天文学与物理学的关系？

基本上天文学和物理学联系的相当紧密了

还包括数学

天文学是一门独立的基础学科，并不被物理学所包含，只是很多地方会用到物理，有“天体物理”等交叉学科。天文学是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。天文学是一门古老的科学，自有人类文明史以来，天文学就有重要的地位。随着人类社会的发展，天文学的研究对象从太阳系发展到整个宇宙。现在天文学按研究方法分类已形成天体测量学、天体力学和天体物理学三大分支学科。按观测手段分类已形成光学天文学、射电天文学和空间天文学几个分支学科。物理学简称物理。欧洲「物理」一词的最先出自希腊文φυσικ�0�2�0�9，原意是指自然。古时欧洲人称呼物理学作「自然哲学」。从最广泛的意义上来说即是研究大自然现象及规律的学问。汉语、日语中「物理」一词起自於明末清初科学家方以智的百科全书式著作《物理小识》。在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的交互作用；藉由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。物理在古典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的，直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。在现代，物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一。物理学理论通常以数学的形式表达出来。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理学定律。然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能经过反覆的实验来检验。物理学与其他许多自然科学息息相关，如化学、生物、天文和地质等。特别是化学。化学与某些物理学领域的关系深远，如量子力学、热力学和电磁学。

现在中国的教育比较死板 老师只看重孩子的学习成绩 老师喜欢的是循规蹈矩的学生 可是这也局限了孩子们的发展 束缚了你们的思维 给你点建议

1 学习成绩要好 让老师注重你 考个好学校 多交朋友

2多思考 多记录 要动笔把自己对科学上的想法写出来 否则会很快忘记

3保持良好的心态 有积极向上的精神 坚持不懈

4多看科普知识读物 不懂的多上网搜 多问 不过老师一般不会给你解答 因为他们也没能力解答 所以要自己分析 一步一步来 记录下来反复思考

5不急于求成 想当天体物理学家 天文学家 是因为你自己出于内心的热爱 是为了人类探求真理获得求知欲望的满足 而不是为了出名

6建议你当个大学教授 边教学挣钱 边钻研科学 生活理想两不误

大致就这样 现在小学就没事看看书吧 保证功课良好 要记住多玩玩 活着要开心 当你有天发现自己实现不了理想了 也不要气馁 把他放在心中 他就是你生活的希望 加油孩子……

引用这首诗，让读者看到了碳的实用价值及其对生命循环的重要性，于诗情画意之中展示了科学美让读者自然而然地领略到了科学美的魅力。

为了感染读者，课文引用了女天文物理学家琳达威廉斯的多首科学诗和歌曲。以《碳是女孩之最爱》为例，“碳”本来是一种很常见的非金属元素，但在威廉斯《碳是女孩之最爱》诗中，碳被赋予了极高的地位成为了女孩的至爱，富于人性化了。

教学目标

1、通过研读课文，学习作者从表达中心出发，着重领会科学家、艺术家以多种形式展示科学之美的实例，从而使读者间接感受中心论点的论证方法。

2、了解课文的结构，理解议论文中以叙述为主，夹叙夹议的写法。

3、通过本文的学习，引导学生感受科学之美，从而转变对科学的认识，激发探索科学奥秘的兴趣。

当然不是，女生崇拜你有两种原因，一是你讲的知识她很感兴趣，二是她对你感兴趣。不可否认，任何一种知识都有吸引人的地方，她表现得感兴趣，只是因为你吸引到了她。但到底是天文知识吸引到了她，还是你本人，我觉得是你这个人吸引到了他。她想了解你多过于天文知识，不然她可能还是会想知道更多天文方面的知识，而不是你会不会想当个科学家。这种不是单纯，而是她想与你交流，但不十分理解你说的，她不想就她不知道的知识与你展开讨论。那既要与你展开讨论又表现得她对你说的话题感兴趣，她在这种形式下说出了看似肤浅却又毫无办法的双方可以共同交流的话题，至少表达了她其实很迫切想要与你交流。至于单不单纯这个问题，你只有一句话，我只给出了我的答案。如果你要知道，那就多多了解她，毕竟她是你认识的人，而非我友。

个人认为，现代天文学与物理学有着紧密联系。天文物理就是建立在物理的基础上的，是物理的分支。物理和化学两个学科的其“基础理论”相同，化学和物理研究都从宏观进入微观之后的事情了。天文学的发展几乎就是物理学中的一部分的发展过程。

天文学从大的方面说，大致分三个分支：天体测量学、天体力学、天体物理学。

从研究内容上，天文是物理研究的一个领域，所以天文是大物理的一部分。

天体物理是物理学的一个分支这是无疑的。天体物理的研究对象小到行星，卫星，大到恒星，星系团。天体物理又是一个交叉学科它需要天文观测结果作为佐证，需要理论物理建立基本模型，同时还需要较强的数学和计算机的水平去实践理论模型。例如计算轨道，周期，质量，温度等等，而天体演化又是包含非常多物理现象，例如辐射，冲击波，电磁力，核反应等等。这是的原始的简单的模型不能很好解释现象。随着观测结果越来越精确，计算机越来越好，现代天体物理可以包含进越来越多的物理性质，也能得到更多好的数据，因此现在模拟天体物理问题往往是尽可能多的包含物理进去，比如电磁力，流体模型，相对论模型，辐射，散射，核反应等等。所以，天体物理作为物理的一个分支将越来越多的包含其他的物理进来。

总的来说，两者有着紧密联系，但在大学里，是作为两个学科单独研究学习的。

天文学是一个广泛的概念。只要研究内容与地球外的事物有关，就都是天文学的研究内容。

天文学经过数千年的发展，研究内容越来越专，越来越细，于是就产生了许多分支。专门研究天体结构与演化规律的天文学学科，就是天体物理学。其中又分行星物理学、恒星物理学等。

而以物理学方法，把整个宇宙作为研究对象的天文学分支，就是宇宙物理学了。就是用物理学的方法，研究宇宙整体的产生、演化规律的天文学学科。

当然有关系。天文学的基础就是数学的物理学。

天文学是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。天文学发展到现在，包括的内容已经很宽泛了，包括天体测量学、天体动力学、天体物理学三大方面。细说起来，有行星天文学、天体力学、恒星天文学、射电天文学、宇宙学等数十个分支。

不管天文学中的哪个分支，都离不开数学和物理学。

要说天文学与物理学和宇宙的关系，只能说，物理学和数学是天文学的基础工具，宇宙则是天文学的研究对象。