸脂瘦身的我的舞动能同样触动你的心弦;多希望这首念你之曲能在这静夜飘到你的身旁,在你的心里萦绕。而后滋生、蔓延
也许是前世的回眸,也许是今生的约定,让我有机会在茫茫人海与你擦肩相遇;让我在漆黑的夜晚独享思你之美。你我的相遇,是上苍的恩赐,还是月老的钟情?你我的相遇,是缘分的安排,还是巧合的偶逢?你我的相遇,于我而言,如漫漫黑夜的一盏灯,给我带来光明;又似隆冬的一把火,为我抽脂减肥。我仿佛看到离别的孩子重归故里,看到久别的恋人再次重逢。从此我的生命里,多了一份眷恋,少了一份冷清;从此我的生命里,有了花香,有了鸟鸣,有了春的气息,有了秋的神往。
与你相遇的时候,你将一粒种子遗失到我的心田里。这粒种子,在我的心底里迅速扎根、发芽、生长,现在已经长成了接满果实的大树。我一颗颗采摘相思的果实,用心品尝;与你相遇的时候,你将我的一个梦幻悄悄地装进你的行囊。这个梦幻,在你的行囊中慢慢膨胀、变大,现在已经占据所有的空间,成了我所有的梦幻瘦脸方法。
点一支香烟,深深吸上一口,丝丝烟雾飘扬,你的影子如迷蒙烟雾在我脑子里浮现徘徊;沏一杯茗茶,慢慢咀嚼品味,缕缕香气溢荡,你的声音如清香水汽在小屋上方缭绕回响。浓浓的思念似缕缕烟雾,又似纯纯茗香弥漫周身。这烟雾、这茶气一如我此时的思绪。我慢慢回放曾经过往,如何瘦脸在心底划过。
对你的思念,与日俱增。我曾在梦里千呼万唤,我曾在夜里冥思苦盼。对你的思念,如干渴的禾苗受到春雨的滋润,在心底发芽,而后不顾一切地疯长;对你的思念,如细密的雪花在簌簌落下,随风飘舞,最后在我心中有你的角落,慢慢堆积。
你的一句问候,如清澈的泉水,在心底涓涓流淌;如蓝天的白云,在脑海中轻轻飘浮。你的一笑回眸,怎样瘦脸如暖暖的春风,唤醒沉睡了大地,也唤醒了沉寂的心灵。如绵绵细雨,滋润了万物,也滋润了我的眼睛。从此,我的心灵不再孤寂,希望不断萌生;我的眼睛变得湿润,泪水不断溢出。看到你,我看到了春暖花开,蝶飞燕舞;看不到你,我看不到前行方向,曙光黎明。你不来,我不能幻想;你不来,我不敢老去。
遇到你,是我前世最珍贵的缘分;遇到你,是我今生最美丽的邂逅。
想你,我无怨无悔;念你,我梦绕魂牵。
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