写作文点题的作用

1 开篇点题的好处开篇点题的作用是什么

开篇点题就是在文章的开头用一两句或者一般话点明题意开篇点题不仅使文章中心突出，主题鲜明，而且能给读者留下深刻印象使读者一目了然，增强文章的吸引力，使读者禁不住往下读就这些了，我自己总结的美好的开端是事情成功的一半，同样，良好的开篇也是一篇作文成功的关键作文开头方法很多，如开门见山法、对比法、引用法、比喻法、排比法、设问法、悬念法等等，但一篇优秀的应试作文，最好是开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人写记叙文则开篇点题，将中心思想和盘托出；写议论文则点明论点，让人明了所持观点；写散文则开篇言志，自然表明情感倾向；写说明文则明确说明对象，紧紧抓住对象特点如此，则观点明确，中心突出，写作者意在文先，顺势而发；阅读者明察意图，一目了然，正所谓“立片言以居要，乃一篇之警策虽众辞之有条，必待兹而效绩”这个网讲了开篇点题的好处：开门见山先声夺人 高考作文最好开篇点题虽然是高考，但是高考作文水平一定要高，lz可以看看。

2 开篇点题的好处

开篇点题就是在文章的开头用一两句或者一般话点明题意。

开篇点题不仅使文章中心突出，主题鲜明，而且能给读者留下深刻印象。

使读者一目了然，，增强文章的吸引力，使读者禁不住往下读

就这些了，我自己总结的

美好的开端是事情成功的一半，同样，良好的开篇也是一篇作文成功的关键。作文开头方法很多，如开门见山法、对比法、引用法、比喻法、排比法、设问法、悬念法等等，但一篇优秀的应试作文，最好是开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人。写记叙文则开篇点题，将中心思想和盘托出；写议论文则点明论点，让人明了所持观点；写散文则开篇言志，自然表明情感倾向；写说明文则明确说明对象，紧紧抓住对象特点。如此，则观点明确，中心突出，写作者意在文先，顺势而发；阅读者明察意图，一目了然，正所谓“立片言以居要，乃一篇之警策。虽众辞之有条，必待兹而效绩”

这个网讲了开篇点题的好处：开门见山先声夺人 高考作文最好开篇点题

虽然是高考，但是高考作文水平一定要高，lz可以看看

3 开篇点题的作用是什么

开篇点题，常会收到画龙点睛的艺术效果。所以，我们在写文章时，必须在关键的地方用上几句警语点明要旨，使文章的内容更加精辟有力，以起到画龙点睛的作用。

明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。直抒胸臆式开篇简洁有力，恰可达到此种效果。直抒胸臆式有如下几种方法：

1，呼告式 如：丑橘，何其美哉！丑橘，何其智哉！（《丑橘之美》直接对下文写作内容丑橘呼告，抒发强烈情感。）

2，引领式 如：啊，我不由得停下了脚步。（《邂逅》用内心的惊喜带出行动的变化，引领出下文要写的内容。）

3， 引用式 如：靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉！（《做一匹靠自己的黑马》引用郑板桥名言。）

开篇方法亦是灵活多样的。可以“拨乱反正，拨云见日”，对生活中的错误看法加以纠正；可以“泰山压顶，观点强现”，如“目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。”可以“比喻小例，生动牵引”；可以“说文解字，论点出场”；可以“设置疑问，破题引论”等等。

4 写作文怎样点题

作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，也的确能让读者体会到那种照应之美，同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味。

一、点题的时机

1、开头点题。如《背影》开头：我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。

从许许多多文章的开篇点题中，我们可以体会到开篇点题既有开门见山，一下子就把读者引入你所写作的内容中，使你的文章能尽快入题，同时又有一种悬念感，吸引读者怀着迫切心情去读下文，还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

开篇点题对考场作文来说，是一种很重要的入题手段。

2、文中点题如《背影》

3、结尾点题《背影》结尾：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！《济南的冬天》的结尾：这就是济南的冬天。

从上面的这些结尾点题中，我们可以体会到，结尾点题既有点题的作用，有时也是点明文章的中心，还能达到照应开头，或者是抒发感情，表达愿望的作用，同时做到结束全文。考场作文中，一个好的结尾点题，能让阅卷老师一眼看出你的作文主题，还能产生一种言有尽而意无穷的联想，让人感觉很有品味。特别是在考场命题作文中，有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出，扣题不是太紧，有些模糊，这时结尾点题，点示中心，更有一种扶正的效果。

二、点题的要求。

由于点题的时机或者说位置不同，对点题语言的内容要求和作用也不同。

1、开头点题：开头点题首先应该做到有入题和引出下文的作用，其次应该有较精练的语词点示文章的主要内容，能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。

2、文中点题：文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。

3、结尾点题：结尾点题首先必须有结束全文的作用，然后根据行文的情况或抒发感情，或表达愿望，或提出警示，或进行描写等等。结尾点题应该是最灵活的，也是最容易出新的地方。希望大家用好这个结尾点题，使自己的文章达到一个高度。

总的来看，点题一定要找到文章的内容、主题与文题之间的内在联系，再组织恰当的语言进行表达，达到一种内容与形式的完美统一。

三、点题的方法。

从我们初中生的中考记叙文来看，这里主要说的是结尾点题的方法。

1、用议论警示的方式点题。如：《故乡》 2、用抒发感情表达愿望的方式点题。如：《背影》。

3、用描写诠释的方式点题。如：《敬业与守业》4、用直接点示文题的方式点题。如：《济南的冬天》。

5、用引用的方式点题。

5 作文中的"点题"是什么

点题就是在文章的关键地方用一两句或者一般话点明题意。点题不仅使文章中心突出，主题鲜明，而且能给读者留下深刻印象。作文点题的方法很多。那么，作文怎样点题呢？

1用比喻点题。如《美丽的小兴安岭》结尾：“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这里用比喻点题，形象地描绘了小兴安岭的美景揭示了文章的中心。

2用设问点题。如《海底世界》开头：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这里作者的设问紧扣题意，读者读开头便明确本文的中心大意。

3用象征点题。如《金色的鱼钩》中：“在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。”这里作者用象征手法点题，使文章中心更加突出。

4用反复点题。如《难忘的一课》一文：“我是中国人，我爱中国！”这句话在课文中反复出现，起到“点题”的作用，有力地突出了文章的中心。

5用引用点题。如《桂林山水》中：“人们都说：‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清诗人的一句诗来点题，既赞美了桂林山水的美，又突出了文章的中心。

6用议论点题。如《养花》的结尾：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”这里作者用议论点题，既总结了全文的主要内容，又点明了养花的意义，使养花这件小事顿生光彩。

7用抒情点题。如《一夜的工作》一文中作者的抒情：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜工作。他是多么劳苦，多么简朴。”文中有这个句子，犹如龙之有睛，使整篇文章的内容活了起来。

8用反问点题。如《海上日出》结尾：“这不是伟大的奇观吗？”作者用反问句结尾，更加有力地表达了作者的感受和对海上日出奇观的赞美。

总之，作文点题方法还很多，作文时根据需要，大胆借鉴，当活动用，加以练习，一定能给文章添色增辉。

6 写作文如何点题

1、篇首点题。

落笔入题，紧扣标题，为全文定下基调，使读者一下子就抓住意脉。例如：冰心《忆读书》一文开头：“一谈到读书，我的话就多了……”总领全文，吸引读者。

2、篇中点题， 也是一种作文常用的点题方法。就是在文章叙述或论说的过程中，以简洁精练的语句，恰如其分地点出文题所蕴含的深意，加强文章内容与标题之间的联系。

3结尾点题，也叫“画龙点睛”，最为常见。就是在文章的主题已经得到充分表现的基础上，再加上点题之笔，不但可以使读者更准确地把握中心思想，而且也可以在结构上起到收束全文的作用。

例如：《柯里亚的木匣》，文章通过“埋匣”“挖匣”进而推进“周围的一切都在变化”这一结论，阐明要辩证看待问题的道理。在文章结尾写道：今天我不光找到了木匣，还懂得了时间在一天天过去，人一天天长大，步子也在逐渐变大，周围的一切都在变化。

结尾点题的常用方法有：1、用抒情式点题结尾。例如：“老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。

感谢您的一路呵护，一路鼓励！”（选至《感谢恩师》）抒发了对老师的感激之情。2、用希望式点题结尾。

例如：“把理解带到人吧，尽量给别人减少一分病苦，增添一分快乐！”（选至《最爱的人，别伤他最深》）3、用推理式点题结尾。例如：“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”（选至《有一颗感恩的心》）。

作者用“有一颗感恩的心，会……”的句式，点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。4、用表决式点题结尾。

例如：“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”（选至《痛并快乐着》）既点明主题，又回应文题，可谓一箭双32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365643662雕。

5、用展望式点题结尾。例如：“我，我的未来不是梦！”（选至《我的未来不是梦》）6、用感悟式点题结尾。

例如：“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”（选至《宽容》）7、用比喻式点题结尾。

例如：“诚信是诚实，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信是一根不屈的脊梁。”（《选至诚信——世间最美的》）把诚信比作脊梁。

8、用号召式点题结尾。例如：“友善的微笑可以压倒一切，无论来自亲人还是陌生人，关键在于真诚和友好。

让我们以友善的微笑面对人生，面对生活，面对别人。那么，世界将会更美好的明天。”

（选至《友善的微笑》）9、用引用式点题结尾。例如：“请听一位名人关于学习的论述吧——当你感到痛苦悲哀的时候，最好是再学些什么东西，学习会使你永远立于不败之地……既然这样，我们何不去学习呢？”（选至《一首诗的启示》）引用名言。

10、用标题式点题结尾。例如：“21世纪的今天，不要再时时墨守成规。

这个时代，要的是创造性的人才。朋友，记住：我创新，所以我生存！”（选至《我创新，所以我生存》）用自身的标题作结尾。

总之，作文点题方法还很多，作文时根据需要，大胆借鉴，当活动用，加以练习，一定能给文章添色增辉。

7 高考作文点题技巧 作文怎么点题

1标题点题。

拟写的标题切合题意，让阅卷老师一眼就能知道文章的主旨。像《别让孩子成为时尚的受害者》《成败皆因常识》《选择适合自己的路》《三月陌上花自开》《心中的乡情不会随时间风化》等无不是紧扣题意的精彩妙题。

如果标题看起来与题意关系不大，赶快补救。如四川满分作文《乌云晴日上，清流暗礁藏——忘记与铭记》，就采用了副标题的形式，点明了题意，不会让阅卷老师因费解引发反感。

2首尾点题。

开篇（包括题记）便点明题义，卒章显“题”。

把点题的句子放在醒目的位置。如果是前面的内容很少提到话题甚至有偏题的嫌疑，那最后的亡羊补“题”就显得更为重要了。高考高分作文往往都是很重视首尾点题的。例如四川某考生的《熟悉》的开头和结尾：

（开头）生活如美人的脸，总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说，熟能生巧，我们就应该只掌握熟悉的，放弃一切新的事物而止步不前？

（结尾）没有人一生下来就对生活熟悉。渐渐地，我们所熟悉的事物越来越多。此时，不妨放下熟悉的事情，去挑战新的事物，让自己的人生不在熟悉而无味中度过，而描绘出自己不一样的多彩人生！

3中间醒目处点题

首尾点题固然很重要，但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到提纲挈领、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，我是紧扣话题作文的。这应该是最醒目的点题方式。

①运用主旨句点题。

这些主旨句可以领起全段，也可以用独立成段的形式表达。例如湖南某考生《踮起脚尖》在文章的中间部分采用了三个主旨句“踮起脚尖，感受大自然的美丽”“踮起脚尖，谱写人间的真爱”“踮起脚尖，成就完的美人生”“踮起脚尖，就更靠近阳光”点题，收到了题义凸显、引领全篇、脉络清晰、层次分明的效果。

②运用小标题点题。

使用小标题点题，既能彰显文意，又使得文章结构清晰，让人一目了然，给人好感。例如四川考生优秀作文《挺立前行》采用了“司马迁·不屈”“朱元璋·奋进”“康熙·勇敢”三个小标题，既有力地诠释了话题，又引领下文，纲举目张，一箭双雕。

③点题句分析论据。

议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣话题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如广东省高考一号标文《情与理的抉择》，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析，“感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得”，只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。

另外，还要注意扣题的两种方式：明扣和暗扣。议论文则多采用明扣，记叙文、散文、小小说要明暗结合。如果标题或话题是比喻型的，则一定要把明扣和暗扣紧紧结合起来。

有了上面这些学习方法及答题技巧，大家复习时便可以轻松一些了，但高三这一年仍然不可有半点松懈，方法和技巧都是辅助性的和指导性的，各位同学还必须要脚踏实地的打牢基础，方可在高三各类考试及最后的高考中取得满意的成绩。

1记得小时候，妈妈曾告诫过我：“如果放学时有陌生答来接你，并称自己是爸妈的同事或朋友，你可千万不能跟他走，知道么，那些都是拐卖小孩的坏人！”我认真地点点头，并谨记在心。

这样的事，在小时候妈妈未告诉我之前，在电视上也是看到过的，不过电视上的应该叫“绑架”吧。一个七八岁的小学生，背着沉甸甸的书包独自走在路上，突然被一名带墨镜的黑衣男子截住，并强行带进一辆黑色小轿车，呼啸而去。陌生人，黑色，绑架……这就是小时候我对陌生人的全部理解。可是，是什么时候，陌生人的色调在心中逐渐转换了呢？

第一次见到他是什么时候我已经记不清了。或许是连续几天早上7点15分左右相遇后才开始注意到他的吧。这个男生，颀长而瘦削，狭长的眼部线条，深邃的眼睛，挺拔的鼻梁，薄薄的嘴唇，有时会露出雪白的牙齿。刘海很长，有时会遮住右边的眼睛。喜欢穿宽松的T恤衫，背着斜挎的书包，双手插在口袋里，沉默地与我擦肩而过。不得不承认，无论是气质还是相貌，他都是无可挑剔的。记得有一次起晚了而没能在上学的路上遇到他，竟也会产生莫名的失落。于是开始设置闹钟，让自己准时出门，实现我们每天一次的“邂逅”。彼此表面上平静地擦肩而过，可是擦肩而过的瞬间心中好似有微弱的电流通过，以至于加快心跳的频率。从他走路的姿势来看，我觉得他是个沉默而内敛的男孩，修长而有力的手臂，应该是篮球打得不错吧。我们上学的方向正好相反，他是哪所学校的呢？如果在前面一站乘车的话，应该是七中的吧？就这样，我根据每天相遇时他的一些细节，小心地猜测着他的一切。

今天下雨了，他打了一把蓝色的格子伞，很好看。

今天他穿了一双限量版的Nike球鞋，很贵吧。

今天觉得他的刘海长了，遮住眼睛了，这样对视力不好吧。

就这样每天以陌生人的姿态擦肩而过，没有对白，也无需言语，仿佛是一种默契，一种习惯，一种规律。持续了几个月后，下半学期就结束了。等到再开学时，路上便再也没有相遇过，是上大学去了么，或许？这也是我对他的最后的猜测。

交集为零的人始终是陌生人，这是我早就预料到的。从此之后，这条小路上每天上演的是，一个女孩背着书包，嘴里咬着面包，孤独地矜持地向学校走去。一轮鲜红的朝阳在前方，把心中的陌生人，染成了红色。

2自从学校搬进新校区后，家里离学校也就远了起来，如果步行的话从家里到学校大约要50分钟的时间，所以我天天都是乘坐公交往返于学校和家庭之间。

每天早上或是中午上学的时候，我都是走到工商银行，在那里等直达学校的公交车，一般都是在那里等上5分钟左右，就有一辆公交车来。每天在那等车的时候，我都会看到一位年龄大约50来岁的男子，有时坐在工行大门口的台阶上，有时站着，他腰里系着一个黑色的腰包，头上带着一顶略显寒酸的黑帽子。也许是在马路边呆的时间长吧，他那帽子上总是沾着一层厚厚的灰尘。我每天见到他时，他都是那个样子，一直不知道他是干什么的，为什么天天守在这里。直到有一次，我看见一辆公交车停在他身旁，司机拿出一张5元钱的纸币，跟他换了5个硬币，我才恍悟，他该是公交车站雇来专门在工行站为投币公交车和乘客找零的员工。

有一次中午上学，我一点钟就早早到了工行那里等车，等了十多分钟还没有一辆车来，慢慢地在那等车的学生越来越多了。又等了十多分钟，还是不见一辆公交车来，大家都等得不耐烦了，怎么今天公交车还不来？有些同学性躁些，就在那破口大骂，咒司机是不是出了车祸呀？那个负责找零的员工见我们都等得不耐烦了，就过来解释道：“今天车子都到那里加油去了，现在柴油很紧张，有些车子还加不到油，你们再等一会儿，就会有车子来的。”说完这些话，他也到马路边上张望，露出期盼的神情。过了大约5分钟，果然从南门方向驶来一辆公交车，大家看到车影时都很兴奋，终于等到了，但车子开过来一看，却是到波湖，一阵高兴过后大家陷入了更大的失望。这时那位员工走过去，把那辆车招停了，正好赶上车上除了司机和售票员外，没有别的乘客。他就对那位司机说，叫他改道先去优质高中一趟，然后再去波湖。那司机听完后不同意，他担心老板知道了会找他麻烦，而那位员工说：“不要紧，你只管去，有什么事我来承担。”如此说了一阵，那司机也就答应了。这时我们就高高兴兴地上了车，终于及时把我们送到了学校。

在车上我心里在想，今天还真要感谢那位不相识的员工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司机吧，但他为了我们能够准时到校，却主动去管本不该他管的事，并且敢于冒着违背公司规定的风险，取于承担责任，确实令我敬佩。

3当人们一听到陌生人这一词时，脑海中便会浮现各种联想，也许是骗子、小偷、杀人犯等等。当我第一次远行前，父母曾千叮咛万嘱咐，不要随便和陌生人说话，有事找穿制服的人。其实穿制服的人也是陌生人，只是他们穿了一件大众认可的衣服便将他们与陌生人划开了界线。但假如他们是披着“羊皮”的狼怎么办？

那年第一次坐火车很紧张，双手一抱着包，两眼警惕地注视着四周。可仔细一看身旁，大家都在各忙各的，很多人已经在打盹，根本没有人注意我这个并不引人注目的“陌生人”。是啊，整个车厢里的人大都互不认识，这是陌生人的世界。渐渐地，我便放松下来，也开始睡觉了，不过双手还是抱着包。

突然邻座的人将我推醒，让我吓了一大跳，原来是他要上厕所，让我帮他看着包。我点头答应了他。之后，我们开始了攀谈，由于都很陌生，只谈了一些琐事，避免往深处谈，其实是因为我第一次出来和陌生人说话表现得很拘谨而已。

时间是可以消除隔膜的，也可以让陌生人变得不再陌生，车厢里比开始的气氛热闹多了，大家都在和旁边的人交谈，并不时发出一阵爽朗的笑声。

我也没有开始时那么拘谨了。天太热了，我索性把包放到了座位下，拿出一些吃的东西和邻座共享。大家边吃边聊，东拉西扯，谈天说地，不时冒出一些让人喷饭的笑话，让我感觉很快乐。这时觉得爸妈太多虑了，外面的世界也没有那么乱，干嘛要对每个陌生人都拒之于千里之外呢？人与人之间不都是从不认识到认识，从不熟到至交吗？

火车到站了，我和邻座道别。可最后才发现，原来我还一直未打听他的名字呢。随着下车的旅客往站台上走，来到出站口，才想起已经安排有人接我，我拍一下脑袋，想在陌生人的海洋中寻找一张熟悉的脸谈何容易！可结果接我的人竟然是一个受委托的陌生人（他是举着写有我的名字的牌子才让我发现的），因为我们共同拥有一个认识的人，所以我们之间的陌生感就一下子驱散了不少。

陌生人并不永远都是陌生人，有时他们会转化为朋友，甚至成为我们再熟悉不过的人，这一切一开始都是从陌生开始而最终结束陌生。这也许是我们走上社会以后一个绕不开的话题。记得小时候，妈妈曾告诫过我：“如果放学时有陌生答来接你，并称自己是爸妈的同事或朋友，你可千万不能跟他走，知道么，那些都是拐卖小孩的坏人！”我认真地点点头，并谨记在心。

这样的事，在小时候妈妈未告诉我之前，在电视上也是看到过的，不过电视上的应该叫“绑架”吧。一个七八岁的小学生，背着沉甸甸的书包独自走在路上，突然被一名带墨镜的黑衣男子截住，并强行带进一辆黑色小轿车，呼啸而去。陌生人，黑色，绑架……这就是小时候我对陌生人的全部理解。可是，是什么时候，陌生人的色调在心中逐渐转换了呢？

第一次见到他是什么时候我已经记不清了。或许是连续几天早上7点15分左右相遇后才开始注意到他的吧。这个男生，颀长而瘦削，狭长的眼部线条，深邃的眼睛，挺拔的鼻梁，薄薄的嘴唇，有时会露出雪白的牙齿。刘海很长，有时会遮住右边的眼睛。喜欢穿宽松的T恤衫，背着斜挎的书包，双手插在口袋里，沉默地与我擦肩而过。不得不承认，无论是气质还是相貌，他都是无可挑剔的。记得有一次起晚了而没能在上学的路上遇到他，竟也会产生莫名的失落。于是开始设置闹钟，让自己准时出门，实现我们每天一次的“邂逅”。彼此表面上平静地擦肩而过，可是擦肩而过的瞬间心中好似有微弱的电流通过，以至于加快心跳的频率。从他走路的姿势来看，我觉得他是个沉默而内敛的男孩，修长而有力的手臂，应该是篮球打得不错吧。我们上学的方向正好相反，他是哪所学校的呢？如果在前面一站乘车的话，应该是七中的吧？就这样，我根据每天相遇时他的一些细节，小心地猜测着他的一切。

今天下雨了，他打了一把蓝色的格子伞，很好看。

今天他穿了一双限量版的Nike球鞋，很贵吧。

今天觉得他的刘海长了，遮住眼睛了，这样对视力不好吧。

就这样每天以陌生人的姿态擦肩而过，没有对白，也无需言语，仿佛是一种默契，一种习惯，一种规律。持续了几个月后，下半学期就结束了。等到再开学时，路上便再也没有相遇过，是上大学去了么，或许？这也是我对他的最后的猜测。

交集为零的人始终是陌生人，这是我早就预料到的。从此之后，这条小路上每天上演的是，一个女孩背着书包，嘴里咬着面包，孤独地矜持地向学校走去。一轮鲜红的朝阳在前方，把心中的陌生人，染成了红色。

评语真实地描写了少男少女青春期对异性爱慕的微妙心理，这里有外貌的吸引，也有对另一半世界的探索和关心，特别是对方每天装饰、用品的变化，都能在心中激起小小的涟漪，不能说这不是一种美好的情感，特殊年龄段极易产生的符合人性的心理特征。开头和结尾都能产生对比的效果，对上学路上的“邂逅”起到映衬和强化的作用。

2、陌生人

星子中学高三（17）班 漆荣辉

自从学校搬进新校区后，家里离学校也就远了起来，如果步行的话从家里到学校大约要50分钟的时间，所以我天天都是乘坐公交往返于学校和家庭之间。

每天早上或是中午上学的时候，我都是走到工商银行，在那里等直达学校的公交车，一般都是在那里等上5分钟左右，就有一辆公交车来。每天在那等车的时候，我都会看到一位年龄大约50来岁的男子，有时坐在工行大门口的台阶上，有时站着，他腰里系着一个黑色的腰包，头上带着一顶略显寒酸的黑帽子。也许是在马路边呆的时间长吧，他那帽子上总是沾着一层厚厚的灰尘。我每天见到他时，他都是那个样子，一直不知道他是干什么的，为什么天天守在这里。直到有一次，我看见一辆公交车停在他身旁，司机拿出一张5元钱的纸币，跟他换了5个硬币，我才恍悟，他该是公交车站雇来专门在工行站为投币公交车和乘客找零的员工。

有一次中午上学，我一点钟就早早到了工行那里等车，等了十多分钟还没有一辆车来，慢慢地在那等车的学生越来越多了。又等了十多分钟，还是不见一辆公交车来，大家都等得不耐烦了，怎么今天公交车还不来？有些同学性躁些，就在那破口大骂，咒司机是不是出了车祸呀？那个负责找零的员工见我们都等得不耐烦了，就过来解释道：“今天车子都到那里加油去了，现在柴油很紧张，有些车子还加不到油，你们再等一会儿，就会有车子来的。”说完这些话，他也到马路边上张望，露出期盼的神情。过了大约5分钟，果然从南门方向驶来一辆公交车，大家看到车影时都很兴奋，终于等到了，但车子开过来一看，却是到波湖，一阵高兴过后大家陷入了更大的失望。这时那位员工走过去，把那辆车招停了，正好赶上车上除了司机和售票员外，没有别的乘客。他就对那位司机说，叫他改道先去优质高中一趟，然后再去波湖。那司机听完后不同意，他担心老板知道了会找他麻烦，而那位员工说：“不要紧，你只管去，有什么事我来承担。”如此说了一阵，那司机也就答应了。这时我们就高高兴兴地上了车，终于及时把我们送到了学校。

在车上我心里在想，今天还真要感谢那位不相识的员工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司机吧，但他为了我们能够准时到校，却主动去管本不该他管的事，并且敢于冒着违背公司规定的风险，取于承担责任，确实令我敬佩。

评语符合题目要求，着重刻画了一位公交公司普通员工的敬业精神和管“闲事”的责任感，朴素的外貌和得体的言语，都显得真实可信。50分钟路程，工行门口等车，终点站波湖，黑帽子，公交车投币找零，公交司机的刻板，等车时的心态，都写得非常真切。主题也很积极，有一定感染力。踏踏实实的劳动者，正是我们社会的主流，也是社会发展的基础。结尾的议论水到渠成，点到为止。

3、陌生人

星子中学高三（17）班 黄津

当人们一听到陌生人这一词时，脑海中便会浮现各种联想，也许是骗子、小偷、杀人犯等等。当我第一次远行前，父母曾千叮咛万嘱咐，不要随便和陌生人说话，有事找穿制服的人。其实穿制服的人也是陌生人，只是他们穿了一件大众认可的衣服便将他们与陌生人划开了界线。但假如他们是披着“羊皮”的狼怎么办？

那年第一次坐火车很紧张，双手一抱着包，两眼警惕地注视着四周。可仔细一看身旁，大家都在各忙各的，很多人已经在打盹，根本没有人注意我这个并不引人注目的“陌生人”。是啊，整个车厢里的人大都互不认识，这是陌生人的世界。渐渐地，我便放松下来，也开始睡觉了，不过双手还是抱着包。

突然邻座的人将我推醒，让我吓了一大跳，原来是他要上厕所，让我帮他看着包。我点头答应了他。之后，我们开始了攀谈，由于都很陌生，只谈了一些琐事，避免往深处谈，其实是因为我第一次出来和陌生人说话表现得很拘谨而已。

时间是可以消除隔膜的，也可以让陌生人变得不再陌生，车厢里比开始的气氛热闹多了，大家都在和旁边的人交谈，并不时发出一阵爽朗的笑声。

我也没有开始时那么拘谨了。天太热了，我索性把包放到了座位下，拿出一些吃的东西和邻座共享。大家边吃边聊，东拉西扯，谈天说地，不时冒出一些让人喷饭的笑话，让我感觉很快乐。这时觉得爸妈太多虑了，外面的世界也没有那么乱，干嘛要对每个陌生人都拒之于千里之外呢？人与人之间不都是从不认识到认识，从不熟到至交吗？

火车到站了，我和邻座道别。可最后才发现，原来我还一直未打听他的名字呢。随着下车的旅客往站台上走，来到出站口，才想起已经安排有人接我，我拍一下脑袋，想在陌生人的海洋中寻找一张熟悉的脸谈何容易！可结果接我的人竟然是一个受委托的陌生人（他是举着写有我的名字的牌子才让我发现的），因为我们共同拥有一个认识的人，所以我们之间的陌生感就一下子驱散了不少。

陌生人并不永远都是陌生人，有时他们会转化为朋友，甚至成为我们再熟悉不过的人，这一切一开始都是从陌生开始而最终结束陌生。这也许是我们走上社会以后一个绕不开的话题。

评语真实地再现了乘火车时的情景，火车车厢里的确是一个陌生人的世界。我们既不要轻信陌生人，避免上当受骗，也不要对任何陌生人都拒之于千里之外，这样不但会在出门之时失去获得他人帮助的机会，也会使某些特殊的生活经历变得异常阴暗和沉闷。情节过渡自然，最后到车站接“我”的人也是一个“陌生人”，产生了一定的戏剧效果。环境与人物描写相互为用，一个单身旅客的视角和心态都很真实，语言比较活泼。

1 细节作文开头结尾

春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

2选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。3信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

4耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。5大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

6风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

7信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀8有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花9在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生10只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

作文细节1 推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：‘脱不脱鞋？’一转念，忿忿想到：‘出了五块钱呢！’再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。’2阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。

3这少女十八九岁年纪，一张圆圆的鹅蛋脸，眼珠子黑漆漆的，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。那汉子浓眉大眼，比那少女大着六七岁，神情粗豪，脸上生满紫色小疮，相貌虽然有点丑陋，但步履轻健，精神饱满，却也英气勃勃。

4 厅门推开，进来了一男一女，男的长身玉立，气宇轩昂，背上负着一个包裹，三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁，肤光胜雪，眉目如画，竟是一个绝色丽人。

5 那人生得：身材俊俏，打扮风流。一双花眼浑如点漆，两道柳眉曲似春山。

口未言而先笑，身欲进而频回。荀令衣香三日馥，潘安标致一时倾。

6 头戴半卷荷叶乌金盔，身披九吞八托闹龙乌油甲，大红中裤，虎头靴斜插二镫外罩哪吒闹海的皂罗袍，浑身上下，扯底挂皂，面黑如釜底，手端点钢长矛，真好似烟薰的太岁，火燎的金刚，真好似西楚霸王出了阵，又好比大刀周仓出庙门。7这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。

他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多一步路，惟恐被人耻笑了他去。

8 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

9 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

10 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。作文开头1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……4流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。 流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。

5、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……6如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。

春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；。

2 关于细节作文的结尾怎么写

不知道你说的是什么。

什么叫细节的作文结尾？是结尾细节？不过，根据关键词，也说一下。细节就是细致的描写，对提高作文的分数很有用，尤其是恰到好处的细节描写，更是锦上添花。

要针对重点，针对中心，避免啰嗦。结尾要水到渠成，不要有造作之感，还有点名中心，起到一目了然的作用。

举一个例子：题目：《妈妈的背影》运用：细节描写基本步骤（提纲）：1、偶尔看到妈妈在洗衣服，突然看到她已有白发（抓住细节）2、心中震动，回忆小时候自己曾经给妈妈带来的麻烦与辛劳（抓住几件事或几个镜头，描述妈妈怎么样为自己操劳的，突出操劳与辛苦的细节）3、感悟妈妈的辛苦来自于对自己的操劳，自己的长大就是妈妈的衰老（心理描写）4、回到现实，跑过去帮助妈妈洗衣服（照应开头，突出重点），以和妈妈一同欢乐洗衣服细节来结尾。不知道这样的解释是否明白？更多写作技巧请百度一下安老师手把手作文辅导中心。

3 描写细节的作文开头

1所谓细节，就是一个整体中极为细小的组成部分，或是一个系统中平时极易被人们忽略的环节。

从某种意义上说，人生就是由一个个微小的细节连缀而成的，生活就是由一个个细节组成的。细节决定成败。

我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价，比如写错一个字，算错一个数，点错一个小标点（小数点）。细节蕴含真情，细节催人奋进。

细节的背后是人生，是情感，是事业。我们也常常为一些细节而感动，比如一句暖人心的话，一个细微的举动……发现细节、感受细节、关注细节就是品味人生的美丽，编织成功的花环；而无视细节、忽视细节就会迷失人生的方向，酿成失败的苦酒。

2“天下大事，必作于细。”先人这句睿语道出了生活本质：生活的一切原本都是由细节构成的。

生活就像无限拉长的链条，细节就如链条上的链扣。没有链扣，哪有链条？人的一生中，许多往事会随着时间流逝而封存于记忆，但许多日常生活中的细节却依然清晰，它让我们感受到生活是那样璀璨，那样芬芳。

3常言说：“一滴水中见太阳，半瓣花上说人情。”一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳，这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。

于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到一个奥妙无穷的宇宙。生活中，细微之中的美往往也是人生路途中的至美；细微之中的帮助和关爱，往往是人类道德中的闪光之处。

4在生活中，我们常常发现，真正感动自己的往往不是一些事物的本身，而是点缀在这些事物之中的一些不可或缺的细节。这些细小的环节有机地交织在一起，常常就构成了“美”的因子，比如妈妈的一根白发，运动场上的一次搀扶，医疗院里的一个微笑，地铁车站的一个招手，剧场里的一次掌声，名著里人物的一次邂逅，艺术殿堂里的一处神来之笔……如果我们人人都能从细节中感受到美，无疑更能丰富我们的情感，陶冶我们的性情，提升我们的审美品味，让我们更具有人格魅力。

4 作文开头和结尾,细节描写片段各20个

1、《向前，向前，向前！》开头： 不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！结尾： 向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！2、《我眼中的色彩》开头： 天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。

心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的 ，半月似的忧郁…… 结尾： “最美不过夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。

是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。3、《寻》开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。

结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……4、《一道风景线》开头： 母亲下岗了。结尾： 人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。

如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！5、《温暖的时刻》开头： 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。

我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。6、《一道风景线》开头： 春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。

幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。结尾： 春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。

7、《脚步》开头： 虽然往事已经淡出我的青春，但他们始终占据着我的记忆。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印记在心里。

结尾：暮然回首，我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……8、《浇灌一棵文学之树》开头：如同春风携来的种子想要和大地在一起，于是它便住进了大地的心里；如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣；如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起，于是它便将大地装扮得冰清玉洁。

文学，这个“智慧”的代名词，也有其款款深情，使我决意和它生死不离。结尾：我，如同春天的种子，想要埋进文学中；如同夏阳的热烈，想要擦亮文学的鸣奏；如同秋叶的期许，想要陶醉在文学中；如同冬雪的洁白，想要装扮文学的色彩。

9、《我的季节我做主》开头： 仰起头，迎着冬日的阳光看着天。眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，然后大片大片地凋谢。

闭上眼，无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落…… 结尾： 我的季节我做主，有了家长的信任，我的青春更美丽。10、《成长的脚印》 开头： 在成长过程中，我悲叹，因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力；我庆幸，庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后，我又成熟几分。

暮然回首，是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印…… 结尾： 成长如一叶扁舟，经过千辛万苦，越过险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇香的美酒时，我会说：我无怨无悔！11、《母爱》开头：母爱被歌颂了千百万遍，千百万年，但是永远不能停息，因为它从未停止。

结尾：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉，您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量，指引我在今后的学习生活中，拼搏向前，永不言败。

12、《父爱》开头：人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。结尾：试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽在回头一瞬间。

13、《我是它们的宝贝》开头：他们的爱也许注定会被忽略，因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我，给了我一个充满爱的家。

因为我是他们的宝贝。结尾：我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，而我是他们的宝贝。

但我们都离不开大海，因为大海是我们的家。14、《母爱》开头：你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给你包；你脸上的泪花，有人给你擦……耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，思家的心思又被拽起：妈妈，你好吗？ 结尾：愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的，浓浓的纯爱，真真的柔情！15、《致爱无声》开头：爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上、这河边那幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，茁壮地成长。

结尾：“父母女儿心，人间第一情”，为了报。

5 写人优秀开头+细节描写+结尾

我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。

他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。

只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。

他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民，但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学，初中上到了二年级就因贫困辍学了。

接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头，在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了，父亲又回到家继续当他的农民。

父亲写一笔很好的毛笔字，村里谁家有红白喜事，父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生，记记份子什么的。到了春节，更是父亲忙碌的时节，乡亲们都早早的把大红纸送到我家，请父亲写春联。

往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字，父亲就让我学着给山东的舅舅写信。

什么格式，怎么称呼，如何落款，都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字，但我练字没长性，直到如今也没形没体儿的。

回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

父亲是个爱书的人。他每次出门，包里总要塞本书。

实在没有可看的，也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。

农闲时节，别人家的男人或打牌或赌钱，我父亲就在炕上看书。逢雨雪天，更是整天抱着书看。

这两年父亲眼花了，自己买个花镜，还是不忘读书。我有时端详端详，老人还真像个文人先生呢。

今年暑假回家，我倒腾书柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来，是清朝道光年间刻印的，可惜少了一卷。我对他说，这书给我吧。

父亲说行啊，反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说：“文革那会儿，你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了，怕惹祸。

要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。

好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中，父亲最疼我，他说我坐得住，安分。

冬天的时候，我整天在大街上疯跑，出了满身的汗，热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前，父亲总是早早把火炉点好，然后把我的棉裤用手翻转过来，一点一点地靠近炉子烤，边烤边慢慢晃动着，不一会儿，我就看见棉裤上腾起缕缕热气。

等烤完了，父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓，让它柔软。等我再穿上的时候，感到很温暖。

父亲是一个闲不住的人，他常常给我擦皮鞋，每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车，每天都是父亲为我取出来，晚上回到家，每次也是父亲为我存放好。

擦车打气更是他的份内之事。在他眼里，我似乎永远是个孩子。

我上学时读的书，都是父亲亲自包书皮，并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了，我上高中时的课本仍然保存完好。

有时我读他说，这书都没用了，您把他卖了吧。父亲总是说：“放着吧，放着吧，书到用时方恨少啊。”

我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体。他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的。

现在，我当父亲也十多年了。孩子小的时候，因为他生病不肯吃药，没少暴打孩子，大一点了，因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。

直到现在，学习不好了，考试不好了，我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我，再想想我对孩子，确实很惭愧啊。

我和父亲每年相见几次，见一次，他就老一点儿。可不是吗，我都奔四十了，父亲能不老吗。

在我眼里，父亲是个沉默的人，是个爱我疼我的人，是个爱读书写字的人，是个引导多于管束的人。在我眼里，父亲的形象很高大，须仰视才见。

愿父亲能健康的活着，我愿意永远做他的孩子。1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》） 2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。——（无锡市《精彩瞬间》） 3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》） 4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；， 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。

——（厦门市《岸•流水•奔放》） 5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔。

6 关于细节的作文开头

下面四种可供参考1所谓细节，就是一个整体中极为细小的组成部分，或是一个系统中平时极易被人们忽略的环节。

从某种意义上说，人生就是由一个个微小的细节连缀而成的，生活就是由一个个细节组成的。细节决定成败。

我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价，比如写错一个字，算错一个数，点错一个小标点（小数点）。细节蕴含真情，细节催人奋进。

细节的背后是人生，是情感，是事业。我们也常常为一些细节而感动，比如一句暖人心的话，一个细微的举动……发现细节、感受细节、关注细节就是品味人生的美丽，编织成功的花环；而无视细节、忽视细节就会迷失人生的方向，酿成失败的苦酒。

2“天下大事，必作于细。”先人这句睿语道出了生活本质：生活的一切原本都是由细节构成的。

生活就像无限拉长的链条，细节就如链条上的链扣。没有链扣，哪有链条？人的一生中，许多往事会随着时间流逝而封存于记忆，但许多日常生活中的细节却依然清晰，它让我们感受到生活是那样璀璨，那样芬芳。

3常言说：“一滴水中见太阳，半瓣花上说人情。”一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳，这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。

于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到一个奥妙无穷的宇宙。生活中，细微之中的美往往也是人生路途中的至美；细微之中的帮助和关爱，往往是人类道德中的闪光之处。

4在生活中，我们常常发现，真正感动自己的往往不是一些事物的本身，而是点缀在这些事物之中的一些不可或缺的细节。这些细小的环节有机地交织在一起，常常就构成了“美”的因子，比如妈妈的一根白发，运动场上的一次搀扶，医疗院里的一个微笑，地铁车站的一个招手，剧场里的一次掌声，名著里人物的一次邂逅，艺术殿堂里的一处神来之笔……如果我们人人都能从细节中感受到美，无疑更能丰富我们的情感，陶冶我们的性情，提升我们的审美品味，让我们更具有人格魅力。

7 描写细节的作文开头

1所谓细节，就是一个整体中极为细小的组成部分，或是一个系统中平时极易被人们忽略的环节。从某种意义上说，人生就是由一个个微小的细节连缀而成的，生活就是由一个个细节组成的。细节决定成败。我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价，比如写错一个字，算错一个数，点错一个小标点（小数点）。细节蕴含真情，细节催人奋进。细节的背后是人生，是情感，是事业。我们也常常为一些细节而感动，比如一句暖人心的话，一个细微的举动……发现细节、感受细节、关注细节就是品味人生的美丽，编织成功的花环；而无视细节、忽视细节就会迷失人生的方向，酿成失败的苦酒。

2“天下大事，必作于细。”先人这句睿语道出了生活本质：生活的一切原本都是由细节构成的。生活就像无限拉长的链条，细节就如链条上的链扣。没有链扣，哪有链条？人的一生中，许多往事会随着时间流逝而封存于记忆，但许多日常生活中的细节却依然清晰，它让我们感受到生活是那样璀璨，那样芬芳。

3常言说：“一滴水中见太阳，半瓣花上说人情。”一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳，这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到一个奥妙无穷的宇宙。生活中，细微之中的美往往也是人生路途中的至美；细微之中的帮助和关爱，往往是人类道德中的闪光之处。

4在生活中，我们常常发现，真正感动自己的往往不是一些事物的本身，而是点缀在这些事物之中的一些不可或缺的细节。这些细小的环节有机地交织在一起，常常就构成了“美”的因子，比如妈妈的一根白发，运动场上的一次搀扶，医疗院里的一个微笑，地铁车站的一个招手，剧场里的一次掌声，名著里人物的一次邂逅，艺术殿堂里的一处神来之笔……如果我们人人都能从细节中感受到美，无疑更能丰富我们的情感，陶冶我们的性情，提升我们的审美品味，让我们更具有人格魅力。