请帮我出小学三年级数学题100道

一精挑细选：〖把正确答案的序号填在括号里。每小题4分，共20分。〗

1、估算一下，你的年龄比较接近（   ）。        

（1）120小时      （2）120星期    （3）120个月

2、500张白纸的厚度为5厘米，那么，（  ）张白纸的厚度是45厘米。

（1）1000         （2）1250        （3）4500

3、右图有（  ）个正方形。          

（1）28             （2）23          （3）20      

4、体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5、循环报数，最后一个报的数是2，这一排的人数可能是（   ）人。

（1）26             （2）27             （3）28

5、哥哥把自己的书送8本给妹妹，这样妹妹还是比哥哥少7本，哥哥原来比妹妹多（   ）本书。

（1）15本           （2）23             （3）22本

二填一填，我能行！〖共51分〗     

1、一个两位数，它的数字之和正好是9，而个位数字是十位数字的8倍，这个两位数是（     ）。    4分

2、将1～7这七个数字，分别填入下面空格内，使等式成立。（每个数字只能用一次）

   □×□=□÷□=□+□-□   4分

3、钟楼肯德基餐厅每天上午9：00开始营业，晚上11：30停止营业，全天营业时间是（   ）时（   ）分。 4分

4、笑笑的家住在7楼，每层楼梯有16级，她从1楼走到7楼，共要走（   ）级。                          4分

5、某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期（   ）。 4分           

6、△÷○=15……7，○最小可以是       ，

这时，△应该是         ，算式是           。5分

7、如果每人的步行速度相同，3个人一起从学校走到东湖**院要用15分钟，那么，6个人一起从学校走到东湖**院要用（   ）分钟。                  4分

8、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。

淘气排在第2行，从头数，他站在第5个位置，从后数，他站在第3个位置。这个班共有（   ）人。4分

9、2005年的元旦是星期六 ，那么2005年的正月初一〖2月9日〗是星期（   ）。             4分

10、45名学生去游园，他们每人想喝1瓶矿泉水。商店买4瓶送1瓶，那么他们只需要付钱买的有（    ）瓶。 4分

11、木匠锯一根10米长的木头，每锯一段要用2分钟。如果把这根木头锯成相等的5段，一共要用（   ）分钟。4分

12、冬天到了，爷爷给门前的一棵树缠上草绳。一根绳子如果绕树三圈还剩30厘米，如果绕树四圈则差40厘米。请问：这棵树的周长有（   ）厘米，绳子长（   ）厘米。   5分

三走进生活，解决问题：〖共29分〗

1、学校有一个圆形花圃周长36米，如果每隔3米放一盆，一共需要放（  ）盆花。                    5分

2、有76位客人用餐，（圆桌10人一张，方桌8人一张）。

可以安排（   ）张圆桌，（   ）张方桌；

或（   ）张圆桌，（    ）张方桌最合理，才不会浪费。6分

3、三（1）班为幼儿园的小朋友做花，共做了54朵，女生做的花的数量是男生的2倍。                        6分

⑴男生做了（  ）朵花；

  ⑵女生做了（  ）朵花。

4、一筐苹果，第一次卖出全部的一半多2个，第二次卖出剩下的一半少2个，这时还剩下28个。这筐苹果原来一共有（  ）个。6分

5、学校举行“迎新春”晚会，对教室进行布置，在四周都挂上气球，有5种气球，刚好按照图

的顺序排列了49个气球，

⑴最后一个气球是（   ）颜色；

⑵这些气球中红、绿色的共有（   ）个。          6分

 

 

 

 

 

 

 

 

 建筑工地有一批砖，最上层两块砖，第2层6块砖，第3层10块砖……(如图)，依次每层比其上一层多4块，已知最下层有2106块砖，这堆砖共有多少块？

71 把100根小棒分成10堆，每堆小棒根数都是单数，且一堆比一堆少2根，应如何分？

72 100～200之间不是3的倍数的数之和是多少？

73 11～18是8个自然数的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8个连续数的和，这另外8个连续自然数中的最小数是多少？

74、1＋2＋3＋……＋100=

75、从1到300一共用了（　　 ）个0。

76、甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，(       )必须从乙仓库运出(       )吨放入甲仓库。

77、立新小学举行运动会，参加赛跑的人数是参加跳远的4倍，比参加跳远的多66人，参加赛跑的有 (        ) 人，参加跳远的有(        ) 人。

78、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，那么，鸡有 (         )只，兔有 (         )只。

79、小明今年2岁，妈妈26岁，那么，(           )年后妈妈的年龄是小明的3倍。

80、警方查询了三个可疑的人，这三个人中有一个是小偷，讲的全是假话。有一个人是从犯，说起话来真真假假，还有一个人是好人，句句话都是真的，查询中问及三个人的职业，回答是：

　 甲：我是推销员，乙是司机，丙是美工设计师。

　 乙：我是医师，丙是百货公司的业务员，甲呀，你要问他，他肯定说是推员。

　 丙：我是百货公司的业务员，甲是美工设计师，乙是司机。

　　　　　　　请问这三个人中说假话的小偷是————　　　　　　　　　 。

81、小张、小王和小李练习投篮球，一共投了100次，有43次没投进，已知小　张和小王一共投进了32次，小王和小李一共投进了46次，小王投进了(　　) 次。

82、有不同的语文书5本，数学书6本，英语书3本，自然书2本。从中任取一本，共有(        ) 种取法。

83、用7个7组成4数，加上运算符号使它结果等于100（　　　　　　　　　　　 ）

84、学雷锋小组为学校搬砖，如果每人搬18块，还剩2块；如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。共有(　　　　　) 块砖。

85、甲乙两港相距360千米，一轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时，现有一机帆船，速度每小时12千米。这只机帆船往返两港要（　　　 ）小时？

86、某列车通过342米的遂道用了23秒，接着通过234米的遂道用了17秒，这列火车与另一列长88米、速度为每秒22米的列车错车而过，问需要（　 ）秒钟？

87、填上运算符号，使等式成立。

  1　 13　 11　 6=24　　　　　　　　　 1　 2　 3　 4　 5=1

88、按规律填数

（1）     1，    4，    7，    10，    （    ），     （    ），    19。

（2）     1，    2，    2，     4，     3，    8，   （    ），   （   ）。

（3）     0，    1，    4，    9，     （     ），    25，    （    ）。

（4）     0，    1，    1，    2，     3，    5，    8，    （    ）。

（5）     2，    6，    18，   54，    （    ），     （     ）。

89、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示，它们依次是；

（1，4，9 ），（2，8，18），（3，12，27）那么第50个数组内三个数是（            ，           ，         ）

90、计算下列各题

1+2+3+4+……+29+30              21+22+23+……30+31+32    

5+10+15+……90+95+100             1+3+5+7+……47+49

91、小明从一楼走到三楼要走30个台阶，那么他从一楼走到五楼共要走多少个台阶？

92、在除法算式□÷7=5……□中，被除数最大是多少？

93、先观察再填空

3×4=12    33×34=1122   333×334=111222  3333×3334=（        ）

33333×33334=（            ）3 3……3 3×3 3…… 3 4=（                     ）

               100个3              99个3

94、方方和圆圆用同一个数做除法，方方用12去除，圆圆用15去除，方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该是多少？（8分）

95、小红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只？（8分）

96、三年级数学竞赛获奖的同学中，男同学获奖的人数比女同学多2人，女同学比男同学获奖人数的一半多2人。男、女同学各有几人获奖？（8分）

97、庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，她最多做多少朵？（简要说出算理）（10分）

98、一串珠子，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。问：①第14颗珠子是什么颜色的？②第1998颗珠子是什么颜色的？（10分）

99、巧添符号。

　　（1）6○6○6○6=1 （2）6○6○6○6＝2

　　（3）6○6○6○6＝3 （4）6○6○6○6＝4

100、想想、算算、填填。

　　（1）18乘516写作（ ），还可以读作（），表示（ ）个（ ）连加的和是多少。

　　（2）5□4×6≈3000，□里可以填（ ）。　　3□91÷5≈700，□里可以填（）。

　　（3）从1921年7月1日中国***诞生，到1949年10月1日中华人民共和国成立，经过了（ ）个月。

　　（4）新华书店上午9∶00开始营业，下午5∶30停止营业，全天营业时间是（ ）小时（ ）分。

　　（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的（）。一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的（ ）。

　　（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，（ ）的面积大。

　　（7）□×△=36，□÷△=4，□=（ ），△=（ ）。

　　（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期（ ）。

　　（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要（ ）小时。

　　（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得（ ）分，乙队得（ ）分。

 

 

　导语：喜欢一个人真是一件甜蜜又烦恼的事情啊。下面就分享恋爱秘籍：追女孩子全套完整攻略。本攻略仅供参考，攻略为纲，分析为要。须灵活运用，如果因教条主义生搬硬套，导致一切恶果，本人不负任何责任，绝非玩笑。

第一章：初出茅庐夯实基础。

　万事开头难!可能你遇到了自己喜欢的MM，并且准备进攻了，那么在前期的往中，应该给MM留下什么样的第一印象呢

　1、首先是你要让MM看到你的上进心。男人的最大魅力在于事业有成，年轻人工作时间不长谈不上“有成”，这时候你就要让MM觉得你是个有上进心的人。

别的可以胡说八道，但这个问题不能含糊，你一定要告诉MM，你对未来充满信心，你不满足于现状，并且你已经有了长远的计划，总之你的未来不是梦。

　2、要显得成熟一点，有责任心，会照顾人。

由于MM大多天性娇小软弱，所以一定要表现的成熟一点，遇事镇定、从容不迫的男人对MM有致命的吸引力。不要像个小孩子，女孩子都希望能找个依靠，你要拿出自己的信心和责任心来。要让她觉得你可以保护她，让她依赖。

　3、记得不要太正经，但也不要太随便。

言谈中的幽默可以吸引一个MM，让她觉得和你一起很快乐。

　该正经的地方就正经，该调侃的的时候就调侃。女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人，所以别显得对什么都特别在意，那样太呆板。

第二章：循序渐进谨终若始

　现在你已经给MM一个良好的第一印象了，那么如何进行下一步的发展呢

　1、不要表现得那么清楚，一眼就能看出你在追人家。

　 想一想，一般人都不会一眼就看上你，但也不会看一眼就讨厌你，都是老百姓家的孩子(除非你长得象周润发刘德华或者凯文科斯特纳)。好感是需要随着了解的不断增加而实现的，所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。

　站在女孩子的角度替人家想一想：你这么直接了当的冲过来要搞对象，女孩子肯定有心理压力。这要是接触一阵后发现不喜欢你，那不就成了耍你了么所以如果你开始就摆出志在必得的姿势出来，基本上会被立刻驳回去。

　2、一定要低姿态起步，不要上来就要“女朋友”。

首先要把关系定位成“朋友”，本来是“普通朋友”，你希望成为“好朋友”，有品位的还可以要求对方成为“红颜知己”什么的，总之千万不要说“追你”。

　你想想，你如果根本不提“追”，那么女孩子也就更没机会“拒绝”你——你没追她怎么拒绝你

　这样可以减轻女孩子的心理压力，使你们能顺利的交往下去。不要幻想认识三天就答应嫁给你，要充分的交往、了解，感情不是凭空产生的。

　3、交往的过程中不要太急躁。

要有张有弛，不要整天缠着人家，谁这样对你，你也会腻。追女孩子的关键是八个字——“忽冷忽热、欲擒故纵”。确是如此。

　你整天缠着人家自然不觉得你好，你适当的冷个一两天，女孩子就会想起你的好处了。 还有就是不要拿出“非你不娶”的志气来，那是一种无知的小男孩的冲动形象，而且作为男人，太掉价了不好。

　4、要适当的创造浪漫的机会。

前面说了，不要使事情立刻变成“你在追别人”，而你又需要得到接近女孩子的机会，这时就要看你的创造力了。你可以搜集情报，想办法把守株待兔变成一场邂逅;也可以装做漫不经心的找出最最充足的理由邀请对方和你一起做什么事。总之这个是最有技术含量的地方，看你个人的创意和悟性了。

　5、切忌切忌：随便送人家礼物是不礼貌的。

有些人追女孩子心切，喜欢经常买东西送人家，殊不知追女孩子最忌讳这个。

　俗话说“无功不受禄”，你这样送人家东西就是在施加压力，人家会觉得欠你的，所以会想办法还给你，如果没办法还给你就会想办法不和你交往，免得总是欠你人情。

　如果你想显示自己的诚意，倒不妨请MM一起消费，比如说找好的餐厅吃饭，或者找贵的地方一起玩什么的，女孩子自然能看出你花了很多钱，但钱终究是两个人一起花了而不是变成东西带回家，这样她比较容易接受。

第三章：认清本质相时而动

　1、“女朋友”是一种事实，而不是一份承诺。

　你和女孩子开始交往，从“普通朋友”变成“好朋友”，再到“非常非常好、无话不谈的朋友”，某一个阳光灿烂的午后，你“不小心”拉了她的手;“月上柳梢头”，你突然袭击吻了她。这时她就已经是你的女朋友了，无论她是否承认，她心理已经认为你是他男友了。

　我知道最高明的，直到上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”，最后还是女孩子急了：“你怎么还不求我做你女朋友啊!”

　所以说，千万不要急于把窗户纸捅破，情况越朦胧对你越有利。

　2、不要盲目告白，要把握好时机。

前面说了，表白实际上就是一个形式而已，正确的顺序应该是：事实上已经成为你女朋友了，你才能向人家表白，水到渠成。很多人弄不明白这个问题，总以为人家先答应做自己女朋友，然后再如何如何，我只能说他非常非常“单纯”，也非常非常“愚蠢”。

　3、有没有“迫不得已非表白不可”的时候

　有!比如说出现第三者，或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。

　这时候的表白就是条件不成熟的表白，风险非常大，类似于下围棋的时候形势严峻，落后的一方迫于无奈放出“胜负手”，赢了就赢了，输了也只能说“倒霉都是天生的”。尽在一博。

　4、“爱”字不要轻易出口。

经常看见“大胆的表白”，说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。“爱”是一个神圣的字，意味着追求，也意味着承诺，甚至体现出一种责任。随便说“爱”的男人是不负责任的。并且，我认为，“爱”不是要“做”的，是很沉重的一个字。

第四章：文明恋爱，不可强求

　1、追MM做是一种严肃的社会活动

千万不要把人家搞烦了，要给自己留后路。大丈夫何患无妻有些MM确实势利眼(少数)，如果不服气，你可以发愤图强，用事实证明“她当时瞎了眼”，千万不要作出傻事，绝对不要误人误己。

　2、不是每个MM都能追到手的。

好女孩总会有很多人追，不可能遂了每个人的心愿，总会有失败者。举个例子，就算你刻苦钻研掌握了最高超的追MM原理，你一样追不上twins里的任何一个。

　换个角度考虑问题，一个小学没毕业的农村小保姆，即使对你再好，每个月赚600给你买700的礼物(透支)，愿意为你“当牛做马”，你也不会爱上她。如果她每天哭哭啼啼的缠着，你肯定觉得反感。

　爱情是一种物质，但绝不是物质的。爱情是需要物质基础的，至少需要相对的平衡。

　基本上原理也就这么多了，但是一定要注意活学活用，攻略是死的，人是活的，不能用死的攻略去套活的人，记住具体情况具体分析。

　最后呢，祝看完这篇文章的GG都泡到心仪的MM。

　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的我的小学六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学六年级作文 篇1

　那天晚上，富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫，富人才回到家中，手里还多了一个小小的、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来，叫富人歇一歇脚。

　“这是给我的吗？”小男孩把小盒子翻来覆去地看，问道。

　富人微笑着：“你打开看看吧。”

　小男孩迫不及待地拆开包装纸，打开盒子后，他惊奇地发现：里面装的正是那个音乐盒！那个他沉迷已久的、精致美丽的音乐盒。富人轻声唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

　原来，领养小男孩那天，富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她，还告诉她了一件事：院长看过小男孩写的一篇日记，其中有一句话是院长潸然泪下：……我是个没有人要、遭人唾弃的小孩，如果哪一天我被人收养了，我就把这一天当做我的生日。……

　这时，小男孩也想起了日记中的那段话，。他又想起来，他来到富人的家已经整整一年了。他哭了，扑到富人的怀里，大声地喊道：“妈妈……”

　富人蹲下身来，轻轻地抹去了小男孩的眼泪，像他们第一次在孤儿院遇见那样。

我的小学六年级作文 篇2

过年了，我又长大了一岁，爷爷奶奶、还有姥姥姥爷都给了我压岁钱。我拿着压岁钱主动交给了妈妈，因为每年我的压岁钱都是由妈妈保管的。妈妈说：我的年龄还小，不能乱花钱。压岁钱是笔不小得数目，她先替我保管着，等以后有合适的时候再还给我。

　可后来我又一想，我今年已经九岁了，压岁钱是给我的，应该由我自己支配呀！我把想法告诉了妈妈，本以为妈妈不会答应，可是相反妈妈却出乎意料的同意了！

　我用了一天的时间写了一个用钱计划：

　1、用10元钱买一本《手抄报一百分》。

　2、用20元买一些新的学习用具。

　3、买了一个储钱罐，把剩余的钱存起来。

　通过这次自己支配压岁钱，我感觉好象一下子长大了许多，知道大人挣的每一分钱都是那么的不容易，以后不应该乱花钱，要用在有意义的事情上，妈妈也高兴的说我懂事了。

我的小学六年级作文 篇3

　我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！

　那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。

　有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。

　比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55

我的小学六年级作文 篇4

　大人们的事纷繁杂忙而伤透脑筋，孩子们则是无忧无虑。大人们喜欢喝酒打牌拉关系，孩子们喜欢游戏唱歌提问题。大人们注重外表，受委屈却暗自流涕，孩子们则毫无顾虑，只要想哭，就哭个惊天动地。大人们注重的是亲情家人的利益，孩子们则友情第一。大人们心里常把人生的公式记牢，而孩子们的心里则是一些有趣的秘密。

　十三岁的我上了六年级，即将要毕业了。我仿佛走进了苦涩的荆棘之路，时而哭、时而笑，时而品味心中的秘密。现在，我又多了一样东西——嫉妒。因为友谊，因为我只想和她成为最好的朋友，可是，却有人入侵。他要抢走我的朋友，所以让我情不自禁地产生一种嫉妒心理。我认为我身处战场，但又不知是否该拿起锋利的兵器与敌人对抗？还是我应该放下武器，退出这个硝烟弥漫的战场？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放弃这段我认为最美好、最珍贵的友谊！和她一起抢夺吗？我也曾经尝试过，但是我真的有点累了，害怕两败俱伤，所以放弃，但又因为留恋友谊，又重新进入了战场。

　有时我有些多愁善感，总喜欢反复地思考，却不厌其烦。可能我不够坚强吧，有时竟会为了这些事而想哭，但是很奇怪——哭不出来，每当这种时刻，就有一种莫名奇怪的伤心涌上心头！

我的小学六年级作文 篇5

　“苏小华！”老师愤怒地叫着。可教室里好像没有这个人似的，过了一会儿，才有一个人漫不经心地应了一声。平时挺好的一个学生，今天怎么了？无奈，老师只好让他坐下了。

　苏小华自己也感到很奇怪，老师为什么平白无故地叫他，然后又让他坐下了。“难道……？不可能，绝对不可能，再说，我若考了第一，不也给她争光？”……

　下课了，小华看见莫凡向他笑着走过来，平时看着挺习惯的笑，今天在他眼里却成了讪笑，“她要干什么，莫非她知道？不对，这事儿只有我妈知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小华机警地问了一句。“我？我还要问你呢，”莫凡笑着说：“你今天怎么了，反应这么慢，老师叫你好几次你都不回答。”“不对，她明明只叫我一次，那莫凡怎么说叫了好几次呢？不会是她嫉妒我吧？我将来要是考第一，对她一点好处都没有……”“喂，你怎么有愣了？没感冒吧？”说着莫凡把手伸向了小华的脑门，可就在这时，这只充满善意的手，被另一只厌恶的手打了回去。“苏小华，你干什么！”莫凡真的激了。“你要干什么？”小华也不甘示弱：“你无缘无故摸我头干什么？我以后考了第一对你没好处，别来跟我套近乎！”“苏小华，你没疯吧？你考过第一吗？我跟你套近乎？哼！”莫凡转身气呼呼地走了。

　“没考第一可别来找我诉苦！我终于可以出气了，看我考第一后谁敢看不起我？我有……”幸亏是心里想的，要是说出来就完了。这一天，小华一直在想这件事儿。

　放学了，小华急匆匆地赶回家。在屋里翻起来：“妈，我的答案呢？”……

我的小学六年级作文 篇6

　每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下故乡的桂花是心爱之物，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物，布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢？告诉你吧，那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。

　文具盒大大的，上面画着许多可爱的小动物，有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

　打开文具盒，你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥，第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

　“嗯，这字怎么写错了？”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了，立刻从文具盒里爬了出来，跑到我的作业本上，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字，渐渐变瘦了。

　“”咦，这线怎么画不直？”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了，赶紧从文具盒里跳了出来，贴在了我的作业本上。我轻轻一画，便画出了一条笔直的线。

　每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛在鼓励我：“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

　当我考到理想的成绩时，文具盒好像又在提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空。”

　愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。

我的小学六年级作文 篇7

　你是否想过，当一个人受到命运的捉弄时，是怎么渡过的？是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子，如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物？这应该是无止尽的深渊，然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界，打开一扇门，走出灿烂光明的人生，她就是世界名人之一的──海伦凯勒。

　幼年时，她在一场大病后，失去了听觉与视觉，她无法知道每一个正常人是如何讲话的，她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天，偶然间，她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言，就可以让人了解意思和诉求时，她那平静如水的情感，有如滔天巨浪般波涛汹涌起来，此时，她的愤怒、她的悲情，在她的心头上一并涌出，一一爆发，如她所言，每次总要抗争、愤怒，直到筋疲力尽为止。

　她的生命在那感伤、悲愤的同时，命运也悄悄的造福了她，因为她遇到了一位贵人，她的老师──安妮曼斯菲尔德莎莉文**。在友人的帮助下，她的双亲请了这位非常有耐心的老师，她不厌其烦的教导海伦凯勒，不断地、不停地教，直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的东西、她想知道的事物，即使再细腻，甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心，细细品味、细细思索、一一体会。

　当她学会单字的那一刻，当她学会说话的那一刻，当她登上名人的那一刻，那时的悸动与情感，是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志，就是她打开光明之门的钥匙。

　 生活篇

　问题1：暑假作息没有规律，许多家庭的孩子晚睡晚起，新学期开学，孩子要改变作息时间。一些小学没有幼儿园那么长的午休时间，孩子不能在学校睡午觉，如何让他们自觉适应新的作息时间？

　建议：建议家长在开学二周至少一周，将孩子的作息时间与学校的作息时间调整一致，养成早睡早起的好习惯。晚间的休息时间要在9点以前，8点30分洗漱完毕，建议亲子阅读半小时，9点熄灯入睡。早晨7点起床，7:40出发上学，8:00进校准备一天的学校生活。

　由于小学生活在午休方面与幼儿园有很大的差异，建议用早睡来补充孩子的午休时间。有条件的学校尽可能地为孩子提供午休，因为午休对于孩子成长提高下午学习效率都有很大促进的作用。

　建议：在开学之前两个星期，要按照学校作息制度，制定出一个适合孩子的作息时间，督促孩子自觉遵守，按时睡觉，按时起床，保证十小时充足睡眠，并要适当控制孩子观看电视的时间。

　问题2：小学有严格的管理制度，老师也不会像幼儿园老师那样精细地照顾孩子的饮食起居，小学以学习为主，那么生活自理能力弱的孩子，家长该如何锻炼他们的自理能力？

　建议：家长在家，放手让孩子独立地完成吃饭，以及饭后帮着收拾餐具。多给孩子锻炼的机会，不要任何的事情都包办代替，包括孩子的起床，应该给孩子调好闹钟，让孩子有听到闹钟响就起床的意识。刚开始肯定需要家长帮助，不是一下子就完全放手，但是一定要让孩子养成自己的事情自己做的习惯，慢慢放手让孩子有自主管理的意识。

　作为家长，担心孩子在学校能否好好的照顾自己是很正常的现象，其实你的担心是多余的。7岁的孩子已经具备了自理能力，只是你平时都不让他锻炼，就错误的认为他不会而已。要培养孩子的自理能力，就是要让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好，什么时候不该做什么事并控制自己的愿望和行为。

　问题3：孩子总是喜欢丢三落四的，刚拿给他的铅笔，用完后随便放，问他放哪里了都不知道。家长该如何从小培养孩子的责任意识？

　建议1：任何习惯的培养都不是一蹴而就的。特别是对于孩子已经养成不好的习惯，矫正更是需要长时间的坚持。对于孩子丢三落四，建议家长从抓孩子物品放回原处做起。对于孩子的玩具、学习用具等等，都要让孩子将用完的物品放回到原处。并要与孩子做好规则的约定，制定适量的奖惩制度作为保障，用激励法代替惩罚，让孩子的规则意识慢慢形成，慢慢变成一种责任。让孩子明白将物品用完放回原处，方便自己方便别人，这是一种有责任的表现。

　建议2：家长要鼓励孩子自己管理自己，整理书包，收拾房间，清点学习用品，培养孩子出门要清点随身物品、东西摆放要分门别类、工具使用完要放回原处的生活习惯。家长也要以身作则，创建有序的家庭生活环境，和孩子一起共同维护。

　 学习篇

　问题1：孩子才6岁，注意力集中的时间很短，家长担心孩子上课时不能专心听课，注意力不集中，请问该怎么提高孩子的专注力？

　建议1：对于6岁的孩子，她的注意力的时间只有15-20分钟左右，为了提高孩子的专注力，阅读和习字是不错的选择。建议家长陪同孩子一起进行纸质的阅读，不建议用电子阅读，音频，让孩子与父母静静地从文字中去感受和发挥想象。

　对于培养孩子能够静下来，专心致志地做一件事的习惯，家长可以让孩子进行一些简单的习字，可以是软笔。也可以陪孩子一起下棋，旁边观看的不要打扰，让孩子自己思考做出决定。

　建议2：孩子在专心做某一件事的时候，不要去打扰他。孩子在看电视，家长在旁边碎碎念，孩子做作业，家长在旁边指手划脚，这都是在中断孩子专注力的行为，只有当孩子邀请您参与他的游戏或者向您寻求帮助时，您才需要出现在孩子面前。

　问题2：新版小学一年级语文教材更加强调孩子的阅读能力，更加重视孩子的语文运用能力。阅读以识字为主，还是以看图为主呢？家长如何配合学校开展亲子阅读？有没有推荐一年级学生的阅读书目？

　建议1：阅读是孩子学习语文的法宝。只要是喜欢阅读的孩子，语文都不会差。不要限制一年级的孩子看什么，只要她喜欢看，看什么都可以。培养兴趣比方法更重要。家长有时间可以与孩子一起共读一本书，读了之后与孩子一起分享一下读书心得。甚至可以与孩子一起创编故事，你会发现，孩子的想象超出你的想象。

　推荐一年级绘本：《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《可爱的鼠小弟》《爱心树》《活了100万次的猫》；注音读物：《安徒生童话》《吹牛大王历险记》《日有所诵》《法布尔昆虫记》等等。

　建议2：关于亲子阅读，我们学校是这样做的，成立一个班级家长亲子阅读群，每天孩子们可以和家长一起在群里交流当天的阅读体验，这也是提高孩子学习兴趣的一种方法。

　问题3：幼儿园的孩子没有家庭作业，暑假玩得很开心，到小学就有作业了，如何教孩子正确对待做作业这件事？调动孩子积极性，更加主动地做作业？

　建议1：首先我们要正确引导孩子对于作业这件事的正确认识，明白上小学后完成作业是孩子的本职工作。作业是为了更好地帮助你将知识掌握牢固，将别人的东西变成自己的东西，慢慢积累下来就变成你的一种能力或者叫本事哦！其次你的小手肌肉已经发育完备，适量的动手是帮助你自己变得更聪明哦！眼过千遍不如手过一遍。最后作业不仅仅是指写的，可以是说的、画的、做的，有很多种的方式哦，只要你积极地参与每一次作业，你就会获得进步。

　建议2：首先，要对孩子的作业“成果”进行肯定，写得好的字、做得对的题目都是值得表扬的方面，孩子做错的题目，不要一味地指责，打击孩子的积极性，应该心平气和地和孩子一起讨论出错的原因，让孩子下次不要再犯，也可以对孩子好的表现进行适当的奖励，激发孩子写作业的兴趣。

　 心理篇

　问题1：孩子比较内向胆小，参加活动一般不会积极举手主动提问，那么上小学后上课如果还是不积极提问，那么老师就不知道孩子听懂了没有，请问老师会不会对这样的学生特别关照下呢？

　建议1：孩子比较内向，不愿意主动举手，并不表示他就没有听懂。每一个孩子对于学习的方式是不一样的。在课堂上，我们会发现有的孩子他从来不愿积极主动地举手回答问题，但是老师随时请他作答，他总是回答得非常好。

　有的孩子比较喜欢表现自己，总是老师问题一出，她就迫不及待地举手，却没有关注到提问的细节，回答并不完备。建议家长在家多给孩子提供机会，让孩子大胆地展示自己，可以采用大声读书的方式，可以采用家长聚会上，给大家表演个节目等。

　建议2：对于胆小的孩子，我们在学校会耐心引导、采取循序渐进的方法，让他们和其他小朋友一起玩耍，培养孩子的交往能力，在适当时候给孩子表现自我的机会，有的孩子之所以不与别的孩子交往，不爱回答问题，是因为自信不足，害怕失败。所以在这个过程中多鼓励，多给孩子成功体验是必要的。

　问题2：从小孩子接受的教育就是谦让，那么，在参加活动的时候会比较“吃亏”。比如老师喊孩子们排队领物品，孩子们争前恐后地排队，他总是被挤到队伍的后面，领到的物品有可能不是那么让他满意，但孩子也不会说什么。家长看了好焦急，孩子以后总是“吃亏”好不好？

　建议1：对于这样的“吃亏”，孩子并没有觉得吃亏，是我们家长感觉他吃亏了。对于孩子来说吃亏是福。正如上面所说的一样，谦让不好吗？今天他懂得了谦让，懂得了排队的规则教育，懂得了让一让，让出了安全、友好、信任。校园里出现的打人斗殴事件，好多都是冲动后的惩罚。看似今天孩子是吃了一点小亏，但是明天他一定不会吃大亏的！

　建议2：谦让是一种非常优秀的品质，是值得鼓励与发扬的。当然，在学校的学习和生活中，老师也会细心地兼顾到每一位孩子，不会让某一位孩子受到冷落，也会鼓励孩子大胆地说出自己的诉求，不会让孩子“委屈”。

　 物品篇

　提问1：开学前需要购买的学习用品，如铅笔、书包、拼音本、字典等等，还有什么？

　建议1：在给孩子准备学习用品过程中让孩子全程参与，充分听听孩子的意见。让孩子在上学前有一种准备——我的学习我负责。

　建议清单如下：

　1书包：考虑负重性和舒适性。

　2铅笔盒：朴素实用，方便拿取。

　3铅笔：每天提前削好6支以上的铅笔备用。

　4削笔刀；建议一个大的在家，同时准备一个小的在铅笔盒中，用于临时修整一下笔尖。

　5白橡皮一块

　6文件袋3-4个，放在书包里分类装物品。

　7包书纸教会孩子要爱护书籍

　8准备一个水杯

　建议2：要提前和孩子一起准备一个文具盒，文具盒里需要摆放五只削好的铅笔，一块橡皮，但并不建议带卷笔刀到学校，准备三个分类袋放在书包，并教会孩子把语文、数学、综合三门书本进行分类，可以给孩子准备一根跳绳放进书包，这样孩子们就可以在学校开心地晨练了。

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样有的光彩夺目,有的暗然发黑

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种

编辑于 2020-04-28

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572020-06-17

作文 我的小学生活 500字

买花记 那是我经历的第9个妇女节。 我与几个同伴商量后，决定每人向自己的妈妈送一朵鲜花。于是我们便偷偷地拿了自己攒了好些月的零花钱一起跑向了花店。 等到了花店，推开门，几百种鲜花，一齐跳了出来，到底选哪种更好呢？我们左挑右挑，足足挑了20多分钟，还是没有结果。这时老板出来了，问道：“小朋友，是不是给妈妈送花的呀？”“是是是，”我急忙答道，“可是这么多花，到底选那种更好呢？”老板笑了笑说：“既然是送给妈妈的，当然要送康乃馨了，这花最适合送给妈妈了。”我们听了也很高兴，这花名好听又合适，正当我们决定要买这种花的时候，老板却很抱歉地说：“这几年买这种花的人越来越少，所以，今年我们根本没进货。”“那该怎么办呀！”听到这个消息我们刚刚燃起的兴奋之火，就被一盆冷水浇灭了。泪水在我们眼眶中打转，老板看我们快要哭出来了，安慰又抱歉地说：“看在你们对妈妈有这份孝心上，我帮你们问问旁边花店里有吗。”说罢，他便出了门。我们在那耐心地等待着。 几分钟后，他手拿着几朵鲜花走了进来对我们说：“真巧，旁边那家花店今天刚刚进了货，我帮你们买了几朵。”“谢谢您叔叔，给您钱。”我们很高兴地将钱递了过去，“不要钱，不要钱，这年头像你们这么有孝心的孩子不太多了，这花就算我送给你们的了，代我向你们的妈妈问声好。”叔叔显得很欣慰。“谢谢您叔叔，你真是个好心人”谢过叔叔后，我们走出花店，内心的喜悦终于按捺不住，在我们的脸上显现出来。 我们走在路上，周围投来称赞的目光和语言，“现在像这么孝顺的人不多了”“这几个小孩真孝顺，我要是有这么孝顺的小孩就好了”“我怎么没想起给母亲送花呢？”“我也要给妈妈送一朵”“走我们也去买一朵。”…… 我手捧着鲜花，嗅着康乃馨散发出来的淡淡的香气，享受着温暖的阳光的沐浴，和煦的春风吹在我的脸上，使我的心也暖洋洋的。 夕阳西下，我幽闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵，好似天妈妈正在给云孩子们讲道理，云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。 那是寒假的一天中午，我正在床上剪纸。正剪得高兴，一不小心把床单剪坏了，床单上多了一个手指肚大小的洞。我望着那个洞，惊得张口结舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告诉爸爸妈妈，这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了，要不……，我眼珠子直转，想方设法，企图能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍脑门，有了。 我把床单上的东西收拾好，然后把床单折起来，悄悄地藏在床底下，又从厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单，学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。我看着自己干的“好事”，后悔极了，谁让我这么调皮，连剪纸都要往床上爬。 “你给我过来。”只听内屋传来了叫喊声，我跑去一看，糟了，正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我，也没有打我，只是告诉我：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”并要我做一个诚实的孩子。 晚上，爸爸妈妈下班回到家，和往常一样。他们打开门，第一件事就问我：“今天乖不乖？”我支支吾吾的。妈妈见我不回答，严肃地说：“闯祸了吧！”“咋会呢？”我不承认。她听了，脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞庆幸时，爸爸问了句：“作业做完了吗？”“做完了，还剪了……”“还什么？”爸爸追问道。“没什么，还写了一篇日记。”吁……，好险！差点说漏嘴。 这件事虽然已经过去半年了，但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响，教育我不说谎话，鞭策我不断进步，因为诚实是智慧之书的第一章。 六年的小学生涯即将结束,我还经常回想起往事每当在我记忆的长河中闪过那一件事，我总会感叹道：真不应该。

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难忘的小学生活作文500字

难忘的小学生活 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。 如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。 天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。

9477 浏览2154502017-11-25

难忘的小学生活作文五百字

篇一：难忘的小学生活　我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经　历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。　我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀 跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔 子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点 点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲 完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最 棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一 ……　小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！ 篇二：难忘的小学生活　一眨眼，我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊！回想起，那段难忘的小学生活，我不禁觉得有种怀念的感觉。　记得有一次，在我读四年级的时候，我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着，我额上真冒汗。同学们看见了，都很紧张，仿佛是自己摔伤似 的。很快，几位同学把校医带来了，校医对我的脚做了些简单的处理后，就对我说：“你的脚伤到骨头了，要一个月在家休息，否则会让病情恶化的。”我要一个月 在家休息吗？那怎么行？我的功课怎么办？我的学习怎么办？我掩面叹息着。就这样，我躺在床上，对着“度日如年”的日子，模糊中，我好像听到了妈妈担心的 话。“那孩子的脚如果恶化了，那他永远都不能走路了吗？”　我害怕极了，只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上，妈妈领来了我的同学！天哪！他们怎么来了呢！同学们对我说：“要好好养伤哦！等你的伤好了，我们再一起学习、玩耍！我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”　我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖，全身热腾腾的，在一个孩子的心目中，能有这种身心都很不错了。　这件事就像石头一样，永远刻在我的心中，像一个护身符一样，激励我成长，使我难以忘怀！啊，难忘的小学生活！ 篇三：难忘的小学生活　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校，绿树成荫，书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！　回首往事，我的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。　在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，那里有着我好多朋友。我在一年级五班，我有一个外地的好朋友，她总是用左手写字，老师让她纠正过来她都 不听，可能是纠正不过来吧！后来，在我将要上二年级的时候，爸爸给我转了校区，我又开始适应一个新的环境，开始结交新的朋友，认识新的老师！在这个孤独的 世界里，我又结交了许多朋友。　最重要的一个学期来临了，那就是六年级，这个学期如果不抓紧，那我以后可就完了，这个时候就像我们老师说的，火烧到眉毛了，应该是最着急的时候了！眼前，我还没考上一个重点中学，我心急如焚，凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。　在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的 我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。 篇四：难忘的小学生活　时光匆匆，一去不返。转眼间我们就要离开母校，离开敬爱的教师，走出那扇六年来天天进出的银白色的校门了。　我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里的一切是那么的陌生，那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，心中很不是滋味。再回头深情地望一眼敬爱的老师，亲爱的同学们，一股难舍之情油然而生。　记得有一次上数学课时，教师让我们回答问题，我们谁都不知道这个问题的答案，个个都提心吊胆的。老师似乎看出了我们的心思，她说：“你们都不知道这个 问题的答案吗？那我就给你们讲。”我们一颗悬着的心终于放了下来。后来，老师给我们讲解了那道数学题，她是那么的亲切，那么的和蔼！　还有一次，学校进行体能测试，我在跑800米时晕倒了。醒来时，班主任老师正掐着我的人中，同学们有的端着热水，有的拿着毛巾，眼里流露出焦急的目光。顿时，我的泪水夺眶而出，多好的老师，多好的同学啊！　如今，这一切都将成为美好的回忆。　再见了，母校！再见了，敬爱的教师！再见了，亲爱的同学们！再见了，这让我难以忘怀的六年小学生活！ 篇五：难忘的小学生活　六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求 知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我 们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。　忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放 学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第 一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。　啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！ 篇六：难忘的小学生活　光阴似箭，日月如梭。时间一去不复返，眨眼间六年的生活即将过去。我舍不得我的母校，和蔼的老师，亲爱的同学们。而留下的只是美好的回忆　忘不了，尽职尽责的邓老师。记得那次正开着校运会呢！大家都兴高采烈地为运动员打气呢！但不幸的事情发生了。邓老师的脚扭伤了——那是因为我班的一个 运动员不知道跑哪去了，大家都着急的找啊找。。。邓老师也帮忙找。但比赛快开始了也找不到。老师急了，就加快脚步去找。结果在下楼梯的时候因地面太滑了， 所以就把脚扭伤了。但比赛开始了也找不到。老师才用低沉的语气说算了，不要再找了。　事后才知道——原来那个同学去了买东西吃。比赛开始了也听不到。我们个个都指着她俩骂。但老师却说：“做人就应该有宽容之心，如果他做错了事情不要 紧，只要他以后能改正过来，我们就可以原谅他。但如果他死性不改，那我们就要教育他改好为止。所以同学们知错能改就是一个好孩子。”　可能这句话在你的心里不是太重要，但在我心里却起着很大的作用。而那位老却不能教完我们这个学期。我们全班都很伤心。邓老师，我永远都会记住你的！！！！　如果你看到了这篇作文，就一定要想起我们，你教的最后一个学期的那个班。　你可能已经忘记我们了。但我们永远都不会忘记你的名字——邓玉群。 篇七：难忘的小学生活　六年（一）班，65个同学在一起，这便是缘份。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗？　我永远忘不了，那是一个阳光明媚的下午，我们全校搞大扫除。全班同学齐心协力打扫我们的教室，负责擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一样透明；负责擦瓷砖 的，把瓷砖擦得如镜子一样亮；负责扫地的，把地扫得一尘不染……最后，我们教室被评为“最干净”的教室。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高， 真叫人难以忘怀。　我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“过生日请同学吃饭好不好”展开了激烈的讨论，双方都振振有词，口枪唇剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。　我永远忘不了，那次我生病时，呕吐了一地的脏东西，教室里因此充满了酸臭味。张峰同学主动将脏东西拖干净并且没有一丝埋怨。老师也立马带我到医务室，让校医帮我查身体，那温暖的画面真叫人感动不已。　忘不了，忘不了，永远也忘不了。它是一幕幕生动的画面，在每个画面又有一个故事，它使我留恋更难忘。　在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风雨的洗刷，把我们对班级的爱，赤裸裸地表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，有一天这里终会开花结果。 篇八：难忘的小学生活　“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样有的光彩夺目,有的暗然发黑　快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。　记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下， 可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们 两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心 情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。　我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。　难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。

100 浏览35712017-11-27

难忘的小学生活作文500字（写事）

时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！” 母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。 在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！ 再见了，我亲爱的母校！ ---------------------------- 难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。 在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。 母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆 难忘的小学生活 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。