妈妈背患病儿子读到清华博士,儿子患的什么病?

妈妈背患病儿子读到清华博士,儿子患的什么病?,第1张

7岁时,小陈斌跟正常孩子一样,活泼淘气,一次摔倒后,陈斌变得起身困难,上下楼费力。父母带着他到广州的大医院检查,确诊了进行性肌营养不良(DMD)。

陕西省人民医院神经内三科主任李锐介绍,进行性肌营养不良是一类罕见遗传病,分多个亚型,患病率在万分之一以下。陈斌所患的杜氏进行性肌营养不良是最常见的一种,约占80%到90%。平均发病年龄约在三到六岁,患者由于身体携带异常基因,肌肉结构存在问题,表现为肌肉无力,且随年龄增长,症状加重。有些患者会出现肌肉萎缩,有些则表现为肌肉假性肥大。肥大是对肌肉萎缩的一种代偿。尽管看上去饱满,实际上当中是脂肪细胞和结蹄组织,没有肌肉的正常收缩功能。如果完全不干预,大部分患者活不到成年。

陈斌今年25岁,是一名被中山大学保送清华的在读博士生,也是杜氏进行性肌营养不良(DMD)患者,在清华大学读心理学专业已经三年了,再有两年就要毕业了。他自12岁失去行走能力以来就开始以轮椅为伴,目前除了手指可以敲击键盘、触摸屏幕外,几乎失去了一切行动能力,连抬手挪脚一类的动作都需要借助外力。妈妈二十几年如一日始终陪在他的身边,照料着他的一切起居。

妈妈李惠云今年54岁,为了全职照顾陈斌,早就放弃了原有工作,陈斌不能走以后,她就背着陈斌上学,路上骑着由陈斌爸爸改装的三轮车,到了学校则背起陈斌,手上再拿着一个塑料凳子。一口气上五楼累的时候,她就把凳子撂下,让陈斌坐在上面,她借此歇一口气。而很多好心的同学,还会帮陈斌拿书包等杂物。一个身材娇小的女子,背起比她高壮不少的儿子,就这么十几年走在求学之路上。

转自清华大学本科招生网

生物医学工程

生物医学工程(Biomedical Engineering,BME)学科是理、工、医、生物等学科高度交叉的新兴学科。该学科致力于人的防病、治病、康复和健康,致力于为探索生命现象,提供高水平的科学方法和工程技术手段。因此,生物医学工程学科将始终是朝阳学科。

由于生物医学工程学科应用最先进的理工科理论与方法来研究人的生命现象与规律,因此其研究领域极其广泛,其研究方向也非常多,主要有:生物医学信号的检测与处理;医学成像;生物医学材料;人工器官;康复工程;远程医疗;生物芯片等等。在每一个研究方向上又有着非常宽广的内容。因此,生物医学工程领域也是今后几十年内最容易出现理论突破和技术创新的学科领域之一

基本概况

清华大学生物医学工程专业源于1979年创建的清华大学电机工程系生物医学工程与仪器专业。随着清华大学医学院的成立,生物医学工程专业于2001年被调整到医学院,并成立了清华大学医学院生物医学工程系。我校的生物医学工程专业是具有学士、硕士及博士授予权的一级学科,并建立有独立的博士后流动站,其以高质量的教学和科研在全国同行中获得了广泛的称赞,并在2001年被评为国家重点学科。清华大学的校领导曾多次表示,要在今后几年内重点支持生物医学工程学科的发展,力争在清华大学建校100周年(2011年)之际,使我校的生物医学工程学科达到国际先进水平。

目前,本学科设有5个教学实验室(生物医学信号检测与处理实验室;医学成像与医学图像处理实验室;医疗仪器实验室;电生理实验室;清华大学-TI联合DSP实验室)和5个研究室(生物医学信号检测与处理研究室;医学工程与健康技术研究室;优生工程与认知科学研究室;医学信息工程研究室;人体运动信息检测研究室)。

生物医学工程系拥有一支精干的、知名的教师队伍。现有教师11人,绝大部分教师具有在国外留学或工作的经历。其中教授、博士生导师4人,教育部“长江特聘教授”1人,副教授5人,讲师1人。尽快在国内外公开招聘一流的学科带头人,并力争在五年内达到50人的教师规模。

此外,生物医学工程系重视国际交流与合作。正在脑科学、重大疾病检测新方法、数字化人体仿真平台建设、人体运动信息检测等方面参与组织国家重大课题研究,并与美国MIT、哥伦比亚大学、芝加哥大学、英国牛津大学、澳大利亚悉尼大学、美国西北大学、香港震雄集团、美国TI、IBM、HP、Motorola等建立了广泛的合作关系,通过吸引外资加强了基地建设,通过互访合作提高了科研教学的整体水平。

主要研究方向与成果

本专业目前的主要研究方向有:生物医学信号的检测与处理;医学成像与医学图像处理;生理系统建模与仿真;人体运动及无损检测;医学信息及智能化医学仪器。

生物医学工程系在生物医学信息的无创检测、处理与传输、生理系统的建模与仿真、超声成像技术等领域有着长期的系统的研究,其水平处于国内前列;在脑机接口、心血管系统仿真、人体运动信息检测、神经肌肉仿真、胎儿监护、耳声发射检测、远程家庭监护等方面具有较明显特色,处于国内领先和国际前沿水平。先后发表论文800多篇,其中有50多篇发表在本领域国际公认的高水平期刊上,被SCI收录的有20多篇,被EI收录的有100多篇。本系的老师中,有三人先后应邀担任IEEE在该领域的三个汇刊(IEEE Trans on BME, IEEE Trans on ITB, IEEE Trans on Rehab)的编委以及AUTOMADICA的心血管仿真特刊客座主编,且有12人在国内7个学会以及9个期刊任职,白净教授还当选为IEEE Fellow。

人才培养与课程设置

生物医学工程系的目标是培养在本学科领域,能够从事理论研究的高水平科学家和应用开发方面的杰出人才。

生物医学工程系在课程设置、教材编写与选用方面都参照国外著名研究型大学同类专业的课程设置框架,并结合本系自己的特点,形成了一套较为完整的本科生培养体系。我们强调学生学习要打好基础,重视对其能力(特别是创新能力)的培养,实施“厚基础、宽口径”的培养模式,注重实践环节,相对增加选修课,取消限选课,从而拓宽了学生选课空间与个性发展的余地。

本专业一方面要求学生掌握医学和生物学的基本知识,另一方面要求学生要结合医学学科的特点深入扎实地学习电子、信息类的专业知识,如医学电子学、医学信号的检测和处理、医学成像与医学图像处理、医学模式识别、医疗仪器原理及设计等。此外,本专业还非常重视提高学生数学和外语水平。

除外语、数学、物理、人文及体育等学校公共课程以外,本科生要学习(或选修)的课程主要有:现代生物学导论;生理学;生物学专题;生物医学工程概论;数字电子技术基础;模拟电子技术基础;高级语言程序设计;微机原理与应用;计算机图形学;信号与系统;数字信号处理;自动控制原理;人体运动信息检测与处理;生物医学电子学;医用电子仪器;医学仪器设计;医学图像处理等等。

实践环节有:电子工艺实习;认识实习;金工实习;生理学实验;电子技术综合实验;专业实践综合训练;生产实习;论文综合训练等。

毕业前景

由于生物医学工程学科的新兴性、前沿性以及其研究和应用领域的广泛性,使其所培养的学生大有“用武之地”。生物医学工程系毕业生的就业领域为:医疗仪器企业的研发机构;生物医学工程及相关学科的科研单位;大型医院的设备中心;高等院校;国家公务员;相关行业(如IT,仪器仪表等)。

根据清华大学生物医学工程专业1999-2003年5年的统计,在毕业的近160名本科生中:出国深造者30人左右,约占20%;继续读研究生者100人左右,约占60%;毕业分配者30人左右,约占20%,他们就业的主要方向是外企、电子和信息类大公司。

其实这个专业和医学没有什么太大的关系,基本上是机械+计算机

国内最好的是上海交通大学和清华大学

不会游泳,即便考上了清华,也可能拿不到毕业证。清华大学2017年全校教职工大会上传出消息,从2017级本科新生开始,游泳将与毕业绑定。新生入学后将进行游泳测试,不会游泳的学生必修游泳课,通过者才能获得毕业证。 

具体如下:在国内不少高校开设了爬树课、种田课、恋爱课、减肥课等奇葩选修课的现实语境下,清华大学更进一步,将游泳课列为必修课并与毕业证挂钩,此举很容易成为浮躁跟风、标新立异的证据,从而招来一些网友的戏虐和批评。

不能否认,对于那些确实不爱运动,更不爱游泳的学生来说,被强逼着做不喜欢的事情,这绝对不是个好消息。毕竟,如果费尽了心力,好不容易考上了清华大学,却因为一门游泳课不合格而拿不到毕业证,这比中国足球遭遇“黑色三分钟”更让人唏嘘和痛心。据报道,著名作家梁实秋、中科院资深院士柯召等清华知名校友就曾差点栽在了游泳课上。

不过,清华大学并没有刻意刁难学生的意思。一来,按照清华大学的解释,“游泳是必备的生存技能,从长远来看对学生有利。而且游泳的锻炼效果比较好,有助于提升耐力,且在水中运动,引起关节肌肉的损伤比较小”。二来,测试难度也不算大,“用蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳四种标准泳姿中的任意一种游完50米就算通过”,而且统计数据表明,即便测试不过者,经过一学期的学习,90%都能过,“对于少部分未能通过的学生,任课老师也会提供免费课外辅导”。针对部分患有慢性病、皮肤病甚至是恐水症或者肢体不适的学生,提供证明材料更可网开一面。再者,游泳课还是90多年前的老校规,彼时,如果不会游泳,则不能毕业、不能留洋,只是后来由于学校规模扩大、场馆有限等因素而中止,如今高度重视游泳课,也算是传承历史。

特别是中小学阶段的体育课,几乎都遭遇着“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬,成为不被重视的副课。这直接导致了青少年体质近年持续下降,力量、速度、爆发力以及耐力等各项身体素质全面下滑,已成为国家及社会关注的焦点。从这个意义上说,清华大学如此重视游泳课,意在强化大学生体育锻炼,此处应该有掌声。

某种意义上,清华大学的游泳必修课可以视为是给“旱鸭子”们开小灶,也可以理解成“这里不欢迎‘旱鸭子’”。事实上,北京大学、厦门大学等不少知名高校已将游泳列为必修内容,不知这会对中学产生怎样的影响——是继续往高校输送“旱鸭子”,还是将“这里的学生没有一个是‘旱鸭子’”作为全新培养目标?

32岁的清华女教授获奖百万,之所以能够获奖是因为她研究了高功率人工肌肉和光电触觉传感器,推动了机器人设计的发展。

一、事件的经过

2021年10月,青橙奖公布了获奖名单,32岁的清华女教授赵慧婵受到了人们的关注,她曾经在新冠疫情期间研制出了全球首台机器人咽喉采样机,使用这台机器就可以避免医生和患者直接接触,减少被感染的几率,从而提高采样的效率。赵慧婵是清华大学里面最年轻的女教授,本次获奖可谓实至名归。

二、青橙奖

青橙奖是由阿里巴巴达摩院主办的,主要为了奖励对推动科技发展有贡献的青年学者。其主要目的是为了从从事科学研究的工作人员中,发掘出能够推动未来科技发展的高尖人才。青橙奖秉承着公平公正公开的遴选原则,因此它的评选流程是十分规范的。

三、天之骄子

2021年获得这个奖项的年轻学者总共有10位,比如说有清华大学电子系教授方路,他主要从事的研究是亿万级像素成像方面的高新技术;北京大学的金鑫,他主要从事的是计算机分布式方面的研究;湖南大学的刘渊实现了更小尺寸的半导体元件;上海科技大学的研究员王全对新冠病毒的研究做出了特殊贡献;北京控制工程研究所的朱飞虎研究的固态激光雷达对天问1号的成功着陆,作出了卓越贡献。

正所谓科技是第一生产力,正是因为有这么多优秀科技工作者的默默奉献,才有了我们今天科技的高速发展。我希望能够有更多这样的奖项,去奖励这些青年学者,让他们能够更好的推动科技的发展,更好的改善我们的生活。

点赞“游泳进课堂”

正所谓,技多不压身,更何况游泳这样一种技能锻炼身体,又能在紧急时刻发挥作用的方式。清华大学将游泳与毕业绑定,我看到的是一种对生命负责的态度。

加强体质锻炼,提高身体素质。游泳时众多体育运动中的一种,它的优点在于锻炼效果比较好,有助于提升耐力,且在水中运动,引起关节肌肉的损伤比较小。诚然,清华大学之所以选择游泳进入课堂,是综合了多种因素后选选择的最适合学生的。学生在繁重的学习任务之下,身体素质日益低下,不仅让学习效率大打折扣,清华大学主张每个学子都应该拥有强健的体魄,在身体素质与学习效率上保持一个良好的平衡,不仅让清华学子在学术方面出类拔萃,更在身体素质方面给全中国青少年做出榜样。

掌握生存技能,拓宽生命的广度。我们是社会中的人,不能一直生存在家庭与学校的怀抱之下,我们总会遇到各种各样的意外,当我们突遭不测时,一些生存技能就显得尤为重要了。清华大学将游泳的技能传授给学子,也是希望他们在以后的生活中多一份安全与幸福,只有生命得到了保障,我们才能创造更美好的未来。诗意般地生活,远离危险,在世界的某一角,你定是最美好的存在。

敬畏生命之旅,纵享非凡人生。“每个人生下来就是帝王,只是大多数被流放了而已。”我相信,清华大学将游泳与毕业绑定,定能对生命的敬畏。每个人的生命有且仅有一次,生命丢失了,剩下的一切都是空谈。我们每个人都可以学到众多的知识,而生命就是将这些知识变成实际的催化剂。生命至关重要,清华大学的做法也是值得点赞的。在生命的保障下,我们每个人拼尽全力,奋力一搏,在这样一个多彩的世界纵横飞跃。

于我而言,我赞同清华大学将游泳与毕业绑定一举,因为它体现了素质与学识的同步发展,是催人奋进的良药,是提高全民族综合素质的必然要求。于社会而言,游泳进课堂是社会的必须,不仅能让敬畏生命成为全社会的共识,更能让社会更加和谐美好。于国家而言,游泳进课堂是人类进步的有力证明,更是国家管理的神丹妙药。

所以,让我们行动起来,加入游泳分队,提高自身素质。

大家看这个雕像是否是肌肉线条有棱有角,拿着弓箭,虚手拉弦,充满了力量感。原本以为是一件希腊人拉弓射箭的作品。没想到看到标题名后却大跌眼镜,这是后裔?清华大学里的雕像,后羿射日完全希腊化,为何会变成了外国人形象?

1、是否抄袭?

且不说是不是后裔,我真的很想问,真难道不是抄袭嘛?真是很像,布德尔的赫拉克勒,而且还没有他的充满力量感,布德尔的赫拉克勒斯的这个前蹬后跪的体态才是这个雕塑的经典之处,一般的的弓箭手雕塑形象(比如阿波罗)都塑造成站立射箭或者特别端正的跪姿射箭的体态,布德尔的这个设计经典就在于左腿前蹬这种大跨度体态带来的力量感和画面集中感。然而“后羿射日”作者可能为了避嫌塑了这个特别无力的体态,结果原作的表现力都没了。。。

2、神话背景下的后裔

这个雕塑的面容是西方人的,这种赤身裸体露肌肉的塑造方式是西方的,这种四指拉弓的手法是西方的,这表现的绝对不是东方人在射日,更不是后羿!而且呀,那个弓箭拉开以后,弓弦就能打到自己大腿,一点诚意都没有,一点常识都没有!再说了,东方人几万年前都知道用树叶树皮兽皮做衣服,何况后羿是部落首领,哪有光屁股的部落首领啊?这就是那些清华美院派雕塑艺术家们的精神偶像,但绝对不是后羿。

3、清华官方回应

针对这件事情,清华艺术博物馆的工作人员也给出了回应,他说这个雕塑是建馆之初就有的,而且也一定有机构进行层层把关才有的这个作品,她也觉得这个作品的名称起的与作品的形象不相符,但她也表示,艺术家的想法很独到,有些东西我们可能理解不了。?????什么理解不了,后裔是西方人?

 

 

后记:但是将后羿做成外国人的形象,确实是让人很难理解,难道在这些所谓的艺术家心目中,中国古人的形象就那么拿不出手吗?

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