阳光下的金蝴蝶散文

　　走在深秋的淮师校园，邂逅午后温暖的阳光。我张开双臂，深深呼吸充满阳光味道的空气，任由柔情的光芒洒满我的头发与衣裳。

　眼前是几株银杏树，笔直粗壮的树干上旁逸斜出，细小的枝干缀满金黄的银杏叶，给我猛然的视觉冲突。从远处看，遍地的金黄让我想到“满城尽带黄金甲”的意境，但此时银杏似乎比菊花更有韵味。平直的望去，伟岸俊美的枝干隐在深处，只能看到密密麻麻金**的'叶子，那叶子像蝴蝶一样美丽。树上的叶子不像是长出来的，到像是用黄纸片贴上去的，看上去死气沉沉，毫无生机。偶尔传来鸟儿的鸣叫，总算是增添些活力和生命。我悄悄走近，生拍扰了这份宁静。树很高，我点起脚尖仍不能摘下一片叶子。于是我半蹲着，仔细注视干枯的树干，树干上有的地方的皮已经脱落，我忍不住摸了一下，只感到粗糙干硬，这是岁月留下的沧桑与痕迹。

　空气里到处是无边的温暖。阳光和煦温馨，像一个充满博爱的女人，风吹过，银杏叶在这博爱的女人怀里活泼乱跳，像个顽皮的孩子。站在银杏树下，我闭上眼睛，想嗅嗅银杏的味道，没有香味，却有秋天的味道。我顺着气息，不知不觉想起故乡门前的那棵银杏。家乡的银杏应该也变黄了吧，只是曾经那个在银杏树下和金蝴蝶一起跳舞的女孩不知现在在何方。突然，扑面而来一阵冷风，叶子哗哗作响，有的离开枝干走向命运的归宿，我感觉到了深秋的辽阔与悠远。

　我随手拾起一片落叶，放在手心，静静地观赏它，如同捻了一柱香，在莲花座上唯美的修行。叶子是扇形状，但是它的边缘不规则，没有扇形圆润。我抚摸它细细的纹理，仿佛触摸到它生命的脉络。它像一只折翅的蝴蝶乖乖地躺在我的手心，惹人怜惜。我用双手捧着，呵护着，想多给它一些温暖。我甚至存有私心想将这片枯黄的叶子永远保留，让它摆脱“零落成泥碾作尘”或是随水流到污淖中的命运，但这终究是不可能的。

　秋日荣光，满地金黄，我终于彻悟生命最终都走向一个永恒，如银杏叶子。我的心情顿时释然。在这个季节里，飘飘零零纷纷扬扬的落叶落入泥土的怀抱，我也尽可能将过去所有的不幸与痛苦通通抛却并忘却繁荣与奢华。

　深秋的阳光簇拥着银杏树，偶尔风吹过，片片银杏叶如金蝴蝶翩翩起舞，我为此而激动不已。

#主持词# 导语主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是 考 网为您整理的《毕业欢送会开场主持词10篇》，感谢您的阅读。

1毕业欢送会开场主持词

A：尊敬得各位领导，各位来宾

　B：敬爱得各位老师

　C：亲爱得同学们

　D：大家

　（合）晚上好！

　A：我是主持人xxx

　B：我是主持人xxx

　C：我是主持人xxx

　D：我是主持人xxx

　A：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间学长学姐们就要毕业了。大多数学长学姐即将踏上工作岗位。

　B：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们得毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己得毕业晚会舞台上。

　C：大家这菁菁校园里度过了人生中最美好得时光，在这里留下了自己得激情和回忆

2毕业欢送会开场主持词

男1：毕业，是一个沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍

　女1：毕业，是一个难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩

　男2：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞

　女2：毕业，是一个遗憾的副词，历练成长又让生活充实

　男1：四年前我们怀着彩色梦想走进了淮师

　女1：四年中我们欢笑泪水并存，磨砺并成长。

　男2：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯

　女2：今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。今夜就让我们带着美好的憧憬、相聚的欣喜、离别的寓意，一起欢聚在这里，共同度过这个美好而又欢乐的夜晚。

　男1：20xx年计科学院欢送毕业生晚会

　合：现在开始

3毕业欢送会开场主持词

　甲：尊敬的给位领导

　乙：各位来宾

　丙：敬爱的老师

　丁：亲爱的xx届毕业生及现场的观众朋友们

　合：大家晚上好

　甲：这里是xx届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人XX

　乙：我是XX

　丙：我是XX

　丁：我是XX

　甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛

　乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念

　丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园

　丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车

　甲：昨日，我们相聚师大校园

　乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西

　丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀

4毕业欢送会开场主持词

女：尊敬得各位领导，老师们，同学们

　男：亲爱得xx届得师哥师姐们

　合：晚上好

　男：三年前得邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天得离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后得必然。

　女：每年得这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年得毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前得最后一次集体聚首。

　男：也正因为此，我们承载了太多得祝福与惦念，寄托了太多得关怀与企盼，藏匿了太多得故事和细节。

　女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂得时候，也就意味着又xx届枣院学子得青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉得礼堂，留驻在我们每个人得脑海。

　男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们得人和事：灯火通明得教学楼里用功得身影；篮球场上捍卫集体尊严得男儿霸气；满是欢声笑语得宿舍里不着边际得闲谈……这一切在今天看来是如此得美丽而生动。

　女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间得赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。又一个光阴得故事在今晚讲述

　男：亲爱得同窗，不要带着离别得愁绪，因为明天又是一个新得起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人得歌!

5毕业欢送会开场主持词

　黄：尊敬得各位领导、各位来宾

　邸：亲爱得老师、同学们

　合：大家晚上好。

　李：这里是XX大学化学化工学院20xx“情聚海大，季忆如化”毕业晚会得现场。

　邸：我是邸铭洋,首先请允许我们为大家隆重介绍今晚莅临晚会现场得各位领导和嘉宾，他们是xxx、xx。

　黄：时光荏苒，岁月如流，少年得哲思已经化作青年得哲思。少年得稚嫩已经化作我们走向成熟得希望。

　李:白驹过隙，岁月如画，少年得烦躁已经抛在了身后，挺起青年得胸膛走向又一个朝阳。

　邸：我们满眼不舍，即将挥泪离别，毕业相册里涌动着得是青年得澎湃。

　孙：我们饱含深情，任青春在六月飞扬，封装四年时光，我们只待又一个花开。

　黄：四年，1460个日日夜夜，该有多少痴心迷醉得时刻，多少卧薪尝胆得朝夕。

　邸：四年，35040个小时，该有多少成功失败得泪水，多少放歌青春得感慨。

　孙：在海大，我们有太多太多难以割舍得情怀，我得恩师师长，我得兄弟姐妹们。

　李：在海大，我们有太多太多难以磨灭得记忆，美丽得樱花、雄伟得教学楼。

　黄：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　邸：曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨。

　黄：下面我宣布XX大学化学化工学院

　20xx“情聚海大，季忆如化”毕业晚会正式开始。

6毕业欢送会开场主持词

　女：尊敬的各位领导，老师们，同学们

　男：亲爱的届的师哥师姐们

　合：晚上好

　男:三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

　女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

　男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事和细节。

　女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又xx届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。

　男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

7毕业欢送会开场主持词

　a：尊敬的各位老师

　b：亲爱的同学们

　合：大家晚上好!

　a：今夜，我们用歌声和微笑迎接中考的来临。

　b：在XX美丽的校园里，在清凉的晚风中，我们欢聚一堂。

　a：在艰苦的中考备考中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份出色的答卷。

　b：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

　a：“春种一粒粟，秋成万颗子。”在这个成熟的季节，我们对自己提出新的挑战、新的目标。

　b：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

　a;在课堂中，在运动场上，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

　a：中考在即，我们用歌声、用舞姿表达迎接丰收的喜悦，

　b：中考在即，我们用自信、用激-情点燃希望的火炬，拥抱六月的花开。

　a：xx中20届初三122班毕业晚会

　合：现在开始。

8毕业欢送会开场主持词

a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学

　b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

　(合)：大家下午好!

　a：欢迎莅临xx-xx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。

　b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

　a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

　a：回想当年，我们还是稚嫩的`娃娃，是棠外附小教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

　b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

　a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

　b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

　a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

　b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

　a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

　b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xx-xx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20XX届毕业典礼活动现场。

9毕业欢送会开场主持词

A：尊敬的各位领导

　B：各位来宾

　C：亲爱的老师，同学们

　D：现场的观众朋友们，大家

　合：晚上好

　A：首先，对大家能够从百忙之中前来观看__艺术学院__主持班的毕业晚会，我们对此表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　B：20__年9月，我们怀着同一个梦想，从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市，迈进了__大学艺术学院的大门

　C：大二，我们稳扎稳打专业基础知识，互相学习，互相帮助。

　B：大三，我们不仅面向校园，而且还走向社会参与各种大型主持活动，丰富实践经验

　D：大四，也就是明年，我们将离开最亲爱的老师，离开这座曾经再也熟悉不过的校园，因为，我们将要展翅翱翔，飞向祖国的蓝天，洒出

　合：青春和梦想

　A：在硕果满园，亲人团聚的金秋时节，在今晚，我们__主持专业这个大家庭再一次集会，希望能向各位老师，各位前辈交上一份满意的答卷

　B：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在这里，我们最应该感谢的是我们的老师们，我们要对四年来默默奉献，辛勤教育我们的各位老师，道一声：老师

　合：您辛苦了!

　C：老师，也许如今的我们还不是秀的播音员、主持人，但是我们还将继续努力，在播音主持的这条道路上，我们将坚定不移地走下去。

　D：正因为如此，今晚“播动心声”不仅承载着我们对大家的祝福和感谢，同时，也寄托着我们对未来的希望和理想。

　A：在这里，我们还要感谢我们院校的各位领导，在你们的正确领导下，我们表演系正在茁壮成长，蒸蒸日上。

　B：今晚，你们的到来对我们来说是一份莫大的鼓励和肯定。

　C：在这里，我们将荣幸地为大家介绍莅临本次晚会的各位领导和嘉宾，他们是

　D：让我们再一次用热烈的掌声对我们领导以及老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　A：__大学艺术学院__级主持专业毕业晚会现在就

　合：正式开始!

10毕业欢送会开场主持词

　B：同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——母校。同学们，你们爱不爱这个集体

　A：鼓号声声，在蓝天下奏响。

　B：队旗猎猎，在大地上飘扬。

　AB：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校

　A：让我们说出心中的赞词。

　B：唱出心中的赞歌。

　AB：我校小学毕业典礼

　A：我们在母校成长

　B：谱写对母校的赞歌。

　A：请听xx班带来的校歌

　B：学校，是我们温暖的家，老师，是我们慈祥的父母～～～每一处美景，都具有独特的山和水，请听xx班带来的xx节目

　A：每一座校园，都充满阳光和笑容，每一位老师，都有父母般的慈祥和爱意，而每一个班集体，都是永恒的青春的汇聚点，我们!就满是那青春汇聚起来的爱的闪闪光点。请看：xx节目

　　西班牙画家、雕塑家。法国***党员。是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。他是西班牙人，自幼有非凡的艺术才能，他的父亲是个美术教师，又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练，具有坚实的造型能力。

　　毕加索作品

　　巴勃罗·毕加索（Pablo Picasso，1881～1973）出生在西班牙马拉加（Malaga），是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家，立体画派创始人，他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地位。毕加索也是位多产画家，据统计，他的作品总计近 37000 件，包括：油画1885 幅，素描7089 幅，版画20000 幅，平版画6121幅。　毕加索的全名：巴勃罗迭戈荷瑟山迪亚哥弗朗西斯科德保拉居安尼波莫切诺克瑞斯皮尼亚诺德罗斯瑞米迪欧斯西波瑞亚诺德拉山迪西玛特立尼达玛利亚帕里西奥克里托瑞兹布拉斯科毕加索

　　毕加索蓝色时期的作品(20张)　　主要生平　1881—1900年 童年时期　1881年 10月25日毕加索出生于西班牙南部的马拉加；　1889年 完成第一件油画作品《斗牛士》；　1894年 首度展出作品；　1895年 进入巴塞罗那的隆哈美术学校；　1897年 进入马德里的皇家圣费南多美术学院就读，油画作品《科学与慈善》获马德里全国美展荣誉奖，后来又在马拉加得到金牌奖；　1900—1903年 蓝色时期 （人生的低潮）　1902年 完成“蓝色自画像”　1903年 完成《人生》，以浓郁的蓝色调表示贫老与孤独的苦难； 1904—1906年 玫瑰时期 （粉红色时期，遇见自己的爱情） 《拿烟斗的男孩》

　　1904年 开始定居巴黎的“洗衣船”，玫瑰时期开始。邂逅费尔南德·奥利维叶，并同居； 1905年 创作《拿烟斗的男孩》并被慈善家约翰·海惠特尼女士以3万美元重金购得；1906年 结识野兽派大师马蒂斯，为美国作家兼收藏家菖楚·斯坦因画像，《斯坦因画像》是毕加索从“玫瑰时期”跃入“立体主义”的跳板；　1907—1916年 立体主义时期　1907年 结识布拉克，开始立体派风格创作，创作《亚威农少女》； 1909年 解析立体派开始；创作《费尔南德头像》；　1912年 把上胶的纸贴到画上，进一步发展立体主义；　1917—1924年古典时期　1917年 在意大利邂逅舞者欧嘉·科克洛娃，创作《欧嘉的肖像》；　1918年 与欧嘉结婚，与马蒂斯举行联展；　1920年 手工彩绘珂罗版《三角帽》；　 毕加索作品

　　1922年 创作《海边奔跑的两个女人》；　1925—1932年 超现实主义时期　1927年 邂逅年仅17岁的玛丽·德蕾莎·沃尔持，成为毕加索的模特。并生下女儿马姬；　1929年 与雕塑家贡萨列斯一起创作雕塑和铁线结构。作以女人头像为题的攻击性系列画作，显现婚姻危机，结识达利；　1932—1945年 蜕变时期　1932年 创作《红色扶手椅中的女人》； 《读书》（La Lecture），展示了毕加索（Pablo Pieasso）的金发情人瓦尔特（Marie-Therese Walter）胸口半露地搭着披肩、膝上搁着一本书，坐在椅子上头倚着红色椅背打瞌睡的模样。该画在2011年2月8日于英国伦敦再次成交，以九百万英镑为底价，六分钟内有至少7名来自世界各地的买家投标，最后由俄罗斯客户通过电话买下，成交价为两千五百二十万英镑。　 1932年——《读书》

　　[1]1933年 以雕塑家工作室为题，创作石版画　1934年 创作以斗牛为题的作品；　1936年 西班牙内战暴发。认识多拉。玛尔，并创作《多拉·玛尔的肖像》；　1937年 创作完成《格尔尼卡》；　1938年 创作《女孩与小船》（《girl with a boat》）　1942年 创作版画《大自然的故事》　1943年 邂逅22岁的弗朗索娃·吉洛；　1944年 加入法国***；　1945年 开始尝试石版画创作；　1946—1973年 田园时期

　　毕加索的黑白作品(2张)　　1947年 儿子克洛德降生。在陶艺家哈米耶工作室制陶，至1948年共作了2000件陶艺术品；　1948年 为世界和平会议作“和平之鸽”海报和《贡戈拉的二十首诗》；　1949年 创作《卡门》系列；　1950年 获列宁和平奖章；　1953年 在玛都拉陶艺工作坊邂逅杰奎琳·洛克；　1954年 开始创作德拉克罗瓦的“阿尔及利亚女人”变奏系列；　1956年 与克罗鲁佐共同拍摄**《神秘的毕加索》公映；　1957年 在纽约现代艺术馆举办“毕加索75岁纪念展”，创作版画《斗牛系列》；　1958年 毕加索为设在巴黎的联合国教科文总部大厦创作了壁画《伊卡洛斯的坠落》； 毕加索作品

　　1959年 创作仿马奈《草地上的午餐》变奏系列；　1961年 与35岁的杰奎琳·洛克结婚，并庆祝毕加索80大寿；　1963年 绘制《画家与模特儿》；　1966年 巴黎大皇宫及小皇宫举办大型《毕加索回顾展》。创作《流沙系列》；　1968年 创作《塞莱斯蒂纳》和《可笑的男人》系列版画；　1970年 把西班牙家中保存的近2000件早期作品捐赠结巴塞罗纳毕加索美术馆：　1971年 巴黎国立现代艺术馆举办了《毕加索诞生90周年回顾展》；　1973年 92岁，4月8日逝世于坎城附近的幕瞻市。4月10日葬于佛文纳菊别墅花园里。

　　文森特·威廉·梵高（Vincent Willem van Gogh，1853－1890），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与德国表现主义。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，现已挤身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命，是年他才37岁。

　　文森特·梵高(8张)荷兰人，后期印象画派代表人物　1853年3月30日生于津德尔特，早期因为表达内心的悲痛，曾割断了自己的耳朵。1890年7月29日在法国瓦兹河畔因患精神病自杀身亡。早年经商，后热衷于宗教，1880年以后开始学习绘画。曾在巴黎结识E贝尔纳、P西涅克和P高更等画家。　早期作品受印象主义和新印象主义画派影响，代表作有《食土豆者》、《塞纳河滨》等。曾两次在咖啡馆和饭馆等地向劳工阶层展出自己的作品。不久厌倦巴黎生活，来到法国南部的阿尔勒，开始追求更有表现力的技巧；同时受革新文艺思潮的推动和日本绘画的启发，大胆探索自由抒发内心感受的风格，以达到线和色彩的自身表现力和画面的装饰性、寓意性。台湾译名梵谷