小学生坐校车的好处？

一年级的孩子还是家长接送比坐校车要好。因为一年级的孩子年龄小，刚刚离开家而到正规的学校去上学，他们由一个在家自由任性无拘无束的小宝宝而变成一个被各种规矩所限制的学生，要一坐就得坐40分钟，不能动，不能讲话，不能喝水更不能吃东西，还要按老师规定的要求去做自己不一定感兴趣的事，有时不免会受委屈。而半天或一整天几个小时都看不到自己的亲人，孩子的心里会有很多的话想跟家人分享。放学时，孩子会有很多的心里话想告诉父母，自己在学校遇到的高兴的事，不开心的事甚至和同学发生的矛盾或者是自己犯错误被老师批评，或者做了好事或者是老师表扬了自己等等，在见到家长的那一刻，孩子会迫不急待地向家长讲出来。他们会从家长听自己分享的事情中感到无比的快乐和幸福。孩子会在见到家长的一瞬间释放出在学校里几个小时所积压在心中的所有的喜怒哀乐，对孩子的身心健康很有益处。而放学坐校车对孩子来讲，只能算是身体放松了，而心理一点也感觉不轻松，好像还是在学校学习样，但是当孩子放学后一旦在学校门口见到了自己的父母亲了，不管离家有多远，都会有到家感觉。

正所谓“生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩”然而,人生旅途并非总是一帆风顺,在我们的人生旅途中,难免会遭遇各种事故,如,交通安全事故近期,校车事故频频发生,这些事故,夺走了不少孩子的生命,令家长们悲痛欲绝无数鲜活的生命就这样消失了

校车事故一：2011年11月16日上午9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起交通事故,一辆向东行驶的陕D-72231大翻斗运煤货车与一辆向西行驶的榆林子镇幼儿园接送校车迎面相撞,当场致5人死亡,在送往医院及抢救过程中因伤势过重死亡15人截至目前,事故已造成20人死亡,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师,另有44人受伤

校车事故二:2011年12月12日18时许,江苏徐州丰县发生重大校车事故首羡小学一辆载有71人的校车在从丰县张后屯村开向孔庄村的路上,为躲避电动车发生侧翻,滑入村间灌溉用的小河截至晚上10点30分,已有12人在此次事故中死亡至13日凌晨2时许,又有3名学生抢救无效死亡,致使事故遇难学生数上升至15人

人们常说,“交通事故猛于虎”但近期的事故,我不禁感叹一句“校车事故猛于虎”

最近国内车祸连连发生,一个个幼小的生命频频丧失!我们不禁深思,是什么原因导致交通事故频频发生这些事故,伤害的都是我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国未来的希望每一个孩子都是家庭中重点保护对象,可都是宝贝!一次次故事发生,该拿什么来保护孩子们啊这么多家庭又会因为人祸遭受生离死别的痛苦!人类对于天灾无法阻挡,这人祸是完全可以避免的啊!

与此相比,加拿大校车出事率为零在中国这样的悲剧在月复一月,年复一年地发生一次次让无数家庭悲痛欲绝的事故,一个个幼儿生命的沉痛代价,人们被悲痛击中,也不得不追问,为什么总是校车,为什么蒙受悲剧的总是孩子痛悼这些生命,但绝不能再止于痛悼这些孩子的蒙难,应该换来其他孩子不再遭受类似悲剧

我仔细的分析了一下这些校车事故,校车安全事故反映出四方面问题:一是学校的校车管理没有重视安全第一；二是贫困地区缺少足够的校车,为超载埋下了安全隐患;三是对校车的管理存在制度上的盲四是学校特别是校车的驾驶员对生命的重视程度不够、存在侥幸心理校车管理要规范,应先加强校车司机的素质要提高全社会对校车超载危害性的认识应尽快完善校车制度,把校车纳入到行业管理中来

通过一次血淋淋的教训,我们深知健全教育风险防控机制,完善责任追究制度,加强安全意识,切实维护学生的合法权益,推动教育的可持续发展,是社会的期望,更是群众的重托

我家一共有六口人，但在我看来，“图书馆”就是我的第七个家人。

　大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书是全世界的营养品”。伟大的中国宋代诗人苏轼说道：“旧书不厌百回诗，熟读深思子自知”。是啊！读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。

　周末，我又来到图书馆，体验读书的乐趣。一进图书馆，我就想用一个字形容“静”，两个字形容“好静”，三个字“特别静”！静得连根针掉在地上都听得见，！我听得最清楚的就是人们书，汲取知识的声音！

　书籍，就像人们的好朋友。在我的眼中，只有这种惦着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张结合体才称得上是“书”！

　图书馆更是知识的海洋！书店和图书馆一样，都可以看书。但图书馆却有一种沉淀的底蕴，一种悄无声息恣意的狂欢的愉悦，或者说是多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。

　每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的“圣地”！

　在路桥图书馆里看书，有着一种莫名的高兴。现在的我，就像抽烟上瘾了一样，一有时间，总想去探望一下这个“好兄弟”，在图书馆，我总喜欢穿梭于淡雅书香的书架之间。挑好“挚爱”后，坐在沙发上，一看就是日落。每本书都有它深含的哲理，这些哲理益人一生，受用不尽！一本好书，铸造一个人才，这句话深深烙刻在我的心中，在书海中遨游，在书香中飘荡，这难道不是件美好的事吗？

　书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活和我们的学习息息相关，我仿佛看到了那淡雅的书的芳香……

一篇以"走过图书馆"为题的600字作文

走过图书馆

自打老师在开学初，为我们介绍了校图书馆之后，图书馆便似磁石般吸引了我，使我已然达到了“废寝忘食”之境界。

与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上，老师带我们来到图书馆参观。

我立刻像拖缰的野马，冲了进去。图书馆比我料想的大很多，足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼，便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着，毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。

书是人类的精神食粮，而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。

中午的时间是短暂的，但正像鲁迅先生所说的那样，时间就像海绵里的水，只要愿总还是有的。我只好吃口饭，喝口汤，三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂，还容不得我刚走马观花地卡们上几眼， 便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样，我也有我的爱好，我的个人爱好是历史书籍，所以有时我连书位牌都不用拿，便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书，有《大辟疆》，有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福，又增长了我的见识。

我还喜欢看科学类书籍，让我明白科学的神奇，自然的博大，文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢？

在中午，你若找不到我，那定是我去图书馆了，在那儿的每一个角落，你都能看到我时而半蹲着身子，时而倚在桌上，时而弯着腰，但永远不会的是，我的手上总有本书。

在图书馆看书，有着得天独厚的一面。中午，一缕缕暖暖的阳光洒在地板上，我一人静静地在书中徘徊着，要是在雨天，雨水在窗外织成帘子，“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久，午自习的铃总在出奇不意之中。

我爱图书馆，她是我成长路上的良师益友，我愿在她知识的熏陶下成长。

我与图书馆作文

有一个地方，让我无法忘记。它是陪伴我成长的地方，教我知识的地方；它是可以逗我开心、惹我伤心，触动我心灵的地方。没错，这就是－－图书馆。

　从小时候我就很喜欢读书，经常会去大大小小的书店看书。虽然有些字还不认识，内容也不大懂，但我还是对书爱不释手。隐约记得看过《白雪公主》、《嫦娥奔月》、《灰姑娘》……

　我以前在书店看书，都是站着或者蹲在角落里，而且不能长时间看下去，也不能经常买书回家。所以每次都是依依不舍，意犹未尽。一次偶然的机会，老师说县图书馆对外开放了。我喜出望外，因为这个消息对我来说真是太重要了，我终于可以看到、借到好多好多书了，我兴奋的蹦了起来！

　我立马让妈妈给我办了借书证。并迫不及待的赶到了图书馆。第一次去图书馆就让我眼前一亮。这里的房间宽敞明亮，这里的书摆放整齐，种类繁多，有杂志类、自然科学类、历史类、还有文学小说等等。最让我意想不到的是竟然有我最喜欢的《阳光家族小说营》。这里还有崭新舒适的桌椅，还有可以尽情阅览的电子阅览室，还有和蔼可亲的图书管理阿姨，还有好多诸如评选“阅览之星”等活动。来这里看书的人尽管很多，但是人们都会自觉得保持安静，连小朋友们都是乖乖的，所以这里你只能听见“哗啦、哗啦”的翻书声。这里的一切都是那么自然、优雅，怎能不让我喜欢。

　现在的我特别爱往图书馆跑，因为那儿有一股熟悉的味道在召唤我。有人问：是蛋糕香？花香？还是香水味？错！都不是，是那迷人的、让我陶醉的书香。走进这里，我就仿佛进入了仙境，进入了书的海洋，而我则在这无边的海洋中遨游……这个图书馆陪我度过炎热、寒冷，陪我度过开心与忧伤，因此，它与我结下了不解之缘。它就是我的第二个家，能给我温暖，伴我成长的家。

　现在，我因为功课紧已经没有多少时间看课外书了，但我还是会挤出时间去我的第二个家——图书馆。我真心希望我的这个“家”越来越温馨，越来越壮大。

　

关于去图书馆的300字作文

有几篇你自己选吧！

一

我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。

这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……

二

去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。

机会终于来了。一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。

这件事真动人啊，我永远都不会忘记。

三

一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。

这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。

怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。

此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！

两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！

四

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。

我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。

最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。

这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。

五

今天是星期日,天气晴朗阳光明媚在这样的天气下逛街是再好不过了但是我却要在家中写作业当我写到"红领巾"这三个字时,一件令我熟悉而又感动的事,再次浮现在我的眼前

那天也是周日,天空是灰蒙蒙的,好似老天阴沉的脸那时,妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家因为当时我学电子琴,每到放学都将近十八点,回到家中都已经很晚了当我们走上天桥,我看见天桥的阶梯上有许多穷人,用我们的话来说,也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上,有的把碗抱在怀中,嘴里还哼着一些听不懂曲调令我感到遗憾是,乞丐中还有和我年纪相仿的男孩我心里有些内疚,为什么我能在教室内读书,而他们却只能靠讨饭来维持生命我想到这里心里的同情心仿佛在催促我,拿出自己的同情,把口袋里零花钱递给那些乞丐一点,哪怕就只有一角钱也好但我始终下不了决心,总是舍不得我向四周张望,发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他,心想,反正不给他们钱的人又不是我一个人,再说,我还是一个小孩子,不用担心不知不觉中,妈妈拉着我正准备下桥我飞快地扫视了一下桥下,发现就只有一位乞丐心中暗自庆幸,只要我把头一扭,就看不到他们了我正要把头向左一扭工夫,一个小女孩从天桥下跑上来,工的好奇心把我的想法抛到九霄云外只见这个小女孩身着整洁,扎着麻花辫子,我猜测她可能上一年级这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里我怔了一下,想把刚才的那一幕告诉妈妈,但是我忍住了我心中又感动又抱歉,眼中的泪珠在眼眶中不停地打转,心中的歉意也悄悄地涌上心头我再次抬起头看了一下小女孩,发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上,使她变得更加可爱

六

我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。

记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。

我与图书馆的作文200字有哪些

从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了

每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子；《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人；《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…

我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处

去图书馆的作文怎样写两百字

星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。

我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。

书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。 在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。

去图书馆看书的作文400字左右

一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。

暑假到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。

第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。

图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候，我对爸爸说：“这里的书真好看，我下次还要来这里看书。”

我和图书馆

书是精神之粮，是文化文明的邮官，是世人处事济道之师，是我们现代人生存之根本。世不可无书。

说到书，必谈其藏书之地－图书馆。

我在图书馆里学到很多书本上没有的科学文化知识，使我变得更加充实。

不好意思，灵感没有了。

这样吧！如果你这作文要上交的，就用自己话写出来会显得更真切，当然老师会根据你平时的作文情况来判断该作文是否是你所作，如果你原文照抄下来，一则可能会被老师发觉，到时会得不偿失。所以我给你提纲作为引导作文。这样会比较真实可信。

分析：我和图书馆，主要角色从题目上可以表现出来的信息是我、图书、图书馆三个信息。

首先可以把我对书的爱惜表达出来，然后再表达课本上的文化知识不满足个人需求。

再就是进入图书馆，并谈谈第一次进图书馆的感受（重点）。可以写出自己第一次进入图书馆时的心情（可以详细写：表情，和第一次进图书馆前的心里活动，和进入图书馆里时的感慨以及从里面出来时的感慨）并且可以重点提一下你入图书馆都看到些什么学到些什么，那里面的气氛怎样，再具体说说大致有些什么类别的书籍（比如有：工具书，儿童读物，著名小说，杂志刊物，财经读物，名人传科普读物，实用生活书刊，农业科技指导丛书等）。你惊叹自己学的只是冰山一角。便浸于书海。

然后再进一步写以后我与图书馆结下不解之缘。

下面总结性的写出书与我，图书与我，图书馆与我的感情。

最后表达出世不可无书，亦不能无图书馆的感慨。

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    ️    我有一个特别有趣的想法：在不久的将来，我希望我能坐上一辆神奇的校车，它的功能远远超过了现在的校车。

        可以说这是一辆既环保又好用的校车。猛地一看它的样子，和其他校车没啥区别，一个尖尖的车头，穿着一件安全色的黄黄的外衣，但质量却大不相同。首先它燃烧的是我们常见的生活垃圾，排出的却是新鲜的空气，非常环保，没有一点污染。车子的材料采用的是纳米技术，这样遇到危险时，继可以做到不让同学们受到伤害，也能做到保护别人的车辆。

        神奇校车的功能很厉害。如果道路堵车，神奇的校车就会伸出一对翅膀，就像鸟儿一样在天空中飞，直到飞到学校才收起翅膀。

        也如果同学们感到晕车，可以拉一下座位上的抽杆校车里立刻输入了新鲜的空气，这多么严重的晕车症状也会消失的无影无踪了。

        如果同学们想去深海探险，只要按一下蓝色的浅水按钮，他就隐藏起车轮，变成一个透明的保护罩，储存好氧气然后变成一个潜水艇，可以潜到万米海底，去探索海底的奥秘。

        你们觉得这样的校车有趣吗？我相信，在不久的将来，我们的这些想法都会实现的。