如何最快最科学的练出肌肉

如何最快最科学的练出肌肉,第1张

  随着运动时间的持续积累,肌肉的表现能力也不断加强,这时我们就可以增加肌肉训练,以提高运动能力。此时的肌肉训练,是在保证健康的基础上,进一步提高肌肉的运动适应水平,加强人体的运动表现能力,如提高走、跑、跳的速度/高度和强度等。而在通常的力量训练和健美训练中,可以不断提高肌肉的工作表现,但都不能全面和大幅度地提高运动能力,而在以增进健康为目的的训练中,训练的手段、负荷、时间、强度、频率等都较低,也仅以机体健康情况而非运动能力作为对训练效果的评价。

 要知道很重要的一点,力量并非是肌肉的属性,而是一个动力系统的属性。所以如同一个泵,锻炼肌肉到完全疲劳或肌肉完全消失并非问题的本质。

 A)特定的肌肉群获得更多的肌肉纤维能增加其身体的力量;

 B)增加你的运动神经元(神经元和肌肉纤维)的发力频率。

 运用以下这些方法在增加你的力量,而不是你的尺寸。

 1、大重量、低次数

 健美理论中用rm表示某个负荷量能连续做的最高重复次数。比如,练习者对一个重量只能连续举起5次,则该重量就是5rm。研究表明:1-5rm的负荷训练能使肌肉增粗,发展力量和速度;6-10rm的负荷训练能使肌肉粗大,力量速度提高,但耐力增长不明显;10-15rm的负荷训练肌纤维增粗不明显,但力量、速度、耐力均有长进;30rm的负荷训练肌肉内毛细血管增多,耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5-10rm的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。

 2、多组数

 什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60~90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8~10组,才能充分刺激肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。一直做到肌肉饱和为止,“饱和度”要自我感受,其适度的`标准是:酸、胀、发麻、坚实、饱满、扩张,以及肌肉外形上的明显粗壮等。

 3、长位移:不管是划船、卧推、推举、弯举,都要首先把哑铃放得尽量低,以充分拉伸肌肉,再举得尽量高。这一条与“持续紧张”有时会矛盾,解决方法是快速地通过“锁定”状态。不过,我并不否认大重量的半程运动的作用。

 4、慢速度:慢慢地举起,在慢慢地放下,对肌肉的刺激更深。特别是,在放下哑铃时,要控制好速度,做退让性练习,能够充分刺激肌肉。很多人忽视了退让性练习,把哑铃举起来就算完成了任务,很快地放下,浪费了增大肌肉的大好时机。

 5、高密度:“密度”指的是两组之间的休息时间,只休息1分钟或更少时间称为高密度。要使肌肉块迅速增大,就要少休息,频繁地刺激肌肉。“多组数”也是建立在“高密度”的基础上的。锻炼时,要象打仗一样,全神贯注地投入训练,不去想别的事。

 6、念动一致:肌肉的工作是受神经支配的,注意力密度集中就能动员更多的肌纤维参加工作。练某一动作时,就应有意识地使意念和动作一致起来,即练什么就想什么肌肉工作。例如:练立式弯举,就要低头用双眼注视自已的双臂,看肱二头肌在慢慢地收缩。

 7、顶峰收缩:这是使肌肉线条练得十分明显的一项主要法则。它要求当某个动作做到肌肉收缩最紧张的位置时,保持一下这种收缩最紧张的状态,做静力性练习,然后慢慢回复到动作的开始位置。我的方法是感觉肌肉最紧张时,数1~6,再放下来。

 8、持续紧张:应在整个一组中保持肌肉持续紧张,不论在动作的开头还是结尾,都不要让它松弛(不处于“锁定”状态),总是达到彻底力竭。

 9、组间放松:每做完一组动作都要伸展放松。这样能增加肌肉的血流量,还有助于排除沉积在肌肉里的废物,加快肌肉的恢复,迅速补充营养。

 10、多练大肌群

 多练胸、背、腰臀、腿部的大肌群,不仅能使身体强壮,还能够促进其他部位肌肉的生长。有的人为了把胳膊练粗,只练胳膊而不练其他部位,反而会使二头肌的生长十分缓慢。建议你安排一些使用大重量的大型复合动作练习,如大重量的深蹲练习,它们能促进所有其他部位肌肉的生长。这一点极其重要,可悲的是至少有90%的人都没有足够重视,以致不能达到期望的效果。因此,在训练计划里要多安排硬拉、深蹲、卧推、推举、引体向上这5个经典复合动作。

 11、训练后进食蛋白质:在训练后的30~90分钟里,蛋白质的需求达高峰期,此时补充蛋白质效果最佳。但不要训练完马上吃东西,至少要隔20分钟。

 12、休息48小时

 局部肌肉训练一次后需要休息48~72小时才能进行第二次训练。如果进行高强度力量训练,则局部肌肉两次训练的间隔72小时也不够,尤其是大肌肉块。不过腹肌例外,腹肌不同于其他肌群,必须经常对其进行刺激,每星期至少要练4次,每次约15分钟;选三个对你最有效的练习,只做3组,每组20—25次,均做到力竭;每组间隔时间要短,不能超过1分钟。

 13、宁轻勿假

 这是一个不是秘诀的秘诀。许多初学健美的人特别重视练习重量和动作次数,不太注意动作是否变形。健美训练的效果不仅仅取决于负重的重量和动作次数,而且还要看所练肌肉是否直接受力和受刺激的程度。如果动作变形或不到位,要练的肌肉没有或只是部分受力,训练效果就不大,甚至出偏差。事实上,在所有的法则中,动作的正确性永远是第一重要的。宁可用正确的动作举起比较轻的重量,也不要用不标准的动作举起更重的重量。不要与人攀比,也不要把健身房的嘲笑挂在心上。

  肌肉耐力是指肌肉重复收缩时的耐疲劳能力。肌肉没有耐力则容易疲劳,不能持续某一姿势或活动。那么,增强肌力和肌肉耐力训练方法有哪些呢下面jy135我为大家整理了增强肌力和肌肉耐力训练,希望能为大家提供帮助!  增强肌力和肌肉耐力训练

 肌力是怎样进行检查的

 检查肌力通常采用徒手肌力检查法,该检查法把肌力分成6级:

 ①V级:能抗重力及最大阻力,完成全关节活动范围的运动。

 ②Ⅳ级:能抗重力及中等度阻力,完成全关节活动范围的运动。

 ③Ⅲ级:不施加阻力,能抗肢体重力,完成全关节活动范围的运动。

 ④Ⅱ级:解除重力的影响,可以完成全关节活动范围的运动。

 ⑤I级:可触及肌肉的收缩,但不能引起关节的活动。

 ⑥O级:不能触及肌肉的收缩。

 怎样进行肌力训练

 肌张力差是许多的脑瘫患儿都会出现的常见症状,将直接影响患儿的活动及其功能水平。临床上,常见脑瘫患儿肌张力异常表现在肌张力低下、肌张力亢进、肌张力不协调及肌强直等。因此,肌张力差的患儿的锻炼显得尤为重要。那么,该如何锻炼呢

 首先,凳坐位向站立位转移。让患儿低头、抬臀、站起时双腿膝关节伸直后,再坐下,每次练习30—50下,可根据孩子的体力和承受能力慢慢增加。

 其次,靠墙站时,治疗师双手扶助患儿双膝关节,尽量使患儿双腿伸直,向上用力蹬一下,坚持数秒,然后再向上用力蹬,直到伸直,然后再弯曲,再用力蹬直,每次20—30次,也可根据孩子的'体力和承受能力慢慢增加。

 再者,患儿拉着走时,治疗师在患儿前面,一只手拉着患儿一侧上肢,一只手扶助对侧的膝关节,语言刺激走一步蹬一下以后再迈步,迈出后,使膝关节尽力伸直后,再迈下一步。

 还有,患儿扶髋行走,治疗师在患儿后面,用一手扶住患儿左侧膝关节语言及手法刺激患儿,左腿用力伸直后,迈右腿,然后用同样的方法,扶住右腿迈出左腿。

 最后,如果患儿能单独行走时,治疗师应语言刺激患儿尽量伸直腿,走一步,蹬直一步,速度要慢,让患儿充分利用股四头肌肌力使膝关节伸直。

 肌张力差对于患儿而言必然导致多种不便,因此,在训练师的帮助下进行适当的锻炼是必不可少的,希望引起家长的注意,切不可忽视。

 不同肌力等级选用不同的训练方法:

 (1)0~l级肌力:

 ①肌电生物反馈疗法:这种方法是应用电子仪器,将人正常意识不到的生理变化(如肌电、心率、血压、皮温等)转变为可以被感觉到的视觉或听觉信号,患儿通过学会有意识地操纵这些信号,来调控自身非随意性的生理活动的治疗方法。

 ②传递冲动训练:传递冲动训练即主观努力收缩瘫痪肌肉,使运动冲动沿神经向肌肉传递的训练。

 ③被动关节活动度训练及肌力训练:是从神经生理学角度,强调通过被动手法来保持肌肉的生理长度和肌张力,改善局部血液循环,刺激本体感受器诱发运动觉,并将这种感觉下意识地传导到中枢。

 (2)2~3级肌力:

 ①辅助训练:治疗师或家长协助患儿进行关节活动度训练及肌力训练。

 ②免荷训练:用悬挂肢体或在水中浮力协助下运动等方式,使肢体在去重力条件下主动运动。

 (3)4级肌力抗阻训练:即对运动的肢体或部位予以一定阻力的训练。

 抗阻训练有哪些方法

 抗阻训练有3种基本的方法,即等张训练、等长训练和等速训练。

 (1)等张训练(动力性训练):等张训练在肌力增强训练中应用较多。

 ①基本抗阻方法:a举哑铃、沙袋等;b通过滑轮及绳索提起重物;c拉长弹簧、橡皮条等弹性物;d专门的训练器械,通过摩擦或磁电效应等原理提供可调节的阻力Ie自身体重作为负荷,进行俯卧撑、下蹲起立、仰卧起坐等练习。

 ②渐进抗阻练习法:先测出待训练肌群连续lO次等张收缩所能承受的最大负荷量,简称为lORM(10 repetition maxi—mum,lORM)。取10RM为制定运动强度的参考量,每天的训练分3组进行,即第一组运动强度取最大负荷的50%,重复10次;第二组运动强度取最大负荷的75%,重复10次;第三组运动强度取最大负荷的100%,重复lO次。每组间可休息1分钟。l周后复试10RM量,如肌力有所进步,可按照新的10RM量进行下一周的训练。

 (2)等长练习(静止性练习):是指肌肉静态收缩,不引起关节活动,是一种简单而有效的肌力增强训练方法。

 ①基本方法:使肌肉对抗阻力进行无关节运动仅维持其固定姿势收缩的训练,这种训练不能使肌肉缩短,但可使其内部张力增加。

 ②“tens’’法则:训练中每次等长收缩持续10秒,休息10秒,重复10次为一组训练,每次训练做10组训练。

 ③多点等长训练:在整个关节活动范围内,每隔20~30分钟做一组等长练习。

 ④短促最大练习:抗阻力等张收缩后维持最大等长收缩5~10秒,然后放松,重复5次,每次增加负荷05千克。

 (3)等速练习:是一种保持恒定运动速度的肌力抗阻训练方法。由专用仪器如等速运动仪预先设定和控制运动速度,使肌肉自始至终在适宜的速度下进行训练。利用等速运动设备进行抗阻训练是大肌群肌力训练的最佳方式。等速训练除了可以提高肌力、治疗和预防肌肉萎缩及保持关节的稳定性外,还具有改善和扩大关节活动度的治疗作用。只是等速运动设备价格昂贵,难以普及。

 增强肌肉耐力的基本原则与方法是怎样的

 (1)原则:使肌肉对抗30%~40%最大阻力做收缩练习,逐渐延长训练时间或重复次数。

 (2)方法:常以等张训练方式,也可以等长等速方式进行。

 ①等张耐力训练:以10RM的60%为负荷做25次运动为1组,每次练习可重复3组,每日训练1—2次。

 ②等长耐力训练:以20%~30%最大等长收缩力为负荷,逐步延长持续时间至肌肉疲劳,每日1次。

 此外还有等速耐力训练的方法可用于增强肌肉的耐力。

 肌力训练时的注意事项有哪些

 (1)选择适当的方法:根据目的、疾患、时期以及肌力的级别不同,选择被动运动、辅助主动运动、主动运动、抗阻力运动等不同的训练方法。

 (2)正确调节外力:治疗师对患儿给予的辅助量和抵抗量的正确与否,直接影响到训练效果。及时、正确地增减抵抗量与辅助量,是提高肌力、避免损伤的关键。

 (3)科学地设计运动量:根据超量负荷原则,结合患儿的具体情况,设计足够的运动量,一般不得少于1RM的60%,且应坚持6周以上的训练(以第2天不感到疼痛和疲劳为宜)。

 (4)充分固定运动肢体的近端:依靠体位、治疗师、沙袋、固定带充分固定主动肌的近端部位的肢体。

 (5)正确地设计姿势与肢位:采取有利于目的运动的姿势与肢位,使患儿能充分调动潜能,全力完成设计动作。

 (6)防止出现代偿动作。

 (7)对患儿或其亲属说明训练的目的和方法,得到患儿或亲属的合作,训练中要随时鼓励患儿,提高其对训练的信心。

 肌力训练时的禁忌证有哪些

 (1)心血管疾病:如先天性心脏病、高血压病等。

 (2)感冒、系统性感染性疾病,接近运动区域的局部感染如疖、痈、蜂窝织炎等。

 (3)局部骨关节、肌肉、肌腱、韧带等损伤愈合未坚,非感染性炎症症状较明显时。

  导语: 想要科学的锻炼肌肉,需要有一套正规的方法以及锻炼的基本原则。锻炼肌肉的过程当中,次数不宜太多,每次锻炼都组数可以适当的增加。

 想要科学的锻炼肌肉,需要有一套正规的方法以及锻炼的基本原则。锻炼肌肉的过程当中,字数不宜太多,每次锻炼都组数可以适当的增加,锻炼的时候密度应当加强,并不需要保证有太高的速度,但是需要在锻炼的过程当中保证持续紧张,每一组锻炼之间可以有适当的时间间隔,在锻炼之后,还应该及时补充蛋白质。

 锻炼的时候强调大重量、低次数,健美理论中用RM表示某个负荷量能连续做的最高重复次数。比如,练习者对一个重量只能连续举起5次,则该重量就是5RM。研究表明:1到5RM的负荷训练能使肌肉增粗,发展力量和速度。6到10RM的负荷训练能使肌肉粗大,力量速度提高,但耐力增长不明显。

 10到15RM的负荷训练肌纤维增粗不明显,但力量、速度、耐力均有长进;30RM的`负荷训练肌肉内毛细血管增多,耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5到10RM的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。

 多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2到3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60到90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8到10组,才能充分刺激肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。

 在锻炼的过程当中,每次锻炼都应当做到让肌肉达到饱和,这种饱和度其实是一种自身的感受,就是当锻炼的时候出现了肌肉酸胀,或者是肌肉发麻,亦或者是感觉到肌肉坚实扩张友谊,这种情况下就可以停止锻炼,并且做适当的身体休息。

  1、背部锻炼

  背部的锻炼,背部主要是背阔肌的锻炼,背阔肌又分为背阔肌的宽度和背阔肌的厚度。

  宽握的引体向上:这个动作是主打动作,需要锻炼6组,每组力竭。主要就是锻炼背阔肌的宽度的。而且充血效果特别好。每组之间休息30秒到60秒。

  宽握的高位下拉:也是锻炼背阔肌的厚度的,做这个动作的时候,头略微前倾,下背部保持绷直。做4组,每组之间休息30秒到60秒。

  屈腿硬拉:这个动作是属于一个复合动作,主要是锻炼整个背部的厚度,下背部更多一下的。需要做6组,每组是在10RM左右的。每组之间休息30秒到60秒

  2、肩部锻炼

  肩部锻炼主要是锻炼三角肌。三角肌是属于一个耐力肌群,因此三角肌的锻炼次数需要多次数的至少要在15次以上的。三角肌分为三部分,前部、中部、和后部。

  哑铃推肩:锻炼肩部的主打动作。但是要注意上背要紧贴靠背。做6组,每组20次左右,每组之间休息30秒到60

  哑铃俯身的侧平举:主要锻炼三角肌的后部。做6组,每组20次左右,每组之间休息30秒到60秒。

  3、腿部锻炼

  大腿是人体的发动机。对人体的直立有着很重要的意义。大腿肌肉发达的人,会远离好多疾病的。大腿主要是分为前面和后面的锻炼。

  杠铃深蹲:主要锻炼股四头肌肉的,发达大腿前面的肌肉。需要做5组,每组12RM左右次数。由于大腿的训练比较累,休息时间在45秒到60秒之间。

  弓步蹲:训练强度要更大一些,也是锻炼大腿前面的肌肉。不容易掌握肌肉力量的发力点。这个动作需要做5组,每组之间休息45秒到60秒之间。

 

  4、胸部锻炼

  锻炼胸大肌主要是采用杠铃卧推的动作来做的,这个是增加胸大肌最主要的动作。胸大肌可分为上、中、下的。另外还有内侧和外侧的。

  杠铃平板卧推:采用中等重量,这个是锻炼胸大肌的整体维度。每组之间休息30秒到60秒。

  做杠铃上斜板的卧推:做4组,由于杠铃是主要的增肌肉的动作,因此先做杠铃的。这个动作主要是锻炼胸大肌上部,每组之间休息30秒

  5、腹部训练

  卷腹:是锻炼腹肌上部最好的动作。要注意腰椎始终贴地。做6组,每组至少要30次以上的,每组之间休息30秒到60秒。

  空中蹬车:锻炼整个腹部。做6组,每组1分钟,组间休息一分钟。

  平板支撑:锻炼腹横肌。腹部的深层肌肉。6组,每组2分钟。组间休息一分钟。

 力量和耐力最科学的训练方法

 如何增强肌肉强度

 传统足球训练往往将个人技术、比赛流程及战术等作为重点,但有针对性的增强肌肉强度的训练也绝不应被忽略。足球运动员需要强有力的肌肉组织,以应付比赛的高强度并且在对抗中占据主动。

 不可不知的黄金法则

 力量训练应经常进行,以便可持续性地取得预期效果,但一定注意强度不宜过大、练习不宜太密集,并且在每次间歇保留足够的恢复时间。以增强肌肉组织为目的的训练包括无负重和有负重练习,如举哑铃等。在每次集中练习过后,身体需要用一天的时间来恢复,以便使肌肉组织得以生长。

 力量训练,需要共同练习

 严格按照训练计划进行的单一的力量训练有时会比较枯燥和乏味,因此我们应当不断尝试为训练带来变化,并加入一些游戏的元素。因此进行小组训练就会变得非常重要,通过这种方式队员们可以互相激励、互相促进,增添训练的动力。就如在团队训练中一样,小组训练中也应关注每个队员的训练状态,并相应地调整训练强度和重复次数。

 需要增加全身力量

 为了适应比赛速度和保证处理球时的准确、有力,足球运动员需要一双训练有素的腿。同时躯干、上肢和手臂力量的训练也非常重要,这些肌肉群在头球和对抗中的作用是决定性的。除此之外,这些训练还能增加踢球者的稳定性,帮助他们在球场上占得上风。

 通过“仰式足球”增加力量

 运动员分为两队,在一标记出的较小区域的两端分别用标志物摆出球门。所有队员必须腹部朝上、以四肢支撑向前移动,并同正常比赛一样用脚触球。如果在比赛中无意间用手或胳膊触到足球,则比赛照常进行。这一训练方式能够同时锻炼到腿部和手臂肌肉,但是最主要的还是躯干肌肉,因为运动员要保持这种姿势需要消耗很大的体力。

 通过“晃动中接边线球”增加力量

 进行这一练习时最好能有“平衡垫”或“平衡板”作为辅助,这两种器材都能够在使用时给运动员一种不稳定的站立感觉。一名运动员立于其上并尽力保持稳定,另一名在数米开外以掷边线球的方式向其传球,平衡垫或平衡板上的运动员接球后再以相同方式将球掷回给队友。如此几个回合之后双方互换角色,继续练习。

 这一练习能够在锻炼协调能力的同时锻炼队员腿部、躯干和上肢肌肉。如果身边没有类似材料也可以单腿站立的方式进行此项训练。

 通过“隧道接力”增加力量

 4~5名运动员组成一组,各组队员排成一列侧卧,并用一只手臂撑地、顶起躯干,从而做出侧身单臂支撑的动作,所有队员便组成了一个隧道。第一名队员拿球并将其沿隧道向后滚动,之后直接做侧身单臂支撑成为隧道的最前端。一旦足球滚动到隧道最后一名队员的位置,这名队员应当拿起足球跑到隧道前端并将球沿隧道向后滚动,以此类推,直到所有队员都扮演了隧道的第一名队员。率先完成的小组获胜。

 如何训练持久的耐力

 一名德国足球甲级联赛的运动员一场比赛的跑动距离平均在10~12 公里。在儿童和青少年比赛中跑动距离会稍短一些,但这并不会改变足球运动同时也是一项耐力运动的事实。在赛季准备期,运动员会进行大量的基础性体能训练,同时在日常的训练课中也都会有相应的练习。

 变化就是胜利

 训练耐力时必须避免单调的跑圈练习, 因为这一方面会打消运动员训练的积极性, 另一方面也会失去与其他练习同时进行的机会。在体能训练中应尽可能多地采用比赛中也能用到的跑步方式,如横向跑动、短距离冲刺、射门前助跑、跳起头球,等等。而且练习耐力时也应尽量进行有球训练。关于训练强度的基本原则如下:短距离,高强度; 长距离,低强度。此外还应当关注每名运动员的训练状态,避免强度过高或过低。

 快速到达

 除了耐力,速度在足球比赛中也极为重要。在以冲刺跑的方式训练速度的同时通常也可以锻炼反应能力和启动速度,如其中一种比较简单的训练方式——碎步+冲刺:3名运动员站成一排并在原地做高频碎步跑,听到“开始”的口令后要快速冲刺完成规定的距离。教练员在真正给出“开始”的口令之前可以喊几次如“开跑”等口令,以锻炼运动员的注意力和反应速度。

 林中慢跑

 跑步训练时的周边环境对于成绩的提高和运动员的训练积极性都会有重要的影响。出于这方面的考虑,耐力训练不能仅仅安排在训练场上,而应在场地选择上有一定变化。足球场上的草坪能够增加关节的弹性,因此非常适合跑步。但是如果进入森林,则会对运动员提出额外的要求。坑坑洼洼、崎岖不平的林中道路会消耗运动员更多的体力,而且道路的不平整以及路上的各种障碍物也会要求运动员有更高的注意力和协调能力。

 

肌肉耐力是指人体长时间进行持续肌肉工作的能力,即对抗疲劳的能力。耐力包括两个方面,即肌肉耐力和心血管耐力。耐力的提高不仅取决于人的发育成熟,也和负荷要求有关。合乎规律的耐力性负荷训练可使肌肉、器官、心肺、血液、免疫系统以及物质代谢调节出现适应现象。

  发展耐力素质的基本途径有两个,一是增强肌肉力量、提高肌肉耐力的训练,另一途径是提高心肺的功能。可安排室外较长时间的走、跑,跳绳、爬山、游泳、滑冰、各种球类运动等。同时应注意量力而行,循序渐进,避免过度疲劳。

有什么疑问可以跟我留言。

  科学的锻炼很重要因为只有这样才能保证身体安全,不被练伤有时间规划,科学的锻炼要慢速度,慢速度能保证在锻炼的过程中华不会因为运动器械的重量太大而伤及肌肉,科学的锻炼能让大家更好的炼成肌肉,想要炼成肌肉不仅仅是科学的锻炼还要坚持,想起就练一定是没效果。要每天坚持只要抽出半个小时或者一个小时足够了。

 1、大重量、低次数:健美理论中用RM表示某个负荷量能连续做的最高重复次数。比如,练习者对一个重量只能连续举起5次,则该重量就是5RM。研究表明:1—5RM的负荷训练能使肌肉增粗,发展力量和速度;6—10RM的负荷训练能使肌肉粗大,力量速度提高,但耐力增长不明显;10—15RM的负荷训练肌纤维增粗不明显,但力量、速度、耐力均有长进;30RM的负荷训练肌肉内毛细血管增多,耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5—10RM的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。

 2、多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60~90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8~10组,才能充分刺激肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。一直做到肌肉饱和为止,“饱和度”要自我感受,其适度的标准是:酸、胀、发麻、坚实、饱满、扩张,以及肌肉外形上的明显粗壮等。

 3、长位移:不管是划船、卧推、推举、弯举,都要首先把哑铃放得尽量低,以充分拉伸肌肉,再举得尽量高。这一条与“持续紧张”有时会矛盾,解决方法是快速地通过“锁定”状态。不过,我并不否认大重量的半程运动的作用。

 4、慢速度:慢慢地举起,在慢慢地放下,对肌肉的刺激更深。特别是,在放下哑铃时,要控制好速度,做退让性练习,能够充分刺激肌肉。很多人忽视了退让性练习,把哑铃举起来就算完成了任务,很快地放下,浪费了增大肌肉的大好时机。

 5、高密度:“密度”指的是两组之间的休息时间,只休息1分钟或更少时间称为高密度。要使肌肉块迅速增大,就要少休息,频繁地刺激肌肉。“多组数”也是建立在“高密度”的基础上的。锻炼时,要象打仗一样,全神贯注地投入训练,不去想别的事。

 6、念动一致:肌肉的工作是受神经支配的,注意力密度集中就能动员更多的肌纤维参加工作。练某一动作时,就应有意识地使意念和动作一致起来,即练什么就想什么肌肉工作。例如:练立式弯举,就要低头用双眼注视自已的双臂,看肱二头肌在慢慢地收缩。

 7、顶峰收缩:这是使肌肉线条练得十分明显的一项主要法则。它要求当某个动作做到肌肉收缩最紧张的位置时,保持一下这种收缩最紧张的状态,做静力性练习,然后慢慢回复到动作的开始位置。我的方法是感觉肌肉最紧张时,数1~6,再放下来。

 8、持续紧张:应在整个一组中保持肌肉持续紧张,不论在动作的开头还是结尾,都不要让它松弛(不处于“锁定”状态),总是达到彻底力竭。

 如上所述希望以上的文章能给大家参考,通过文章所述能明白什么是“科学的锻炼”并且通过这篇文章懂得用科学的时间,科学的方法锻炼。这样才能保证肌肉越来越结实和身体在锻炼的过程中不受伤害,慢速度静下心锻炼的过程中不要有那么多杂念,专注于运动会有意想不到的效果呢、

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