项链扣怎么打
项链口怎么打?是指定做?还是您少写了一个字(开启)?要是定做的话,您到当地找个首饰店就可以的,要是打错了,想开启的话,您的项链口是个什么型别的啊?一般不都是搭扣或者弹簧形式的么?
金项链扣子怎么掰M扣需前后掰,也就是不要和M扣同一水平线掰,这样M扣的一个脚容易掰断
白金项链扣坏了呵呵,这种问题也太简单了吧,徐州那边大,难道没有商场吗?一般大型商场只要有销售金银首饰的都会有首饰维修的,多找找,一定会有的,加油!
项链扣环老是挂住头发怎么办你的这种说法不可靠,没有科学道理。可能是与长时间摩擦有关系
老凤祥项链扣子断了怎么办y这个你去老凤祥的专卖店看一下不就知道了,如果你买的是千足金,一般来说,是有老凤祥 千足金”字样的,千足金就一定会标有千足金(黄金含量999),或24K金的字样,足金(黄金含量990),你要确定你买的是千足金还是足金,很多经销商把足金当成千足金来卖,因为客人不知道所以你最好去买的地方了解清楚,维护自己的权益
项链也有可能是18K 的,K 金在链子上一般会标G18K,G750,AU750等字样18K也是黄金,只是黄金的含量是75%,我这么说兄弟能明白不
我在德诚买项链扣子断了怎么办
你离开以后,我过著随遇而安的生活,没去在意太多的人和事,以至于错过了很多青春里的烟火。即使很想有一个懂自己的人,陪自己走过每一片孤寂的时光,毕竟谁不想有个人陪自己一辈子呢?可内心的渴望往往还未探出头,就已经被红尘的喧嚣深深掩埋。于是,随着时间的研磨,我一路删繁就简,去掉了年少的轻狂浮躁,学会了应有的冷静沉着,忘却了曾经的爱恨离愁,做到了与时光静默独处。
黄金项链扣上有印子怎么办什么印子?一般项链的字印都是打在M扣上的。
你看看是不是千足金或者是AU999。
岳阳哪里有修项链扣的大的商场,像武商,百盛的一楼都有的。
黄金项链扣扣段了可以换吗黄金属于贵重物品,一经卖出,非质量问题不退不换,
项链扣断了应该属于使用问题不是质量问题所以只能维修,不能更换,
如果以旧换新的话,根据商场的不同,要求也不相同,但是不管怎么操作,肯定都会有一定的损失,所以建议直接维修,黄金项链搭扣直接烧化重新接上就可以了,花不了多少钱,
象牙项链扣子断了修理在哪我的项链扣子是用螺纹连线的可以去金店打个银扣子,回来串绳!在或者直接配个三通串绳佩戴
扣解法图解教程如下:
1、首先是分离状态。
2、然后一个横着,一个竖着,锁扣的底部对准底部。把竖着的放的M形扣插入横着的M形扣,晃动几下。
3、摇晃过后打乱后的M形扣。如图所示。
4、最后调整M形扣的位置,一个M形扣横着,一个M形扣竖着,然后用竖着的M扣顶部对准横放M形扣的尾部抽出即可。
2005年宁德市初中毕业、升学考试
数学试题参考答案及评分标准
(1)本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可参照本答案的评分标准的精神进行评分。
(2)对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的立意,可酌情给分,但原则上不超过后面应得的分数的一半;如果有较严重的错误,就不给分。
(3)解答右端所注分数表示考生正确作完该步应得的累加分数。
(4)评分只给整数分,选择题和填空题均不给中间分。
一.填空题(每小题3分,共36分)
1、3;2、(x-1)(x+1);3、135º;4、312×107;5、1,2;6、8;7、I=6R ;8、1;9、70;10、8;11、只要与点D有关的正确结论都给分,例如:DO=OE、DC=EB、△ODB≌△OEC、△ADC≌△AEB、ODB=CEO、DOB=EOC、CDA=AEB、ADAB =AEAC 、ADDB =AEEC 等;12、27π。
二.选择题(每小题4分,共24分)
13、B;14、A;15、C;16、D;17、A;18、C
三.简答题(本小题满分8分)
19、(本题满分8分)
解:原式=-8+1+2………………6分
=-5………………………………8分
20.(本题满分8分)
x+y=9………………①3(x+y)+2x=33……②
解法一:把(x+y)=9代入②得
3×9+2x=33
∴x=3………………4分
把x=3代入①得y=6……………7分
∴原方程组的解是x=3y=6…………8分
解法二:由①得y=9-x…………③…………1分
把③代入②得 3(x+9-x)+2x=33
∴x=3………………4分
把x=3代入③得y=6………………7分
∴原方程组的解是x=3y=6……………8分
21.(本题满分10分)
解法一:我选择证明△EBN≌△FDM………………3分
证明:□ABCD中,AB‖CD,B=D,AB=CD………………6分
∴E=F………………7分
又∵AE=CF
∴BE=DF………………8分
∴△EBN≌△FDM………………10分
解法二:我选择证明△EAM≌△FCN………………3分
证明:□ABCD中,AB‖CD,DAB=BCD………………5分
∴E=F ,EAM=FCN………………7分
又∵AE=CF………………8分
∴△EAM≌△FCN………………10分
22.(本题满分10分)
(1)符合要求即得5分。(其中作图4分,正确标出两组对称点得1分)
(2)所找出点的坐标写正确得4分
P9(b,a)得1分
23.(本题满分10分)
解:(1)232830% =7760(人)
∴该县2004年共有初中毕业生7760人。………………3分
(2)7760×131%≈1017(人),7760×119%≈923(人)(1016人与924人也正确,若答案为小数总扣1分)
∴就读职业高中的毕业生数为1017人,赋闲在家的毕业生有923人。…7分
(3)只要言之有理均可得3分
如:赋闲在家学生比例大,而职高发展不足,建议发展职高以吸纳赋闲在家的学生。
又如:在普通高中,达标高中所占比例偏低,建议把更多的非达标高中发展为达标高中…………10分
24.(本题满分10分)
解:(1)在Rt△ADB中,AB=30m,ABC=65º,sinABC=ADAB ……2分
∴AD=AB•sinABC
=30×sin65º
≈272(m)
答:AD等于272米。………………4分
(2)在Rt△ADB中
cosABD=DBAB
∴DB=AB•cosABD…………5分
=30×cos65º
≈127(m)………………6分
连结BE、过E作ENBC于N
∵AE‖BC
∴四边形AEND为矩形
NE=AD≈272
在Rt△ENB中,由已知EBN≤45º
当EBN=45º时
BN=EN=272………………8分
∴AE=ND=BN-BD=145(m)
答:AE至少是145分。………………10分
25.(本题满分10分)
(1)证法一:连结BC
∵AB为⊙O的直径
∴ACB=90º…………2分
又∵DC切⊙O于C点
∴DCA=B
∵DCPE
∴Rt△ADC∽Rt△ACB………………4分
∴DAC=CAB………………5分
(2)解法一:在Rt△ADC中,AD=2,DC=4
∴AC=AD2+DC2 =25 …………7分
由(1)得Rt△ADC∽Rt△ACB………………7分
∴ABAC =ACAD
即AB=AC2AD =202 =10
∴⊙O的直径为10………………10分
(1)证法二:连结OC
∵OA=OC
∵ACO=CAO…………1分
又∵CD切⊙O于C点
∴OCDC………………2分
∵CDPA
∴OC‖PA………………3分
∴ACO=DAC
∴DAC=CAO…………5分
(2)解法二:过点O作OMAE于点M,连结OC
∵DC切⊙O于C点
∴OCDC
又∵DCPA
∴四边形OCDM为矩形
∴OM=DC=4………………6分
又DC2=DA•DE
∴DE=8,∴AE=6, ∴AM=3………………8分
在Rt△AMO中
OA=OM2+AM2 =5
即⊙O的直径为10。………………10分
(其余解法相应给分)
26.(本题满分12分)
(1)设甲连续剧一周内播x集,则乙连续剧播(7-x)集………………1分
根据题意得
y=20x+15(7-x)
∴y=5x+105…………5分
(2)50x+35(7-x)≤300………………7分
解得x≤323 ………………8分
又y=5x+105的函数值随着x的增大而增大。………………9分
又∵x为自然数
当x=3时,y有最大值3×5+105=120(万人次)
7-x=4…………11分
答:电视台每周应播出甲连续剧3集,播放乙连续剧4集,才能使每周收视观众的人次总和最大,这个最大值是120万人次。………………12分
27.(本题满分12分)
(1)在梯形ABCD中,AD‖BC、B=90º过D作DEBC于E点
∴AB‖DE
∴四边形ABED为矩形………………1分
DE=AB=12cm
在Rt△DEC中,DE=12cm,DC=13cm
∴EC=5cm
∴AD=BE=BC=EC=3cm………………2分
点P从出发到点C共需3+132 =8(秒)
点Q从出发到点C共需81 =89少)……3分
又∵t≥0
∴o≤t≤8…………4分
(2)当t=15(秒)时,AP3,即P运动到D点…………5分
∴当15≤t≤8时,点P在DC边上
∴PC=16-2t
过点P作PMBC于M
∴PM‖DE
∴PCDC =PMDE 即16-2t13 =PM12
∴PM=1213 (16-2t)…………7分
又∵BQ=t
∴y=12 BQ•PM
=12 t•1213 (16-2t)
=-1213 t2+9613 t………………3分
(3)当0≤t≤15时,△PQB的面积随着t的增大而增大;
当15<t≤4时,△PQB的面积随着t的增大而(继续)增大;
当4<t≤8时,△PQB的面积随着t的增大而减小。………………12分
注:①上述不等式中,“15<t≤4”、“4<t≤8”写成“15≤t≤4”、“4≤t≤
8”也得分。
②若学生答:当点P在AD上运动时,△PQB的面积先随着t的增大而增大,当点P在DC上运动时,△PQB的面积先随着t的增大而(继续)增大,之后又随着t的增大而减小。给2分
③若学生答:△PQB的面积先随着t的增大而减小给1分。
玩这种玩具的最终目标是将那些看似根本取不出的环或柄取出,这其中有很深的数学原理,当然也有非常的乐趣。在经济日益发达的今天,紧张的生活节奏,单调的生活方式使人们重新又迷恋上了这种智力玩具,它对舒缓工作压力,增添生活情趣能起到很好的调节作用。这类玩具是由不同的材质,如金属、木头、塑料或绳索做成的。巧环解套式益智玩具,具有不可记忆性,有的易拆不易,有的易装不易拆,有的拆装都不容易,多属民间智慧。解法:将叉柄取出。
介绍:一款智力型游戏产品。精巧的绳索连环套,连着小木圈、套着大木环、带圆球的小木柱子,每一处都给您无限的想象。想解套吗?想把两条绳子分开吗?来吧,一起来试试!
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