初中初一作文650字：风停了,又吹,我想起了谁.

作文标题： 风停了,又吹,我想起了谁

关 键 词： 初中初一 650字

字 数： 650字作文

本文适合： 初中初一

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喜欢蒲公英,喜欢自由 喜欢蓝天,喜欢飞翔来自：作文大全 还记得那些年少轻狂的誓言吗还记得香樟树下的我们吗曾经的天真,还一如从前只是现在的我们已飘向远方　来源：作文网 zwliuxue86com 香樟树不管怎么样,我就是喜欢香樟树的味道,还有蒲公英 日子过的好慢好慢我总是在行走,我喜欢行走时那份释怀的心情,忘了所以忧愁,只有心情在一点一点沉淀　 我喜欢在夜色下行走,空荡荡的街上寥寥无人夜色笼罩着整个小路静谧的氛围想让人久久沉醉其中那段和花园紧紧依偎的路,被我唤作幸福的归路 香樟树安静的躺在幸福的归路上抬眼望去满是香樟树的叶子,似乎伸手可触清凉的晚风混合着香樟树特有的清香轻轻吹拂着,这一刻是最幸福的时刻　喜欢有你陪我走在香樟树下,抬头看到一片叶子在昏黄光芒中随风舞动,旋转,不偏不离正好嵌落在我的无名指上 原来是一偏香樟叶,淡淡的,浅浅的清香就像回忆的味道一样时间被定格在这一刻:晚风中,香樟树下,一个女孩在小径上安静的走着蒲公英"跑的快就会有飞的感觉哦!"因为你的一句话,我喜欢上了奔跑,或许只是喜欢那种感觉,可以飞!　 喜欢蒲公英,因为它可以自由的飞　 我喜欢追赶蒲公英,一边追赶,一边使劲的吹,生怕它会落下原来,我是在守护我的梦　过了很久以后,那幅追赶蒲公英奔跑的画面仍然时常浮现,每当这时,心里的某个角落会微微颤抖后来才明白了,蒲公英终究是要散落天涯就像你终究会离开我它们流浪,它们随遇而安只是为了凝集力量飞的更远,直到飞到它们想去的地方我现在能做的只有双手合十,为你祈祷,希望你飞的更远　　 《风停了,又吹,我想起了谁》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

18小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。(4分)

第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。

第二件事：

第三件事：

第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

19小说中的女店主是一个怎样的人请结合具体内容简要分析。(6分)

20结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。(6分)

①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

21“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题请说明理由。(4分)

参考答案：

18(4分)第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。(每件事2分)

19(6分)①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容;她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。

②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物;她一直梦想着去黄山，感受大自然的美;她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。

③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物;她经营的商铺总是一尘不染。

④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。

⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运!”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。

(以上五个方面能答到其中两点即可，每点3分，其中人物评价1分，分析2分，评价和分析必须吻合，不一致则以评价为主。)

20(6分)①通过神态描写(细节描写)(1分)，形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时(1分)感到非常意外、吃惊(1分)。  ②示例一：通过景物描写(1分)，烘托(表达)出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响(1分)，表达“我”对女店主的怀念之情(1分)。  示例二：运用象征手法(1分)。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主(1分)，表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情(1分)。(意对即可)

21(4分)答案示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点(2分)，香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣(2分，答到一点即可)。

答案示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文(2分)：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题(2分)。

樟树干点点头说：“谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的。”

这是一道题，出自小学二年级语文期末试题阅读短文《树叶的悄悄话》，分析文章可知，樟树干是在回答老樟树叶子的话，老樟树叶子陪伴樟树干度过了冬季，樟树干点头表示同意老樟树叶子的话，同时要感谢老樟树叶子的陪伴，因此这道题的答案是谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的。

短文原文：

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟瑟发抖，说:“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧， 让我们去做一次快活的飞行！"他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢他们都留了下来。

冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你作伴吧！”说着从树上飘落下来。

　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的香樟作文，欢迎阅读与收藏。

香樟作文1

　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一夜间，大地被白雪装点得纯洁而又美丽。银妆素裹后的世界显得更加娇媚。

　我漫步在校园的香樟大道上，欣赏着这大自然赐予的景观，忽然眼前闪过一大片的翠绿，啊，我顿时惊呆了!在风雪的“压迫”下是什么植物仍然傲然地挺立着噢!是香樟树，是具有千年历史锤练而生存下来的樟树。它一年四季常青，全身散发着淡淡的清香，可以防虫，可以入药，是做家具的上层木料。樟树身有百宝，无私地奉献着，奉献着……

　它从不奢求什么，也从不要求什么。只是默默地奉献着自己的一切。也许不会有人感激它，不会注意它，但是它仍然不知疲倦地奉献着。

　正如那美丽而有平凡的天使在抗非典斗争中奋不顾身，用自己的生命谱写了一曲又一曲的生命赞歌。

　白衣天使很平凡，也许在一些人眼中很渺小，但他们纯洁高尚无私，却无时无刻不在感动着世界。

　樟树是平凡的，老师也是伟大的，他们无私的奉献着自己的青春与生命，用自己的生命铸造着祖国的未来。有人把老师比做春蚕，有人把老师比做红烛，我却愿意把老师比做樟树——身怀百宝，无私奉献!

　我赞美香樟树，赞美它的无私，更赞美具有香樟树一样品质的人!

香樟作文2

　我的家乡无锡最让人印象深刻的就是道路两旁随处可见的我们的“市树”香樟树。

　香樟树的枝干笔直，它的枝条向上伸展，在天空中划出一道道美丽的弧形；它的树叶呈椭圆形，像一把把小小的蒲扇；香樟花开的季节，整个城市都沉浸在淡淡的清香中，让人感觉神清气爽。

　春暖花开之时，香樟树开始悄悄地脱下厚袄，换上嫩绿的新装。我和小伙伴们一起捡落叶，做树叶贴画，我们得意的到处展示自己的“作品”。夏时烈日当头，香樟树鼓足了劲地生长着，愈发地枝繁叶茂。我和小伙伴们在树下做作业。一阵风儿吹过，树叶发出“沙沙”的响声，香樟的淡淡的清香帮我们驱走了炎热和蚊虫，带来丝丝凉爽和无限惬意。大地丰收的秋季，香樟树上结出了一颗颗黑色的小籽。我和小伙伴们把它们捡起来，当“子弹”。你扔我，我扔你，玩得乐此不疲，直到爸爸妈妈来催促我们，才恋恋不舍地回家。万物凋零的冬日，香樟树仍然郁郁葱葱、生机勃勃，在寒冷的时节给人们带来绿色的希望……

　我和小伙伴们都爱这家乡的香樟树。我们在它的陪伴下一天天长大，相信终有一天，我们也会长成一棵参天大树，就像家乡的香樟树，为社会作出自己的贡献！

香樟作文3

　凉风习习，秋雨绵绵，老师带我们去观察秋天，观察秋天各种事物的变迁。

　一阵凉风袭来，树枝、树叶都摇摇曳曳的，像是在欢迎我们的到来。"哇!不可思议!"我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。它的枝干粗壮遒劲，又不失潇洒;树叶密密麻麻，却不显拥挤。树叶上有明显的叶脉，还有许多分叉，其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。远远望去，万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动，恰似秋姑娘馈赠的红宝石，给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。一不留神，那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心，便在地上调皮地打滚，翻跟斗，跟大地妈妈捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱，睡着了。对了，听说香樟树不仅四季常青，而且还能驱虫防蛀呢!

　多么惹人喜爱的香樟树啊!

香樟作文4

　我的学校有许多香樟树，枝叶茂密，树干挺拔，长的可漂亮了。

　香樟树的'树干是那么的粗，我个人还 抱不过来呢。这棵香樟树上满是裂痕，那是道道岁月的痕迹，就像老人的手样，充满着沧桑的生命的力量。我伸出手轻轻的触摸那笔直的树干，它们在我的手上留下像石头样坚硬的质感。这棵香樟树还 真神奇，我坐在树旁，仿佛听到它在呼吸，它的呼吸声就像它坐在你旁边的样子啊，安安静静舒舒缓缓，有种说不出的亲切感，就想妈妈样。

　香樟树不仅树干挺拔，而且树叶也很美。它的叶子是卵型的，上面脉络清晰，颜色绿得像翡翠样。叶子在春天是嫩绿的，到了深秋，从嫩绿变成了苍绿。阵风吹来，叶子开始唱歌：“沙沙，沙沙……”

　秋天，樟树结了圆形的像小豌豆的果子，随着天气越来越冷，果子的颜色会慢慢变成紫檀色，要在地上被踩到的话，会“叭鸡”声脆响，然后散发出沁人心脾的芬芳。

　香樟树和我们就像幅画。鸟在枝头，人在树下，欢乐融融，真是个美妙的大家庭。我爱香樟树。

香樟作文5

　我们校园里的植物可多了，有松树、杨树、香樟树等，对于香樟树和杨树，我特别好奇。

　杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。樟树不高，但它的枝干粗壮而且伸向四面八方，伸得远远的，稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是长得那么生机勃勃。

　有一天，我和同学在校园里散步，看到杨树的叶子统统被虫子吃了，而香樟树的树叶却一点儿也没有，这是怎么回事呢？我问同学，同学说：“我也不知道。”一回家，我就从《少年科学小百科》这本书中找到了答案。原来香樟树本身就有一种香味，这种香味正是虫类的克星，所以虫子不敢爬到香樟树上。我们使用的樟脑丸就是樟树的皮经过加工制成的。把樟脑丸放进衣柜里，就能保证衣服的“安全”。香樟树还有一个可贵之处：当它作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要它存在一天，虫类就怕它一天。

　看来，植物真是人类的好朋友啊！我希望在公园里、大街上、田埂上多栽种一些树吧！

香樟作文6

　在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的香樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。

　这棵香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，远远望去，它就像是苏东坡的书法，圆润连绵，俊秀飘逸，姿态十分美丽。

　它的身躯十分壮硕、挺拔。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已!它那挺拔的身躯仿佛是一位卫士，保卫着我们的校园。

　这棵香樟树的树皮很粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地很均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。

　它的树冠是球形的，在天空中画着优美的曲线。树冠的枝叶很茂盛，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时，灿烂的阳光经过那树冠密密层层的枝丫，只漏下了斑斑点点细碎的日影；当大雨倾盆时，那顽皮的小雨滴唱着、跳着，落了下来，打在香樟树的树冠上，细细一听，真像“大珠小珠落玉盘”，那声音好似天籁!

　如今正值春季，香樟树老树抽新芽，散发出无穷的生机。愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样，老树抽新芽，充满活力，生机勃勃!

香樟作文7

　西边泛起了晚霞，天宇在刹那间色彩瑰丽。怎么了？还有星星丝雨？望一眼故乡，没有鸣噪，没有喧嚣，只有默默的静……是悲伤吗？

　童年的背景忽地浮现：蓝天明月，黄土绿原，河水浅浅……还有的，有这样的一棵香樟树。

　“妈妈，好大一把伞哦，我们以后，就在伞下玩？”

　“傻孩子，这是一棵香樟树，哪里是伞？”

　几年后，离开了那片熟悉的故土。不舍故乡的清新空气，不舍那方的瓦蓝天空，不舍童年的青山绿水……还有，那伞一般笼罩着我的香樟树。

　悲伤时无人诉说，我就在树下，免不了会哭泣；而高兴时她也与我一起欢笑；更难忘的是有了委屈，只有那棵香樟树听我诉说，当然了，还有树上悠然而过的风……依旧的是，春天的新芽，夏天的树叶，秋天的落英，还有冬天的换衣，这一切，是为了谁？

　四年前，家门前也栽了一棵树，香樟树。可是，没有了从前的那种浓荫，因为树未成年。有的只是缓缓的回忆，慢慢的思考，决定把这些写下来，留在我的眼前，记在我的心间。

　听说，八中校园里，一溜烟的香樟树？我的中学，究竟会在哪里度过？

香樟作文8

　我们小区里有很多香樟树，树下是绿绿的小草。

　路两边的香樟树，它们很高大，像一个个魁梧的勇士守卫着我们的家园，它们长得枝繁叶茂像一把把大伞。香樟树四季长青，从窗外望去，它们又像一朵朵绿色的蘑菇云。

　在一个炎热的夏天，我和姐姐在香樟树下玩耍，那密密麻麻的绿叶，厚厚的，挡住了阳光，站在它的下面，感到无比的凉爽，一阵微风吹过，香樟树的枝叶随风摆动，发出沙沙的声音，我忽然间闻到一阵清香，便好奇地问姐姐：“姐姐，你闻闻这是什么味？”姐姐也答不上来。我们闻闻别的植物并没有什么味啊。再走近香樟树，闻一闻。那浓浓的清香味让人心旷神怡。回到了家，问了妈妈，妈妈却拿了把木梳子放在我的鼻子上，我惊奇地叫道：“对，就是这个味，香樟树的味。”妈妈说：“这种香气驱虫、防腐，香樟木也是极好的木材。”

　原来香樟树不仅能美化环境，木材也是这么的好。香樟树真是人类的好朋友啊！

香樟作文9

　我们学校里有三棵香樟树，它们住在我们学校雨露池边。中间的那一棵枝叶都非常茂密，左边的一棵笔直笔直的像一个站立着的军人，右边的那一棵也算最坚强的，它长在两块石头之间。

　中间的那一棵最受人欢迎，因为大家喜欢它有着顽强的生命力，而且又长的最高，树干又细又弯，好像一个亭亭玉立的美女在炫耀那美丽的身躯。所以才那么受人欢迎。

　右边的那一棵也比较受人欢迎，因为它笔直笔直的，像个精神抖擞的路兵。树干还像一枝世界是最直等到竹子。

　左边的那一棵，它个子小小的看起来非常机灵。它是一棵种子长大的，差一点就长边，仿佛像一个大英雄。也许喜欢它的人不是很多，因为它和旁边的两棵相比就没有那么出色了描写香樟树的作文350字描写香樟树的作文350字。可是我，周纯奕，陈茁澜我们三个人很喜欢它。看着它就像我们自己一样，虽然我们现在还不是很出色，但是我们在慢慢长大，总有一天我们会像旁边那两棵一样坚强挺拔，一样的受人欢迎。

　这次观察让我懂的了，不管是我们还是植物都有着顽强的毅力，只要我们努力了一定会成功的

香樟作文10

　那是一片葱郁的香樟，那是一份难忘的情谊，那是一段炙热的青春，那是一个唯美的梦想。

　——题记

　现在，又要到香樟树最旺盛的季节了。

　已经不知道有多久没有认真地看过香樟树了，或许曾经看过，但只是匆匆一督。

　可能是因为在平时，香樟到处都有，觉得很平常，没有什么特殊的地方了吧。香樟是那么地普通，普通得就像我们现在正拥有的青春。

　我们现在正拥有的青春。

　不是以后，也不是以前，而是现在正拥有。

　青葱的香樟是那在天空里匆忙盛开的夏天所拥有的，正像美好的青春是正值年华的我们所独具的，一旦过去了，就什么都没有了。

　青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。

　现在的我们，正因为拥有青春，所以毫不在乎地任意挥霍，然而就在不经意间，我们将它挥霍一空。

　最后，什么都没能留下。

　在离夏天最远的地方，十年的光阴让人发现，除了记忆，什么也不能永久。

　可是，连记忆都没有留下。

　青春就这样离开了。

　年华稍纵即逝。

　香樟首尾连接地覆盖了人生所有的苍穹。阴影里有迟来十年的醒悟。

　那些由香樟所赋予的梦想，最终在岁月的长河中被冲击得破碎不堪，永远地成为了梦。

　一生就是一年，一年就是一天，朝阳和夕阳，都是我们不动声色的茫然的侧脸。

　流年未亡，夏日已尽。

　香樟已枯。

香樟作文11

　在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的香樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。

　这棵香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，远远望去，它就像是苏东坡的书法，圆润连绵，俊秀飘逸，姿态十分美丽。

　它的身躯十分壮硕、挺拔。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已！它那挺拔的身躯仿佛是一位卫士，保卫着我们的校园。

　这棵香樟树的树皮非常粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地非常均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。

　它的树冠是球形的，在天空中画着优美的曲线。树冠的枝叶非常茂盛，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时，灿烂的阳光经过那树冠密密层层的枝丫，只漏下了斑斑点点细碎的日影；当大雨倾盆时，那顽皮的小雨滴唱着、跳着，落了下来，打在香樟树的树冠上，细细一听，真像“大珠小珠落玉盘”，那声音好似天籁！

　如今正值春季，香樟树老树抽新芽，散发出无穷的生机。愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样，老树抽新芽，充满活力，生机勃勃！

香樟作文12

　在我们的学校里，有一棵四季常青的乔木―香樟树。

　香樟树在万木回春的春天突出了娇嫩的新枝、绿叶，在柔和的阳光下生长着。一阵清风吹过，香樟树的一些旧叶子从树梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有时，一些小麻雀会飞到树梢上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”…

　炎热的夏季来了，香樟树长成了一棵苍翠的大树，叶子茂密如林。任凭盛夏的骄阳喷射着万道光芒，在香樟树下还是有同学玩游戏的声音，因为葱茏的树叶为我们遮了一大块树阴，在香樟树下很凉爽。

　终于，风景如画的秋天到来了。香樟树并没有换上金色的秋装，而是还穿着那碧绿的夏装。虽然它不像苹果树、梨树一样有果实，但也很引人注目。

　最后，香樟树又来到了寒冷的冬天。在冬天里，香樟树终于“脱”了那碧绿的夏装，换上了雪白的冬装。一阵北风吹过，香樟树上积的白雪像降落伞似的，一下字掉在了地上。同学们看见了，用那些白雪来打雪仗，可好玩了。

　怎么样，我们学校里参天大树―香樟树是不是很会助人为乐，很美丽呢？

香樟作文13

　走进美丽的校园，迎面是两棵挺拔的香樟树，从建校以来，这两棵香樟树始终静静地矗立在那里，陪伴我们度过美好的童年时光，伴随着我们一起成长!

　这两棵香樟树树干笔直，又粗又壮，枝干伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，四季常青，无论春夏秋冬，它总是那么蓬蓬勃勃，充满生机。就像健壮的老人，始终守护着校园、呵护着我们。

　清晨，香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声，一言不发。

　早操时，风儿轻轻地吹着;树叶沙沙地响着，你好象悄悄地对我们说：“同学们，别偷懒，动作认真点，锻炼好身体，上课才能精力充沛、注意力集中呀!”

　课间，香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨，细心地呵护着我们，让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过，树叶哗哗地着响，香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗

　放学了，我们排着整齐的队伍从你的身边走过，香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说：“路上小心呀，注意安全啦!”

　夜晚，当校园里一片宁静的时候，你却孤单地矗立在那里，不畏风雨，不畏严寒，在黑暗中等待着黎明的到来……

　我爱你，校园里的香樟树!

香樟作文14

　我们美丽的校园里有着几十颗高大、挺拔的香樟树，每一个都有3、3层楼那么高。

　春天来了，枯叶纷纷扬扬的掉下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它们是多么可爱呀!厚厚的棉衣脱掉了，又穿上了新衬衫，叶子嫩绿嫩绿的，美丽极了，远远看去就像一个个小绒团，鹅卵似地叶子有着淡淡的清香。夏天，香樟树的叶子长的特别茂盛，苍绿欲滴就像一把把绿色的大伞，太阳穿过树梢就像一把把利剑直射地面。我们在香樟树的树荫下快快乐乐的玩耍。

　秋天，香樟树结出豌豆那么大的、绿色的果子，后来果实渐渐变成了紫红色，树上果实累累，小小的果实藏在绿叶后，不仔细看是看不出来的。

　冬天，次过的寒风，呼呼的吹着冷极了，可是香樟树还是静静地站在那儿纹丝不动，香樟树——你们这种不屈不挠的精神，值得我们学习。

　每当我走近它时，香樟树总是高兴的跳起舞。

　我爱你香樟树!

香樟作文15

　我们校园的后山上有一棵高大茂密樟树。

　后山上的樟树真高啊，高得能和我们学校四层的教学楼一比高下;后山上的樟树真大啊，大得能盖住三分之一的操场;后山上的樟树真粗壮啊，一个大人张开手臂才能勉强抱下;后山上的樟树真绿啊，绿得仿佛每一片树叶都是用翡翠做成的。

　春天，樟树会抽出几片嫩绿的小芽，在阳光的照射下，树芽发出几乎透明的绿宝石般的光芒，让你每天都能感受到生命的存在;树枝间满是花苞，一个挨着一个，可多啦。夏天，虽然很热，但是树冠下却是一片阴凉，因此引来许多同学，有的在玩耍，有的在排练舞蹈，有的静静地坐在树荫下看书……可热闹啦。因为树上的花苞已经开了，所以还散发着淡淡的清香呢!秋天，花落了，取代而之的是一颗颗绿色或紫色的小果子，还有调皮的同学会用掉落的小最子搞恶作剧呢!冬天，虽然寒冷，但是樟树还是挺立在那里，保持着自己的坚贞。

　后山上的樟树平时要求我们的很少，几丝阳光，几点雨露，它们就能无声无息地成长。但它们给予我们的却很多：它们可以遮阳、释放氧气，具有耐温、抗腐、祛虫等特点，就连它身上最没用的树叶，也会化作阵阵幽香奉献给我们。

　校园的樟树像知心的朋友一样校陪伴我们成长。