一、选取自己感受最深的材料
我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀以生活画面的再现唤起记忆,找回忽略的细节感,营造感性氛围,聚合情感,复苏写作的灵感亲情、友情、爱情、人情都是在点点滴滴的平常小事中体现出来的正是生活中一些平凡的小人小事,能让人深深领略生活的况味
如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感
二、要用具体事物表达真情实感
没有具体事物,文章就没有真情实感而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的在细节描写中表达真情真实细腻的细节描写,向来就是动人情思的,我们在写作中可设置一些细节描写通过对它细致入微的描绘,从而抒发自己的思想感情细节描写看似平凡,但很真很感人,将真流到细节的描写中去,让人在毛毛细雨的滋润中感受到爱的真谛,这是一种朴实而又实用的写作方法
三、用烘托手法显真情
观察高山流水,感知风花雪月,体验世态炎凉,捕捉生活中的闪光点,采撷真情的花朵,我们就会感到自己思维活跃起来了,感情丰富起来了,文章也感人了作文中除了情感的直接表达之外,借助烘托的手法,也可以很好地显露真情景物描写若能与人物感情结合起来,就能起到很好的渲染烘托作用,从而增加文章的感染力借写景来抒情,关键是选择善于引发情的景物
如何将心中的情感更好地表达出来?
如何将心中的情感更好地表达出来?
1、细节描写要生动、细致
2、侧面烘托
3、有适当的抒情、点化
细节描写事例:母亲直直地盯着我,黯然的眼神中有一种沧桑和无奈。过了一会儿,她突然抱紧我,大滴大滴的泪珠滴在我的脖子上。我任由母亲在我肩头啜泣。黄昏的阳光斜斜地射进来,整个屋子变成了一种惨淡的红色。那一瞬间,我突然觉得自己长大了。我感觉到母亲作为女人的脆弱,感觉到自己终于可以承受母亲的眼泪了。
将心中的情感更好地表达出来,要做到:
01
感情要真实
著名作家冰心说:“你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”
一是写自己的亲身经历。
二是作品艺术的真实。
感情的真实不是说不能虚构,不等于生活琐事的简单拷贝,而是说虚构的情节应该符合生活的必然规律,这就叫做“文学来之生活并高于生活。”
02
感受要独特
同样的景物,不同的人物,往往会产生截然不同的心境。比如:同样是在月下饮,曹操说:“何以解忧,惟有杜康。”李白却说:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”在作文写作中也是如此,不同的人物,即使面对相同的事物,站在不同的角度,就会产生不同的情感体验。作文的感情要新颖,感受必须要独特。
03
情感要广博
情感真挚的外延要宽泛。视野要开阔,不能仅仅局限于人与人交往的真情,还可以是人与物、人与自然的交往,甚至是与我们虚构的外星人之间产生的真情等。所以,我们要对世界博爱,要以美好的心灵看待世界,才能用我们的爱、我们的情去感受世界对我们的爱和情。
04
传递要恰当
感情是依托一定语言和事物流露出来的。真情应当借助我们刻画的人物,叙述的事件,观赏的山水汩汩流出。切记从作者的口中直接喊出:“真情啊你真的令人感动啊”等类似的话。我们常说掩藏的越巧妙越好,表达的越含蓄越妙,所以,在作文中我们必须找好这样传递感情的媒介。综合运用多种表达方式。抒情自不待言,描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑是有直接的功效。细节描写加适当议论,能使得所抒之情得以升华,高明的记叙本身也是一种抒情方式。
单纯要求吸引人的话,方法有很多,最简单的自然是“长”不论内容是什么,标题长一些比较容易被人注意,当然会不会点进去看就是另一回事了。除此之外,还可以采用所谓标题党的作法,用一些与实际主题无直接关系,但会让人感兴趣的内容为题,例子就不举了,因为很容易想。只是用这种方法会被人鄙视。当然,帖子的内容才是最主要的,当你帖子的内容与你发帖场所的热点内容相关时,往往会有比较多的人关注,然后标题自然以最直接的表达你的帖子的内容为主即可。需要注意的是,在标题中态度要随和(除非你是战帖),但最好是能表达出你在帖子内容中最主要的情感,比如:我想发帖问:明天天气是是什么?用“明天的天气?”为标题就不如“谁能告诉我明天的天气是什么啊!!!”吸引人(举这个例子只是为了比较而已,并不是说第二个标题很好)。另外,从上面可以看到,感情较为丰富的标题长度一般也会提升。所以,概括的说,在帖子内容与标题一致的前提下,表达出发帖场所最热点的话题,包含较丰富的情感,且具备一定长度的帖子比较吸引人。
全是我的错,现在后悔有没有用,你回来好吗? ——题记
夜,漆黑一片。
月,孤傲地挂在空中。
唯有一颗星,发出微弱的光。
电脑屏幕一直亮着,坐在桌前的我,面无表情地看着屏幕,快速地打出一行又一行忧伤的文字,然后将日志保存。我并不准备将这篇文章发表到我的空间里。关闭网页,将游戏打开,玩了四个小时后,手机响起,铃声是《雨的印记》,它准确无误地为我报时:12点。退出了游戏,将电脑屏幕关闭,机械般地起身、睡觉。
那颗星,孤独地闪烁着。
这些日子里,我就好像是一台机器,每天重复着做同样的事情,就好像重复着过同一天。每天中午12点起床,到超市去买一大堆零食,每次到收银台结账时,都会有小孩向我投来羡慕的目光,对他们的父母说:“妈妈,你看那个姐姐好幸福哦,有那么多好吃的!”幸福?呵,我苦笑,无奈地摇摇头,将这一大堆吃的扔在电脑旁。
星空闪耀……
月,孤傲地挂在空中,无视一切。
一颗星,远离众星,孤独地闪烁。
电脑旁的垃圾越堆越多,已经有电脑屏幕一般高了,如一座大山,矗立在电脑旁,但我依然不想动手扔掉那堆垃圾。揉揉酸痛的眼睛,抬头看了看漆黑的夜空,看到了那颗孤独的星。“或许,它能够懂我的心吧。”我喃喃自语。随后,手机的铃声响起,依旧是《雨的印记》
星,继续闪烁。
还要多久?还要多久你才会回来?以前我总是跟你作对,总想家里只有我一个人,这样就没人管我了,可是,当你真的离开时,我却那么悲伤、那么寂寞。你说过,当铁树花开的那一天,你就会回来了。我会一直等你。
星,闪烁着。
铁树含苞欲放。
11月18日星期日多云
晚上,第三节是自习课,班主任准时来到教室,一走上讲台,就用抑扬顿挫的语调对大家说:“同学们,下面,我宣布我们班段考前三名的学生名单……”我原以为不能拿个第一名也要拿个第三名。谁知道第一名有两个是章武和王牛,第二名刘柳。第三名应该就是我了吧,想想就笑了起来。第三名……,老师说话的语气很重,以示宣布完毕。好沉好沉的几个字眼重重地压在了我的心头,我的心漫漫地沉了下去。不行,我不能放弃,我没上第三也是前十,我又自己安慰自己。
下课铃响了,我突然想通了。于是,我就高兴地去问班主任,以确定自己是不是在前十名。班主任说:“名次太多,记不清了。”从他的眼神中可以看出,他分明是知道的,他不告诉我,是不想让我难过吧。班主任说,为了让大家睡一个好觉,明天再宣布全部的名次。
然而,那天晚上,我依然没有睡踏实。
11月19日星期一多云
今天早晨,班主任来到教室宣布全班同学的名次,教室里静极了,就连平时的“铁嘴李”,这时也消停了。“第一名、第二名、第三名……”班主任依然用他那富有节奏感的语调念着学生的名字。
我的心紧张极了,怦怦乱跳。当班主任念到第十名同学的名字时,我已经没有听下去的勇气了。当班主任念到第二十名时,我的心已经碎了。我想,我肯定已经被选出这个班了。我趴在桌上,不敢抬头看。当班主任念到我的名字时,已是三十五名了。我大哭了一场。我觉得自己好累好累。
11月20日星期二多云
上午,妈妈和爸爸又把我训了一顿。
本来心情就不好,早晨多云的天气使我心情更加糟糕。回到家中,本以为会得到父母的宽恕和安慰,心情会好一点。可是……唉!妈妈说:“薇薇,你没有话要对我说吗?”妈妈看我时的眼神,就像警察看见了逃跑的犯罪分子似的。我知道,妈妈已经知道了我的成绩。我不敢顶嘴,我的心中只有后悔和不安,我对不住我的父母。
“你考得那么差,一定是你上课不认真听,爱搞小动作。”爸爸又摆起了班主任的谱(虽然他早已不当班主任了)。爸爸刚停下来,妈妈又来了:“你看你!你看你!你考得那么差,你老爸的脸全让你给丢尽了,我怎么养了你这么个女儿呀!”妈妈和爸爸一直骂得我哭了,才停下来。
曾经因成绩优异而经常受到表扬,那时的我,是多么的自信。而现在,成绩却一落千丈,父母的责骂、别人的冷眼,都让我无地自容。谁也不知道我的心有多难过,有多沉重!也许只有星星知道我的心。
在我的世界里,常常被一种真情所主宰和萦绕,它缘于一个梦想,缘于一个情结。对我来说,它近在心灵,却远在天涯。白天,这真情相随我左右;夜晚,这真情隐隐浮现伴我入眠。有时,我不禁问自己,该怎样回应和付出呢?我想只有无怨无悔地去实现——爱心极致师生情,愿做红烛映新花。
师生情,师是客体,生是主体,而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的,情是温馨的,它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念,鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴,生动而又亲切,在浓浓的爱心感召下,散发着心灵的芬芳。对于它的理解,我也曾有过迷茫,有过体验,六年前,当我带着青春朝气走上讲台,老教师们关切的告诫我:“现在的孩子都是独生子女,任性、唯我独尊,如果不给他们一点脸色和下马威,你就很难管住他们。”我若有所思地点了点头。以后的日子里,我尝试着用严厉的方法对待学生,表面上他们对我毕恭毕敬、言听计从,班级的秩序似乎也井然有序,我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后,我渐渐发现,这些所谓的成果不过是徒有其表、难见实质。现实令我反思,这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融,极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。
东风吹梦,迷途知返。深虑之余,我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先,我一改以往的威严,让慈爱和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来,我逐个逐个地与孩子么交心,把我的思想和他们的想法相互交流。同时,从学习上,生活上全方位地去关心爱护他们,使他们觉得我既是老师又像家长,是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生,我更多的给予表扬与鼓励;针对孩子们的个性,我采取了因人施教,因势利导,让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式,开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评比、学雷锋主题班会、争做文明好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李,师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式,收到了潜移默化的效果。班风为之一变,孩子们的精神面貌焕然一新,一种互学互帮,团结友爱,轻松活泼的良好氛围蔚然形成。
亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的老师面前,孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是快乐可爱的小精灵,同样他们很懂事和善解人意。一颗一颗小小的星星汇聚成爱的光芒,星星知我心。有一天,我偶感风寒,用沙哑的嗓音坚持上完了那节课,正当我收好讲义准备离开教室时,“老师”清脆的童音使我蓦然回首,我看见了一双双焦急的眼睛,令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里,衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了,哽咽着说不出话来,我抚摸着他们的小脑袋,爱的暖流顿时充满了心田。还有一次,下课铃过后,天空突然下起了瓢泼大雨,孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具,我站在走廊了望着大雨发呆。“老师,老师”一声声稚嫩的呼唤,几个小小的身影走进我的视线,他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。
师生情,人世间最圣洁最美好的情感,在它暖意的底色衬托下,荡漾起心灵的美丽涟漪。作为一次尝试和探索,这仅仅才是开始,更是一种延续。我要用我的心去点亮那一颗颗星星,不畏路长,秉烛前行!
写作方法。作文,下面的那个可怕的文明的不错标题可以为中考作文争光添彩,但是初学咋练者有很多难度。因为“牵一发而动全身”,搞不好“画虎不成反类犬”,弄巧成拙,满盘皆输,还不如不加小标题。
所以,写小标题作文要坚持两个原则:一是艺术性原则,要画龙点睛,而不要画蛇添足,通过小标题提高作文的质量,增加作文的含金量;二是协调性原则,大标题与小标题协调,作文的开头与大标题和小标题协调,若干个小标题之间协调,内文与小标题协调。
在这两个原则的前提下,我们以“友谊”这个作文题材为例,探讨小标题作文的一些规律。
作为中学生来说,“友谊”的主要内容是同学间的友情,同学关系的温暖阳光或者风风雨雨。那么,怎样给写友谊的作文加上小标题呢?
1、自然式
大标题是“友谊的屐痕”,从这个标题可以看出,这篇作文是要写与一个同学建立友谊的过程。于是就有了如下三个小标题“相遇”、“相处”、“相知”,这三个小标题显而易见地展示出了友谊的发展过程,每个小标题要写的内容一目了然。可见,大标题与小标题是协调的,小标题之间也是协调的,小标题与内文的协调也不成问题,只是要注意作文的开头,也就是第一个小标题之前的内容要与大标题和小标题协调。
这一条标题还是不错的,是规范的,也是逻辑的,就是艺术性稍差。
2、天气式
大标题是“打造友谊的蓝天”,小标题分别是“起风了”、“下雨了”、“云散了”。这一套标题,虽然还是写友谊的,但是我们已经觉得和上一篇作文不一样了,这篇友谊的主题是“风雨过后见彩虹”,友谊经历了风雨之后更牢固了。所以,一般地说,这篇作文的开头应该体现这一主题,只有这样,开头才能与大标题和小标题协调一致。内文是要安排成“友情有了裂痕——友谊破裂——重归于好、加深友情”,并且,每个标题下的内容中要体现小标题的情境。
这套标题有了一些艺术性,规范性和逻辑性也是没挑的。
3、音乐式
大标题是“友谊乐章”。小标题分别是“序曲”、“主旋律”、“交响乐”。这样的一套题来写友谊这个题材,可以是我与一个人之间的友谊,也可以是我与一群人的友谊。除了作文的开头要体现大小标题的色彩之外,好要注意内文体现小标题的色彩,与小标题一致。但这篇作文的基本内容应该是什么呢?明显与上一篇不一样。
4、季节式一
大标题是“友谊的雨季”,小标题依序是“秋雨凄凄”、“春雨绵绵”、“夏雨潇潇”。这套题中,作文的开头,要把友谊往雨上靠,并且,要体现“风雨过后见彩虹”的意思,内文中把与某人的友谊放到三个雨季中写,写出在秋雨凄凄中出现了矛盾感情的分裂、在春雨中得到恢复新的萌芽、在夏天的暴雨中得到升华雨后彩虹道是无情也有情。
5、季节式二
大标题是“友谊的季节”,小标题一次是“春暖花开”、“秋叶飘零”、“冬去春来”。当然了,这样写是“良好的开端——美中的不足——破镜重圆”这样一个逻辑。
6、季节式三
大标题是“友谊的花季”。小标题是用不同季节的花,或者用不同品种的话穿缀而成。
7、古诗式一
大标题是“春晓”或者“友谊的春天”,小标题依序是“春眠不觉晓”、“处处闻啼鸟”、“夜来风雨声”“花落知多少”。当然这是写群体友情,如果安排得好,又有一定的文笔能力,就能把“友谊”这个题材写的煜煜生辉。
8、古诗式二
大标题是“红豆情”,小标题依序是“红豆生南国”、“春来发几枝”、“全军多采 ”、“此物最相思”。这样写大体同上。
9、古诗式三
也可用不是一首诗的诗句缀成小标题。此比例举。
10、混合式一
大标题是“我读懂了友谊”,小标题依序是“误读友谊:春眠不觉晓”、“初读友谊:处处闻啼鸟”、“品读友谊:夜来风雨声”、“再读友谊:花落知多少”
11、混合式二
大标题是“友谊的诗篇”,小标题依序是“相遇——沾衣不湿杏花雨”、“相处——小荷才楼尖尖角”、“相知——道是无情也有情”。
12、混合式三
大标题是“友谊的乐章”,小标题依序是“序曲——相遇”、“交响曲——相处”、“小夜曲——相知”。
还有其他一些思维方法,也可形成这个友谊题材的小标题。
并且,这里只是个示范,母爱、校园等等题材都可以套用这些小标题。
好了,本课到此为止,你想写其中的一篇吗?写起来也蛮有意思的呦。
感恩母亲节 妈妈,我爱你
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
不知不觉,迎来了我在网上的第一个母亲节。说来好笑,以前还真的没有注意过这个神圣的节日——母亲节。看到了各论坛上的母亲节征文活动,也收到友人的邀请征文。而我,面对这个神圣而伟大的节日,尽然不知从何说起了,想说母亲的恩如星际点点太多太多,想说母亲的爱如山河滔滔涌之不息,三十多年的母女情分如日月暖之温春。一幕幕往事如影浮现,一股股暖流沁入心田;泪光模糊了视线,感恩荡漾了亲情;微微抖动着双手,已不知如何来抒写母亲的功绩。这道之不尽的亲情,这述之不竭的恩德,刹那间,只映聚成一个平凡的背影,在我眼前晃动着,我知道,这个平凡的背影,已经永远定格在我模糊的视野里,颤动的心房中。
打开记忆的闸门,时间倒回到我的幼年时光:记得母亲常常和我唠起过去的那段岁月,那是一个怎样的年代,一个千万贫困家庭其中的一个,一个千万平凡母亲里也是其中的一个。那时候母亲的背影是一个年轻的轮廓。而她却累死累活地在队里忙乎着,家里家外,不分昼夜。
那时的年月,能吃上饱饭仿佛就是活着的最大的期盼了。而幼小无知的我们兄弟,根本不晓得母亲看似平缓慈和的面容背后,隐藏着母亲多少的愁苦与辛酸!也许是大了些的缘故吧,我清楚的记得,有一次母亲为了再也筹备不到的口粮而躲在一处无人之处,痛哭失声。我们兄弟2个却躲在一边不敢近前。这情景至今留在我的脑海深处,挥之不去。小时候,母亲再难再苦,我都无法解读其中的辛酸与艰难,现在每每想起母亲那晚痛哭失声的样子,我的心头都是一阵阵的痛楚,无声的眼泪也会随之挂满眼角。我从来不认为过去的穷困是我出身的不幸,反之却是我人生生涯的一段纯金年月。贫穷让我见证了母亲在艰难里的坚强,洞悉了作为一个母亲在平淡维艰的生活里,怎样淡定从容的面对一切风雨来临。在无形中,母亲用行动教育了我们,在充满崎岖的生活中,坎坷的人生历程中,教会我们怎样进行从容淡定的应对。
随着社会向前的推行,农村逐渐实行了责任田。地里那超负荷的劳动,和我们兄弟2个上学的一切费用,就成了父母肩上更大的重压。母亲除了下地劳作和家里的操持外,就是如何能为我们把每个人的学费凑齐了。于是母亲就会在付出额外的辛苦的同时养了猪仔,喂了鸡禽。等猪仔养大买了换钱,等鸡仔下蛋买了凑足学费书费。那时候母亲虽然很忙,但从来都不让我们兄弟在上学的时候去帮任何忙的,她准是说,妈妈有的是力气,你们的任务就是好好念书,将来要过好日子。就这样拮据的日子让年轻的母亲一步步走向沧桑和衰老。母亲的辛苦也没有白熬,我虽然是学业不是很有成就,但母亲也总是微笑着安慰我,说我比弟弟更有福。让我至今快乐的享受着母亲额外的恩慈。
我没有太多的豪言壮语来赞美自己的母亲,而只有保存在我脑海里,那些对母亲过去岁月里零星不灭的记忆,也许就是我对母亲感念中最好的回报了。天下的母亲都是伟大的,而所有的母亲却都有一个共性,都不会认为自己是多么伟大的。似乎评说母亲的伟大是留给她的儿女们的,是儿女们对母亲无限的感激和感恩的深情之意。母亲是伟大,母亲为儿女付出的爱,如大海之博大,如清泉之涓涓。就像我,我现在可以眼含热泪回忆和感恩我的母亲,而我却从来没想过自己这个做母亲有多么伟大。面对自己的一双儿女,永远都感到愧疚他们,觉得自己怎么做都是一个不称职的母亲,心里想的永远都是他们的现在和将来,如果可以,愿将自己的一切无偿地为自己的儿女付出所有,甚至生命。作为母亲,心里想到的永远是,把最美好的东西都倾囊于自己的儿女们。
曾经在秋天的日子里,秋收的稻田里,妈妈带着我和弟弟在田里收割着稻谷,重的,累的,都不让我和弟弟做,那是我已经15岁了,其实有些事情我是能做的。
曾经在高二的暑假在我看到妈妈头上的些许白发,我突然泪从眼出,只是我把头扭过去了,转回来对妈妈说;妈你有白头发了。妈妈笑了说:我老了,可我的心里在滴血般的痛啊!
曾经有那么一段时间里,爸爸突然的意外,使得家里的经济断了来源,是你在花炮厂里的工资支撑了整个家,支撑了,我弟俩的学费,生活费用,那是将近一年的时间啊,我每次走到妈妈开着灯在深夜做工的身影,我是在默默的流泪、、、、、
曾经我在暑假来到你们工作的地方,浙江我很喜欢,你带着我们到处去玩,总把一些好吃的东西给我和弟弟,平时我不在的是好都不舍得买的,此刻你就不怕浪费了。
曾经我第一次在度完暑假要回去县城继续读高中时候,你送我去杭州南站,在路上我们都很少的话语,都默默地,你只是叮嘱我很多要注意的东西,到了火车站,你陪我等车,给我买了一些吃的后,然后你要回去了,我站在候车厅里看着你园区的身影,多么期望你回头看一眼,低头正要流泪的儿子,其实那时儿子很想说,妈妈儿子长大了,儿子可以独立的回去,可是子啊你眼里我永远也长不大。
曾经在我选择高职时爸爸极力反对时候,是妈妈站在了我这边,慢慢的是妈妈给我激励,鞭策,使得爸爸也支持我的,是妈妈给了我现在的一切。
曾经我在大学暑期做暑期工,你很想要儿子在你们附近找一个工作,甚至你们都帮我找好了,可是我不想过来,当我工期结束回到你们那时,你说我变瘦了,我看到你眼中的不一样,我却面丢这您笑了,我知道你在想什么。我心里很感谢您!
虽然我的妈妈学历不高,但是她在我心里是好、那么的高大!那么的伟大!
人类最深情博大的母爱,是源源相传不息的。以前的我很不懂事,小时候脾气倔强的我常常和母亲犟嘴,而真正懂得对母亲不易的理解,和母亲辛苦养育我们的艰难,和现在我对母亲心存无比的感恩,还就是在自己做了母亲之后,在和自己的儿女们的共处中,在自己亲身的经历中才慢慢体会到的。也许作为女人是脆弱的,但作为母亲的女人却是最坚强的。 母亲伟大,母爱无私。无论你高官显贵,贫穷破落,无论你远走天涯,进绕膝前,唯一为你牵肠挂肚的始终是站在你背后的那个女人——母亲。如今,我站在人生路上的中央,后面有一直给我关爱的母亲,前面有我需要去继续关爱的儿女们,我感恩着母亲的爱抚,也享受着做母亲的快乐。 在母亲节来临之际,那千万句祝福的话,尽然显得有点苍白无力了,它怎能代表女儿此时对您那无限的感恩之情呢。现在,我只想对您我亲爱的母亲,轻轻地说一句话:妈妈,我爱你。
1 关于情感的作文小学四年级400字
题目:我爱妈妈
母亲这两个字是人人都挂在嘴边的话,也可以说是我们天天叫的。可是人人都是孝顺的吗?不,不是的。
母亲是欢快流淌的河水,我就是那河里畅游的小鱼,鱼儿怎能离开水呢?八月十五的月亮,正是母亲的笑脸。世间最伟大的感情莫过于母爱呀!
我是一个比较听话的孩子,那我就孝顺了吗?不,有时候也会跟妈妈顶顶嘴。
一次,我的妈妈看见一位老奶奶正在要饭,一位叔叔不但不给老奶奶钱,还把她的要饭碗给砸碎了。这件事偏偏让我那爱管闲事的妈妈看见了,我的妈妈走上去把那个叔叔一把抓住了,跟他说了一些不能欺负老人的道理,可是那位叔叔却把我妈妈推开。妈妈回到家里,跟我把这件事说了。我听完之后,心想,妈妈是非常勇敢的,妈妈这种精神深深的映在我的心中。我想,母亲是一片蓝天,那天空广阔而明净,鸟儿在自由飞翔。
还有一次,我们学校要演出,必须得穿校服,可是我的校服衣服、裤子都短了一大截。到了晚上8点妈妈才下班,我对妈妈说了,妈妈却连夜给我把衣服、裤子都放下来,一点都不短了。妈妈却在沙发上睡了一宿。妈妈实在太辛苦了,我一定要好好学习,长大好报答妈妈的养育之恩。母亲啊,你是一片芳草地,我在这草地上尽情歌唱,你是金色的秋天,让我尽情收获。
叶子青了又黄,燕子去了又来。在匆匆流逝的岁月里,我和母亲的情结是无数的。我这才明白什么是可怜天下父母心啊!我希望母亲永远年轻、漂亮,永远健康、幸福。
2 四年级写人物情感400作文怎么写我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。
秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。
这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”
秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。
突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我。
\"秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋\"嗖\"地一声钻入了兔洞,只听\"咚\"地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人。
还有很多很多,就等着我下次再给你们一一介绍吧。
总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。
3 感情真谛作文 400字“母爱是什么?”我常常在脑子里问自己,但当回忆起我那金色的童年时,我明白了,我完全明白了母爱的真谛!
当我还是小婴儿时常哇哇大哭,但当母亲把 伸向我嘴边,我的哭声戛然而止,
母爱的真谛作文400字。啊,母爱是甘甜的乳汁!
幼儿时期,我的成绩非常差,下课常常和其他小朋友打架,每次都打得头破血流。上课时常做小动作,还和小朋友们传纸条,被老师发现后,李老师告诉了妈妈,
母爱作文400字《母爱的真谛作文400字》()。但妈妈不仅没有批评我,还开导我,跟我讲道理,从此我的成绩突飞猛进,当上大班时,我已经成了班上的佼佼者。啊,母爱是开导的话语!
转眼间,儿时的我已经上了四年级,四年级我的作文水平很差劲,母亲就不再严格要求我 ,放手让我自己靠自觉来提高作文水平。当每次我的成绩陷入低谷时,母亲不再像以前打我骂我,而是向我投去肯定的目光。我便靠自己的自觉来取得的好成绩 。终于我的作文水平由妈妈严格要求时的七八十分,一下子变成了95分,而且我还被评为语文学习委员,数学组长……啊,母爱是肯定的目光!
我顿时明白了,母爱是无私地,世上唯一没有被污染的爱,便是母爱!
4 四年级作文感情的一件事那是我最开心的一天,我像平常一样放学回家,门一开,一个毛茸茸的小家伙就出现在我眼前,它就是我们家的新成员—小狗泰迪。
它是一只香槟色的小狗,它的毛又长又卷,一双又黑又亮的眼睛被长长的毛盖住了,滑稽可爱极了,一对大大的耳朵像小扇子一样,我一下子就喜欢上它了。爸爸告知我,它很小,不能乱给它喂东西吃,可我把所有的好吃的都偷偷喂给它吃了,连我最喜欢的巧克力也不例外!可是,到了晚上,小狗就趴在了地上一动也不动的,没一会,就吐了,我吓坏了,赶紧就叫爸爸来看,爸爸问我到底给它喂甚么了,我就一五一十全部告知了爸爸,我以为爸爸会生气,可是爸爸摸着我的头笑着说,爸爸喜欢老实的孩子,没关系,我们来给小狗治病。
我心里又难过又后悔,眼泪都快掉下来了,这时候爸爸拿来几片药片让我想办法喂给小狗吃,可是我怎样喂它都不肯吃,把我急坏了,忽然我想起我生病时用的注射器,好在我当玩具拿回了家,我找到注射器,爸爸让我把药片磨成粉末,混在了牛奶里,然后吸到注射器里,我让爸爸帮我把小狗的嘴扒开,把药打了进去,看着小狗睡着了,我才安心,不知不觉的我也睡着了。第二天清晨,我被呜呜的啼声吵醒了。
我睁开眼睛就看见了活蹦乱跳的泰迪,悬着的心终究放下了,我开心的笑了。这件事让我和泰迪的感情加深了,我记住了这个教训,我会更加仔细肠照顾它的。
5 四年级作文真实感情那是我最开心的一天,我像平常一样放学回家,门一开,一个毛茸茸的小家伙就出现在我眼前,它就是我们家的新成员—小狗泰迪。
它是一只香槟色的小狗,它的毛又长又卷,一双又黑又亮的眼睛被长长的毛盖住了,滑稽可爱极了,一对大大的耳朵像小扇子一样,我一下子就喜欢上它了。
爸爸告知我,它很小,不能乱给它喂东西吃,可我把所有的好吃的都偷偷喂给它吃了,连我最喜欢的巧克力也不例外!
可是,到了晚上,小狗就趴在了地上一动也不动的,没一会,就吐了,我吓坏了,赶紧就叫爸爸来看,爸爸问我到底给它喂甚么了,我就一五一十全部告知了爸爸,我以为爸爸会生气,可是爸爸摸着我的头笑着说,爸爸喜欢老实的孩子,没关系,我们来给小狗治病。我心里又难过又后悔,眼泪都快掉下来了,这时候爸爸拿来几片药片让我想办法喂给小狗吃,可是我怎样喂它都不肯吃,把我急坏了,忽然我想起我生病时用的注射器,好在我当玩具拿回了家,我找到注射器,爸爸让我把药片磨成粉末,混在了牛奶里,然后吸到注射器里,我让爸爸帮我把小狗的嘴扒开,把药打了进去,看着小狗睡着了,我才安心,不知不觉的我也睡着了。
第二天清晨,我被呜呜的啼声吵醒了。我睁开眼睛就看见了活蹦乱跳的泰迪,悬着的心终究放下了,我开心的笑了。
这件事让我和泰迪的感情加深了,我记住了这个教训,我会更加仔细肠照顾它的。
6 四年级以情感人的作文我的母亲很平凡,不,应该是说,世界上所有的母亲都是很平凡的,但是在生活中我们的母亲所做的一些事情常常体现出她们平凡中的不平凡。
记得一首歌叫做“烛光里的妈妈”,这首歌的歌词扣人心弦,令人难忘;当代散文家余秋雨曾在一篇文章中这样写道:“所有远行者的出发点总是与母亲告别。
而他们的终点则是衰老。暮年的老者呼喊母亲是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”;高尔基也说过“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”;还有孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
这些都亲切而自然地歌颂了平凡而伟大的人性美——母爱。 是啊,母亲是这个世界上最无私、最伟大的人。
说起我的母亲,心里有千言万语,但却不知该从何说起。因为母亲为我做的事情太多太多了,像星星一样数也数不清。
我的母亲总是不辞辛劳的为我忙碌着,为的是让我获得一个辉煌的未来。其实每一位母亲都是单纯的只为了孩子以后能过得好一点,但是她们却从未为自己多考虑一点。
我爱吃的食物,妈妈总是不吃,可等我吃完后,妈妈便拿着筷子夹剩的吃。 我爱我的妈妈,因为妈妈给了我宝贵的生命,让我触摸到了这个世界。
我们都知道,怀胎十月是很辛苦的。但是妈妈怀着我的时候,还如平常一样的生活。
那时,妈妈为了照顾这个家,那么重的油桶,妈妈一个人提,因为妈妈心疼爸爸,想要帮爸爸分担一些工作。生我的时候,妈妈很辛苦,痛的直叫。
但是当妈妈看到我的时候,一切伤痛都化为了欢乐的泪水。 我们的生日是母亲的受难日,但我们在庆祝生日的时候,只想到了自己的快乐。
母亲是我们值得用一生去爱的。老师说过,母亲分娩时的疼痛指数是8,母亲想要生出来的孩子健康,就必须要承担更大的疼痛。
母亲是天底下最伟大的人。同学们,你们知道自己父母的生日吗?有为他们精心准备过生日吗?如果你不记得,父母亲会感到失望。
如果你记得,一句“生日快乐”会使这个家庭更幸福一点,更温馨一点。 谁说小草的一颗心,能报答得了春天里太阳那无私的照耀呢?正如我们,无论我们为母亲做多少,都报答不了母亲对我们的照顾。
从现在开始,我要好好学习,以此来报答母亲的恩情。 在此,我要对我最爱的人——妈妈,说一句:“妈妈,我爱您!”。
7 小学四年级作文热爱生命400字生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命 在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来 他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?" 他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱 "现在谁还要?"还是有人举起手来 读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命生命仅有一次,我们应该热爱生命让自己活得更加光彩 在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥 张海迪阿姨就是一位热爱生命的人她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会 可是还有人不热爱生命在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命 生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗 生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值生命是宝贵的,也是美好的砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足时常会乱动,口里也会经常唠叨着模糊不清的词语,模样十分怪异医生根据她的情况,判定她活不过6岁在常人看来,她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福了但她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感有一次,在演讲会上,一位学生贸然的问:“黄博士,你从小就是这个样子,请问你是怎么看自己?有过怨恨吗?”在场的人都责备这个学生不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写了几行字: 一、我好可爱 二、我的腿很长很美 三、爸爸妈妈那么爱我 四、我会画画,我会写稿 五、我有一只可爱的小猫; 最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的! 是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷。
8 四年级作文内容具体,猫写生动,感情真实小学生作文题目大全第一组(50题):嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密一件高兴的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________,我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________真挚的__________我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_______________,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_______________,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某。
9 4年级作文400字写感动的一件事怎么写令我感动的一件事
走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动? 歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。 罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?………我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。 记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。 真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)