1主观题可以按自己观点答,要求观点鲜明,并阐明理由。
2不合适。应为标题与文章顺序相呼应,按照妻子、姐妹、女儿的顺序来阐述。
33 ,2
4不能。因为这部分是做着的理论论据,是科学基础上的引论,删掉会破坏其论述的严密性。
5D
6“月亮上的足迹”真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程,而本文则是一篇科普小论文,论述月球的来源。这是两文在内容上的不同。
写作目的上,“月亮上的足迹”是为了通过记叙来让读者了解这个伟大的过程,而本文则是通过论述来使读者了解关于月亮起源种种猜测,带给读者疑问,从而去探索其中的真正答案。
在一个很平常的夜晚,月亮悄悄地爬进了我家窗户上。那次由于没有拉窗帘、儿子有病我没有睡踏实、房子是厢房等一系列偶然的原因,促成了我与月亮的邂逅。在不经意的抬头间,一轮圆月出现在本想睡个囫囵觉的我视线中。在蓝色的、广阔的夜幕背景下,月亮,已经是西斜的月亮,定格在我家窗户上。如此明亮、如此的清晰,像一双饱含深情的眼睛。我知道她从张九龄“海上升明月,天涯共此时”中走来,从张若虚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”中走来,从李白“举杯邀明月,对影成三人”中走来……,更从我的童年中走来。我躺在床上,定定望着她,她也定定看着我,皎洁的月光象潮水一波一波的涌来,使我的全身一点一点的全部溶进在月光中,在月光的带领下,思绪飞回故乡。故乡是在靠近黄河边的一个很小很普通的村庄。前面是中华民族的母亲河,在村子中间又有一条小河,星子、清风、明月、树林是我们生活中不经意增加的玩伴。夏天光脚丫踩在铺满院子月光浸泡的麦粒上;在月光如水洒过的夜晚,树影的掩护下藏“猫猫”;坐在院子里看月亮和云彩做游戏,唱着“月亮在白莲花般的云朵里穿行,我们坐在高高有谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情,晚风吹来……”;睡在院子里看着星子欲坠,月亮渐变的夜空,沐浴在月光中,数着数也数不清眨眼的星星;门外天空点着一轮月亮之灯,家中点亮我学习之灯,交相互映。尤其难忘每年八月十五,她去大海洗浴后怕羞了,迟迟不肯露面,我们一次次焦急地把目光聚集在她出现的地方,在一层朦胧的面纱的掩护下,她“尤抱琵琶半遮面”出现了,露出了一年中最美的面容,带来了清新,带来了祝福,带来了团圆。我们跳着唱着端出月饼和水果,将每样食物都分给她,朝空抛去,真能感到她能品尝到我们的丰收、我们喜悦。她像一位朋友,和我们一起玩耍,分享我们的喜悦,分担我们的忧愁,见证我们的成长,一天天一年年,陪我们走过许多个春夏秋冬。后来,我们家搬到了城里,那时楼房较低,每每与她相对,我诉说离别之情,她安慰游子之心,带来故乡的感觉。再后来,低楼房盖成高楼,挡住了她的身影,每年的八月十五改在电视荧屏中相见,我由少不更事的小姑娘,已成 、为人母,工作、家庭、婚姻占据了我,我已很少把目光投到天空中,虽然她是那样轻易的相遇。在不多的相见中,华灯闪烁,像一条奔流的河,我们也在河中流淌,她的身影又高又远,又单薄又无力,难道她也嫌这里热闹不成?原本天天晚上升起的月亮,离我们并不遥远可以说抬头可见的月亮,很熟悉并不陌生的月亮,多年来,却以这样的方式来与我相见。她或许悄悄地来过了许多次,在空中一次次凝视着睡梦中的我们,又悄悄地走了,不留一点痕迹,以至我们一点都没有察觉到她的光临。她选择在此刻,夜深人静,万籁俱寂,与我相见,我们只用月光与眼光的交流,记忆闸门的钥匙便是那皎洁的月光,闸门轻启,往事像流水一样汩汩流出,带来别样的心境。月亮,啊,月亮,我要与你相约,相约在度过童年的院子里,相约在公园的山顶上,相约在月盈盈水盈盈的人工湖畔,相约在你洒过月光留下脚印的青青草坪上。让我与你相聚,让我与你重逢,在生命之舟停靠的地方;让我的孩子认识你,让他在心中拥有自己的月亮!
※本文作者:细雨丝丝※
那年月正圆
“无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。
直到天头无尽处,不曾私照一人家。”
“月是故乡明,人是故乡亲。”桂花飘香,风清月明,正值一
年秋收之际,迎来了能给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一
种特别想往的中秋节。
八月十五谓之中秋,古代月明以月饼相遗,取团圆之意,是夕
,人家有赏月之燕,或者携家湖船,沿游彻晓。中秋节前,诸店皆
卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏
连坐至晓。祭拜月神求丰收,月圆满,渴望世事美好。现在,虽已
不拜祭月神,但还是要在这天晚上赏月,吃月饼。
一提到中秋让人即刻就想到月饼,月饼已成为中秋的代言品。
相传,朱元璋利用月饼起义赢得战争,把带有字条的饼子作为糕点
赏给士兵们吃,便有了八月十五吃月饼这一习俗。现在,月饼已经
进化为各种形态各种口味,满足人们的需要,亦有思乡之情、团圆
之意。
八月十五这天各大公司,各大工厂的工作人员都会放假回家,
享受与家人一边赏月一边吃月饼的幸福感。在这天父母会期望孩子
们回家,一家人团圆在一起。
当然,我们学校也放了假。
吃过美味的月饼,话过有趣的家事,家人们慢慢醉入甜美的梦
乡,静谧的夜晚显得格外宁静。而我久久不能入睡,重新穿好衣服
寻觅美妙的月光。
月光如水,水光如乳。大地上的万物仿佛披上了梦的轻纱,绽
放了朦胧的微笑。月光是无私的,她不会因为任何物的渺小而不眷
顾,也不会因为任何人的成功而奉承。她是会默默的跟着你。耳边
荡漾起儿时的歌谣:“月亮走,我也走,我帮月亮提竹篓。”
“月到中秋分外明。”今晚的月亮时隐时现,也许是因为太多
人都仰慕她吧,有时她会躲在乌云的后面,仿佛在与赏月的人捉迷
藏。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”不知到独在大西洋彼
岸的哥哥是否已进入梦乡,在梦中与家乡的月亮邂逅。梦中的月亮
是否还是那么圆?是否能够吃到月饼?我想即使是吃到月饼心境与
之前的也是不一样,因为那不是中国的月饼,不是家乡的月饼,不
是和亲人一起吃的月饼。
你那边几点——我的月正圆。
月亮,是童书中经常会出现的意象,它高高的挂在夜晚的天空,发出淡淡的光,静谧、美好又遥不可及,给人一种神秘莫测之感,令人心驰神往……也正是因为这种天然的神秘,有关月亮的故事和寓言,总是对小孩子特别有吸引力,当夜幕降临,月亮缓慢升起,一个个关于月亮的天马行空的故事就开始上演了。
《我带月亮去散步》 就是一本关于月亮的故事,讲述了一段奇妙、温馨的旅程。当夜晚人们都已进入梦乡,有一个与众不同的小男孩却和他的月亮朋友开始了一段奇妙的旅程……
“月亮为什么总是跟着我走呀,他是不是喜欢我?”很多小朋友都问过大人这个问题,他们为月亮为什么总跟着自己走而困惑。但有一个幸运又大胆的小男孩,却和月亮牵着手去散步,可以他们一个在天上,一个在地下,会发生什么有趣的事情呢……
I took the Moon for a walk last night
It followed behind like a still summer kite
昨天晚上,我带着月亮去散步。
它就像一只夏天的风筝,静静地跟着我上了路。
Though there wasn’t a string or a tail in sight,when I took the Moon for a walk
它没有风筝的尾巴,却长着圆圆的脸。
我不用牵着它的手,也没有长长的线。
I carried my own light just in case
the Moon got scard and hid its face
如果它怕黑,就会藏起它白白的脸。
所以我把蓝色的电筒一直带在身边。
But it peeked through clouds that were fragile as lace, when I took the Moon for a walk
白云好像一条条丝带挂在天上,月亮害羞地从云彩后面向下张望。
I warned the Moon to rise a bit higher,
so it wouldn’t get hooked on a church’s tall spire,
“月亮啊,快快升起来吧。”我焦急地告诉它。
差一点,它就撞上了教堂的尖塔。
and the dogs of the town made a train-whistle choir
when I took the Moon for a walk
当我带月亮散步的时候,邻里的狗看见了它,汪、汪、汪,叫得像火车得汽笛那样嘈杂。
We tiptoed through grass where the night crawlers creep
when the rust-bellied robins have all gone to sleep
我们踮起脚尖,走过爬虫活动的草地,红肚子的知更鸟唱起了催眠的小夜曲。
And the Moon called the dew so the grass seemed to weep, when I took the Moon for a walk
月亮呼唤着露珠,晶莹的水滴就像小草的泪珠。
We raced for the swings, where I kicked my feet high and imagined the Moon had just asked me to fly
我们奔向秋千,双脚在空中悠荡,幻想着月亮请我到夜空中飞翔。
Hand holding hand through the starry night sky,when I took the Moon for a walk
我们手牵着手飞过河流和村庄,闪烁的星星就围绕在我们的身旁。
We danced cross the bridge where the smooth waters flow
The Moon was above and the Moon was below
我们蹦蹦跳跳走过小桥,桥下的溪流缓缓流淌。桥上有个月亮,桥下也有个月亮。
And bright in between them I echoed their glow, when I took the Moon for a walk
当我带着月亮去散步,两个月亮的光亮同时把我笼罩住。
Then as we turned back, the Moon kept me in sight
It followed me home and stayed there all night
我们回家的时候,月亮一直对我深情注目,它跟着我回家,陪着我直到第二天日出。
And thanked me by sharing its sweet sleepy light,when I took the Moon for a walk
当我带着月亮去散步,月亮用它甜甜的、静静的光,感谢我今晚与它共度。
这是一本很好的睡前读物,没有任何惊奇、恐怖、冒险的情节,也没有小动物们有趣的表演。而是关于一个男孩和月亮的故事,简单、美好,充满想象力。
用迷人的情调和意境,把孩子们带入一个非常空灵而宏大的大自然生活场景里去。作者把自然规律和符合小孩子认知特点的想象力巧妙地结合在一起,用温馨、浪漫的场景和情节,来让大小读者的心灵变得柔和而富有爱意。
这样温馨美好的故事情节,以及书中弥漫着懒洋洋光线的画面,特别适合家长和孩子一起在睡前共读。让孩子怀着对月亮的甜蜜幻想,幸福、安然地进入梦乡,有月亮、星星、故事和家人陪伴的夜晚,总是迷人又惬意。
月亮会跟着人走吗?每一个大人都知道,当然不会。可是当孩子哪一天打破砂锅问到底,想了解童话以外的客观事实时,该怎么回答他呢?到时候爸爸妈妈们不要哑口无言哦,那样有损你在孩子心中无所不知的形象。
下面的知识点快拿小本本记下来吧,下次孩子再问到你这个问题,可以这样回答他:
月亮不会跟着人走,但行走在地面上的人却总是感觉月亮是跟着自己走的。 第一:是因为月亮是巨大的天体,而且距离我们很远 ,身边没有什么东西能遮挡住它的光辉。不是月亮跟着人走,而是我们走到哪儿也走不出它的范围,就象孙悟空逃不出如来佛的手掌心一样。
第二:是因为相对运动产生的错觉。 早年间,牛顿总结出来相对运动,一物体相对另一物体的位置随时间而改变,则此物体对另一物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。举个例子,比如坐在开动的火车上,就会感到两边的道路、树木、田野在移动,其实并不是两边的道路在动,而是我们乘坐的火车在动而已。月亮跟着人走也是一样的,并不是太阳月亮在走,而是我们人在走罢了。
第三:是因为人靠着双脚移动的距离,相比地球和月亮这两个“庞然大物”来说,简直可以忽略不计。 并且,月球距离地球38万公里,当人仰望空中的明月,它在一定的位置,当人走动的时候,移动了距离,但是对于地球来说这点距离完全可以忽略不计,看月亮的视角变化也完全可以忽略不计,所以看起来就象是月亮跟人走啦。
当然,这些知识不宜过早的告诉小朋友,一来是因为太复杂孩子还理解不了,二来呢,不要过早地去改变孩子对世间万物的认知特点,和小朋友天然的妙趣横生的想象力,让孩子们在充满奇幻色彩的童年想象中尽情的遨游吧!
等到有一天孩子终于不再满足于童话,他已经有足够的能力,或者需要去 探索 真理、了解未知的客观规律时,再来和它探讨“月亮总是跟着人走”的真相。现在,如果孩子还很小,你就告诉他“月亮很喜欢你”,或者给他读《我带月亮去散步》吧!
是女儿,月亮是在大约45亿年前,由于一颗大小近似
火星的星体强烈碰撞并划过地球形成的。当时的碰撞形成的大量熔化的岩石碎片和尘埃被甩
到地球周围轨道之内,经过一段时间的相互碰撞和聚集而形成了今天的月亮。
这个理论由阿波罗登月计划发现月亮土壤与地球相似有力地证明了
也就是说,月亮可以理解为地球的一部分,当然是女儿
况且地球是行星,月亮是卫星,级别都不同,怎么可能是姐妹呢
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