关于活动的英文日记写作文

关于活动的英文日记写作文,第1张

1 有关昨天活动的日记英语作文

July 22nd sunny Thursday

Yesterday our family travelled to Shanhanguan to spend a one-day holiday We started early in the morning Because it a long way for us to drive thereWith the GPS leading the way,we arrived there safely First we visited the Great Wall, and then we bought some beautiful jewellery for our relatives I saw some foreigners as wellWe enjoyed ourselves the whole dayWhen we went back home , it was already darkThough we were tired, we felt happy

7月22日 晴 星期四

昨天我们全家去山海关度了一天假。我们一大早就出发了因为开车去那很远。有导航领路,我们安全抵达。我们先参观了长城然后买了一些珠宝给亲戚。我还看到了一些外国人。一天很愉快。我们到家时已经天黑了。尽管很累,但我们很高兴。

2 有关课外活动的英语作文

课外活动之我见_英语作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-11-1 2:19:58 发布人:lsy1chj2wdh3My Views on Extracurricular Activity(课外活动之我见)

1有些学生热衷于课外活动;

2有些学生从不参加课外活动;

3我的观点。

Some students like to participate actively in after class activities They think after class activities are an integral part of school life By going in for such activities, they can learn what they can't learn from books, which will be beneficial to them in the future

Others, however, don't like after class activities at all They think that a student's work at school is learning theoretical knowledge and nothing else Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we won't learn in classrooms School is not just a place for learning the difference beeen "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities

3 求一篇关于志愿者活动的英语作文学生会将组织一些志愿者活动请

Dear Sir/Madam, As a student,I want to be a volunteer to help people especially the oldAnd I'd like to visit old people's home for I always get along well with my grandparents and I am good at municating with the old peopleBesides,I can help them clean the room and cook a meal for them which I usually do at my homeTherefore,I am sure that I will successfully finish the task In addition,I would like to help clean up the City Park for it can not only help protect the environment but also remind people of environmental awareness to give a good example to themAnd I will bring a besom to sweep the ground and a dish rag to clean the public acmodations like the rest room and dining hall I hope that you can permit my requestThank you!希望可以帮到你。

4 写一篇关于学生课余活动的英语作文

YangLi is my friend, she goes to highschool with me and she is a great studenti have known her for 4 years and she is really a nice person, she always helps me out if I'm in trouble and she listens to me if i hIave something to plain sometimes, I'm really jealous of her, because she is the best student in our class and has also a lot of friendsHer favourite subjects are English and Math, but she also love doing sports, like soccer or swimmingone of her best things is that she really likes help people, she has a good heartanyway, she is a good friend of mine这些都是我本人自己写的扯不出来了,字数应该差不多了~ 如果还差点就自己随便编点把~记得给分哦,很辛苦的 英语写一篇关于学生课余活动的英语作文。

5 关于自己经历的假期活动的英语作文

In this bright and sunny summer, there cames my summer holiday I've planed to make it meaningful, such as having a trip overseas or maybe having a barbeque party by the seaside with friends I think the most important idea about this summer holiday is to try something that I've never done it beforeIn my belief, life should be exciting and full of advanture If we came to see the same people everyday, we'll definatly get bored one day So i see holiday as a good time to give our soul a deep relaxition Breath some new air and done some remarkable things that we will remember for lifeBefore going in to my remarkable plans, the first problem need to be solve would be the heavy load of homework There is an idoim said,' work well, play well' I will not enjoy myself until I dealt with the burden on my shoulder Therefore i have no choice but postpone my big plan for the holidays to a week later That actually disappoints me a lot Noheless, we must know a fact that summer holiday is not just a time for enjoyment but also a golden chance which allow us to improve our standard in studiesA week later, i managed to finish all work that needed to be done Then my family and I went to the travel agency to by an air ticket to the Wu Tai Mountain That place has always be a dream to me as a travel addicted I can't wait to see the beautiful seneries there at the moment I got my ticket The travel will be o more days later, just enough for me to get my backpack doneThe place is much more amazing than what I've thought With the crystal blue sky and the murmured from a streamlet make this place a pradise Not mentioning the fresh air and it's natural greeneries All this contributing factors have made Wu Tai a paradise on the Earth Countless adherent visiting the temples to prey for a good fortune Last but not least, I must mention about the temperature in Wu Tai Mountain It is much cooler than the city People still need to wear a long sleeve shirt in the morning and at night Hence I thought it is a good place to spend the hot summer timesI'm in love with this piece of land If there is a chance i will surely revisit Wu Tai again!!自己写的作文哦,花了30分钟呢。

希望呢拿到最佳答案!!嘿嘿。在新加坡呆了8年,受了8年的英文教育,怎么也是有两把刷子的!!嘿嘿,希望能帮到你哦!。

6 关于学校课外活动的英语作文

our school has various activities outside class In general ,the activity time is from ten to five o'clock to ten to six o'clock in the afternoon and the content of activities include reading, playing basketball and football and other sports On tuesday, we will watch English movies and listen to the broadcast One can learn puter, drawing, singing, dancing out of interst on thursday and friday will be the English corner time My suggestion about the activities at school is that our school should add more activities and reduce the homework。

7 写一篇介绍活动经历的英语作文

Merciless earthquake, the world is love This is how sad! Earthquake, of course, is terrible, but they have - firefighters, the people's own army, doctors and others for earthquake relief to the people of the earthquake, and what terrible After the earthquake, there have bee ruins The original buildings, has been moved to the ground But in this disaster, truly reflect the world of love In the earthquake, a school teacher did not consider their own safety, struggling rescued o children, but their death, a teacher, felt the earthquake, the conscious decision to go down the steps She would like to go back one: my students are still inside it, therefore, she firmly back, for whom Her students No, that's not only students, or the flowers ah! As the saying goes: "poor parents the world heart" There is a parent…… This is how people touched by Argentine ah! There are other panies have also enthusiastic contributions Now, received a total of about 108 billion yuan contributions to the world! Now, I truly understand that the "party is difficult, P Plus support earthquake relief, surmount" How will this sentence were moved In addition, I would like the people in disaster areas, said: "I believe that we surmount Can be quite the past Although the disaster can be taken away our lives, but not humans immortal wins the hope this is the eternal light, Encouraging people forward momentum Let us work together to Sichuan Come on! China for refueling "。

如何建立良好的两性或夫妻关系:

不要以你的爱情策略

去判断对方的爱情策略

以对方的爱情策略去对待他(她)——

双方感情马上提升

你好!

在两性关系当中,我们必须了解对方的期望是什么,只要我们满足他的期望,事实上我们就做了一个非常好的服务。

举例像两性关系,有时候两个人沟通不了的时候,他说,是的,我们的两性关系一定要改变,但是不是我改变,是你改变。当你把改变的责任交到别人身上的时候,事实上是没有效的。所以除了说,这件事情是一定要改变的话,第二个就是我自己怎么样?

当你对你自己的两性关系感觉不是很理想的时候,你有一个动力说,我要把它变得更好。

接下来,我将告诉大家成功的第九方位,如何建立良好的两性或夫妻关系。

上次我们演习的内容是“如何让自己天天快乐”,通过一个礼拜的时间,我想知道你做到了这些没有:

1、你快乐吗?你已经列出三件让你快乐的事情了?(必须是自己去做及可以主控的。)

是 □ 否 □

2、你已经开始列出十二种自己最想拥有的情绪?

是 □ 否 □

3、你现在已经在做让自己维持良好的情绪的事情了?

是 □ 否 □

4、你已经写下“我一定要,马上行动,绝不放弃!”并且签名。

是 □ 否 □

一般人遇到困难、问题时通常会花80%精力在问题本身——他不想要的,花20%在解决问题——他想要的。

有效学习解决问题,就必须学习把80%放在解决问题上,20%放在问题本身。

要注意你所想要的,而不是你所恐惧的。

现在我们要开始的演习是成功的全方位第九方位“如何建立良好的两性或夫妻关系”。

不要以你的爱情策略去判断对方的爱情策略,以对方的爱情策略去对待他(她)——双方感情马上提升。

现在,我们来学习如何建立良好的两性或夫妻关系的方法:

建立良好的两性或夫妻关系是一般人所追求,却也是感到恐惧的一件事。你不妨先问自己以下问题;

问句一:为什么你要拥有良好的两性关系?

问句二:在什么情况下,两性关系会良好?

问句三:在什么情况下会让感情破裂?做哪些事会让彼此关系的质量下降?

问句四:现在马上能做哪些事来改善或增进两性关系的质量?

以下是我的答案,提供参考:

问句一答案:

(一)相互分享经验

(二)不断支持鼓励

(三)相互分享快乐

(四)团队精神

(五)共同成长

(六)不是获得,而是给予和付出。

问句二答案:

(一)随时注意对方做对了哪些事,而非做错了哪些事。

(二)诚恳的态度。

(三)良好的沟通品质。

(四)互相体谅。

(五)幽默感。

(六)让对方感觉到他是最重要的。

问句三答案:

(一)把错误怪在对方身上。

(二)沟通时没有表达出内心真正的想法——埋在心里迟早爆发出来。

(三)没有符合对方的爱情策略。

问句四答案:

(一)多多倾听

(二)真诚关怀。

(三)找出对方的爱情策略。

找出对方的爱情策略

原本感情很好的夫妻,为什么会感情每况愈下,以下的例子可供参考。

夫妻在结婚之前的交往期,男性送东西给女性,让她看到他的爱;说“我爱你”,让她听到他的爱;搭肩、拥抱让她感觉到他的爱。但结婚后,一般人通常会忘记做这三件事情,因此会恢复自己的爱情策略。

如先生是视觉型的人,太太是听觉型的人,先生常常带太太出外游玩,买手表,珠宝种种礼物送太太,让太太可以看到爱,因为先生认为“看到”才代表爱,但隔了不久,太太向先生发出怨言:“你越来越不爱我了。”

先生闻言大惊:“我又送花,又买钻戒,又带你去旅行,怎么会不爱你呢?”

太太道:“如果你爱我的话,应该会说我爱你呀!”

先生:“可是我上个月说过了嘛。”

太太变色:“你看,你就是不爱我!”

一场家庭风波就此兴起。

因此,找出对方的爱情策略是十分重要的。方法是问对方,请他回想一下,在什么状况曾感到非常多的爱?是看到?听到?还是感觉到?看到什么?听到什么话?什么音调?感觉到什么?

不要以你的爱情策略去判断对方的爱情策略,以对方的爱情策略去对待他——感情马上提升。

促进感情进步的方法

方法一:列出内心完美伴侣的条件。

列出诸如长相,身材,兴趣,才华,价值,信念等条件,依重要性排列,并给伴侣0到10的评分。

我学生当中曾有一对情侣,恋爱了十九年还在考虑适不适合结婚,并且时常吵架。我请他们两人各自列出完美伴侣的条件,再依重要性排列,然后各自替对方打分数。

最后发现,那位女士最重要择偶条件的前五项中,男士都只得两、三分,甚至有零分的,而其他三十几项则都有八,九分,如此明白得知,那位男士在最重要的项目上得分奇低,难怪恋爱没有结果,这两人因此互相调整,在最近结婚了。

方法二:做对方认为最重要的,而不是你认为他应该需要的。

完美伴侣条件列出来之后,彼此就了解对方的需求,因此,慢慢找出对方的优点,让他感受到期望的感觉,藉由感情分享喜乐,而不是一味想得到回馈,因为,得到虽好,但如果能不停的给予,则能得到更多。

方法三:修正沟通的规则。

沟通是否良好对感情的发展影响很大,沟通最困难的一点是一般人都有不同的沟通规则,有的一定不能违反,有的应该不能违反。但通常而言,这些规则都不是很明确,因此造成许多沟通上的困扰。

甚至,有些规则是矛盾不合理的,造成彼此严重磨擦,因此需要修正不合理的规则。

有一次在美国遇到一对夫妻,那位先生极爱太太,但太太常常抱怨,因此两人感情日益疏远。

原来,这位太太有两个规则,规则一:先生每天晚上七点钟一定要回家吃晚饭,否则便是不爱妻子、家庭。规则二:先生一定要以工作为导向,尽力努力工作成为百万富翁。但这两个规则互相矛盾,因为,当先生工作忙无法准时回家时,便遭太太责难:但若先生提早回家,太太又质疑先生没有尽力工作。因此,当然就会沟通不良。

为了让那位太太调整不合理的规则,有一次当太太又不断责骂先生愚笨时,我问她:

“你们结婚多久了?”

“七年多了。”她回答。

我再问她:“你一直以这种规则和先生沟通,到底有效吗?”

“没效啊!”她说。

“一年三百六十五天,一共七年,你用了两千多次同样的沟通方式,明知无效却又不断使用,岂非做同样的事情,却期待不同的结果?”我说,“这叫什么?”

“笨……”她自己回答得十分羞愧,并当下决定修正自己的规则,向先生道歉。

两性的沟通即使价值观和信念相似,但规则仍可能不同。

例如,有一对夫妻彼此都认为尊重对方很重要,但对尊重的定义却不相同,先生认为尊重就是在沟通时,不管用什么激烈方式,都应想办法解决问题,不应中途离开;太太却认为事情不能沟通时,最尊重对方的方法是马上离开,且忌讳对方大声吼叫。试想,这两人沟通会产生什么状况?有如两个瞎子互领对方走路一样。

记住,不断发现对方所用的规则,修正相互矛盾的规则,按照对方重视的模式去让他感受到爱。

我在两性沟通时就常自问一个问题:是我的感情比较重要,还是沟通规则比较重要?答案是感情。因此,我就会调整自己的规则。

方法四:打断连结。

沟通时常有一种现象,就是出现负面心锚的连结。

心锚的定义是,一个人在情绪巅峰状态时,同样的事情不断出现,他的神经就会与那件事形成连结。

例如,有位朋友的父亲过世,亲友们陆续停在他面前拍他的肩膀,叫他不要难过,这种情形在他极端难过的状况下(情绪巅峰状态下)重复的发生,使其在情绪状态下的神经产生连结:数年后,一位老朋友一拍他肩膀问候,他就会无缘由的十分难过。这就是负面心锚的连结。

通常处理这种状况最好的方式是打断连结。即对方无法沟通或情绪激动时,马上转移其注意力。人的头脑有如一张唱片,若在上面刮下刮痕则放出来的声音就不同了。

这同样可用在两性沟通上,当沟通不良时,想一些有趣或具创意的问题转移对方注意力。比如,问对方假如现付你一百万元,你愿不愿意吃一只蟑螂等之类的独特问题,不断的打断连结,不久之后,对方一定想不起来原先为何生这么大的气 。

男女真正需求的差异

自古至今,男性的需求是有位理想的女子在身边,更希望拥有许多美丽的女子;女性则需要男性的保护。至今还是如此,只是渠道不同,女性所欲找寻的男性从强壮变成有钱罢了。

因此,美国男性读者最多的杂志是《花花公子》和《阁楼》;女性读者最多的是《美好家庭杂志》(FamilyCircle),从家中得到保护及安全感。

一般而言,男性内心深处的感觉是不如女性的,他通常认为要在事业成功时,才够格寻求他心目中的理想女性,因此会想尽办法努力成功。而女性亦然,总追寻年长成熟男子的保护。

因此常有这类情况:一名男子和女子结婚时,因为事业尚未成功,因此依当时状况选择伴侣,后来先生事业愈来愈成功,妻子却愈来愈不加装扮,先生自觉已有能力追求心中理想的女子了,这便极易产生外遇问题,导致婚姻破裂。

曾经在美国参加课程时玩一个游戏:男女角色互换,男士裸露上半身上台比赛身材肌肉,由女士依照收入所得在台下品头论足,评选一番,并让台下的女子主动约男士外出,而规定男士必须想尽方法拒绝。

一场混乱热闹下来,在场的人士都感触万千,男士们发现不应用女子的身材来衡量她的价值,女士们也发现不应用财富和成就来判断男人的好坏,彼此有了更客观的认识。

其实,只要客观一些,两性关系的维系一定能愈加美好。

行动承诺

为了帮助您真正有效学习运用本次演习,请您仔细并用心的写下您学习后的行动承诺,请务必确实执行。

1、从本章两性及夫妻关系探讨中,你获得哪些有益的启示?

2、你和另一半的关系还有哪些地方不够完美?请写下来。

3、现在你会做哪些事情来改善自己,以增进彼此的感情?

4、写下承诺"我一定要,马上行动,绝不放弃!"并且签名。

恭喜你,感情生活更加和谐。

中文仅供参考

A kid got stuck on a sliver of silver

一个孩子在珠宝店被捕

Watched in the street by a gang of builders

被一群建筑工人围观着

Blood running down into the gutter

血流进下水道里

Next kid's caught climbing out the window

另一个孩子正爬出窗口的时候也被逮住

Policeman switched off his Nintendo

警察关掉他的游戏机

Mom couldn't do anything but stutter

妈妈不知所措只是结结巴巴地想说些什么

Now the first kid's laid out on a stretcher

第一个孩子现在被摊放在担架上

Red mask scrawled(存疑) on a hooded sweater

血染花了他的套头衫(存疑)

Stand back for the defribulator

医生让人群退开, 为他做心脏电击

And the second kid's steady four walls pacing

另一个孩子不停地绕着墙踱步

He's thinking about the crime and the time he's facing

他在想这次犯罪和今后要面对的所有

Mom just said "I'll see you later"

妈妈只是对他说了句"待会见"

And I still love you

还有,我还是爱你

You'll always be my little soldier

你永远是我的小小士兵

I still love you

我还是爱你

Whatever, whatever, whatever you do

无论你做了什么

Gayle stop dead hanging out the laundry

盖尔死而复生(猜测他是前面的第一个kid)在洗衣房里瞎混

Red G-string with the words "I'm horny"

红色的比基尼,想着"我兴奋了"

Blood drains from my face so quickly

脸上的血液感觉迅速地流失

Mom gets home half an hour later

妈妈半小时后回到家

Kicks off her shoes to read the paper

踢掉鞋子读报纸

Gayle just sits there looking sickly

盖尔病怏怏地坐在那

Mum says "Baby, what's the matter"

妈妈问他"宝贝,怎么了"

Tears fall as she begins to blabber

她一边哭一边开始唠叨

At that moment Daddy walks in

这时候爸爸走了进来

An atmosphere a knife could cut through

空气凝重得能让刀割开

Mum says "We know what you've been up to"

妈妈对他说:"我们知道你最近都在忙些什么"

"I think you should pack your things, don't you"

(还是妈说)"我觉得你最好收拾东西走人,你说呢"

And I still love you

我还是爱你

Even though you fucked us over

尽管你把我们当傻子耍

I still love you

我还是爱你

Whatever, whatever, whatever you do

无论你做了什么

So it is, so it was, so it always will be

现在是这样,过去是这样,以后也会一直如此

So it is, so it was, so it always will be

现在是这样,过去是这样,以后也会一直如此

I still love you

我还是爱你

Blood is always thicker than water

毕竟血浓于水

I still love you

我还是爱你

Whatever, whatever, whatever you do

无论你做了什么

陪生英语的发音是标准的美国英语发音。

学习美国英语发音有两大法宝,一种叫做“KK音标”,一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符号,是音位的书写形式,一共有五十个,发音宝典是美国英语的发音规则,即什么字母在什么情况下发什么音的规则。

美国英语和汉语是不一样的。汉语是方块字,人们为了把字写得整齐美观,就在所写的材料画上方格,在方格内写字。宋代活字印刷术出现后,人们就规则方块模字中造字,特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体,字体四棱方正,清晰易认,但这些字本身不表示任何声音,也就是说字和发音是完全不搭界的,比如说:“嬲”这个字,不念“男”,也不念“女”,而念“鸟”的音,也就是niao三声。美国英语是拼音文字,由字母组成单字,它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余21个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,美国英语共有50个音位,音位的书写形式是音位字母,即音标符号,一个音位字母即音标,表示一个音位。

前元音/i ɪ ɛ æ/

/i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。

/ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。

/ɛ/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。

/æ/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。

后元音/ɑ ɑ ɔ ʊ u/

/ɑ/ 张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。

/ɑ/ 口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形。

/ɔ/ 张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出。

凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。

/ʊ/ 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出。

/u/ 舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出。

中元音/ʌ ɝ ə/

/ʌ/ 舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间。

/ɝ/ 舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状。

/ə/ 舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中。

合口双元音/e o aɪ aʊ ɔɪ/

/e/ 合口双元音,由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/。

/o/ 合口双元音,由/ə/和/ʊ/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/。

/aɪ/ 合口双元音,由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/aɪ/。

/aʊ/ 合口双元音,由/a/和/ʊ/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合。

/ɔɪ/ 合口双元音,由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合。

集中双元音:/ɪr ɛr ʊr or/

/ɪr/ 集中双元音,由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开。

/ɛr/ 集中双元音,由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。

/ʊr/ 集中双元音,由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开。

/or/ 集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然。

爆破音/p b t d k g/

/p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动。

/b/ 双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强。

/t/ 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强。

/d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱。

/k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强。

/g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些。

摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h/

/f/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/v/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/s/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强。

/z/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/θ/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动。吐气较强。

/ð/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/ʃ/ 舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/ʒ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/r/ 舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动。

/h/ 气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动。这个音只出现在元音前。

破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动。

/dʒ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动。

/ts/ 舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动。

/dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动。

/tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动。

/dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动。

鼻音/m n ŋ//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/ŋ/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

舌侧音/l/

/l/ 舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动。

半元音/hw w j/

/hw/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动。

/w/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动。

/j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动。

发音宝典,是美国英语的发音规则,美国英语的最大特点,是拼写和发音一致。如brother,拼写时有一个字母r,所以它就要把这个字母r的发音念出来,又如fast,这是一个重读闭音节字,所以字母a要念它的短音。又如clerk,美国英语就按重读r音节中的er的发音规则来念,还要注意卷舌。再如美国英语把剧院这个字写成theater,而不是theatre,是因为它原来的拼写与发音不一致。

一、英语的音节可以分为开音节、闭音节和r音节三种,开音节可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节——元音字母是音节中的最后一个字母,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。

e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 这个,那个(古英语定冠词) we 我们

i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 领带

o go 去 no 不

u mu 希腊字母μ nu 希腊字母ν Sue 苏 blue 蓝的 glue 胶水

y sky 天空 fly 飞 dry 干的 spy 间谍 shy 害羞的 cry 哭 my 我的

相对开音节——元音字母后面跟着一个辅音字母和一个不发音的元音字母e,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。

a-e cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁带 age 年龄 sage 贤人

e-e these 这些

i-e bite 咬 five 五 kite 风筝

o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗绳 note 音符

u-e tube 试管 cube 正方体 June 六月(注意,u的长音为/ju/,但是u在舌尖中音之后要念/u/)

y type 打字

闭音节——元音字母后面跟着一个或几个辅音字母,如这个音节为重读音节时,这个元音字母就发成短元音。

a mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 苹果

e egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃

i lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪 pin 别针 kiss 亲吻 ink 墨水 hill 丘陵

o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章鱼 box 盒子 socks 短袜 operate 动手术,操作 ostrich 鸵鸟

u sun 太阳 umbrella 雨伞 bus 巴士 gun 枪 nut 核桃 uncle 伯父,叔父,舅父 under 在……下面

r音节——元音字母后面跟着字母r,这个音节为重读音节时,这个元音字母就要发成卷舌长元音。

or porch 门廊 pork 猪肉 horse 马 horn 号角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子

ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽车 card 卡片 cart 二轮马车 farm 农场 park 公园 garden 花园

ur turtle 海龟 surf 冲浪 turkey 火鸡 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 钱包 nurse 护士

er mermaid 美人鱼

ir birthday 生日 circus 马戏团 dirty 脏的 dirt 尘土 bird 鸟 circle 圆 girl 女孩,女儿

元音字母在非重读音节中要弱化,但是o在词尾非重读音节时,不弱化,仍然读/o/。

y rainy 下雨的 sunny 晴天的 puppy 小狗 pony 小马 baby 婴儿 happy 快乐的

在非重读r音节里的元音字母,弱化为弱卷舌元音。

er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公鸡 winter 冬天 marker 记号笔 mother 母亲

代表音节的元音字母(组合)和另一个元音字母(组合)之间如果有一个辅音字母,该辅音字母划归后一个音节,则第一个音节为重读开音节,元音字母读其长音。如student 学生,open 打开。

代表音节的两个元音字母(组合)中间的辅音字母如果是v时,v一般划归第一个音节,第一个音节则为重读闭音节,元音字母读短音。元音字母+ve结尾的一部分单音节字也是如此。如:seven 七 clever 聪明的 live 住 give 给予 have 有

以-dy、-ty或-ry结尾的重读音节中元音字母也读短音。如:study、city、body、very等。代表音节的元音字母(组合)之间如有两个或两个以上的辅音字母,则第一个辅音字母划归重读音节,因此该音节为闭音节,元音字母读短音:yellow 黄的 under 在……下面

多音节词的重读音节一般是倒数第三个,而且无论重读音节和非重读音节的元音字母中间有几个辅音字母,重读音节至少要有一个辅音字母,因此多音节词的重读音节一般都是闭音节,元音字母读短音。如:American 美国的,holiday 节日 family 家庭 interesting 有趣的

有些多音节词除了重读音节外,还有次重读音节,该音节一般也要划为闭音节,次重读闭音节里元音的发音一般比重读音节元音的发音弱,但比非重读音节的发音响亮,是这个字里的次强音。如:competition 竞赛 television 电视

u在重读音节中,一般发长元音,为重读开音节:university 大学 funeral 葬礼 student 学生

以-tion结尾的字,重音落在-tion前面的音节,如:mention 提到 information 信息

还有一些特殊的发音:

a在w之后:watch 观看 swamp 湿地 quantity 数量 quality 质量 what 什么

a any 任何 many 多的 Mary 玛丽 vary 变化

接下来是一些元音字母组合的发音。

ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 监狱 nail 钉子 rail 铁轨 maid 仆人

ai chair 椅子 pair 一对,一双 said 说

ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台湾的,台湾人的,台语的

ai fountain 水池 mountain 山 curtain 帘子 certain 确定

ay bay 海湾 ray 射线 way 路 say 说 hay 干草 pay 付钱 May 五月 lay 放置

ay says 说

ay Friday 星期五 Sunday 星期天

ee reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feel 感觉 see 看见 teeth 牙齿

ee coffee 咖啡 committee 委员会

ee fiancee 未婚妻

ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鹰 leaf 树叶 pea 豌豆

ey key 钥匙

oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂

ow rainbow 彩虹 pillow 枕头 yellow 黄的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 划 low 低的

ui suit 适合 juice 果汁 fruit 水果

au August 八月 sauce 沙司 sausage 香肠 naughty 调皮的 applause 掌声

aw paw 爪子 draw 画 saw 锯子,看见 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪

oo moon 月亮 zoo 动物园 roof 屋顶 rooster 公鸡 boots 靴子 food 食物 spoon 药匙 room 房间

oo book 书籍 cookie 饼干 woods 森林 wool 羊毛 hook 钩住 look 看 foot 脚 cook 厨师

oo blood 血 flood 洪水

oo brooch 胸针

ea head 头 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 铅 bear 熊 leather 皮毛

eau beauty 美人 beautiful 美丽的

eau beau 美的(法语)bureau 衣橱,衣柜

ei eight 八 reign 统治 neighbor 邻居 feign 假装 vein 血管

ei receive 接受 receipt 收据 seize 捕捉 either 也(不)neither 也不

ey they 他们,它们,她们 hey 嘿 obey 遵守

eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人(复数)

ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 鼠标 count 数 fountain 喷水池 mountain 山 shout 叫喊

ow owl 猫头鹰 tower 塔 crown 皇冠 clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的,褐的

oi coin 硬币 oil 油 point 指 noise 噪声 coil 盘绕 boil 沸腾 soil 土壤 poison 毒药

oy oyster 牡蛎 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具

al call 打电话 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墙壁

al half 一半 calf 小牛 salmon 鲑鱼

al palm 手掌 calm 冷静的

ew dew 露水 few 几乎没有 view 视野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 报纸

英语辅音字母的发音比元音字母有规律,基本固定不变,有一些辅音字母组合也有一些固定的发音,如ch、sh、th、ph、wh。有一些辅音字母组合中,辅音字母有不发音的,如:

b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩

b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木

d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子,母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗,公狗 dancer 舞蹈者,舞蹈家

f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲

h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马

j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子

k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键,钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢

k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织

l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光

m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人

n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸

p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔

qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一

r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰,上升 ring 戒指,响 rug 小地毯 rooster 公鸡

rabbit 兔子

s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉,水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七

t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十

v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子

w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人

w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字

x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子(x在字首,有时发/z/,如Xerox 静电复印,xylophone 木琴,在字中有时发/gz/,如exam 考试,exact 准确的)

y作辅音时:yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球

z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链

ch beach 海滨 lunch 午餐 cheese 芝士 bench 长凳 church 教堂 chicken 鸡 chair 椅子 cherry 樱桃

sh sheep 羊 shirt 衬衫 ship 船 fish 鱼 dish 盘子 push 推 shoes 鞋子 shovel 铲子

wh whale 鲸鱼 white 白的 wheel 轮子 wheelchair 轮椅 wheat 小麦 whip 鞭子 whistle 哨子whisper 低语

th brother 兄弟 feather 羽毛 leather 皮革 father 父亲 mother 母亲

th thumb 大拇指 three 三 bathmat 浴室地垫 thirsty 渴的 thief 小偷 bath 浴缸 mouth 嘴巴 teeth 牙齿

ph photo 照片 elephant 大象 telephone 电话 trophy 奖杯 pharmacy 药房 alphabet 字母表

gh right 正确的 sight 看见 night 夜晚 tight 紧的 light 灯,光 fight 打架 sigh 叹气 high 高的

字母c和g有硬音和软音的区别:c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee 咖啡 cat 猫 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子

c circle 圆 cent 一分 cycle 周期

g garden 花园 gate 大门 goat 山羊 goose 鹅,母鹅 golf 高尔夫球 gold 金子

g gentle 温和的 giant 巨大的 gym 体育馆

但是,英语单字字源复杂,发音有时还保留有原来词源的发音,不是简单的规则可以解决的。比如说,以下这组字,o在重读闭音节中却要念成长元音。

only 只 both 两者都 roll 滚动,卷 don't 不 won't 将不 comb 梳头

下面这些字o在重读闭音节或重读相对开音节中,要念成短元音/ʌ/。

other 其它的 another 另一个 mother 母亲 brother 兄弟 nothing 没有东西 son 儿子 ton 一吨 won 赢得,韩圆 monk 僧侣 among 在……三者以上之间 cover 覆盖

dove 鸽子come 来 become 变成 some 一些 sponge 海绵

c有时发音也不规则,如:indict 起诉,soccer 英式足球,Celt 凯尔特的,cello 大提琴,baccy 烟草,caecitis 盲肠炎,facade 正面。

学会了发音,再开始学语法。英语属于印欧语系的日耳曼西部语支,英语的词汇有开放性,一部分是日耳曼语族词汇,一部分是罗曼语族词汇,还有一部分是从法语、德语、西班牙语、意大利语、拉丁语、希腊语、阿拉伯语以及其它语言引进的词汇。英语属于屈折语,但是它的屈折变化形式相对比较少,除了名词、代词、动词、形容词、副词有词形变化外,数词、冠词、介系词、连接词、感叹词都是不变的,只有简单句、并列句、复合句三种句子结构,词序比较固定。

重点的语法包括:

名词及冠词。

代词。

数词。

动词(动词的时态、被动语态、助动词、不定式、动名词、分词、虚拟语气)。

形容词、副词、比较。

介系词、连接词和感叹词。

五大句型。

否定和疑问。

句子的类型(连接词和关系词的用法)。

特殊构句(强调句、省略句、倒装句)。

学英语最好到陪生教育学,而不能用一些中国老师的方法学,因为一些中国老师发音不准,语法也讲得不对,跟着他们学会越学越错,误人子弟。只要你用心学,一定能学好英语这门语言,希望我能帮助到你。

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