邂逅可作名词吗？

邂逅是一个动词，表示遇见！

当然，在一些特定的句子里，也是可以作为名词使用的，比如：我把你们重逢称为“邂逅”是非常正确的。在这句话里，邂逅就是作为名词使用的！

有很多啊，像come

across、meet

with

，还有很多介词性的短语，要跟其他动词短语搭配着用，像at

the

first

sight、the

moment

I

see

him/her,比如跟自己的另一半“邂逅”的话，就可以说fall

in

love

with

him/her

at

the

first

sight不过你要注意，千万不要按着汉语的意思生硬的翻译，不然会被人笑话的，西西

1 古风唯美作文开头,用于写作文的

1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、我自是年少，韶华倾负。 3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离 5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。 6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。 7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。 9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。

花若怜，落在谁的指尖。 11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。 14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。 16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。 18、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

19、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。 20、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

21、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

22、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 23、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

24、蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。 25、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

26、风华是一指流砂，苍老是一段年华。 27、山河拱手，为君一笑 。

28、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 29、经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。

30、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。 31、生生的两端，我们彼此站成了岸 。

32、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。 33、看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

34、就这样吧，从此山水不相逢。 35、既不回头，何必不忘。

既然无缘，何须誓言。 今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。 36、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

37、也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。 38、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈 一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里 寻一夥相识，他一会咱一会 那一般相知，吹一会唱一会。

39、总在不经意的年生。回首彼岸。

纵然发现光景绵长。 40、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

41、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。 42、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

43、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？ 44、一花一世界，一叶一追寻。

一曲一场叹，一生为一人。 45、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

47、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。 48、你若撒野 今生我把酒奉陪。

49、人生若只如初见 当时只道是寻常。 50、心有猛虎，细嗅蔷薇。

盛宴之后，泪流满面。 1、世间安得双全法，不负如来不负卿。

2、邂逅一首词，如同在春之暮野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。3、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。

相逢主人留一笑，不相识，又何妨。4、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

5、才子佳人，隔世亦为知己。6、一夜落花雨，满城流水香。

7、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。9、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

10、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。11、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、海上生明月，天涯共此时。举杯邀明月，对影成三人。

14、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。15、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。17、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

18、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。19、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

20、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。21、天不老，情难绝。

心似双丝网，中有千千结。22、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

23、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。24、蝴蝶终究飞不过沧海。

25、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。26、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。27、山河拱手，为君一笑。

28、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。29、经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。

30、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

2 写一篇作文名字叫《古风百用》,意思是写的那篇作文要插入古文,

古风百用

夜梦百万雄兵，感于两宋风云旧事，有此作，当属幻想也

汴梁将军老他乡，万里漂泊在苏杭。苏杭清泠冷寒霜，淡烟疏雨间残阳。岁月如流可无恙？一夜青灯白发长。但见平生泪两行，苍生美人不能忘。忆昔夜宴高台上，谁可与我诉衷肠？夜来秋风响回廊，枕上江南梦徜徉。游丝飞絮满眼望，孤帆高悬去潇湘。翠柳风清红杏香，黄莺碧树春草芳。风尘天外卷飞沙，日暮塞外啼寒鸦。不见群雄纷逐鹿，千年烽烟观走马。回首却恨西洲曲，已误故侯东陵瓜。谁把哀筝入素弦？小怜纤指拨琵琶。桥边绿水映桃花，落雁佳人倾天下。年年长安新柳发，征人断魂绕胡沙。为何纷争辨戎夏？飘摇故园惟残瓦！干戈寥落忆繁华，千里万里帝王家：纷纷往事随流水，江山亘古美如画。看取新人眉似柳，魂梦相依为君守。已作雁门太守客，不慕燕京万户侯。团扇新置掩双眸，美人久病形神朽。西风袅袅是金秋，江上飞来双沙鸥。本是年少展风流，岂知怨慕满汀洲。红酥手捧黄藤酒，饮罢清泪不能收。

君当挥戈下河洛，切莫呢喃酣高楼。不取故土守边关，西湖歌舞梦犹酣。不向关中兴霸业，闲来湖滨寻钓船。清笳声起清宵半，杨花落尽杨柳岸。宴饮饮罢人尽散，长夜未央倚栏杆。长恨此生已蹉跎，回首泪下望霄汉。霄汉苍茫空浩叹，临事方知死生难。揽镜自照鬓斑斑。出师一表可曾谙？关山远隔漫胡尘，塞上落雪满雁门。壮士雄心泯江南，已负社稷负此生。我族发祥自昆仑，洪荒从来皆无痕。中原万里虎狼奔，河洛至今少行人。苍穹一叹笑沉沦，乘舟日边学垂纶。血色漫漫月黄昏，旧鬼掩泣泣新魂。英杰陨落如星辰，飞沙走石天地浑。何年一雪靖康耻，今朝重见越王孙。王孙远游随铁蹄，黄龙府变烟雨迷。

帝都故宫黍离离，神舟梦里雨凄凄。战残白骨与草齐，丹枫叶落乌夜啼。西湖湖边岳王墓，千古遥指采石矶！悲风呼啸绕战旗，将军拔剑南天起，长城泣血江山一。不叫九鼎与狼子，铁索千寻沉江底。人生短促驹过隙，乌衣巷口梦依稀。新亭堕泪何时已？青磷白骨夜夜哀，几人重登越王台？盘马弯弓踏故土，时穷节现忠魂在。敌军已自殁边塞，长城南北生新麦。野芳自发无人采，夷狄溃散不复来。烟消云散见苍翠，月明星淡净尘埃。桑田已复化沧海，惟有壮心永不改。事事无成身老也，青山到老头亦白。白马长啸西风里，书生投笔何慷慨！尘埃落定一孤鸿，余得江上几清风。钱塘几番潮水空，孤月夜夜冷苍穹。

千古烽烟往事，纵使幻想，亦属壮怀，往昔如此，今何不然？

3 古风的句子 能用到作文里的 越多越好 急求

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。（形容时光流逝很快）

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（描写伤心的心情，多用于环境衬托）

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

我亦飘零久。十年来，深恩负尽，死生师友。

春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。

岁月无痕，浮生若梦。唯有你拂去的雪花，依然守候在记忆里，编织着亘古的缠绵。那曾经凋零的希望，与月光不断摩擦，渐渐燃起，在风中摇曳。

看落花飞散水月旁，人世几多沧桑？只身徘徊，迷途上，回头望。

看春花开又落，秋风吹着那夏月走，冬雪纷纷又是一年。

4 怎样能把作文写得很古风

有以下建议

1，读书当然要读的了，针对考试作文来说，读外国名著，在文字语言运用能力上帮助真的不大（翻译问题和作品倾向性问题），西方名著（是名著不是普通）一般都涉及社会背景，表达作者的一种思维。对于中国教育制度的作文来说，两回事。中国的古典诗词多背是有好处的，但是不能乱背，初中还是很朦胧的阶段，看唐诗三百首+里面的赏析文章，已对于寻找古风气质很有帮助。记得要看赏析，理解赏析。

2，文字运用上，可以尝试接触读者那类散文化风格，如果初中就能体会到的话。至少能对文字表达逻辑有好处。在一种顺畅的文字逻辑之下，运用上诗词鉴赏积累的词汇，一般作文都能混过去。语句逻辑是很重要的，将来还会写议论文的嘛。

3，词汇积累，要注意阅读的时候看见优美的词汇，优美的句子，优美的搭配，尽量积累一些，初中开始积累运用，到了高考作文，基本上就是审题和发挥了。将来就会知道这很有帮助。

4，作文，按照教育的说法，是知识积淀的一种外现形式。初一以培养兴趣为主，不要灌输太多作文理念，只要有了量的积累，质变是水到渠成的事。

5 说或写古风句子,有没有必知的要求

名词作状语的六种情况1表示比喻名词状语起比喻作用，表示动作行为的特征或状态，可译为“像……一样”如：谭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（柳宗元《小石潭记》）其中的“斗”“蛇”翻译成“像北斗星一样”“像蛇一样”2表示对待人的态度这类用法的名词状语所表示的是主语对宾语所持的态度，可译为“像对待……一样”或“当做……一样”3表示处所或方位这类名词状语由方位名词充当，表示动作行为发生的处所，可译为“在（向、从）……”如：东奔西走名词“东”“西”作状语，译为“向东”“向西”4表示动作行为的依据或工具如：箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）名词“箕畚”修饰动词“运”，作状语，表示“运”所凭借的工具，译为“用箕畚……”5表示动作行为发生的时间或频率如：“夙兴夜寐”中的“夙”和“夜”6表动作趋向这类名词状语也由方位名词充当，表示动作行为的趋向，可译为“向（往）……”如：日光下澈，影布石上（《小石潭记》）方位名词“下”作状语，修饰动词“澈”，表示“下”的趋向，译为“向（往）下”。

see作动词使用，有看见，查看，领会，理解，参观等含义。也可作名词使用，有主教教区，主角权限，牧座等含义。用法示例：1、see sb do sth 看见某人做过某事；2、 see sb doing sth 看见某人正在做某事。

see的释义

vt看见; 查看; 领会，理解; 参观;

n主教教区; 主教权限; 牧座;

see的用法

1看见; 观看, 参见, 看得见, 看, 有视力

I looked around, but saw nobody

我环视了一下四周, 但没有看见任何人。

2领会, 理解

I see, you are on leave

我明白了, 你是在休假。

Can you see my point

你能明白我的观点吗

3考虑，想想

Let me see, what date are they leaving

让我想想, 他们计划什么时候动身

I don't see it good to tell you all my plans

我认为把我的计划都告诉你是不合适的。

4访问; 会见, 遇见, 碰到, 邂逅

I’m seeing a wonderful guy lately

我最近和一个优秀的男士在约会。

It’s very nice having met you here, see you later

很高兴在这儿遇见你, 再见。

5 搞清楚，查明

Go to see for yourself! 你自己查查去!

What do you see in her 你看中她什么了