我最近师生恋了(我女生),向数学老师表白该写什么呢??我想把它写在信上

我最近师生恋了(我女生),向数学老师表白该写什么呢??我想把它写在信上,第1张

[x,y,z]=meshgrid(linspace(-2,2));

f=@(x,y,z)(x^2 + (9/4)y^2 + z^2 - 1)^3 - x^2z^3 - (9/80)y^2z^3;

p=patch(isosurface(x,y,z,f(x,y,z),0));

view(3);

axis equal

set(p,'FaceVertexCData',jet(size(get(p,'faces'),1)) ,'FaceColor', 'flat', 'EdgeColor', 'none');

把这个代码给他让他用matlab软件画 在和他说笛卡尔的情书这个故事

笛卡尔,17世纪时出生于法国,他对于后人的贡献相当大,他是第一个创造发明坐标的人,可惜一生穷困潦倒,一直到52岁,仍然默默无名。

当时法国正流行黑死病,笛卡尔不得不逃离法国,于是他流浪到瑞典当乞丐。某天,他在市场乞讨时,有一群少女经过,其中一名少女发现他的口音不像是瑞典人,“你从哪来的啊”“法国”“你是做什么的啊”“我是数学家。”

这名少女叫克丽丝汀,18岁,是一个公主,她和其它女孩子不一样,并不喜欢文学,而是热衷于数学。

当她听到笛卡尔说名身份之后,感到相当大的兴趣,于是把笛卡尔邀请回宫。笛卡尔就成了她的数学老师,将一生的研究倾囊相授给克丽丝汀。而克丽丝汀的数学也日益进步,直角坐标当时也只有笛卡尔这对师生才懂。后来,他们之间有了不一样的情愫,发生了喧腾一时的师生恋。

这件事传到国王耳中,让国王相当愤怒!下令将笛卡尔处死,克丽丝汀以自缢相逼,国王害怕宝贝女儿真的会想不开,于是将笛卡尔放逐回法国,并将克丽丝汀软禁。

笛卡尔一回到法国后,没多久就染上了黑死病,躺在床上奄奄一息。笛卡尔不断地写信到瑞典给克丽丝汀,但却被国王给拦截没收,所以克丽丝汀一直没收到笛卡尔的信。

在笛卡尔快要死去的时候,他寄出了第13封信,当他寄出去没多久后,就气绝身亡了。

这封信的内容只有短短的一行

r=a(1-sinθ)

国王拦截到这封信之后,拆开看,发现并不是一如往常的情话。国王当然看不懂这个数学式,于是找来城里所有科学家来研究,但都没有人能够解开到底是什么意思。

国王心想反正笛卡尔快要死了,而且公主被软禁时郁闷不乐的,所以,就把信交给克丽丝汀。

当克丽丝汀收到这封信时,雀跃无比,她很高兴她的爱人还是在想念她的。她立刻动手研究这行字的秘密。没多久就解出来了,用的就是直角坐标图(注:实际上是极坐标系)

当θ=0°时,r=a(1-0)=a …… A点

当θ=90°时,r=a(1-1)=0 …… B点

当θ=180°时,r=a(1-0)=a …… C点

当θ=270°时,r=a(1+1)=2a …… D点

高甜表白文案

1、星光落入你眼里,而你落在我心里~

2、想牵着你手,这样一直到永远…

3、人间无趣,但有先生你。

4、人间烟火,山河远阔,无一是你,无一不是你。

5、我这个人满身阴暗,还总想着给你一点阳光。

6、只要有你记得我,被其他人忘记都无所谓。

7、做我女朋友吧,行就行,不行我再想想办法。

8、想到和你能渡过余生,我就对余生充满期待!

9、我将在每个特殊的时刻,远隔山海,与你共存。

10、一生所求,爱与自由,你与温柔。

11、多希望你知道我并不酒脱,然后告诉我,你也很想我。

12、我喜欢你总是藏不住,捂住了嘴巴会从眼睛里跑出来。

13、你站的方向,风吹过来都是暖的。

14、我要早点睡觉了,明天还要早起喜欢你的

15、我不相信永远的爱,因为我只会一天比一天更爱你。

16、遇见你之后,我数学的草稿纸上面,写满了你的名字。

17、你是我年少时的兵荒马乱,亦会是我共渡余生的白首良人。

18、人间有风,有雨,有阳光,还有一个不错的你。

19、我以为我看够了阳光,直到遇到你,才知我从未真的见过阳光~

20、总会有一个人,跨过千山万水来到你面前,让你再次相信爱情!

21、昨天很喜欢你,今天也很喜欢你,而且预感,明天也会很喜欢你

22、世界上美好的东西不太多,立秋傍晚吹来的风,和十几岁笑起来要命可爱的你。

23、这世问青山灼灼星光沓沓,春风翩翩晚风渐渐,也抵不过你眉目间的星辰点点。

24、眼里都是你,亿万星辰犹不及。

25、这里荒芜寸草不生,后来你来这儿走了一遭,奇迹般万物生长,这里,是我的心。

26、希望你一直如少年,干净纯粹心安,看透不美好却相信美好,见过不善良却依旧善良。

27、如今我终于明白,我渡得过万里狂风,渡得过诗酒年华,却渡不过你的目光。

28、后来终于明白一个道理: 合适的人,不是你拼命去追赶的人,而是当你累的时候,拉着你跟你一起走的人。

29、我后来想了想,我不耽误你,还会有别人耽误你,那我不甘心,还是我来耽误你吧~

30、想做你身边的异类,想假装和你格格不入,想在你心里被你记住,想做你的特殊。

毕业写给数学老师的文案(精选50句)

 在平平淡淡的日常中,越来越多人钟情于在网上发布文案,文案用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。那么什么样的文案才不会千篇一律呢?下面是我收集整理的毕业写给数学老师的文案(精选50句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业写给数学老师的文案1

 1恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹

 2三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁

 3甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德

 4一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州

 5“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

 6、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

 7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

 8、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

 9、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

 10、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

 11、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

 12、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

 13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

 14、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

 15、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

 16、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

 17、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

 18、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

 19、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

 20、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

毕业写给数学老师的文案2

 1、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

 2、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

 3、您用火一般的热情热和每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,布满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

 4、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

 5、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

 6、老师,您握着如犁的粉笔,开垦出很多草原;您播散的聪明种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学天生为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信,让我们展开希看的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!

 7、很荣幸与你同窗共读三载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

 8、感谢您长久以来的精心培养,使我从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。我永远不会忘记,您批改作业时专注的表情,您讲课时的节奏和挥动的手臂,您鼓励时挂在嘴角的微笑。是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!

 9、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

 10、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

 11、用智慧描绘生命的`画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

 12、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

 13、还要谢谢您带我踏上语文学习的新一层。小学的语文不过是生字、生词和句子,进入初中后您丰富的教学经验让我更深入体会语文,更加热爱语文,让我了解古今文人墨客的思想,让我学会了更多的佳作名篇。

 14、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

 15、忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈爱的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,三年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天……如今,我们这一个个“小调皮”都已成了少年,但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下!

 16、转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线……在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!

 17、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

 18、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

 19、生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

 20、您在我心中是一位优秀的好老师。但是,我也给您提一点建议,就是希望您严格一点儿,因为有时候同学们太吵有时都听不清讲课,虽然和蔼慈祥是一种美好的品质,但该严格要求也要严格要求。

 21、您知道吗我从小就喜欢学语文,尽管我不善言辞。因此对您的课向来是十分认真地听,我想感谢您认真负责的态度。每次讲课,那满满一黑板字是最好的见证,有时同学们不会写的字纵使再简单,您也工工整整地写上。每次对于生字持有争议时,您总是求实的要求我们查字典,您说随身带一本字典是一个好习惯。谢谢您,让我有撩良好的学习态度――认真、求实、习惯。

 22、老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过往,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么往返报您呢你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏进中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋……

 23、即将毕业了,希望您在今后的日子里快快乐乐每一秒;幸幸福福每一分;开开心心每一时;平平安安每一年。总而言之,言而总之,愿事事如意伴您一生。

 24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

 25、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

 26、相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

 27、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

 28、您是我的语文老师,也是十四班的班主任,我该尊称您一声:“杨老师”。可不知怎么滴,这大家说说笑笑三年的朝夕相处,我现在却习惯喊你“老杨”,也许这样喊有些失礼,是不尊敬老师的一种表现,可我就觉得喊“老杨”特别地亲切,像我的一个老朋友一样,那样的亲切久违。

 29、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

 30、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

数学史上浪漫数学公式如下:

1、X2+(y+3√X2)2=1,画出函数图像来,是一个心。

2、r=a(1-cosθ)或r=a(1+cosθ)(a>0)水平方向,心形线。

方程式表白  

128√e980  擦掉公式的上半部分,或者是挡住就能看见“I love you”,我爱你的意思。

数学公式情话  

1、我爱你  100×6-250-30+200  =600-250-30+200  =350-30+200  =520。

2、我爱你一生一世  (528×5-39343)÷05  =(264-39343)÷05  =2500657÷05  =5201314 。

3、最爱是你  (150×2×4)+818+222  =1200+818+222  =2018+222  =2240  。

4、伴你一生  (50×4)×40+13  =200×40+13  =8000+13  =8013  。

笛卡尔之心 

笛卡尔给出了第一颗心,这就是r=a(1-sinθ)

a=1;

theta = 0 : 001 : 2 pi;

r = a(1 - sin(theta));

polar(theta, r, '-r');

笛卡儿,17世纪时出生于法国,他对于后人的贡献相当大,

他是第一个发现直角坐标的人,可惜一生穷困潦倒。

一直到在52岁,一直默默无名。

当时法国正流行黑死病,迪卡儿不得不逃离法国,

于是他流浪到瑞典当乞丐。

某天,他在市场乞讨时,有一群少女经过,

其中一名少女发现他的口音不像是瑞典人,

她对迪卡儿非常好奇,于是上前问他

你从哪来的啊 法国。

你是做什么的啊 我是数学家。

这名少女叫克丽丝汀,18岁,是一个公主,

她和其它女孩子不一样,并不喜欢文学,而是热衷于数学。

当她听到迪卡儿说名身份之后,感到相当大的兴趣,于是把迪卡儿邀请回宫。

迪卡儿就成了她的数学老师,将一生的研究倾囊相授给克丽丝汀。

而克丽丝汀的数学也日益进步,直角坐标当时也只有迪卡儿这对师生才懂。

后来,他们之间有了不一样的情愫,发生了喧腾一时的师生恋。

这件事传到国王耳中,让国王相当愤怒!

下令将迪卡儿处死,克丽丝汀以自缢相逼,

国王害怕宝贝女儿真的会想不开,

于是将迪卡儿放逐回法国,并将克丽丝汀软禁。

迪卡儿一回到法国后,没多久就染上了黑死病,躺在床上奄奄一息。

迪卡儿不断地写信到瑞典给克丽丝汀,但却被国王给拦截没收。

所以克丽丝汀一直没收到迪卡儿的信

在迪卡儿快要死去的时候,他寄出了第13封信,

当他寄出去没多久后就气绝身亡了。

这封信的内容只有短短的一行

r=a(1-sinθ) 

国王拦截到这封信之后,拆开看,发现并不是一如往常的情话。

国王当然看不懂这项数学式,于是找来城里所有科学家来研究,

但都没有人能够解开到底是什么意思。

国王心想反正迪卡儿就快要快死了,

而且公主被软禁时都闷闷不乐的,所以,就把信交给克丽丝汀。

当克丽丝汀收到这封信时,雀跃无比,

她很高与她的爱人还是在想念她的。她立刻动手研究这行字的秘密。

没多久就解出来了,用的就是直角坐标图

当θ=0°时,r=a(1-0)=a  …… A点

当θ=90°时,r=a(1-1)=0  …… B点

当θ=180°时,r=a(1-0)=a  …… C点

当θ=270°时,r=a(1+1)=2a …… D点 

a为四截距的比值,而 B点是原点(0,0) ,这要靠点想象,把A,B,C,D四点用弧线连接起来连接出来就是有名的心脏线。

这就是迪卡儿和克丽丝汀之间秘密数学式不久之后那位国王也死了,克丽丝汀继承王位,

登基之后马上派人在欧洲四处寻找迪卡儿的踪迹,可惜人已故。

传说,这第13封的另类情书还保留在欧洲的迪卡儿纪念馆里。

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