急！校园配乐诗歌朗诵大赛的稿

老师，我为你歌唱 春天，你播下了希望。 秋天，你获得了丰收。 你，并不奢求什么。 只是默默地耕耘。 当我们取得成绩时， 你的脸上写满了笑意。 当我们做错事时， 你总是耐心地教育我们。 当我们失去信心时， 你便用那充满希望的眼光 激励我们奋发向下。 上苍为我们插上通往梦想的翅膀， 我们在欢呼中奔跑， 而您却在心里 默默地为我们祝福祈祷。 换来了我们的健康成长。 也许您也不知道自己耕耘了多少个春秋， 但岁月却悄悄爬上了你的脸庞。 您无怨无悔的付出， 培养了一代又一代新人。 啊！—— 老师我赞美你， 您的青春为‘四化’付出， 您的形象在建设的队伍里闪光。 您是照亮黑暗的蜡烛， 是燃烧在冬天里的火把。 鸟儿为你歌唱， 花儿为你开放。 在为祖国强盛而富强的道路上， 我们一迅跑。

　在日常学习、工作抑或是生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是我整理的诗歌朗诵作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

诗歌朗诵作文 篇1

　晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨,又一轮新的太阳，带着美好与祝福降临在人间。

　随着早起的人群，我带着愉快、舒畅的心情来到学校。一股清新的空气夹杂着凉丝丝的微风扑鼻而来，我深深地呼吸了一下，舒服极了。

　漫步校园，花儿和小草充满了生机，晶莹的露珠如同一颗又一颗的珍珠，滴在娇嫩的花朵和绿油油的叶子上。这时，树上的小鸟不知是谁开的头，叽叽喳喳地唱起了歌儿，汇成了一首美妙的歌曲。

　你看，操场热闹起来了。同学们陆续进了校园，有的同学开始打扫校园，使校园更加洁净；有的同学在高声朗读课文，正在为期末考而奋斗；有的同学在锻炼身体，让自己更加强壮……

　一轮红日从东方地平线上缓缓地升起，光线不会像中午的阳光那么刺眼，不会像傍晚的阳光那么柔弱，看起来显得温柔多情！

诗歌朗诵作文 篇2

　今天，晴空万里，而我的心情却恰恰相反。为什么？因为今天我们班将举行诗歌朗诵会。

　老师一声令下，诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的`同学，有的挑战高难度，有的手舞足蹈，有的还在瑟瑟发抖呢。轮到我的好朋友邓悦上台时，我在想：邓悦一定会比前面的同学还要厉害。，因为她的成绩在班上可是数一数二的，只见她面带笑容走上讲台，可是在朗诵时，邓悦显得十分紧张，这让我大失所望。

　在第一组中，能让全班哄堂大笑的，就非陈相文莫属了。当他上台时，全班鸦雀无声，准备聆听他的朗诵。谁知，他突然“扑呲”，而同学们也跟着捧腹大笑。他调整好状态时，只听从他嘴里却蹦出一句：“赋得草原古送别。”大家又一次被陈相文逗得哈哈大笑。陈相文抓抓脑袋，，似乎知道自己闹笑话了，自觉的退到一边。我想：哈哈，闹笑话了吧。便幸灾乐祸的望着他。后来，他又犯了同样的毛病。连一向严肃的叶老师，都被逗得哈哈大笑。最后一次，陈相文终于过关了。

　时间总是过的那么快，一下子就轮到我了，我故作镇定地走了上去，清了清嗓门，开始朗诵道：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨……”我边朗诵，心里边走神：就我这感情，一定能拿到一等奖吧。就在我得意洋洋的时候。哎呀不好！忘词了，是“一切都是暂时的”这一句吗？好像是。最后，我赶紧草草收尾。同学们也不吝啬，给予我热烈的掌声。

　这诗歌朗诵会真叫人心惊胆战。

诗歌朗诵作文 篇3

　星期四上午，我们在语文课上举办了“朗诵诗歌打比拼”的活动。老师笑着对大家说：“这一次我们就来自愿上台朗诵古诗，可以课内的也可以是课外的！”说完，只见有的同学颔首低眉，若有所思，有的在熟练的背起古诗，还有的同学之期待着节目……正当我也冥思苦想时，第三组的若洋将手高高举起，老师满怀欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗诵起《赠汪伦》的古诗，只听“李白乘舟……“悦耳响起，我们热烈地鼓起掌来。我也似乎想起了《悯农》这首诗，老师叫上了我，我上台后，刚说完“悯农”二字，同学们可能是以为我朗诵的是“锄禾日当午”的古诗，渐渐开始起哄了。但我却继续往下读后，大家都认真听讲起来。那是悯农（2），里面有一句“四海无闲田，农夫犹饿死。”全体同学鼓起掌来，老师还让我把两首诗结合在一起，读完后，我兴奋地下台了。

　接着，语涵也流利地背诵《竹石》这首诗，那是老师要求同学们背的那是老师要求同学们背诵的一首古诗。她用甜美的嗓音和柔缓的语调读出了整首诗应该有的感情。

　诗颖诵读的《过故人庄》也不错，那也是本学期园地六的必背古诗，她边背一边配上了相应的动作，吸引了同学们的注意力，也使得越来越多的同学参与到了这个活动中，使活动的气氛越来越浓烈。

　江坤同学表演的《元日》也很好，以前宋老师有认真的教我们背诵这首诗，它使我想到了过年时其乐融融的美好场景。渐渐的，许多同学也鼓起了勇气上台表演了。

　此时此刻，我也想到了许多首以前学过的古诗：《咏鹅》，《游子吟》，《古朗月行》，《绝句》等等，一只只小手也举了起来。

诗歌朗诵作文 篇4

　比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵，扮演李白的同学穿着古代的服装，我们抿着嘴巴，生怕笑出来。要知道，张老师看见我们笑了，就会批评我们不严肃。

　“朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。风清对月朗……孩子们，这就是对韵。”

　“哦，我明白了。”我们回答着，想笑。

　跳皮筋的出来了。“天对地，室对家，落日对流霞，黄莺对翠鸟……”“啪，啪，啪，啪……”我们拍手。背完了“天对地，室对家……”张老师和另一个老师出来领读了：“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗……”“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗……黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处，处，蛙！”我喊：“起立！”岳依琪（打不出她的yi和qi)出场了：

　“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”我又喊：“敬礼！礼毕！”完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某（记不得了）》。

　“……冷酷的雪花，覆盖在坚韧的樱花上。‘我要教你学会爱！’爱，怎么能拒绝呢！？冷酷的雪花，融化了，融化了。融化在樱花的花心里！”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

　“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船……（太长了，我就不写全文了）”

　“江南好，风景旧曾谙；日出江山红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南！江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢！”

　我们在操场上看了一天，可好看啦！课也没上，就吃了顿饭，其他时间就是在操场看比赛。

　其他学校的老师也来啦，教育局局长也来啦！我们学校，真好！有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。

　成绩下来了。我们班二等奖，得了200元班费！我们其实离一等奖并不远，只是差0。3分而已。

　团结一致，多么重要！如果我们不团结一致，那比赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。放学，我细细回想着，生怕忘掉，所以，我把它写下来，希望大家喜欢。

诗歌朗诵作文 篇5

　今天，班里举行了一场特殊的诗歌朗诵会。为什么特殊呢？因为我们是在班级微信群里举行的，这是一场“隔空“比赛。

　王熙文第一个“上场”，只见他一边朗诵，一边做动作，深情款款，真不错啊！我又看了同桌雷潇文的朗诵《春的消息》。他的脸上一直面带微笑，我听着他的朗诵，看着他的微笑，仿佛进入了他朗诵诗歌的世界，收到了春的消息。同学们的朗诵各有各的特色，我一个接一个地看着，时而陶醉，时而大笑，时而鼓掌。

　令我印象最深刻的是李乐怡小组的诗朗诵《红蜻蜓》，他们组所有人都是脱稿的，超级用心！音乐一响起，乐乐就出场了，“低低地飞，低低地飞……”她好听的声音一下子就吸引了我。她的声音时而低沉，时而缓慢，似乎有点伤感。紧跟着向韬文接上来了，响亮声音，配着大草坪的画面，真美啊，我仿佛看到了一只红蜻蜓在草坪上飞来飞去。其他组员也是你一句，我一句，配合得相当默契。就连新同学高怀明也举止大方，吐字清晰，感情充沛。听完他们的朗诵，我情不自禁地鼓起掌来。于是，我毫不犹豫地把第一票投给了他们组！

　我的第二票投给了杨钧天，他朗诵的是《我一无所求》。你瞧，他站得笔直，一朗诵起来，一双小眼睛特别的精神，仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗，利，又有感情，时而快，时而慢，时而高，时而低……我不禁夸到：“太有诗人范儿了！”微信群里的家长们都对他赞不绝口，说他是“吸粉机”呢！

　我的问题就是声音太小声了，下次要大声一些！下次我一定要脱稿，设计点动作，再穿件漂亮衣服，给自己加油哦！这真是一场既特殊又难忘的诗歌朗诵会啊！

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是我收集整理的诗歌作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗歌作文600字 篇1

　“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”。

　——题记

　人生长路漫漫，但却有很多的精彩的故事在被演绎着。

　每个人都有自己的路要走，有的人坚持着，而有的人放弃了。

　“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。原来，李白也有自己的路要走，即使前面的道路坚难但他终究相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　“史家之绝唱，无韵之离骚”。马迁忍辱负重十九年，只是为了那部流传千古的《史记》，他的道路难道是一路都畅通无阻的吗？不，不是，试问哪朝哪代的名人的人生路上没有坎坷呢？

　还记得那首“床前明月光，疑似地上霜”吗？那是我背的第一首诗。那时懵懂无知的我，并不知道那是思乡的诗，也不知道作者是怎样的心情，后来我渐渐地明白了，读的诗越来越多了，就明白了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的深沉的怀念，也明白了，“有弟皆分散，无家问死生”的悲凉；明白了“我浴乘归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的矛盾，明白了许多许多……

　在诗歌里，我可以深深地感受到古代文人墨客的淡泊名利，他们的高尚情操，伟大的胸襟抱负。在诗歌的世界里是刘禹锡与白居易的相互鼓励，“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”；是李白和汪伦的深厚友谊“桃花潭水深千尽，不及汪伦赠我情”，诗歌的世界里是如此的精彩，是如此的丰富。

　从梦中醒来，外面己是一片白雪茫茫，只是那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂的背影，然而，诗歌是我的精神支柱，它从小就熏陶着我，让我不禁想到“微斯人，吾谁与归？”诗歌的陪伴让我变得更加的快乐。

　路在脚下，只有出发才能到底彼岸。诗歌让我变得更加的从容淡定。

　走在诗歌的道路上，纵使是我孤身一人，我也不会孤寂，我将在诗歌的征途上洒满鲜花。

诗歌作文600字 篇2

　诗歌的语言，如行云流水；诗歌的意境，似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌，视它如生命，它是我才思的源泉，是我精神精髓。你可曾听到，屈原那满心的热血在澎湃；你可曾看到，静女的俏皮可爱，与男子的憨厚踟蹰；你可曾感受到，刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。

　我曾听到，屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解，也听到他想改革的心灵呐喊，当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人，让我看到了高尚的品质，是他的“不抚壮而弃秽兮，来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死，让我无限惋惜。

　是他让我懂得了，我们应心怀大志，为身边的人出一份力，做一点贡献，如果没有那千古流传的《离骚》，我如何懂得这些，如何获得心灵上的成长？！

　我曾看到，女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮，也看到憨厚的男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的文字，让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好：是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法，发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。

　是静女让我看到女性可爱而俏皮的心，是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它，我如何全身心地感受青春的欢乐和美好？

　我曾感受到，兰芝回娘家后的无奈与思夫之情，也曾感受到，焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情，也让我了解到爱情的坚贞与伟大，让我感到“芦草韧，盘石坚”的深情。

　如果没有这凄美的《孔雀东南飞》，我如何能感受到“举身付清池，自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感？！

　诗歌，你对我很重要，是你带我看遍人间的悲欢离合，是你让我感受到人情感的美好，也是你让我在诗歌中成长，学会了奉献，学会珍惜朋友，亲人之间的微妙的情意。

诗歌作文600字 篇3

　我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了，第一次坐上飞机，第一次去爬山，可是有一件事深深地刻在我的脑海里，怎么擦也擦不掉，怎么抹也抹不掉，像施了魔法似的。

　有一天，胡老师在教室里宣布，要举办一次“金波”儿童诗集朗诵会。当时，我心里高兴极了，心想，这是在那表演，胡老师会让我去吗？有的同学面部紧张，有的现学兴奋不已，有的同学左思右想，等等。

　胡老师让我朗诵《笑的花朵》。自从胡老师把这个任务分配给我，我每天晚上写完作业都把诗读一遍，背一遍，在读背的时候我感受到了诗的韵律美，美得像仙女一样。

　星期四下午，我们去文化宫彩排，二点半，士兵一样的我们整整齐齐的站好等着胡老师来。胡老师来了，把我们带进去并安排了我们的座位，我们看着那三百多个座位和又大又宽的舞台。想如果能有灯就好了，当彩排开始的时候，自然篇背得很熟，当我上去的时候我紧张又激动，我背完最后一名话的时候掌声很大。

　到了正式演出，五彩的灯光照在舞台，我紧张又激动。我们不知道一开始会有一位哥哥拿着吉它弹《天空之城》这首歌，等这首歌弹完的时候，全场都是掌声，声音还很大，当祝慧雅上场，她那清翠人声音使我们走进了一幅优美的图画。该我上场的时候，我的腿微微有点颤抖，我还是大步地向舞台中央走去。到了舞台中间，面向观众，我朗朗上口地背起了我的诗，在北诗的'时候，我眼前好像出现一幅幅美丽的图画，使我心情美好，也不紧张了，当背完的时候，全场都响起热烈的掌声，我心里高兴得想蹦起来。

　自从，胡老师组织了这次活动，我爱上了写诗背诗歌、看诗。

诗歌作文600字 篇4

　今天，班里举行了一场特殊的诗歌朗诵会。为什么特殊呢？因为我们是在班级微信群里举行的，这是一场“隔空“比赛。

　王熙文第一个“上场”，只见他一边朗诵，一边做动作，深情款款，真不错啊！我又看了同桌雷潇文的朗诵《春的消息》。他的脸上一直面带微笑，我听着他的朗诵，看着他的微笑，仿佛进入了他朗诵诗歌的世界，收到了春的消息。同学们的朗诵各有各的特色，我一个接一个地看着，时而陶醉，时而大笑，时而鼓掌。

　令我印象最深刻的是李乐怡小组的诗朗诵《红蜻蜓》，他们组所有人都是脱稿的，超级用心！音乐一响起，乐乐就出场了，“低低地飞，低低地飞……”她好听的声音一下子就吸引了我。她的声音时而低沉，时而缓慢，似乎有点伤感。紧跟着向韬文接上来了，响亮声音，配着大草坪的画面，真美啊，我仿佛看到了一只红蜻蜓在草坪上飞来飞去。其他组员也是你一句，我一句，配合得相当默契。就连新同学高怀明也举止大方，吐字清晰，感情充沛。听完他们的朗诵，我情不自禁地鼓起掌来。于是，我毫不犹豫地把第一票投给了他们组！

　我的第二票投给了杨钧天，他朗诵的是《我一无所求》。你瞧，他站得笔直，一朗诵起来，一双小眼睛特别的精神，仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗，利，又有感情，时而快，时而慢，时而高，时而低……我不禁夸到：“太有诗人范儿了！”微信群里的家长们都对他赞不绝口，说他是“吸粉机”呢！

　我的问题就是声音太小声了，下次要大声一些！下次我一定要脱稿，设计点动作，再穿件漂亮衣服，给自己加油哦！这真是一场既特殊又难忘的诗歌朗诵会啊！

诗歌作文600字 篇5

　近年，诗词大会、诗歌节大受欢迎，诗刊、诗社数量激增;余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力，诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。

　从诗经楚辞的低语，到律诗绝句的吟唱，再到宋词元曲的倾诉，诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印，每一个中国人，自小便种下了诗的种子，这种记忆或许会随时间淡去，但只要有泉水浇灌，就能立刻苏醒。诗词大会等活动，如清泉，唤醒民众对诗的向往与热情。

　另一方面，诗不仅是文化的烙印，也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜，失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏，喜怒哀乐，我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的珍宝，它饱含着生活的情感，是人们不可或缺的文化食粮。

　诗歌艺术的复兴背后，是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和，嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求，民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择，现代人在阅读诗歌过程中，能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土，获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时，也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人，沿着先人足迹，拥动新思想的如椽大笔，写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎，带来的将是文化发展的春天。

　同时，在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外，不要忽视繁华后的荒凉，诗歌进入新世纪后，优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见，这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城，不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢，关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼，关键还在于之后能否细水长流。

　与诗为友，拥诗入梦，将诗意写入生活。

诗歌作文600字 篇6

　绵绵的细雨飘洒在江南的天空，散落在杨柳岸，是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘？沉香亭北的繁华消歇落尽，登上远眺的楼头，是谁伤怀于一曲玉树后庭？当国都残破，草木萧瑟之时，是谁看到百花溅泪鸟惊心？在羌笛悠悠，一片孤城之间，又是谁痴守那不度春风的玉门？

　唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫，织就了我浓浓的古典情怀……

　每读唐诗宋词，仿佛自己擎一把雨伞，漫步于湿润的江南，想起那哀怨凄婉的故事，想起那古朴的碎石路，其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词，向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫，竹影依依，九曲回廊，荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠，斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。

　每读唐诗宋词，仿佛自己提携着玉龙，驰骋于塞北的沙场，想起那为国捐躯的悲壮，想起那血染的黄沙道，其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词，向我的心灵诉说着昔时的烽火连绵，鼓角争鸣，万里河山，刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地，埋藏着五千貂锦的旧都古城。

　翻开唐诗宋词，就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……

　寻曲径而通幽处，看深掩的禅房古木，荡气回肠，步明月之光华下，在花间举酒对影，心神俱醉。兰舟采莲，吴越花容依旧娇，临池照水，暗香浮动月黄昏，竹枝寄情，东边日出西边雨，金戈铁马，孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情，慕先贤之雅意，厌红尘之扰扰，发不如归去之叹！

　曾经的诗经与离骚是它的源头，追随的元曲与清赋是它的后续，在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词，用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……

#主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 考 网为您整理的《学校送老迎新活动主持词》，欢迎您的阅读。

1学校送老迎新活动主持词

　始：尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，同学们，大家晚上好！欢迎大家参加20xx级园艺学院送老迎新晚会！我是主持人XXX。

　始：相逢是一首歌，还记得两个月的那个夏天嘛？那个流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在通达邂逅。而今，带着些许稚嫩和青涩，我们迎风而立。

　各位领导老师、亲爱的同学们，我宣布，园艺学院20xx年送老迎新晚会现在开始！

　结：此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。

　结：此刻，我们相聚，祝吉农更加壮丽辉煌。

　结：让我们永远铭记这个难忘的夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来。

2学校送老迎新活动主持词

　男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

　女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

　男：我们的梦想在这里起航，扬帆公管人的激情与理想。

　女：我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。

　男：尊敬的各位领导、各位老师。

　女：亲爱的同学们。

　合：大家晚上好!

　男：这里是-学院20--年“公呈新韵，与梦同行”送老迎新晚会的现场，我是主持人--

　女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人-

　男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人-

　女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人--

　男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是--…………………………………(可以多人，也可以一个人)

　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　男：回首过往，我们满怀豪情

　女：展望未来，我们展翅翱翔

　男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

　女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管

　合：与梦同行，唱响青春

3学校送老迎新活动主持词

尊敬的各位领导，各位来宾

　亲爱的老师们、同学们

　大家——晚上好！！

　欢迎大家来到体育学院送老迎新晚会的演出现场

　莅临本次晚会的领导有————xx

　让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。

　带着憧憬，怀揣梦想，你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。

　今天的xx大学，因为你们而不同，因为你们的到来而更加精彩。

　是你们坚毅的步伐，青春的身影，为xx大学注入了激情与希望。

　大学，是倡扬科学精神的圣地；大学，是彰显人文魅力的殿堂。

　植根于齐鲁文化的沃土，沐浴着沂蒙精神的xx大学，已经走过了70载春华秋实。

　走过了70年风雨历程的临沂大学，培育了无数民族和社会的中坚。那些令所有xx人骄傲的、不朽的名字，他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。

　昨天，犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨，铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格；

　今天，山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著，锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。

　20XX级新同学们，走进xx大学，你们将开始一段崭新的生活；走进xx大学，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。

　我们是体育学院的主人，体育学院是我们的骄傲，在这里，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行，让我们和体院一起成长，一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。

　xx大学体育学院20XX年送老迎新晚会

　现在开始！！

　结束词：

　今宵难忘，难忘今宵，今夜，我们用歌声寄托对xx大学的深情厚意。

　今宵难忘，难忘今宵，今夜，我们用舞姿对体育学院的信念永恒

　红色沂蒙，赋予了临大深厚底蕴

　悠悠岁月，凝聚了临大浩然之气

　新时代的xx大学已进入历的发展时期，百年正焕发出勃勃生机。

　携手今宵，高歌这一路荣耀感动，让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。

　让我们，用科学支撑理想的天空，以智慧实现青春的梦想，相约临大，拥抱未来！

　祝福我们大学的明天更辉煌，祝福我们体育学院再创佳绩。

　再次感谢各位领导和嘉宾的到来，谢谢！

4学校送老迎新活动主持词

尊敬的各位领导，各位老师以及现场所有的新老同学们大家好！

　秋风送爽，丹桂飘香，正值zz工商学校迎来万千学子之际，我们全体师生员工欢聚一堂，带着憧憬，怀揣梦想，我们走到了一起，九月带来了全新的力量满怀对12级新生的期盼，我们相聚在一起，今天让我们敞开怀抱，去迎接zz工商学校大家庭里的新成员，我代表所有的学长们对新新老同学们的到来表示热烈的欢迎，希望你们扬帆远航，前程似锦！在这美好的时刻我也代表12级的全体新新老同学们向迎接我们的各位领导、老师和新老同学们表示衷心的感谢！谢谢！

　下面向大家隆重介绍莅临今天晚会现场的各位领导：

　让我们向莅临今天晚会现场的各位领导表示诚挚的祝福和衷心的感谢！

　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

　zz工商学校20XX年迎新晚会现在开始！

　1、《美丽神奇的地方》杨xx

　欢迎新老同学们来到这里，这里高楼耸立，鲜花盛开，这里治学严谨，辈出人才，带着金秋的喜悦，带着收获的豪迈，挽着友谊的真诚我们向zz工商学校走来！请跟随着杨艳老师和来自不同专业的新老同学们去领略zz工商学校的风采！

　2、男声独唱《军人本色》梁x

　踏进校门新老同学们的第一堂课就是军训，教官们把军人的风采，军人的作风，军人的气概留给了新老同学们，相信新老同学们也一定也将这次的军训成果融入今后的生活，给多彩的人生写下壮丽的诗篇！为了感谢这些言传身教，以身作则的教官，所以今晚我们的演出队也为他们准备了一个节目！悠悠歌声，融化了我们心中的情谊，丝丝弦音，倾诉了我们心中的无限爱恋

　3、《XX》不同专业的学生

　从1983年到今天，zz工商学校经历了27年的沧桑巨变，27年的飞速发展，回首过往我们感慨万千，展望未来，我们激情满怀，“品德高尚，身心健康，习惯良好，作风过硬，一专多能”是我们的培养目标，学校领导把教会学生做人和教会学生做事有机结合起来，走出一条“面向市场，服务企业，深化改革，多元化，多层次，多形式办学”的办学特色新路子，谱写了一曲曲激动人心的乐章，创造了学校发展的一个个奇迹。推动学校又好又快发展，我们每天都可以感受到新的气息，新的模样！今天7月我们带着学校领导的深切慰问去到了各个乡镇中学进行了文艺慰问演出，不知道新老同学们是否曾记得，每到一个地方演出结束的时候我都会说那么一句话，我说：欢迎新老同学们到zz工商学校来，到时候我们一定会为大家准备一台更加精彩的文艺节目！因为学校领导的大力支持我想这个今天我们才得以实现！下面请大家跟随着一群佤族的小姑娘们再度去领略我们zz工商学校的人文风采！

　4、《烛光里的妈妈》张x

　此时此刻我想我们所有的同学除了感谢我们在座的老师之外，更多的应该感谢我们的爸爸妈妈，因为有他们我们今天才能相聚在zz工商学校，我们也才能够健康成长，幸福生活！

　5、舞蹈《穷开心》

　新老同学们来到了zz工商学校，通过学习，懂得了生命，生活，生存的重要意义，所以新老同学们都很珍惜今天的幸福时光！接下来我就要为大家请出一群同学，他们将用精彩的舞姿给大家带来无尽的快乐！

　你们用舞姿把现场每一位观众都逗得大笑不止，你们把大家欢乐的心情表现得淋漓尽致，你们展现了zz工商学校学生应有的素养：自信、活力、青春、张扬、朝气，你们的表现也是咱们学校二十字培养目标中“一专多能”的体现。

　6、《酒干倘卖无》杜x

　闽南语“有酒瓶子卖吗”？的意思，年代久远的老歌，却仿佛经久不衰般地一直传唱到现在，其实是一首很感人的歌曲，却慢慢由歌手们翻唱得变了原味。先是苏芮，唱得还好。然后到现在的迪克牛仔，已经变得越来越趋向于一首单纯的摇滚歌曲了，没了催人泪下的感觉。**搭错车的主题曲，从未曾有过的一种声音，一种力量。而这力量不只是声音的威力，而是歌者本人不屈的生命力。

　7、舞蹈《好日子》

　今天是个好日子，心想的事儿都能成，今天是个好日子，打开了心门咱迎新生！

　8、男声独唱《中国人》胡xx

　众所周知的歌唱家刘德华于1997年因一首中国人而红遍大江南北，牵动了亿万中国人的心，那么今天我们的演出队也为大家准备的我们自己的版本的中国人！

　9、歌伴舞《幸福山歌》张x

　一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。zz工商学校自然景观与人文景观融为一体，中式建筑与欧式建筑为一体，气象万千，融合着丰厚的历史文化，学校近年来焕发出了新的英姿，师生们挥动手中的彩笔，精心描绘，齐心协力，在厚重的历史背景上画下了浓墨重彩的一笔，谱写着zz工商学校发展的新篇章。

　10、男声独唱《想家的时候》梁x

　为了家所以才我们才离开家，新老同学们从不同的地方相聚在zz工商学校，就是为了明天能让爸爸妈妈以我们的成绩为傲！经过在校刻苦学习深造踏上工作岗位之后能让爸爸妈妈过上好日子！一首想家的时候，勾起了我们对家乡故土的思念

　11、《现代舞》学生在咱们学校,有这样一群人,他们热爱生活，他们能歌善舞，他们多才多艺，他们挥洒青春，他们张扬个性，他们展现风采，他们满腔热忱地投身于生活这一广阔天地，真不愧为zz工商学校的学生！

　12、《老师我想你》x

　1985年1月21日第xx届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节，尊师重教是中国的优良传统，古代大教育家孔子留下了太多的至理名言，“温故而知新”“学而时习之”“有教无类”还有像一日为师终生为父，三人行必有我师等等，传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师！今天我们的主题是迎新晚会，但是不知道新老同学们可曾记得再过四天就是我们辛勤耕耘的园丁的节日，教师节！今天我们的演出队也为我们和蔼可亲，循循善诱，言传身教，春风化雨，呕心沥血，孜孜不倦的老师们准备的节目！

　一声老师我想你，道出了学生们的真情。

　13、《唐古拉风》学生

　下面让我们一起欣赏“苍厚雄浑、高昂清脆”的唐古拉风，独特的、宽广的音乐带你领略高原的至高境界，《唐古拉风》来自神奇而又美丽的高原，一种最美的呼唤！

　14、《节日欢歌》

　飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，熟悉的旋律，演绎时代的'激越，回荡情怀不改的真切，明天，我们将站在新的起点，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷，难忘今宵，我们用歌声寄托对学校的深情厚意，今宵难忘，我们用舞姿对zz工商学校的永恒信念。

　今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自各地的新新老同学们。带着祝愿、带着嘱托，我们相约在zz工商学校，踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。金黄璀璨、枫叶如丹、欢歌笑语。这是秋的吟唱、这是秋的祝福。我们坚信zz工商学校万名学子，500余名教职工在董事会的关心支持下，在学校领导的正确领导下zz工商学校的明天将更加美好，更加繁荣，更加辉煌。

　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是我为大家收集的诗歌朗诵会优秀作文，欢迎阅读与收藏。

诗歌朗诵会优秀作文1

　星期五的时候我们举行了诗歌朗诵会，这使我们大家都非常高兴，而且老师还说可以拿五个颜色不一样的气球来装饰教室，同学们听了之后更是兴奋，高兴得一蹦三尺高，当然我也是一样的，因为我早就准备好了材料，就盼着老师举行这个活动呢！好了，下面就由我来给大家介绍一下当时的情景吧！

　终于到了我们到了我们梦寐以求的星期五了，还没有到下午，同学们就把自己的气球拿出来展示了，有长的，有圆的，有弯弯曲曲的，形状各不相同，甚至有一些同学实在不想等了，干脆拿出自己的打气筒就开始吹气球，没有到诗歌朗诵会的时候，我们的教室里就已经花花绿绿的了！特别是我们上完英语课以后，同学们更是拿出自己的气球和打气筒在那里吹气球，因为我没有带气球，所以看同学们玩得这么开心，我也有一点后悔了！上到第四节课的时候同学们都希望赶快放学，这样同学们回到家里就可以穿上漂亮的衣服，参加今天下午的诗歌朗诵会了！在我们的千盼万盼下终于下了课，回到家里的时候，我赶紧拿出我最喜欢的衣服来，穿上准备参加诗歌朗诵会了！那时，我的心情激动不已，再回到学校路上的时候我的心里一直在想着要好好表现，拿到好奖品！到了教室以后，我看见有许多同学都在装饰教室，我看见同学们忙的热火朝天也和他们一起打气球因为今天还有一个踩气球活动动呢！我们装饰玩教室以后，就开始了诗歌朗诵会，前面的同学都朗诵的非常好，到了我以后，我一点也没有紧张，顺顺利利的朗诵完了这一篇文章，我朗诵完了以后，同学们都给我掌声，这使我非常高兴！开始抽奖了，我的运气还算好，抽了一个小兔子，不过我非常想要王亚轩的那个奖品，其实我抽的奖品我也很喜欢！这让我也非常高兴！

　这是我们第一次开诗歌朗诵会，我觉得我们这次开的非常成功！同学们都发挥出了出色的水平，我希望我们能再开一次这样的诗歌朗诵会！

诗歌朗诵会优秀作文2

　今天，班里举行了一场特殊的诗歌朗诵会。为什么特殊呢？因为我们是在班级微信群里举行的，这是一场“隔空“比赛。

　王熙文第一个“上场”，只见他一边朗诵，一边做动作，深情款款，真不错啊！我又看了同桌雷潇文的朗诵《春的消息》。他的脸上一直面带微笑，我听着他的朗诵，看着他的微笑，仿佛进入了他朗诵诗歌的世界，收到了春的消息。同学们的朗诵各有各的特色，我一个接一个地看着，时而陶醉，时而大笑，时而鼓掌。

　令我印象最深刻的是李乐怡小组的诗朗诵《红蜻蜓》，他们组所有人都是脱稿的，超级用心！音乐一响起，乐乐就出场了，“低低地飞，低低地飞……”她好听的声音一下子就吸引了我。她的声音时而低沉，时而缓慢，似乎有点伤感。紧跟着向韬文接上来了，响亮声音，配着大草坪的画面，真美啊，我仿佛看到了一只红蜻蜓在草坪上飞来飞去。其他组员也是你一句，我一句，配合得相当默契。就连新同学高怀明也举止大方，吐字清晰，感情充沛。听完他们的朗诵，我情不自禁地鼓起掌来。于是，我毫不犹豫地把第一票投给了他们组！

　我的第二票投给了杨钧天，他朗诵的是《我一无所求》。你瞧，他站得笔直，一朗诵起来，一双小眼睛特别的精神，仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗，利，又有感情，时而快，时而慢，时而高，时而低……我不禁夸到：“太有诗人范儿了！”微信群里的家长们都对他赞不绝口，说他是“吸粉机”呢！

　我的问题就是声音太小声了，下次要大声一些！下次我一定要脱稿，设计点动作，再穿件漂亮衣服，给自己加油哦！这真是一场既特殊又难忘的诗歌朗诵会啊！

　　初一新生活

　　今天，我将要临来我崭新的初中生活！对母校说再见！眼前的校园啊，我要对你说，你好！以后请多多指教！

　　走进校园，到处种着花花草草。一阵风吹来，花花草草跳起了“迎新舞会”。看！其中的一朵，正在对着我“笑”呢！校园内的路道旁，种着一棵棵高大的树。它们是士兵！保护着我们，度过一个个春夏秋冬！小花，小草以及大树，无不洋溢这青春、自由的气息！

　　走进新班级，迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景，而是一张张最陌生的面孔！看着现在的教室，不禁意地想到自己小学时的教室，53个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步，共同努力！看着现在的初中教师，不禁意地会想到自己的小学启蒙老师，是她，教会了我许多知识！教会了我人生的道理！教会了我怎样做人！看着眼前自己最陌生的环境，不禁意间，想到老同学们都还好吗？

　　从各个地方来的新同学，将会是我们的伙伴！我们将同窗三年！我们，将会成为一个美好、和谐的大家庭。每位同学都会是其中的一份子！我们要努力，要奋斗，要为大家庭而创造荣誉！我们不光为了班级，为了同学，为了老师，更是为了我们自己！去获得属于我们自己的那份荣耀！加油！

　　新生活，新体验！新起点！未来，还在等着我们去创造！将来的我们，一定会是学校的骄傲！