介绍纸戒指的折法
1首先,准备一张,1oo元人民币,同样大小的纸张也可以,便于保存嘿嘿
2打开纸币,将最上方,向里折,1~15厘米
3然后在向反方向对折
4打开后,将左边的角向中心线对折
5右边也是同样折好
6然后,将纸币反过来,把头上的角,往里折成一个小三角,注这个三角,就是心型的大小
7反过来
8将左边往上对折,留出一定的宽度,这就是指环的宽度了(注意啊打开的时候把折的那个窄窄的打开伸出来)
9右边,同上折好
10接下来,就是把刚刚折上去的地方,再往中心对折折的时候记得,把头上的,角给翻出来要不就出不来心形了
11然后把,纸币全部折成波浪形
12最后把,纸币饶成你想要的大小,固定即可
用纸折戒指方法步骤如下:
步骤1、准备一张8cm的正方形纸,将纸四等分对折,再从中间对折;
步骤2将底边对折两次,然后对齐中线折出两个三角形,顶角向后折;
步骤3、将两边撑开对折,再对齐中线后对折,将顶端小角窝折进去;
步骤4、底边对折两次,最后将两边穿插进纸层中进行固定即可。
戒指的起源
中国起源
1起源:秦汉时期
在中国,戒指的使用至少有两千多年的历史。
据悉,戒指起源于古时的中国宫廷。女性戴戒指是用以记事。戒指是一种“禁戒”、“戒止”的标志。当时皇帝三宫六院、七十二嫔妃。在后宫被皇上看上者,宦官就记下她陪伴君王的日期,并在她右手上戴一枚银戒指作为记号。
当后妃妊娠,告知宦官,就给戴一枚金戒指在左手上,以示戒身。
戒指传至民间,其作用就不仅是简单的装饰品了。男女互爱,互相赠送,山盟海誓,以此为证。它起源于实用,而后逐渐转向审美和财富的统一,并逐渐被赋予不同的文化意义。
2“戒指”一词的出现:元代
元代关汉卿的戏曲作品《望江亭中秋切》的第三折中有:“(正旦云)这个是金牌衙内见爱我,与我打戒指儿罢。这有什么?”这里就出现了“戒指”一词。
《永乐大典》残本中保存的朝鲜汉语教科书《朴通事谚解》有:“少赎,二十两也不够,我典一个房子里,我再把一副头面,一个七宝金儿,一对耳坠儿,一对窟嵌的金戒指儿,这六件儿当的五十两银子,共有二百两银子,典一个大宅子。”
3“戒指”一词被广泛使用:明代以后
直到明代以后,“戒指”的称呼才多了起来。《中国古代服饰风俗》一书讲到明代服饰时说:“至于称其为戒指,似乎还是明代以后的事情。”明王圻的《三才图会》又说:“后汉孙程十九人立顺帝有功,各赐金钏指环即今之戒指也。”
一、制作准备。
漂亮的糖纸、毛线、针线。
二、制作过程。
1首先要将宝宝吃个糖果的糖纸,用清水洗干净,然后晾干备用;
2将晾干的糖纸选出比较好折的使用;
3根据自己的喜好,将糖纸前后折叠,要将折叠好的糖纸固定住,不雅散掉;
4将折叠好的糖纸,用针线从中间位置固定;
5以同样的方法再折叠一个较小的糖纸;
6折叠好的小糖纸也用针线固定;
7将两个折叠好的糖纸,从中间位置,用毛线绑合在一起,要将大的糖纸在在,小的糖纸在后;
8将绑合糖纸的毛线,留一块长度的位置剪断,用来做戒指的突出地方;
9一个好看的糖纸戒指就做好了。
1、首先将钱外折出谷形,折下的部分不要太大,不然之后会显得戒指上的爱心不精致。
2、然后将钱对称折出山形折痕,如图所示。
3、将钱翻到背面沿对称痕迹折下,如图所示。
4、将上面的小三角折到背面,如图所示。
5、然后将折下的部分沿钱角折开,注意第一步折的拉出来,如图所示。
6、再沿着底边折回一个三角,如图所示。
7、将钱翻到背面,爱心已经成型,折出一道折痕,如图所示。
8、根据自己想要的戒指环的宽度反复折叠,如图所示。
9、将戒指环弄弯,根据自己手指的大小调节,如图所示。
10、最后把多的部分塞进去,折纸戒指就完成,如图所示。
准备材料:长方形纸
1、将一张15厘米左右的长方形折纸上下对折,然后展开,再左右对折。
2、将对折处左右两个角分别向中线翻折,然后展开得到折痕,再沿着折痕向内折。
3、沿着三角形的底边把长方形一端向上翻折。
4、将翻折处左右两个角分别向中线翻折。
5、把长方形一端再往回翻折(注意翻折处留出05cm的距离)。
6、将翻折处左右两个角分别向里翻折(注意不用沿着中线翻折),然后展开,再把这个角撑开并向下压平,同时把相连的长方形部分向里翻折;另一边采用相同折法。
7、将长方形向两边打开,扯出中间的蝴蝶结。
8、量出适合自己的戒指周长,然后用固体胶把首尾粘贴固定好;一只漂亮的儿童手工戒指就折好了。
用纸折戒指方法步骤如下:
步骤1、准备一张8cm的正方形纸,将纸四等分对折,再从中间对折;
步骤2将底边对折两次,然后对齐中线折出两个三角形,顶角向后折;
步骤3、将两边撑开对折,再对齐中线后对折,将顶端小角窝折进去;
步骤4、底边对折两次,最后将两边穿插进纸层中进行固定即可。
DIY,因为人们的需要而存在。生活中有着大大小小的DIY手工制作,同时也带给我们不一样的制作体验,精致的生活源自于精致的你!折纸是利用纸的可折性,把原本平面的纸张,经过反复折叠,创造出概括而生动的立体形象的有趣活动。
在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进幼儿大脑相应部位的发育,通过折纸必须遵守的从前至后的折叠步骤,能培养幼儿认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性。
由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角性、正方形、菱形等各种形状,有效地促进了幼儿数理概念的形成和空间知觉的发展,并在折叠新形象的过程中加强对事物的认识,开拓幼儿视野,引发幼儿的创造性。
培养幼儿的审美能力,愉悦幼儿的身心。本盒手工剪纸一叠彩纸,一本好书,一个盒子,这里包含了114种简直范例及6种折纸的基本方法,内容丰富,剪法简单明了,造型生动直观、稚拙有趣,很容易使小朋友在学习过程中产生兴趣,掌握要领及规律。
手工戒指的制作方法如下:
1、拿一张正方形的彩纸,平铺在桌子上,按照对角线将两个角对折重叠在一起。
2、按照三角形的中线对折,折出一个印记展开回到三角形形状。
3、将三角形右边的角向上折叠,翻转一个面将左边的角也折上去,折后形状。
4、打开中间的开口,向下压,变成新的形状。
5、把上面的角按照折叠线向上折。
6、折好的纸的左边折进去再压出来。
7、将尖的部分折进纸内,四个角都按此方法折叠即可。
戒指,是一个汉语词语,拼音是jiè zhi,是一种戴套在手指上做纪念或装饰用的小环,用金属、玉石等制成。
在中国,戒指的使用至少有两千多年的历史。
据悉,戒指起源于古时的中国宫廷。女性戴戒指是用以记事。戒指是一种“禁戒”、“戒止”的标志。当时皇帝三宫六院、七十二嫔妃。在后宫被皇上看上者,宦官就记下她陪伴君王的日期,并在她右手上戴一枚银戒指作为记号。当后妃妊娠,告知宦官,就给戴一枚金戒指在左手上,以示戒身。
戒指传至民间,其作用就不仅是简单的装饰品了。男女互爱,互相赠送,山盟海誓,以此为证。它起源于实用,而后逐渐转向审美和财富的统一,并逐渐被赋予不同的文化意义。
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